游泳小学作文怎么写。

作为学生的我们通常都会被要求写作文，作文，是我们情感的一种文字表达，最真实的内心想法可以借助作文来表达，写好一篇作文的关键是什么呢？以下为小编为你收集整理的游泳小学作文怎么写，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

试水我家毗邻粤西明珠—鹤地银湖。那是消暑的好去处。刚过两岁半，我就跟随家人去游泳。当然，安全第一。先给我穿上一件红色救生衣，外套一个蓝白相间的救生圈；再在救生圈上系一根黄色的尼龙绳，由家人在岸边牵着。就像放风筝一样，把我放飞，又把我收回来，放飞，又收回来……

也许是遗传基因，我特别喜欢泡在湖里。天凉了，即使冷得嘴唇发紫，也迟迟不肯上岸。慢慢地，摆脱了绳子的束缚，又脱掉了救生圈，又脱下了救生衣。我学会了狗爬，又学会了仰泳。在家长们的严密监视下，我和朋友们常在岸边水浅的地方打水战，钓鱼抓虾，嬉戏玩耍，好不快活。

水鬼在偌大的湖面上，我像只快乐的小青蛙舒畅地游着。突然，感到脚下有不明动物在游动，在盘旋。时而碰碰我的脚趾，时而挠挠我的脚板，时而拽拽我的小腿。我想起大人们讲过“水鬼”的故事，吓得惊叫起来：“有水鬼啊！”双脚不停地乱蹬乱踩，拼命往岸边游。这时，叔叔从水里冒出来，笑着对我说：“是我，不是水鬼。你不要踩那么重吗。”

更快我们这帮小朋友常标榜自己游泳厉害。于是，就有了比赛：从这个下水台阶处游到对面的下水台阶，看谁快。

阿杰和阿昌一组。开始了，阿杰遥遥领先。阿昌却像一只初下水的鸭子，摇摇摆摆，屁股撅着老高，居然高出水面。原来他往游泳裤里塞进一块四方的泡沫，以防下沉。

奔奔和毛毛一组。不一会，健壮的奔奔超出一个头。瘦小的毛毛情急之下伸手去抓扯奔奔。奔奔的身子像泥鳅一样滑溜溜的，抓扯不住。结果把三角裤扯了下来。岸上，笑倒一大片。

更深我们也比潜水。戴上潜水镜，潜入一米多深的水底，寻找漂亮的石子。看谁捡得多，看谁捡的漂亮。

一位刚会游泳的阿姨，吃力地游到我身边。突然游不动了。双手乱舞，呛了几口水。慌乱中抓住我当救命稻草。她死死地扣住我的肩膀，使我动弹不得。很快，湖水淹没了我的鼻梁。我一急，奋力潜入水底，逼迫她放手，并憋足气快速潜回岸边。惊魂未定中，我看见人们七手八脚地救起了阿姨，也看见人们向我投来赞许的目光。

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作文：畅想未来小学生话题作文怎么写

对于学生来说，知道如何写好作文是非常重要的，写作往往来源于生活，高分作文的背后是题目新颖，文对题意，观点突出。在写作中我们需要重点关注什么？为此，小编特意呈上“作文：畅想未来小学生话题作文怎么写”，为防遗忘，建议你收藏本页！

在未来50年中，到处都布满绿色。

清晨，我漫步在街上，周围的空气清新，阳光明媚，绿树遍满马路两旁。马路上，人们为了保护环境，汽车十分稀少，代替它的是自行车。一座座高楼大厦并没有让空气受到一丝污染，反而让空气更清新，由于楼房的材料是树木，自然的树木做成的楼房不但外表很漂亮，而且还美化了环境。

回到家里，墙上是用口香糖纸、废纸、彩纸等东西摆出了各种各样栩栩如生的小动物。家中的装修主要都是以绿色为主。

塑料袋和电池也有相应的处理。没有人再卖塑料袋，人们把以前用过的塑料袋存起来，使用布袋来装购买的物品。用过的电池也没有人再到处乱扔，而是卖给电池厂，由电池厂加以改造，再卖出去。这样轮回利用，可以省下良多资源，也不污染环境。

森林里，人们也会砍树，不外每砍下一棵参天大树，人们都会栽下一棵新苗。不会再泛起乱砍乱伐的行为！不会让森林变成一片荒凉！

动物园里，没有人再乱扔垃圾，没有人再乱喂动物吃东西，他们早已熟悉到了自己的错误。你看，游客们在与小猴子握手，小猴子也顽皮地冲游客们做了个“鬼脸”，把游客们弄得哈哈大笑。你瞧，那位游客十分自觉地把吃完东西的袋子扔进垃圾桶，给其他游客树立了一个好榜样！

因为人类的悔不当初，所以50年后的今天才有了人类快乐健康的绿色糊口。有了绿色，才有了人类和动物之间和谐相处的日子。

但愿50年后的中国真的是这样！

老师作文评语怎么写合集

作文在平平淡淡的生活中无处不在，作文，是学生的一种写作能力的练习。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键。那么你知道如何才能写好一篇作文吗？为此，教师资源网编辑花时间整理了老师作文评语怎么写，希望能帮助到你的学习和工作！

老师作文评语怎么写(篇1)

1、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

2、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

3、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

4、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

5、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

6、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

7、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

8、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

9、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

10、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

11、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓相由人生。

12、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

13、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。内容（不足）：前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。详略安排不当，主次不够分明。

14、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的.细描。

15、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

老师作文评语怎么写(篇2)

1你是个活泼、可爱、人见人爱又有些个性的女孩。老师欣赏你，因为你思维活跃，学什么都很快;课上你那清脆悦耳的回答声给老师留下了深刻印象。认真起来，作业完成质量高，令人赞叹。是否能坚持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心与投入，相信以你的睿智加上良好的习惯一定能成为班上一颗“闪亮的星星”!

2你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。最令老师欣赏的是你入学后很快就和勤奋、踏实交上了好朋友，学习成绩优异。课上常能听到你那清脆响亮的发言，你书写工整漂亮，绘画充满灵气，工作认真负责，是同学们的好榜样。瞧，你多棒啊!学无止境，希望你能树立更高、更远的目标，愿老师的信任能伴你获得更多成功!

3你是一个聪明、活泼而非常可爱的小女孩，令老师欣赏的是你入学后很快就和勤奋、踏实交上了好朋友，学习成绩优异。课上常能听到你那清脆响亮的发言，你书写工整漂亮，绘画充满灵气，工作认真负责，是同学们的好榜样。瞧，你多棒啊!学无止境，希望你能树立更高、更远的目标，愿老师的信任能伴你获得更多成功!

4你那小小的身影就像班里一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的旋律。上课总能看到你端坐的身影，积极思考的模样;作业工整美观，一个个“优”证明了你学习的踏实，常博得同学们的赞叹;生活中你团结同学、待人有礼貌，讲究卫生。瞧，你多棒呀!希望你继续努力，发言再主动些，更好地展示自己，提高多方面的能力。

5聪明可爱的小男孩，在你爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力、上进的心。一直以来，你尊师守纪，热爱劳动，课上你积极思考的模样给老师留下深刻印象，你能积极完成老师的任务，作业完成较好，一个个“优”证明了你学习的潜力，多棒呀!老师相信你能表现得更出色，再大胆些，多发言，和“细心”交朋友，争做最好。

6或许你有些调皮，有些好动，但在老师眼中，你热爱劳动、待人有礼貌、关心他人、聪明机灵，是个很有潜力的学生，瞧，认真起来，你的作业的正确率多高!课堂上你端坐着专心听讲的身影多令人难忘!是否能坚持呢?良好的学习习惯就成就一个人一生的事业，相信你能用实际行动证明你是很棒的!再认真些，踏实些，和“细心”交朋友，争做更好。

7你是一个品学兼优的好学生，老师欣赏你在学习上的认真投入;你的作业书写工整，透露着求知的执着;课上你的双手平放，积极思考，可见多么专心，良好的学习习惯已逐步养成，老师倍感欣慰。工作中你积极主动，还是老师得力的校助手呢!“山外有山、人外有人”，希望你再接再厉，谦虚谨慎，争取多方面的发展和提高。

8或许你有些调皮，有些好动，但在老师眼中，你聪明机灵，是个很有潜力的学生，瞧，认真起来，你的作业的正确率多高!课堂上你端坐着专心听讲的身影多令人难忘!是否能坚持呢?良好的学习习惯就成就一个人一生的事业，相信你能用实际行动证明你是很棒的!再认真些，踏实些，请伸出友谊之手，与同学们携手共进。

9好强上进的你各科成绩优秀，这是你勤奋所获，老师喜欢你课上积极发言、不凡的表现。老师欣赏你写作业时的认真态度;更令老师赞赏的是你能带领同学们整齐有序地早读，真了不起!成绩面前相信你能树立更高更远的目标，扬长避短;和“细心”交朋友，与同学们携手共进。聪明可爱的小男孩，在你了爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力、上进的心。

老师作文评语怎么写(篇3)

张文豪

懂事、好动的你，有较强的自理能力。喜欢参加班级的各项游戏活动，爱劳动，经常帮老师做力所能及的事情。新年快到了，老师希望你在学习上在专心一点，自信一点，争取进步。

储毛毛

毛毛，你知道吗?你在老师和小朋友面前表演的节目真的很精彩，老师特别喜欢这样的你。来年，继续努力，不要把自己优秀的一面隐藏起来，让大家以后天天看见一个活泼机灵的、自信的、不断进步的你，好吗?

胡义爽

聪明活泼的爽爽，懂礼貌，讲卫生，喜欢参加班级的出各项活动。这学期，你的进步很大，不但学会了讲故事、念儿歌，而且学会了如何与人相处，老师真的很高兴，希望你今后，继续努力，争取更大的进步。

扬皓哲

你有礼貌，爱游戏，愿意为班级做一些力所能及的事情，因而常常受到老师的表扬，并得到一些小小的奖励，老师关心你，爱你，同时又要告诉你：只要通过自己的努力，是能得到自己想要的东西，无理取闹，啥也没有。

鞠佳欣

你是一个天真、可爱的孩子，能积极参加班级的各种活动。这学期，老师发现你动手能力特别的强，不仅画画得好，数字写得也特别的棒，新年快到了，老师祝愿你以后能天天快乐，在学习上，继续努力，争取更大的进步。

戴世坤

你诚实善良、聪明伶俐，平时，能与小伙伴友好相处，游戏时也能积极参与。如果以后，上课时，也能像玩游戏时那样专注，那么，你一定还会有更出色的表现，下学期一定要为自己加油呦!

朱倩雯

你聪明、漂亮、有礼貌，在生活上，有一定的自理能力;在学习上，你具有较强的语言表达能力和动手操作的能力，是老师心目中的好孩子。在下学期里，老师希望你，不要骄傲，继续努力，将自己最优秀的一面永展示在同伴的面前。

殷子轩

你是一个活泼、好动的小男孩，能积极参加班级的各种活动，你乐意自己的事情自己做，对老师有礼貌，对同伴有爱心，画画非常好，进步很快。上课有时也能举手发言，但你不够专心，喜欢和同伴讲话，需要老师不断提醒和督促，希望你以后能改掉缺点，做一名爱学习，守纪律的孩子。

薛金康

你是一个懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情认真、细心，你上课时能认真听讲，积极举手发言，你愿意帮助老师和小朋友做事，你喜欢看书，玩玩具。本学期你各方面表现特别的突出。希望你以后继续努力，永做自信、勇敢的孩子，好吗?

薛高晟

你活泼好动，爱劳动，能积极参与班上的各类游戏活动，在活动中，你总有一些出色的表现，老师看在眼里喜在心里，如果以后，你能将这些优点用于学习当中，相信以后，你会成为小伙伴的学习榜样的!

徐文煊

你是一个聪明能干的小男孩，你很好强，什么事都乐意帮老师和小朋友去做，自理能力和动手能力发展较好，在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈，上课和游戏活动都积极参与，认真动脑，大胆发言，语言表达能力强。希望你以后继续努力，争做小朋友学习的榜样。

马薛纯

你是一个能说会道的的女孩子，与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近、交谈，自己的事情能自己做，上课时也能举手发言，平时，非常乐意为大家表演节目，各方面的表现都不错。但老师最不喜欢看见的就是你边吃饭边说话，偷偷摸摸的躲在被子里讲话的样子，以后能该掉吗?

管欣桐

你是一个漂亮、乖巧的小姑娘，虽然你和我们接触的时间不长，但是你各个方面的优秀表现，给老师留下了深刻的印象。如，你喜欢参加游戏活动，在游戏活动结束后会主动帮老师整理游戏的材料;你喜欢与同伴玩耍，遇到问题，会及时的与老师进行交流。老师喜欢你，同时又要告诉你上课时一定要注意听讲，明白吗?

杨星宇

你是一个讨人喜爱、听话的小女孩，平时能和小伙伴友好相处，游戏也能积极参与。这一学期，老师发现你变了，变得自信了，愿意在同伴面前唱歌了，老师真高兴，希望你下一学期继续努力，争取在学习上有更大的进步。

吉祥

你是一个好学上进的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在幼儿园有良好的午睡习惯，在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌，能与同伴友好相处，你上课时也能认真听讲，游戏活动中能遵守规则，做事特别细心。希望你以后再大胆些，加强语言表达能力，好吗?

顾世成

你是一个活泼、可爱的小男孩，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你特别爱干净，衣服总是整整齐齐的。午睡时，你的衣服、小被子也叠得很好。你吃饭已有进步，能独立吃完自己的饭菜，上课有时能举手发言，但有时不够专心，需要老师不断提醒，希望你在新的一学期里改掉缺点，争取更大的进步。

吴昊

你懂礼貌，讲卫生，在生活上，有一定的自理能力，在学习上，也有一定的潜力。你喜欢参加同伴的游戏活动，喜欢听老师念儿歌、讲故事。如果以后，你能在各个活动中积极举手，大胆发言，展示自己聪明的一面，那你一定是最棒的。

董李康

你是一个聪明、机灵的小男孩，能主动和老师打招呼，热爱劳动，会帮老师做力所能及的事，喜欢参加各项体育活动。本学期，你生活自理能力、动手能力有了明显的提高。你还记得吗?有一次，你画的画，还被老师表扬了。下学期，老师希望你继续努力，争取在学习上有更大的进步。

胡心怡

你是个文静、漂亮的小女孩，尊敬老师，能主动和老师打招呼。热爱劳动，乐于助人，给老师留下了深刻的印象。本学期你有一些明显的进步：语言表达能力、折纸、画画等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习、游戏活动中，相信你会取得更大的进步!

张雨婷

你是一个爱清洁、讲卫生的小姑娘，平时尊敬老师，团结同伴。上课能认真听讲，有时也能举手发言。本学期，你已经愿意参班级的各项活动了，老师为你的进步感到高兴，希望你以后，在学习上继续努力，争取进步;在生活上，多吃饭菜多运动，做一个身体强壮的小朋友。为自己加油呦!

老师作文评语怎么写(篇4)

这学期以来，我按照期初制定的课改方案有条不紊地开展工作。互相听课，认真听取同年段老师的意见，改进教学方式。定期做好工作总结，总结教学经验，把经验点滴投入教学中，充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、猜测、探究、讨论、交流等过程中，获得所应掌握的语文知识，使语文学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。努力贴切当前语文课程改革的重要理念。

在本学期的教学过程中，在学生开展自主学习的过程中，在学生情绪激昂、忘情投入的时候，难免会有“吵闹”的问题，可能会出现“我想我要我能我来做我还有我认为”。这是，我都尽量不轻易否定学生的思维成果，不把自己的意见强加给学生。于是学生都能自始自终情绪高昂地参与整个教学过程，感受到学习的快乐。在教与学的过程中，对于学生提出的不同结论，如果讲得有道理，我都给予肯定，让学生有机会坦陈自己的想法，尊重孩子的思维成果，不轻易否定孩子在认真思维的基础上的答案。同时在学生进行发散思维的基础上，引导学生相互鉴别，把发散的思维再回扰起来，这样就有利于培养学生思维的系统性、严谨性和深刻性。

总之，在这学期的教学过程中，本人始终坚持以新课程的标准实施教学，坚持以学生为本的教育理念，重视课程资源的开发与利用，提倡合作学习精神，引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料，在文字教材和生活教材的结合中，开辟了课程学习的广阔天地。不过还应该说的是在取得成绩的同时，也出现了教学上的许多不足，众多的学生是可以接受新课程的教育方式的。一小部分学生由于年龄上的差异，以及家庭教育的空缺，学习上就有点困难了，因而班级里就有了两个极端的现象。当然，今后我还会在教学中不断改进，以适应教育改革的新浪潮。

老师作文评语怎么写(篇5)

1、你头脑聪明，思维敏捷，是课堂上的智多星，是生活中的百事通。但你没有发现自己的优势。粗心是你学习道路上的最大障碍，是你屡次失败的最终根源。希望你在今后的学习道路上戒骄戒躁，刻苦专心。把你的智慧用大家看得见的形式展现出来。

2、学习态度比较端正，在课堂上应该再大胆一点，多主动表达一下自己的想法，如此，也能调动自己的思路，跟上老师上课的步调。

3、在校期间表现良好。热爱祖国，积极进取，关心集体，乐于助人，学习目的明确，态度端正。自担任班干部以来，工作认真负责、兢兢业业、成效显着。希望继续努力攀登，收获希望、收获快乐。创造一个更加出色的自我。

4、生活中的你和同学之间关系不错，也看到你经常帮助同学，并不是一个斤斤计较的人。

5、球场上经常可以看到你的身影，说明你热爱体育锻炼，不断增强体质，是件好事，但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹，多危险啊!你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差，一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急，我想你只要告别懒惰，相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学。

6、人如其名，爱笑的你总能给大家带来一份优雅。不爱张扬的个性却总能在运动场上博得同学们的阵阵喝彩。内心的坚定是成就一个人成功的法宝，希望你在学习上也能以此为动力，静心静气，迎难而上。让大家的喝彩声不仅响彻在绿茵场上，也响彻在考场上。

7、学习比较塌实，有自己努力的目标。平时作业认真，但在课堂上发言不够积极主动，希望在这方面可以向其他同学学习。课后你能主动帮助同学答疑解难。生活中的你开朗但有不失文雅，受到同学们的欢迎。在生活和学习等方面都其他了学习委员应尽的职责。

8、你遇事有主见，有集体荣誉感，积极参加学校的各项活动，关心同学、思想上要求进步，对绘画有兴趣、学习有方法，学习有成效。文化课程的学习成绩良好。有刻苦精神。希望将理想与奋斗更好地统一，实现心中的目标。

9、你是一个不多言，不多语，文静的孩子。性子不急。

10、你学习非常认真，能够朝着自己的目标前进，这一点老师对你很放心。不过，在老师看来，学习不仅仅是学习科学文化知识，也要学习其他的一些技能，包括人与人之间的交往。所以，老师希望你在抓好文化知识的同时也能解放自己，放心大胆地让自己更好地走入到我们班级这个大家庭中来。这样也能给紧张的学习带来更多的快乐。让自己变得再开朗一点，给自己的高中生活留下更多的回忆。

11、你不善言谈，甚至有点羞涩，不过这也让你能够把更多的时间用在学习上，能够独立思考。聪颖，沉稳，坚强，而又有些文雅。同学之间的关系也处得相当和谐。话虽然不多，但大家都比较喜欢你。保持自己的优势，在各方面取得更大的成绩。

12、工作比较负责，作为劳动委员，能配合班主任实施各项卫生措施。希望在今后的工作中，能主动地

13、生活上同学相处比较和谐，性格偏内向。如能让自己像赛场上一样再自由奔放一点，我想在紧张的学习之余可以给你带来多一些的欢笑和快乐。

14、老师面前你少言寡语，同学面前你活泼好动。在学习上对自己的要求不够严格，思考问题不够深入，这是你目前急需改正的方面。不要让自己太容易满足，给自己一个理由，让自己在攀登知识之峰的道路上站得更高。

15、你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水，你是老师的得力助手，一个学期来不论是出墙报，还是带读，你都能出色地完成任务，在此说一声辛苦了!。你的成绩良好，但不够拨尖，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!

16、在中学学习期间表现良好，遵守纪律、关心集体、积极地参加各项集体活动，与同学们和睦相处。积极完成各科作业，学习上较为刻苦，在美术专业课程的学习中，能积极地思考和练习，有很大的进步。盼望你带给我们更大的惊喜。

17、看得出来你是一个要强的女孩子。学习的道路肯定不会一路平坦。关键在于，要时刻警示自己：哪里跌倒，就要从哪里爬起。不要为自己的失败找太多的借口。说得少一点，做得多一点。相信你能从新找到成功的喜悦。

18、慢条斯里。学习踏踏实实，做人认认真真。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质，这令老师感到满意。老师希望你能更多更好地和同学们进行交流。

老师作文评语怎么写(篇6)

当你跨进校门，迎接知识的挑战时，是谁手把手教你学习?当你学习取得好成绩时，是谁拍拍你的肩膀来称赞你?当你的成绩不理想时，是谁抚摸你的头发，指出你的不足?是老师!

老师都有一双独特的手。

数学老师的手像是魔术师一样神奇，能够像变魔术似的，用+、-、×、÷四个符号和10个阿拉伯数字，组合成无数算式，创造无穷的魅力，把我们这些天真的孩子引入变化无穷的知识殿堂里，数学老师用这奇妙的双手培养了我们的思维能力。

语文老师的手能写出工整的拼音字母，让我们认识生字;能够写出漂亮的大字，让我们模仿、练习;能够写出生动流畅的语句，让我们朗读学习……语文老师用勤劳的双手，为我们提供了丰富的精神食粮，培养了我们阅读能力、作文能力、语言能力。

美术老师的手神奇极了。冬天，能“采”来春天的花;夏天，能“摘”来秋天的果儿;远方的美景也能随时“搬”到一张张洁白的纸上……美术老师用灵巧、神奇的双手培养了我们审美的情趣。

啊，老师都有一双无私奉献的手!冬天：天气寒冷，老师的手冻红了，可仍然给我们批改作业，是那么认真。盛夏：烈日炎炎，可是老师照样来到教室，顾不得擦一下脸上的汗珠，仍然用那双勤劳的手在黑板上耕耘……

老师的手呀!就像高超的雕塑家，灵巧、神奇、充满智慧。我赞美老师的手。

简单评语：本文主要向读者介绍了老师的手，作者在行文过程中，能够抓住各科老师教学特点进行描写，这是本文的成功之处。文章叙事条理，详略得当，结尾直抒胸臆，表达对老师的手的赞美之情。

老师作文评语怎么写(篇7)

1.情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

2.心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想、态度，好恶观。

3.反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

4.引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

5.论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

6.例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

7.逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。

8.未能写真事、说真话、诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。

9.段落分的清清楚楚……段落划分合适……一个段落讲一层意思，层次分明……

10.层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上……

11.重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了……

12.第X节写的过于罗嗦……看不出这篇重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……

13.以饱满的激情，描写了……

14.重点突出，详略得当，内容具体。

15.比喻贴切，用词生动。

16.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

17. …以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

18.叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

19.对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

20.通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

认识你真好初一作文怎么写

在人生发展的历程中少不了作文的存在，作文通常是在文字构思之中创建出来的。一篇情真意切的作文，才能与读者共情。需要怎么样写才可以写出好作文？根据你的需要，小编精心整理了认识你真好初一作文怎么写，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

觉得每个人都会被自己最相信的人包围。也可能让你觉得幸福快乐！那么，我来讲讲我的故事吧。

一个炎热的夏天，我们在操场上跑步，每个同学都汗流浃背，前面有一堆沙子，但这时，后面的同学打了我，让我摔倒在那里。这时，周围聚集了很多人，但是没有人扶我起来，但是过了一会儿，我的好朋友辛过来了。当时，

因为，前几天刚摔断了腿，这两天刚结疤，今天又摔倒了，加重了伤口，肉也模糊了。

我跑到学校里的几家医院，他们都没开门。在这种情况下，我当时说：“心悦，不要背着我走，还是回去找老师吧！”但他也反驳道：“不！如果我们回去，我们会受到惩罚，它会延迟你的伤害。”

于是他接我跑去大医院，他就在那里。黄豆般的汗水滴得到处都是。如果我带点钱打车，他也不会这么辛苦。

等我穿好衣服。他已经睡着了，像一只小鸟依偎在妈妈的怀里。

作文示范： 脊梁高二作文800字怎么写

语文老师经常会要求我们写作文，通过写作文可以充分发挥我们的想象力，丰富情感世界。优秀的作文能触碰到人最真实的情感，你是否正在为写作文而烦恼呢？下面是小编为你精心整理的“作文示范： 脊梁高二作文800字怎么写”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

父亲高大,健壮,总给人一种严肃正派的感觉.记忆中,父亲的脊梁一直那么的笔直.

父亲很有自己的原则.年轻时坚持要"下海",经过八年的打拼终于有了自己的一块天地,那时的父亲很是气派,连走路都雄赳赳,气昂昂的,脊梁挺得格外笔直.一次,我偷看父亲在办公室里和别人谈话,突然发现那些人大多很奇怪,总是低着头,弯着腰,一脸胆怯的样子,很是可笑.于是,天真的我问父亲为什么不帮帮那些"可怜人",父亲摸摸我的头,用怜惜的口气说:可怜是不守规矩或不守德行造成的,弯腰是他们心虚的表现.因此,在父亲期盼的目光中,小时的我走路脊梁就挺得直直的.

好日子总是不能长久.没过几年,父亲公司里就出事了.因为被诈骗,父亲几乎倾家荡产.前有债主逼债还钱,后有工人讨要工钱.好几次,我曾亲眼望着高大的父亲被人指着鼻子骂,我哭着害怕地躲在办公桌底下,偷偷地看着父亲,蹙着眉,红着脸,父亲详细地向人解释,平和地对人述说.我不禁可怜起一向挺直脊梁做人的父亲,妈妈也红着眼劝他:"你就重返事业单位吧,何必这样辛苦呢"依然是用他那宽厚而温暖的手掌轻抚我的头,依然是满怀期盼的眼神,这一次,从不掉泪的父亲竟然哭了."人活着,靠的就是这骨气.你们放心,我会尽全力撑起这个家的.绝不会让你们受委屈,我就算拼了命也要重头再来!"

直到现在,每每回想起这些刻骨铭心的话,我仍然心潮澎湃.诚实的品格,笔直的脊梁令我更增添了对父亲的感激,敬佩之情.如今我已长大了,而父亲果然又重新站了起来,又拼出了一番事业.但不知为什么,那个在新年里为省钱四处奔波只吃馒头和菜干的父亲却常常浮现在我的眼前,重叠在我的梦中.

新年欢聚时,不经意间,我突然发现父亲的腰竟有些弯了,几许白发掺杂在浓密的黑发中异常显眼.我不信父亲会老,但父亲确实是老了,虽然父亲仍然大步流星地挺直身子走路.这又不由让我想起儿时.儿时的我总要追着父亲的身影跑,很累人,也很自豪.有时,我会好奇地问他为何总是这么急匆匆.他的眉间有些无奈,即而又总会倔强而骄傲地说:"我可是咱们家的顶粱柱啊!"现在的我仍然和以前一样总爱跟在父亲的身后,仍然要大步流星才能跟着他的步伐.有时,父亲也会因为路的不平整而踉跄几步,我便会鼓起勇气上前扶稳他,轻声说一句:"爸,您慢点!"

人活着不容易,挺直脊梁做人更加不容易.爸爸,您知道吗在女儿的心中有一个小小的愿望——希望在您感到疲倦的时候也可以倚着我的脊梁歇一歇……

关于探险小学生作文怎么写800字(集锦10篇)

在学生时代不可避免就是写作文，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习。你知道一篇优秀的作文应该具有哪些特点吗？经过收集并整理，小编为你呈上关于探险小学生作文怎么写800字(集锦10篇)，希望能帮助到你的学习和工作！

关于探险小学生作文怎么写【篇1】

合上书，眼前浮出一幅《江海奔腾图》。在波涛汹涌的大海上，航海家哥伦布带着他的船队在前进着。

为了能找到一条海上通道，是船队能行到中国，印度，然后继续西行返回西班牙，哥伦布不惜倾注自己全部的心血，百折不挠的奋斗一生。虽然在前进的道路上他受到过挫折，遇到过失败，但他不怕挫折和失败，无畏的探索着！

探索，是人类文明发展的动力，也是生活中不可缺少的一种精神。现代科技的每一点成果都是人们勇于探索的结果！当然，探索需要智慧但更不能缺少勇气。当我们遇到一道数学难题时，如果我们胆怯了，失去了探索的勇气，那么就一定不能得到最后的答案！

生活中，还有许多未知的难题在等待我们，我们要用智慧，勇气去解答。勇敢的去探索吧！正像哥伦布所说的那样：探索是我唯一的兴趣！往前走，再往前走！

关于探险小学生作文怎么写【篇2】

我和表哥还有好奇心强又活泼的妹妹正在玩一款新出的手机游戏“热带雨林大冒险”。(突然一阵闪电从天空中闪过，我们吓得都闭上了眼睛。等我们再把眼睛睁开后，我们居然来到了真实的热带雨林。

妹妹吓了一跳，她哭着说：“我害怕，我要回家，我要妈妈!”我虽然也有点害怕，却更多地感到惊喜，我说：“我终于来到了真正的热带雨林了，我要好好地体验-一番”。这时表哥严肃地说：“看来我们进入了游戏的世界，你们看这不就是我们刚才在游戏中购买的装备吗?有指南针、地图、药品、小_。-看来我们要像游戏那样找到精灵城堡才能出去了。”

事不宜迟，我们马上出发了。走了一会儿妹妹饿了，她看到了一个像芒果的果子，伸手就要摘来吃。这可把旁边的表哥吓了一跳，他立马阻止了妹妹，并告诉我们这种果子叫“海檬果”，虽然长得很像芒果，但是有剧毒，吃上一口3-6小时内便会毒发生亡。听完这话，我和妹妹都捏了一把冷汗。表哥又指着我们身后的香蕉树说：“饿了就吃香蕉吧，香蕉不仅糖分高，还能让我们心情愉悦。”我便急忙用小刀割下2大串香蕉，分给大家。

吃饱肚子后，我们就继续赶路。我们经过了沼泽、毒蛇林、猴子……一路上全靠着表哥丰富的自然科学知识，我们有惊无险地闯过了一道道难关。终于来到了小河边，过了河就是精灵城堡，我们就可以回家了。我们登上了岸边停泊的小木船，表哥却在推小船时划伤了手。等我们的船到了河中央时，突然发现船桨越来越重，划都划不动了，原来表哥伤口的血腥味引来了一一群食人鱼，我和妹妹只好用上了吃奶的力气拼了命地划船，表哥把船上的汽油桶点燃，抛进了河里，终于赶走了食人鱼。上岸后，我们步入了城堡，突然刮起了一阵怪风，又一眨眼，我们回到了现实世界。

这真是一一场神奇的旅行啊。通过这次旅行，我体会到虽然语数英很重要，科学、实践等知识也同样重要。这次如果没有表哥，给我100条命可能也回不来了。

关于探险小学生作文怎么写【篇3】

“叮叮叮……”闹钟一直叫个不停，我皱了皱眉头，用手按了一下闹钟上门按钮，它终于不叫了。但我也睡不着了，于是便用最快的速度换完了衣服，走出帐篷，我左看了看右看了看，他们还没起来吗?唉，再等一等吧。

我坐在森林里的一棵小树下，等着我们1号探险小组的人员，打开放在树边的工具包，找着我们要寻找的资料图片。时间慢慢地过去了，我也没有太多的时间去等他们，就大声叫了一句：“快起来了，我们还有重要的事情去做呢!”

“知道了，组长。”小明和小丽异口同声地回答。过了一会儿，她们俩换好衣服出来，从背包里拿出自己带来的面包，我们三人大口大口地吃着，吃过以后，我们一点时间也不放过，拿起背包就上森林的深处走去了。

我们三人大步向深处走去，突然从里面传来的一声“咚咚——哇哇”的声音，我们几个被吓得脸色发白，腿不停地抖着。这时，我抬头看了看天空，原本蓝蓝的天空一下子变暗了，下面黑暗一片，什么也看不见。我用手慢慢地向后摸，摸到背包中的一个小口袋，便把手放进去，摸到了一个长长的东西，我没有多少想，拿起它就开始摸有没有开关，突然我摸到了一个小开关，我马上按了一下，眼前就出现了一束光：哦，原来是手电筒啊!

我们继续向前走，用手电筒一照，我开心地大叫：“是……是毒青蛙!快拿出相机，这可是我们要寻找的东西啊!”

“好，马上。”小明马上把相机拿出来拍了几张照片，可就在这时，毒青蛙咬了一口“巧克力”，我们的脸马上变白，我看了看周围的草，没有多想就抓起一株爱心形的小草，把它放在小丽的手上，从衣服上剪下一块布来给小丽包伤口。

我们继续向前走，小丽的手也好了许多，一路上我们提心吊胆，生怕有什么危险发生。我们走出森林的深处，看见了一种从未见过的植物，它的叶子像一个扇子的中心，还有一点点红红的血丝，叶边还有许多小刺呢。

时间一分一秒地过去，我们收获满满，这次的探险也结束了，但我的心久久不能平静啊!

关于探险小学生作文怎么写【篇4】

2033年，我有幸登上了很少有人能去的月球。

我缓缓的走在月球上，感叹道：“人类真是伟大，能创造出这么多的奇迹！”突然，我发现前面有一道诡异的光，在这道光束里，坐着一个奇怪的小人：他高高的鼻子，个子矮矮的，穿着一身绿色的衣服，正坐在那里哭泣。我猛地一惊：难道这就是传说中的月球外星人吗？这是，这个小小的“外星人”忽然忽然看见了我，便向我走过来，我马上紧张地对他说：“你，你别过来，你再过来，我可要打你了！”说着，并做了几个挥拳动作，吓唬吓唬他。但这个小人倒是不紧不慢，对我说：“别怕嘛，我又不是坏人。”接着，他又做起自我介绍来，“我叫阿绿，是从玛斯星球逃难逃到月球上的。你叫什么名字？”“我叫琳达，是来自地球的。”“你是来自地球的？”阿绿显得有些激动，接着他又对我说，“你知道我为什么要逃离家乡，来到这个冷冷清清的地方来吗？因为你们人类在地球上乱砍滥伐，结果把树都砍光了，就又跑到我们玛斯星球上来砍树，导致了一场龙卷风，结果我其他的伙伴们全部被这场龙卷风里，只有我逃出来了。呜呜～～”说着，阿绿伤心地哭了起来。看着阿绿这么伤心，我即难过，又内疚，于是，我对他说：“阿绿，你别难过了，我会帮助你的。而且，我也会告诉我的伙伴，让他们保护环境，使你们重建家园！”阿绿听到这里，开心地笑了。

这是，一个熟悉的声音在我耳边响起，并喊道：“快起来啦，太阳都晒屁股啦！”于是，我睡眼惺忪的从床上爬起来，心里还在想刚刚做的梦。

虽然这只是一个梦，但却使我明白了一个道理：我们人类现在在地球上污染环境，把地球刚刚身上搞得乌烟瘴气的，再这样下去地球公公会惩罚我们的！

关于探险小学生作文怎么写【篇5】

“滋啦，滋啦。”咦，哪里传来那么刺耳的声音?正在烧水的水壶中?不是!坏了的水管?也不是!哦，我知道了，一定是正在据木头的木匠爷爷?NO，还不是!那是什么呢?让我来慢慢道来。

今天，我跟随舅舅一起去裘村白岩山探险!一路上，伴随着我和哥哥的欢歌笑语声，我们来到了传说中笔陡的山崖。山上的路崎岖不平，遍地都是大大小小的石块，更要命的是，那里都是陡峭的山崖，所以才发出如此刺耳的声音。我的心也不由地忐忑起来，加油!加油!加油!我们冲上去!车子摇摇晃晃，吓得我闭上了眼睛。

嗯?奇怪，车子怎么不动了?难道没油了?这时，我们正处于一条斜坡上的中心，隐隐约约之中，我感觉到，车子在后退。我急忙大叫：“救命呀，救命呀，我们要掉下去了。”在这紧要关头，还是舅舅冷静地说：“我们一起下车，把车推上去!”我们使出吃奶的劲，终于把车推上去了!

目的地总算到了，我的一颗悬在半空中的心总算平静了。我笑着跑出了汽车，亲了亲五颜六色的野花，摸了摸鲜嫩的小草，碰了碰清澈见底的小溪。

说着，看着，我偶然发现了一条神秘道路。就召集了所有小伙伴一起去探险。哇，这条路可真难走，一块块巨大的石头相叠在一起。我站在第一块大石头山上犹豫不决，是要跳还是不跳呢?脑子里就像有两个小人，一个说：“跳过去吧，勇敢点，你能行!”另一个却说：“不行，跳过去会摔跤，不能跳过去!”我的心怦怦直跳，可又听见经跳过去的小伙伴们在前面大喊：“加油!”我就闭上眼睛，猛地一跳，顿时水花四溅，睁眼一看，都变成落汤鸡了。因为有了经验，一次次地成功摆在眼前。不久，又一个难关来临，我们要在1米高的石头，而且下面的石头是尖尖的，几个胆大的人跳下去，我也毫不犹豫地冲了上去，刚迈出一条腿，看到下面1米高的地方，不禁又把腿缩回来，当我正想放弃的时候，我想起了妈妈对我说过的话：“要坚强，要勇敢!”我马上纵身一跳，四周响起了胜利的掌声。

大山中的探险，太刺激了!

关于探险小学生作文怎么写【篇6】

暑假，我经过爸妈允许一起来到了原始森林的洞穴中，寻找一些平时见不到的神奇动物。

我们穿上了探险服，走进了阴暗的洞穴，开始了探险之旅。

走进洞穴，首先映入眼帘的是一些岩石之类的东西，非常神奇。它们形成了许多不同的洞口，时不时让人感到死寂。

不久，在大家的努力下，我们进入了第一个洞口，这里很适合蜘蛛生存，可是并没看见蜘蛛们的踪影，反而看到了很多只蝙蝠叫着闹着盘旋着，我害怕极了，它们一定是来驱赶我们的。我们赶紧拿出随身携带的应急包里取出来一些活的会飞的昆虫便分散了蝙蝠的注意力，我们赶紧趁机跑进第二个洞口，可我们并不知道危险已经悄悄来临了!

第二个洞口里就有蜘蛛，而且是大蜘蛛，在不被我们观察的情况下，它扑到了我身上，我心里害怕极了。啊，救命啊!爸爸赶紧上来帮忙，他从包里取出一个夹子，小心翼翼的抓住它，为了不弄死它，就只夹住了一只脚，费了好大的劲才把它取了下来。

突然，有只小蛇咬到我，爸爸见状烧了把火把它们赶走了，并给我涂了消炎粉。

这次探险，我知道了：遇到困难时要善于思考，要试着用智慧走出，坚定信念就能成功。

关于探险小学生作文怎么写【篇7】

叮铃铃”伴随着闹钟声，我鲤鱼打挺般的从床上蹦了起来。我迅速地穿好了衣服吃好了早餐一脸兴奋的拨通了电话。要问我为什么那么兴奋，因为今天是我和一位经验丰富的探险家xx和一位胆小细心的表妹xx一起去xxx探险。

我们带足了必备的：相机、瑞士军刀、对讲机、手电筒、帐篷、医疗工具箱、足够的干粮等。一切都准备就绪后，我们便坐上了飞往xxx的飞机。度过一段漫长的白天黑夜我们三个终于来到了xxx森林。我们小心翼翼的走在毛茸茸的草坪上，突然，一阵“悉悉悉”使我们三个毛发悚然。定睛一看，前面居然是一条长10米的巨蟒。它全身暗绿色，身上斑斑点点的。吐着信子，看着我们，扭着弯曲的身子，慢慢向我们靠近。天天脸色苍白，扭头就跑。巨蟒见美味跑了，迅速地往xx逃跑的方向追去。我和xx拿起瑞士军刀一扑，一刀刺在蛇的七寸。那条蛇一下子没了生机。xx见没了危险就大舒一口气。我们决定把蛇拿来炖汤，我们捡了一些树枝，捡了一个像锅一样的东西。把火升起，在把蛇大卸八块。煮起蛇来，一时间香味四散。

我们吃饱喝足后继续探险，我们来到河边，踩着石头准备过河。突然从河里冒出来一群鳄鱼，把我们团团包围了。xx吓得差点摔到河里，幸好xx及时扶住了她。xx突然说：“办法只有一个，一个人去吸引他们，另俩个人到岸上在吸引鳄鱼，让另一个人逃跑。”我自告奋勇得拿着干粮去吸引鳄鱼。鳄鱼成功得被我吸引过去，xx和xx急忙跑到对岸，去吸引鳄鱼。见鳄鱼走了，我急忙跑过去。突然一只鳄鱼向我扑来。我看到那只鳄鱼张着血盆大口，似乎要把整个世界吞了。我闭上了眼睛，放弃了希望。就在鳄鱼要咬到我时，xx迅速的把我拉了过来。得救了！天已黑下来了，我们乘着飞机回家了。

这次的探险真是太惊险了，幸好有位经验丰富的探险家，不然我就要葬身于鳄鱼的血盆大口之中了！

关于探险小学生作文怎么写【篇8】

一天晚上，我看着朦胧的月光，一下子睡着了……

徐徐地，天上飞来了一位神仙，那位神仙要让我去沙漠探险，去拿到金字塔里的秘密东西。一瞬间，我就被卷到了沙漠里。在沙漠里，我无比饥渴，忽然看到天上有一片绿色的森林，我飞驰过去，一下跳到了水坑里，可是，我的头在沙土里。我这才明白，那里原来是海市，我才一头扎到了沙土里。我走啊走，忽然看到了许许多多的蛇，蝎子、爬虫……忽然，一条蛇向我冲来，我吓坏了，一个劲地往前跑，可我哪跑得过蛇啊！啊！那条蛇一口咬到了我的腿，根据我的经验，这条蛇毒液漫延全身血液慢，所以我还坚持向前走。我一边走一边哭，生怕我忽然倒下。我忽然看到了金字塔，我走过去，看到了里面有一瓶毒蛇的解药，还有一个百宝箱……

就在我兴奋的时候，忽然让闹钟吵醒了，我还躺在床上，原来，这是一个梦。

关于探险小学生作文怎么写【篇9】

在家乡有一片土地林子，土地林子上绿树成荫，荆棘满地，动物及多很少人去，只因为。我对那里充满了好奇，想去探险!于是我和哥哥商量，还找了一位见多识广的向导，准备暑假去探险那片土地林子!

终于迎来了暑假，我们准备了探险服装、食物和水。而向导准备了一个火机军用指南针和一些医用药品。还手绘了一张地图，还有一些杀害虫动物的药不愧是专业人员啊!

终于到了那片土地，看到里面阴森森的，一看就会想感到很可怕!沿着一条小路，走到半道就没路了，便是荆棘。哥哥用砍柴刀开了一条路，我们走着走着发现了蛇的排泄物，向导急忙说，大家要小心呢!话音刚落完，一条像闪电一样的蛇，咬了我一口，我大叫一声：“啊，有蛇!咬到我了，好疼!”向导急忙跑过去，把蛇赶跑了，说好像打到了哪里!向导拿出了酒精，给我擦拭了一下，说，幸好这不是一个有毒的蛇!这样我和爸爸才放心。

那个咬我的蛇，又把他们的同伴叫来了!向导说，要警惕啊。不小心，挣些时候又回来咬你的，说着说着有一条蛇。正向我们窜过来，我们拿起棍子：“砰!”一下把一个蛇打死了。后来，多条蛇向我们窜来，越来越多的蛇。最后我们顶不住了，用了必杀技——硫磺，拿起硫磺就喷到了蛇的身体上了，最后蛇直接不动了，真管用!最后我们取得胜利!

这次探险，我明白了一个道理，注意安全，要勇敢战胜困难，临危不惧，团结一心，就能，战胜困难!

关于探险小学生作文怎么写【篇10】

茂密的树林，潮湿的泥地，凶猛的生物……亚马逊我们来了。这次，我、胆小但有好奇心的马欣怡、拥有丰富探险经验的冒险家艾克，我们将踏上一次亚马逊雨林的探险之旅。

大家背上装备来到了亚马逊热带雨林，这里刚刚下过一场雨，泥土潮湿，远处还不时传来昆虫和鸟儿的鸣叫，一切被大树遮盖着，阴暗极了。“这里又潮湿又阴森，早知道我就不来了。”马欣怡抱怨道。“来都来了，就玩儿一次吧!”我对这次探险满怀期待。

“亚马逊热带雨林的猛兽极多，大家要小心。”艾克仿佛很有经验，托着下巴沉稳地说。

大家继续向前走着，这时，马欣怡被一株可爱的小植物吸引了，“哇，这株草好漂亮。”她准备用手去摸一摸。“这是猪笼草，它会吃人的!”马欣怡听了艾克的话，吓得把手迅速缩了回去。“没想到这么可爱的一株草也会吃人啊!”“当然，所以大家要小心。”不一会儿，又下雨了。探险队员们都穿上雨衣，向前行进。

“这里有一片红色的树林，我从来都没见过，好壮观!”马欣怡边说边拿出相机拍照留念。“大家小心点，这是亚马逊热带雨林里最著名的红树林，十分壮观，像一片熊熊燃烧的火堆，但在这红树林后可能会有沼泽，这附近还可能会出现鳄鱼……”“哪儿有这么多危险啊?”我不太相信地说道。“呼啦啦”树林中传来树叶抖动的声音。一条鳄鱼爬了出来，张开大嘴向马欣怡扑来，马欣怡吓呆了，瞪着眼睛，不知所措，“危险!”艾克跑到她面前，随手从地上拿起一根长木棍，卡在大鳄鱼的嘴里。那鳄鱼生气极了，张着大嘴摇头摆尾猛冲过来。“让开!我来开枪!”我端起身上背的长枪，对准鳄鱼，眼睛闭得紧紧地连开十几枪，直到把子弹全部打完，才慢慢睁开眼睛，发现鳄鱼已经被我打死了，大家这才长出了一口气。

后来我们又闯过了很多惊险地方，带着一身疲惫回到家里。每当我看到出发前的合影，就不由想起那些经历，我永远也不会忘记难忘的亚马逊热带雨林探险之旅。神奇的探险之旅作文24

真好，假期又到了，我期待已久的西双版纳探险之旅终于来了!为了这次探险我可是准备了三年之久。好了，废话不多说，带上生物学家刘老师、向导和同学一起乘坐直升机出发!

经过几个小时的路程，我们来到了西双版纳，天色也渐渐暗了下来，我们找了一片风水宝地搭起了帐篷。入夜，当我们睡得正香时，忽然传来“啊呜～啊呜～”之声“。大家不要慌，这应该是狼。”刘老师说。“真的没有事吗?”同学担心地问。可事实往往出乎意料，狼慢慢走来了。“快!点燃火把，发出较大的声响，狼最怕这些了。”刘老师说，然后，我们点上火把，用带来的铁质工具用力击打，果然，狼马上离开了!

夜晚在惊心动魄中过去了，向导带我们继续出发。我们到山上看到了瀑布，见识到了什么是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，我们还看到了猴子嬉戏打闹的样子。忽然，一只狼从我背后窜了出来，想必这是昨夜之狼，但是伙伴不在，突然它一口咬住了我……

“哎呦!”我大喊一声，从梦中惊醒。

作文：高三守望话题作文怎么写范本

相信大家都写过作文吧，作文简短说来就是用笔构思撰写的文章，拿到作文题，不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路。你知道如何写出一篇好作文吗？下面由小编帮大家编辑的《作文：高三守望话题作文怎么写范本》，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

不知从何时起，国人在告别了婉约、细腻和含蓄之后，又告别了从容……

于是，没有了“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的明丽，没有了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的清新，没有了愚公移山的大气，精卫填海的执著……从容的文化不再;没有了一生只走一条路的大游客徐霞客，没有了一生只写一部书的史学家司马迁，没有了一生只种草药采草药的草民李时珍……从容的大师不再。

当今时代，很难看到从容了。到处都是辛苦辗转，到处都是辛苦忙碌。感慨一声“忙兮忙兮奈若何?”转过身，又投入忙碌中。李白的飘逸，杜甫的沉郁，陆游的忧患，岳飞的.壮怀，东坡的豪迈，易安的愁戚……似乎已尘封进了历史。今人欲望太多，学历、文凭、官位、职称、名利、声誉……什么都想得到，什么都不想丢弃。十个指头按二十只跳蚤，一双眼睛盯着满河滩的卵石，种种欲望，满箱满柜，满抱满怀，乱花迷眼，急火攻心。而为欲望所付出的努力又显得太少，均摊到每个欲望上，收获怎么会丰厚呢?别说是累累硕果了，可能连喜悦的花朵都采摘不到，因为享受喜悦的前提正是对从容的守望。

华山的险峻、庐山的清秀，需要从容地漫步;泰山的石刻、黄山的怪松，需要从容地欣赏;《新月集》中的温情、《两地书》中的亲昵，需要从容地品味……

可事实如何呢?

远去了，举酒邀月的李白，梅妻鹤子的林逋;

远去了，蕴藉端庄的印章，酣畅大度的书法;

远去了，质朴亲情的信封，优美雅致的信笺。

作文参考： 梦殇高二作文怎么写

作文大都应该有接触过吧，通过写作文可以培养我们我们积极的人生态度，一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲，如何让自己的作文在众多人中脱颖而出？或许你需要"作文参考： 梦殇高二作文怎么写"这样的内容,请阅读后分享你的朋友！

光阴就好像沙漏里的细沙，滴滴流失。在这个寂静的课堂里，同学们真心实意地专心于教材，试卷，抑或是其余资料书。每一个人都在为将来而努力着，脸上写满争持与必胜的决计。全面补习班都疏散出紧张的气味，每次呼吸都在猜测着我们最终的能量。

由于不甘愿那么轻而易举地就被定位，所以我们都在勤奋地飞驰。

我的空想在我踮起脚尖都够不到的地点，或许有人会说我以卵击石，假如啥事都量力而为，那么生命就不会浮现奇妙了，不是有个词叫志存高远吗？不过，在始末了高考后，我的空想就好像琉璃般零散了一地，拼不回完好。看着朋友们高喜悦兴地上大学，内心有没有限慨叹。我不知道，高考对我究竟意味着啥，我以至质问我是为了磨难本人才把本人丢到高四的队伍的，谁能解释高考的所有意旨？尽管我没有唐吉诃德的勇气，没有霍尔顿的胆子，但是我很清楚我一定守望我的麦田，我的高考，由于全部人都说那是我们唯独的前途

有人说，实际，老是顺着与空想相悖的轨道行走。对于空想中的大学，这是一句不容易讲出口的话，或许它可以很-简单地就被发问，但它毫不是简明就可以回复的。空想与实际老是会浮现偏差，即是由于已经的空想与认识保管着偏差，才让我变得那么没趣，那么悲伤。假如他人问我，我空想中的大学是哪一所，我想我给不了他谜底。

我们都在路遥《卑鄙的世界》里卑鄙地生在世，生活中有愉快，自然也会有悲戚。就好像我，阳光在且自，可是我老是回顾死后的脚印，由于我不是一棵往日葵，所以我总能看见本人的暗影，但却从来走不出去。总算明白师姐所说的：高考也是一种损害。

讲台上，学生代表的措辞让我没办法呼吸；谁都已经逗留过，迷惑过，只要我们在丢失后找回本人，胜利就离我们不远了。我慢慢地庸俗头，好像一个做错事的小孩。我果真情愿信任，丢失的日子不过一个过渡期。

对将来，我还充溢了向往与疑惑，光阴是治愈伤口的灵验剂，我须要光阴来议论我将来的站点，空想的碎片也须要光阴逐一拾起，或许在将来的某成天，我会遽然间发觉，我的空想又再度完好

[收藏]小学生元宵节的作文怎么写1000字精选

在读书的时候大家接触写作文的次数应该很多。写作促使我们更善于发现身边的一切，写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作。作文大致层面上要怎样写、如何写？下面由教师资源网帮大家编辑的《小学生元宵节的作文怎么写》，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

小学生元宵节的作文怎么写 篇1

“新年好啊，新年好啊祝福大家新年好。”今年是蛇年，祝大家新年快乐，蛇年大吉。每当过春节时，都少不了与家人吃顿团圆饭，看一台精彩的联欢晚会。当然更少不了那惊险刺激地舞龙耍狮。

正月十五的晚上，刚来到星光璀璨的灯光球场，就听到孩子们的欢笑声，热闹的气氛把我们紧紧的包围住了。这里早已人山人海，人们来回地走动着，像一个个小黑球在缓慢地移动，热闹非凡。

正当我沉浸在这热闹气氛中时，隆隆锣鼓声把我从这么好的“梦境”中拉了回来。原来，是一只鼓乐队来了。鼓手们个个神气十足，敲锣打鼓，使人奋发向上。在这独一无二的锣鼓声中，伴来了像花一样的秧歌队。她们走着十字步，向我们迎面走来。她们穿着鲜艳的衣服，戴着五彩缤纷头卡，面带笑容的脸上红扑扑的，真是神气十足。在这热闹的场面里，当然也不能缺席两条威猛的大龙。两条龙的身子不停地摇摆着，两对炯炯有神的眼睛里充满了平安与幸福。一对长长的犄角直冲天空，摇摇欲坠。两条龙左顾右盼，追着一个五颜六色的绣球不放，它们跑起来的样子真威武！另一条龙的黄澄澄的，好像树上挂的那一串串闪闪发光的灯，为人们指引前方的道路。

表演结束了，新的一年开始了。在新的一年里，祝大家新春愉快，招财纳福。在事业上一帆风顺，在学习上更上一层楼！

小学生元宵节的作文怎么写 篇2

小学生庆祝元宵节的作文500字篇一

这天是元宵节，也是我盼望已久的节日，因为这一天我可以吃元宵，放爆竹，看烟花。吃元宵啦!妈妈手里端着热气腾腾的元宵，嘴里高兴地叫着，元宵象征着一家人团团圆圆，生活像元宵一样蜜甜，我嚼着绵绵的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。

吃过元宵，我们一家人便欢快的来到街上看烟花，街上的人真多呀，像潮水一样从四面八方涌来，各个脸上洋溢着节日的喜悦，我们随着人流来到文化广场，这里是看烟花的好地方，只听见嗖的一声，一朵大菊花在空中骤然开放，从花芯中绽放出无数个色彩斑斓的花瓣，顿时把美丽的夜空装饰得更加绚丽多彩，人们不约而同的发出赞叹声;紧接着一朵朵色彩各异的梨花在空中竞先开放，争奇斗艳;又听见砰的一声，一个小圆点爆裂了，迸出无数个小圆点，接着无数个小圆点变成了无数个小蘑菇，它们像一个个小伞兵从空中飘落下来，一会儿消失在深邃的夜空中，人们陶醉在了这五彩缤纷的世界里。

放烟花可有趣了。烟花的种类真多!小伙伴们有的放蝴蝶，有的放老鹰，有的放魔术弹，还有的跟着大人放礼炮烟花五颜六色，红的、黄的、紫的、绿的、金黄的、雪白的好看极了!人们正看得起劲，忽然，一个淘气的小朋友点燃一只小蜜蜂，小蜜蜂嗡嗡嗡地飞向人群，人们吓得四处躲藏;我也趁机点起心爱的小飞机，它喷着火焰向前冲去，啪的一声爆炸了，放出五彩的鲜花，胆小的女孩赶紧往远处跑去，我们却乐得哈哈大笑起来。

这天晚上，我们玩的真开心!

小学生庆祝元宵节的作文500字篇二

要说我最喜爱的节日就要数元宵节了。那圆圆的汤圆让我百吃不厌。那里面的馅真是五花八门有：桃仁、白糖、芝麻、豆沙……这次包汤圆我们全家是一起上阵的。边包谈论关于元宵节的传说与汤圆的来历，真是太好了。

“当!当!当!”七点钟了，我们一家人围在桌前包汤圆。我一边包一边问：“妈妈，这元宵节是怎么来的呢?”妈妈说：“这元宵节是说农历一月的第一个月圆之日，也就是新的一年的月圆之日。在这一天也有一个传说。传说很久以前，世上风调雨顺，五谷丰登，老百姓丰衣足食安居乐业。突然灾难从天而降，城内洪水泛滥，城外田地干旱，原来是王母娘娘请玉帝喝酒，喝醉了的玉帝回宫办事，于是把雨薄写反了，写成了外雨三分，内雨五分。青龙知道后，就偷偷改了雨薄。这样世上便慢慢恢复了正常。玉帝酒醒后，也发现写错了雨薄，但本想改正，又怕臣民说自己，只好将错就错。但后来发现雨薄被改过了，调查后得知是青龙干的，不由心中大怒就令人杀了青龙。青龙死后化成了神鸟天天到殿外喊冤，玉帝心中惭愧，便让人间每到正月十五都要耍龙舞狮纪念青龙。”“那汤圆的来历呢?”我举着一个包好的汤圆问，“汤圆的来历是源于汉朝，象征着‘团团圆圆’”爸爸抢着回答。

时间飞快，我们的汤圆也一个个闪亮登场了。它们一个个胖胖的、圆圆的看起来就想咬一口。

八点到了，元宵节晚会开始了。我们一家人围在电视机前津津有味地吃着亲手包的汤圆。每个人的脸上都露出了开心的笑容。我真希望每天都是元宵节，每天我们都能这么开心!我盼望着明年的元宵节早日到来。

小学生庆祝元宵节的作文500字篇三

元宵节是我国的传统节日，元宵节有耍龙灯，闹花灯的习俗，而耍龙灯这一活动还有一个美丽的传说。

从前，人间风调雨顺，王母娘娘趁着天气好，就开了一个盛大的宴会。但是，玉帝很爱喝酒，而且一喝就喝的酩酊大醉。这不，这一天他又喝醉了。宴会结束后，他又忙着写雨簿，一下疏忽，把雨簿写错了。这下人间可大乱了。有的地方洪水暴发，有的天地干旱…有条青龙知道了，悄悄地飞上天，偷偷改了雨簿。这时，玉帝也察觉到雨簿写错了，所以，他打开了雨簿。呀!雨簿好象被人改了!他马上派人查找是谁该了雨簿，最后，他才知道是青龙改的。他很生气，所以，他马上派丞相到凡间去追杀青龙。

丞相来到凡间用尽了各种办法最后处死了青龙。死后的青龙化作一只神鸟，天天在灵宵殿外哭泣，玉帝很内疚，明明是自己写错了雨簿，还要处死给自己改错的青龙，所以，玉帝让百姓们隆重纪念为民造福的青龙。

从此，每到正月十五元宵节，老百姓就会用竹子扎成龙灯，家家户户张灯结彩，扛着龙灯游街串巷，以表示对青龙的感激和怀念。这个风俗一直传到了现在。

每年的元宵节，我和爸爸妈妈也要去看耍龙灯，真是很热闹。

小学生元宵节的作文怎么写 篇3

我盼望已久的元宵节到了，刚起床就很兴奋，那高兴劲儿就别提了。到了晚上，我和好友徐颖玩兔子灯。

徐颖的兔子灯是电动的，它长着长长的耳朵，红红的眼睛，可爱的小鼻子和短短的尾巴。它的绒毛可逼真了，洁白洁白的，可好看啦！手里还捧着一个球呢！

我的手拉灯也很漂亮，哪里漂亮呢？第一，我的灯很大，大约是徐颖的2——3倍。第二，它象征着喜庆：左右两边都贴着彩纸剪成的囍字，这就代表了双喜临门。第三、里面还插了一根蜡烛，别的就和她的差不多了。

开始玩了，我们可兴奋啦！拉着兔子灯的我们一会儿走S形；一会儿画了个五角星；一会儿走了个心形；一会儿走了个花边形……

这时，徐颖提出了一个建议：一边玩滑板，一边用绳子拉兔子灯。我觉得不错，就听从了她的建议，这样很好，因为可以拉着兔子灯快速移动。这时，戴龙安和戴龙翔也参加了进来，我们一起拉着兔子灯玩来玩去……

啊！真是快乐又美好的一天！

小学生元宵节的作文怎么写 篇4

农历正月十五元宵節，月亮圆又圆，家家户户都在吃汤圆，脸上露出了甜美的笑脸。吃完汤圆，好多人都去看花燈。

那天晚上，我和老爸、老妈一起到泉州看花燈，呀！好美的泉州夜景，到处张灯结彩，大放色泽，树上挂着彩灯。无数的倪红灯，一闪一闪的，礼花在空中绽放出绚丽多彩的图案。让人目不暇接。看花燈的人真多呀！到处人隐士海，围得水泄不通，个个都喜气洋洋。我们走在人流中，放眼望去，各种各样的花燈展现在我的面前，这些花燈千奇百怪，有动物灯、人物灯、球灯……把广场装饰得亮晶晶的。最吸惹人的是一个“三羊开泰”大型组合灯，由于今年是羊年，它是吉利的象征，是人们的但愿。

广场中间正在表演着丰硕多彩的節目，有技击、南音、舞狮……你看，热闹的腰鼓敲起来，五彩的金龙舞起来，欢乐的歌声回荡在月色之中，人们沉醉在这欢乐的气氛中。

看完花燈，我们依依不舍地离开广场，真是“一夜花燈醉，春缘春意浓。

小学生元宵节的作文怎么写 篇5

另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的三元说;正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。元宵节的节期与节俗活动，是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等百戏内容，只是节期缩短为四到五天。

元宵节传说

点彩灯的来历

传说在很久很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来打它们，有一只神鸟因为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。

天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，就如头上响了一个焦雷，吓得不知如何是好。

过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。

大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。

汉文帝时为纪念平吕而设

传说元宵节是汉文帝时为纪念平吕而设。汉高祖刘邦死后，吕后之子刘盈登基为汉惠帝。惠帝生性懦弱，优柔寡断，大权渐渐落在吕后手中.汉惠帝病死后吕后独揽朝政把刘氏天下变成了吕氏天下，朝中老臣，刘氏宗室深感愤慨，但都惧怕吕后残暴而敢怒不敢言.

吕后病死后，诸吕惶惶不安害怕遭到伤害和排挤。于是，在上将军吕禄家中秘密集合，共谋作乱之事，以便彻底夺取刘氏江山。

此事传至刘氏宗室齐王刘囊耳中，刘囊为保刘氏江山，决定起兵讨伐诸吕随后与开国老臣周勃，陈平取得联系，设计解除了吕禄，诸吕之乱终于被彻底平定.

平乱之后，众臣拥立刘邦的第二个儿子刘恒登基，称汉文帝.文帝深感太平盛世来之不易，便把平息诸吕之乱的正月十五，定为与民同乐日，京城里家家张灯结彩，以示庆祝。从此，正月十五便成了一个普天同庆的民间节日闹元宵。

东方朔与元宵姑娘的传说东方朔与元宵姑娘

这一则传说与吃元宵的习俗有关：相传汉武帝有个宠臣名叫东方朔，他善良又风趣。有一年冬天，下了几天大雪，东方朔就到御花园去给武帝折梅花。刚进园门，就发现有个宫女泪流满面准备投井。东方朔慌忙上前搭救，并问明她要自杀的原因。原来，这个宫女名叫元宵，家里还有双亲及一个妹妹，自从她进宫以后，就再也无缘和家人见面，每年到了腊尽春来的时节，就比平常更加的思念家人。觉得不能在双亲跟前尽孝，不如一死了之。东方朔听了她的遭遇，深感同情，就向她保证，一定设法让她和家人团聚。

一天，东方朔出宫在长安街上摆了一个占卜摊。不少人都争着向他占卜求卦。不料，每个人所占所求，都是正月十六火焚身的签语。一时之间，长安里起了很大恐慌。人们纷纷求问解灾的办法。东方朔就说：正月十五日傍晚，火神君会派一位赤衣神女下凡查访，她就是奉旨烧长安的使者，我把抄录的偈语给你们，可让当今天子想想办法。说完，便扔下一张红帖，扬长而去。老百姓拿起红帖，赶紧送到皇宫去禀报皇上。

汉武帝接过来一看，只见上面写着：长安在劫，火焚帝阙，十五天火，焰红宵夜，他心中大惊，连忙请来了足智多谋的东方朔。东方朔假意的想了一想，就说：听说火神君最爱吃汤圆，宫中的元宵不是经常给你做汤圆吗?十五晚上可让元宵做好汤圆。万岁焚香上供，传令京都家家都做汤圆，一齐敬奉火神君。再传谕臣民一起在十五晚上挂灯，满城点鞭炮、放烟火，好像满城大火，这样就可以瞒过玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上进城观灯，杂在人群中消灾解难。武帝听后，十分高兴，就传旨照东方朔的办法去做。

到了正月十五日长安城里张灯结彩，游人熙来攘往，热闹非常。宫女元宵的父母也带着妹妹进城观灯。当他们看到写有元宵字样的大宫灯时，惊喜的高喊：元宵!元宵!，元宵听到喊声，终于和家里的亲人团聚了。

如此热闹了一夜，长安城果然平安无事。汉武帝大喜，便下令以后每到正月十五都做汤圆供火神君，正月十五照样全城挂灯放烟火。因为元宵做的汤圆最好，人们就把汤圆叫元宵，这天叫做元宵节。

袁世凯与元宵。传说，窃国大盗袁世凯篡夺了辛亥革命成果后，一心想复辟登基当皇帝，又怕人民反对，终日提心吊胆。一天，他听到街上卖元宵的人拉长了嗓子在喊：元宵。觉得元宵两字谐音袁消，有袁世凯被消灭之嫌，联想到自己的命运，于是在19xx年元宵节前，下令禁止称元宵，只能称汤圆或粉果。然而，元宵两字并没有因他的意志而取消，老百姓不买他的帐，照样在民间流传。

元宵节习俗

自从元宵张灯之俗形成以后，历朝历代都以正月十五张灯观灯为一大盛事。梁简文帝曾写过一篇《列灯赋》：南油俱满，西漆争燃。苏征安息，蜡出龙川。斜晖交映，倒影澄鲜。描绘了当时宫廷在元宵张灯的盛况。隋炀帝时，每年正月十五举行盛大的晚会，以招待万国来宾和使节。据《隋书音乐志》记载：元宵庆典甚为隆重，处处张灯结彩，日夜歌舞奏乐，表演者达三万余众，奏乐者达一万八千多人，戏台有八里之长，游玩观灯的百姓更是不计其数，通宵达旦，尽情欢乐，热闹非常。在唐代发展成为盛况空前的灯市，中唐以后，已发展成为全民性的狂欢节。唐玄宗(公元685762)时的开元盛世，长安的灯市规模很大，燃灯五万盏，花灯花样繁多，皇帝命人做巨型的灯楼，广达20间，高150尺，金光璀璨，极为壮观。唐代是实行宵禁的，夜晚禁鼓一响就禁止出行，犯夜要受处罚;唯独在上元节，皇帝特许开禁三天，称为放夜。沿至宋朝，张灯由三夜延长至五夜，灯彩以外还放焰火，表演各种杂耍，情景更加热闹。《东京梦华录》中记载：每逢灯节，开封御街上，万盏彩灯垒成灯山，花灯焰火，金碧相射，锦绣交辉。京都少女载歌载舞，万众围观。游人集御街两廊下，奇术异能，歌舞百戏，鳞鳞相切，乐音喧杂十余里。大街小巷，茶坊酒肆灯烛齐燃，锣鼓声声，鞭炮齐鸣，百里灯火不绝。

到了明代，朱元璋在金陵即位后，为使京城繁华热闹，又规定正月初八上灯，十七落灯，连张十夜，家家户户都悬挂五色灯彩，彩灯上描绘了各种人物，舞姿翩翩，鸟飞花放.龙腾鱼跃，花灯焰火照耀通宵.鼓乐游乐.喧闹达旦，这是我国最长的灯节，清代，满族入主中原，宫廷不再办灯会，民间的灯会却仍然壮观。日期缩短为五天，一直延续到今天。

猜灯谜。猜灯谜又叫打灯谜，是元宵节后增的一项活动，灯谜最早是由谜语发展而来的，起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯，供人猜射，开始于南宋。《武林旧事灯品》记载：以绢灯剪写诗词，时寓讥笑，及画人物，藏头隐语，及旧京诨语，戏弄行人。元宵佳节，帝城不夜，春宵赏灯之会，百姓杂陈，诗谜书于灯，映于烛，列于通衢，任人猜度，所以称为灯谜。如今每逢元宵节，各个地方都打出灯谜，希望今年能喜气洋洋的，平平安安的。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。