四年级作文游记(合集6篇)。
写好作文是我们学习语文必备的看家技能，写作可以培养我们独立思考和创新的能力。一篇情真意切的作文，才能与读者共情。关于写好作文你了解多少？下面是小编为你精心整理的“四年级作文游记(合集6篇)”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
四年级作文游记【篇1】
假期来了，是旅游的好季节。本文特意为大家收集整理了四年级游记作文，希望大家喜欢！
作文一：凤湖公园游记
夜幕降临，我和爸爸妈妈吃过晚饭后，兴高采烈地来到凤湖公园。
我们远远看见凤湖公园门口的拱桥横卧在水面上，那半圆形的桥洞上面闪着霓虹灯，像小星星眨着眼睛。半圆形的桥洞倒映在水中，形成了几个圆形，连在了一起，成为一个个圆溜溜的大灯笼，又像一个个葫芦浮在水面上，真是可爱。闪闪的霓虹灯吸引着我们的目光，牵引着我们的脚步。不一会儿，我们来到了桥上，公园的夜景一览无余地展现在我们面前。微风轻轻拂过我的脸庞，多么的舒服。
忽然，悦耳的音乐响起，“音乐喷泉开始啦！”和着声音，人群立即向同一个方向移动，我也飞快地跑过去，五彩缤纷的喷泉真是美丽啊，随着音乐的节奏，喷泉时而高时而低，音乐时而激烈时而柔和，喷泉的颜色也不断变化，有红的、黄的、蓝的、绿的、紫的、粉的……五颜六色，异常美丽。眼前时而出现了一个酒杯，里面似乎有很多美酒，我正想去喝那美酒时，可是酒杯不见了；时而又驶来了一艘轮船，旁边升起了几根水柱，好像拉起了帆，正准备扬帆起航；忽然又不见了，飞来了一只美丽的孔雀，开屏了，展开了美丽羽毛，优雅的走着，时而……看得我眼花缭乱，伴随着音乐的节奏，我也舞动着、欢呼着。
多么美丽的音乐喷泉！多么美丽的拱桥！我爱夜色下的凤湖公园，我爱我们美丽的家园。
作文二：秦皇岛游记作文400字
每年爸爸和妈妈都要带我和弟弟出去旅游，今年暑假，我们一起去了秦皇岛。我们去看了海底世界和乐岛海洋公园。
我们来到乐岛玩水上项目，有水上滑梯，漂流，水上秋千等。
准备滑梯了，我按照工作人员的指示两手交叉放在头下，躺在滑梯上，双脚并拢。工作人员轻轻一推我，一下子就滑下去了，我在弯弯的滑道上快速地下滑，好不得意，美得尾巴都要翘上天了。就在我得意忘形的时候，把前方的大水池给忘了。反应过来的时候，离水面不到一米距离，我索性闭上眼睛，屏住呼吸。只听扑通一声，我掉进了大水池里，水无情地把我吞没了，等脚一碰到地面，我一个鲤鱼打挺，腾地跳出水面。全身上下都是湿漉漉的，好像一只“落水狗”。
第二天，我们去了海底世界看动物表演。主持人上台为我们介绍一只小海狮。它胖乎乎的，叫人一看就心生喜爱之情。它为我们表演了套圈、跳舞、还摆动着它的“手”，跟我们打招呼呢！可爱的.样子把大家逗得哈哈直笑。下场时，送了我们一些礼物____漫天飞舞的水花。
看完了精彩的表演，也到了离开的时候，我们依依不舍的踏上了归途。
作文三：海洋馆游记
假期里，我们去了武汉，游玩了极地海洋馆。我迫不急待地下了车。我蹦蹦跳跳地奔向海洋馆，非常兴奋！
第一个参观的就是企鹅。肚皮是白色的，后背是黑色的，脖子上有一圈黄色条纹的，是帝企鹅。它游泳的时候，水都沾不到身上，因为它的毛很光滑，水在它的毛上变成圆圆的水珠，从它身上咕噜一下就滚下来了。企鹅走路一摇一摆的，好像站不稳，有时翅膀紧贴着身全，有时是张开的。企鹅的脚是黑色的，有点像鸭掌，游泳的时候平放着。这些企鹅又可爱又好玩。它们有的在游泳，有的站立着，还有一只躺在冰上睡觉呢，它可真懒啊。
竟然，还有一只长得像电影里的《冲浪企鹅》，眼睛旁边长满了金色的毛，发型非常酷。我本以为只有卡通里有这样的企鹅，没想到真有这样的企鹅。
这些企鹅里有两只最大的，好像比我还大。还有两只胖胖的，干脆给它起个名子叫圆圆了。
我还看到其它很多的海洋生物。有水母，有白鲸，还有海豚……最后我依依不舍地回宾馆了。
作文四：盘龙峡游记四年级作文400字
五一节假期，我和家人经过三个小时的车程，终于到达了盼望已久的盘龙峡风景区。
我们顾不上舟车劳顿，马上投入到大自然的怀抱。首先，我们坐上环保小火车，到达了山顶。沿着山道往下走，我们走进了童话般的水车王国，大大小小，100多台的水车构筑了广东最大的水车群景观，让我们实实在在地领略到淳朴、浓浓的乡情。
接着，沿着木制栈道，我们穿越了全广东最大的瀑布群，依次观赏着小龙潭瀑布、烟雨瀑布、腾龙瀑布、聆天瀑布。我们一边享受着清凉的山泉水随着飞驰而下的瀑布溅到脸上的快感，一边呼吸着沁人心脾的新鲜空气，感叹着祖国河山的美丽。
经过差不多2个小时的山路，我们终于到达了山脚——薰衣草世界。在这里，我们看到了一束束的薰衣草长得特别灿烂，漫山遍野，还散发着淡淡幽香，远远望去像一片紫色的海洋，映衬着远处的欧式的木屋王国和白色的荷兰风车，让我们仿佛置身于童话世界中流连忘返。
很快，我们结束了愉快的旅程，依依不舍地离开了盘龙峡这个著名的旅游胜地。
作文五：游坝上草原
春天来了，是旅游的好季节。“五一”我们全家一起去坝上草原游玩。
一进坝，就看见绿油油的草原，四面都有小丘，小丘也是绿油油的，整个草原就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画一样，到处翠色 欲流，轻轻流入云际。
我们开着车，深入草原向前开了二十五里路，渐渐的看见了马群，马很多，好似一片片彩云。那个地方叫海留图，是一个风景非常优美的景点，在那里我们下了车。我们骑上马，在牵马人的带领下，向前面的山丘去游览。
又走了许久，远远望见一座长满白桦树的小山丘，我赶紧请牵马人带我过去。我走到了山脚下，向上看，美丽的白桦林便映入我的眼帘。漫山都是白桦树，好像一位位白衣仙女，正对着我招手。
看到这些景色，我多想化作一匹骏马，在这美丽的草原上狂奔！我还想化作一只小鸟，来歌唱这美丽的草原！
四年级作文游记【篇2】
本文文体是叙事作文，但是作者只说了自己的感想，并没有进行叙事。文章的主题是太阳、童年、学校里，作者可以通过描写一件童年时候在学校里的太阳下发生的一件让作者还念的小事儿来完成文章叙事性。
时光流逝，现在，我已经是五年级的学生了。在这五年里，是我的良师益友书，教会了我许多人世的真谛，也是书，给了我满脑子的知识！书香伴我行，书香伴我成长！
六年级读后感题目：《养花》读后感800字。关于养花读后感怎么写？这篇六年级读后感大全养花读后感800字的读后感范文，就由一一学习网指导老师给大家讲解下读后感的写作技巧。
六年级的第一个学期又要过去了，时间过得真快啊。要是有魔法就好了，可以把时间定住。可是，那只是魔法
四年级作文游记【篇3】
因为我和鞋子国的居民认识，所以我被鞋子国的居民请去他们的国家做了两年客（他们两年等于我们的两天）。
鞋子国的20xx年，他们的《我的新闻我做主》栏目的摄影机正对准建筑“魔真”高楼大厦的一名工人。突然，那名工人滑了一下，从300层的高楼大厦掉了下来。我把心都提到了嗓子眼，可是其他人却笑眯眯的，好像什么都没有发生，这让我很好奇。
只见工人急忙抬起脚，按了一下鞋尖的红色按钮，“唰”得一声，一对黄色的螺旋桨从鞋底钻出来，工人渐渐升起。他的一举一动，让我目瞪口呆。原来，这是一双外形不仅美观，而且又神气的飞行鞋。
鞋子国的第二年---20xx年，他们中的发明家又发明了“行走鞋”。这可不是一般的鞋，而是会在水上行走的鞋。它的鞋底有一个用肉眼看不见的气囊，能够自动调节承受的重量，还可以在水面上自动充气，这样既方便，又省事。
我也该坐鞋子国的时光车回家了，我相信鞋子国的将来会更加美好，再见啦，鞋子国！！
四年级作文游记【篇4】
小雨点是我，我是春天的小雨点。我在云姐姐的身上睡了一冬，你们听：“春天来了，春天来了。”这是春姑娘的呼唤声。现在我得去工作了。于是我穿上我那身洁白而干净的工作服，去与我的伙伴汇合，随着春姑娘来到了人间，完成我们滋润大地的使命。
我们乘着云朵来到麦田，麦苗们都高兴起来，欢腾起来，好像在开联欢会，他们说：“小雨点，小雨点，快来吧，我们一个冬天没喝水了，又干又渴。”听了麦苗的话，我们就尽情走下了云，让麦苗喝得饱饱的，他们边喝边说：“真甜啊！这水真好喝啊！”喝了春水后它们便快乐地生长起来了。
我们又来到孩子们的校园里，我们看见孩子们都在操场玩耍，于是我又蹦下云，来到校园，此时我已经落到了一个小男孩的帽子上，我听到了他那甜美的笑声，看到了他那快乐的笑脸，于是跳到了他的'头上，滑到了他的脸上。只听见他说：“真好玩，凉凉的！”
啊！我就是那玩皮的小雨点，现在我的使命已经完成，如果你现在去春游的话，你们将会看到一片绿色，这就是我和同伴们的功劳。现在我有些累了，朋友们再见！
四年级作文游记【篇5】
“后天可能去秋游！”江老师说。当同学们听到“秋游”两个字的时候，都高兴得跳了起来。这时，有同学问：“去哪儿秋游？”“去园博园！”江老师回答道。“耶，去园博园咯！”同学们又欢呼起来。从那日起，同学们开始了焦急的等待。
今天终于到了，江老师在QQ群里说秋游照常进行。早上八点，同学们兴高采烈地来到教室，等江老师讲完秋游细则，我们就排队上了车。
到了园博园，我四处一看，啊！真美呀！到处都是五颜六色的花草树木，还有一些用花花草草做出来的造型，有的像地球，有的像龙，还有的像手掌……进入园博园，那风景称得上算是整个大武汉最漂亮的。回想前几年，这个园区还是一片垃圾山呢！现在变成了这么美的地方，还真是不可思议！
在参观过的园林中，让我印象最深的是“澳门园”。“澳门园”是一个中西交汇的一个城市展园，最外面有一个铁门，上面有三个连笔字，那三个字就是澳门园啦！在园里面有一个漂亮的喷泉，喷泉后面有一个莲花池，池里的莲花有大有小，看上去特别萌。莲花池后面还有几个可爱的小亭子。
这次秋游真有趣，下一次我还要来园博园秋游！
四年级作文游记【篇6】
开学即刻，沉默寡言的我和积极好动的他在一起做了同桌，他试着和我说话，没有想到，之后他成了我唯一的朋友，真感谢他那年，我们上二年级。
从幼儿园，园长给我的评价就是文笔很棒，很聪明，直至现在，老师也夸我的作文是优秀的。可是我总没有信心，我总认为我的作文成绩在下降，看着以往的奖状，证书，可是想想，我现在也有奖状啊，我的习作，总是被同学抢着看，我有神魔好自卑的，但是还是如此，越来越喜欢英语。
一进校园，整个人，都焕然一新了！因为我终于是五年级的小学生了，五年级的小学生要给弟弟妹妹做榜样，我特别的骄傲。
在四年级时，我被赵老师选去诗文朗诵，我高兴得一蹦三尺高。可是那时的我，还以为诗文朗诵就只是伊伊呀呀地背书。我回到家中，很快就把那首诗背了下来，第二天早上，我摇头晃脑地背给赵老师听后，赵老师却皱着眉说：你这分明是背书嘛，根本不是朗诵!我听后很失望，便下定决心把诗歌朗诵好。当时，我还不知道这首诗哪里的音要高?哪里的音要低?所以乱加了一通感情，结果又闹笑话了：我把人家悲伤的感情弄得欢快，可又把欢快地的感情弄成了悲伤，结果可想而知。
