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我的烦恼作文600字初中

时间:2023-01-16

[优质作文] 初中的我作文600字之二。

作文在我们的人生历程中发挥了重要作用,写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。开头和结尾是我们写作文的重点,特别是开头一定要写好。有相关的作文模板可以参考吗?小编现在推荐你阅读一下[优质作文] 初中的我作文600字之二,相信能对大家有所帮助。

有一种精神,它的名字叫做坚强;有一个态度,它的名字叫做乐观;有一位了不起的人,他的名字叫做陈州,我由衷的敬佩他。

陈州的命运是这样的曲折:从小父母双亡,8岁流浪四方,12岁时因为一场事故他从火车上掉下去失去了双腿,从此走路与陈州绝缘。面对命运的不平,陈州并没有气馁,他开始以唱歌为生,并做了两只 木头箱子,用手抓住箱子靠胳膊的力量走路。

令我最为震惊的是无腿歌手陈州13次爬上峰峦雄伟的泰山,先后征服了嵩山、衡山等五岳高峰。我的心中就像波澜起伏的大海,久久不能平静。心中感慨万千:泰山——五岳独尊,以“十八盘”的崎岖 而闻名中国。这对普通人来说都是一个极大的挑战,更何况是用手臂走路的陈州?但是,陈州凭借着非凡的毅力和超常的精神登上了泰山的高峰,我不由的被陈州这种坚忍不拔的精神震撼,一种莫名其 妙的情感从我的心里滋生——敬佩。

他虽然没有的双腿,但13次用手臂爬上陡峭的泰山;他虽然在坎坷不平的人生路上摔倒过100次,但在101次站起来;他的生活虽然艰苦,但他的脸上始终洋溢着自信而灿烂的微笑;他虽然是一名普通的 百姓,但他做出的事情绝非偶然… …他的一个个“奇迹”每时每刻都在影响着我。我忽然看到了陈州的精神世界,他不在矮小,他变得那么高,那么高,以至于我都要抬起头来仰望他。那份敬佩之情就 像一股暖流无时无刻的`在我心中流淌着,并激励着我。

我不禁想到自己的幸福生活:每天早上总会有现成的美味早餐,卧室总是定期被打扫得一尘不染,一星期的脏衣服总是会变得干干净净,有一点小的刮皮蹭伤总会哭丧着脸向父母求助… …与陈州相比, 我是如此的渺小!我们之间的差别真是千里之遥,天壤之别啊!陈州的坚强意志震撼着我,陈州的自信乐观感染着我。我下定决心,不再躲在父母有力的翅膀之下,我要勇敢坚强,我要乐观向上,我要 自己展翅翱翔!

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优质作文:高中的文章篇二


作文相信大家在读书的时候都写过吧,通过写作文可以提高我们的观察能力和分析能力,多注意平时的积累,才能让我们写出精彩的作文。你有没有搜集到一些优秀的好作文?为满足你的需求,小编特地编辑了“优质作文:高中的文章篇二”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

窗边的小豆豆讲述了作者黑柳彻子童年时一段真实的故事。小豆豆(黑柳彻子的昵称)因为淘气,一年级就被退学之后,来到了巴学园,一般人眼中“怪怪”的小豆豆,在小林校长的引导下,成为了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

在日本,窗边族,指的是那些被人们冷落了的孩子。他们不是有生理缺陷,就是有心理上的或者性格上的缺陷,所以取了个是这样的名字。尽管如此,但我仍然喜欢小豆豆的天真可爱,我也十分喜欢小豆豆学校的教育方式。老师把一天所有课的主要内容全写在黑板上,自己从喜欢的课程开始学起,在已经习惯了背着小手、中规中矩的中国小学生看来,这一切似乎是“天方夜谭”。 但在小林校长看来,这种看来“乱糟糟”的上课方法却很管用:随着小学生们年级的升高,老师就能逐渐掌握每一个学生的兴趣所在,以及他感兴趣的方式,对问题的思考方法等。由此,老师能够清楚了解每个学生的个性,对于老师而言,在了解学生的基础上因材施教,是最有效果的上课方法。

如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。

巴学园的午餐也很特别,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”海的味道、山的味道就是海里的食物和地上的食物,原来是校长不想让小朋友们偏食,同时也为了不让有钱的孩子嘲笑穷孩子的食物不上档次,应为不论谁,都符合了老师的要求。

“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”小林宗作老师如是说,作为小学教育专业的一名学习者,关爱孩子们,探索符合小学生心理发展规律的教育模式,让每个孩子都能健康快乐的成长,最大程度的发挥自身的潜力,将是我们的职责之所在 。

让我们关爱每一个”窗边的小豆豆“!

帮助初中作文600字系列


语文老师经常会给学生布置写作文的任务,为了锻炼我们的逻辑思维能力,我们要多写作文。要想写好一篇作文可以借鉴一些优秀的作文模板,怎样才算是思路清晰的作文呢?小编花时间特意编辑了帮助初中作文600字系列,更多信息请继续关注本网站。

帮助初中作文(篇1)

在星期六的早上,我正在做作业。听见在烧饭的妈妈在喊:“小雪,快点,帮妈妈去买一包盐,妈妈要煮的。”我马上拿钱就去买。因为这包盐是妈妈现在最需要的一种做饭材料,所以我只好抄近路去买。

在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声,我就走近一看。原来是小区的水管破了;还留了一地的水,就连妈妈新买给我的凉鞋也弄是湿了,我望了望那一地的水,又望了望那条破水管,我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。

我走进了房间,又专心致致地做起作业来。心里一直回想着刚才那一地的水,联想到如果我们这个地方的水管都破了,全国呢?全世界呢?作为一名少先队员,我实在不忍心想下去了,我连这一点小事情都办不好,那能算一名少先队员呢?

我走出了房间,跟坐在沙发上看电视的爸爸说。爸爸听了决心帮我放掉这心头的‘大石头’。和我一起去把水管修好。我们拿了工具走了那里,没想到,那里已经积满了水。我们立刻修了起来,‘功夫不负有心人’。水管被我们修好了,我也终于放下心头的‘大石头’没有烦恼地做作业去了。

虽然这只是一件小小的事情,但做为一名少先队员,这就算一件“大事情”平时总是别人帮助我,现在轮到我帮助别人了。我终于感受到帮助别人是什么滋味了!是甜的!是美好的!是快乐的!

帮助初中作文(篇2)

这个小区里,有着一个头戴黑帽子,身穿白大褂,胡子又白又长的老爷爷。他是一位热心肠,别人有困难被他知道了,他肯定会立马帮助别人。、可是,近几天却发生了一件让这位和蔼可亲的老爷爷烦恼的事。

事情是这样的:那一天,老爷爷看见一个小孩子在那儿够门铃。可是,因这他太小所以按不到。老爷爷想:这孩子的家人是怎么了?居然把门铃放置得那么高,孩子按不到就回不到家了呀。想到这儿,老爷爷走向前把孩子抱上去。孩子回头看了看老爷爷,又赶紧按了几下门铃。“丁零零,丁零零”门铃响了,老爷爷又在想:我帮助这人家的孩子,他们一定会感谢我的。

谁知,屋内却传来了一阵东北狮吼:“这些小兔嵬子,今天都捣蛋了十八次了,又来了,看我不抓住具名。”那人从门的空隙里出现了一张暴怒的脸。从那空隙中隐隐约约地看出,那人双手叉腰,脸像被胶水沾了,眼睛睁得像只恐龙,让人胆战心惊。孩子见了光速般跑了。老爷爷觉得很奇怪,见孩子跑了,自己也跟着跑了。老爷爷见后面的人不追了就停了下来,就在这时老爷爷猛然醒悟“误会呀,我是出于好心才帮助小孩按门铃的,那知道那小孩是个捣蛋鬼。

好心的老爷爷不分青红皂白地帮助别人,到最后自己却被别人误会成在捣乱。在社会上我们不能盲目地帮助别人,这样反而会让自己后悔莫及。

帮助初中作文(篇3)

每个人都有自己喜欢的书,我也不例外,今天,我给大家分享一本我喜欢的书《独牙象的葬礼》。这是暑假里老师推荐的选读书,想知道我为什么会被这本书吸引吗?想听听我的读后感吗?来,听我娓娓道来。

《独牙象的葬礼》这本书主要内容讲的是一头让老猎人松果阿诺颇伤害致残的独牙老象王,当它自觉死亡快到时,前往象冢(象群墓地)的路上,不幸被一只大型捕猎夹夹住后腿,伤势严重,被动物救助站站长雨开阳与兽医夏玲玲定义为毫无救助价值的动物,由于松果阿诺的拼命保护,才得以存活一条老命。在经历了一系列医疗救助之后,伤势总算慢慢愈合。然而,就在伤势与处境都慢慢好转的时候,他做了一个惊人的决定:老象放弃了野象谷安享晚年的机会,一心想要前往象群墓地象冢。最终,工作人员尊重其回归象冢,静待死亡的心愿。

在书中,作者沈石溪很好的刻画了一些生动形象的人物,比如善良的松果阿诺;天真无邪的阿诺青梅;活泼正义的夏玲玲;沉默寡言又充满爱心的李梦归其中我觉得阿诺青梅身世最为离奇,他三岁那年,父母被爆发的山洪冲走,他却因为给爷爷送一碗刚摘下来的青梅而逃过一劫,因此,他的爷爷给他起名阿诺青梅。

独牙象的精神品质之所以令人敬佩,是因为他先用右牙换来了种族的安宁,后来又用左牙守住了象冢的秘密,多么高尚的精神品质啊!读完这本书,我从中领悟了一个道理,那便是:无论出于什么目的,人们都要对野生动物、大自然有着一颗敬畏的心。

帮助初中作文(篇4)

在学校里有一位经常帮助我的朋友————小高。她长的得很漂亮,她的耳朵很灵敏,她有一张漂亮的樱桃小嘴,她有一张胖乎乎的,肉嘟嘟的脸蛋,她非常可爱。 她很勇敢,大方,活泼,开朗。不仅老师喜欢她。我很幸运的和她成为了好朋友。

我们俩经常一起讨论问题,一起谈心,一起玩。 有一次,我遇到了一点小麻烦,我的作业本忘在家里了,正好小高是组长,我便跟她说:“小高,我的作业忘在家里了能不能不要告诉老师。”我以为以我俩的关系,一定没有问题。可她却说:“不行,你这种是骗人的行为,你可以去吿诉老师,老师不会怪你的如果这件事就这样过去了,以后你还会犯同样的错误”。

听了她的话,我心想原来我有一个这样的好朋友啊! 我便跑到办公室,去跟老师说明了情况,老师说:“没事,下午带过来就行丁。”于是我走出办公事,边走边想:同样的错误,我是不会犯了。这就是我的朋友————小高。

自从那以后我从来没犯过同样的`错误,是她让我懂得了友谊的珍贵和做人的道德。我想说一声:谢谢你,我的朋友!

帮助初中作文(篇5)

这么多人!怎么回事??挤进去一看!哦!原来是刚嫁到我们村的新娘子家开了个小经销。人家开业那!怪不得鞭炮齐鸣,这么热闹,开业期间所有东西都打五折!村名们就冲着来的。

那一天晚上妈妈说:“辉,咱家没盐啦!你去嫂子家买袋盐吧!”我是一个胆小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的很吓人!!”妈妈又说啦:“给你一元跑腿钱,行么??”我考虑了考虑。“成交”我果断的回答道。

在路上我还大声唱起了老婆老婆我爱你。用了不到五分钟就到啦。

我对嫂子说:“嫂子!卖两袋盐和一块五角的巧克力还有五角的阿尔卑斯。”给您钱。我拿上我的东西就冲了出去。

走着走着我的直觉告诉我我的后面有人。是人是鬼!跑啊!哎呦,不争气的,被一块小石头绊到啦!倒霉催的!等死吧!我反正没劲啦!!那人靠近我我一看原来是嫂子。他说:“小弟弟,刚才你走得那么急!还没找给你钱哪!”哦,嫂子看见我的手破了!盐也破啦撒了一地,他把我搀扶到她家,帮我包扎伤口又给我换了盐,又把我送回家。这下我偶的心才放下!“谢谢嫂子!到我家坐坐吧!”我说。嫂子所不啦,你快进屋吧,我走啦!

一个素不相识的人对我这么好。

我感受到了陌生人的爱!

帮助初中作文(篇6)

那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候,

关于帮助他人的作文。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。

于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:“小同学,你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了,说:“不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头,说“我会注意的,大哥哥,再见。”队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中……

我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。

帮助初中作文(篇7)

小学时,中午可以回家吃的。有许多同学从这一条规定入手,叫中午回家吃的同学帮忙带些东西。自从保安知道后,对中午回家吃的同学们带来的东西像塑料袋、手提袋之类的东西管理特别严,有时甚至会要求开袋检查。

一次一个小女孩拿着一个鼓鼓的手袋,走进校门时还东张西望的,见到保安就像老鼠见了猫似的逃出校门。看到这一幕,谁都知道她干了什么事。终于,她被保安抓住,并要求开袋检查。果不其然,那手袋了除了放着一本本子和几支笔以外,其他全是零食。小女孩放声大哭,而保安视而不见,拿着那些零食进了保安室。小女孩向教学楼走去,一边揍一边擦眼泪:坏保安,没收零食,要我怎么向同学交代啊!

开始我也觉得保安做得太绝,可仔细想想,并不是这样的。保安其实是在帮她。她这次这么做,被保安抓住,下次就不敢再次帮同学带零食了,也算是帮她改了一个坏毛病。这个小女孩如果不再犯错,就不会再第二次干坏事时被管理的同学或保安抓住。如果管理的同学看到了,那可不是没收零食那么简单了。

反之,保安如果放她一条生路,她不但下次还会再犯,还认为这样并没有犯错,将这件事当成英雄事迹来讲,那这种方法一传十,十传百,百传千,很多人都这么做,保安和管理员可能都管不过来。保安是想到了这一点,为了管住孩子们的馋嘴,就只能做的绝点了。

如果小女孩能静下心来想一想,知道保安这么做是为了她好,明白保安的良苦用心,不要太过生气,那就再好不过了。

帮助初中作文(篇8)

育孩终于上学了。

可是家里人都没有时间送他到校,于是他决定自己去。 那天,起得很早,拎着竹竿出了门。心里念着路线:“出门 向右拐,过马路……”他向右走去,忽然竹竿触到了墙,路呢? 他着急起来。怎么办?

他听到皮鞋声。

“叔叔,去盲校怎么走?”求助的口吻。

“不知道。”同情而又无可奈何。

他又听到髙跟鞋叩着水泥砖的咔咔声。

“阿姨,去盲校怎么走?”

“没听说过。”声音由近到远。

他又听到一阵细碎的脚步声。

“你知道去盲校怎么走吗?”声音低得像对自己说话,他准 备听那句听了多次的“不知道”。

可是投有回答。他只觉得竹竽的另一头被人抬起来了并且轻轻向前牵引着,他不由自主地跟着走。

“你知道盲校吗? ”他兴奋了。

“……”

“你要送我去吗?”

“……”

他怕了,忙问:“你要带我去哪儿?”

“…… ”

他不知该怎么办了。他想起肓孩被骗的故事。他下意识 地用另一只手顺着竹竿摸,竹竿的另一头低一些。

“比我矮,不一定能打得过我。跟着他,看他能怎样。”他就 这样想着,走着。

竹竿的另一头被放在地上,细碎的脚步声越来越远。他愣了一下,耳边响起了铃声—到学校了。

放学了,他的竹竿又被抬起来,还是轻轻的,另一头低些。

“又是你,你是谁?”

“…… ”

“你也是小孩吗?”

“…… ”

第二天,也是这样。

第二年,还是这样。

领路者牵着竹竿,竹竿牵着盲孩,走过清晨,走过黄昏,走过一年四季。

这期间,一切都在变,唯一不变的就是这件事。

“你是男孩还是女孩?”盲孩边走边问。

“…… ”

“你期中考试得了多少分?”

“…… ”

“我语文九十八分,算术一百分……”盲孩固执地说下 去。多少天了,他习惯了这样说话,尽管他每次都期望听到回答而偏偏没有得到回答。

有一天,当他从家里出来时,心里已有了一个让领路人幵 口的计划。当他一感觉竹竿被人抬起时,立即紧紧抓住竹竽。 不走了。

“你不说话,我就不走!”回答他的,竟是一声抽泣。

“你别哭啊,我不问了。”他慌了神儿。

竹竿牵着他向前,他走了几步又站住了。他盛到竹竿的另 一端比往常高了,牵竿的力量大了,脚步声也沉重了。他急了。

“不,你不是。我要等他,我不跟你走!”

抽泣变成了痛哭。这是个小男孩的声音:

“他到河里去救人了……他不会来了。”

沉默良久,滚烫的泪从盲孩那深陷的眼窝中涌了出来。

以后就总是这样,前面是那个领路者,后面是盲孩,中间是那根连着他们两个人的竹竿。

帮助初中作文(篇9)

关于帮助别人的作文 帮助别人,快乐自己!

大树每日每夜帮小草遮风、遮雨但它们并不认识;雨滴时常在花朵感到酷热时,给予它希望但它们从未见过;高楼大厦每时每刻都让大地背着大地毫无怨言,但它们从未看过彼此一眼。人也是如此互帮互助,让我感受到了人间的美好心灵。

还记得那是个热火朝天的夏天,太阳公公用炽热的阳光烘烤着大地。我和爸爸妈妈约定好一起去丽水冒险岛,这个消息让我好几天都高兴地睡不着觉,真是激动地很。

当天早上,我早早地起了床,和爸爸一起到后面的公园晨跑,“一二一,一二一......”每一句铿锵有力的呐喊,都表达了要出去玩的无比兴奋,眼前的实物都变得美妙了起来:天空中的云朵,召唤这风姐姐,将凉爽带给了我们;停在树枝头的小鸟们叽叽喳喳地唱着歌,好像正在开一场特殊的欢迎仪式;小路也莫名的平坦了许多。

跑了一会儿,无数的小水珠从头顶串下,我和爸爸决定在旁边的亭子里休息,就在坐下的那一瞬间,我突然感到不对劲,眼睛一瞧,竟然做到了一个钱包上。心里想:“一定是有人落这了,现在这位失主一定很着急。”我灵机一动,和爸爸商量着要去交给警察叔叔,结果将钱包打开一看,却发现这个钱包的主人正是我家的邻居,阿春阿姨家的。我二话不说,将钱包归还它的主人。我敲着她家的门,“砰,砰”当大门打开时,只见叔叔的脸上显出了久违的微笑:“心如,你这是在哪里找到的?我可找了很久!这里有我全部的积蓄呢!”我心里也十分乐意帮助了叔叔这个大忙,回答说“叔叔,这是在公园的亭子里找到的,你下次可不能这么粗心,要是被坏人拿走了,你该怎么办呀!”叔叔摸着我的头说:“是,我太粗心了,但这次真的要感谢你!”叔叔和阿姨将我请进了家里,十分热情地款待我,使我很不好意思。

这件使我下定决心,以后要像雷锋叔叔一样,帮助身边的任何人!

帮助初中作文(篇10)

一个明光明媚的上午,春风拂面。小明在马路边散步。走着,走着,他看见一位盲人正准备过马路,想:盲人看不见东西,过马路肯定很危险。这时,一个小女孩走过来对盲人说:“叔叔,我来扶你过马路吧。”说完,她就扶着盲人的手慢慢地走过了马路。

小明继续向前走,他看见一个和自己一样戴着红领巾的小男孩正在认真地给路边的信箱“洗澡”呢!

他继续往前走,一边走一边想:今天我遇到了两个乐于助人的小朋友,我一定也要做一件帮助别人,让别人高兴的事。

没过一会儿,小明看见一个卖煤的叔叔正吃力地拉着煤车。他想:叔叔拉煤很辛苦,如果我从后面帮他推一把,叔叔就不会那么累了,会轻松许多。小明赶紧上前使出九牛二虎之力,使劲地推啊推啊。这时,拉煤的叔叔突然觉得车子变得轻松起来,往后一看,原来是有人在帮忙,高兴地说:“谢谢你,小朋友!”小明喜滋滋地说:“不用谢,这是我应该做的。帮助了别人,自己也快乐呀!”

小明想:这就是“赠人玫瑰,手有余香”的道理所在吧!

帮助初中作文(篇11)

当我刚走进初中的校园时,一切都是那么的新鲜,总觉得自己一下子就变成大人了,再也不是当初那个小学生了。每个同学都热情的互相打招呼,一下子就熟络了起来。

我们的班主任是一位和蔼可亲的中年男子,正是因为他的和蔼,导致我们压根不怕他,常常随心所欲,把班上闹的鸡犬不宁!而当时我正是我们校的“风云人物”,因为经常打架闹事,别的班同学见到我都是躲远远的。班主任好几次找我谈话,可是每次谈话之后没几天,我又开始闹事了,就这样反反复复。尽管这样,班主任始终没有放弃我,仍然耐心的教导我,要把心思放在学习上,不然以后会吃亏的。老师的话我并没有放在心上,然而这一切却因为一件事发生了变化。

那是一个晚自习,我组织了外校和本校的几十个人打了隔壁班的一个学生,这件事影响特别恶劣,校长直接点名要开除我。这意味着我将会没学上,只能去社会谋生了,这时我知道害怕了,我不想就这样走向社会,可是我又不想向班主任服软,请求他的帮助。就在我担心的时候,班主任把我叫到了办公室,对我说:“没事了,你不用被开除了,以后要好好学习,不要再这样了,知道吗?”听了老师的话,我点点头,眼泪一下子就下来了,真不知道班主任用了多少办法才把说一不二的校长说服的,这时,我才真切的感受到老师对我的关爱与帮助,以前我真的太不懂事了,今后我一定好好学习报答老师。

从那以后,我有一种重生的感觉,上课不再打打闹闹,认真的听老师讲课,下课后也会提前预习要上的内容,我真的改变了,这多亏了老师的帮助,是他一直没有放弃我,一直鼓励我,我才能变成现在的样子。

小学作文我的家乡作文600字汇总3篇


教师资源网内容专辑推荐:“小学作文家乡作文”,敬请浏览。

小学作文我的家乡作文 篇1

我的家乡在咸宁,这里一年四季风景优美,空气清新,是一个好地方。

春天,潜山公园的树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。溪水融化了,淙淙地流着。小草钻出了地面,桃花笑红了脸,迎春花乐开了嘴巴,好像在迎接春天的到来,天空蔚蓝蔚蓝的,白云在天上飘着,像一朵朵棉花。

夏天,向阳湖的荷花美丽极了,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,远远看去好像一位小仙子站在一片荷叶上。有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

秋天,咸宁可香了,你知道我们的咸宁是什么香吗?当然是桂花香了!我们咸宁被称为“桂花之乡”。有丹桂,金桂,银桂。桂花的用处可大了,可以做桂花糕,桂花蜜,桂花酒,桂花香水。秋天的咸宁也是一个丰收的季节。果园里有红彤彤的苹果,从远处看去,像一个个红灯笼。梨黄澄澄的,树上的桔子你挤我碰,像是在争着让人们去摘呢!

冬天,漫天大雪,雪花纷纷扬扬的飞舞着,树上,房顶,大地,一片白茫茫,树都被雪压弯了腰,小朋友们在雪地上打雪仗,堆雪人,玩得可开心了。

我爱我的家乡,爱它的一年四季,欢迎你们来玩!

小学作文我的家乡作文 篇2

家乡的四季五彩缤纷,多姿多彩。四个季节争奇斗艳,美不胜收。春光明媚,夏日酷烈,秋高气爽,天寒地冻,犹如变戏法的魔术师,变成哪一个都美丽动人。

家乡的春天,是生机勃勃、桃红柳绿的,小草从土地里偷偷的钻出来,树枝抽出了碧绿的嫩芽,春姑娘姗姗的来到人间,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,构成了一幅万象更新的春景图。绵绵春雨“随风潜入夜,润物细无声”,于是树更绿了,山也更绿了,春雨还把绿衣送给田野,送出花草,送给了大地。

家乡的夏天,是骄阳似火,挥汗如雨的,但是,有花草、树木葱茏苍翠,远处有时而传来:“知了——知了——知了。”的叫声,仿佛在说:“热死了,热死了,热死了。”但是河边的柳树,被一阵阵微风吹的摇摆起来,更是婀娜多姿。

家乡的秋天,是黄叶纷飞,丹桂飘香的。夏天迈着轻盈的脚步走了,秋天带着喜悦的心情来了。千树万树的绿叶变黄了,愈到深秋,愈加金黄;远远看去,像千万团火焰在滚动。阵阵清爽的秋风刮来,刮得那金黄的树叶像荡秋千一样,摇摇摆摆的飘落下来,如美丽的蝴蝶一样,飘飘落地,树木脱了一层华装,而大地却铺上了一床金毯。纷纷落叶装扮着秋天的树林。傍晚时侯,走在树林里,不禁想到了一句歌词,“叶落纷飞飞满天,月落枝梢掠红颜。”

家乡的冬天,是冰天雪地,寒风刺骨的,但冬天也别有一番景色。树木上穿满了银装,毛茸茸的,小路上已是冰封一片,看起来,又仿佛妙手的画家为冬天特意装扮的呢!细细的近处看去,树木银装素裹,像白玉雕成的,千姿百态,美丽极了。

家乡的四季犹如天堂一样美,只要走近它,就会为之陶醉,流连忘返。

小学作文我的家乡作文 篇3

我家在河南的一个小村子里,村子前后是一大片一大片的庄稼和树林。我的童年是在那儿度过的,它给我带来了许多欢乐,我爱这个小村庄。

我家的房屋前面有一个大园子,园里种着许多蔬菜,还有好几棵果树。奶奶的辛勤劳动让我们一家一年四季都能吃上新鲜的蔬菜。夏天还有金黄的玉米,红红的西红柿,酸酸甜甜的葡萄,秋天有那好看又好吃的柿子。记得一次喝了奶奶做的南瓜汤,觉得真好吃,一口气将一碗全喝完了,跟奶奶吵着还要喝,奶奶就让我自己去菜地里采摘,小小的我卖力地抱回了三四个大南瓜,那南瓜的好滋味直到现在都让我回味不尽。

小时侯上学作业很少,每天放学后,星期天就到处玩耍。捏泥巴,捉小虫,藏猫猫……最有趣的是去捉龙虾,网鱼。我和姐姐有时能捉到几只龙虾,有时只能眼睁睁地看着它逃会洞里去。有一次我俩跟着爷爷去网鱼,网到了一条巴掌大的小鱼。我们可开心了,准备烤鱼吃。姐姐先把鱼拣干净,再从家里拿来盐,味精等调料塞在鱼的肚子里。我在地上挖一个坑,放了一些干草点着了,把鱼串在钢丝上烤,等到那鱼有一点焦了,我们便尝了一下,味道还不错,我们俩就有滋有味地吃了一大半。

冬天,小河上结了厚厚的冰,我们就在河边玩白鹅溜冰的游戏。奶奶家养了好几只鹅,我们就抓住一只,将它往远处的冰面上一扔,那鹅就会在冰面上滑行好远,像花样滑冰运动员那样。等渐渐停下来时,鹅便拍打着翅膀爬起来,再一步一滑地走回家,真有趣。

如今,我离开家乡,随着爸爸妈妈在外学习生活,我常常会想起家乡,想起家乡的田野村庄,想起在那儿的美好童年回忆。

我爱家乡的一切!

「热门作文」 初二有关校园的随笔大全之二


现在已经进入了一个写作化的时代,作文写得好能美化自己的生活,写作文要注意简明扼要,把一个意思最简单的概括出来。不会写作文,到底要怎么办?小编特别编辑了“「热门作文」 初二有关校园的随笔大全之二”,更多相关内容请继续关注本网站。

我在燕湖小学就读,那里风景如画,设备齐全,还有一座湖心岛。

一进校门就可以看到左边耸立着一栋栋高大的教学楼,教室里弥漫着浓郁的书香,我们在这里学习文化与知识。上课了,我们悦耳的读书声从宽敞明亮的教室里传出来;下课了,我们安静地坐在座位上看书。两栋教学楼间有一片竹林,一棵棵竹子犹如军人一样挺拔、高大,苍翠欲滴,给校园增添了勃勃生机。我们经常穿梭在竹林中嬉戏,十分快活!

宽大的操场带给我们活力与健康。每当体育课自由活动时,总有一群人在操场上踢足球。双方互不相让,你一脚我一脚,球一会儿飞到这儿,一会儿飞到那,竞争很激烈。有时,同学们会在一边观看,不时爆发出阵阵加油欢呼声。我们还在操场上跑步、跳绳、打篮球……玩得不亦乐乎!

操场旁有一个小山坡,我们常坐在软软的草地上休息,沐浴着温暖的阳光,真舒服啊!

最美最有特色的当属湖心岛了。湖心岛四面环水,与岸连接的是两座小石桥。湖面上有一群鸭子快活地游来游去。它们“嘎嘎”地叫着,两只橙色的小脚划来划去,有趣极了。它们时而把头扎下水觅食,时而悠闲地享受着温暖的阳光。水中还生活着一群小鱼,它们时不时躲到莲叶下休息、嬉戏,快活极了!

走过精美的小石桥,对岸有几棵石榴树。正值夏天,石榴花开得正艳,远看像红色的晚霞,近看又像一个个笑红了脸的姑娘。

“喔喔喔……”公鸡一家打鸣了,它们穿着花衣裳,踱着方步在绿油油的草地上觅食,像极了行走的模特!

瞧,小灰兔和小白兔在干什么呢?它们穿梭在草丛中,自由地跳跃,活像毛茸茸的小毛球!不时还扭打在一起,好可爱啊!小羊在棚中不时发出“咩咩”的叫声,幸福得东张西望,好像在说,校园里可真美丽啊!

这就是我们美丽的燕湖小学,一座充满浓浓书香与自然气息的校园,你们喜欢吗?

作文借鉴: 五年级我的童年600字作文


时光如梭,作文和我们一起度过了许多年头,写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。其实从小就教育孩子怎么去写好作文,对孩子来说是有好处的。你最近在为写作文发愁吗?也许"作文借鉴: 五年级我的童年600字作文"就是你要找的,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

“池塘边的柳树上,知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶儿停在上面……”每当耳边响起《童年》这首歌曲,我便沉浸在自己的童年趣事里。

我的童年是在欢乐的游戏里度过的。特别是七岁时玩的那场“水枪大战”,至今我还记忆犹新。

那年,我上二年级,我变得特别爱玩。暑假里,伙伴们正流行玩水枪,在我的再三请求下,妈妈也给我买了一支神奇的“气压水枪”。当晚,我就喊来一些朋友进行交战。我把水枪灌满水,充好气压。“战斗”便打响了。

我端着水枪,机警地寻找着目标。哈哈,小田田出现在我的视线里。他就离我有两米远,不知正在发什么呆。我用水枪瞄准他,使劲“发射”。哎呀,不好,水怎么射在我的头上?我抬头一看,原来是康康躲在不远处的楼梯上对我来了个空袭。这真是“螳螂捕蝉,黄雀在后”呀!

第二局开始了,我先躲在大树旁,心想:刚才康康让我吃了一枪,可不能再马虎了。突然,我灵机一动,计上心来。因为我看见康康在墙角隐藏,田田蹲在另一边,正在四处张望寻找我。我决定来个调虎离山计。我拿起一块小石子扔在我前面两米远的地方。康康飞跑过去,结果田田拿枪射击,康康立刻变成了“落汤鸡”。我趁田田不注意冲上前制服了田田。

“哈哈……”纯真的笑声弥漫在我们身边。“水枪大战”真好玩,既开心,又开发了我们的大脑。我想:等我长大了,用我掌握的知识为小朋友们发明一种更先进、更神奇的水枪。

童年是一幅画,画里有我们的生活。每个人只有一个童年,伙伴们,请珍惜我们的童年吧!

优质作文:初中暑假文章300字


在学习过程中写作文是常有的事,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果。如何写出一篇令人满意的作文?也许下面的“优质作文:初中暑假文章300字”正合你意!有需要的朋友就来看看吧!

暑假是每个孩子最快乐的日子,我是一个快要踏入初中的学生,这个假期对于我来说格外地轻松、愉快。因为我兴趣广泛,所以我主动要求爸爸妈妈给我报了英语补习班。每天,我的生活都安排地满满当当。早晨,一觉醒来,才发现自己要上的英语班快要迟到了。于是,赶紧洗脸刷牙,换好衣服,连早饭都只胡乱地扒拉了两口,就匆匆忙忙地往学校奔去。唉!谁叫英语是我最喜欢的学科之一呢?

中午,骄阳把大地烤得滚烫滚烫的。我躲在家里,打开空调,一边写英语老师一边喝绿豆汤,那感觉,真是好极了!

下午,我打开电脑,在上与同学们交流自己的作文心得;在游戏网中玩起了小游戏;在音乐网中听听好听的音乐。上网的感觉真是爽!

太阳西下,夜幕降临,偶尔传来知了的叫声。我们一家来到热闹的广场上,我穿着旱冰鞋,小心翼翼地往前滑,因为我的技术不精,所以摔跤成了我的家常便饭。回到家中,时间不早了,我一头栽在床上,睡了。

高二的我作文打印版


说起作文我相信一定会非常熟悉,写作文能够锻炼我们的思维能力,如果我们的写作语言匮乏,完成作文会比较困难。是否你需要一点优秀作文借鉴呢?或许"高二的我作文打印版"是你正在寻找的内容,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

家乡,对每个人的意义都是非凡的。我们在这里出生,在这里成长,以后可能还会在这里死去。这里承载了我们一生的记忆,一生的欢乐泪水与汗水。哪怕百年后我们入土安息,没有一个人曾记得我们是谁,后代子孙也忘记了我们的模样,至少还有她。他看着我们从牙牙学语的小孩子,变成了步履蹒跚的老人。看着我们出生又离去,当远行要告别的时候,她总是最舍不得的那一个。当我们归来的时候,她又是欣喜的那一个。她是会永远记住的啊,因为我们是她的孩子,无论一生中会有多少次分离,她总是念着你想着你爱着你。

Mark Twain曾经说过这样一句话,生命中最重要的两天,是你出生的那一天,和你弄清楚为何出生的那一天。既然最重要的一天是在这里出生,那么这个地方就是我们一生最重要的地方。家乡,以博大的胸怀包容了世代在这里居住的子民。她无私奉献她的一切,无论是居所,水源,空气,她都毫无保留。每个人都有自己的家乡,我不知道别人的家乡是怎样的,但我只知道我很爱我的家乡。虽然她的经济或许还有些落后,没有鳞次栉比的高楼,没有繁华至极的商业街,没有闪耀夜晚的霓虹灯。但是我们得到的却远比这些要多。这里的空气十分清新,偶尔大雾弥漫也是种难得一见的美景,繁星漫天,夜空璀璨。灯火阑珊处,人们的温情却不减,闷热的夏季,大人小孩在树下乘凉,摇着扇子,享受难得的清爽。夏季时风总是特别大,特别凉,一股舒爽丝丝沁入心脾,在心里涌起感动的温度。家乡水田纵横,像是排列有序的小方块,一垄一垄,插着数行整整齐齐的禾苗,像是写出了一首绿油油的小诗。青山白水相互环绕间,一只黄颈白肚黑背的水鸟,优雅的迈着长长细细的脚,在田里悠闲地散着步。时不时弯下长长的脖颈,啄食是些什么。偶尔它们也会三五成群,在其中嬉戏玩耍,看着可谓妙趣横生。

我的家乡最有名的是杨梅,现下正是杨梅上市的季节。以冬魁为首的杨梅,最是能让人心动。个大汁多,柔软的杨梅肉携着酸酸甜甜的汁水,令人胃口大开,吃了一个还想接着吃,直到最后发现牙齿酸得都已经咬不动了才做罢。许多人对我家乡的杨梅趋之若鹜,甚至花了大价钱来购买,可是出生此地的我们却可以时时刻刻,想吃就吃。这何尝不是种幸运呢?我触目所及是一片杨梅山,这里的居民们相互间早已熟络,作为小孩子的我们跑到山上摘几个杨梅,倒也不会受什么责骂。

这些都是家乡所贡献给我们的。我爱她,我知道她也爱着我。我们在此地是血肉相融的,她知道我的,我也知道她。我们无须言说便知道彼此的永久爱意。但即便如此,我还想当面告诉她,“我真的很爱很爱你,我的家乡,如果可以,我想在你的怀抱里出生,也在你的怀抱里死去。”我想,我出生的意义有那么多个,但最重要的一个应该就是爱你,我的家乡。

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