关于六年级的感受作文(4篇)。
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关于六年级的感受作文 篇1
让学生学得有趣、学得有味，致力于学生终生、全面发展，突出语文课程的多重功能和奠基作用是每个语文教师的责任。小学六年级的学生通过几年的阅读积累，已储备了一定的知识，也有着相应的阅读理解和写作能力。他们正处于生理发育的初期，心智正在发展，血脉正在形成，这些学生即将迈入中学的大门，如何进一步激发他们学习语文的兴趣，有效发展他们的语文能力呢?
(一)因势利导 迁移应用（工作总结之家 Gz85.cOM）
六年级学生在校园里显得更为活跃，他们有热情，也显得任性、容易冲动。有时他们会在桌面上、厕所里涂写，几句小诗、一行话语，好象像以此表达对学校的留念，更多的学生早在第一学期就忙着写临别赠言。教师如何因势利导，抓住学生的情感契机，引导他们以恰当的方式表达出来呢?实践证明：积极疏导，把他们的心语得以外化，由此激发他们学语文、用语文的意识是有效的路径，
(二)融会贯通，以一当十
六年级语文教学如果仅凭几十篇课文的精讲深挖、设计无数的练习，由此来提高学生的阅读能力和习作水平，往往难以达到预期的效果，学生的学习兴趣难以提高。的确，课文只是个例子，应由一篇文章的阅读触及其余，启发学生把知识融会贯通，灵活、高效地学，有趣有味地学。 例如在学习了《卖火柴的小女孩》后，相机返顾或推荐《小珊迪》《小音乐家杨科》等课文，引导学生把几个人物作横向比较，培养学生读书思考、分析感悟能力，这是从文章的内容方面相串联的;还可以从作家的系列作品拓展，在学习小组里交流安徒生这位“世界童话大王”的名作，花时少、收效高，关键是培养了学生广读博览的兴趣;还可以进行读写知识的迁移，在阅读教学中巧设情境，激发学生的情感：新年的阳光照着小女孩小小的尸体上，她的手里还捏着一把烧过了火柴梗。新年的街头热闹依旧，可怜的小女孩并没有引起人们的关注。大家展开了丰富的想象，他们的思维活动向纵深发展。由此，教师进一步激发学生的学习欲求，让这一久远的童话故事与学生的生活实际联系起来：小女孩被奶奶紧紧地搂在怀里，她俩越飞越高，越飞越远，飞到那没有饥饿、寒冷、痛苦的饿地方去了。她们向着光明和幸福飞去。看，那青青的芳草地、活泼的孩子们把她们吸引住了，她们来到了，来到了你们的中间。你会…… ，你会…… ，你会…… 。在这样的课堂教学中，充分体现了语文学科工具性和人文性的统一，学生的阅读能力得到了培养。
(三)开发课程 熏陶情感
在实际课堂中，特别是六年级语文教学中，难以听到琅琅的读书声，
如果我们基于以培养学生的读写兴趣为目的、以提高学生的语文素养为根本，必然会摒弃。学校广播电视台对六年级的这一活动进行了全场摄像在全校播出了。这一活动的开展激发了同学们学语文、用语文的意识，丰富了学生们的校园生活：同学们觉得毕业前的学校生活是紧张有序的，也是丰富多彩的，令人回味的。在他们的习作里、日记中有生动的记录;在他们的影集里、校园网里有珍贵的镜头;还有的以诗与画的形式、书信的方式告诉自己的亲朋好友，这是没有预设的、水到渠成的语文学习活动。
我想，这是在问老师，又不仅仅是，我们该认真反思反思教学中的一些行为了。《小学语文课程标准》的探讨实施决非上几节公开课、写几篇文章、出几份试卷所能含涵盖的，我想，它的积极实施是体现在每个教学进程中的，六年级的师生同在新课标的背景下，应共享一片艳阳天。
实践证明，在生动活泼、师生互动的课堂里、在丰富有趣的活动中，六年级学生的知识、能力会喜获“双赢”，他们的情感会得到升华，语文学科的魅力才足以得到展现。
关于六年级的感受作文 篇2
六年，仿佛转眼间便过去了，我要毕业了。毕业，从来都没想过。从来没想过会和那些朝夕相处的朋友们分别。可时间一去不回头。六年已经过去，一个无法改变的现实！
六年，朋友们彼此已结下了深厚的友谊，彼此用真心沟通；下课一起打闹玩耍；六年来也闹过矛盾，但很快有和好了，也许就是这些矛盾才让彼此的六年生活更丰富多彩吧！
六年过去了，我要母校。老师。同学们说再见了！可是心里真的很不愿意――母校，是您看者我在这里一点点长大的；老师，是您教我知识，教我做人；同学，是你们在我无助。伤心时给我的点点滴滴的关爱，让我无法忘怀！
六年已经过去了，想挽留也不行了。只能坚强的去面对，分别是克制住自己别流泪。去结识新的朋友，但绝不能忘了老朋友，相信以后终再聚。
是啊，小时侯一直多认为六年是非常漫长的，以为大家在一起是不会分开的，可到了最后我们什么也改变了。“分别”听起来是那么伤感，尽管心中早已做好了准备，但还不愿意说再见。这六年来属于大家的快乐太多太多了，可最后还是要分别！
可不管以后怎样，让我们活在当下，珍惜最后的点点时间，让我们一起努力，为我们的小学生活画上一个圆满的句号吧！！！！~~~~~~~~~~
关于六年级的感受作文 篇3
当我告别了我的小学生涯，便怀着一点点伤感和一点点兴奋的感觉升入了中学。我知道，每一名初一的新生，都必须去参加军训。
到了军训那天，教官立刻给了我们一个恐怖的开始站军姿，站军姿需要抬头、挺胸、收腹、背挺直。接着我们在太阳的炙烤下站了大概半个小时的军姿和蹲了10分钟；把手放在火一样的水泥地上撑着。在炽热的阳光下，满头的汗水与全身的酸痛时，我终于知道了军训的恐怖之处。此时我才真正的明白军训并没有我想象中的那么轻松，反而是那么的残酷。当白嫩的肤色变成了黝黑的颜色，我才知道了现实的残酷。
军训本来就是用来磨练娇生惯养[注:从小就被溺爱、娇养惯了。]的我们，磨练我们的意志，让我们养成不畏困难，勇往直前[注:勇敢地一直向前进。]的性格。在军训中我可是吃尽了苦头，我感觉教官就是变着法子的来折磨我们，有时候我总想趁着教官一不注意，趁机擦一下汗。但是一想到教官严厉的眼神，竟然把我控制住了。虽然军训是苦了一些，但是我们不是暂时都熬过来了吗？在以后遇到困难的时候，我们或许能可以这样来激励自己永往直前。
在这一次军训中我明白了一个道理：命运其实就在我们自己的脚下，这一路是不可能一帆风顺[注:船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。]，但是我们既然能把那么多的困难都克服了，也就不会再怕这些坎坷了！
一小六年级
关于六年级的感受作文 篇4
好高兴啊，新的一年到来了又长大了一岁！
在24点的钟声敲响后，在千家万户中燃放起鞭炮、在家中呐喊：哦耶，过年咯，过年咯！、在向天空中仰望燃放着的五彩缤纷，形状各异，各式各样的烟花炮竹！20xx年已经悄悄进入到了！那时人们正面对着月亮想在许生日愿望一样，悄悄地许下20xx年的新年愿望。为家人祈福来年身体健康
着春节联欢晚会上的歌为自己守岁。
第2天，去逛大街，看到街上人山人海，心里就有一种的感觉！
打开手机，发现手机里的祝福短信很多篇心里暖滋滋的
大家一起坐下来说说家常。滋味更不同啦！
好啦，在这里祝老师和同学门，新春快乐，万事如意。
春节到了，我们一家回到了老家福建过年。
春节是中国最富有特色的传统节日，它标志着农历年的结束，新的一年的开始；将告别寒冷单调的冬天，迎接生机盎然的春天。我们在福建老家的门上贴福字，春节贴福字，无论是现在还是过去，都寄托了人们对幸福的向往，也是对美好未来的祝愿，为了更充分的体现这种向往和祝愿，干脆将福字倒过来贴，表示幸福已到。
我买了一些烟花和小朋友在大街上放烟花，烟花在劈里啪啦声中绽放着火花，我和小朋友们围着烟花高兴的唱着歌，跳着舞，笑着看烟花。许多人提着礼物在街上走着，脸上都挂着灿烂的笑容，我猜想他们应该是去亲戚朋友的家吃团圆饭吧！
我们家一般是在年三十晚上吃团圆饭，伯母和妈妈在厨房准备着饭菜，要准备丰盛的饭菜，有鸡、鸭、鱼。饭菜拜上桌后，我们再坐在一起吃团圆饭吃，伯伯、爸爸端起酒杯祝酒，表达新春的祝愿，一家人坐在餐桌两旁，说着一年美好的事物，我还收到很多红包，我好开心呀！
你们的春节是怎么过的，是不是也和我们一样开心啊！
今年的冬天格外的冷，我天天看天气预报，知道这几天最高温度才十度左右。这种天气很容易感冒，所以要多穿衣服。可我的春节跟天气比起来有点儿不一样，是暖和的。
我的爷爷、奶奶最疼、最关心我了，他们不仅关心我，而且还会原谅我，给我讲道理。不像冲动的爸爸，我做错事，他不是打，就是骂。可是也不能完全说爸爸很冲动，只要我不调皮捣蛋，爸爸还是很和蔼地对待我。近年来，我的表现比以前进步了，以前总被挨打，今非昔比，如今他们对我可好了。我心里感到暖烘烘的，让我忘记刺骨的严寒。因此，尽管今年的天气是那样的寒冷，但是我的心里却总是涌着一股暖流。
希望大家能和我一样，度过一个愉快的春节。
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关于六年级的感受作文(集锦4篇)
作文是学生们必不可少需要学习的内容，写作文是抒发我们情感的一种好的方式，一篇好作文能够让读者感同身受。你有没有收集优秀的作文模板呢？小编特别编辑了“关于六年级的感受作文(集锦4篇)”，相信能对大家有所帮助。
关于六年级的感受作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。在不经意间，时光就从你的指尖溜走。看书的时候，时光从书页间滑过；上课时，时光从吵闹声中飞过；睡觉时，时光从你的发丝间游过，从你的心间淌过……一晃眼，13年过去了！而我，也从懵懂无知的婴儿到女孩，再到成熟的少女。我不经感叹：啊，时光飞逝，没有一分一秒多余的时间停留。时光老人，您慢些走，让我们在看一眼曾经，看一眼过去的自己。
转眼间，六年的小学生涯马上也该画上一个完美的句号了。但是，我依然会想起曾经的点点滴滴：一起玩耍，一起学习，一起聊天，一起欢笑……那时候，只要有同学受伤了，大家一定会搀着他去医务室，问同学借东西，总是很爽快的给你。那时的我们多么天真无邪、活泼可爱，就像一个大家庭！老师是父母，教会我们许多道理，帮助我们成长；而我们就想太阳下那一棵棵小树，在阳光的照耀下，更加的挺拔！可是现在，人与人之间好像隔了一层薄膜，慢慢的，大家开始有些生疏，甚至有些不好意思。是时光抹去了我们的青葱岁月吗？是时光带走了我们的快乐往事吗？每一年都有一届毕业生，但当时的我们对于毕业这个词毫无概念，只是一味的以为那些大哥哥姐姐去读更高的级别了，我们从来都没有想过有一天自己也会面临：我们要离开亲爱的母校，去一个陌生的中学，虽然会认识好多新朋友，但是一定没有和老同学玩得开，聊得来。也不一定能见到昔日的闺蜜、死党了。我们要拍毕业照，照片上的我们是否还能笑得那么灿烂呢？时光会告诉我们答案。
日复一日，年复一年。奶奶头上的银丝也越来越多，身子骨也没有以前那么硬朗。现在，她走几步就要喊累，耳朵也不是那么的好使。奶奶是个美人时光你不要带走她！不要带走她满头的银丝，不要带走她慈祥的面庞，不要带走她唠叨的话语。
其实我们可以算一算我们流逝的时间，用年龄乘365，最后得出的结果就是你流逝的时间，屈指一算，如果以80岁为期限，那么我只剩下15000多天，4000多日已过去。有人会说：“那我还有67年的时间呢！没关系。”不是这样的，时间流逝的飞快，在不经意间一天就过去了。小沈阳曾说过：“眼睛一闭一睁，一天就过去了，眼睛一闭不睁，这辈子就过去了。”
是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，时间是一去不复返的。我们要把握有限的时间，做出不虚度年华的事！莫等闲，白了少年头，空悲切！
关于六年级的感受作文 篇2
又到中秋节了。今天，我们来到操场，在那里我们举办中秋节晚会赏月。
“来吃我做的月饼吧！”万艺欣喊道。她一边喊一边切月饼。当我们看到它时，它闻起来像草莓、桃子、甜瓜和菠萝。当我们看到这么多食物时，每个人肚子里贪婪的昆虫立刻活跃起来，把它们塞进嘴里。
“皮先生，过来，我们这里有好吃的！”“何老师，皮先生，我们那里的食物比他们的好得多！快来尝尝！”今晚，老师们成了我们的客人，我们都是小主人，每个人都在争着给老师们吃东西。
这时，不知道是谁喊了一句：“不如我们每个人都说说自己的幻想吧？”“好！”这个提议立即得到了大家的积极响应。
然而，谁会说第一个呢？大家都把目光投向了最会讲故事的胡志军。胡志军只好走上舞台，开始发表“演讲”：“我们在长江七号来到了月球，却没有人来接我们。这时，周围放着鞭炮，外星人出来迎接我们。原来友好的外星人想给我们一个惊喜。这时，我们的肚子开始抗议，响了。我们跟着外星人来到食堂。看到厨师端上来一盘好吃的菜，当然是外星人。我们吃完后，就开始了。‘月中赏月’。”
胡志军讲得很精彩，大家都笑个不停。
这时，我边看望远镜边喊：“看！快看！吴刚给我们带了桂花酒！”所有的学生都来看了。
“我看见玉兔了，真可爱！”
“我闻到了桂花的香味，啊！好香！”
“嫦娥姐姐好孤独！"
大家都争先恐后的发言。
夜越来越深，但大家还是意犹未尽，大家都沉浸在喜悦中。月夜好幸福，幻想好美好！二十年后，三十年后，当我们为探月做出贡献的时候，一定会想起这次难忘的观月晚会！
关于六年级的感受作文 篇3
那是斑驳城墙上的一抹谍影，定格在中华千年文化的温柔与静默里;
那是曲折苏堤旁的一段水袖，隐匿在西湖重叠画楼的玲珑玉厚重里;
那是幽幽长篁中的一缕笛声，游弋在乡村小桥流水的婉转与寂寥里
是你，是你们，我划起小船，在时光中逆流，去感受那些远逝的身影
归去来兮，田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲!是你吗?五柳先生，你的声音为何如此忧伤而又旷达?那黑暗的世道让你鄙弃，宁愿终老田园，独寄余生。五柳先生，我们看见了你采菊东篱下，悠然见南山的雅致，我们感受到了你晨兴理荒秽。带月荷锄归的闲情，我们听见了你乐夫天命复奚疑的呐喊。
历史的天平上，五斗米的份量到底有多重，值得用千年的时光去细读它的刻度，半截锄头，几滴皓月，袖间一袭清风，把功名抖落。五柳先生，你的身影让我读懂了正气。
梧桐更兼细雨，到黄昏，更加点点滴滴。那临窗低吟的女子是你吗?易安。年轻时的风采早已不复存在。多少次，送夫千里，多少次，欲说还休，你浓香吹尽，又有谁知?纵然是旷世才情，可易安更愿意与丈夫比翼双飞，无奈光阴荏苒啊，你的额早已被时光的刀刃刻下痕迹。
是你在独自抚琴吗?散落的琴声铺满一地，两行清泪，垂在历史的脸庞，再也无法拭去。易安，易安，何易何安?你的身影让我读懂了沧桑。
春花秋月何时了，往事知多少?是你吗?那个纸一般单薄的身影，李后主。梧桐锁了清秋，往事被月光缠绕，只恨春风太得意，吹起丝丝絮语，雕栏天砌，已埋西风，或藏在记忆里。
李后主，你的身影让我读懂了忧国的含义。
他们远逝的身影，早已化作悠远岁月中的斑驳，静静而望，我感受到中华文明的广博与厚重，历史长河的宽广与瑰丽。
那远逝的身影，那么古老，那儿绵长
关于六年级的感受作文 篇4
暴风雨来了，小草不屈服，因为它具有着“野草烧不尽，春风吹又生”的坚强意志;鲜花不会哭泣，因为它具有着“风雨任疯狂，冰雪随骄傲”的坚强意志;鸟儿不胆怯，因为它具有着“不经历风雨，哪能见彩虹”的坚强意志。
在这个现代化和多样化的时代中，虽然在自然界中，有着数不胜数的动物，都具有智慧，勇气，团结的精神，都具有坚强不屈，愿为家园而牺牲的坚强意志。但你以及世界的人可曾在脑中仔细的想过，现在可是现代化了诶，可不是原始社会，人家随意搞一个原子弹或者森林大烧毁，那可是不堪设想的了，到那时侯，你说自然界会顶得住这灾难吗，到那时侯，人类那只剩下楼房，什么都不会再油然而生了，更别用说建设海南国际旅游岛了。
所以我们不能在对大自然界进行破坏，要进一步的向保护自然界的.大门走去，去倾听，去感受，什么才叫做保护，什么才是文明。
在一个阳光明媚，鲜花盛开的日子里，一位年仅八十多岁的老太公，身子沉重得连起床都需要许久，在一面饱经风霜的面庞中，可以看出这位老爷爷大概经历了许多事情，在几颗早已被虫蛀得十分难堪的牙齿中，可以看出这位老爷爷的不拘小节，身上穿着一条冰寒刺骨的衣裳。他慢吞吞地走在一条森林小径中，突然，看到了一些易拉罐，他停下了脚步，立即把它捡起，然后放入垃圾桶里，整整衣裳，在想别的地方走去。当这位老爷爷走去后，一辆小轿车开了过来，看到地上如此的洁净，没有丝毫的果皮纸屑，心里非常的高兴;一只年轻的国家领导人走过这条小道时，看到地上没有动物排除的新陈代谢物，还闻到了夹在小道两旁的鲜花的芳香，心里感到非常的高兴;一只抱着自己孩子的野生动物路过此地，看到这条小路没有山地的弯曲崎岖，没有荒漠的一寸泥沙，心里的鲜花油然而生。
[精]关于六年级的感受作文精选3篇
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关于六年级的感受作文 篇1
1、毕业了!真的就这样一切都结束了!朋友们，祝我们以后顺便幸福!
2、我们一起奋斗的日子，一起跑过的日子是最值得怀念的。
3、因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
4、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。
5、留下相逢的倩影，带走萌芽的相思草，惟有绿色的邮路，载下别离的思念。
6、痛没痛，只有自己才知道，变没变只有知己才懂。
7、毕业了，在那校园里面还残留着我们多少身影，还有多少回忆，而我们却要离开。
8、毕业了，满足是最真实的财富。贪婪是最真实的贫穷。
9、毕业了，唱不到结局却又难以割舍。今生未完成的歌。
10、无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的.夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻。
11、毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。
12、我们曾是一张课桌上的学友，当我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
13、流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见!朋友，珍重!
14、毕业了，青春在无形之中离去，我们即将翻开人生的另一页。毕业留言。
15、同桌至上，这个夏天，我们不毕业。
16、记住无论如何也要上一次讲台，讲什么都无所谓。这样的经历是一定要有的。
17、无论你多么讨厌你的学校，当你离开久了，你还是会想念它。
18、毕业了，全心全意却是一生一世。海誓山盟只是一时敷衍。
19、几个人用同样钥匙是打开同一扇门;几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。
20、你笑着说要忘记，我却找不到勇气离去。
1、剪不断的四年同窗雨，挡不住的同舟共济风，相对欲言，泪落无声。一片冰心，万众柔情。
2、四年时间，不知不觉已到尽头，记忆中留下了太多的片段，有太多的不舍太多的留恋。也许到现在我们每个人心中或多或少还有这样那样的茫然，但未来还有很长的路要走，现实社会要求我们要不断的向前，稍微停顿就会落后，所以，我们没有时间。我们所能做的就是带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太阳的脚步，让青春无悔。
3、六月的风中飘散着麦子熟透的气息——又一个毕业的季节来临了。
4、要记住，作为南师大的毕业生，不管今后我们身在何方，我们永远都是南师的一员，永远都将代表自己的母校。
5、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
6、似乎真的到了要说再见了，我的`大学!四年大学时间汇成一条河，由我们慢慢品尝;四年大学时光编成一本书，用我们一生去品读!别了青春，祝福校友们前程似锦!
7、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。
8、一千多个日夜的相处，铭刻在记忆中的，是欢乐的时光，纯真的岁月，到了离别这一天，只想以友情的名义，真诚地说一句：祝你前程似锦，咱们后会有期。
9、走吧，走吧，莫管绿草茵茵花儿红红还有隔壁美丽的女生。走吧，走吧，莫问情感深深同窗亲亲还有和蔼可亲的师恩。走吧，走吧，已是物是人非人去楼亦空。
10、不仅仅是三年的时光而已，它关乎面对，关乎勇气，关乎未来，关乎选择，关乎人生。
11、毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。
12、面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
13、那天，经过母校，听到熟悉的下课低声，仿佛看见了我们天心玩耍的场面。
14、再见学校，再见教室，再见老师，再见同学，再见我暗恋的女孩。
15、相逢又告别，归帆又离岸，是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。
16、踏出这一步，管你万般无奈，它还是，变成逝去的回忆，成为一个飘忽的梦境，在时间轻蔑的流动里，逐步尘封，但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。
17、想想曾经同宿舍，毕业过后就各奔前程了，心中真是不舍。同学，前途多珍重。
18、记住无论如何也要上一次讲台，讲什么都无所谓。这样的经历是一定要有的。
19、我也并不是总舍不得你走，只是总想看见你的笑容，听你的笑声。
20、我们曾是并肩战斗的两颗小树，曾是二重唱中的两个声部，曾是一张课桌上的学友。毕业了，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福：愿你前途无限，幸福康健!
21、毕业的脚步越来越近，离别的气氛愈来愈浓，悲痛的心情更加忐忑，扣人心弦的时刻，近在咫尺，敞开心扉，坦然面对!毕业了，挥手道别，扬帆远航!
22、毕业了，没有所谓的逃课了，给自由和散漫道别了。
23、说离别，道离别，离别就在眼前。四年的时光，转眼一瞬间，情谊已经深深藏在心间，回头再看母校一眼，愿我们的路越走越宽。
24、今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
25、三载寒窗，读圣贤书，观天下事，恰同学风流;四季风雨，结金兰义，立报国志，正少年英雄。
26、从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦中。
27、上联：三尺讲台四年师恩五方授业六十高龄七步之才八斗学士九州皆桃李桃李满天下，下联：九天之外八方齐聚七年不见六星饭店五味俱全四处欢歌三杯满水酒水酒敬师恩。横批：师恩难忘!
28、许多老房子消失了，校园里正在大兴土木。老房子留在照片里，我们呢?我们也能留在照片里吗?包括那些做作的微笑和夸张的“V”形手势?
29、采一缕花香送你，让你记住友谊的味道;捕一阵清风送你，让你体会快乐的奇妙;折一枝柳条送你，让你感受祝福的美好;愿毕业后烦恼不知道，成功乐逍遥。
30、相聚的日子里，有着最“珍贵的情谊”，年轻的岁月中，有着最“真挚的相知”，这份缘值得我们永远珍惜。毕业了，祝福你，前程锦绣，如火如荼!
31、叶子的离开是风的多情还是树的不挽留，你我的离校是人生的催促还是青春的不停留。
32、你我相逢在初秋的夕阳里，你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;飘扬的黑发，抚平我离家的忧愁。
33、就再让我看一眼，就一眼，我不想丢掉这段记忆。
34、同一个校园，记录了同样的青春，同一个年级，记载了同样的情深，同一个班级，记下了同样的友谊，要毕业了，唯有愿你好运连连，工作顺利，鸿图大展，前程似锦。
35、友谊像糖葫芦酸酸甜甜，成绩像甘蔗节节升高，爱情像蜜桃甜甜蜜蜜，心情像向日葵温暖阳光，运气像棉花糖连绵不断，钱包像饺子圆圆满满，祝福贪吃的你。
36、栀子花开，四年的梦想，就要告别一段落了。新的号角已向将要迈出校园的我们鸣响。希望在以后的人生旅途上大家都能够一帆风顺。
37、高中三年，匆匆而过，如梦年纪，弥漫幻想,欢声笑语，不觉毕业,不要挥手叹息，觉得繁花尽去，一定鼓足勇气，寻找自己方向,祝愿金榜题名,那时不要忘了互递喜悦的消息。
38、默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷!
39、四年的相处，四年的相伴，四年的相知，四年的同窗，在这四年里我们既是同学，又是朋友，更似亲人，在这离别之际将我所有的祝福送给你，望你‘幸福快乐’到永远。
40、你如同一叶初展的征帆，在将要迈向更加辽阔的大海远行之际，也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。
关于六年级的感受作文 篇2
8月12日，是我第一次参加小记者团的活动红星美凯龙体验小小销售员。我感触很深，这一天我学会了很多东西……
上午，我跟着展厅的阿姨学会了如何推销出自己的产品。首先自己要了解产品的性能、特点、甚至产品的每一处细节，难怪店老板要求我抄产品的品牌、定位、说明等，真是良苦用心啊!只有自己对产品有足够的了解，才能有十足的底气去跟客户沟通交流，要想有效的沟通可不是件简单的事，要学会“察言观色”真正满足和懂得顾客的心理需求，只有这样才能有机会成功的卖出自己的产品。
下午，我对销售员阿姨作了简单的采访。明白了销售员的工作是很辛苦的，她们做的不只是销售，更多的是自己能力的表现，她们不断的学习，不管有没有顾客，生意的好与不好，都始终有着几十年如一日的那股韧劲，天天生活在蜜罐里的我可是自愧不如啊!
小小销售员的一天体验，时间是非常有限的。可我收获了这有限一天里意想不到的累累硕果;开阔了我的视野;增长了我的知识和社会阅历，为自己今后的学习和小记者的“工作”迈开了扎实的第一步。
关于六年级的感受作文 篇3
我爱生机勃勃的春天，我爱炎热美丽的夏天，也爱如诗如画的冬天，但我更爱别有一番风韵的秋天。
秋天是美丽的。虽然它没有春天的生机，没有夏天的活力，没有冬天的诗意，可是它却像一个朴实无华的人，没有华丽的外表但却很有内涵。
秋天最美的是落叶。看！那金黄色的落叶在风的“催促”下离开树枝，飞舞着落下来。这时，当你从树下走过，树叶就会纷纷落到你身上，仿佛置身在金色的海洋，让你流连忘返。
秋天是一个凉爽的季节，秋风是那么温柔地环绕在你的周围，抚摸着你的面颊，为你送来阵阵凉爽，此时一股无名的舒服涌上胸腔。秋天不仅风温柔，而且朝阳也十分温顺。早晨，迎着初升的太阳走在上学的路上。太阳染得大地一片红，人们也像是披上了红纱。但这时太阳一点也不刺眼。恰似一位少女十分温柔。
秋天是收获的季节。听！镰刀在“咔咔”砍动，小麦、高粱在沙沙作响，农民响起欢乐的笑声。这一切都像是一首十分动听的劳动之歌。是啊！劳动是快乐的，只有劳动才有收获。
看啊！这就是秋天，我偏爱的秋天！
升六年级的感受作文精选
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升六年级的感受作文 篇1
在人生崎岖的道路上，多少无私的关爱，点亮了灵魂的灯塔，多少善意的帮助，叩响了心灵的大门，常怀揣着一颗感恩的之心上路吧。痛苦将不再有，欢乐将与你为伴。我的记忆的门敝开，思绪飘向更远处。
感恩节的来源
在苍苍的太平洋上，二百多名清教教徒正忍受着生死的考验，祈祷着新大陆的出现，他们为了逃离欧洲大陆对教徒的残害，不忍视教义的践糟，毅然踏上了风雨的旅途，他们在迷茫中坚忍，在困苦里执着，终于在两个月后到达美洲。取得第一次收成后，他们用食品祭拜天地，感谢当地土着的帮助。后来，这便成了一个世界性的节日，在这个节日里，我们可以互相表达谢意，感谢生活的美好。
师生恩，父母情
“谁言寸草心，报得三春晖”，父亲的严辞责备中承戴着无限的希冀，母亲的温柔呵护里蕴含着无限的关爱，是他们用勤劳的双臂支撑起一座遮风撑雨的家，是他们用成热的心护爱着嫩幼的儿女，浓情化不开的爱啊！让孩子们一辈子也走不出您那双饱含深情的眼睛。我虽不能做出惊天动地的举动，但也不志在母亲节送一个束康乃馨，在父亲节挂上一个电话，深情地说一声：爸妈辛苦了！
“三寸粉笔，三尺讲台言国运！一颗开心，一生秉烛铸民魂”，老师啊，是你们放牧自己的在青春，收获祖国的富强，任劳任怨，即使要根根银丝爬上额际也毫不在乎，我在词汇的海洋中遨游，以寻找世间最美的词藻，我在美好的花园里游览，以觅得世界间最美的我有朋友和亲人，我有我坚信的真理，更重要的是我有一颗感恩的心，感动中国获得者之一田世国用自己的肾献给自己的母亲，用感恩的真诚换来了母亲的健康，今天数人潜然泪下，史铁生着作《地坛》，感谢挫折让他拥有了一颗果敢的心……
携一颗感恩之心踏上人生的旅路吧，让我们充满感激，不论是案情和援助，还是困苦和磨难，你将获取美完的人生！
升六年级的感受作文 篇2
一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不垮他。
渔夫桑提亚哥已经整整84天没有捕到鱼了。功夫不负有心人，第85天，他成功地钓到了一条大马哈鱼。在两天两夜紧张的对峙下，渔夫发现这条大马哈鱼竟比自己的船还长2英尺!第三天早晨，桑提亚哥与大马哈鱼作了最后的决斗。他费尽全身气力，使大马哈鱼死在了锋利的鱼叉之下，可他也筋疲力尽，伤痕累累。命运却还是不肯放过这个可怜的人。他在返途又遭到一大群鲨鱼的攻击。桑提亚哥不得不又强打精神，拼命驱赶着鲨鱼，保卫着大马哈鱼，不让他的劳动成果付诸东流。可一切都是徒劳无功，那条无比巨大的大马哈鱼却只剩下了一堆空空的，毫无利用价值的大骨架……
看了这本书，我的感触很深。他前面84天都没有捕到鱼，可第85天他却仍旧出海捕鱼，这不正说明他的坚毅吗?前面84天的艰难没有把他打垮，难道不令人佩服吗?他是坚毅的、永不退缩的、更是伟大的!
想到这里，我不由得惭愧了。如果是我的话，哪能撑到第84天呢?可能一个星期不到就唉声叹气，停止捕鱼了。可是老人竟然在那样的境遇之中，连续出海捕鱼长达12个星期，我不禁为老人那坚持不懈的精神点赞!
没错，命运是残酷的，把这位善良的老人捉弄了两个多月，可是，他却并未向命运屈服，而是勇敢地站了起来，坦然去面对困难，立志去打败困难。也许，这正就是从老人身上折射出的伟大的人性光辉!
升六年级的感受作文 篇3
8月12日，是我第一次参加小记者团的活动红星美凯龙体验小小销售员。我感触很深，这一天我学会了很多东西……
上午，我跟着展厅的阿姨学会了如何推销出自己的产品。首先自己要了解产品的性能、特点、甚至产品的每一处细节，难怪店老板要求我抄产品的品牌、定位、说明等，真是良苦用心啊!只有自己对产品有足够的了解，才能有十足的底气去跟客户沟通交流，要想有效的沟通可不是件简单的事，要学会“察言观色”真正满足和懂得顾客的心理需求，只有这样才能有机会成功的卖出自己的产品。
下午，我对销售员阿姨作了简单的采访。明白了销售员的工作是很辛苦的，她们做的不只是销售，更多的是自己能力的表现，她们不断的学习，不管有没有顾客，生意的好与不好，都始终有着几十年如一日的那股韧劲，天天生活在蜜罐里的我可是自愧不如啊!
小小销售员的一天体验，时间是非常有限的。可我收获了这有限一天里意想不到的累累硕果;开阔了我的视野;增长了我的知识和社会阅历，为自己今后的学习和小记者的“工作”迈开了扎实的第一步。
升六年级的感受作文 篇4
在XX小学呆了五年，在这五年了里。
在一年级的时候，我多么希望我快快上六年级，等呀等。
经过风雨交加，才出现风雨彩红，现在到了六年级。
我又想回到小时侯，我这是怎么了，简直就是说风就是雨，可惜，说的容易，做的难呀。
好回忆小时候和小伙伴在一起玩耍，那时候的快乐，那时候的欢笑，是无比的灿烂。
六年级了，再也回不到小时候了，以前的老师，以前的同学，要是我能变成小时候，我会更加珍惜以前的友谊，再也不和朋友闹绝交，甚至和她们快快乐乐大玩一场。
一想到我们的`班级，我就觉得沮丧，在沮丧的过程当中，我又看到了甜蜜，看到了在我们班级酸。
甜。
苦。
辣。
毕竟在一起呆久了，难免有一些难忘之情。
再过一个学期，我就要初中了。
和小学画了一条分界线。
唉，我不想那么快就和小学告别，因为到了初中，负担很重，就像是一座山，一旦压下下去，很难再撑下去。
所以，我对初中没兴趣，在小学的最后一个学期里，我要好好参观我的母校，在我童年的相册里，一定要刻上我的母校是个怎么样的，也要贴上沙河小学里最好看的照片，那将会是最最美好的果实，等我长大了，我一定要回去看看我的母校，我用我丰富的想象力去想象。
母校，你是什么样的。
我还期待长大后，你看，我就说过我说风就是雨，又改变注意了吧。
我会永远记住你的。
【四】六年的时间，既不多，也不少。
同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。
然而时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答声中流去。
当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。
我们即将迎来生命中第一个“离。
心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。
我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。
但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
曾记得，运动会上我们的风采;曾记得，篮球场上我们的英姿。
六年啊，有太多太多值得我们回忆的事情。
老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人，谁又会真的忘记?六年时光，就像大海一样，永远藏在我们心中。
一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。
昨日，我在这儿认字写作;今日，我在这儿茁壮成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。
青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。
春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪;绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校....
升六年级的感受作文5篇
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升六年级的感受作文【篇1】
我特别爱看书，因为书回给我带来无穷的乐趣。这幅漫画，是我在一本书中的漫画专题看到的。它令我哈哈大笑，而且引起了我的深思。一个大大的数字躺在中间，从左看是九，从右看是六。数字的两边各站着一个人，左边的人说：“这数字是九！”右边的人说：“这明明是六！”两个人为其而争吵不休。这两个人的争吵真是带无聊了！一件事物，从不同的角度看，就会看到不同的状况。他们两个人都只从自己的角度来看这个问题，而不考虑到别人。如果他们两个交换一下位置，就不会发生这个无聊的争吵了。看一件事，的确会有很多不同的观点。这都是从不同的角度察觉到的，应该把这些观点都结合起来。很多人都是从自己的利益出发，而不顾及别人。觉得自己就永远是对的，别人就永远是错的。别人的于自己不同，就否定了别人。这导致了人也人之间的隔阂。我们曾今学过一篇课文，叫《画杨桃》。
故事是讲在一节美术课上，老师要求同学们画杨桃。主人公是一个小男孩，他坐的位置，恰好正对着杨桃。于是他画出来的杨桃是一个五角星。后来老师评讲作业时，同学们看见小男孩画的杨桃是一个五角星，便嘲笑他。老师却对同学们说，那个小男孩的杨桃画得很好，从不同的角度看会看到不同的样子，如果你们换个角度，就不会嘲笑他了。如果大家都会换一个角度，替别人着想，那么人与人之间的关系就会更加美好！
升六年级的感受作文【篇2】
在人生崎岖的道路上，多少无私的关爱，点亮了灵魂的灯塔，多少善意的帮助，叩响了心灵的大门，常怀揣着一颗感恩的之心上路吧。痛苦将不再有，欢乐将与你为伴。我的记忆的门敝开，思绪飘向更远处。
感恩节的来源
在苍苍的太平洋上，二百多名清教教徒正忍受着生死的考验，祈祷着新大陆的出现，他们为了逃离欧洲大陆对教徒的残害，不忍视教义的践糟，毅然踏上了风雨的旅途，他们在迷茫中坚忍，在困苦里执着，终于在两个月后到达美洲。取得第一次收成后，他们用食品祭拜天地，感谢当地土着的帮助。后来，这便成了一个世界性的节日，在这个节日里，我们可以互相表达谢意，感谢生活的美好。
师生恩，父母情
“谁言寸草心，报得三春晖”，父亲的严辞责备中承戴着无限的希冀，母亲的温柔呵护里蕴含着无限的关爱，是他们用勤劳的双臂支撑起一座遮风撑雨的家，是他们用成热的心护爱着嫩幼的儿女，浓情化不开的爱啊！让孩子们一辈子也走不出您那双饱含深情的眼睛。我虽不能做出惊天动地的举动，但也不志在母亲节送一个束康乃馨，在父亲节挂上一个电话，深情地说一声：爸妈辛苦了！
“三寸粉笔，三尺讲台言国运！一颗开心，一生秉烛铸民魂”，老师啊，是你们放牧自己的在青春，收获祖国的富强，任劳任怨，即使要根根银丝爬上额际也毫不在乎，我在词汇的海洋中遨游，以寻找世间最美的词藻，我在美好的花园里游览，以觅得世界间最美的我有朋友和亲人，我有我坚信的真理，更重要的是我有一颗感恩的心，感动中国获得者之一田世国用自己的肾献给自己的母亲，用感恩的真诚换来了母亲的健康，今天数人潜然泪下，史铁生着作《地坛》，感谢挫折让他拥有了一颗果敢的心……
携一颗感恩之心踏上人生的旅路吧，让我们充满感激，不论是案情和援助，还是困苦和磨难，你将获取美完的人生！
升六年级的感受作文【篇3】
六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。
曾经，我们一起哭过，一起笑过，一起吵架斗嘴，一起玩游戏，这一切一切，谁会忘记？曾经，我们一起写作业，一起画画，一起看书，一起聊天，这一些一些，谁能忘记？
“天下没有不散的宴席”，我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，依然和以前一样吵架斗嘴，可其实我们每个人的心里，都有一种淡淡的忧伤。
与同学走到同一天空下，是幸运的，一起追逐，一起成长，一起欢笑，一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，让那些慢慢变成永远的回忆吧！
毕业了，送你一个蛋糕，配料：友谊，快乐，思念，储藏：你心中最暖的地方，生产日期：从我们认识开始，保制期：永远。
升六年级的感受作文【篇4】
古人云：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。他们或受病痛的折磨，或有遭遇的悲惨，或因内心的惶惑矛盾，或三者交叠加于一身，深重的苦难，几乎窒息了呼吸、毁灭了理智。
但他们靠着对人类的爱，对人类的信心，以及顽强拼搏的意志和高尚的品格，在对抗磨难中爆发了自己的“小宇宙”，登上了艺术创作的峰：贝多芬用“痛苦”换来了“欢乐”的音乐;米开朗琪罗用一生的心血献出了震撼心灵的杰作;托尔斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理，并传播爱的种子和宽容的理想。
《名人传》犹如像我们谱写了一首“英雄交响曲”，使我们感受到：每个人的一生都不会是一帆风顺，每个人的身上都会降临苦难，我们与其怨天尤人，不如坦然面对;与其羡慕那些伟人，不如脚踏实地来点实在的，学习他们的伟大品格，让自己的人生更有价值;与其靠急功近利取得昙花一现的成就，不如坚持信念、真理和正义，让自己跻身于不朽者之列。
我们渴望成功，有时候却不想奋斗，终日幻想着一夜成名，面对小小的挫折，就丧志了前进的动力。《名人传》就像一面镜子，把我们的懦弱卑劣都显现出来。我们都清楚：只靠幻想是无济于事的，我们要真正的认识自己，真正有敢与挫折对抗的决心，真正要脚踏实地的去做，真正向他们一样去“战斗”!
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。成功并不是一件容易的事，最重要是我们的心态，我们持之以恒的精神。让我们一起聆听这首“英雄交响曲”，享受英雄们的呼吸吧!
升六年级的感受作文【篇5】
8月12日，是我第一次参加小记者团的活动红星美凯龙体验小小销售员。我感触很深，这一天我学会了很多东西……
上午，我跟着展厅的阿姨学会了如何推销出自己的产品。首先自己要了解产品的性能、特点、甚至产品的每一处细节，难怪店老板要求我抄产品的品牌、定位、说明等，真是良苦用心啊!只有自己对产品有足够的了解，才能有十足的底气去跟客户沟通交流，要想有效的沟通可不是件简单的事，要学会“察言观色”真正满足和懂得顾客的心理需求，只有这样才能有机会成功的卖出自己的产品。
下午，我对销售员阿姨作了简单的采访。明白了销售员的工作是很辛苦的，她们做的不只是销售，更多的是自己能力的表现，她们不断的学习，不管有没有顾客，生意的好与不好，都始终有着几十年如一日的那股韧劲，天天生活在蜜罐里的我可是自愧不如啊!
小小销售员的一天体验，时间是非常有限的。可我收获了这有限一天里意想不到的累累硕果;开阔了我的视野;增长了我的知识和社会阅历，为自己今后的学习和小记者的“工作”迈开了扎实的第一步。
升六年级的感受作文通用
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升六年级的感受作文 篇1
几年前的一天，母亲问我：“为什么你成绩和体力那么好，竞选时你的票数却少得可怜？”我当时成绩全年级前三，但是我几乎没有朋友。“妈妈，没人愿意和我一起玩”是我最常说的话。可是，我又不知道如何能找出这个问题的答案，寻觅许久也无法发现其中的奥秘。
也是在那年，我和妈妈以及她的亲戚们一起回老家，车上一个远房表弟吱吱呀呀地唱歌，几乎不成调子，我暗笑他的幼稚，可是身旁几乎所有人都欣赏地微笑着。到了目的地，妈妈带我一一拜访长辈们。其中是外婆的老邻居，心直口快的风趣老爷爷抽着烟，无比享受的样子。他那饱经风霜的脸上写满了智慧。他的身旁也是各长辈们，陪着老爷爷聊天。
刚坐下，妈妈就让我为大家背诗，我背了一首最熟的唐诗，大人们都点点头。我正想再背一首，之前在车上咿咿呀呀唱歌的小男孩蹦蹦跳跳地进来，讲了个笑话。笑话很无聊，但是大家的目光顿时放在他身上，奇怪的是他们还笑了，而且赏给他大把的糖，并还说他比前年长高了，更聪明了，完全冷落了刚刚背完唐诗的我。
我在一旁不服气，凭什么一个无聊的笑话就能比我背的唐诗更吸引长辈们？我偷偷问老爷爷，他想了想：“你刚进来就背古诗，我认为是不错，可是爷爷不太懂。你表弟比你好的是性格，他把春风带进这里。”
真是一句话惊醒梦中人。那天回上海的车上，我似乎领悟到什么。回家就翻书，看见一句话：“曾任美国总统的西奥多罗斯福在给女儿的信中写道：‘性格比才智和体力更能获得生命中的成功。’”是的，我明白了，性格十分重要，好性格就如同人生中的磁石，为你吸引来生命中的成功。
过了几天，我想按照书上说的，试试改变我从前的性格。于是我想请同学们到我家中玩。但是我又不敢，万一他们不同意，万一他们笑话我，认为平时那么高傲小气的我，是不可能请她们的，怎么办？我紧张万分，但是我想，如果这次不行动，以后我还会再有勇气吗？我一定要试！我憋足气，拉住一个我感觉最好说话的同学，说：“这周末你到我家玩玩吧！”她不置可否地慢悠悠看了我一眼。第二节下课后，她和另外一群女孩围在一起，嘻嘻哈哈地说这些什么，一边不时地看看我。我感觉不好，开始微微地后悔了。她们肯定是在讥笑我，算了，我想放弃了，下次吧！
我上课时再也听不进老师在讲什么了，一直在作心理斗争。最终下定了决心：既然我的.个性在与人交往中产生如此多的矛盾，我一定要改变自己！下课后，我咬咬牙，厚着脸皮走近那群又在嘻嘻哈哈说话的女同学们，对她们说：“哎，这周末，大家一起来吧！”她们犹豫了一会儿，竟一个接一个地答应了。我心里一下子得到了释放，有一种前所未有的轻松感。之后，我和同学们的关系越来越好，我的知音越来越多，下课我也是开心玩耍中的一份子了。我并没有停止不断地完善我自己。尽管有时候会碰到一些难堪和挫折，但我进步明显。第二年秋天，在一个阳光明媚的早上，我竟然以32票成功当选中队主席。成绩好再加“磁石”，各种成功也慢慢接踵而至……
现在我进入了初中，我明显地看出了许多“成绩优秀”的同学个性上的缺点。他们要么无法改变自己，要么不知道应该改变自己，要么不想改变自己。我暗自庆幸当时自己勇敢地跨出了改变我个性的这一步，并坚强地一直坚持了下来。我真希望，有一个合适的机会，把我的经验和想法和大家分享，使每个人生命中都有这样一块“磁石”，让我们都学习好，个性好，享受成长的乐趣。
升六年级的感受作文 篇2
暴风雨来了，小草不屈服，因为它具有着“野草烧不尽，春风吹又生”的坚强意志;鲜花不会哭泣，因为它具有着“风雨任疯狂，冰雪随骄傲”的坚强意志;鸟儿不胆怯，因为它具有着“不经历风雨，哪能见彩虹”的坚强意志。
在这个现代化和多样化的时代中，虽然在自然界中，有着数不胜数的动物，都具有智慧，勇气，团结的精神，都具有坚强不屈，愿为家园而牺牲的坚强意志。但你以及世界的人可曾在脑中仔细的想过，现在可是现代化了诶，可不是原始社会，人家随意搞一个原子弹或者森林大烧毁，那可是不堪设想的了，到那时侯，你说自然界会顶得住这灾难吗，到那时侯，人类那只剩下楼房，什么都不会再油然而生了，更别用说建设海南国际旅游岛了。
所以我们不能在对大自然界进行破坏，要进一步的向保护自然界的.大门走去，去倾听，去感受，什么才叫做保护，什么才是文明。
在一个阳光明媚，鲜花盛开的日子里，一位年仅八十多岁的老太公，身子沉重得连起床都需要许久，在一面饱经风霜的面庞中，可以看出这位老爷爷大概经历了许多事情，在几颗早已被虫蛀得十分难堪的牙齿中，可以看出这位老爷爷的不拘小节，身上穿着一条冰寒刺骨的衣裳。他慢吞吞地走在一条森林小径中，突然，看到了一些易拉罐，他停下了脚步，立即把它捡起，然后放入垃圾桶里，整整衣裳，在想别的地方走去。当这位老爷爷走去后，一辆小轿车开了过来，看到地上如此的洁净，没有丝毫的果皮纸屑，心里非常的高兴;一只年轻的国家领导人走过这条小道时，看到地上没有动物排除的新陈代谢物，还闻到了夹在小道两旁的鲜花的芳香，心里感到非常的高兴;一只抱着自己孩子的野生动物路过此地，看到这条小路没有山地的弯曲崎岖，没有荒漠的一寸泥沙，心里的鲜花油然而生。
升六年级的感受作文 篇3
我们五年级举行的军训活动已圆满的落下了帷幕。 其中的滋味真是酸甜苦辣，一言难尽，但有两件事最令我难忘!
第一件事就是教官教我们如何叠被子。那一天，教官对我们说：“要想当一名好士兵，就得弄好自己的内务，要想弄好自己的内务，就要叠好自己的被子。今天，我就来教你们叠被子。”说着他便拿起一张被子，边叠边说“先把被子放平要打直，再对折三分之一的被子，然后将对折的角压平，再把另外的三分之一再对折，就成了一个长方体，最后再对折一次就成了一个‘豆腐块’一样的被子了。”说完就叫我们自己回去叠，我回到寝室迫不及待地拿起被子，按照教官说的三下五除二就把被子叠好了，可是它却一点也不像“豆腐块”，反倒是像一块“大面包”。我又拿起被子，嘴里默默念着教官教的步骤，脑海里拼命回忆教官叠被子的细节……经过我反复实践，终于叠成了“豆腐块”!通过这件事情让我知道了：有的事情看起来容易做起来难，但只要坚持不懈，就一定可以成功。
还有一次，我们忙活了一天，好不容易回到寝室，都想着早点睡觉。这时教官走过来对我们说：“赶紧洗漱!”按照教官的吩咐我很快就完成了洗漱的任务，躺在床上等待其他人。终于大家都完成了任务，我们都准备睡觉了，这时虞洪烨把手搭在灯的开关上面，正准备关灯，说时尺那时快，只见教官一脚把门踢开，说：“这么晚了还没关灯，出来都给我趴着!”于是我们全体都被罚了。哎!我真是比窦娥还冤呐。通过这件事情让我明白了：部队里的组织纪律性很强，时间观念更强，我们要在规定的时间内做规定的事情。
这就是我的军训故事快乐而难忘。
六年级的感受作文怎么写集锦(7篇)
处理办公文档需要注意事项如保护机密减少错误等，自主撰写文章时可以试着用用范文。写作架构是写作的灵魂要认真学习并不断实践，写范文需要注意哪些格式要求？栏目小编阅读了大量文章最终选出《六年级的感受作文怎么写》为最好的一篇。
六年级的感受作文怎么写(篇1)
“最后一排”是我们班的“边疆”，位置偏远，“气候恶劣”，我们班上在学期初有一个规定：只要平时学习态度不认真，表现差的同学就被调遣到后排“改造”，起初我们不明白老师的旨意。因此“好学生”避而远之；班上的“捣蛋鬼”们则是心向往之，我在还没有搞清自己是哪一类时，就因一次上课间操与同学调皮被老师调遣到了最后一排。
就是那次课间操的一次“大意失荆州”，让我来到了遥远的“岭南”啊，那里顿时变成了我的“后花园”。老师宣布这个消息时，我立马有一种世界末日到来的感觉，头昏目眩，真的恨不得地上裂一条缝钻下去。
抬头举望，发现最关心我的还有几个“捣蛋鬼”，他们向我送来了“本地土著”独有的问候。
“嘿，兄弟，不要垂头丧气，这里光线不好，但空气新鲜；表现不好，但心情快乐！”阿蔡用辩证法安慰我。
他们表面嬉皮笑脸，其实在暗地里下功夫改进呢!阿蔡每天早早到校打扫卫生，阿昊在班上总是乐于助人，刻苦学习。
两周过去了，我的行为习惯改变了，老师让我离开了“最后一排”，同时离开的还有阿昊、阿蔡等“同路人”。
老师的这种调遣让我明白了：生活中有永远的“最后一排”，但只要有一颗进取向上的心，你就不会成为永远坐在“最后一排”的人。
六年级的感受作文怎么写(篇2)
虽然你不曾哭泣，有着坚强的一面，但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气，却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——蔚。
我刚进这个班集体的时候，我们互相不认识，在经过几天的熟悉后，班主任包老师把我们分在一起，你就成了我的新同桌。我们彼此就互相认识了。由于我有点黑，时常被别人当做笑点。因此我很伤心。这时，你站出来了，阻止那些笑话我的人，并过来安慰我，这时我感受的同学间真正的友谊。无论我想做什么事情时，你对我说：“想做就做吧!怕什么!”你总是支持我，这就是你唯我独尊的霸气。
当你听说初三分班的时候，从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和这里的同学。暑假后，果真分班了，你分在1班，我被分在9班。
有一天晚上，我突然看见你和几个其他的同学一起到以前的数学老师办公室，我于是就跟过去看看，原来你们是想自己的老师，当我和你们一起走进办公室，看见以前的老师，就在这一霎那，我看见你哭了，这时，你的霸气突然消失，只留下单纯的你，我们和老师谈论着新的班级，觉得这新的班级虽然给人带来新鲜感，但还是找不到以前班级的那种亲切感，没有了有幽默感的——成，也没有了经常换位思考的——思，也没有，你一边向老师述说着，一边哭泣。这时我才看见你柔弱的一面。
你时常在无聊的时候，做出可爱的样子，说话努起小嘴，发出很嗲的声音，还在课桌上画画，甚至课本上，就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心，在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你，那是真正的你。
虽然我们分在不同的班级，但都是为了一个梦想前行，中考。谢谢你做我的同桌，留下这美好的记忆，在时常回忆这段美好的记忆时，也时常会想起同桌的你。
六年级的感受作文怎么写(篇3)
六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从咱们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当咱们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”咱们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。咱们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但咱们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
命运让咱们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……咱们一起创造，一起经历，一起看着咱们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
毕业了，送你一个粽子：配料：友谊。帮助。开心。储藏：放置在你心中最暖的地方生产日期：从我俩认识开始保制期：永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声：朋友珍重！今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友！
六年级的感受作文怎么写(篇4)
人人都说母爱就像一把大伞，会在我们成长的路上为我们遮风挡雨。但伴我成长的这把母爱大伞是外婆你为我撑起的，是外婆你在我成长的路上给予我无尽的关怀和厚爱，让我感受到了温暖。
听妈妈说，我在半岁的时候，妈妈每天早出晚归地工作，爸爸不太喜欢我。妈妈怕我受了委屈，所以只好把我托付给外婆抚养。是外婆你从小婴儿时期就开始不辞辛苦地带我长大，每天三餐为我细心安排，教我呀呀学语；教我走路；教我认识世间万物，在我身上付出了很多心血，帮妈妈弥补了我欠缺的母爱。
我上小学了，外婆你更加忙碌了。每天天还没亮，就要起床为我做营养又丰盛的早餐，为我穿衣梳理头发，还要给我当老书童，背上这沉甸甸的大书包送我到学校，偶尔我要自己背书包时，外婆都不允许，说是怕正在长身体的我会变成一个小驼背。
从小我的脾气和性格都非常不好，在家里遇到不顺心，不满意的事情就喜欢哭闹，是外婆你一次又一次不厌其烦的哄我开心，劝导我，教我做人的道理。
外婆从满头黑色的头发到如今的白发苍苍，无时无刻的都在关心我，无处不在地教育我，才让我变成了一个爸爸、妈妈、老师和同学，所有人都喜欢的好孩子。
感谢有你！我的外婆，感谢你对我的无微不至的关心，感谢你对我悉心教导，感谢你在我成长路上的陪伴，我想大声的对你说：外婆，谢谢你对我的照顾，你辛苦了，我爱你！
六年级的感受作文怎么写(篇5)
近期，我读了现代美国小说作家海明威的小说《老人与海》。
桑提亚哥虽然没能保住马林鱼，但，他战斗前毫不惧怕的本色，战斗时英勇无畏的特点，战斗后不灰心的性格，都表现得淋漓尽致!难道，这不值得我们去学习吗?
在生活中，我们遇到困难都能做到迎难而上吗?在敌众我寡时都能做到毫不惧怕吗?在失败过后都能重新振奋起来吗?
不。我就做不到。在我学习奥数时，遇到题目很长的问题时，常常会被表面现象吓到，从而选择放弃。其实问题是很简单的，我们是被它的表面现象所吓倒了。俗话说得好，明知山有虎，偏向虎山行，任何事情都一样，不要被困难吓倒，要学习桑地亚哥的不畏困难。
在学习钢琴时，考级曲十分难，旋律、音符……几乎没有是重复的.，都要你去记，去感受。我常常灰心丧气，认为自己一定弹不出来。可我最后选择了坚持，出色地完成了考级曲，顺利通过了八级。是啊!我们应该学会无畏，学会坚持，学会不服输，永不言败的性格与持之以恒的精神是我们通往成功之门的金钥匙。
上次的迎春花作文比赛，我没能代表学校参加比赛，心里很是失落，从此一蹶不振。但老师开导我，失败乃成功之母，只要继续努力不服输，不久后就一定会收获成功的!听了这话，我仿佛又看见了希望。经过努力，我终于在之后的作文比赛中取得了优异的成绩。那么多著名的科学家也曾遭到过无数次的打击，但他们放弃了吗?不!他们从不灰心，他们相信上天一定不会亏待努力的人!
古人云：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我们要满怀信心的去迎接挑战，英勇无畏地与困难奋抗。因为我相信成功永远属于我们自己!
六年级的感受作文怎么写(篇6)
一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不垮他。
渔夫桑提亚哥已经整整84天没有捕到鱼了。功夫不负有心人，第85天，他成功地钓到了一条大马哈鱼。在两天两夜紧张的对峙下，渔夫发现这条大马哈鱼竟比自己的船还长2英尺!第三天早晨，桑提亚哥与大马哈鱼作了最后的决斗。他费尽全身气力，使大马哈鱼死在了锋利的鱼叉之下，可他也筋疲力尽，伤痕累累。命运却还是不肯放过这个可怜的人。他在返途又遭到一大群鲨鱼的攻击。桑提亚哥不得不又强打精神，拼命驱赶着鲨鱼，保卫着大马哈鱼，不让他的劳动成果付诸东流。可一切都是徒劳无功，那条无比巨大的大马哈鱼却只剩下了一堆空空的，毫无利用价值的大骨架……
看了这本书，我的感触很深。他前面84天都没有捕到鱼，可第85天他却仍旧出海捕鱼，这不正说明他的坚毅吗?前面84天的艰难没有把他打垮，难道不令人佩服吗?他是坚毅的、永不退缩的、更是伟大的!
想到这里，我不由得惭愧了。如果是我的话，哪能撑到第84天呢?可能一个星期不到就唉声叹气，停止捕鱼了。可是老人竟然在那样的境遇之中，连续出海捕鱼长达12个星期，我不禁为老人那坚持不懈的精神点赞!
没错，命运是残酷的，把这位善良的老人捉弄了两个多月，可是，他却并未向命运屈服，而是勇敢地站了起来，坦然去面对困难，立志去打败困难。也许，这正就是从老人身上折射出的伟大的人性光辉!
六年级的感受作文怎么写(篇7)
在人生崎岖的道路上，多少无私的关爱，点亮了灵魂的灯塔，多少善意的帮助，叩响了心灵的大门，常怀揣着一颗感恩的之心上路吧。痛苦将不再有，欢乐将与你为伴。我的记忆的门敝开，思绪飘向更远处。
感恩节的来源
在苍苍的太平洋上，二百多名清教教徒正忍受着生死的考验，祈祷着新大陆的出现，他们为了逃离欧洲大陆对教徒的残害，不忍视教义的践糟，毅然踏上了风雨的旅途，他们在迷茫中坚忍，在困苦里执着，终于在两个月后到达美洲。取得第一次收成后，他们用食品祭拜天地，感谢当地土着的帮助。后来，这便成了一个世界性的节日，在这个节日里，我们可以互相表达谢意，感谢生活的美好。
师生恩，父母情
“谁言寸草心，报得三春晖”，父亲的严辞责备中承戴着无限的希冀，母亲的温柔呵护里蕴含着无限的关爱，是他们用勤劳的双臂支撑起一座遮风撑雨的家，是他们用成热的心护爱着嫩幼的儿女，浓情化不开的爱啊！让孩子们一辈子也走不出您那双饱含深情的眼睛。我虽不能做出惊天动地的举动，但也不志在母亲节送一个束康乃馨，在父亲节挂上一个电话，深情地说一声：爸妈辛苦了！
“三寸粉笔，三尺讲台言国运！一颗开心，一生秉烛铸民魂”，老师啊，是你们放牧自己的在青春，收获祖国的富强，任劳任怨，即使要根根银丝爬上额际也毫不在乎，我在词汇的海洋中遨游，以寻找世间最美的词藻，我在美好的花园里游览，以觅得世界间最美的我有朋友和亲人，我有我坚信的真理，更重要的是我有一颗感恩的心，感动中国获得者之一田世国用自己的肾献给自己的母亲，用感恩的真诚换来了母亲的健康，今天数人潜然泪下，史铁生着作《地坛》，感谢挫折让他拥有了一颗果敢的心……
携一颗感恩之心踏上人生的旅路吧，让我们充满感激，不论是案情和援助，还是困苦和磨难，你将获取美完的人生！
六年级的感受作文怎么写(系列3篇)
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六年级的感受作文怎么写【篇1】
三天很快就过去了，但这三天改变了我们很多。
从养尊处优、衣不蔽体、小公主、小王子，变成了站在烈日下汗流浃背却毫不退缩的合格小战士。
这次军训让我交到了很多朋友。刚来学校的时候还在担心能不能交到朋友。毕竟这个班我认识的人很少。分了宿舍之后，马上发现自己错了。在这个宿舍，大家都不认识，但是都相处的很好。渐渐的.我也加入了，在这个宿舍，这个班交了很多朋友。我不再孤单。白天被请去玩，晚上被请去交心，说出了自己的真实想法。很快，我就融入了全班。
开幕式上，我们暴露在烈日下，等着宣布每个班的排长。有了五年级的基础，我们并不是很累，但我们知道自己不能说话，不能动，因为这是对讲台上暴露在烈日下的教官们最起码的尊重。
虽然天气很热，但我们的训练从未停止。从站在军姿，坐在军姿，到队列训练结束，我们都坚持下来了，无论训练多么艰难，我们都活了下来。这为我们以后的初中生涯打下了很好的基础，对我们以后的学习也是最直接的帮助。
不管现实有多残酷，我们都要坚持。只有坚持，我们才会有成功的喜悦。以后的学习也是如此。即使遇到很大的困难和打击，也要坚持下去。如果你坚持下去，你会得到掌声、成功、骄傲和赞美。
六年级的感受作文怎么写【篇2】
时间就像黄河，源源不断的流逝着，不知不觉之中又到了我们休息日、开心日——星期天了，穿着自己艳丽的衣服，带上开心的心情，骑着自己喜爱的自行车，我们这一帮无话不说的好朋友，有开始了我们的星期天游玩。
我首先骑着车，先去找我们的外号“削笔刀”的同学，之后我们便不费吹灰之力的把所有的好朋友都找齐了，我们一听着歌哼着小曲毫无方向的前进着，结果糊里糊涂的便来到了洛阳桥附近，于是我们便随便去玩了。
骑着车在大路上穿行，没什么感觉，觉得好像没什么意思，可是到了上桥了就不一般了。
我们上了桥后发现，原来桥是由一块有一块长长的石头构成的，因此桥面上的石头之间形成了一条条缝隙，有的甚至可以把车轮都塞进去。我们看了个个都心惊胆寒，小心翼翼的骑着。他们因为骑车骑的比较好，不一会就把我落在了后面，只剩我一人战战兢兢的骑着。我骑着骑着发现原来并不想像的可怕，于是我壮着胆加快地骑着，发现没什么事，心里还暗暗觉得是建立者座桥的伟人蔡襄在保佑着我，这更加使我充满了信心，我更加快速的骑了起来，既然超过了他们。不过就当我为我感到自豪时，突然一块高高长石，使车子“跳”了起来，毫无防备的跳进了一个正好能塞下我车轮的缝隙里，就像一个精心设计的陷阱一样！还好我及时下了车，不过没站稳滚了一下，同学们看了先是惊讶而后传来了哈哈的笑声，边笑还说：“叫你不注意啊，还骑那么快这下爽了吧。”我听了脸都红了，不过也跟他们笑了起来。我便笑着边去像拔萝卜似的去把车拔起来，可是太紧了，我拔了一下没站稳又一屁股的做在了地上，同学们笑得更加厉害了，眼泪都快出来了。笑了一会他们便一起帮我把车给拔了出来，骑着到了桥中心的一个妈祖神像那边。
我们爬上一块大石头上面，一阵凉爽的风迎面而来，荡涤了我们心中那份浮躁与烦恼！我们变的开心起来，没有了忧愁没有了烦恼，只有朋友之间真挚的友情！
六年级的感受作文怎么写【篇3】
生活中会有着许多麻烦，也会有许多。当你在生活中一旦遇到一时解不开的疙瘩时，你可以用最简单的办法来处理你认为最复杂的问题，然后，在你有空隙时，拿出最细腻的手法，悄悄的弥补它。这就是人们常说的化解问题的能力。就像一杯茶需要你用很长去慢慢的，细细的去品味着，粗茶需要细喝，但是细茶则需要粗喝，这样才能喝出点味来，才能把茶的精髓，茶的品质喝来。
生活日子久了，如果不注入新的生活内容，也许上会出现一些麻木。人是精神动物，在精神情感上寻找依恋，这不奇怪，人非草木吗!当你猛然意识到的时候，不要那么惊慌失措，更不要那么自责，更不能把自己想得那么糟糕。而是静静的想，理智的分析着情感的由来，用生活的天平来仔细的衡量出这份情感的轻重。重的就应该好好的维护它，轻的就用一颗忏悔的心，去求的那份真诚的谅解。这是一种超脱，也是一种境界。有人说过，就是年轻的时候在经营的生意，到了老年的时候开始收回利息的地方。夫妻就像一双筷子，需要同时尝试着生活中的酸甜苦辣，则像一只钟表，不上发条就会停摆，婚姻犹如一只座钟除了上发条还需要忍受每隔一个时辰的叮当作响的钟声。
人是跟着年龄走的，人的，生活的圈圈，更是随着年龄增长而变得大和小，宽和窄，这是一条不变的规律，不能把这看成是一种。岁数越小，生活、理想的.圈圈就越大，岁数越大，生活、理想的圈圈就越小。让生活、理想，跟着您的环境、工作和身体条件，而慢慢的改变着自己的习性和心绪。不要着急的去做自己想而做不到的事，也不要看到别人的能做到的事而着急自己去做。心静是福，心慌则乱。的背后有着很多的与，失败的背后一定会有着很多成功的经验。多少年以后，您一定会发现，成功和失败，是与自己的、脾气有着十分密切的关系。要学会看到成功，要有自己的成就感，而不去无缘无故的贬低自己，今天比昨天好，这就是人生的成就。
人生中也许会有很早进入了一种闲暇之余的时光，于是开始厌弃各种关系，讨厌生活环境，心里空荡荡的。厌世了，所谓厌世了，所谓了，实际上是自己产生了一种失落感。看着同事，想着别人是那么辉煌，那么荣耀，而自己却早早的退出了工作的舞台。这时候就需要把人生中最张狂的一面拿出来，学别人不会的，唱别人不会唱得，把自己每一件事都干得轰轰烈烈，潇潇洒洒的生活在人群中。坚定的走自己的路，完成自己的事情。千万不要对生活的，当您准备做每一件事的时候，您一定要想到会有奇迹发生，满怀希望的去做，对生活要有极高的热情，要把每一天的来临都看成生活的开始。把简单的生活方式想办法折腾出最复杂工艺来，这就是生活的味道。
