四年级读后感模板4篇。
面对同一本书籍，有着不同的心得感悟是很常见的事情。作者的作品能给人带来深刻的影响，读后感的写作是我们探寻自身想法的一种形式。您有收集优秀的作品读后感范文吗？以下是由小编为大家整理的“四年级读后感模板4篇”，相信你能从本文中找到需要的内容。
四年级读后感模板【篇1】
作为孩子来说，母亲的爱是无法替代的。我读了一本叫做《母亲的爱》的小书后，更深刻地领悟到了母爱的伟大和奉献。
这本书中描写了一位母亲对她的儿子的关爱。在这本书的故事中，母亲用心呵护和教育儿子，即使在很多困境中，母亲也没有放弃对儿子的关注和照顾。儿子成长的过程中，母亲一直是他的引路人和守护人，不断地鼓励和支持他，帮助他克服了很多困难和挑战。
读完这本书后，我真正认识到了母爱的伟大和无私奉献的精神。母亲是一个乐于助人的人，为她的孩子愿意献身。在教育孩子的过程中，他们会给予孩子无尽的爱、耐心、支持和关怀。他们会让孩子感受到安全、被爱和被尊重的感觉，还会帮助孩子在成长过程中获得信心、自信和自尊。
与此同时，母爱也给予了孩子很多面对挑战和困难的力量和支持。当孩子遇到难题时，母亲总是不断地鼓励他们勇敢地面对，同时为他们提供必要和有效的方法和技巧，帮助他们克服挑战和困难。母亲的关爱也能够让孩子在生活中更加平静、自信和快乐。
总之，母亲是孩子成长过程中的灵魂舞者。她们用爱心和关心，无私地照顾和帮助孩子，使孩子更加独立自主和自信，成长为一个坚强、勇敢、乐观并且更有爱心的人。这本书让我更加明白母亲的爱是无私、伟大而且无尽的，更让我感恩自己的母亲，同时认识到了一位母亲的真正伟大之处。
四年级读后感模板【篇2】
星期天，我看了一本书，书名是《乌塔》，这本书的主要资料是：小乌塔是一个七岁的小姑娘，她的父母在很远的地方，对小乌塔毫不关心，只有过年的时候才会回家。小乌塔很悲哀，于是她下定决心要独自一人去寻找自己的父母，自己要永远跟他们在一齐。
合上书本，我陷入了沉思，文中的小乌塔不正是和我一样的遭遇吗？我的父母也远在外地做生意，对我的学习成绩不闻不问，过年回家说的话也是有数的，更别说是平时了，几乎是一面也见不上，电话也不打。当我看见别人的爸爸妈妈都在他们的身边，而我只能眼巴巴的看着他们，心里很不是味道，免不了几颗“金豆豆”会洒落。当我看见我们班学习差的学生也有自己的父母陪在他们身边，我就很嫉妒，为什么，为什么我不能和我的父母在一齐，这是为什么？我宁肯自己学习也很差，只要父母在我的身边，我也就心满意足了，但是天不从人愿，我的愿望只是浮云。当别人问妈妈为什么不让我和她们在一齐时，妈妈总会笑笑说：“自己独立也好，再说了，给她安顿到那里人生地不熟的还费钱，在家吧。”妈妈自以为找了个绝妙的理由，但是以乌塔的的话说，就是：“既然爱孩子，为什么不让孩子跟你们在一齐呢，为什么要让孩子日思夜想，感受不到家庭的温馨呢？”
在外工作的大人们啊，从这天起，减少工作的应酬吧，工厂没有你一样会运转，但孩子的成长过程缺少你们的参与，却是一片空白。有人说，培养好一个孩子就是赚钱了，当一个孩子学坏是，你要花费很多的金钱和时刻，才能让它学好，这样你还是幸运的。最怕的是你付出了所有，孩子依然不能变好。金钱不是万能的，它能让你买来孩子，但买不来好孩子，它能让你买来亲人，但是买不来失去的亲情。有人说得对，养好孩子就是赚了钱，赚了一个家庭的幸福，赚了人生的快乐。
四年级读后感模板【篇3】
转眼间，寒假要开始了，中国的最热闹的节日――春节也快来临了！在春节到来之前，我在老师的推荐下读了一本很感人的书――《爱的教育》。
这本书主要讲了意大利的一位小学生安利柯在三年级时写的一学年纪事。其中大部分是这个小学生的心理活动以及他周围所发生的“怪”事，从中可以看出安利柯的喜、怒、哀、乐。
这本书里感人的故事太多太多了，让我喜欢的人物也有很多。就说安利柯的老师吧，很善解人意，很讨学生喜欢，当学生考得不太理想时，他总能好言安慰学生，愉快孩子的心情；当他跟学生分别时，学生非常不舍，拥抱着他，纷纷流泪。看到这儿，我也不禁泪珠滑落。
本书中最能体现一个字的存在――爱，何尝不是呢！亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情……这里哪个没有爱呢！
可是，我却发现我的身边爱比较少。公交车上，年轻人端坐、老人们站着的现象比比皆是；大街上、小路边，随手乱扔的现象比比皆是；爱自己胜过爱别人的人比比皆是……多希望爱能降临到我们的生活中来。
读这本书吧！这本《爱的教育》会让你的内心充满温暖与感动，字里行间流露出的浓浓柔情、友情、师生情将一次次震撼使你的灵魂，你会在一件件小事中体会到热爱祖国，同情弱小，乐于助人，体贴父母等这些人类美好的品质和道德情操。你会慢慢地学会用心去爱！
现在就读这本书吧！因为只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
四年级读后感模板【篇4】
在这个愉快的寒假里，我看了一本关于教育的名著，这本书是著名意大利作家德。亚米契斯写的，他是一个非常关注教育的作家，他在1886年创作《爱的教育》这本小说，他通过一个一个的小故事吧”爱的教育“传递给了年轻的一代，我在这本小说中也有许许多多的体会。
从这本书第一章我明白了：在学校我们不应该排挤同学，更不应该去伤害同学，我们对同年级的同学要好好相处，互相帮忙，对比自己小的同学要保护他们，如果有同学欺负他们，我们应该站起来阻止他，保护弟弟、妹妹们。
第二章我明白了：在学校、家里、公共场所……我们都要尊敬年龄比我们大的人，爱护年龄比我们小的人。
从第三章我明白了：父母的工作是非常繁忙的，我们做孩子的就应该顺从父母的安排和要求，这样我们可以少让父母操心。
第四章中我明白了：我们做学生的要敬重老师，体贴老师，这样让老师觉得自己没有辛苦，自己的教育成果成功了!
从最后一章中我明白了：童年是人生最快乐的时光所以我们要好好珍惜，等到以后回忆起来会很开心。
从这本书中我有许多体会，我下一次也一定要去找这样的教育名著来看，知道更多的道理。
《爱的教育》这本书让我懂得了许多道理：如果你做错了，要有勇气承认并承担责任。发现不公平的事，要见义勇为、打抱不平等等其中最让我感动的就是撒丁岛的小鼓手了。
库斯托扎战打响的第一天有六十人在楼房里被敌人围攻。指挥这六十人的是一个上尉和两个下级军官，小鼓手和上尉形影不离，他们成了好朋友。围攻了几天，他们快坚持不住了，上尉就问小鼓手有没有胆量，小鼓手自信的说：“有”。上尉就让他去找人求救，小鼓手顺着窗户下去就向前飞快的向前跑去。突然，小鼓手的腿被子弹打住了，可是小鼓手忍住伤痛一边继续向前跑，一边想：“我一定要坚持住，一定要找到救兵。”正当上尉说援兵来不了要自尽时，下士匆忙赶来说：“援兵到了，援兵到了”。他们又重新振作起来，把敌军打败了。上尉在医院看见小鼓手说：“你肯定也流了许多血。”小鼓手微笑的回答：“岂止流血，你看!”小鼓手掀开被子，上尉惊呆了，小鼓手的左腿从膝盖上面截掉了。一位军医走过来说：“这孩子太不幸了，要不是他硬撑着跑，他的腿可以保住的。不过，这孩子是好样的，一滴眼泪都没有流，一声也没有叫唤，我真为有这样的意大利孩子感到骄傲。这孩子真有种。”
看到这我真为小鼓手感到骄傲，并为自己感到惭愧。想想自己曾经为手上腿上受了一点点伤而娇气的不得了。小鼓手虽然中了枪，可是他仍然想到的是大家，想到的是国家。想想电视上那些叛徒，敌人的皮鞭一举就把战友、国家抛到脑外，真的连小鼓手都不如。小鼓手这种舍身为国、坚强、勇敢的精神永远值得我们学习。wWw.722331.cOM
《爱的教育》这本书是一篇小说，它以一个小学生日记形式来写的，原名《心》。这本书记述了发生在四年级学生中的一百个感人的故事。写出了安利柯、老师以及同学们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学们深厚真挚的爱，抒写了师生之谊、同学之情、亲子之爱。
“爱”这个字多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，因为只有“爱”才能使人与人之间变得更加美好。这本书就表达了“爱”。
读《爱的教育》时，我走进安利柯的生活，体会到了深厚的爱，感受到了怎样的爱，我发现爱中包含着对于生活的追求。安利柯是个懂事的孩子，他很孝敬父母，对同学很热情，当同学们遇到困难时，安利柯会主动帮助他们。她天真、活泼、勇敢、坚强，在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友，常常鼓励他，安慰他，让他感受到“爱”，他可以自由、快乐地成长。书中处处体现着爱，这些爱教给了我们要做一个有爱心的人，保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
这些故事使我受益匪浅，看过这本书，使我深深体会到人与人之间要互助、体贴和关爱。我们应该关爱他人，用自己的爱来熏陶别人，让爱尽情地飞翔吧!
《爱的教育》这本书是意大利小说家亚米契斯所写，是意大利学生必读之书，也是一本中外名著。自我读了《爱的教育》这本书后，就被它字里行间所充满的人类最美好的语言——爱，所深深地吸引，所感动，所震撼。
《爱的教育》一书，是一个小学四年级学生恩里科，一个学期十个月的日记。书中描写了一群活泼可爱，充满活力，积极要求上进的少年。他们中有贫困的，有残疾的，有富裕的，有幸福的，但他们身上都有一种对祖国深深地爱，对亲友真挚的情。
一个个小小的故事，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，师生之间的爱，孩子与父母之间的爱，富人和穷人之间的爱，以及对祖国的爱。读书之余，让我被里面的内容所震撼。
我认为，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，善待别人也就是善待自己，给别人快乐也就是给自己快乐。今后，我要学会关爱他人，帮助他人，更加热爱自己的祖国。
今年暑假，我一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》，这本书中印象最深的是伦巴底的小哨兵。
1859年，法意两国联军为解放伦巴底与奥地利军作战，在一家家舍前，一个孩了为军人看前面有没有奥地利军，结果被敌人发现牺牲了。因为他的牺牲，意大利获得了胜利。而这个男孩就是伦巴底。
读到这里我非常感动，一个十一二岁的男孩伦巴底为了祖国的和平牺牲了，他不要报酬，心甘情愿做这样的事情，不畏害怕的精神值得我学习。而我呢，怕吃苦，遇到困难就想退缩，一碰到难做的数学题目就不想做了，小提琴一拉新的曲子有难度了又没信心练了，然后呢一点点小成就，就会高兴的不得了，很了不起的样子。比起小伦巴底，我真的很惭愧。
通过读《爱的教育》小伦巴底的小哨兵告诉我们要热爱祖国，我们的身边充满爱。
暑假已经过去一段时间了，我利用假期时间读了一些名著。如《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》。读完《爱的教育》这本书后，我有了很深的感触。
书是以一个小学生的日记形式写的。书中没有什么响亮的呼吁，却能让读者深深的体会到人与人之间需要相互帮助，需要助人为乐的“活雷锋”，也需要见义勇为的人。
这本书里有很多值得思考的地方。像第三篇日记里写的：一个二年级的小学生为了救最低班的小学生，被车子轧了脚，骨头都碎了。我读到这里时，感动极了。一位二年级的学生竟能为了救人而不顾自身危险，而这，我们也不一定能做到。怎能不使人感动?这个孩子真了不起!我当时对他敬佩极了。他虽然比我年纪小几岁，却能舍己为人。他足以做我们高年级小学生的榜样了。这一点，值得读者思考……
这真是一本好书呀!《爱的教育》，不用呼吁，就让所有读过它的人懂得了感恩、回报、舍己为人……这本书，诠释了“爱”的一切。
今天，我读完了《爱的教育》这本书。我被它深深的感动了，它教会我如何为人处世，还教会我如何成为一个有勇气·充满活力·正直的人，一个敢于承担责任和义务的人——不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。
这本书是以一个意大利的三年级的小学生的日记的形式的一部小说，记述了安利柯在这一年里在校内外的所见·所闻和所感，其中还包括他父母对他写的一些指导性的文章，以及一篇篇感人肺腑的“每月故事”。我最喜欢读“每月故事”。那些故事里有一个个的小英雄，有孝顺的小孩子，有海难里舍己救人的好少年。最让我感动的是那个为寻找母亲，而从热那亚到南美洲千里迢迢历尽千辛万苦寻找母亲的十三岁少年。由此，我也想起了电视剧《宝莲灯》里的刘香。他们可真厉害，那么勇敢，那么坚强。我们应该向他们学习。
我还喜欢安利柯的父母。他们既是孩子的家长，又是孩子的朋友。他们教育孩子应该爱老师，和同学们友好相处，把自己的东西和同学一起分享，启发孩子爱学习和爱祖国。
我也喜欢书里的老师。他们那么爱自己的学生，拖着病体还上课和家访。由此，我也想起我们的江老师，她生着病还给我们上课，而我们还惹老师生气，真不应该。老师，我以后会好好学习，不再惹您生气了!
《爱的教育》这本书实在是太好了，它指导我们如何爱一切爱我们的人。
寒假时，我读了《爱的教育》这本书，是意大利的亚米契斯创作的。
《爱的教育》是一部日记体的小说，它以一个小男孩安利柯的眼光，讲述了他在校内校外的所见所闻和所感。全书100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的，具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的“每月故事”。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑，善与恶。完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
其中我最喜欢考试这一篇文章讲的是终于考试了，给“我们”监考的老师是黑胡须的可阿提老师就是那声音如狮子而却不罚人的老师。其中有学生拍得脸色发青。开始读试题了“我们”想：如果能把问题和答案都告诉“我们”，使大家都及格，老师们将多么高兴……
试题很难，经过一个小时，同学中有一个哭泣起来……
他们有的画图，有的写纸条，还有的写了算式给人看……
快到中午时，“我”的父亲来接我，问“我”考的怎么样，有没有不会的问题……
这让我想起了我，在考试的时候，我用眼睛看着题，一旁的同学叫我，我也没有搭理，读一遍，在心里做一遍，再读一遍，在本子上做一遍，最后再做在考卷上。快考完了。我检查了一遍又一遍。觉得可以的话，就把卷纸放在桌边，等监考老师来收，就这样，考了一门又一门。 放学了，我刚上车，妈妈就问，你都会不会，我说差不多……
读《爱的教育》，我觉得做人要诚实，不能撒谎。
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童年四年级读后感集锦(5篇)
希望这份“童年四年级读后感”能够带给您更多的收益，欢迎阅读，希望你能喜欢。读书是做人的根本，它可成就礼贤之士、诚信之客和德善之人，当读完了作者写的作品，我们心里有了全新的看法。 记录下自己的感想可以帮助我们更好地处理情绪。
童年四年级读后感(篇1)
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们有些人在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和奶奶生活，别的小孩都有新衣服，他却没有。他就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更加努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。
读到这，我的脸红了。我在想高尔基在这么艰难的生活条件下都能生活，而我和他比简直就是天囊之别。我们每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。每年不但有新衣服穿，还有压岁钱。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？啊，高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。如果我要是也面对着样的情况，我都不知道该怎么生活了。因为我现在过的太幸福。
所以，我要要珍惜如今幸福的生活。好好学习，千万别身在福中不知福。
童年四年级读后感(篇2)
高尔基的《童年》举世闻名。在一个平凡的下午，我翻开了它，情绪也跟着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁，视财如命。主人公阿廖沙时常因为分家而争吵、大打出手。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家。独自一人踏上社会他曾经在许多地方打过杂，在这期间他饱受欺辱，但他还是熬过来了。
他那坚强的毅力让我佩服。他过着生不如死的生活。但他却没有放弃。和他相比，我们现在的生活是那么的快乐、幸福。我们从小受到长辈的无限疼爱，在和谐的家庭中成长，而阿廖沙呢 我们这般美好的生活是他做们都想不到的！有时，我们还抱怨这、抱怨那的。现在再比较，我们是否应该知足了呢
在面对着非人的折磨时，我们会怎样逃跑、寻短见、抗议。但阿廖沙没有这么做，他还是坚持着生活，对生活还抱有憧憬。这就是阿廖莎身上最发光的地方。
生命的长河是无止境的，在通往的过程中难免会遭受一击。但只要不向命运低头，勇往直前，你一定会迎来属于你的彩虹……
轻轻合上书，心中为阿廖沙打不平的不宁心绪散尽了…在看看封页上红底金边的《童年》。感觉突然不一样了，是那样的……
童年四年级读后感(篇3)
最近，我读了一本名叫《童年河》的书，是赵丽宏写的，它讲述了一个名叫洪雪弟的男孩即将从乡下搬到上海，虽然这其中有一百个不愿意，但他还是来到上海，成为了一名上海人，在这之后，雪弟发生了许多搞笑的事：在他刚到上海时，他为了躲避同伴嘲笑而迷了路;为了满足自己对汽油味的追求而整天都在追屁;因为自己奇怪的想法便养起了蚂蚁他还吃过大板、去过大世界。雪弟还交到了许多好朋友：唐彩彩、牛加亮、米峰他们以前一齐探险过传说中的鬼屋，一齐经历过各种悲伤、快乐。雪弟还因为特有的天分，参加了学校的墙报小组，成为了墙报小组里年龄最小的一员。
最难忘的是有一次，雪弟为了救掉下河的伙伴们，冒着生命危险，跳下河救人，却伤了自己的额头。雪弟这种舍己救人的品质让人刮目相看，最关键的时候，雪弟没有被吓哭，他选取了勇敢应对，所有人都就应向他学习这种无畏的精神。
童年，是美丽的、是快乐的、是难忘的它就像一条河，承载着我们无限的记忆，永远环绕着我们!
童年四年级读后感(篇4)
《童年》读后感
一天，我在电脑上听歌，无意间听到了“童年”这首歌。让我勾起了对童年的回忆，同时也想到了高尔基的——《童年》。顿时，我心里久久不能平静，高尔基那悲惨、令人怜悯的故事，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
故事主要写的就是阿廖沙的悲惨生活，其实高尔基是通过阿廖沙这个人物来描述自己的悲惨童年。他的父亲早逝，后来他随着他的母亲和外祖母搬到了外祖父家。他的外祖父和他的两位舅舅脾气十分暴躁，常常责骂他、教训他。因此高尔基心里有许多说不出的苦处。但还好有他的外祖母在，外祖母很爱高尔基，她经常给高尔基讲许多好听的故事。高尔基有时受到了一些不必要的委屈时，外祖母也常常站出来维护高尔基，因此也受到了一些耻辱，就因为这样，高尔基发奋图强，成为了当代著名的作家之一。
我们的童年和高尔基的童年相比，简直是天壤之别啊！在我们这个年代，全家人都视我们为“掌上明珠”，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。我们每天坐在宽敞明亮的教室上课，放学回到家中，还有许多好吃的菜肴等着我们。我们想要什么，父母就买什么，这样的生活还有什么好奢求的呢？
相对比较，我们是多么的幸福啊！那我们这一代的幸福是从哪来的呢？对，就是靠我们的父母亲努力工作得来的。所以我们也要付出行动，不能辜负父母亲的希望，要好好学习，天天向上，战胜成长中的种种困难，争做一名对社会有用的人，这样才不会让父母亲失望。
高尔基一生经历过了许多坎坷，最终才取得了胜利的果实。所以我们也要像高尔基一样，战胜成长中的困难，取得最后胜利的果实。
童年四年级读后感(篇5)
每个人都有自己最宝贵的童年，那是难以忘却的时光。暑假里我读了俄国著名作家高尔基的自传小说《童年》，应该是他的一段最悲惨遭遇，一段最深情的回忆吧!
故事里悲惨的主人公叫阿廖沙，三岁时得了霍乱，险些丧命，可不幸的是他父亲被感染去世了。于是他随母亲去了外祖父家里，在那里遇到了凶狠残暴的外祖父、贪婪的舅舅、纯朴善良的小茨冈阿廖沙在这种残暴无情的家庭里长大，整天面对的尽是勾心斗角，残暴酷虐。他曾被外祖父毒打失去了知觉，甚至还被赶出家门，以捡垃圾为生。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的，是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做毒打，因为我们从没有经历过被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。
与高尔基的童年相比，我觉得自己是非常幸福的!在家里，被父母宠爱，关心，保护。在学校，有老师的耐心教导和同学们的真诚陪伴，真正可以说是无忧无虑。我们应该学会珍惜。利用好眼前的大好时光，努力学习，掌握文化知识，历练自己，隐恶扬善，将来更好的建设我们美好的祖国。
相信如果可以选择，应该没有人会选择苦难。但是在苦难来临时一定要选择坚强!
童年四年级读后感集锦11篇
正是因为作者写出如此精彩的作品，我们才可以写出一篇好的作品。 读完书后，我们应该认真思考和梳理我们所学到的知识和思路，我们为您整理了一篇符合您要求的“童年四年级读后感”，欢迎阅读，希望对你有帮助！
童年四年级读后感(篇1)
《童年》读后感
一天，我在电脑上听歌，无意间听到了“童年”这首歌。让我勾起了对童年的回忆，同时也想到了高尔基的——《童年》。顿时，我心里久久不能平静，高尔基那悲惨、令人怜悯的故事，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
故事主要写的就是阿廖沙的悲惨生活，其实高尔基是通过阿廖沙这个人物来描述自己的悲惨童年。他的父亲早逝，后来他随着他的母亲和外祖母搬到了外祖父家。他的外祖父和他的两位舅舅脾气十分暴躁，常常责骂他、教训他。因此高尔基心里有许多说不出的苦处。但还好有他的外祖母在，外祖母很爱高尔基，她经常给高尔基讲许多好听的故事。高尔基有时受到了一些不必要的委屈时，外祖母也常常站出来维护高尔基，因此也受到了一些耻辱，就因为这样，高尔基发奋图强，成为了当代著名的作家之一。
我们的童年和高尔基的童年相比，简直是天壤之别啊！在我们这个年代，全家人都视我们为“掌上明珠”，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。我们每天坐在宽敞明亮的教室上课，放学回到家中，还有许多好吃的菜肴等着我们。我们想要什么，父母就买什么，这样的生活还有什么好奢求的呢？
相对比较，我们是多么的幸福啊！那我们这一代的幸福是从哪来的呢？对，就是靠我们的父母亲努力工作得来的。所以我们也要付出行动，不能辜负父母亲的希望，要好好学习，天天向上，战胜成长中的种种困难，争做一名对社会有用的人，这样才不会让父母亲失望。
高尔基一生经历过了许多坎坷，最终才取得了胜利的果实。所以我们也要像高尔基一样，战胜成长中的困难，取得最后胜利的果实。
童年四年级读后感(篇2)
如果有的小孩子觉得自己的童年过得太苦了，那么你看完《童年》这本书会觉得你自己的童年是天底下最幸福的童年。就在这几天，我读了高尔基的自传体小说，它带给我的感触颇深。
高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头：幼年丧父，确有受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私，贪婪，充满了仇恨……高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。
我出生在一个依山傍水的美好的地方，每当我做错事时，父母会教导我这件事情怎么做，而不会像高尔基那样受尽虐待，每当我不开心时，身旁总是会响起“你怎么了？”“没事吧”的安慰，使我心情好了一大半。现在的我已经上了初一，走进了书香四溢的校园，也成了一个好学的莘莘学子。充实的一天就在这朗朗的读书声中开始了。老师热心地给传授我们知识，同学们有不会的题就互相探讨、帮忙，使我们的校园多了许多和谐的音符。每当我的成绩比上一次的成绩有所提高时，老师就会鼓励我们继续加油、努力更上一层楼。我有足够多的时间来培养兴趣和爱好，有足够多的光阴来学习和玩耍……现在的我们就像一颗颗小树苗，在接受着春风雨露的滋润吸取更多更美好的知识，茁壮成长，最终长成参天大树、繁花似锦。
在这广阔的知识海洋中，我结束了快乐的童年，开始长大。
我通过读《童年》这本书知道了我们的童年和高尔基的童年比起来，简直是一个天一个地，所以我们要珍惜好现在的幸福童年和幸福生活，珍惜现在的每一天。
童年四年级读后感(篇3)
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们有些人在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和奶奶生活，别的小孩都有新衣服，他却没有。他就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更加努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。
读到这，我的脸红了。我在想高尔基在这么艰难的生活条件下都能生活，而我和他比简直就是天囊之别。我们每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。每年不但有新衣服穿，还有压岁钱。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？啊，高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。如果我要是也面对着样的情况，我都不知道该怎么生活了。因为我现在过的太幸福。
所以，我要要珍惜如今幸福的生活。好好学习，千万别身在福中不知福。
童年四年级读后感(篇4)
小朋友，如果有一天你一觉醒来，发现自己和爸爸互换了身体，你会开心吗?印度作家泰戈尔写的小故事《愿望的实现》中，就发生了这么奇妙的事情。
书中，年迈的爸爸老苏巴想返老还童，并励志要好好学习;调皮又精力旺盛的儿子小苏希却想快速长大，过自由自在的生活。小仙女满足了他们的愿望，但互换身体后，他们并不开心，甚至感到痛苦。老苏巴变成孩子后，却忘记当初要好好学习的心愿，只想四处去玩，不想上学、不想补课，更不适应自己是孩子的身份。小苏希变成了大人后，却发现自己没有玩闹的兴趣了，反而有很多成年人的顾虑，连最爱的吃棒棒糖也不好吃了，更是嫌小伙伴们玩耍的声音太噪，只愿呆在房间里。他们开始怀念之前的生活，每天都在许愿希望变回去，小仙女再一次满足了他们的愿望。
看完故事，我想如果我跟爸爸互换，我是会开心还是不开心呢?开心的是，我挣钱了，可以买很多自己喜欢的东西;可以自由地吃冰激凌、看电视;可以四处去旅行。但不开心的是，我没有太多的知识，没法胜任爸爸的工作;变成大人后，也没有寒暑假了，不能跟小伙伴们愉快地玩耍。这可不行呀，我还是继续做一个小朋友吧!
童年是我和朋友们一起玩耍地欢笑声;童年是我埋头学习时，铅笔沙沙地响声;童年是我追逐梦想、努力奔跑地脚步声;童年是童年，是我心里永远珍惜的小时光。
童年四年级读后感(篇5)
每个人都有专属于自己的童年，它无论是什么样子的，都使我们一生难以忘怀。暑假期间，我阅读了高尔基的《童年》，那悲惨的童年故事使我深有感触。
《童年》是前苏联作家高尔基的作品，该作品是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，另外两部分别是《在人间》和《我的大学》。
《童年》讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。跟着母亲来到了外祖父家，在家里受尽了歧视和侮辱，阿廖沙三岁时父亲就去世了，永远的离开了他，刚出生不久的小弟弟也夭折了，母亲伤心欲绝。之后，阿廖沙跟着母亲和外祖母来到了外祖父家，去和外祖父、舅舅他们生活在一起。可是生活并不能安宁地度过，紧接着他们面临的是一种浓重的、丰富多彩的而又极端离奇的生活，在那里弥漫着人与人之间的仇恨，大人们都中了仇恨的毒，就连小孩也争先恐后地参与进来，家庭内部的矛盾令人窒息。然而，就是在这样的生活下成长，幼小的阿廖沙过早地经历了我们还未吃过的苦，过早地看穿了世间的各种人心。有慈祥而温和的外祖母，凶残而严厉的外祖父，美丽而忧郁的母亲，两个阴险、狡猾的舅舅……
读完这本书后，我不禁感叹：阿廖沙的童年和我无忧无虑的童年生活相比，简直差太远了！可是阿廖沙并没有放弃，始终涌动着一股生生不息的欲望与坚强，慢慢地走出黑暗，向着美好未来走去，这难道不是值得我学习的地方吗？
童年四年级读后感(篇6)
不一样的童年
高尔基，前苏联著名无产阶级作家，伟大的社会主义和现实主义文学奠基人。他出身贫寒，幼年丧父，11岁便为了生计在社会上奔波，他与劳动人民同呼吸；共命运，深刻的体验到了资本主义残酷的剥削与压迫。这对他的思想和创作理念有着极为深远的影响。
《童年》这部小说描绘了高尔基童年时期的生活经历。阿廖沙在幼年时期，父亲就永远的离开了他。他与外祖父和外祖母生活在一起。外祖父贪婪冷酷，二外祖母却给了他关怀与教育。同时，他也亲眼目睹了两个舅舅为了家产而明争暗斗以及在生活琐事上所表现出的自私与贪婪。这种生活中存在的善与恶、爱与恨早已在其幼小的心灵上留下了难以磨灭的印记。在这样一个弥漫着残暴与仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早的体会到了人世间的痛苦与邪恶。
阿廖沙寄居在外祖母家的时候又接触到了一种小市民的社会生活，这一阶层的人的所作所为往往令人不堪，甚至让人感到厌恶。然而，阿廖沙善良、纯真的美好心灵并没有被这些消极的想法与态度同化，他始终保持着自己高尚的品质，而这种思想影响了他的一生。
高尔基曾经说过“我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里依然胜利的长出鲜明、健康、富有创造性的东西，生长着善良的人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望是光明的，人道的生活终将会苏醒。”
高尔基通过这本书告诉我们应该坚韧不拔的顽强生活着，要对美好的生活充满向往，并且要唤醒那些正在沉睡着的麻木民众，让他们认清真正的“世界”。生活中虽有着邪恶与黑暗，但同时也兼容着正义与善良。只要我们对未来充满着无限的向往，那么邪恶与黑暗终将会离去，美好的光明终究会到来！
童年四年级读后感(篇7)
暑假期间，我读了高尔基的《童年》，受益匪浅，书中阿廖沙的原型就是高尔基本人。
童年是一个美好的词，它象征着多姿多彩、无忧无虑、幸福快乐。可阿廖沙的童年是灰色的、阴暗的、凄惨的：他年幼丧父，和狠毒暴虐的外祖父、自私贪财的舅舅们生活在一起，在这种残暴无情、充满着争吵和殴斗的家庭环境中长大，精神和肉体都承受着巨大的痛苦。
幸好有位最爱他和他最爱的外祖母，让他对生活没有失去信心，正是外祖母的慈爱、善良、乐观给了他无限的精神力量，把他的心灵从黑暗带到了光明的地方，让他对外祖父家生活无助的同时却有着一颗坚定向上的心、对美好生活的向往和战胜苦难的毅力。
相比之下，我们的童年是地天版。生活在蜜罐里，衣来伸手，饭来张口，无时无刻都有父母的关爱，而我们有时却嫌这嘘寒问暖多此一举、啰嗦烦人。想想阿廖沙，他是多么渴望得到父母的关爱。我们像生活在温室里的花朵，娇生惯养，不能经历一点挫折，而阿廖沙正是经历了风吹雨打，才长成了参天大树。我们能坐在宽敞明亮的教室里，学知识、明道理，有可敬的老师们谆谆教导，有可爱的同学们陪伴左右，这么优秀的学习环境，再不珍惜努力，就是身在福中不知福。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，我们要怀着一颗感恩的心，从小事做起体谅父母，关爱家人，关注社会，珍惜现在的美好生活。吃得苦中苦，方为人上人，我们要树立远大目标，保持积极乐观，不断进取的精神，为自己的理想坚持不懈地奋斗，成长为社会的栋梁之才。
童年四年级读后感(篇8)
人的一生有喜有悲，只有经过各种磨难才能见到成功的彩虹。《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说，小说中的阿廖沙面对生活的种种磨难，向我们艺术地展示了在黑暗社会追求光明的奋斗历程。
三岁时，父亲就因病去世，弟弟也相继离世。自己的母亲就带他回了娘家，但外祖父脾气也非常大。阿廖沙就在这样的家庭中饱受着虐待，外祖父经常痛打外祖母以及身边的人。有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场。从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。而外祖母却给了他无限的关怀与关爱，用她的爱抚慰了阿廖沙心灵上以及身体的创伤。母亲忍受不了这种生活，居然丢下了阿廖沙改嫁了。后来，阿廖沙决定独自去人间闯一闯。他曾在许多地方打过架，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服困难的精神与信念一直支撑着。
而现在，我们生活在多么美好的一个环境里，基本都衣食无忧，个个是家中的独子。要什么父母都给什么，几代人都视我们为家里的珍宝，很是照料。但是我们这代人却总是与父母吵架，很是叛逆，不懂得珍惜生活，珍惜点点滴滴，或许一个有逆境的童年对我们而言会更好。
我们该学会坚强，学会成熟，学会承受一切，不要总是依赖父母。
童年四年级读后感(篇9)
《童年在人间我的大学》是苏联著名作家高尔基写的一部自传性质小说。
《童年》描写了主人公阿列克塞在父亲不幸去世后，自己和外祖母以及母亲一起来到外祖父家中生活。当时幼小的阿列克塞目睹了这个家庭的种种丑恶：舅舅争夺家产，外祖父都打小孩，女人在家中毫无地位。但在外祖母影响下，阿列克塞内心并没有被丑恶所侵蚀。
《在人间》讲述了少年时的他为了谋生，辗转各地。在这些地方，他既遇到过像斯穆雷伊这样的好人，也遇到过像谢尔盖这样下流的人，但这并不妨碍他阅读书籍。
当他结束了打工生涯时，他决定上一所特殊的大学社会大学。在这里，他认识了许多知识分子，而且受到了各种积极思想的教育，这是其他许多大学所不能比拟的。这是《我的大学生活》所记述的。
在高尔基的众多作品中，本书有着极其重要的地位。作者通过对自己三个时期生活以及自身变化的描写，展现了那个时代的人在那个动荡不安的社会中的成长历程。读完高尔基的传记三部曲，我们青少年学生们不管在任何恶劣的条件环境下都要坚持读书学习!
童年四年级读后感(篇10)
这个寒假我读了一本《格林童话》，里面一个个精彩的童话故事吸引着我，里面的每一个故事都让我得到了许多有益的启示。《渔夫和他的妻子》这个故事告诉我们做人不要太贪心，《青蛙王子》这个故事告诉我们做人要信守承诺。其中《白雪公主》这个故事我最喜欢读最让我难忘。
这个故事是说，在一个遥远的国家里，有一位漂亮的白雪公主，她的妈妈死了，国王又娶了一位新皇后，这位新皇后长的非常美丽但是心地非常恶毒，她不能容忍任何美过她的人存在，于是美丽的白雪公主招到了她的记恨，新皇后绞尽脑汁想杀害白雪公主，而美丽的白雪公主在七个小矮人的帮助下，最终逃出了新皇后的魔爪，后来又遇到了白马王子和他结了婚，从此过上了幸福的生活。这个故事使我懂得了许多道理和启示，邪恶永远也不能战胜善良！
读完《格林童话》这本书，它教给了我们勇敢、友善和诚信，让我们认识了一个奇妙的美丽世界。作者：郭梓艺
童年四年级读后感(篇11)
读完了《童年》，我的内心久久不能平静。
书中的小主人公阿列克谢生活在令人窒息的黑暗天地，然而，悲惨黯淡的童年生活并没有让他就此沉沦，反而激发了他的斗志，让他勇气为刀剑。在成长的道路上披荆斩刺。最令我佩服的，正是阿列克谢这种既坚强又乐观的精神。
在外祖父家，在那个阴暗笼罩在家庭里，阿列克谢受到欺凌，但是他依然很坚强。他敢于挑战外祖父的权威，鞭子暴打也不会让他屈服下来，他既懂事又能干，在他很小的时候就可以自食其力了，在街头上捡着破烂而来养活自己
当然，阿列克谢的童年自然有着温情的一面。外祖母的呵护下让他感受到了亲情的温暖，小茨冈、好事情等等一些好朋友的陪伴下，又让他感受到了友情的可贵与重要性!
在暗无天日的每个日子里，阿列克谢还是可以发现生活中存在的真、善、美。因此正是这些东西让它变得既坚强又乐观了，让他再饱受磨难，自食其力的同时，也依然可以保持着儿童的美好天性。好奇心和求知欲，也让他更加富有了爱心，乐于助人的心、同情心等等。可是最后因为阿列克谢的母亲不幸去世了，阿列克谢又在他的外祖父的劝说下，不得不独自一个人走向人间。
跟阿列克谢相比，我是幸福的，而我却不珍惜，总觉得一切是那么平淡无味，读完《童年》后，我才真正知道了自己的不足，我相信，从阿列克谢身上的启迪会让我终身受益。
《小王子》读后感四年级系列8篇
人生在不断地阅读中充实自己，如果带着思考去读书还能促进自我成长，随着自己在作者写的作品中看到了更多的感悟之后。 读后感可以帮助我们更好地理解人类与自然的关系和互动。教师资源网的编辑特地为你收集整理“《小王子》读后感四年级”，仅供参考，希望能为你提供参考！
《小王子》读后感四年级【篇1】
《小王子》的读书笔记范文一
曹文轩先生曾说这样一句话：一本好书，就是一轮太阳;灿烂千阳，照耀我们成长。这一句话，主要就是说，我们要读好书 ，知识就会广阔，自身的修养也能提高读书人的和不读书人就不一样，这从气质上便可看出。《小王子》一书是法国作家圣埃克苏佩里1943年完成的作品。主要写了这本书的叙述者是个飞行员，一开始告诉大家他曾经梦想当一名画家，并且曾给大人看过自己的作品大人却奉劝他学物理、数学之类有用的知识。然后，讲了六年前他因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠遇见小王子的事。神秘的小王子来自被称作b-612号的小行星。小王子的全部生活的中心就是那只玫瑰花他以一种狂热的赞美心情住着她的开放。可是不久，他就看透了：爱虚荣、爱美丽、骄傲而且还喜欢说谎。于是，他就离开了这个星球。故事就这样的开始了。
要问我小王子象征什么，我会说：小王子象征着希望、爱、天真无暇和埋没在每个人心底的孩子般的灵慧。
最令我感兴趣的是开头。开始，叙述者说，小时候他曾经梦想是当一位画家，还蛮怀欣喜的给家长看他的作品一号：大家都以为是一顶帽子，其实是蟒蛇把大象吞掉。他不服气，就给大家看了他的作品二号：这是后来我给他画出来的最好的一副画像。哈哈，你是否也觉得很有趣呢
在小王子的内心世界里，没有贫穷之分，没有利益的诱惑，更没有仇恨。这才是他吸引人的一个地方，世界上，也能不能出现这样的人类呢希望大家有时间也可以去读。
《小王子》的读书笔记范文二
读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。暑假里，我读了《小王子》这本书，受益匪浅。
《小王子》所讲述的是美丽的伤感故事,飞行员我因为飞机出了故障,被迫降落在远离人烟的撒哈拉沙漠上，这时一位迷人而神秘的小男孩出现了，执意请我给他画一只绵羊。他就是小王子，纯洁、忧郁，来自太阳系中某个不为人知的小行星，爱提问题，对别人的问题却从不做答。在攀谈中小王子的秘密逐渐被揭开了，他是因为与他美丽而骄傲的玫瑰发生了感情纠葛才负气出走的。他在各星球中漫游，分别造访了国王、自负的人、酒鬼、商人、掌灯人和地理学家的星球，最后降临在地球上，试图找到疏解孤独和痛苦的良方，小王子结识了狐狸，同狐狸建立了友谊，也从狐狸那里学到了人生的真谛。他决定回到他的玫瑰那里去，但是他的躯壳是难以带走的，于是他决定求助于那条30秒钟内就能致人于死地的毒蛇......
正因为小王子在玫瑰上花费了时间，花费了心思，建立了关系，才使得这朵普通的玫瑰花对小王子来说是独一无二的。
这使我明白了一个道理：再美丽的东西，如果不曾用心去付出和关心，那么对于你来说它也只是虚无的，没有任何意义。相反，即使再普通的东西，只要用心去付出和关心，那么你就会感受到它的与众不同之处，那么它就不再普通，成为独一无二的。就像狐狸对小王子说的那样：对于我来说，你还只是个小男孩，和千千万万小男孩都一样。我不需要你，你也不需要我。对于你来说，我也不过是只狐狸，和千千万万狐狸都一样。但是，如果你驯养了我，我们就互相需要了对我来说，你就是世界上唯一的了，我对你来说，也是世界上唯一的了。
《小王子》是属于伤感的童话。因为只有受过曲折、磨难的人，会最大地明白其中的道理：要坚持，忍耐，善良，纯真。让那些沉浮的心回归本位，让那些被蒙蔽的眼睛重回光彩，让灵魂深处照耀着爱的光芒。
《小王子》的读书笔记范文三
今天，我读了法国作家圣埃克苏佩里的《小王子》这本书，从中获益不少。
这是一部天才之作，作品是如此精美又如此质朴，如此深刻又如此平易近人，从内容到形式都几近于完美，宛如一块浑然天成的美玉。
这是一本哲理童话，大人小孩都可以看。文中有这样的一段话，如果你对他们说：我看到一幢漂亮的粉红色的砖房，窗上摆着绣球花它们怎么也想不出有多漂亮。必须对他们说：我看见了一幢价值十五万法郎的房子。他们才会大叫这是多么漂亮啊。是啊，因为我们眼中的大人就是这样的，他们爱好数字，爱好我们试卷上的100分这三个数字。他们不重视孩子的兴趣爱好，回到家里孩子除了要完成老师布置的作业，还要完成大人的作业。在他们的心目中100分是孩子唯一的选择。
文中还有许多精辟的句子，犹如天上的星星璀璨夺目，例如：正因为你在你的玫瑰身上花费了时间，这才使她变得如此名贵。使沙漠变得这样美丽的，是它在什么地方隐藏着一眼井。可是，这样的句子摘不胜摘，而要使它真正属于你，你就必须自己去摘取。
让我们把这本书当做一朵玫瑰，在她身上花费你的时间，且把它当做一片沙漠，在它里面寻找你的井吧。
《小王子》的读书笔记范文四
暑假，我读了一本书，名叫《小王子》，读完后我感受颇深。
当我读完这本书时，我为自己尽早读到这本书而感到庆幸。《小王子》是一本清澈心灵的书，正如书中所说的，水对心是有益处的。而《小王子》就如水般澄清透彻，使人安宁并且心生暖意。《小王子》讲的是一位飞行员在沙漠中遇到了一个天真善良的小王子，因为和一朵玫瑰花吵架，离开了自己的星球。他在别的星球上拜访了国王、酒鬼、商人、灯夫、骄傲的人、地理学家，最后来到地球上。小王子在地球上从一只狐狸那里学到了许多道理，并和飞行员建立了美好的友谊
读了这本书，我深深的体会到了友谊的珍贵，我明白了最重要的东西用眼睛是看不见的，只有用心灵才看的见。
在我的世界里，朋友能带给我无数的欢乐，同时我也会去体会别人，多给家人或亲朋好友一些关爱，让他们永远健康快乐。因为小王子的故事，我们在静静的生活时，心里有着希望和温存，有着感动和关于驯养的责任。
《小王子》的读书笔记范文五
我读了《小王子》，印象最深的是点灯人。
点灯人每天按时点灯和关灯。一到早晨就关灯，一到晚上就点灯。可不久，星球一年比一年转得 快，点灯人一年比一年点灯关灯的次数就更多，间隔就更短。最后星球竟每天只有一分钟。点灯人没有放弃，还是按照早晨关灯和晚上开灯的规律做下去，他就要每 分钟开、关一次，非常辛苦，但是他仍然坚持准时点灯准时关灯。
我们小学生要学习点灯人，养成守时的良好习惯，早晨准时起床、洗脸、准时上 学。下课不跑太远，准时回教室。中午准时回家吃饭、有作业写作业、没作业睡觉、中午按时上学。下午放学要准时回家，不要在路上玩。回到家按时写作业、温习 功课。晚上要按时睡觉，保证第二天准时起床。每天还要按时锻炼身体。
养成守时的良好习惯，会受益终生。
《小王子》的读书笔记范文六
我的家里有一本书叫《小王子》。这是一本描述作者和一个叫做小王子的外星人的故事，我觉得很好看。
这本书讲了我是一名飞行员，有一次飞行经过撒哈拉大沙漠时，飞机出了故障，只好降落在了沙漠。当我修飞机的时候，有一个金发小朋友走来，要我画一幅画给他，我满足了他的心愿，我还知道他是一个外星人，他叫小王子，小王子给我说起了他奇妙的经历。
在小王子的经历里，我最感兴趣的是生活的星球。小王子的星球是个和房子差不多大的星球，他的星球上如果有不好的植物长出，就必须拔掉，他的星球一天可以看四十三次日落。
我从中知道了，我们在生活中不能懒惰，要勤劳，这样才能处理好自己的生活，过上舒适的生活。
《小王子》的读书笔记范文七
我在浩瀚的撒哈拉大沙漠中意外发现了小王子并认识了他。与小王子交友后一周年，小王子就离开了我。这一周年里，我们之间发生了许多事，使我们永远难以忘怀对方。
今天，我读完了这本书《小王子》。作者写出了一个富有童心的自己，也写出了一个活生生的天真可爱的主人公小王子。文章开头写了我画了两幅蟒蛇，而大人们都以为这是两顶帽子。直到遇上了小王子
小王子让我帮他画一只羊，我很少画画，就画了一幅蟒蛇图给小王子，不想却让他看出这是蟒蛇，要求重画。看得出来，小王子是作者的知音。最后我画了个木箱子，说你要的羊就在里面，小王子竟然高兴地接受了这幅画。小王子太天真可爱了。
小王子遇到高山，对高山问好，可高山永远重复他的话，所以他讨厌高山。小王子太天真可爱了。
我看完《小王子》后，发现：其实我们的童心正在逐渐消失，比我略大一些的孩子可能已经看不见所谓木盒里的绵羊了。我们已经很大程度的失去了孩子应有的纯真和善良，已经极大程度的被那大人的骗人的世界所征服，不能再像小王子一样听着山谷回声了。
趁现在，我们的童心还没有完全散尽，好好珍惜那一点点童心，长大后，你会因为缺少童年记忆而悲伤的。快快收集那些童年趣事，汇成一颗颗彩色童心吧。
《小王子》的读书笔记范文八
总是听到人们对生活的抱怨，总是听到人们对现实的悲叹。但，我觉得，生活，其实并没有人们说的那么残酷。这是我阅读了《小王子》这本书后，所发出的感叹。
《小王子》是法国的圣埃克苏佩里写的一部献给所有人看的童话，一个世界上最伤心的故事，一则关于生命、爱、力量与热诚的寓言。
这本书通过作者对一位来自不同星球，天真纯洁的小王子秘密身世逐步探寻的过程。以寓言的形式，通俗简洁的语言，写出了发人深省的哲理和令人感动的韵味。整部童话充满了诗意的忧郁，字里行间充溢着一种清新的凄凉，像一杯清香四溢的茶，像一口沙漠中的水井，更像一轮凄美清丽的夕阳，象征着悲伤与温暖
是啊，在现实生活中，到处充斥着金钱、权力和扭曲的心灵。社会的冷漠与残酷，使人们总是执着于追求财富、地位与权力，而全然不顾人间的温情与纯真。
在现实生活中，蛇，总是恐怖与邪恶的象征。但在书中，蛇，处处透着一种智慧，又超脱仿佛看透一切的神秘感。
在现实生活中，很多事情在人们眼里似乎都已成了不争的事实。但在小王子及像小王子一样纯洁的人眼中，却闪烁着新奇、艳丽的色彩。
在当今社会上，还有多少人的心灵像小王子一样纯洁善良呢▽还有多少人是以这样的心灵去面对一切呢又有多少人仍能时常发现生活中的美好呢
在漫天的尘埃中寻找玫瑰的芬芳，在车辆的鸣笛声中寻找辘轳的歌声，在路灯的银辉中寻找星星的微笑你会发现，生活，其实很美好。
《小王子》的读书笔记范文九
每当周末到来，我都会去炎帝广场读一读书增加知识量。这次，我读了一本永远不朽名著《小王子》。
这书讲的是：在一个只有一个房子大小的星球里，住着一个人，他叫做小王子。
小王子去了各个星球旅行，看到了一个怪的国王;一个自高自大的爵士;一个愧疚的酒鬼;一个忙碌的商人;一个一天要点一千四百四十次灯的人;一位冒险家。
最后，他来到了地球，在沙漠里认识了作者圣埃克苏佩里，他跟作者讲述了他旅行之中遇到的一切故事，他总结出来了达人做的事都太奇怪了，然后他和作者成为了好朋友。
但到了书的最后小王子被一条毒蛇咬死了，而圣埃克苏佩里一直想念着他的好朋友小王子
看完整本书，让我感触非常深刻。那些大人总以为小孩子什么都不懂，啥也不知道。所以什么事都是他们定下来让小孩按照他们的意愿走，总以为他们安排的一定是最好的。
我希望大人们可以想想我们，让我们自由，不要什么事都约束我们。要让我们也有构想的天空，让我们也有选择，让我们也有快乐的时光。
《小王子》的读书笔记范文十
这个暑假，我读了由法国作家安东尼德圣埃克絮佩里写的，法国儿童文学短
《小王子》读后感四年级【篇2】
许多爱不用说，用心感受，因为爱到深处，所以无言。
——题记
小王子是一个天真无邪的孩子，因此总能想象出许多美好的事物。但事实上他又是不幸的，因为他所居住的星球比自己的身体大不了多少，只有三座火山和一朵玫瑰花陪伴他，显得十分寂寞。
这是一个令人心碎的故事，小王子为了得到心爱的玫瑰花的原谅，不惜付出生命的代价，为她遮风挡雨，即使她的态度很傲慢，还仍然沉浸在她那美丽的光彩中。她在他的心中是那么重要，对于小王子来说，她是唯一的.独一无二的，他要对她的爱负责。就因为狐狸对他说的那个秘密：用心去感受才是真实的。重要的东西，不一定是眼睛看得见的。
在生活中，只要我们多用心去观察，会发现许多感人的故事。在雨天，我们焦急地在校门口徘徊，母亲在赶来的路上，冒着风雨，最终来到你面前递给你雨伞，你却反而发脾气，责备她。在寒雪天，父亲毅然挡在孩子面前，把能保暖的衣物都给孩子穿，不让他脸色通红，可他却只对周围的景色感到兴奋。难道这些事在我们眼中就这么微不足道.理所当然吗?不，当然不是，假如我们能用心去体会父母对我们的爱，你还会对这些事视而不见.充耳不闻吗?或许，你明白了之后，会多一丝温暖。
如果不去遍历世界，我们就不知道什么是我们精神和情感的寄托，但我们一旦遍历了世界，却发现我们再也无法回到那美好的地方去了。当我们开始追求，我们就已经失去，而我们不开始寻求，我们根本无法知道自己身边的一切是如此可笑。
人生不就是这样嘛。或许，这是无法避免的结果。只有好好珍惜现有的美好事物，才不会在失去时后悔不已。
让我们用心感受纯净的爱，纯洁的我们会在世界上找到最纯真的自己。
《小王子》读后感四年级【篇3】
作者长大后当上了飞行员，没有可以谈心的朋友，飞机迫降到了沙漠上，因为飞机的引擎出了问题，由于没有机械师，作者就只能自己一个人独自完成。
作者遇到小王子的时候，小王子要他帮自己画一只绵羊，他画了一绵羊，但小王子说这只绵羊病的十分重。又画一只绵羊，却是一只公羊，它有两个角，又重画了一只，却太老了。最后的箱子图，小王子满意了。是后来小王子一不小心说出了自己来自：B612小行星，离小行星B612最近的是第325、326、327、328、329、330号小行星，他访问了这些小行星，我知道了：第325小行星上的人是一个国王，第326小行星上是一个虚荣的人，第327小行星上是一个爱喝酒的人，第四个小行星上是一个做生意的人，第五个星球上是一个掌灯的人，第六个小行星上是一个地理学家，B612小行星上有三座火山，一座死火山，俩座活火山，在地球上,小王子发现了一个花园，里面有五千朵玫瑰花，小王子和作者再次相遇，最后在沙漠上被一道黄色的闪电杀死了。
这故事让我知道了，看东西只有用心才能看得清楚。重要的东西用眼睛是看不见的。
《小王子》读后感四年级【篇4】
亚里士多德曾经说过“古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异”。人们要通过探索来发现世界，来活的更精彩，就像“小王子”一样。
世上总有很多新鲜事，有的是你没有机会见到的，有的是你从来不敢想象的，而每一个人都要有发现新鲜事的勇气和一颗好奇与探索的心。
“小王子”是一位驴友，他是一位外星人，从一颗星球飞到另一颗星球，他渴望离开他的小行星去发现，去探索。他在他的旅途中经过了6个小行星，遇到了骄傲自大的国王;遇到了无所事事的酒鬼;遇到了忙得不可开交的生意人;遇到了讨厌职业却忠于职守的点灯人：遇到了顽固的地理学家。这些人每个都不相似，但都是一种被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他们都过着十分庸常的生活，这种生活无聊乏味。“小王子”想拼命挣脱，活的精彩，本以为飞离了自己的星球就可以摆脱，其实不然，书中其他主人公都仍存在这种平乏的生活理念，就拿点灯人来说，他的行星一昼夜只有一分钟所以他一分钟就要点一次灯，他的生命就浪费在这一开一关上了，这样的生活难道不是平庸的吗？在生活中，我们不可以机械的生活，
加缪说：“有时候人们需要过一段背井离乡的日子”，“小王子”通过旅行让自己见世面，增长知识，在这段时间里，他摆脱了平常生活一反日常生活中固定机械的模式，生活慢慢变得不同，同时也变得精彩。
《小王子》读后感四年级【篇5】
读《小王子》笔记
假期里我读了第二遍《小王子》，读完这次比上一次多了一些感悟，受到了更多的教育。
小王子是个外星球的人，也是一个自强的小人儿。他虽然没有爸爸妈妈，也没有任何亲人，得不到别人的关心和爱护但他很独立，他虽然是一个小人儿，但他却有一个美丽的星球和充实的生活。我还真羡慕和敬佩这个小人的独立自主能力。
小王子虽小，而他却又一个远大的理想环游整个星球。想想我自己十岁时才第一次自己去坐公共汽车。和他比起来我还真不如他的大胆。
小王子开始出发了，首先遇到的是宇宙国王。经过两人的聊话，小王子说了国王的种种自私并提了很多意见。小王子可真行，我上课有时还没勇气举手发言呢，不敢 与老师沟通。接下来小王子去了一个酒鬼星球，那里满地的酒瓶，简直无法下脚，所以他就马上离开了。他又去了很多星球，其中最有意义的要数不停吹灯、点灯的 星球了。那里的人虽然每天能看到几百次的日出日落，但他并不快乐。因为他没有休息的时间，连眨眼都不能。
环游过后，小王子所看到的这一切，又回想自己的生活，感觉自己很知足，他觉得自己比其他星球的人要幸福的多。我看了《小王子》，我感觉我的生活要比小王子还幸福，还要多姿多彩，我很感谢我的爸爸妈妈还有其他关心我的人。
虽然小王子只是一个虚构人物，但我相信我经过不懈努力也一定会像小王子那样有理想，有勇气，有胆量。
小王子读书笔记 黄舍得
今天，我在图书馆内读了《小王子》一书，深受其感动。
小王子是一个超凡脱俗的仙童，住在一颗只比他大一丁点儿的b612小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对他的感情。小王子告别了行星，开始了遨游太空的旅行。他先后去了六个行星，各种见闻使他忧伤，他感到大人们荒唐可笑，太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上，小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地十分狭小，出了点灯人他自己，就再也容不下任何人。
在地理学家的指导下，孤单的小王子来到了地球。
来到了地球，小王子发现了，人类缺乏想象力，只知道像鹦鹉那样重复别人说过的话。小王子越来越想念b612星球上的小玫瑰了。后来，小王子遇到了一只狐狸，并用耐心与它成为了亲密的好朋友。小狐狸把自己行中的秘密肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切这一特点作为礼物，送给小王子。用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的水源，在蛇的帮助下，他重新回到了b612小行星上。
读完了这本名著，我终于明白了什么叫做纯净的心灵了。以前在b612行星上时，小王子深深地爱着玫瑰花为了不让小玫瑰被羊儿吃掉，他还请飞行员给羊儿画了只口罩。对于他来说，他的那朵小玫瑰花和世界上所有的玫瑰都不一样。如果花儿没有了，就好像所有的星球都失去了光芒。这是多么真挚的感情啊。还有那只小狐狸，即使小王子离开了它，它也永远记得那麦子一样的颜色。我现在知道了，大人们做事不一定是对的，只要我们一直有一颗纯净的心，就能找到我们真正追寻的东西。
我喜爱《小王子》这本书。
小王子读书笔记
生日那天，妈妈送我了一本书，名叫《小王子》。这是一本什么书呢我迫不及待的从妈妈手里抢过来，便读起来了。
看了前言才知道，原来《小王子》在西方是最有名的书，我好奇心指引我接着读下来。小王子住在一个小的只能他一个人住的星球上，每天给他的玫瑰花浇水。后来 小王子离开星球去旅行，见过好多奇奇怪怪的星球上的人，直到他来到地球，再沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员，小王子和飞行员结下了深厚的友谊，可是他非常 想念他的玫瑰花。为了离开地球，小王子被毒蛇咬了一口，后来飞行员就再也没见过小王子。
读了这本书，我终于知道什么是纯洁的心灵了。小王子深深地爱着他的玫瑰花，为了不让花儿被小羊吃掉，他还请飞行员给羊带了只口罩，对他来说，他的玫瑰和地 球上的所有玫瑰都不一样，如果花儿没有了，就好像所有星球都失去了光芒。这是多模真挚的感情啊。还有那只小狐狸，即使小王子离开它，他也永远会记得那麦子 一样的颜色。
妈妈告诉我，这里有好多故事都是比喻意义的。比如，那个手下都没有的国王都故事告诉我们：不能自欺自人，也不能自高自大;那个每天不停数星星的商人告诉我 们：不要再没有意义的事情上浪费时间;而那个不停地点燃熄灯的灯夫的故事则告诉我们：要忠于职守，认真负责
我非常喜欢这本书，我懂得我们孩子在长大的过程中永远要保持一颗纯洁的心，才能找到我们真正追寻的东西。。
读小王子笔记
《小王子》这本书是法国的圣埃克苏佩里著作的。故事讲了在一颗遥远的星球上住着一位小王子，他和一朵花儿生活在一起。爱、宽容和束缚感在他的心里波澜起浮，于是 ，他怀着忧伤离开了自己的星球，离开了深爱的玫瑰。
刚看到这本书时，我笑了，它简直是太幼稚了。但，看着看着，我笑不出来了。也许这就是幼稚的童言力量啊。最后的结尾把我感动了，因为小王子为了一朵花，为了一线纯洁的童心，竟然可以舍弃自己的身躯回到有自己那朵玫瑰花的星球。
小王子开始去游览学习，他游历了众多星球。第一个星球那里住着满心控制欲的国王、自以为是的自大狂、矛盾的滑稽统治者。明明他没有一个臣民，却那么骄傲自 大; 接下来是一名虚荣心十分强的人，他以为凡是经过这里的人全都他的崇拜者，这是多么愚蠢的想法。逻辑有问题而又忧心重重的酒鬼、忠于职责的灯夫小王子更 加忧伤了他不明白他们都在追求些什 么，权利、虚荣、利益、僵化的知识小王子最后到了地球，在沙漠中为了一只小羊他 遇见了飞机的飞行员。飞行员慢慢了解了小王子，也明白了他的爱拥有了自己的玫 瑰，就拥有了自己的世界。为了回去看玫瑰，小王子舍弃了自己的身躯，飞回了自己的 星球，守护着自己的爱恋
我们都是个孩子，心里只有简单的愿望，我们曾经执着于自己的玩具，哪怕它已
经 破旧不堪。对我们来说，它仍然是无可代替的，因为它曾经和我们一起亲密地成长。 是啊，我们心里的想法和大人们是如此的不同。我们已经在慢慢的长大，所有的事在我 们眼里已经不是那么的简单，我们会为了一件鸡毛绿豆的小事而争风吃醋，也会为了些 小事而吵架。
看到小王子，使我想起正在从身上流失的一些东西同时也告诉我木讷这些曾经是孩子的大人们，它提醒我们那些最简单的快乐和最纯朴的情感，告诉我们快乐的 来源。我喜欢《小王子》，正是因为它让我找回了自己小时候的天真，仿佛回到了小时候，回到了那淳朴无暇的世界里
读《小王子》笔记 郭笑然
最近，我读了《小王子》这
《小王子》读后感四年级【篇6】
《小王子》读书笔记范文一
我过生日那天，妈妈送了我一份有意义的生日礼物，一本书，书名是 《小王子》。小王子到底是一个什么样的人呢我赶紧捧起书，如饥似渴地读了起来。
看了前言后，我知道这本书在西方众人皆知，是一本大人和小孩都喜欢看的书。我接着读下去，小王子住在一个小星球上，但在这个星球上是只有小王子一人居住，他每天给他的玫瑰浇水。有一天，他离开星球，开始了漫长的旅行。他在旅行中见到了许许多多的怪人
读完这本书后，我觉得小王子有一颗纯洁美好的心。我还发现许许多多的故事都有意义。比如，那个手下都没有的国王告诉我们不能自欺欺人，自高自大;那个每天数星星的商人告诉我们不要在没有意义的事情上浪费时间;不停地点灯熄灯的灯夫的故事告诉我们要忠于职守，认真负责
读了这本书，我读懂了很多做人的道理。也明白了在成长的过程中要保持一颗纯洁的心。
《小王子》读书笔记范文二
暑假里我看了《小王子》这本书感触很深。
《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里写的。当我读到这本书前言的时候上面写着这是为大人们写的童话故事书。我百思不得其解，这本童话书讲述了一位小王子他住在一个只比自己大一点的星球上，他只要挪几步凳子就能看到夕阳。上面有猴面包树小王子必须及时消灭它们因为猴面包树长得很快会四处蔓延，会占满整个星球把星球撑破。上面还有一朵漂亮的属于他的玫瑰。但小王子渴望去外面的世界，所以他乘着鸟儿迁徙去了六个星球历险，最后抵达地球。小王子就在撒哈拉沙漠遇见了因飞机故障而降落的飞行员。于是小王子要飞行员给他画了只满意的小羊，他给飞行员讲了他的玫瑰，他的星球但是小王子不幸被沙漠中的毒蛇咬死了，但他的心回到了他的星球，回到了他深爱的玫瑰身边。飞行员为了纪念这份珍贵的友谊，所以写下了这本书《小王子》
书中有这样一句话要用心去看这个世界，有时眼睛是看不见事物的实质的。
看到这一句话我陷入了沉思，是呀我们要用纯洁的心灵去看这世界上最美好的东西。如果你想要分辨人的善恶，物的好坏，事的对错那都要用心去看，去感受，去权衡才能看得清楚，看得真切，因为只有用心才能体会到最真挚的情感。而有时我们用肉眼只能看见事物的表面却看不清事物内在的性质。
读完以后我明白了为什么是为大人们写的童话故事了。因为他(她)们被生活压迫，被困在生活的牢笼里，只是上班，上班，每天想着努力工作却已忘记了自己，让他们变得实际，不敢幻想。
圣埃克苏佩里他用如同诗歌一样优美的文字写出了这个令人意味深长，回味悠长的童话故事书。
《小王子》读书笔记范文三
夏日，蝉声清丽，漫长的午后时光，我读了一本名叫《小王子》的书。
小王子生活在一个很小很小的星球上，星球上有一朵玫瑰，小王子一心一意地照顾她，爱着她。可玫瑰花的对这份爱的娇气和轻慢，使小王子选择了宇宙那么大，我想去看看，带着这好奇而又勇敢的心，小王子踏上了精彩纷呈的旅途，脱离了这越来越相似的每一天。
在这趟奇异的旅行中，他遇见了自欺欺人的国王，爱慕虚荣的先生，无所事事的酒鬼，财迷心窍的商人，忠于职守的点灯人，顽固不化的地理学家
他们每一个人的生活都不一样，可每个人又是那么的相似，他们过着每一天都一样的生活，庸庸碌碌，如那个数星星的商人。
商人的银行里有着五亿零壹佰陆拾贰万颗星星，可是他还在日复一日，不停地数着星星，然后把数目记下来，用钥匙把它们锁在抽屉里。这多么像我们身边的那些大人，不停地忙着创造更多的财富，如一颗永不停息的陀螺，永远停不下来，忽略了如此奔忙的最初的意义。
我想如果小王子没有经历这奇异的旅程，若干年后，或许他也会变成如他遇见的这些人一样，成为一个平常又平庸的大人，心里藏着一个梦想，却从不想也不敢努力地去实现。好奇而勇敢的心，是生命赋予我们最初也是最神圣的礼物，爱护和珍惜她，是我们对生命最好的回馈。
《小王子》读书笔记范文四
《小王子》是一本非常美丽的书，给我开启了梦幻而本真的世界大门。小王子的经历牵动着我。
小王子生活在一个很小的星球上，他有一朵玫瑰花，并精心照料她。但是，花儿总喜欢捉弄小王子，于是小王子伤心离开了他的星球，去了六个不同的星球，遇到了六个不同的大人，看到了他们身上的缺点，并觉得大人们古怪透顶。
后来，小王子来到了地球，在沙漠里感到十分孤独，很思念他的玫瑰花。这时，他在花园里看到了五千朵和他的玫瑰花长得一模一样的玫瑰，他伤心极了，难道他的玫瑰不是独一无二的吗后来，他遇见了狐狸，睿智的狐狸告诉小王子：一个人只有用心灵才能看到真实的东西，本质的东西，光用眼睛是看不见的。如果你驯养了我，我们就会彼此依恋。对我来说，你就是全世界的唯一，对你来说，我也是全世界的唯一。
多么深奥的道理啊。不过，聪明的小王子听完了狐狸的话明白了玫瑰花园的玫瑰跟自己星球的玫瑰并不一样，她的确是独一无二的。因为他给玫瑰花浇过水，捉过虫子，罩过玻璃罩，听过她的倾诉甚至沉默，她已经将自己驯化了，自己要对她负责。
玫瑰花驯养了小王子，小王子驯养了狐狸与飞行员。驯养，使他们之间建立起了深厚的感情，他们都变成了各自心中独一无二的那个。
最后，小王子走了，回到他的玫瑰花身边去了。而我也被小王子驯养了，他会永远留在我心里。他告诉我，要用纯洁的感情去欣赏这个世界;要有爱和责任，目标和乐趣;而且不要因为太过依赖物质而失去人的本真。
《小王子》读书笔记范文五
每个人都是小王子，每个人都有梦想开始的地方。
小王子是一个从b六百一十二号小行星来的人，他小小的，头发金黄金黄的，让人一见就喜欢上他。他住的星球只比他大一点，他每天都忙着拔掉面包树苗，因为三棵面包树就可以让整个小行星没了空间。这样的日子过久了，小王子有一些厌烦，他想去看看外面的世界。
一路上，他看见了许多别的小行星，还有很多人：虚荣者、酒鬼、实业家、电灯人、老先生
他觉得这些人都太奇怪了，他没有停留，最后，他来到了地球。在这里，他遇到了一只小狐狸。他用驯服的方法和狐狸结成了好朋友，他从狐狸身上学会了很多，明白了很多，他想回家了。
在寻找回家的路上，他遇见了飞行员。他们一起画画，一起找水。飞行员也喜欢上了单纯可爱的小王子。他也帮小王子找寻回家的路，他明白小王子回家的路上很可能失去生命，因此劝小王子不要回去，可是小王子为了梦想，宁愿放弃一切。
读了这本书，这个不怎么完美的结局让我想了很多
每个人生来都是单纯善良的，当渐渐长大，开始向往外面美好的世界，当我们勇敢地走出去，寻梦的途中，会遇到形形色色的人：有奸诈的小人、有热心的朋友、有阴险恶毒的毒蛇还会碰到各种各样的事：有的让我们成长，有的让我们遍体鳞伤梦想就在眼前，也许用生命的代价，迷失的我们才会明白：那个梦想开始的地方，那个单纯善良的小王子才是最珍贵的。
《小王子》读书笔记范文六
如果你要问我，我最喜欢哪本书我一定会回答是《小王子》。因为这本书是我十岁生日周老师送给我的礼物，她说希望我像小王子一样永远有一颗纯洁的心。我纳闷小王子是一个怎样的人呢所以，我赶快抱起书，如饥似渴的读了起来。
我看了前言才知道，这本书在西方非常有名，不管是大人还是小孩子都很喜欢看，难怪老师要送这本书给我。我又接着读，小王子住在一个很小很小的星球上，小得只有他一个人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都给他的玫瑰花浇水。后来，小王子离开了他的星球去旅游了，去了许多许多奇怪的星球，见了许多奇怪星球上的人，最后，到了地球。他在沙漠中遇到了一个飞机坏了的飞行员。小王子和飞行员结下了深厚的友谊，可是，他想他的玫瑰花了，为了离开地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飞行员就再也没见过小王子了。
使我印象最深刻的是：点灯人。他留给我的印象最多，点灯人居住在所有星球最小的一颗，星球上只能竖起一盏路灯和住一位点灯人，小王子怎么也想不通在这一颗又无房无居民的行星上，路灯和点灯人有什么用后来一想，至少每一次的点灯仿佛在天空中又诞生了一颗星星或绽开了一朵花，当熄灭灯时，又似花儿或星星入眠。这颗星星每分钟转一圈，这可累坏了点灯人，他必须停也不停的点灯和熄灯，但这也值得我们学习。
想一想生活中也有这样的点灯人，比如每天天没亮就要辛勤劳作的环卫工人们，他们的工作又脏又累，但他们从来不抱怨，一心一意的帮助城市美容，虽然也有些人抱怨自己的命运如此坎坷，可看到市民走在大街上发自内心的赞扬时，他们也忘却了之前的抱怨，比之前更加充满了力量，再次投入到自己的工作岗位中来。
小王子是否回到了自己的家，是否过着快乐幸福的生活，我们不知道。但是我们会在心底祝福，正如故事中小狐狸说的，眼睛是什么也看不到的，应该用心去寻找。在心中，我们能找到小王子和玫瑰的幸福。
《小王子》读书笔记范文七
在这里我要向大家推荐的是安东.德.圣艾修伯里所著的《小王子》它的书名，相信大家都听说过，因为这本书，曾风靡了全世界。
小王子这本书我第一次看时完全不懂，看了几遍后才有些领悟到，看这本书时，不能以大人成熟的心态去看，要以一颗赤子之心的角度去了解它。书墅的小王子有着一份纯真的童心和丰富的想象力。
从小王子我身上学到了一件事，真正重要的东西，眼睛是看不见的。真正重要的东西是要用心去看，这句话让我印象深刻。
当小王子离开他的星球，在旅途中，碰到一个国王，而那个国王只想理性的去控制一切。
第二个遇到的是爱现的人，他只爱被仰慕，他除了赞美什么也听不见，其实我们自己又何尝不是呢只要别人一赞美自己，我们不就飘飘欲仙了吗这样的我们，很容易变成自负的人，也容易令人讨厌了。
还有酒鬼，还有了商人、点灯人和地理学家，我觉得那些人就等于我们现实世界的写照，爱命令人、爱被仰慕、想占有再占有，最后却一无所有。
每个人读《小王子》，都会因为不同的生活阅历和思想素质而得到不同的感受。当你在满天繁星的夜晚，仰望天空，你会知道，小王子就在其中的一颗星星上微笑着。那么，所有的星星都会朝着你微笑呢。
《小王子》读书笔记范文八
暑假里，妈妈又给我买了几本新书，有《繁花》，《第56号教室的奇迹》，还有《小王子》。
我看的第一本书是《小王子》。这是一本清澈心灵的书，也是一个令人心碎的故事。飞行员我因为飞机故障，被迫降落在荒无人烟的撒哈拉沙漠上。这时，一位神秘的小男孩出现了，执拗地请我给他画一只小绵羊。他就是小王子，纯洁、忧郁，来自太阳系中某个不为人知的小行星，爱提问题，对别人的问题却从不作答。在攀谈中小王子的秘密逐渐被揭开了，他是因为与他美丽而骄傲的玫瑰发生了纠葛才负气出走的。
他在各星球中漫游，分别造访了国王、自负的人、酒鬼、商人、掌灯人和地理学家的星球。最后降临到地球上，试图找到疏解孤独和痛苦的良方。他结识了狐狸，和它建立了深厚的友谊，也从狐狸那里学到了人生的真谛。他决定回到他的玫瑰那里去，但是他的躯壳是难以带走的，于是他决定求助于那条3o秒钟内就能置人于死地的毒蛇最后，他终于回到了他的星球。
读完这本书，它让我明白一个道理，那就是每个人都要有爱的责任，而只有人与人心灵之间的感情和友谊，才能够承担起爱的责任。想起在学校的时候，我跟同学打架，不听老师的话，还有脾气暴躁，这些都是不应该的。以后我一定团结友爱同学，善待朋友，听老师的话，做一个努力向上的好学生。
《小王子》读书笔记范文九
他是外星球来的小王子，孤独、高贵，来到地球，他有许多困惑，对那些所谓的大人不理解，但是他说，不要埋怨他们，对待大人，小孩应该宽容、大度。
小王子告诉我们，我们曾都是孩子，心里只有简单的愿望和质朴的心灵，我们曾经执着着自己的玩具，哪怕它巳经破旧不堪，对我们来说，它仍然是不可代替的，因为它曾经和我们一起亲密的成长。是啊，我们心里的重要对大人来说如此不同，我们曾为了一朵花的绽放无限喜悦，我们也为了一只美丽的蝴蝶，而雀跃不止，对我们来说，这才重要。
这本书天真中略带伤感，一句人只能用心灵去观察，去感受，要知道，光靠肉眼，是不能看到本质东西的。道尽了真理。
这本书也给予了我一些东西，比如生活的纯真与美好，如此简单清澈。作者描述的小王子在追求寻找美好的过程，恰恰就像是我们每天的生活，我们不断在寻找遗失的美好，而忘了，会成为美好的现在。失去了才懂得珍惜，遗失了才知道美好。
生命这东西，是奇妙的，也是看不透的。他的外表是否美丽或是丑陋，这不代表什么，只有发岀的那种美，才是真实而又美丽的。
这就是小王子。
《小王子》读书笔记范文十
不知道大家有没有读过《小王子》这本书，它是法国作家圣埃克苏佩里创作的最着名的童话书。这本书实在是太令人喜爱了，都被小王子的故事深深感动了。
小王子是居住在一个小行星的人，那个小行星比我们住的地方小多了，竟然和一座房子差不多大。小王子是个孤独的人，很长一段时间一个人住在星球上，唯一的乐趣就是看日落。不过心地善良，天真无暇，非常富有同情心，比如他和花儿的感情，他对花儿的怜惜，花儿对他的依恋。作当小王子来到地球的时候，在一个花园里看见了五千朵一模一样的玫瑰花，而自己的玫瑰花仅仅是朵普通的花。他是多么伤心，知道自己被骗了，还想着自己的那朵玫瑰花：如果她看到了这五千朵一模一样的玫瑰花，一定会很恼火。她会咳得很厉害，并且为了避免别人耻笑，她会佯装死去。那么，我得装着去护理她，因为如果不这样的话，她可能真的会死去。小王子说的这句话，深深地打动了我，这种为别人着想的精神，真值得我们学习。作者通过通俗、简洁的语言写出了令人深省的哲理和令人感动的韵味。整部童话充满了诗意的忧郁、淡淡的哀愁，令人回味无穷，他告诉我们很多很多爱的真谛与原始的质朴。
《小王子》告诉我们每一个人，我们曾经都是孩子，心里只有简单的愿望和质朴的心思，我们曾经执着于自己的玩具，哪怕是破旧不堪，对于我们也是无可替代的，因为它曾经和我们一起亲密成长。这本书可以让我们自己感受一次纯正的爱，为爱感动的书。
《小王子》读后感四年级【篇7】
最喜欢读书，因为书是一个五彩缤纷的世界;我最喜欢读书，因为书是打开人生智慧的一把钥匙。
《小王子》这本书讲的是一位小王子，他每天勤勉地清扫自己的星球，并照顾他心爱的玫瑰花。有一天，小王子因为玫瑰花的一次恼怒而对爱产生了怀疑，他便厌倦了这种生活，开始了他的旅途。他一路上遇到了各种形形色色的人和动物。经历了这么多以后，他发现他内心最思念和向往的仍是他自己的星球，但他已经回不去了。最后还是被蛇咬了一口后，慢慢的躺下了。以这种特殊的方式回了他的星球。
这本书的作者叫安东尼。德圣埃克苏佩里，他是飞行员又是作家，他平生发表过《夜航》、《人的大地》……等作品。《小王子》就是其中之一。
小王子他很勤劳，他每天都坚持拔面包树的幼苗清扫火山口和照顾他的花;他很天真，当小王子要求那个人为他自己画一只羊时，第四次，他却给小王子画了一个箱子，并告诉小王子羊就在里面，天真的小王子居然相信了，还告诉那个人自己看见羊了，这就是自己想要的羊。
小王子很勇敢，他敢面对一切困难;小王子为人善良又真诚;他跟任何人在一起的时候都特别有礼貌;他从来不伤害别人的感情;他的内心非常纯洁;她还是一个人见人爱的有趣的人。
大家一起来读书吧!让我们做一个饭可以一日不吃，觉可以一夜不睡，游戏可以一天不玩，书不能一日不服读的人。
《小王子》读后感四年级【篇8】
在看《小王子》时我很同情文中的`那个我，因为他在小时候就被要求要好好学习却不能干自己想干的事，不像我可以随意选择自己的兴趣班。
比较好奇的是小王子拜访的第一个星球上的国王，他为什么认为所有人都是他的臣民?为什么国王要所有人都要服从他的命令?为什么国王认为他统治了一切?这些问题困扰着我，此时我也不得不赞同小王子的想法：“大人们真是太奇怪了!”
小王子在地球的旅行中碰见了狐狸，和狐狸成了好友，我喜欢小狐狸，因为它告诉了我一些事：如果一件物或人一旦对你有了意义，那么它就是独一无二的，就像小王子的那朵玫瑰花一样，对于小王子来说，她就是独一无二的，这让我陷入了回忆：我生命中那些人或物对我是有意义的吗?我有去珍惜吗?
这就是《小王子》带给我的感触，一百个人有一百种读法，希望别人也能从这本书中学到有益的点滴。
男生贾里四年级读后感400字篇一
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。在阅读作品之后，内心的感动是久久难以平静的。我们可以针对自己感触最深的内容来将其撰写进我们的读后感中。优秀的读后感都有哪些特点呢？由此，有请你读一下以下的“男生贾里四年级读后感400字篇一”，欢迎分享给你的朋友！
小编为大家准备了这篇有关“ 男生贾里四年级读后感400字篇一”的文章。静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界，阅读作者写的作品以后，感受到了作者的笔下生花，如橼巨笔。写读后感可以间接叙述原文内容，点出感情从哪里产生的。仅供参考，我们来看看吧！
今天，我阅读了一个故事——《男生贾里》之《爱心》。这个故事令我感动。主要内容是说贾里在医院认识了一个叫林萍的女孩，她和贾里的爸爸在一间病房，贾里去看望爸爸时认识她的。林萍得了心脏病，她的爸爸妈妈在外地打工，她借居在叔叔婶婶家。她的父母每年寄回一笔优厚的抚养费，可她叔叔婶婶对她一点也不好。过年了，贾里的爸爸出院了，而林萍叔婶却说要等过年后再接她出院，怕影响气氛。除夕那天，好心的贾里一家把林萍接出来，他们一同过了一个愉快的新年。在些之前，他们经常给林萍送吃的，陪她聊天，带给她许多关心的温暖。
爱心的力量是无限的！爱心，可以让你从失败的阴影中走出，可以让你从黑暗走向光明，可以带给你无限的温暖。一个有爱心的人，可以让一个生命复活，甚至可以让一群生命复活！看到受伤的小鸟，给它治疗伤口，看到流浪的小狗，给它一些食物……这都是爱心。
不要以为“爱心”是一件多大的事，其实，我们可以从身边的点点滴滴做起，处处都需要你献出爱心。只要你帮助了需要帮助的人，你就献出了爱心。
让我们一起行动吧！让爱心的力量注满整个世界！
[参考]读后感格式范文四年级精选
一篇故事一篇心得，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，当我们阅读过作者写的作品，很多想法都在我们心中凝聚，从读后感中可以看出我们对作品的理解和感悟。读后感的重点是阐述内容还是表达感受呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是教师资源网小编整理的“读后感格式范文四年级”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
读后感格式范文四年级【篇1】
读完《桥下一家人》这本书，我喜欢上了这本书的主人公阿曼德，他前后的行为变化怎么这么大呀我惊讶了!我开始思考一个问题：为什么以乞讨为生流浪多年的阿曼德会最终放弃了自由自在，努力为孩子们撑起一个家为了寻找答案，我又耐心读了一遍。
故事情节是这样的：在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉，名叫阿曼德，横跨塞纳河的大桥底下便是他的住处。一天傍晚，正当他回到桥下的住处时，发现三个小孩和一只小狗占了他的地盘。他开始是又惊讶又生气，有了要赶走他们的念头。后来，在和孩子们的接触中，三个孩子早已把阿曼德当成自己的亲爷爷了，阿曼德也知道孩子们最渴望的就是有一个温暖的家。于是渐渐改变了自己的态度，振作起来，以崭新的面貌找到了一份适合自己的工作，并和孩子们的妈妈一起支撑起这个温暖的家。
读着读着，我慢慢读懂阿曼德爷爷的心理变化了。他能从一个流浪人转变为一个靠工作养家的人，内心经历是曲折的!刚开始，他发现三个孩子和一只小狗占了自己的地盘，是非常生气的。但当他准备离开时，其中一个小女孩跑过来抓住他的袖口，恳求道：“请别急着走，我们会把你当做我们的爷爷。”于是，阿曼德虽然嘴上在抱怨，但还是打开了行李。这就说明阿曼德有点被孩子们的真诚打动了。阿曼德开始是怕孩子们的，他怕孩子们偷走了他的心，怕被孩子剥夺他的自由生活。但是阿曼德内心不烦孩子，而是打心眼儿里喜欢孩子。文中接下去这样写到“阿曼德抓住遮盖着他前胸的外套儿，他想，噢，这些孩子在追逐我的心，那么好吧!‘噢，天哪!’他惊叫道：‘我该带这三个孩子和一只狗去哪儿呢’”从这里我读出：老流浪汉阿曼德的心已经属于孩子们了，他已经感受到了孩子们的真诚、天真和对他的那份信赖。所以才会有了下面的故事，才会使阿曼德最终放弃了无拘无束，为孩子们建立一个真正的家。
现在我明白了：阿曼德爷爷最终放弃了自由自在，为孩子们撑起一个家而奋斗，是因为他本身就有一颗真诚、善良的心，他感到自己被孩子需要是幸福的。我也喜欢被别人需要的感觉。平时，妈妈累了，需要我端杯水，我就感觉被妈妈需要是幸福的，有一种当儿子就应该疼爱妈妈的责任心!今后，我要学会和家人、同学真诚的交流，互相关心帮助!
读后感格式范文四年级【篇2】
叶文洁，_时期的遭遇使她对人类文明极大痛恨，净化人类成为她的目标。所以她暴露了太阳系的位置。读的时候我对她很痛恨但是她的见解与思考直接引出第二部黑暗森林，她的思维是深邃超前的，还有这时期的章北海，杨冬，也许她们都已经看到了结局。
罗辑也是受叶文洁的启发，思维顿时开阔，掌握主动权并且意志坚定。这一时期的人类亲身体验过战争，体验过科技，能把握事情的精髓和关键所在，一针见血，关键时刻力挽狂澜。第二部第三部可以看到她们后续那精准钢铁般的意志和执行力。
第二部中新人类文明太过于脆弱，没有基础科学支撑，虚华的外表，看似强大真实却太脆弱，如同婴儿时期，没有经过战火洗礼和艰苦斗争的历史，天生的缺陷。
人类的关键人物程心，过于脆弱的心灵，一再干涉文明的进步，导致人类文明萎缩退步，毁灭到来之际全军覆没。总之，文明的进步需要牺牲和奉献精神，真理掌握在少数人手中，思维是进步的阶梯。
读后感格式范文四年级【篇3】
在这个学期里，我读了一本有好处的书，这本书就是《小布头奇遇记》。这本书里讲的.是一个名叫小布头的布娃娃的一系列遭遇。我很喜欢小布头。因为刚开始的时候他很胆小，经过了许多事情之后小布头变得更加勇敢、坚强。我最喜欢里面的小布头，他的胆子有些小，连爆竹声都害怕，小朋友们都嘲笑他，他下定决心做一个勇敢的孩子。渐渐地他的胆子大了起来，他救了布猴子和小黑熊。
最后，我看到小布头和苹苹团聚了，心里真高兴!
小布头是幼儿园小老师做的，是送给小朋友的新年礼物。原先小布头胆子很小，大洋娃娃都笑话他。但他经历了很多奇遇，并且遇见很多人，如豆豆、萍萍、电动机、小芦花、大铁勺、鼠兄弟……透过与他们交往，他明白了很多事情，认清了好人和坏人，也由胆小变得很勇敢了，为了救他的好朋友小芦花不怕牺牲。我最喜欢小布头戴着虎头帽的样貌，太好玩了!
看完这本书，我觉得，小布头是个个性勇敢和善良的布娃娃，我也该向它学习，做一个勇敢，坚强的好孩子，遇到困难，不胆小，敢于和困难作斗争。
读后感格式范文四年级【篇4】
20世纪30年代爆发的抗日战争，是我国历史上值得永远纪念的重大事件。
日本侵略了中国。有侵略就有反侵略，日寇对我国同胞进行的种种暴行令人发指！《神圣抗战》这本书使我们永远记住抗日战争的岁岁月月点点滴滴。
今天，中国和日本已解除战争状态。“世世代代友好”，“中日永不再战”是两国人民共同的愿望。但是，保卫世界和平，加强同各国人民的友谊和团结，防止让那段岁月再次重演，仍然是我们这一代的重要使命。我们要继承和发扬爱国主义的传统。
树立崇高的理想，振奋名族的精神，关心国家大事，放眼看未来，让思想和生活更加充实，准备趁承担起历史的责任。
没有切身体会的、不断涌现的新一代人，应该重温那段历史。因为这样做，可以使我们更懂得爱国、更珍惜今天和平的环境，增强对祖国和未来的责任感。
《神圣抗战》这本书给我带来了心灵震动，赋予我精神上的正义力量，不屈不挠的精神。
读后感格式范文四年级【篇5】
在语文书中有许多课文，但《万年牢》这篇文章让我深有感触！
文中的父亲是一位走街穿巷卖糖葫芦的普通人，可是他做事认真实在。做糖葫芦的材料要上等，制作工序不能添油加醋，父亲的认真实在终于有了回报，进了天津大字号做糖葫芦，可父亲却因为那里掺假而辞去了工作。让我感受到那位父亲真诚为人的道德风范。依栏轩文学网
父亲公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢，指好产品会受到顾客的信赖，赢得众多回头客，生意会越来越兴旺。可是当今社会有许多人却做不到。
昨天，我和妈妈上菜场买菜，我看见一只只螃蟹，直流口水，拖着妈妈去买几只，小摊贩说这些螃蟹满身都是膏，可好好吃啦！可拿回家一看，有一只螃蟹分明是一汪水，唉，被受骗了。这不，今天，我又去菜场买菜，卖菜的小摊贩说这菜刚从菜地里拔来的，可新鲜了，但回家尝了尝，却老的能嚼出渣来。我想这些商贩子看起来是赚得多，可这样的店是不会留传千古，是不会经久不衰的，他们的假面具终有一天会被揭开。
这些事让我懂得，我们这些小学生做题要认真对待，不能只把它当成任务，一心想着嬉戏，而把作业马虎了。
前几天小学开学了。整个假期中，妻子只领着女儿去了一趟丽江，旅游期间及之后的几天，女儿很开心，其他时间妻子不是让她学这就是学那，还让她写了二十篇日记。在开学前几天，女儿强烈要求跟爷爷奶奶住两天，看看电视，玩一玩，她说这个假期太累了，她还没怎么玩呢，又要开学了。
开学那天女儿发到新课本后，我陪着她买了些彩纸，回家后帮着她一起把新书包上书壳。想起我们以前学过的课本，如今一本也找不到了，根本记不得学过些什么。时光总是这样无情，过去的一切，只剩下些模糊的记忆。时光又是那么美好，未来的一切，都将是新的。我们的孩子，她们以后将面对怎样的一个世界，没有人能知道，就象当初没有人能知道我们现在正面对的这个世界一样。
读后感格式范文四年级【篇6】
本书里的小主人公扇贝是一个超怕长大也非常喜爱小动物得小男孩。一早醒来，就有四只小鸟在他的被子上踱步撒尿，还有一对“闷皮”小兔子比较黑河比较白。可是，这些小生命都相继离开了他。为了填补扇贝难过的空缺，妈妈蒜泥带回来一只传奇不会长大的迷你小猪。扇贝叫它荷包蛋。
荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱，更拥有了新的`理想：吃好一点，睡好一点，每天都过快乐一点，一直做小孩。没想到，小小猪荷包蛋吹气一样越长越大，扇贝想尽方法给它减胖，结果惨败。他告诉网上的神秘朋友波鲁克先生，自己的梦想，建造一艘动物方舟。终于家里再也装不下巨型荷包蛋。扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下，悄悄带着荷包蛋开拔了！扇贝要为一头体型巨大的猪寻到生活下去的理想家园。在遇到了波鲁皮克先生之后，他终于明白了：人始终都是要长大的，这是一个不变的事实。扇贝知道之后，也开朗多了。
读了这本书我知道了，人总是会有长大的一天，不可能在某种事停止生长，只有勇敢的去面对生活，面对现实。同时希望人们不要伤害小动物，小动物很可爱，每个小动物都来自不同的星球。
读后感格式范文四年级【篇7】
在这个假期里，我读了一本好书，名字叫《昆虫记》，它好就好在它的描写十分详细，特别精致，让一个个情景浮现在你的眼前。
我就拿其中一篇做例子吧：
萤火虫有六只短短的脚，而且能非常灵活的使用这些脚。雄虫到了完全发育的时候会长出鞘翅，就像真正的甲虫那样。可惜雌虫没有受到上天的恩宠，不能享受飞翔的快乐，它的形态始终不如长大的幼虫。不过雄萤火虫在没到成熟期前，形态也是不能完全发育的。
萤火虫有一层略为坚韧的外皮作为它的衣服，衣服有斑斓的色彩：身体是棕栗色的，胸部呈粉红色，环形服饰的边缘还点缀着两粒红艳艳的小斑点。
现在，我们问问萤火虫吃什么东西吧。一位美食家曾说过：“告诉我你喜欢吃什么，我就能说出你是什么样的人”。请注意，萤火虫看起来弱小无害，实际上他可是个肉食动物，善于捕猎，而且心狠手辣，它的猎物通常是蜗牛。
我就介绍怎么多，昆虫记描写的是不是很具体呢？
读后感格式范文四年级【篇8】
1860年，英法联军杀入中国，侵掠了北京，无能的咸丰皇帝带上大臣们悄悄逃走。那些衣冠禽兽的侵略者杀人放火，无恶不作，中国清朝的伊甸园——圆明园也被战火侵袭了，精美的花瓶、稀世的名画和价值连城的珍宝，英法联军能抢的抢走，拿不了的就捣毁破坏掉，最可恶的是，他们为了毁灭抢掠的罪证居然将一把火扔到了园子里，圆明园在冲天大火的烈焰中成为一片狼藉的废墟，没有逃走的宫女和太监也随着这举世无双的园林建筑一起被埋没在了碎石堆之中……这是百余年前中国人的耻辱，这是我们不能忘记的历史。
今天，我学了《圆明园》这篇课文我感受到无比愤怒和无限的惋惜！
圆明园是专供皇帝，后妃游乐，他为变变花样，换换口味，偶尔也想上街逛逛，到农村看看，就在园内造了“买卖街”，“山乡村野”，买卖街并真没有真正的居民，而是皇宫里的人扮演的，“山乡村野”并没有村民居住的村落，而是模拟建造供皇帝，后妃享乐之用的。
在《哭泣的圆明园》一文后，我的心更是深受触动。
文章讲的是在作者十年前和最近去圆明园的经历。第一次，作者来到寂静的不见一个人影的圆明园，那伫立在废石中的曾经华丽无比的罗马石柱，那遍布旷野的玉白石块让作者震撼不已，苍凉的景象和灰色的天空象一幅壁画深深烙在了他的心中，他流泪了。十年后作者又来到了圆明园，却发现这里今非昔比，寂静消逝了，里里外外的人们摩肩接踵，一群系着红领巾的孩子尖叫着互相掷着石子儿打闹，一群高中生戴着耳机高声唱着流行歌曲，几位看上去像干部的人腆着发福的肚皮在照相机前蠢蠢地笑，十年前作者被震撼的罗马柱前，一对情侣旁若无人地拥抱接吻！天阴了，下雨了，作者与苍天，与这些碎石一起落泪哭泣……
读完这满怀悲凉和愤怒的文章，我也被震撼了。
夏洛的网读后感四年级600字
在成长的过程中，我们总会对一些文学作品有深刻的印象。好的书籍通常能够让我们获得新的收获，读后感必须是在读后的基础上发感想。看完那么多书的你，会写读后感吗？请阅读由小编为你编辑的夏洛的网读后感四年级600字，欢迎你参考，希望对你有所助益！
夏洛的网读后感四年级 篇1
弗恩是一个8岁的小女孩，一天夜里，弗恩家的猪圈里来了一位新成员——一只长得不够健壮的落脚猪。
弗恩的爸爸决定把这头猪杀掉，但在弗恩的支持下这头小猪被留了下来，并和弗恩成为了好朋友，弗恩为它取名威尔伯。威尔伯没有朋友，住在弗恩家的谷仓里。谷仓里门框上的蜘蛛和威尔伯成了无话不谈的好朋友。这只蜘蛛就是夏洛。突然有一天传来一个坏消息：人们将在圣诞节那一天将杀掉威尔伯，把它做成火腿酱。就在威尔伯伤心欲绝的时候夏洛向它伸出了援助之手。夏洛不辞辛劳的日日夜夜吐丝织网，为威尔伯织出了“王牌猪”的图案，使人们改变了主意，认为威尔伯是一头了不起的猪，不能杀它。但由于夏洛过度劳累最后令人十分惋惜的去世了。
读了这篇文章我觉得夏洛是一只非常善良的蜘蛛，为了救威尔伯不惜牺牲自己的生命的精神是非常伟大的，它能想出拯救威尔伯的`这个办法也是非常聪明机智的，夏洛和威尔伯之间真挚的友谊值得我们学习。
夏洛的网读后感四年级 篇2
在去年的秋天，老师给我们推荐了一本书《夏洛的网》，从这本书里我读到了许多感人的故事。
这本书主要讲了一个蜘蛛和小猪的故事。
我特别喜欢开头的那一段：当时，小落脚猪被生下后，弗恩的爸爸觉得这头小落脚猪长大后肯定没出息，所以准备杀掉它。可是被8岁的弗恩阻止了，经过再三恳求，家人终于同意让弗恩收养这头小猪。弗恩把它当作洋娃娃，给它在苹果树下造房子，推着婴儿车带它出去散步、晒太阳，还给它冲牛奶喝。无微不至地照顾它、给它温暖。从这里可以看出来弗恩是个很有爱心的小女孩，她让小猪威尔伯感到快乐，从此有了更多的朋友。
夏洛是小猪威尔伯最好的朋友。它为了挽回威尔伯的生命，不惜牺牲自己，用丝在网上织成“光彩照人”四个大字。夏洛愿意为威尔伯付出，是因为它爱威尔伯这个好朋友，最后自己却默默地死去。而威尔伯也没有忘记夏洛，心里永远珍藏着对它的美好回忆。
从这篇文章中，使我懂得了友谊的珍贵，只有用一颗真诚的心去对待别人，别人才会真心对你，才能获得真正的友谊，织一张美丽的友谊之网。
夏洛的网读后感四年级 篇3
寒假期间，我有幸拜读了E.B.怀特在1952年写的著名童话——《夏洛的网》。
《夏洛的网》是一篇感人的故事，它讲述了一只将要被宰杀的小猪在一只蜘蛛的帮助下成为了一头名猪，并躲过了变成火腿的灾难。可是这只蜘蛛——夏洛却因为它与小猪威尔的友谊而死去……
这个故事发生在五十年前，可我读的时候已经没有时间的阻拦了。我为夏洛那位朋友两肋插刀的精神所感动。它虽然很渺小，可是它的行为却伟大。我们虽然干不出像夏洛那样的事，但我们也可以尽我们的一份力量，来帮助需要帮助的人。
说到这里，就让我联想起一件事：也是在寒假的一天，我听北京交通广播103.9兆赫节目，突然一个特别的声音引起了我的注意：一个花季少女，却不幸因患淋巴细胞白血病……听到这里我真为这个位姐姐难过着急。我突然想起了自己的压岁钱，对！用压岁钱来帮助闫晓霞姐姐。于是，我将想法告诉了爸爸妈妈，他们非常支持我。我拿出660元钱捐到救助患病儿童基金会，通过他们转交给晓霞姐姐。我捐660元这个数字，是为了让她能早日顺利出院。是啊，就像夏洛所说的：我们出生，我们活上一阵子，我们死去，一只蜘蛛，一生忙着捕捉昆虫和小蛾子是没有意义的，通过帮助你，可以提升我的生命的价值。夏洛就找到了自己生命的价值。
如果你用你真诚的心对待别人，和别人以心换心，你就会突然发现你手中正握着夏洛那张神奇大网的一角呢。难道不是吗？
夏洛的网读后感四年级 篇4
《夏洛的网》是一本极为稀少的书。
不是说它很好看，而是它很有灵气。
它可以和动物窃窃私语，道出了真实的动物生活、情感，让我看到了动物的另一面。
这本书说的是------在朱克曼家的谷仓里快乐定生活着一群动物，小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛建立了最诚挚的友谊，它们的生活平平静静。然而，一个最丑恶的消息像在水中投下一枚原子弹一样，引起轩然大波：威尔伯的命运，竟是被做成熏肉火腿！作为一只手无缚鸡之力的小猪，威尔伯能怎么办呢？
正在这时，看似渺小的夏洛却毅然挺身而出：“威尔伯，我救你!”从不食言的夏洛用网织出了许多人们赞为奇观的词和句，成功扭转了威尔伯的命运，让它在集市的的“猪猪大赛”中出尽风头，并获得特别奖和一个安享天年的未来“猪生”。而夏洛，却……
看完《夏洛的网》后，我唏嘘不已。威尔伯和夏洛，它们那纯洁无私的友谊，足以令人们汗颜。在我的身边，常常会出现各式各样的友谊。有些，是好友们的意趣相投；有些是抱有特别的意图；而有些，纯属为自己的利益着想；更甚者，完全是为了自己有了一个可以倾倒苦水的“垃圾桶”，一个可以随意吩咐的“奴仆”！这些不怀好意的“朋友”，不出几个月，庐山真面目就暴露了。不是让朋友被使唤得团团转，就是随意欺压，像中世纪的奴隶和奴隶主一样。这能叫朋友吗？
人们自称“高级动物”瞧不起那些“低级动物”们，可人出现了有什么用？伐木、污染河流，把好好的地球弄得千疮百孔，一个“20xx”就人心惶惶，殊不知这一切都是人类自己造成的！吃果子狸，就弄出了非典，更何况以后那么长的日子！好多人就为了钱无恶不作，可钱有什么用？是给自己搞一张“诺亚方舟”的船票吗？
我们不应该看扁动物，给应该善待它们。从它们身上，我们可以学到好多好多人应有却没有的闪光点，还有好多闪光点没被发掘出来。可从人们身上，或许它们只能学到欺诈贪骗吧？
夏洛的网读后感四年级 篇5
今天，我看了一本书，名叫《夏洛的网》，内容十分真实.有趣。接下来我给你介绍一下这本书。
这本书主要写得是弗里的家里有一只全身粉色的小猪，它叫威尔伯。威尔伯非常喜欢喝牛奶。由于弗里一家没人有时间照顾它。于是它们一家决定把威尔伯给弗里的舅舅来照顾。弗里的舅舅把威尔伯放在谷仓里。在谷仓里，威尔伯认识一只蜘蛛，它叫夏洛。刚开始，威尔伯不喜欢夏洛，因为它觉得夏落结网，捕虫子吃掉很恶心。后来，夏洛和威尔伯成为了好朋友。一天弗里的舅舅带着小猪威尔伯来到了集市上（集市上不是卖东西的地方）夏洛也偷偷的跟过去了。来到了集市上，弗里的舅舅选了一个位置，把威尔伯放进去，让人观看。开始过来观看的人寥寥无几。夏洛在墙角结了一个网，上面写着光彩照人，威尔伯努力装出这个样子，吸引来了许多顾客。后来，威尔伯要走的时候，发现夏洛已经死了，只留下了一个卵。威尔伯把卵带回去，好好的保护卵，直到有新的蜘蛛出来。
看了这本书让我明白了一个道理：在生活中要助人为乐，向书中的夏洛帮助威尔伯牺牲自己，威尔伯也帮助夏洛照顾它的下一代。
夏洛的网读后感四年级 篇6
我读了一本书《夏洛的网》。这本书讲得是：小女孩费恩救了一只落脚猪---威尔伯，并把它送到了农场。威尔伯在农场认识了朋友夏洛（蜘蛛），但好景不长，过了一周，威尔伯将被做成熏肉火腿。夏洛要救威尔伯，便为它织了一张网，网上写着王牌二字。人们以为是天神给它的，于是农场的人，乡下的人，城里的人，都来观看，这样，威尔伯才没死。这件事闹得风风火火的，城里人举行了选猪大会，看谁的猪最神。而夏洛刚做完卵，快要死了，临死前为夏洛织了最后一张网，网上写着谦卑。
当威尔伯孤独时，是夏洛陪伴着它，当威尔伯将被做成美食时，是夏洛帮着它挽回生命。夏洛为什么这么做？难道是为了取得回报吗？不是的！因为友谊是用利益换不来的。我觉得是一种爱，是一种能量，使夏洛去帮助威尔伯，这种精神是难能可贵的。
想到这，我不禁想起生活中的几件事，引起了我的沉思。
有一次我的朋友问我数学题，他看到我的桌上有一道很相似的题目，便要我告诉答案。这可是我花了近1个小时才做出来的，凭什么你不动脑筋就想知道答案？所以我告诉他我也不会，他就很失望地走了。现在一想觉得自己好小气，他可是好朋友啊！以后我不会直接告诉同学答案，但会给他讲题。
还有一次，同学向我借橡皮，那可是块新橡皮，是我最喜欢的手机橡皮，一用就不好看了。可他那副焦急的样子，让我不忍心，便借给他了。看到他开心的笑容，我也很开心。
前两天，突然下起大雨，好在谢宁方把我拉到他的伞下避雨，我才没有被淋成落汤鸡。这让我很感动，有了好朋友，遇到困难时，会多一个帮手。
读《夏洛的网》，联想自己遇到的事，我体会到：友谊是可贵的，友谊是什么东西都换不来的。帮助别人和被别人帮助都会很开心，很温暖。我建议大家多看看这本书，让友谊充满全社会。
夏洛的网读后感四年级 篇7
当我一看到这本书时，我就被它深深地吸引了。夏洛的网——这到底是一张怎样的网呢?在好奇心的驱使下，我读完了这本书。
这是发生在朱克曼家的谷仓里，蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的故事，原来夏洛是一只蜘蛛，这是一张蜘蛛网。然而就是这只蜘蛛，这张网，彻底逆转了威尔伯成为熏肉火腿的命运，让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
蜘蛛在我看来是一种令人讨厌的丑陋的动物，记得在小时侯看的动画片里，蜘蛛担当的总是丑恶、残酷、卑鄙的角色。而在《夏洛的网》的作者——美国大作家E。B。怀特的笔下，蜘蛛夏洛却是那么的美丽、可爱、忠实。夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，挽救了威尔伯的生命，夏洛这样死心塌地地为改变威尔伯的命运直到生命的完结的原因是——“你(威尔伯)一直是我(夏洛)的朋友”。多么真挚、纯洁的友谊啊!
罗曼·罗兰说：“有了朋友，生命才显出它全部价值。”在故事尾声，威尔伯问夏洛“你为什么为我做这一切呢?”夏洛回答说“一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”这就是友谊的魔力。朋友之间，不是你为我做多少，我就为你付出多少的等量交换，而是要怀着一颗慷慨之心，以诚相待，在朋友需要帮助时无私的奉献，这才是真正的友谊。正如鲁迅所说“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打”。
《夏洛的网》，一张友谊的大网，一首关于友情的赞歌，一个不像童话的童话，它用一种最纯真、最真挚的感动让我们潸然泪下，更激起了你我心中无尽的爱与温情。
夏洛的网读后感四年级 篇8
一首关于生活的歌。友情。爱情赞歌-《夏洛的网》。夏洛特，里面的主人公，我很佩服。
在朱克曼的谷仓里，一群动物快乐地生活着。猪威尔伯和蜘蛛夏洛特建立了最真诚的友谊。然而，一个坏消息打破了仓谷的沉默：威尔伯的命运是变成腊肉和火腿。威尔伯很难过。看到朋友如此伤心，夏洛特想出了一个好办法：在其网上编织被人类视为奇迹的文字，扭转小猪的命运，让它们在市场竞争中获得大奖，享受和平的未来。但是夏洛特的生命走到了尽头。看完这本书，我深受感动，一滴滚烫的眼泪滚了下来。夏洛特为了朋友的生命失去了生命，她依然没有怨言。夏洛特的无私和爱深深的扎根在我的心里。威尔伯一定很感激夏洛特，因为夏洛特给了它第二次生命。但是夏洛特悄悄地离开了。我相信威尔伯一定非常难过。啊。多么真挚的友谊。
我一直在寻找一个像夏洛特这样的好朋友。但是我从来没有找到像夏洛特这样的朋友。可能像夏洛特这样的朋友太少了。不会的。像夏洛特这样的`朋友肯定很多，但我还没找到。经过这么多的考验和磨难才找到真正的朋友，我终于知道怎么交朋友了：只有你把心交给她，她才会把心交给你，重新成为夏洛特和威尔伯那样一对真诚的朋友。
夏洛特用蜘蛛丝编织了一张爱的网，用生命编织了一张友谊的网。这张网救了威尔伯的命，它感动了我们一辈子。它唤起了我心中无限的爱。
夏洛的网读后感四年级 篇9
《夏洛的网》是一部让你怎样看都不会厌烦的一本书，开学的第一天，老师就给我们每人一本《夏洛的网》，让我认真的读完了这本关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌。
在朱克曼的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯最终的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”夏洛用自己的丝，在猪栏上织出了被人视为奇迹的网上文字，彻底逆转了小猪威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。
夏洛的`网，不是一张普通的网，而是一张有爱、有友情、有生命的大网，这网挽救了威尔伯的生命，没有人能取代威尔伯在她心里的位置。爱和友情真的比生命更重要！
夏洛的网读后感四年级 篇10
这个故事发生在朱克曼家先生的仓库里，在那生活这一群快乐的小动物，其中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起了深厚的友谊。但是，一个坏消息打破了仓库的宁静，威尔伯未来的命运竟然是成为熏肉火腿，作为一只猪，威尔伯也反抗不了，所以威尔伯只能接受任人宰割的命运了。但，看似渺小的蜘蛛夏洛说：我救你于是，夏洛用它自己的丝在猪栏上织出了被人们视为网上文字的奇迹。这些丝彻底改变了威尔伯的命运。终于，让威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖和一个安享天年的未来。但这时，夏洛的生命却走到了尽头，它只留下了它的孩子们
读着读着，我的眼睛湿润了。你是我的朋友，友谊本身就是件了不起的东西！我替你织网，因为，我喜欢你。生命本身究竟算什么呢？我们生下来，活一阵子，然后去世。一个蜘蛛一生织网捕食，生活难免会有些不雅。通过帮助你，也许能使我的生活变得高尚些。天知道，任何人的生活都能增加一点意义。这句话是夏洛最后对小猪威尔伯说的。夏洛对它的朋友是那么的忠心，那么的深情！威尔伯虽然是只猪，而且还是只落脚猪，但我非常非常的羡慕他，因为它有夏洛这样忠心的好朋友，它和威尔伯的友情是多么的感人哪！我想呀，人与人之间需要友谊，需要相互关心与帮助，让我们和夏洛一样去帮助他人吧！
