考研英语二小作文预测(篇三)。
作文是经过人们思考和组织的一种文章，写作文可以提高我们的表达能力。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路，好的作文一般都具备什么特点呢？以下为小编为你收集整理的考研英语二小作文预测(篇三)，供你阅读参考，并请收藏本页面！
作文不仅是语言表达的方式更是传递心灵世界的方式，写作是帮助人们减轻心理负担的解药。一篇好的作文，除了文笔好，还要思路清晰。以下是栏目小编为您整理的符合您需求的“考研英语二小作文预测(篇三) ”列表，祝你能够通过学习和工作成为更好的自己！
2017年考研英语二小作文预测
应用文预测:书信
预测书信总类:推荐信、道歉信、邀请信、求职信、请求信
推荐信:
Directions: One of your students, Liu Ming, wants to study for the master's degree under the supervision of Professor Smith in an oversea university, you are asked to write a letter of recommendation for him in about 100 words.
范文:
Dear Prof. Smith,
I am writing to you to recommend one of my best students, Liu Ming, who wants to pursue his graduate study for a master's degree under your supervision.
Liu Ming was an excellent student in our university as can be seen from his straight A grades on all subjects. He has passed the TOTEL test, indicating a good command of his English. More importantly, during the time he worked as my research assistant from July, 2010 to September, 2012, he had displayed great enthusiasm and intelligence on academic research.
I believe with his diligence, intelligence and great passion, Liu Ming has great potential in his future academic pursuits. Therefore, I recommend him to you without any reservation. I am ready to provide any further information upon your request.
Yours sincerely,
Li Ming
道歉信:
Directions:Suppose you have accepted Mr. Zhang’s invitation to dinner, but you have to change your plan for some reasons. Write a letter in about 100 words to make an apology to him.
范文:
Dear Mr. Zhang,
I sincerely thank you for inviting me to dinner in your house next Sunday.
However, now, much to my regret that I may not be able to keep my promise because I have just been caught serious cold, which requires me to take a rest for a long time. And I apologize for any inconvenience this may cause you. If I get better during this time, I will be there on time.
I am very sorry for that and really regret that I would miss such an excellent chance of enjoying the perfect dishes with friends. Besides, please give my regards to Mr. and Mrs. Rogers when they come to dinner.
Yours sincerely,
Li Ming
邀请信:
Directions: You want to invite some friends to a party. Write an invitation letter to them individually:
1) Invite them to the party,
2) Elaborate on the reason why such a party should be held,
3) What activities will be arranged for them.
范文:
Dear friends,
I will hold a dinner party at my house on April 2, 2015 to celebrate Mr. Old Fish's marriage with Miss Diana. As you are my closest friends of us, we would very much like you to participate in the celebration and share our joy.
The occasion will start at seven o'clock in the evening, with the showing of their wedding ceremony. This will be followed by a dinner party. At around ten, we will hold a small musical soiree, at which a band will perform some works by Bach and Strauss.
If you do not have any prior appointment on April 2, we look forward to the pleasure of your company.
Yours sincerely,
Li Ming
延伸阅读
王二小作文三年级700字
如果您对“王二小作文三年级”有疑问不妨阅读栏目小编为您推荐的这篇文章，写作可以让我们更加钻研和思考自己的问题，用作文记录自己的情感可以让我们更关注自己的内心世界。优秀的作文可以在考试中拿到高分，我们可以参考哪些比较优秀的作文呢？
王二小作文三年级【篇1】
王二小读后感
我今年十岁了。我想我知道很多事情。但今天，老师给我们做了一个简短的介绍，革命烈士的课，给了我很大的启发，我对这些革命烈士有一种朦胧的敬意。我回家后，妈妈给我买了一本关于革命先烈的书。我在家里读了三四遍，是王二小让我感触颇深。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了一代又一代人。它说的就是抗日英雄儿童王二小的故事。虽然他年纪小，但他机智勇敢，他能够在危险时刻救了老百姓，而当下的我们只能在这里做享其成。
他冒着生命危险帮助八路军与敌人作战，我们一定害怕四处奔走。然而，我被他的事迹深深感染了。我虽然不能像他那样做到献身精神，但我可以做到好好学习，等到以后好好报效祖国，让祖国变的更强大，我要不停地积极向上，努力再努力，时刻准备着一颗红心，为国为家为人民做贡献！
王二小作文三年级【篇2】
为了纪念小英雄王二小，中国青少年基金会在王二小的家乡涞源县上庄村建设了“王二小希望小学”。
今天，我在网上看到一篇抗日英雄王二小的故事，故事十分感人。现在，我来给大家讲讲吧。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。
1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”了，走到山口时迷路了。敌人看见王二小在山坡上放牛，要他带路找八路军。王二小心想：俺们的队伍在山头上埋伏着呢，我把鬼子带进去正好让八路军把他们统统消灭掉。想到这儿，王二小装作害怕的样子答应了鬼子。
王二小装着听话的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了。正在这时，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人，乡亲们都安全了。但是，我们年仅13岁的小英雄王二小却永远的离开了我们。
秋风吹遍了每个村庄，它把这动人的故事传扬，每一个老乡都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。
为了纪念小英雄王二小，中国青少年基金会在王二小的家乡涞源县上庄村建设了“王二小希望小学”。
王二小作文三年级【篇3】
上星期兴趣班上是建党__周年，老师让我们看《小英雄王二小》的电影。我们全都欢呼雀跃。
我一边看一边默默地流泪，看完后我被王二小所做地一切所感动，被深深的感动了!故事是这样的:
在一个不知名的山峡里，有一个村庄，那儿鲜花盛开，绿树环绕，空气清新，花开候，蝴蝶蜜蜂等在花中飞来飞去，构成了一道别来风趣的景画，十二岁的王二小就在这里岀生的。王二小在山上放牛，有一次，他的牛不听使唤跑了。忽然前面来了个叔叔帮助王二小控制，王二小说：“你在哪里?”山的南边。说完便走了。
有一次，黑暗笼罩在这个小村庄上，在神不知，鬼不觉时候，一颗颗炸弹频频发射，炸在村庄中，不一会，呻吟声，哭喊声充满在山峡中。王二小紧忙往家跑，房屋倒了，父亲母亲哥哥全被炸死了。他悲痛万分，有一位老大爷对他说：“二小你带着馒头向南一直走，那儿有一个团可以安身。”王二小爬山涉水历经千万磨难，坚持不住晕倒了，醒来时，他就说;“你们是不是打日本鬼子的，“是呀!”“你是那叔叔。”“对，我就是帮你赶牛的叔叔” 。“叔叔，我要当兵，打日本鬼子，为家报仇。”“你太小了过几年再说吧!”
王二小在军队里做好自己的工作，经过无数挫折，终于当上了儿童团的队员。
有一次，日本人发起了总攻，王二小正在放牛，日本人让他带路，王二小机灵一动，提着篮子突然跑了起来;日本人马上追上王二小，王二小立刻大叫：“吴连长开枪” “呯砰砰” 四处硝满迷雾，正要脱离险境时，王二小被打死了……
王二小不顾自己生命危险，时时刻刻保护着自己的祖国，值得我们这一代人学习。
王二小作文三年级【篇4】
今天，我在家里的电脑上看了《西柏坡2·英雄王二小》这个动画片。
内容是：
1941年开始，日军对我抗日根据地进行了疯狂大扫荡。在一场场对敌斗争中，英勇的八路军平山团成为日军闻风色变的心腹之患。驻扎在平山县一带的日军为了削弱平山团的战斗力量、打击平山团的战斗意志，将矛头对准了平山团战士们的家园。
西柏坡地区南滚龙沟村的儿童团团长王二小是个倔强调皮的孩子王，经常和西柏坡村的儿童团团长核桃较劲。虽然常常被二小捉弄，但孩子们还是很喜欢聪明爽朗的二小。
在鬼子的扫荡中，二小的家园被毁，亲人被害。悲伤痛苦的二小在核桃等朋友的关心鼓励下重新振作起来。
鬼子队长山崎得到情报称西柏坡村是平山团的一大兵源，而且有很多平山团的伤员都躲在村子里养伤，于是制订了扫荡西柏坡村的计划。
平山团指挥部得到鬼子要扫荡西柏坡村的消息，制定了将计就计的伏击计划。二小主动请缨给西柏坡村报信。
二小送信途中在林子里遇到了野狼，一番惊险搏斗后二小掉落到二道泉，并从二道泉旁的一条小路按时把信送到了西柏坡的红梅村长手上。
西柏坡村开始紧张忙碌地投入转移撤退中。
二小并不知道，他先前在林子里遇到的不是狼，而是鬼子队长山崎豢养的狼犬。狡猾的山崎生怕消息泄漏，带着鬼子兵提前进了山。送信回来的二小在山上远远看见在山里迷路转悠的鬼子兵，为了给老乡、伤员和后方机关争取转移的时间，二小故意暴露自己让鬼子发现，并装傻充愣赢得了鬼子的信任，带着鬼子兵在山里兜圈子。
一路上，二小专挑难走的地形，把鬼子折腾得丢盔弃甲狼狈不堪。山崎屡次怀疑试探，都被二小机警地躲过。
核桃等儿童团团员得知二小被抓后，在山林里布下音哨，用往常游戏时的口技方法和二小取得联络。
二小在收到村民和伤员们已经安全转移的消息后，把鬼子带进荆棘林，成功逃离鬼子的视线。但在和核桃会合并得知伏击计划后，二小又改变了主意。因为他知道，一旦鬼子发现他逃走了，一定会怀疑他之前的带路方向，也就再也不会顺利走进咱们的包围圈了。于是二小再次回到了鬼子身边。二小从容地把鬼子兵带进了埋伏圈，一路上用柳笛吹着悠扬动人的旋律，向他热爱的家乡山河告别，向他深爱的亲人朋友告别。当山崎发现这是个陷阱时，疯狂地对二小举起了刺刀……
王二小在大家遇到危险时，积极开动脑筋，将自己的安危置之度外，用自己的生命换来了大家的安全。我们要学习他果敢、奉献的精神。
王二小作文三年级(合集5篇)
不断改进作文能力是提高综合素质的重要途径，作文是思想发展的记录保存它就是珍藏了人生的发展历程。多看、多写才能让我们写出更好的作文，写好作文的过程通常是怎样的？以下是重要信息请仔细阅读。
王二小作文三年级 篇1
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了。”这是一首脍炙人口的歌曲，讲的就是小英雄王二小的故事。今天，我们在一起观看了这部电影，我深深地感动于他的英雄事迹。
王二小出生在一个小村庄，他是一名儿童团员。在他十岁的时候，日本鬼子侵略了他的家园，王二小的奶奶被鬼子烧死了，许多老百姓也被鬼子用枪打死，鬼子们烧毁了他们的家园。为了给奶奶和乡亲们报仇，王二小决定参加平山团。他常常在山坡上一边放牛，一边给八路军放哨。
一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路，看见王二小在山坡上放牛，就把他抓住，叫他带路。王二小装着傻乎乎又听话的样子为鬼子带路。他带着鬼子专挑难走的路走。而在王二小带路的`时候，红梅村长和平山团的队员正在把粮食和乡亲们带到安全的地方去。
王二小一边走一边想，突然，他灵机一动，把敌人带进了八路军的埋伏圈——二道泉。这时，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，气急败坏，用刺刀刺死了王二小，并把他重重地摔在了大石头上……
他的血染红了天空。王二小就这样牺牲了，那时，他才是个十三岁的孩子。可他的不屈不挠、热爱革命的精神却流传至今，引领着我们成为一个像他那样机智、勇敢，永不放弃的红色少年!
王二小是一个少年英雄。抗战时期，二小的爸爸、妈妈还有哥哥都被日本鬼子打死了，他非常痛恨日本鬼子!他没有了爸妈，只能靠帮人家放牛养活自己。
有一天他看见敌人又来扫荡，就想跑下山崖去告诉八路军，就在这时候，日本人看到了王二小，就叫人把他抓回来带路，开始王二小不肯，后来他想起八路军对他说过的话，就同意为她们带路，先是日本人叫他走的慢点，后来他越走越快，日本人对她说说：“小兔崽子，，我叫你走的慢点你就给我瞎走，当心我把你咔嚓，听见没有?”“听见了”，王二小说。后来王二小把日本人带进了八路军的埋伏圈，突然枪声四起，这时敌人才知道自己被骗了。 他们把二小挑在枪间，摔死在大石头上。
看完这部电影，我特别感动。王二小是个坚强又聪明的孩子，我一定要向他学习，这样长大以后才能成为有用的人才。
王二小作文三年级 篇2
今天，我在家里的电脑上看了《西柏坡2·英雄王二小》这个动画片。
内容是：
1941年开始，日军对我抗日根据地进行了疯狂大扫荡。在一场场对敌斗争中，英勇的八路军平山团成为日军闻风色变的心腹之患。驻扎在平山县一带的日军为了削弱平山团的战斗力量、打击平山团的战斗意志，将矛头对准了平山团战士们的家园。
西柏坡地区南滚龙沟村的儿童团团长王二小是个倔强调皮的孩子王，经常和西柏坡村的儿童团团长核桃较劲。虽然常常被二小捉弄，但孩子们还是很喜欢聪明爽朗的二小。
在鬼子的扫荡中，二小的家园被毁，亲人被害。悲伤痛苦的二小在核桃等朋友的关心鼓励下重新振作起来。
鬼子队长山崎得到情报称西柏坡村是平山团的一大兵源，而且有很多平山团的伤员都躲在村子里养伤，于是制订了扫荡西柏坡村的计划。
平山团指挥部得到鬼子要扫荡西柏坡村的消息，制定了将计就计的伏击计划。二小主动请缨给西柏坡村报信。
二小送信途中在林子里遇到了野狼，一番惊险搏斗后二小掉落到二道泉，并从二道泉旁的一条小路按时把信送到了西柏坡的红梅村长手上。
西柏坡村开始紧张忙碌地投入转移撤退中。
二小并不知道，他先前在林子里遇到的不是狼，而是鬼子队长山崎豢养的狼犬。狡猾的山崎生怕消息泄漏，带着鬼子兵提前进了山。送信回来的二小在山上远远看见在山里迷路转悠的鬼子兵，为了给老乡、伤员和后方机关争取转移的时间，二小故意暴露自己让鬼子发现，并装傻充愣赢得了鬼子的信任，带着鬼子兵在山里兜圈子。
一路上，二小专挑难走的地形，把鬼子折腾得丢盔弃甲狼狈不堪。山崎屡次怀疑试探，都被二小机警地躲过。
核桃等儿童团团员得知二小被抓后，在山林里布下音哨，用往常游戏时的口技方法和二小取得联络。
二小在收到村民和伤员们已经安全转移的消息后，把鬼子带进荆棘林，成功逃离鬼子的视线。但在和核桃会合并得知伏击计划后，二小又改变了主意。因为他知道，一旦鬼子发现他逃走了，一定会怀疑他之前的带路方向，也就再也不会顺利走进咱们的包围圈了。于是二小再次回到了鬼子身边。二小从容地把鬼子兵带进了埋伏圈，一路上用柳笛吹着悠扬动人的旋律，向他热爱的家乡山河告别，向他深爱的亲人朋友告别。当山崎发现这是个陷阱时，疯狂地对二小举起了刺刀……
王二小在大家遇到危险时，积极开动脑筋，将自己的安危置之度外，用自己的生命换来了大家的安全。我们要学习他果敢、奉献的精神。
王二小作文三年级 篇3
昨晚，我看了中央一台播放的《开学第一课》之英雄不朽，很震撼。第一课分了四小节开讲，每小节一个主题，分别是：爱国，勇敢，团结和自强。
第一节的主题是爱国。我们每一个中国人都应该热爱自己的祖国，“国是千万家，有国才有家”，“少年强则中国强”，我们要勤奋学习，长大后报效祖国，为国家建设献出一份力量!
第二节的主题是勇敢。那些不顾自己生命保卫祖国的战士们，真的是太勇敢太伟大了!还有小英雄王二小的故事深深的打动了我，只有十三岁的王二小为了乡亲们和战士们的安全，牺牲了自己，他是一位不折不扣的小英雄!
第三节的主题是团结。一个人的力量是渺小的，汇聚大家的力量，就能变得强大。抗日战争时期，中国与同盟国团结协作，经过艰苦卓绝的战斗，克服重重困难，终于打败了日本军国主义，保卫了祖国领土的完整。
第四节的主题是自强。七十年前的.中国是落后的，落后就要挨打，我们的祖国经过几十年艰苦卓绝的发展，今天终于变得强大起来。
看完《开学第一课》后我才知道国歌的来历，原来歌词里“把我们的肉筑成我们新的长城”不是夸张的文学渲染，而是真实的历史片段，这太让人震撼了!无数的革命先烈用鲜和生命换来了我们今天的和平与幸福，我们更应该好好学习，珍惜这来之不易的幸福，我爱我的祖国!愿我的祖国繁荣富强!
王二小作文三年级 篇4
1、引导孩子有计划地完成寒假作业，坚持体育锻炼；
2、引导孩子观看优秀的少儿电视节目及少儿读物，开阔视野、增长见识；
3、引导孩子参与家务劳动，培养生活自理能力；
4、利用春节走访亲友等时机对孩子进行尊老爱老、孝敬长辈及待人接物等方面的教育；
5、加强防火、防盗、防骗、交通安全教育，阻止孩子燃放烟花爆竹，提高孩子的\'自我保护能力，确保他们的人身安全；
6、教育孩子不进入营业性舞厅、网吧、歌厅及各类游戏厅等娱乐场所；
7、教育孩子不参与与封建迷信活动；
8、教育孩子注意在家和外出的卫生习惯，为创建省级文明县城贡献一份力量；
9、加强对子女的监护，多和孩子进行思想沟通、交流，增进感情；
10、了解、关心孩子的身心发展变化，以便今后实施卓有成效的教育。
值此新春佳节来临之际，校长钱起建携全体教职员工向您与家人致以节日的问候！祝愿您的家庭幸福美满！祝愿您的孩子健康成长！
阳罗二小
王二小作文三年级 篇5
为了纪念小英雄王二小，中国青少年基金会在王二小的家乡涞源县上庄村建设了“王二小希望小学”。
今天，我在网上看到一篇抗日英雄王二小的故事，故事十分感人。现在，我来给大家讲讲吧。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。
1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”了，走到山口时迷路了。敌人看见王二小在山坡上放牛，要他带路找八路军。王二小心想：俺们的队伍在山头上埋伏着呢，我把鬼子带进去正好让八路军把他们统统消灭掉。想到这儿，王二小装作害怕的样子答应了鬼子。
王二小装着听话的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了。正在这时，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人，乡亲们都安全了。但是，我们年仅13岁的小英雄王二小却永远的离开了我们。
秋风吹遍了每个村庄，它把这动人的故事传扬，每一个老乡都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。
为了纪念小英雄王二小，中国青少年基金会在王二小的家乡涞源县上庄村建设了“王二小希望小学”。
初三800字优秀作文:小感范本
大家对于作文都非常熟悉吧！作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。其实，经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。怎么写出一片优秀的作文呢？下面的内容是小编为大家整理的初三800字优秀作文:小感范本，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
冬日是渐渐的逼近了。假山旁边的池塘里结了一层薄薄的冰，冬还是如往年一样，不知不觉，无关痛痒，不假思索的走近了。扫了一周的落叶。每天早上都重复着“刷刷”声，一地的落叶，像枯败的蝴蝶，孤独又安静的静卧着。他们中的一些，明明还带着绿色，却也脆弱的不可触碰。实在不忍心去清扫，宿舍里的小T说，应该找一张相片来纪念一下，我在想，我该摆出怎样的姿势来祭奠这些脆弱的生灵。在清冷冷的的北风里，我们说笑着把落叶堆到路边，用扫把把落叶挑进花坛。不知，当扫把坚硬骨干的纸条掠过扫把时是否心疼，是否，不舍。不知，当叶片脱落叶脉散落一地时，他是否疼痛，是否，悲泣。寒风吹来，那些孤独的粉末总要总要向前奔了去，一点一点，消逝在柏油马路的缝隙间，悄无声息。每天清扫路面，心中总有一丝窃喜，一丝心疼。叶子不厌其烦的向下飞，然而树上的叶子却不见少。说来也怪，北中会堂附近的叶子总是带着绿色往下掉，不是脑海中的明黄黄，不是美丽的枯叶蝶。我催逼着自己，不要产生任何联想！不知道，下一周，又会是哪一个感性的女儿轻轻的挥动臂膀，在清冷的风中驻足，想念某一个冬天里的谁谁，幻想着他给的温暖，在马路上傻傻的笑，令人心疼想要珍惜的美好。从现在起，做一个感恩的人，对晚自习回宿舍路上的情侣献出最真情的祝福 。不再咒骂他们勾起回忆，幸福没有错，是我错了。就想谁曾对xdc说的，你没有错，是这个世界错了。我知道，我不能去怪任何一个人，也不敢奢望，只希望背后的你们，不要走远，在我需要的时候，给我一个坚定的温暖的无条件的，拥抱。冬天到了，冬天到了。是低下头，扯紧衣领，快速前进，躲避阳光、眼神和天空的时候了。小时候喜欢把冬天比作含羞的小姑娘，现在想也是恰当的，那时的自己多么单纯，多么美好，现在却在也找不到了。冬天不会大方的敞开衣襟，投下明晃晃的日光。太阳也冷了，它穿着厚厚的衣服，瑟缩在角落里，一言不发地，冷眼旁观。多少双手会在空气里瑟瑟发抖。它们冰凉惨白，它们无家可归。爱人已经离开了，它找不到藏身之处，于是在天地之间裸露着，被寒冷和回忆吞噬。他们惨白冰凉，它们无处藏身。不愿意走出教室，喜欢在教室里接一杯又一杯热水，感受着他带来的温热，等他凉透，再接一杯，如此乐此不疲。浪费水，使我感到罪恶和不安，却贪恋于这一点点的温热。这个冬天，我要做一个温暖的姑娘。安慰落叶，安慰双手，安慰热水 。这个冬天，注定不平凡，我要热爱生活，热爱绝望 。做一个温暖的女子，清新淡雅，黯然美丽。微笑是岁月的使然，不是沉默外衣。站在时间的风口，看昨天与今天同时放映，用苍白的笔尖试图挽留什么，这一段逝去的岁月。 冬天里，一切温暖。我静待时间流走，直到寒假。‘站在风口，莫名想念。
关于教师小作文通用
大多数人都在笔记本上留下手写的作文，写作是学习语文课程必备的技能之一。只有真诚的作文，才能与读者感同身受，你正在思考如何写一篇好作文吗？不妨参考一下本文，希望你喜欢。
关于教师小作文【篇1】
在我们的成长过程中，有许多值得感谢的人和事、情和景。谆谆教诲我们的老师就是我们最就应感谢的人，培育我们成长的父母就是我们最就应报答的人。我们有时候在生活中遇到了挫折，发生了意外甚至经历了磨难，我们的老师总就是激发我们勇敢向前的动力，这使我们心存感激之情。
从我第一眼看到您以来，您和蔼可亲。上课时，您那温柔、锐利的眼神，钢劲有力、抑扬顿挫、严厉教导的话语，娴熟的动作，叫我们铭刻在心、终生难忘。有时当我们正沉浸在这些美景中时，您的提问从天而降，真如晴天打了个轰雷，一时之间，个个张嘴巴，瞪眼睛，全都无语。可老师您偏偏点中了我，我慌慌张张地站起来：“这……这……这。”说了半天，非但没说出答案，还急得满头大汗。您见我这般模样，不但没有生我的气，还温和地一句一句地给我们讲解，启发我，直至我茅塞顿开，一口说出了答案，您眉开眼笑，满意地示意让我坐下。从此，我增强了学习的兴趣和回答问题的勇气。平常我们有什么不懂的地方，您都亲切的讲解，从不发火，声音如同布谷鸟唱歌一样，让我们如痴如醉，仿佛课本里的耙桓鲎郑扛龇哦急涑闪艘徽耪琶览龅耐蓟绶诺缬耙话阍谖颐悄院＠镉吵觥
啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您明白吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它就是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比得上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，老师！”
关于教师小作文【篇2】
老师为我们的成长不知付出了多少辛苦，用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。转眼间我上四年级了，在这四年中，不仅包含着父母无微不至的关怀与深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。
在每一节课，老师都能生动有趣的讲解，耐心诚恳，苦口婆心的引导，看到您操劳的情景，不求回报的奉献，浇灌着满园桃李，滋润着莘莘学子，是一种责无旁贷的责任。有人说：您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人，老师象一本会说话的书，让我们懂的真、善、美，而我觉得老师更像一位母亲，用他伟大无私的爱教给我们知识，教会我们做人。
作为老师，他们付出的太多却从不记在心里，或许，他们根本就不想被铭记。但对于学生，曾经的恩惠会永远铭记在心，不会忘怀，老师一生默默地奉献和不求回报换来的是知识的传承和道德的延续。老师，在您的节日到来，我想对您说：老师您辛苦了。这句话很平凡，却包含了学生对您的深深敬意。用我们的心和行动献上深深的祝福。
感恩老师，一切尽在不言中。
关于教师小作文【篇3】
老师，大家都说您培养着祖国栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您支撑起我们一代人的脊梁。
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是一一燃烧！
您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前，打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您花园才这般艳丽、多彩，充满春意！老师，快推开窗户看吧！这满园春色，满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您的用心栽培、滋润，怎会绽开的那么美好、有着灵魂之花。啊！老师，您就像是人类灵魂工程师，有谁在将您赞扬！传播知识，就是播种希望、播种幸福。
老师，您就是幸福与希望的播种人。
老师，您是美丽耕耘者，美丽播种者。是您用美丽的阳光普照，用美丽的雨露滋润，我们的心田才绽放绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌默默地垂着叶的绿荫！
啊！老师，您的精神永远铭记我心！
老师，您就像我的妈妈，精心的抚育着我，在这个节日，我要对您说一句：“老师，您辛苦了，感谢您！永远爱您的学生。”
关于教师小作文【篇4】
妈妈生下我，就诞生了一个胆小怕事的我，世界上多了一个胆小如鼠的人。我不敢与老师说话，不爱在别人面前展现自己。我有很多话要对老师说，感谢老师六年来勤奋的教导!
老师，您是辛勤的园丁;是哺育祖国花朵的伟人;是教育工作者;是检验员;是生产线一个必不可少的人。是您，是您，换是您，用汗水挥洒哺育我们，用甜美的声音感动我们，用甜美的笑容鼓励我们，用开心的颜面让我们信心百倍。您用真挚的爱，拔撒我们;用心灵浇灌我们;用甜美的声音打动我们;用汗水哺育我们，用辛勤感动我们;您赋予我们美好的祝福;美好的愿望;美丽的思念;深刻的回忆;您是大树，我就是小草;您是月亮，我就是星星;您是大海，我就是小鱼;您是老鹰，我就是雏鹰。原谅我无知的举动!记得三年级的时候，我在上课的时候动了一下旁边的同学与她说了一句话，没有逃出您的火眼金睛，您说了一句：“不要说话了。”我却因此与您怄气，上课不好好听，有时我作业写的很慢，您说：“快以点写，别跟不上啊!”我很不服气，感觉你在嘲笑我，到现在才知道您为好啊!您是在关心我。
如果世界上没有老师，那世界就会失去光彩，高科技又从何而来?我欣慰我有一个好老师，我想对您说一声
谢谢您!老师!
关于教师小作文【篇5】
三年的恩情，三年的师生情，使我难忘师恩，感动师恩，感谢师恩！我要感谢您，我的老师－－张老师！
20xx年，一个噩耗向书法班袭来－－张老师去世了！这深深地刺痛了我的心。多年来，张老师那亲切的笑声令我无法忘怀。讲台上，张老师的大水杯没有了，那慈祥的老人不见了，整个书法班沉默着，我想起了那往事．．．．．．
因为几年不断的练习和努力，我的字在班上是属一属二的，不免有些得意。一次，因为前一堂课写书法作业时并不认真，心不在焉，字便没了底气，写出来飘飘然的。当张老师报分时，报到“路瑶，８０分！”我仿佛全身的血都凝在了一起。什么！８０分呀！这简直就是个“地理数字”啊！每一次，我都是九十多分，这一下降了十多分，我仿佛从高山坠落到了谷底。偏偏这时，一个家长对着她的孩子说：“看吧，那个路瑶，就是得意嘛，九十多分变八十分了！”我再也忍不住了，泪水夺眶而出，这是让我最不敢面对的事实。那一堂课，我没有力气听课，只想着哭泣。
下课了，张老师找到了我，坐在我旁边的座位上，语重心长地说；“路瑶，这次的课堂作业虽然没有完成好，一定是没认真吧。写字不能飘飘然，中国字是方方正正的，就要一笔一画地写，做人也要堂堂正正，知道吗？当然，老师知道，你自己也很难过。没有关系呀，这次的事情就过去了，你要为一个新的开始而充满信心，充满希望，老师相信你。好了，加油吧！”听了张老师的话，我又鼓起了信心，拿起钢笔，在纸上练了起来．．．．．．
又是一堂书法课，张老师又来报分。“第一名，路瑶，９６分！”９６分！这可是很高的分呀！我高兴地接过作业，心里感激着张老师。而张老师，也向我点点头，露出了欣慰的笑容。
张老师，您用春天的种子播种智慧，播种希望！我想：虽然您已经去世，可是，您却永远活在大家的心中！
关于教师小作文【篇6】
说起感恩这两个字，我的心里时常会涌起股股暖流，因为我想起了你：老师，谢谢你教了我几年的知识，还教了我怎样做一个人，老师，谢谢你，让我胆小如鼠的心灵变得有勇气了，老师，你就像一缕春风。而我却是那朵不起眼的小花，你用温暖的春风，使那朵不起眼的小花绽开美丽的笑容，你就是我的骄傲。
记得有一次，刚上第三节课，我觉得自己的头有点昏沉，四肢乏力，脸蛋通红，我的同桌林志伟看见了，便把手举了起来，老师见林志伟举手，便问：“什么事呀?”林志伟小声说：“陈超不知怎么了，好像生病了。”老师走过来，摸了摸我的额头，可能在发烧，老师放下书，毫不犹豫，背起我就向医院跑，一路上。我趴在老师的背上清晰的听到老师上气不接下气的喘息声，“老师你一定累了吧，你歇一会儿吧”我感激的说，“我不累，医院就在前面，很快就到了。”这儿离医院还有好长一段路。
还记得有一次，那是三年级期末考试，考卷发了下来，大家都认认真真的答题，我也很顺利，可试卷做到一半，突然，一只非常凶猛的“拦路虎”把我拦住了，我绞尽脑汁想了半天，也毫无头绪。
我大汗淋漓，时间相一致离弦的箭一般，迅速的飞了过去，快点，快点!我的心慌了起来，就像热锅上的蚂蚁，记得团团转，不知怎么办才好，最后，我还是慢吞吞的交了上去，过了几天，卷子发了下了，我一看，大吃一惊，天啊，成绩很好的我。才考了70分，这回，又要挨批评了，果然，有一个同学通知我到办公室，在去办公室的路上，我怕的不得了，结果，老师没有批评我，还鼓励我，以后不能粗心大意。
是啊，老师就像一缕温暖的春风，春风使哪不起眼的小花变得更加茂盛，更像一把金钥匙为别人打开知识的大门，老师，我爱你!亲爱的老师，我一定不会辜负你的期望，等我长大以后，一定会报答你的。
描写老师的小作文系列
以下是小编为您准备的描写老师的小作文。作文占据语文试卷分值的很大一部分，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来。掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”。希望本页面内容能帮助到您！
描写老师的小作文 篇1
我的书法老师姓穆，已经是七十多岁的老人了，他经常穿一身笔挺的西装，扎着领带，走路稳健，说话声音很宏亮，看上去只有五十多岁。
穆老师说话幽默、风趣。有一次，同学们问他：“穆老师你为什么整天那么有精神？”穆老师笑着说：“这是因为我爱练书法呀。练书法可以强身健体，延年益寿。”
穆老师非常遵守时间。他家离学校很远，可是每周六上午上书法课时，他总是7点半准时到校。有一次，老师的摩托车在路上坏了又没有地方修，他硬是推了二、三里路赶到学校的，大冬天里他却出了一身汗。
穆老师讲课很有方法。每次上课时总先在黑板的左上角写上“静”和“净”两个字。让我们知道了上课要安安静静，写字要干干净净。练字时他总是提醒我们“认真，认真，再认真”，他还把学书法的要领编成顺口溜：“写字无诀窍，认真最重要。方法细领会，决心不动摇。。。。。。”我们既爱听，又能记得牢。
我的书法老师姓穆，已经是七十多岁的老人了，他经常穿一身笔挺的西装，扎着领带，走路稳健，说话声音很宏亮，看上去只有五十多岁。
穆老师说话幽默、风趣。有一次，同学们问他：“穆老师你为什么整天那么有精神？”穆老师笑着说：“这是因为我爱练书法呀。练书法可以强身健体，延年益寿。”
穆老师非常遵守时间。他家离学校很远，可是每周六上午上书法课时，他总是7点半准时到校。有一次，老师的摩托车在路上坏了又没有地方修，他硬是推了二、三里路赶到学校的，大冬天里他却出了一身汗。
穆老师讲课很有方法。每次上课时总先在黑板的左上角写上“静”和“净”两个字。让我们知道了上课要安安静静，写字要干干净净。练字时他总是提醒我们“认真，认真，再认真”，他还把学书法的要领编成顺口溜：“写字无诀窍，认真最重要。方法细领会，决心不动摇。。。。。。”我们既爱听，又能记得牢。
描写老师的小作文 篇2
多少人把老师比作春蚕，蜡烛，在老师们无私奉献中，有多少学生长大后成为祖国的栋梁之才。老师们不知在什么时候，您有了丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
老师在我们身上播下开心的火种，校园里时时刻刻响着我们快乐的声音。老师您所有的希望都寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这个有爱的路上艰难跋涉，叫我们如何做人，怎样处事。同学们，当我们有困难时帮助我们的不仅仅是父母，还有老师啊。在我们学习失败时，有老师的鼓励;当我们伤心时，有老师的安慰。在校园里的时间，比在家里的时间长，和老师同学的时间也比和家人的时间长，有多少个难忘的经历也是在校园里度过的。老师不仅让我们在知识的海洋里遨游，还教会了我们要去感恩别人。在老师们的辛苦的培育下，我们的知识在一天天的增长。我们要怀着感恩心，对老师们说声：“老师，您辛苦了。 ”
有了老师，就有了一个节日——教师节。人们对老师有了深深的敬意。在教师节的时候，老师想要的不是我们的礼物，而是我们努力学习的成果。我真想取出串串炮竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为老师唱支心歌。我的演讲完毕，谢谢大家!
?已了解了昨晚作业的精要呢?就让我们“手上见真章”吧!”说完，从她的袋子中“嗖”地拿出了一大叠试卷。本已安静的教室顿时炸开了锅，有的说：“我昨晚有事，来不急写呀!”有的说：“喂，昨晚的作业是哪啊?”还有的说：“哎，快借你昨晚的作业给我看。”这次考试的结果当然是不言而喻的。经此一“役”，更令我们看清了王老师的“手段”。
又一日，我们刚学完古文《学弈》。师曰：“此文乃千古流传之文，望同学们加以把握。”言外之意就要我们背古文。这对我们来说可是雪上加霜，因为明天上午考数学，下午又有英语“枕戈以待”，真叫我们苦不堪言!这晚我熬夜苦读，终在有限时间下，完成了无限的作业。次日，语文课上，老师将同学们语文书收上，曰：“天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨。大家默一遍吧!”我们一听，不禁又大倒苦水。果然，这次又是“虎落平阳”。
描写老师的小作文 篇3
x老师是我二年级的数学老师，她也是我们学校的大队辅导员。
一次数学课堂上，发数学试卷时，我们班有个叫王晧明的同学，x老师发到他的试卷时，停顿了一下，然后在黑板上写了三个大字“王—的—晧”，便说：“我们班有叫王的晧的同学吗？请他站起来。”这时，王晧明小心翼翼地站起来说：“对不起老师，我把名字写错了。”“那以后就让同学们就叫你王的晧吧！”x老师话音未落，同学们就哄堂大笑，老师也笑了起来。
还有一次，我们班有个叫褚成同学数学测验考了100分，()可惜他忘了写名字，这下可就闹笑话了。x老师看了看他的试卷，微微地笑了笑说：“我们班还有一个考100分的，但没写名字，谁没拿到试卷呀。”这时，褚成踊跃地举起手说：“我没拿到试卷。”x老师瞪大眼睛说：“看来以后要叫你‘无名英雄’了。”为此我们班的“无名英雄”就诞生了。
我也非常想犯个小错误，享受一下老师的幽默哦！
描写老师的小作文 篇4
陈老师长着一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪，监视着同学，无论哪个人在做什么，只要动一下，老师都可以看见。陈老师平时有说有笑，还十分幽默呢！
记得有一次，老师请小皮上来解一道数学题，小皮漏了一个0没写，正要走时，老师叫住了他，说：“0呢？是不是你把0当‘鸡蛋’吃了？快补上！”小皮漫不经心地上去，补了一个大大的0。老师又说：“你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’，你什么意思啊？”
“好好好，我改，我改。”小皮说完便又上去补了一个小小的0，老师拍拍小皮的肩膀，对他说：“你可真会啊！刚刚是‘鹅蛋’这次怎么是‘鸟蛋’了？写好一点！”这次小皮学乖了，小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说：“恩，这样才对，你可以下去了。”虽然老师一直忍住不笑，但我们下面早已笑得人仰马翻了。
在课堂上，同学们被陈老师的幽默所吸引，把自己的学习乐趣提升到了极点。
描写老师的小作文 篇5
有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬！记得在去年暑假妈妈开办了一间补习社，有英语班……妈妈想让我上一个班就问我：想不想上书法班啊“但妈妈还是要我上书法班”我没好好听讲。上课时只是拿着毛笔乱涂乱画，当老师的话是耳边风，一点儿也没听进去，和我一起学习的同学写的字有所进步。有的还被老师贴出去，让所有的同学看看，有的家长还说。你女儿不是学习书法吗，为什么她的字帖没贴出来啊：这让妈妈哑口无言？我心里难受极了？觉得很对不住妈妈！所以我对自己说要努力学。不可以辜负妈妈的期望，上课时要专心致志地听讲，有时间上网看看书法的字帖。我写得字比以前大有进步。我终于得到了老师的表扬，在上课前老师检查我们的作业，我拿出我的作业给老师看。老师一看在同学面前说，现在黄曼尧写得字越写越好了，现在已经在我们班的前头了，你们要好好向她学习啊：心里想吃了蜜一样甜。
描写老师的小作文 篇6
长长的头发，卷卷的，鼻梁上架着一副深紫色的眼睛，猜猜她是谁？当然是我们的班主任郑老师啦!别看她和蔼可亲的，她可是一个名不虚传的急性子，快点便是她的口头禅了。不论在什么时间，总能听见郑老师在说：快点，快点
早晨，我刚到教室门口，便听见班里嘈杂的讲话声。我猜想郑老师肯定还没来。一天之计在于晨，我一定要好好珍惜这宝贵的时间。正当我准备扭过头去想和钱青青讨论一下昨天作业上的题目时，郑老师神不知鬼不觉地走进教室，对我们说：快点早读！早上的时间是很宝贵的，还不快点！郑老师又看见一些同学还在说话，便对他们训斥道：还不快点把书拿出来！郑老师刚说完，教室里已经是书声朗朗了。
中午，第四节课结束后，有些同学在座位上写作业；有些同学在教室里悠闲地聊着天；有些同学在走廊上排着稀稀拉拉的队伍，排队的人也在说话，一点儿也没有要去吃饭的样子。郑老师瞧见了，对我们大声叫道：快点排好队去吃饭，不然就没有饭吃了！快点，快点，快点！还在聊天的同学立刻闭上了自己的嘴巴。不一会儿，队伍就排好了。快点走！越快越好！郑老师又对我们说。从她的眼神里可以看出，她心里充满了焦急。我们立即用最快的速度冲向食堂。我们班竟然是第一个到的，郑老师的快点还真有用啊！
下午自习课，同学们的速度实在是太慢，好像在和蜗牛比谁的速度更慢似的，半节课了，才写了一点作业，郑老师生气地大吼：快点！快点！你们磨的不是我的时间！是什么的时间！还不快点！大家立刻加快了速度，而且质量也提高了。
郑老师的快点，从早上一直说到了下午，虽然我也觉得郑老师有些烦，但是郑老师的每一句快点中都饱含了她对我们的关心，对我们的爱！
描写老师的小作文 篇7
老师教给我们知识，教给我们做人的道理。我应该感谢老师。
记得上一年级，班主任李老师对我们非常严，我们只要有一丝错误，就会劈头盖脸的教育我们一顿。后来，我们才明白李老师的良苦用心。原来，老师是让我们先拥有良好的习惯，为日后的发展打好基础。是啊，老师平常为我们操了多少心啊！
有一件事情，充分体现了老师对我们人格教育的重视。当时，班上刮起一阵“下跪”风。同学们玩“剪刀、石头、布”，输者下跪。后来，被李老师发现了，李老师语重心长地对我们说：“同学们，自古就有‘男儿膝下有黄金’的说法，下跪不仅会对膝关节造成影响，更重要的是会影响自己的尊严”！
老师不仅教育我怎样做人，还特别关心我的身体。有一次，我突然肚子疼，李老师非常焦急，连忙和同学一起送我去医务室。老师听医生说没大碍，才松了口气。老师是多么关心我们的成长啊！
“滴水之恩，当涌泉相报”。我下决心要报答老师，于是我在去年九月十日“教师节”那天，用我自己的零花钱买了一个小相框送给了李老师。在这个相框中，包含着我的心意，也装载着我对老师的感激。老师，我感谢您。祝愿您在“三八妇女节”这天，开开心心！
描写老师的小作文 篇8
我的启蒙老师有很多，有美丽大方的朱老师，有幽默风趣的胡老师，有多才多艺的陈老师，还有亭亭玉立的李老师……其中我最难忘的是我的班主任——朱老师。
朱老师有一头乌黑发亮的长发，白里透红的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，十分美丽，我们都非常喜欢她。
朱老师非常关心我们的学习。每当我们写字的时候，她总是耐心地教我们。先在黑板上示范，再走到我们身边一个一个单独指导。每当我们学习上碰到困难的时候，她总是亲切地说：“不要怕，好好想想，你肯定能行的。”在她的鼓励下，我们的难题都迎刃而解了，我们都非常感激她。
朱老师不仅关心我们的学习，而且还关心我们的健康。记得有一次早读课的时候，我在讲台领读时，突然我的肚子疼了起来，而且越来越疼，疼得我满头大汗，脸都发白了，朱老师看到，着急地说：“你怎么啦，赶快下去休息一下，待会儿我送你去医院。”我听了感动极了。
这就是我的启蒙老师——朱老师，我永远忘不了您对我的教育之恩。
小乌龟小学生作文8篇
写作能力是学生成功的关键能力，令人难忘的作文一般都是语言精练、内容准确的，写好一篇作文的技巧？教师资源网小编特地为您准备了一份与“小乌龟小学生作文”相关的资料，请继续阅读本文相关内容！
小乌龟小学生作文 篇1
随着一声声噼里啪啦的爆竹声，小乌龟筹划多时的烧烤店终于开业啦!
这一天，小乌龟正在店里闷头苦思冥想怎么让自己的生意红红火火呢!可是，它不知道，危险正向他袭来
一只饥肠辘辘的大灰狼，经过小乌龟的烧烤店时，发现了愁眉苦脸的小乌龟，它不经口水直流：哈哈，饿了好几天了，今天就拿这只傻乌龟填填肚子吧。可是大灰狼转念又一想：那小乌龟有一个坚不可摧的壳，该怎么办呢?大灰狼的眼珠子一转，想出了一个好主意
大灰狼一摇一摆地来到了小乌龟的店里，笑嘻嘻地对小乌龟说：乌龟弟弟，你店里的生意好不好呀?
哎，一天下来没几个顾客来。小乌龟发愁地说。
你的烧烤烤得那么焦，肯定没人愿意来吃呀!
原来是这样，那么怎样才能让我的烧烤烤得不焦又好吃呢?小乌龟疑惑不解地问。大灰狼越来越相信小乌龟要上自己的当：你把你的龟壳脱下来，架在炭火上，然后把肉串放到壳里面烤，不就不会烤焦了吗!
小乌龟一拍脑袋，大为高兴：是啊，我的壳又厚又结实，烤出来的食物一定香喷喷酥嫩嫩,不愁生意不好啦!于是小乌龟毫不犹豫地褪下了自己坚硬的外壳。 大灰狼等的就是这个机会!只见大灰狼露出锋利的牙齿，以饿虎捕食般的速度扑向小乌龟。
小乌龟看到凶相毕露的大灰狼，浑身哆嗦成一团，然而失去坚硬外壳的它又如何能躲得过这种厄运的降临呢?小乌龟悔恨的泪水迷糊了双眼，眼前的一切渐渐变得朦胧，慢慢地随着小乌龟逐渐消失的意识飘向无尽的天空。
小乌龟小学生作文 篇2
今天下战书，妈妈给我买了一只小乌龟。
卖乌龟的哥哥说这是旱龟，不用泡在水里养。
我把它放进饮料瓶改装的盒子里，仔细地打量着它，它的头缩在壳里，壳上一块儿一块儿的，长着短短的小尾巴，四只小爪子很可爱。
这只乌龟经常趴在盒子的一角悄悄呆着，一动也不动，看上去像是睡着了。每当我给它冲澡的时候，它就会伸长脖子，四只小爪子在水里不停地游动，样子非常滑稽。
当我无聊的时候，我就会逗乌龟玩，我会用笔轻轻的划它的壳，这时，它就会马上逃走，躲避我的“攻击”。当我用手指假装要接近它的时候，它就会马上把头缩进壳里，顾头不顾尾。
你说，我的这只乌龟是不是很可爱呢？
小乌龟小学生作文 篇3
我家的小乌龟成天懒洋洋地趴在那儿，一动不动，就是在吃食的时候，也是慢慢腾腾。但有时，他也会耍大爷脾气，我给它喂食，他连动都不动，非要我把食品送到它嘴边，才会动动脖子吃掉食品。
我家的小乌龟不仅懒，还胆小如鼠呢。只要有人轻轻碰一下它，它的头马上缩进去，那速度非常快。这就是人们常说的吧。但有时它非但不怕你，反会而伸长脖子，用那明亮黝黑的小眼睛看着你。
有一天，我决定逗逗它，就撕下一块牛肉在它的头顶晃，它伸长了脖子等着，却见我迟迟不丢下来，就伸长脖子去吞牛肉。我一见它来吞，就提起牛肉说：“别急，！”几回下来，它只能可怜巴巴地看着我。我终极被它那眼神击败了，只好把牛肉丢给了它。
小乌龟小学生作文 篇4
我家有一只憨态可掬的小乌龟，它披着椭圆形的硬盔甲，盔甲很粗糙，上面有着对称的图案。它的头总是一伸一缩的，像装着一个伸缩器，非常灵活；头的两侧是它的眼睛，能做360°的观察；眼睛的旁边有红色的条纹，像一对红外线探测仪。它有锋利的爪子，能够帮助它撕碎食物，两只后爪上有薄薄的脚蹼和凹凸不平的鱼鳞纹，就像中国古代传说中龙的爪子。
夏天的时候，我和妈妈经常去捉小鱼喂它吃。我把小鱼倒进它的盆里，小乌龟见到美餐，就津津有味地吃了起来。可是这个家伙非常狡猾，一旦有人在旁边，它不但不吃，而且还用怀疑的眼神直视着你，像是在猜测你是不是想抢它的食物，等你走开以后，它才接着吃。我躲在门后静静地观察它，只见它边吃边四处张望，不一会儿，小鱼就被吃得一干二净了。
这真是一只可爱又淘气的小乌龟！
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小乌龟小学生作文 篇5
我养了一只小乌龟，它的名字叫--慢慢。为什么叫它慢慢呢？那是因为它的“走”得太慢了，所以我便给它起了这个名字。
我的慢慢有天生就有四条腿，人们都说：“有四条腿的动物跑的是最快的。”可是恰好相反了，我的慢慢却“走”得慢吞吞的，让人看了都耐烦。正因为如 此，所以叫它“慢慢”是最名副其实的。不过，我的慢慢可漂亮了。虽然它背上的壳像石头那样的硬，但是，背上那些天然形成的奇形怪状的图案却是那么神奇。
慢慢的脾气非常好，不管你怎么动它，敲打它，它都不会和你计较。它总是老老实实的任由你“逗乐”。它可能睡了，它睡一个觉准要睡好久好久。偶尔碰到它醒的时候，你才以和它一起玩。它的爬行可真慢，就算你在它的面前怎么逗，它就是不急不躁的慢慢地爬着。
记得有一次，我要和慢慢比赛跑步。我把它放在跑道上，准备开始，我立刻就跑了起来，可是慢慢却依然无动于衷，不紧不慢的，任由我在前面大声的喊叫， 它就不是“不闻不问”，还“故意”趴在那里一动也不动，我走上前去打它，可干脆都不走了，简直是气死我了，可却又拿它没办法，谁叫我是那么喜欢它呢！没办 法，只好把它抱回家了。
看，这就是我家的慢慢，你们喜不喜欢呢？
老师点评：贺南曦，你的慢慢真是可爱哦！这么可爱的小生灵，你怎么不把它介绍得精彩一些呢？说明你对它的特点、习性还是不够熟悉呀！好好再仔细观察观察，你将会发现慢慢还有很多特征哦。
小乌龟小学生作文 篇6
我家有一只可爱的小乌龟，那是妈妈送给我当生日礼物的，它的头上有一个红冠，它背了个又重又硬的绿盔甲，它的嘴小小的，脖子可会变的，有人时，他的脖子会变得很短，好似害羞的小姑娘一样。没人时，它的脖子就会变长，像在找青菜叶一样。它的脚有四只爪子和一条短短的尾巴。
它有时会用爪子把菜叶搞碎，然后再用嘴把菜叶吃了。有一次，我悄悄地走到它的旁边，它竟然没发现我，我轻轻地碰了一下它的尾巴，它敏捷地把头、脚、尾巴都缩进壳里去了。还有一次，它爬进屋里，一不小心碰到了墙，把那冠子给碰掉了。我伤心了好久。
这只可爱的乌龟，给我带来了快乐，可从六岁一直到现在，我还不知道是公的还是母的。
小乌龟小学生作文 篇7
“哎呀呀，我怎么那么倒霉呀，连续好几次都输给那只臭乌龟了，唉！”咦，是说在垂头丧气地感叹着呀？哦，原来是兔子老兄啊，好久不见了呀，别来无恙。话说兔子老兄总是败给乌龟大哥，弄得兔子老兄这心里不平衡啊。这不，又是一番新气象。
“嗯，咳咳，最近，我总是被人笑话，都快郁闷死我了，那只死乌龟老是把我给打败，这不行，好多邻居都在议论我，搞得我都抬不起头来，真讨厌，我一定要好好学习跑步，超过它。”兔子因一次次的失误，总是被别人说闲话。这次，它再一次下了雄伟壮志，会不会一味地继续呢？
训练开始了，凛冽的寒风无情地刮着。兔子还在温暖的被窝里，丝毫没有起来的意思。“哎呀，好不容易一个假期我就再睡一会儿吧，下次再练。”兔子正那么想着。忽然，耳边仿佛响起了大家的嘲笑声。“不行，我得起来，训练，加油兔子。”兔子老兄还在为自己鼓劲。兔子在脖子上围了一层又一层的围巾，身体还冷。“没事，兔子，你行的。”兔子老兄还在自言自语。它先做了跑前运动。可是还没做一会，手脚就冻僵了。“好了，开始跑。”兔子从牙缝里蹦出来几个字。双脚活动开了，也不太冷了，兔子终于跑得有感觉了。就在这时，天上飘下了一片片晶莹剔透的雪花。不一会儿，就大雪纷飞了。“哎呀，下雪了，还下得那么大，要不回去？不行，我必须坚持到底，而且一边晨跑，一边看雪景未尝也不是坏事呀。”没想到在兔子的身上还能见到几分正能量。
就这样，日复一日。严冬，酷暑，严冬，酷暑……兔子变得越来越勤奋，一点儿也不懒惰了。兔子有了足够的信心之后便向乌龟大哥挑战了，它给乌龟写一封挑战书，内容如下：
亲爱的乌龟兄，你好！我是被你打败了不知多少次的兔子，由于我一味地被你打败，心里很不服气。所以最近一直在训练，为了展现效果，特请大哥本周日中午在南山小树林一决高下。
兔子把信寄出去后就料到，乌龟一定会来，因此它一直准备着。果然不出所料，乌龟回信了，内容如下：
亲爱的兔兄，我接受你那无知的挑战，因为你是比不过我的。要记住，我乌龟才是永远的强者。好自为之。祝你好运。
星期日中午，南山小树林，兔子和乌龟又见面了，冤家路窄，好在比赛马上开始。裁判员狮子深吸一口气，吹了一下口哨。兔子开始狂奔，乌龟也不甘落后。到了大树旁，兔子只是瞄了一眼，咬了咬牙，硬着头皮绕了过去，兔子终于跳跃了，心情也变得活跃了起来。不一会儿就到了终点。这一次兔子成了名副其实的冠军，在场的观众为它而喝彩，而乌龟还没到一半的路程。
在奖杯和鲜花的衬托下，兔子脸上的泪珠格外晶莹。
小乌龟小学生作文 篇8
上个月，妈妈给我买了两只小乌龟，别提我有多高兴了。
这两只小乌龟十分可爱，一只大一只小。它们长着三角形的小脑袋，脑袋顶端长着两个小小的鼻孔，一双明亮的大眼睛下长着一个小嘴巴，头的两侧有一条浅红色斑纹，大大的乌龟壳下长着四只又短又胖的脚丫和尖细的小尾巴。这两只乌龟壳颜色不同，小的壳是绿色的，我叫它“绿绿”,大的壳是黄绿相间的，叫“花花”.
我把绿绿和花花放在玻璃缸里，还放了几枚小石子。它们在里面玩得可高兴了，一会横着爬，一会旋圈爬，愣头愣脑地东张西望，一会爬到石子上把头伸出水面，还张着小嘴，好像要告诉我它们饿了。更有趣的是，小绿绿常爬到花花背上望风和睡觉，那样子就像妈妈背着小宝宝一样。
开始时我不知道该给乌龟喂什么好，但和它们相处一段时间后，我发现它们最喜欢吃熟鸡肉，而且吃的样子非常可爱：当我把肉块放到缸里时，它们看见之后，就用嘴咬住肉，再用前爪抓住肉用力一抽，脑瓜一晃，这样就扯下了一小块肉咬在嘴里，慢慢地品尝起来。它们的食量非常小，通常肉块都会剩下一些，这时我就换上干净的水，让吃饱喝足的它们好好休息……
小乌龟太可爱了，照顾它们乐趣无穷，也锻炼了我的耐心，我非常喜欢它们！
感恩的心二年级小作文500字
写作文的能力综合了语文学科的各项能力，在写作文时，要体现和表达自己的想法。写作的时候要注意内容是否具有感染力，撰写作文时我们可以从哪些角度写呢？经过收集并整理，小编为你呈上感恩的心二年级小作文500字，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
感恩的心二年级小作文【篇1】
妈妈经常对我说：“一个人要有一颗感恩的心，长大了才能报答自己的亲人和祖国。”
我们人人都要有一颗善良的心，要乐于去帮助自己身边需要帮助的人们。平时爸爸、妈妈带我出去逛街，常常会看到一些沿街乞讨的人们，看到他们可怜的样子，我和爸爸、妈妈就会拿出自己的零花钱来帮助他们，虽然钱不多，但是我想只要人人献出一份爱心，就会聚少成多的。
平日里爸爸、妈妈工作很忙，所以我会尽可能的帮爸爸、妈妈做些家务活。
记得有一次妈妈感冒了，我就去药店买药回来给妈妈吃，还帮妈妈洗了两双袜子，结果把妈妈感动的都哭了，爸爸、妈妈都夸奖我，我对他们说：“这是我应该做的，因为我生病的时候，爸爸、妈妈也一样照顾我啊！，我要报答你们。”妈妈却对我说：“孩子，只要你健康成长，快乐学习，长大后认真工作，好好做人，就是对我们最好的回报了。”听了妈妈的话，我感动极了。在我的学习和生活中，也经常得到老师和同学们的帮助，我很感谢他们，我要用最好的成绩来报答他们对我的关心和厚爱。
母亲节就快到了，在这里我祝天下所有的母亲节日快乐，祝愿天下所有的人们身体健康，祝福我亲爱的祖国母亲永远繁荣昌盛！
感恩的心二年级小作文【篇2】
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一副副感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的重要。
从婴儿的哇哇坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，从上小学到小学，乃至大学，又有多少的老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮了他人。感恩是发自内心。俗话说滴水之恩，当涌泉想报。更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。是否你在用心去体会，去报答。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，去看待父母，去看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
感恩的心二年级小作文【篇3】
花儿能够灿烂绽放，感谢的是雨露；大树能够苍翠挺拔，感谢的是沃土，而提到感恩二字，我最想感谢的人是那个我不知道姓名的叔叔。
那天下午，瓢泼大雨一直持续着，放学时，同学们不是被家长接走，就是撑着雨具离开，站在教学楼门口的我静静地望着眼前的雨帘，无助的叹着气，爸妈这个点还没有下班，没带雨具的我决定去挑战这场风雨。我把书包抱在胸前，弓着腰、低着头冲了出去，秋日冰冷的雨水打在我的身上冷极了。为了早点回家，当来到一个十字路口时，虽然红灯已经亮起我还是迈开脚步想冲过去，就在这时，一直大手拽住了我，我停下脚步回过头，发现是一个满眼含笑、陌生的叔叔，他把一把蓝色的雨伞撑在我的头上，犹如一片湛蓝的晴空让人欢喜。他告诉我红灯亮了就不能过马路了，一时间我变得异常听话，和他一起静静地等着绿灯亮起，静静地听着雨滴在耳畔唱着动听的歌。绿灯亮起，他的大手牵起我的小手一起向前方的平安走去……
从那以后我再也没有闯过红灯，我的行为也渐渐影响了周围的好多朋友。如今，每每想起那个雨天、那张笑脸，我的心里都是那样的温暖，犹如阳光照散薄雾的一刹那。
感恩的心二年级小作文【篇4】
今天，我和同学说好要一起去踢球，可是我看见了妈妈大汗淋漓的样子。后面还拖着那个大脸盆，累得精疲力尽！我看见妈妈这么辛苦，非常伤心，我到底还该不该去踢球呢？还是帮妈妈晒衣服？我想了想，还是帮妈妈晒衣服吧！
突然在这时候，我的同学到了我家，打开了门就冲我喊着：“我们去踢球吧！”我义正言辞地回绝说：“不！我正忙着呢！”同学说：“好吧！你不去就算了！”接下来，我便认认真真地开始洗衣服！我又洗又擦又拖又扭又拧，洗了好久，真是疲惫不堪的一天！终于，我把衣服晒得干干净净！
妈妈看见了，惊喜万分地说：“啊！你真是太棒了！你真是我的好孩子！”妈妈还竖起了大拇指！我说：“这是我应该做的！”这个事情告诉了我们一个道理：“滴水之恩，应该涌泉相报！”
感恩的心二年级小作文【篇5】
感恩父母，因为父母生育了我，教育了我;感恩老师，因为老师给了我知识;感恩亲人，因为亲人给了你爱;感恩朋友，因为朋友帮助了我们;感恩自然，因为自然使我们的生命变得丰富多彩;感恩生活，因为生活有价值和意义;感恩祖国，因为祖国的强大给了我们温暖;感恩社会因为社会形成了保护弱小、互爱互助、和平共荣的发展机制;感恩生命，因为生命给了我们一切，它让我们在这个世间上走上了一个轮回;感恩幸福，因为幸福带给了我们快乐;感恩失败，因为失败让我们走上成功之路。
感恩是一切道德的基础，是每个人追求健康人格的必修课。一个人有了感恩的心，才会最大程度的理解和宽容他人，才会真心实意的执爱生活和这个世界，才会对万事万物保持和谐的积极的健康心态。没有感恩的心，我们就谈不上有爱，我们的生活、学习和工作就谈不上任何价值与意义。只有懂得感恩的人，才能真正体会生活的甘苦，才会懂得什么是幸福。一个感恩的人才是一个幸福的人。看完《感恩的心》，我有许多感想，我一定要做一个常怀感恩的人。
