小学二年级作文素材精选。

教师资源网向您推荐“小学二年级作文素材”希望您会喜欢它。作文是我人生中最美好的表达情感的方式，作文能够激发我们对身边事物的情感体验和表达。想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。如果您喜欢本网页不妨收藏它！

小学二年级作文素材(篇1)

斐塞司博士有一个习惯，总是在午饭后坐在门前晒会儿太阳。一只母猫在阳光下安详地打着盹儿，时间一分一秒地流逝，太阳一步一步向西移，渐渐被拉长的树影，挡住了母猫身上的阳光，母猫醒了，它站了起来，伸了伸慵懒的身躯，又踱到了另一块有阳光的地方，重新卧了下来，接着打盹儿。

这一切在我们看来司空见惯。可是猫的这些举动唤起了斐塞司博士的好奇心。

猫为什么喜欢呆在阳光下呢?是光和热，还是其他什么原因?

对，是光和热。

猫喜欢呆在阳光下，这说明光和热对它一定是有益的。那对人呢?对人是不是也同样有益?这个想法在斐塞司的脑子里闪了一下。可就是这么一闪念，引发了斐塞司博士的灵感，之后不久，日光治疗便在世界上诞生了。斐塞司博士，也因此获得了诺贝尔医学奖。

有些人几乎天天见到猫晒太阳，可为什么只有斐塞司一人发明了日光疗法?可能我们都认为，要想付出足够多的努力。其实在很多时候，天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。

小学二年级作文素材(篇2)

1、在五彩缤纷的自然界中，雨是不可或缺的。人们常用“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”这句诗来赞美雨，雨，是大自然中的旋律，轻轻地飘落，柔和地拂过我的脸颊，雨，悄悄地来了。

2、秋天的雨藏着好闻的气味，它把甜味给了苹果，蚂蚁忍不住爬到树上，想尝尝苹果的味道；它把酸味给了桔子，让人们看了就忍不住流口水。

3、在雨中，所有的色彩都变得模糊，就像做啦一个虚幻，又朦胧的梦，在雨中，所有的色彩都变得充满幻想，幻想成世界中一切美好的事物。这种色彩只要看过就很难忘记，让人流连忘返，回味无穷。

4、雨，多么奇妙的东西啊！它滋润着禾苗、大树、小草……，却从没有提过任何的要求来回报它。它有时暴烈至极，有时却平平静静；有时倾盆大雨，有时却细如丝线。

5、雨点儿们的舞蹈刚结束，魔术表演就开始了，刚冒出脑袋的小笋芽。在这些魔术师的呵护下，慢慢地脱掉一层一层的“保暖衣”渐渐地长高一节又一节。

6、风夹着雨点像是在地上寻找着什么似的，东一头西一头的乱撞着。路上的行人刚找到一个避雨之处，雨就像瓢泼下来一样，看空中的雨真像是大瀑布！

7、下雨了，一开始我还可以看到乌云。不一会天空一片黑暗。“轰隆隆”雷声让黄豆大小的雨水打在了房顶上，发出了“砰砰”的声音，暴风刮了起来，树刮得发出了“沙沙沙”的声音。

8、一滴雨滴哩咕噜滚进了一个破烂的桶，一双滴溜亮的眼睛盯着这一滴雨滴，一对嘴角咧开最灿烂的笑容，黝黑的脸蛋像一朵盛开的花。“下雨了，下雨了！”终于盼到了。

9、炎热过后，一大片一大片的乌云铺天盖地的，仿佛老天爷倒了墨水，风也使劲地冲了过来，顿时，随着“哗啦啦”的雨声，加上轰隆隆的雷声，下起了倾盆大雨。

10、不一会儿，大雨哗哗直下，小水珠打在玻璃上发出滴滴答答的声音，落在房子上，发出叮叮咚咚的声音，落在地面上，马上汇成了一条小河，这些声音就好像一首交响曲。

小学二年级作文素材(篇3)

《千克和克》教学设计教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级下册第85~87页的内容。陈述性知识:1.千克和克是质量单位,分别用kg和g表示。2.秤面上1kg就是1千克,几kg就是几千克。程序性知识:1.在具体的生活情境中感受质量单位千克和克。2.通过掂、估与称,感受1千克和1克有多重。3.会用秤称出1千克的物体。4.用不同质量单位来表示相同重量的物品,理解1000克=1千克。教学目标:1.在具体的生活情境中,让学生感受并认识质量单位千克和克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道1000克=1千克。2.通过实践活动,让学生了解用秤称物体质量的方法。3.在建立质量观念的基础上,培养学生估量物体质量的意识。4.让学生在实践活动中,体会数学和生活的紧密联系,学会与他人交流合作,增强学习数学的兴趣。教具准备:两袋礼物(重量相同,大小不一)、盐两袋(500克)、盘秤、健康秤。学具准备:每组学生准备:盐、糖、果冻、矿泉水和糖果,弹簧秤、数学书、2分硬币,1克砝码,塑料袋一个。教学意图:千克和克这两个质量单位对二年级的学生而言是非常抽象的知识。本节课针对学生的感知规律和现有生活经验,灵活处理教材,先认识千克,再认识克,最后理解克与千克的关系及知识应用。因为二年级学生的年龄小,好动、好玩、好奇心强,根据这一特点,本节课在教学中创设活动情境,设计了五个活动环节,让学生充分去发现和体验。活动一:感知轻重,导入新课。要衡量物品的轻重,首先就要确立衡量的标准。通过“猜一猜”的活动,让学生在实践中明白用眼睛观察或用手掂一掂并不能准确判断物品的轻重,用秤称一称才能准确知道物品的轻重。要知道物品究竟有多重,就必须使用质量单位,通过验证物品有多重,激起学生学习表示物品轻重的单位的需要。由此导入新课“千克和克”。活动二:认识“千克”,感受1千克和几千克。让学生体验1千克这个环节是本节课的重点,又是难点。因而用一系列活动体会1千克,建立初步的、正确的1千克的印象。先让学生学用弹簧秤并从已有的知识经验出发,引导学生找一找,掂一掂1千克的物品,再说一说1千克物品,“掂”是对“1千克”进行初步的感知,“说”是对“1千克”的进一步体验。接着再估一估比1千克轻和比1千克重的物品。还让学生拎一拎几千克的物品,轮流谈感受。最后让两个学生称体重,其他学生估自己体重。以此化抽象为具象,强化了学生对“1千克”的体验。活动三:认识“克”,感受1克。克相对千克而言,没有那么直观,感觉也不会那么清晰。所以通过创设情境:小鸟重几千克?引起学生质疑:称不出来,需要更小的质量单位,从而导入“克”。

小学二年级作文素材(篇4)

1、食堂有3袋大米，重300千克，两袋面粉重120千克，食堂里的3袋大米比两袋面粉重多少千克？

2、会议室里有6张3人沙发和15张单人沙发，此会议室一共可以坐多少人？

3、一堆木材运走20根，还剩25根，这堆木材原有多少根？

4、兔子有3只，鹅的只数是兔子的2倍，鸡的只数是兔子的4倍。鹅和鸡各有多少只？

5、小明家养7只小鸡，养鸭的只数是鸡的4倍，小明家养鸭多少只？养鸭的只数比养鹅少5只，小明家养鹅多少只？

6、小毛今年7岁，爸爸的年龄是他的5倍。爸爸明年多少岁？

7、冬冬家有2只白兔，灰兔的只数是白兔的7倍。冬冬家养兔多少只？

8、张老师带着5名同学去校外参观，每张车票5角钱。来回共需多少钱？

9、学校要在操场旁种一排树，每隔8米种1棵。

（1）从第1棵到第5棵相隔多少米？

（2）一共种了9棵树，这个操场有多长？

10、小红、小英、小方三人踢毽子，小红一次踢18个，小英一次踢2个，小方一次踢6个，小红一次踢的是小方的多少倍？

11、小红今年9岁，妈妈的年龄是小红的4倍，奶奶比小红大56岁。妈妈和奶奶各是多少岁？

12、小明、小华、小丽三人互相赠送了1张卡片。他们一共赠送了张卡片？

13、班里有48人，平均分成6个劳动小组，每个小组有多少人？

14、一根绳子长97米，先用去了28米，又用去了45米。

（1）这根绳子比原来短了多少米？

（2）还剩多少米？

15、一个玩具熊50元，一辆玩具汽车20元。小明拿100元钱，买了1个玩具熊和1辆玩具汽车用去多少元？

16、屋里有10支点燃的蜡烛，被风吹灭了4支。此时屋里还有多少支蜡烛？

17、屋里有10支点燃的蜡烛，被风吹灭了4支。到明天早晨还有多少支蜡烛？

18、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米？

19、小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？

20、王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？

小学二年级作文素材(篇5)

中国的诗歌文化经过几千年的沉淀，为后世留下了一条璀璨而又夺目的星河，其中不乏独具特色的星辰。它们历经岁月的洗礼而愈发耀眼，其本身也更值得品味琢磨。

翻开诗歌的厚书，这其中有描写雄浑壮阔的大漠风光，有抒发离愁别绪的送别诗，有忧国忧民的感时之作，等等。然而最能让人找到情感上共鸣的还要数那些古诗中的乡村。

古诗中的乡村有淳朴得民风，走进陆游笔下的山西村，能感受到“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”的气氛，也是在这乡村中，诗人悟出了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的人生哲理。在孟浩然的《过故人庄》里，我们也能感受到“故人具鸡黍，邀我至田家”的热情好客，还有“待到重阳日，还来就菊花”的不舍。在这里我们能看到千年前乡村中人其乐融融和乐美好的生活图景。

古诗里的乡村有远离喧嚣的环境。在这样的背景烘托下，我们能感受到“采菊东篱下，悠然见南山”的安逸闲适，“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”的远离世俗。乡村是隐逸人的理想家园，没有了官场的勾心斗角，阿谀献媚，这里的一切都是那么的自然舒适。乡村也会勾勒出“明月松间照，清泉石上流”的宁静，令人痴醉。在这里，我们能看到古人心中所向往的世外桃源。

古诗中的乡村也有压迫与剥削。昏庸的统治者会把想要满足的奢侈全部加到劳动人民身上。也就有了“足蒸暑土气，力尽不知热”的辛劳，“二月卖新丝，五月粜新谷”的无奈之举。“我愿君王心，化作光明烛。不照绮罗筵，偏照逃亡人”的同情更是折射出百姓之苦。此时的乡村是封建社会对贫苦百姓剥削的真实写照。在这里，我们能看到劳苦大众生活的艰辛。

回望古诗中的乡村，如一幅丰富多彩的画卷，随着历史的车轮徐徐展开，见证了兴衰荣辱，跨越了千年的时光，为中华文化点上了浓墨重彩的一笔。让我们用心行走在古诗之间，用灵魂感受古诗中乡村里的那片独特芬芳……

小学二年级作文素材(篇6)

1、要相信，自己的能力，被别人低估，这样，你才有可能提高自己的能力，否则，真的连进步的机会都没了，不管别人说什么，走自己的路吧，哪怕那言语再怎么刺耳，也穿透不了坚硬的内心，因为他有了一层保护，就叫自信。

2、书香亭外的柳树拖着长长的枝叶，微风吹来，柳树的枝叶翩翩起舞，优美极了！

3、虽然我的妈妈很爱唠叨，可是容貌不一般。她有头黑如乌檀木一样的头发，头发下面有一双炯炯有神的眼睛，眼睛角有一颗小痣，嘴巴当然是能说会道的啦。

4、我的爸爸长着一张瘦黄的脸，头发黑黑的，双眼乌黑发亮，他一笑，雪白的牙就露了出来，别提有多帅气了。

5、当我凭栏俯瞰的时候，眼前豁然开朗，美丽的城市尽收眼底；整整齐齐的高楼大厦，车水马龙的十字街头，工整的厂房，林立的烟囱。

6、清悠的小河，从城市当中穿流而过，河水流得很慢，几乎看不出它在流动。

7、雨过天晴后，东边的天空现出一道美丽的彩虹，像七彩桥似的。

8、海风阵阵的吹来，浪被撞击在礁石上，溅起了洁白的水花，它涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙滩。海浪一层一层从远处轻盈地荡来，给沙滩勾勒出一道白色的“裙边”，使大海更加迷人。

9、我们一路走着，老师把手搭在我的肩膀，我回头时，发现阳光的仙子正在我们身后川流不息，遍野的太阳花照的我们的眼睛亮晶晶的，她也成为了这一片灿烂中的一朵，在我记忆的阳光里，我的老师，我的太阳花。

10、晴空万里，强烈的阳光直射在黄澄澄的细沙上，没有一片云，没有一丝微风。我坐在温暖的沙滩上，面对着大海：海天一色。在大海和天空的交界处，蓝色缓缓的向沙滩这边漫延。海水就像天色一样蔚蓝、明净，锦段般闪着银色的光辉。

小学二年级作文素材(篇7)

贴完春联，爸爸妈妈便钻进厨房里，开始做起年夜饭。厨房里时不时地发出“乒乒乓乓”的声音，他们就像在指挥着锅碗瓢盆演奏一首悦耳的音乐。

终于开饭了!餐桌上摆满了一道道美味佳肴。蔬菜、海鲜、鸡鸭、鱼肉都上场了，让我馋得垂涎三尺。我和弟弟、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都欢欢喜喜地围在一起，边吃边说。吃完年夜饭，我们在门口放烟花，只见一串烟花飞上天空，五彩缤纷的烟花让我们看的赞叹不已!晚上，我们全家在一起看春晚，我们有说有笑，高兴极了!

早上起来，我就飞奔下楼，兴高采烈地坐上了车，这时我想今年我一定会收到很多的压岁钱。

春节，像一颗甜甜的糖果，虽然化了，但甜味却依然留在我的心里。

小学二年级作文素材(篇8)

每到这过年的时候我的家乡总会特别热闹。这不，年三十一大早就听到“噼里啪啦”的鞭炮声。我洗漱好探头看着院子外边，家家户户都忙着收拾家中的物品。还有的已经贴上了预示吉祥如意的对联。街上充斥着幸福的红色，让人只是看那么一眼便掉进了新年的吉祥中。

我兴奋的问妈妈：“妈妈我们今天干什么?”妈妈的心情也很好，笑眯眯的回答我：“咱们今天把家里好好整理一下，还要帮忙去包饺子哦。”我的兴致一下子上来了，自告奋勇地说：“妈妈我去打扫屋子，一定把爷爷家的屋子收拾的干干净净漂漂亮亮的!”妈妈笑着说：“难得宝宝这么勤奋，那赶快去吧!”我立正对妈妈敬了个标准的军礼声音洪亮的说：“是!保证完成任务。”说完便拿着扫把冲向屋子。我来到屋子里，把一些没有用还占地方的箱子搬到一边。“哇!”我看着箱子曾经所在的那快地惊呆了。箱底的“壮观”景象着实让我大吃一惊。满地的灰尘，还有…一些不明的死虫子!我看着虫子的尸体打了个冷颤，忍住想要跑开的冲动颤抖着开始扫地。我先把虫子扫到屋子中间，把灰聚在了一起。顿时屋里尘土飞扬，我手忙脚乱的接来一壶水洒上，总算是好了一点。我长长的舒了一口气。

地扫完了，我就开始把东西一一归类。我看了看整个屋子的格局，打算把箱子一类的从大到小落在一起，然后把一些小杂物装进收纳盒里统统摆在床头柜上。把一些有些破旧的小饰品挂在了墙上。最后拿着抹布把墙体全部擦了一遍，把什么灰啊蜘蛛网啊“一网打尽”。

收拾完以后，我擦着汗看着自己的劳动成果发自内心的笑了。晚上，我吃着妈妈辛辛苦苦包的饺子，心头涌上一股幸福。是啊，全家人一起干活一起做饭，恐怕是天底下最美妙的事了吧。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”新的一年又要开始了，在这一年里，让我们一起努力，一起创造，打造更美好的明天!迎接属于我们的明天!

小学二年级作文素材(篇9)

1、远处环绕的群山，被霏霏细雨覆盖着，雾蒙蒙地。分辨不出五月里秀丽群山郁郁葱葱，只有朦胧的美。

2、雨一直在下，风猛吹一口气，打转着，摇晃着，淋湿着，洗涤了沙尘，摘去了尘封的面纱，如冲洗一张张照片一样。那一阵急骤，总给人措手不急。来的快，去的快。稍稍停息了，雨点小了，风柔和了，一切像要恢复平静了。

3、那蜂拥而来的层层巨浪，犹如千万匹脱缰狂奔的烈马，“哗”地扑向堤岸，溅起几丈高浪头，绽开万朵洁白的梨花。

4、自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界花的海洋。

5、海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是高手，也难以描摹。

6、初夏时节，各色野花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。

7、浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。

8、那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。

9、秋光叠叠复重重，潜度偷移三径中秋天，没有春天五彩斑斓的鲜花，没有夏天茂盛异常的绿树，没有冬天纷纷扬扬的雪花，但秋天有果实累累的果树，给人们带来丰收的喜悦，到处都是瓜果遍地！

10、太阳更低了，血一般的红，水面上条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。

小学二年级作文素材(篇10)

冬至吃什么？

1、饺子：每年农历冬至这天，不论贫富，饺子是必不可少的节日饭，各大超市商场等饺子卖的都很“俏”。谚云：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”。

2、混沌：老北京有“冬至馄饨夏至面”的说法。《燕京岁时记》云：“夫馄饨之形有如鸡卵，颇似天地混沌之象，故于冬至日食之。”除了形态相似，“馄饨”也与“混沌”谐音。冬食馄饨，有利于寒冷季节热能的储蓄。

3、羊肉汤：冬至吃羊肉的习俗据说是从汉代开始的。相传，汉高祖刘邦在冬至这一天吃了樊哙煮的羊肉，觉得味道特别鲜美，赞不绝口。从此在民间形成了冬至吃羊肉的习俗。人们纷纷在冬至这一天，吃羊肉以及各种滋补食品，以求来年有一个好兆头。

4、汤圆：古人有诗云：“家家捣米做汤圆，知是明朝冬至天。”冬至吃汤圆，是我国的传统习俗，在江南尤为盛行，民间便有“吃了汤圆大一岁”之说。汤圆也称汤团，冬至吃汤团又叫“冬至团”；汤圆可以用来祭祖，也可用于互赠亲朋。

5、赤豆糯米饭：在江南水乡，有冬至之夜全家欢聚一堂共吃赤豆糯米饭的习俗。相传，共工氏有不才子，作恶多端，死于冬至这一天，死后变成疫鬼，继续残害百姓。但是，这个疫鬼最怕赤豆，于是，人们就在冬至这一天煮吃赤豆饭，用以防灾祛病。