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植物作文

时间:2023-01-05

初中植物文章一篇。

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亲爱的小伙伴们,你们国庆去了哪里?是去了首都北京,还是去了水平如镜的西湖……我呢,没去什么地方,只在哈尔滨的植物园玩了一天,虽然很短暂,但了解了很多植物,真是受益非浅!

走进植物园。首先应入眼连的是一个体面的大喷泉,它不同于防洪纪念塔的喷泉,它是地面式的,可以让你身临其境,充分感觉细雨分飞和水流如柱,只是你要有变成落汤鸡的心理准备。正门的右侧是一条小河,河上有几根样式不同、难度不一的铁索桥。我挑选了大多数游人去过的那种像横放的扶梯,两边是铁链栓成的扶手,脚下也是两根铁链,铁链上有秩序地横着一根根铁棍,我手把着铁链,脚踩着铁棍,眼睛不敢向铁索桥的下面看,因为下面就是那条小河,生怕自己不小心踩空,而掉进河里。当走到桥中央时,桥晃的更厉害了,我不自觉地停下来,抓紧铁链,回头看见几个姐姐正向我走来,她们也因桥的晃动不停地喊叫,桥也许是听了她们的喊叫而害怕起来,更加摇晃并向一面倾斜,我也失声叫了起来,好险!我整理了一下情绪,继续向前走,那感觉就像在飞,我想孙悟空的筋斗云也不过如此吧。

“天涯何处无方草?”在路边,在公园,在高山上,在水弯里……时时刻刻陪伴着我们的是小草,哪儿没有小草的身影,它到处生长,生命力强,许多高大魁梧的树木都以屈服了秋风的无情,叶子由葱绿变成了金黄,有个干枯落地,惟独小草还是那样坚强,它们倔强地迎着秋风,温柔地托着落叶,无私地陪衬着花朵,默默地装点着大地……

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”进入五谷园,我分别看到了水稻、粟、高粱、玉米、小麦五种谷子,看到水稻那那长长的、尖尖的、柔柔的谷穗儿,我轻轻搓下一粒稻子,剥开皮儿看到里面竟是晶莹圆润的大米,再看看那块水稻田,我终于懂得了那句诗的含义。不知不觉,我们又来到了棉花地,一位老奶奶揪下一个绿绿的花骨朵似的小果,然后用力掰开,里面出现了像棉絮似的,白白的东西,“这就是棉花,它和花一样,只是那些花开的好看鲜艳,而棉花当它的花骨朵打开时,里面露出的就是雪白的棉花了。”老奶奶可亲又耐心地给我讲解着。原来我们棉衣中用的棉花竟真的是一种花啊,这让我顿时感到大自然真的有种妈妈般的亲切。

看到大自然的一草一木,我来的时候是何等生疏,现在要走了,却感到那样的亲切,它使我眷恋,令我感叹,它向我的心田荡漾开来,荡漾开来……

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关于高中目标文章(一篇)


伴随着各行各业的衍生,范文需要我们不断地积累,范文对我们的生活有着重要的意义,范文可以为我们提供各种参考,经过整理,小编为你呈上关于高中目标文章(一篇),欢迎大家参考阅读。

01.写论说文不是“为写作”而写作,是为‘解决真正问题”而写作,要对现实的针对性。

02.用“以景结情”的方式改写一篇文章的结尾。

03.写作文至少有一处超常联想。

04.每个议论的话题,都有“反面”存在;能从写这样的反面内收留进行说理,通过对比论证正面的观点。

05.思路打不开的时候,能接着作文题中的材料往下写,从而帮助自己打开思路。

06.在议论说理时,写“但是文”展开议论。

07.在“一般论证”的基础上,写“选点论证”的文章。

08.像拉橡皮筋那样拉长句子,扩展论说文。

罗丹说过世界上并不美,而是缺少发现美的眼睛。而我要说,世界上发现美的眼睛其实不少,但热爱美与珍惜美的心灵就非常罕见。要爱美,但更要珍惜美。

09.在“理性”的文章中加入“水词”,既使本来抽象的议论说理生动活泼起来,也使本来内收留不多的文章丰硕起来。

10.论说一个观点时,尽可能分出几个小点来。

11.就任何一个观点,快速写一段前后连贯且紧扣中央的“四句文”。

一切“理解”都要落实到“运用”上;“学进去”“说出来”“做纯熟”;“懂了”远远不够,还要“会做”;人,需要展示,更需要充分展示;展示是表达,充分展示是完善的表达。

梦想初三文章(一篇)


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学校每天都发参考书,习题之类的。再在封皮上印上内部资料之类的字眼,弄的神神秘秘的。老师嘱咐我们不可以将资料给外校的学生,说这叫竞争。

对他的说法我们有点不屑一顾的感觉,觉得只是多印好向我们多收写资料费罢了。

临近月考的前一周,即便是我们后排的学生也时不时的看看书,听听课,临时抱抱佛脚。毕竟老话说临阵磨枪不快也光。一是成绩总归不能特别烂,二是迫于家里的压力,总归要给爸妈一个交代,多考一分就是一分。

平时没心没肺的蔡鹏程也安静了许多,我回过头去看见他桌子上放着一张白纸,上面画着密密麻麻的音符。

忘了说蔡鹏程从4岁就开始练钢琴,到如今是八级还是九级我也忘记了。我曾经有幸看过他弹钢琴,曲目的名字倒是忘记了。我只记得总是嘻嘻哈哈哈的蔡鹏程,只要触碰琴键就会变得认真严肃起来。

“干嘛呢,蔡大师、蔡多分、蔡扎特”

“苏北!”

不等蔡鹏程开口调侃我,我就听见前面传来一个尖锐的女高音。

这个声音我再熟悉不过了。我想就是十年后我在人群中听到这个声音,都会毫不犹豫的说出她是谁。

对,就是她。我们班的班长,秦瑶。

我想她就算不是班长,也是个特爱管闲事的女生。

我没有站起来,有些不满的问了句:“干什么啊?”

“最后一节晚自习数学窜了星期二的化学,你没有听见老师说吗?啊,也对,你们后排怎么能听见老师讲话呢?”秦瑶听出了我的不满,语气也硬了起来。

因为我个子高,字也写的不错,所以黑板前的课表每天早上都是我填。

蔡鹏程站起来语气有些挑衅说了一句:“你说什么呢?”

蔡鹏程平时就跟秦瑶有些过节。其实说是过节,也不过就是蔡鹏程在自习课上和老高不遵守纪律,又不太服秦瑶的管。秦瑶终究是个小丫头片子,一个大男生被女生当着全班同学面说来说去,脸上总归挂不住。

班级里的火药味好像随着蔡鹏程的一句话浓了起来。

前排的人根本不想理会发生了什么事情,他们只在乎,还有多少题等着去解。后排的人就不一样了,他们都停下了手里的动作,想找点热闹看。

我对着蔡鹏程使眼色,拉着他赶紧坐下。

虽然我对秦瑶的话也很不爽,但毕竟她是班长,传到班主任耳朵中,最后吃亏的还是我们。

我压着心里的不愉快对蔡鹏程说道:“别跟女孩子较劲了。”

一年级写文章辅导精选一篇


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六年级材料作文题目:珍惜生命。关于生命的材料作文怎么写?这篇六年级材料作文150字的珍惜生命的材料小练笔告诉了我们生命的重要价值。

妈妈走后,我一边听着二次元第一女子偶像团缪斯的歌,一边写作业,我听着听着,才第一次发现她们的歌如此励志,如此的燃,这熟悉的听觉上的风景把我心中的暮气燃烧殆尽。

作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

我爱柳树 - 高一文章一篇


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状物作文:我爱柳树

每逢我到公园游戏、赏花时,总要在水池边望几眼那些青青的柳树。有时,我竞看得出了神。倒不是我与柳树有啥深奥之缘,不过感觉柳树不但心爱,并且也很可敬。

说它心爱,不过是指它的身形很优美。确实,柳树心如乱麻,与苍松翠柏刚毅、屹立的作风截然不同。其它,它柔中带刚,刚柔相济。你瞧,水池边,柳丝低落,婀娜多姿;你看,水池中,柳影扭捏,临风起舞。柳动影随,它就好像是对镜打扮的女郎,又如舞袖飘飘的仙子。看着这诱人的风景,我忍不住想起了一首描述新春风景的诗来:我想踏进这湖/舀起倒影一杯/一饮而尽/让你溶溶的绿水/灌溉我心上的花蕾此时,我的心中荡开了期望和梦想的婉转,我感觉到异样-高兴。我感觉,假如把诗中的湖字改成水池,来表白我其时的感化,真是再适当然而了。

我喜欢柳树,不但由于它轻快优美的风度为湖光山色增加了娇媚的风仪,还由于它有坚持不懈的性质。柳树的皮呈灰色,它的干委曲地进取出现,枝蔓显得格外绿。它不须要种子,只要把枝蔓插进土里,不必人治理,本人就会悄悄地生长,真是无意插柳柳成荫啊!

每逢秋冬之交,北风袭来,草木皆枯,那些看上去比柳树坚忍、健壮的树木,也经不起隆冬的检验,乖乖地脱掉了葱郁的装饰,落个枝枯叶凋的竣事。倒是平常被人视为赢弱的柳树,在风刀霜剑中努力支持着。它虽比不上经冬不凋的松柏,仍以惊人的意志,坚韧地与西寒风格斗着。

再看冬去春来的季节,那些早早落叶的树木迟迟还没有抽芽,柳树却在严冬的余威下开始清醒了。它用力儿地伸伸腰儿,吮吸着温润的空气,磨砺以须,像归队的好汉一样,俯首挺胸。它看着脚下清清的塘水,迎着寒冷的北风,领先吐翠,披上了娇黄鲜绿的新装,遥盼着燕子的返来。这时候,抬眼望去,纤细的枝蔓上,一个一个新苗,像缀着玉翠,悄然地给世间带来了春的动态。这情形似乎是一首动听心弦的歌,是一首表白优美信仰的歌,是一首生命的歌,是一首迎春的交响曲!

柳树悄悄地出现着,它也有本人的梦想。它想让本人的干长得牢靠些,再牢靠些,它要把本人的一切献给人们。满怀梦想的柳树是爱春季的,春季也是喜爱柳树的。-如果春季标记着我们宏大的故国,那么,我愿做一棵柳树!

敬爱的朋友,你呢

我的小学生活文章一篇


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一提起课余生活,跳绳,踢毽子等等都然而女孩子比较喜爱的活动。我然而一个文静的女孩子,可我的爱好却与众不一样,在课余生活中陪伴我更多的然而——足球。

我会喜爱上足球,主要还然而由于我的爸爸。听妈妈说,爸爸以前小的时候,不可然而班上最出色的足球“教练”,而且还参加过省级比赛呢!自此,足球绿荫场上的爸爸,飒爽英姿成了我心中无形的偶像。

我打心底发誓,要向爸爸学习,爸爸成了课余生活的足球教练。记得那然而暑假期间的一个早上,我写完作业,就抱起心爱的足球,高兴地说:“爸,踢球去。”“走!”正在看报纸的爸爸二话没说,第一个跑到楼下空地上,我趁爸爸没注意,抬腿一踢,“砰—”球飞了个老高,蹿进了球门。“哈哈,一比零。”我兴奋得一蹦三尺高。因为,平时我总然而输给这位守门员爸爸。为啥?因为我的球总然而被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了。这次,我来了个“措手不及”,把这位高手给吓呆了,真高兴!

有时,我输给了爸爸,心里十分难受,爸爸告诉我“别灰心!”我好像吃了仙丹一样,恢复了自信;我偶尔战胜了爸爸,心里当然开心,爸爸就拍了一下我的肩膀,说:“别骄傲”爸爸的每一句话都将牢牢地记在我的心里。 他还教育我:练球要“吃苦”,“耐心”,“认真”。

有一次,天气个性闷热,突然,下起了暴雨,刚要和爸爸同去踢球的我,一见这样的天气,连打退堂鼓,但爸爸所做的一切使我惊讶,他穿上运动服,夹起足球,对我说:“照常训练。”我歪着脑袋连连摇头,说:“外面还下着大雨呢!”爸爸说:“红军不怕远征难吗!走!”这一听,我心里热乎乎的,高兴地冒着大雨出去了。

我学足球已有几年了。每当早上,我就与爸爸一齐去踢足球;当中午,我就与表弟“射龙门”日复一日,年复一年,不管然而春夏秋冬,无论然而严寒酷暑,晨光初露时,空地上就有一阵阵脚步声。夕阳斜照时,就有我练球的足迹与影子。渐渐地,我对足球有了不得进一步的了解,球艺在不知不觉中进步。

平时女孩子问我为啥喜爱上这门功夫,我回答说:“巾帼不让须眉呀!”;男孩子也问起这问题,我却反过头来问:“那你为啥也喜爱?”把那些同学弄得无话可说。但我觉得,有了足球的陪伴,再加上爸爸的指导,我的课余生活将会更加充实啦!

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