二年级二年级上册作文500字。
我们从小就开始接触写作，通过作文我们可以不断地提升自身的水平，背书和加强课外阅读，是有助于作文写作的。作文要如何写才能写得简短有韵致呢？小编特意收集和整理了二年级二年级上册作文500字，欢迎大家参考阅读。
二年级二年级上册作文【篇1】
在上二年级的时候，老师让我们背唐诗宋词，当时，我记得最牢的诗就是《山行》中的最后两句诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。读着读着，脑海中仿佛浮现出一幅场景：作者停下车，观赏那夕照枫林的晚景，那经霜的枫叶竟比二月的野花还要火红，多么迷人的红枫叶呀！啊！经过作者以描写，我们仿佛看到了那么美丽的一幅场景，诗的意思就一下子理解了！从此，我就非常爱看描写秋天的诗句了。
回忆着一年级到六年级的经历，更加对我们美丽的校园充满了不舍。在学校里，我们由一个懵懂无知的孩童长成了几乎能独当一面的少年，想到要离开我们的校园，心里很不是滋味。
在蒋老师的帮助下，我们又拿到了学校20xx年9月份的学生视力表，经过统计，我得到如下近视（视力不到5。0）数据：一年级92人中有12人近视；二年级82人中有8人近视；三年级92人中有7人近视；四年级94人中有5人近视；五年级130人中有15人近视；六年级133人有42人近视。我发现近视人数从一年级到四年级逐渐减少，但五、六年级却又增加了，特别是六年级近视人数大约占了六年级总人数的30%。到底是怎么回事呢？我们针对近视做了进一步的调查。
二年级二年级上册作文【篇2】
要求：不要脱离材料含义范围，自选角度，自行立意，自拟标题，自选文体。写一篇不少于800字作文。
六年前，我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭，转眼间，六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了，今天，我即将毕业。在离开母校的那一刻，我的心中充满了深深的留恋之情。
时间将这些美好的回忆撕扯的破碎不堪，那些埋怨声，嘻笑声，也早已离我们远去。是啊，现在，又有谁能一篇作文夸张到嗨翻全场？又有谁人能够一字不落地唱出那首流行一时的组歌？又有谁能在我的耳边提醒我：慌张的慌字没有那一点？又有谁能将一起走过的路，一起流过的泪，化为赢了一起狂，输了一起扛的力量？没了，都没了！
又是我的作文不过关，皓月当空，也许是晚风的轻抚，或许是月光的洒落，梦想再度起航。它像一缕微风，熄灭我心头的忧虑，点燃我心底的希望，鼓舞我需要拼搏。对，心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。
二年级二年级上册作文【篇3】
当我背着书包进学校的时候，看到很多一年级的小朋友，我心里美滋滋的，因为现在他们成了小不点。我喜欢的两位老师跟班了，我高兴极了。我以前的教室一楼一（2）班换到了三楼二（2）班，连班牌也换了。
林老师望了我一眼，一边敲着红笔一边说道：这次题材选得不错，但是内容写的不严密，不合理，你看，这儿可以换一个词，可以从侧面突出那个人的性格特点。你错别字的毛病又犯了！以后要多注意点林老师一次又一次的在我的作文上圈圈点点，增增删删，一句又一句的审阅，最后才把本子交给我，语重心长的说：记住，事、情这两个字，小学的作文可以说就代表着两个字，他们相互依存，有了事才有情，有了情就会可以用事来表达。
我是一名一年级的小学生。最近我和爸爸妈妈总是从电视上、广播里，看到听到你们的感人事迹，我非常感动，禁不住给你们写这封信。
二年级二年级上册作文【篇4】
听后就陆续写了两篇作文：一篇是：爸爸的自行车，一篇是：小兔子，都是按照非常老师先口说的方法来教他的，他说，我写。再让他字斟句酌的改或写一下，他就有点不乐意了估记文字多了。我也不强求他。先这样吧。
我的朋友，他叫柳凯，是我的表哥。今年十一岁了，上五年级。他瘦瘦的，个子不高，虽然比我大一岁，但身高却和我差不多，体重也和我差不多。他有一头乌黑的头发，头发下面有一双又大又圆的眼睛，看起来炯炯有神，眼睛下面有一个翘起的鼻子，鼻子下面有一张不算大的嘴巴，笑起来像弯弯的小船。
文中的小作者当了一回记者，采访了一位曾经当军人的老爷爷。作文中记录了老爷爷回忆当军人时候的点滴，点出了当时作为国家军人的光荣。
二年级二年级上册作文【篇5】
6年级时和易玲坐，她是班上女生学期成绩数一数二的，小小的个子，知识道挺多。有时候喜欢乱读一些小单词比如：小金鱼小金鱼...她会一直读，直到你说，烦这个字！她才会停止，乱七八糟的语言。
一天，晓静收到了一份瑶写给她的信：虽然我很努力，练习着忘记，可友谊的深厚，冲破了我练习的决心。真的对不起，答应和你绝交，可却忘了答应自己。当老师让我写《我的朋友》这篇作文，我总是习惯写你。明明友谊是那样的深厚，却还要接受绝交，我只剩思念的权利说好要忘记，偏偏又想起。这段友谊我忘不掉，我只能把你和这段友谊装在心灵深处的玻璃盒里晓静，不管你是否把我当成朋友，我会一直记住你，一直到永远永远
鹏鹏上一年级了，有一天他突然喊我小名。我哭笑不得地问他：你怎么喊我小名呢？
我爱我的老师，因为我爱她的将心比心。上了高年级，学习任务突然重了起来，同年级的其他老师没有哪一个不给给学生留很多的家庭作业，但我们的田老师是除外的。田老师通常只在星期一至星期四布置的家庭作业相对来说多一点，而在星期五的时候却只布置很少的家庭作业，因为她说：我也是妈妈，也是从学生时代走过来的，周末就是要好好放松放松，享受一下大自然。她鼓励同学们周末去大自然走走，说是可以丰富同学的生活，开阔我们的眼界，有利于我们健康成长。她是这样说的，也是这样做的。每天中午休息，其他班的老师们总把学生们关在教室里补习功课，两点钟才能出去玩，可是我们的田老师却从不与他们同流合污，每天中午只布置少量的中午作业，其余的时间都是同学们自己安排，在保证安全的情况下，我们想看书就看书，想做游戏就做游戏，想怎样玩就怎样玩真正做到黑板墙上的那几个大字：认认真真学，开开心心玩！田老师就是用这样的将心比心，让我们在快乐中成长！
二年级二年级上册作文【篇6】
今天我和爸爸去横街子打乒乓球，打了一会。突然，狂风大作，刮得尘土飞扬天昏地暗。我和爸爸立刻跑出屋子，哈哈，马虎的爸爸，忘拿了球网。还让我提醒他，拿好东西后，我和爸爸冲进汽车。终于逃脱了灾难，避免被雨淋成个落汤鸡。半路，电闪雷鸣，大雨又上阵了。似黄豆大的雨点敲打着汽车，发出啪啪啪的响声。我有一点害怕了，幸好我们一会就到家了。二年级:王添意
现实是此岸，理想是彼岸。虽然我的这个理想遭到很多人的冷嘲热讽，但，我仍旧相信，我的这个理想一定能实现。所以，从现在开始，我会努力学习，用自己的实力来实现这个理想，闲暇之余多看看作文书、别人的作品；从别人的作品中取长补短，汲取经验；还要多练练文笔，从而提高写作水平。
过了几年后，舅舅回来说是找了个偏方，能治姐姐的病，但需要桑叶做药引，于是我拉着他的手，满怀希望地带他去摘桑叶。我爬到树上，很卖力地摘着桑叶，好像摘着一片一片的希望，然后小心翼翼地把我的宝贝放进袋子里，然后对着树下的妈妈笑。妈妈说你小心点，我说没事，我都上五年级了，我不怕。然后继续手舞足蹈地摘着桑叶，快要摘满一袋子的时候，却一脚踩空，从树上掉了下来，腿上蹭掉了一层皮，钻心得疼。一个五年级的大男孩不争气地像个小孩子一样哭了起来。妈妈一边查看伤口一边说，就你这样还说要保护你姐呢！是啊，我说过，长大后我要保护我姐。于是忍着疼站了起来，觉得自己好像竹子拔节般的，努力地长大。可是后来听妈妈说，不知道怎么回事，那些桑叶没有用，心里失落的像丢了什么东西。
二年级二年级上册作文【篇7】
我早就听姑姑说过，农村建设得越来越漂亮了。让我看看。终于假期结束了，今天一早爸妈带我去乡下姨妈家。
一到村口，就被新建成的文化广场深深吸引。绿色冬青环绕的不同形状的花坛里，五颜六色的鲜花盛开，黑白相间的鹅卵石小径穿过绿色的草地。更让我吃惊的是，各种精心布置的新式健身器材划船机、骑马机、单杠、秋千……一群老幼皆乐的运动放松！
到了姨妈家，看到门前河边修了一条宽阔的水泥路。两边种了很多树，有柳树，有桂花树，还有很多不知名花的小树，对着我点头微笑。河岸两边都是草坪。河上新建了一座小桥。我迫不及待地跑上新桥，触摸它，看这里，发现河水非常清澈，有小鱼在水中游来游去！看着它，我忍不住想起来了。不久前，这条小河的水面上长满了水葫芦，河里的水又黑又臭。我和表哥站在河边钓那些可怜的毒鱼！
农村发生了巨大的变化！我爱新农村！
二年级二年级上册作文【篇8】
从我记事起，我的生命中只有妈妈，最重要的，也只有妈妈。十二年来，有许多话压在我心头，却并没有机会在您面前向您表露出来。借着这一篇作文，我想对你说出我心中的话。
【母亲节的作文：名人称赞母亲的十大名言】AllthatIamoreverhopetobe,IoyangelMother.Iremembermymothersprayersand
六年级的学习生活是酸的！我与同学们相处了六年，六年的友谊再过几个月后就要分别了，分别的时刻注定是酸的。即将要走进陌生的校园，见到陌生的面孔，面对充满未知的未来，分别的痛，离别的伤，种种设想都让人心中发酸。六年级的学习生活注定是酸的！
1、区别年级差别，把握学生的审美特点进行引导，因材施教，循序渐进，注重点、面相结合，以点带面，共同进步。
一年级状物：吊兰。一年级关于吊兰的状物怎么写？这篇一年级状物100字的吊兰的状物范文希望能够帮到你。
今天，我在新华书店里买了10个信封，每个3角，我是买来做贺卡寄信的。我还买了2支笔，每支1.5元，还买了改正带4.5元这些东西是我下个学期上课用的。我买了2本书1本是语文的课外书。一本是数学的课外书每本4.5元我还买了一本赛尔号的书16.8元，今天，我一共用了36.3元，我付柜台100元，一共找回64.3元。
