2024年暑假社会实践方案10篇。
生活中很多重要的事情都需要去提前做好规划，为了让这个月的工作圆满顺利的开展。我们在项目开始之前应该有一份完整的方案，在写文案之前需要确定目标，这是制订工作方案的重要环节。希望你会喜欢我推荐的“2024年暑假社会实践方案”，感谢您的关注和收藏也请不要忘记将这篇文章分享给周围的朋友们！
2024年暑假社会实践方案 篇1
实践是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。为此，今年的暑期我专门到一家单位进行了为期一个月的实践，此次实践的具体内容为：
我在酷暑中迎来暑假，我也要经历一次社会体验。对一个高中生而言，敢于挑战是一种基本的身体素质。虽烈日当空，天气炎热，我也要去忍耐。我是通过给父母帮忙来体验社会，来更一步了解社会。要在实践中增长见识，锻炼本领，培养自己的韧性，通过，增加自己的各项能力。
我是在门店帮父母干活，虽然有电扇空调，但是在夏天，稍微动几下，汗就会不自觉的流出，在这个暑假，汗流满面是很平常的事。有时为了给客户要求，我要骑上电动车顶着烈日去仓库带货；为了是客户放心，需要把电器都给装起来再试一下才可以；为了推销商品，要要费上大量口舌，就是为了挣那微薄的利润。
记得有一次，客户要点儿货物，而商店里却没有，我便骑上电动车就上路了。正值中午，那天气热的就像是从天上掉火似的，为了节约时间，我沿着一条正在维修的路，小路崎岖，还偏偏有很多大客车，然把本来就不宽阔的路给堵得严严实实的，我没法超车，只好跟在车后边，客车荡起的尘土飘飘洒洒，我给熏得眼都睁不开，好不容易到了仓库，钻进去找货物，仓库不透风，里面极其闷热，不一会就满身大汗，衣服都给蹋湿了，就像刚打过场仗似地，找到货后又急急忙忙的给搬到车上，沿沿着原路返回，路窄，我还带着货，而且是逆行，就像闯关一样骑回商店。到了商店，才发现晚了一步，人家已经等不及走了，半天的辛苦白费了。
又是我和爸爸去给别人发货，是几大盘电缆，电缆盘大，还极占位置，有的物流都不敢收，要么就是价钱太高。从市场跑到万客来，又跑到东郊的金象物流，这一瞎折腾就耽误了几个小时，去了给开票的人递了几瓶水，才把价钱开的低了点，不过开的低了点要自己给电缆装上去，电缆虽说但也绝对不轻，我们两个再加上送电缆的司机三个人忙活着把卸电缆。忙了半个小时才装好，但那个车主却赶了过来说着非要加钱，无奈，只好又加了几十块钱，这样算下来，还不如直接开完票让他们卸货，累了半天，吃力不讨好，出了一身汗。也让我对社会的了解更深了一层。（通过这件事你的对社会了解什么？）
有时在商店里瞌睡的要死，来一个人，你也要去为他介绍商品，不管他的态度再怎么不好，脾气再怎么大，你也得好好给他说。有一次我在写作业，来了个女的，要买插座，我便去给她一一介绍，她就是询问了一下价钱，比较了一下，便买了一个，这是我自己做成的第一笔生意。
在这两个月的实践，我学到了许多，也想了许多，在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
2024年暑假社会实践方案 篇2
内容1。关注社会，投身实践，奉献青春，无怨无悔
17月11日世界人口日活动方案
2打击假冒伪劣商品提高社会诚信
3、聚焦“十二五”，深化“三下乡”
2、 阳光灿烂的花朵盛开，爱永远在那里——关注弱势群体
1、关爱空巢老人传递和谐温馨
2、携手七月，让留守儿童不再孤单
3、关注民工体验生活
3，学会应用，专业环保，凉爽一夏
1、低碳节约一点点，一夏清凉大家爽
2领略水城特色，感受历史魅力
四、健康体魄，永恒追求
1、全民健身
2、食品安全
3、夏季防暑防空调病
五、圆梦行动—你的梦想，我来实现
1、“关爱未来”儿童梦想街头涂鸦活动
2、“让梦想发芽”活动
3、“我的大学不留遗憾！”活动
六、党员服务队献礼党的十八大
1、开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动
2参观孔繁森纪念馆，复习入党誓词
三。举办座谈会，聆听老党员和老红军见证的党的历史征程
4、我为老党员读本红色经典
七、社会实践调研报告
1环境保护与生态建设研究
2、残疾人调研报告
3、大学生就业问题研究
4大学生环境意识与行为模式的调查研究
环境与规划学院2012年暑假社会实践项目
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学习建团九十周年精神，迎接党的“十八大”为契机，在暑期社会实践活动中不断推动学雷锋活动常态化，引导广大青年学生努力成为社会主义核心价值体系的学习者、践行者、信仰者和传播者，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，用实际行动向党的“十八大”献礼。
二、暑假社会实践活动工作小组
组长：张燚
副组长：安冰张希
成员：葛志峰袁雪梅马振凯康龙飞宋静
孙希燕曹蕾唐鑫梁悦田建松
李润谦潘建刘洋
关注社会，奉献青春篇
向阳花开，爱心常在篇
学以致用，专业环保篇
健康体魄，永恒追求篇
圆梦行动篇
党员服务队献礼党的十八大篇
社会实践调查报告篇
三、活动内容
1） 关注社会，投身实践，奉献青春，无怨无悔
活动意义：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。随着社会实践活动的深入，参加社会实践活动可以增强当代大学生的社会责任感，服务意识，增强大学生实践能力。
实践活动是当代大学生提高自我、尽快成长的必由之路，为大学生提供了展示自我、提高自我的平台。
17月11日世界人口日活动方案
活动背景：
人口多、资源相对不足、环境承载力弱是我国现阶段的基本国情，短期内难以改变。人口问题是我国在社会主义初级阶段面临的一个长期问题，是关系到我国经济社会发展的关键因素。
活动目的：
通过对我国现在人口现状和人口过多所带来危机的宣传，提高人们的人口意识，让他们了解我国现在的人口状况，了解国家的相关政策，从而支持党和**、社区的工作，更加努力的工作，支持和谐社会的发展。
活动内容：
1）制作一个形象生动的模型，悬挂宣传标语、设立宣传台、发放宣传资料，并在现场举行有关人口问题的知识竞答。
2）到7.11日联合当地的计生部门，到社区为村民们义诊，为村民们解疑答惑。
3）“关爱女孩，关爱老人”，到社区召集社区的小女孩，和她们做游戏，帮他们辅导功课，和她们交朋友，给社区的老人打扫卫生，听他们讲故事，送他们录影机和录有京剧的cd，陪他们下棋等。
4） 到当地计划生育部门调查近年来人口增长情况，并向社区居民反映，。
5） “7·11”前后，开展上门服务，向群众传递政策、法律法规、知识和丰富信息。，对“7.11世界人口日”进行广泛宣传发放计划生育法规、条例、青春健康手册、流动人口宣传单等宣传资料。
2打击假冒伪劣商品提高社会诚信
活动背景：
随着市场经济的不断发展，涌现出一大批质量可靠、品牌信誉好的产品。但与此同时，也有一些不法商贩利用、伪造他人商标、标志牟利；冒用他人唯一的名称、包装、装潢、厂名、厂址的；冒用优质产品质量认证标志和生产许可证标志的产品。更有甚者生产、经销的商品，违反了我国现行法律、行政法规的规定，其质量、性能指标达不到我国已颁布的国家标准、行业标准及地方标准所规定的要求，甚至是无标生产的产品。
这些商品不仅损害了人民群众的切身利益，而且破坏了公平的市场竞争规则。
活动目的：
通过活动，让广大人民群众参与到打击假冒伪劣的队伍中来，最大限度地维护了人民群众的切身利益。
1）“打假我有责，知识进家门”活动：联系工商分局、司法部门等有关部门，由我校学生向广大市民宣讲假冒伪劣产品的危害、如何识别假冒伪劣产品、以及如何同销售假冒伪劣产品的不法商贩和制假卖假的不法企业作斗争，并向市民们发放有关宣传材料。
2）“打假防劣我先行”活动：各类商家是打假防劣的主力军，必须取得他们的支持才能从源头上杜绝假冒伪劣商品的流通。所以我院学生可联系一些商店等具体商户，然后制作一些代表他们商店的牌子，届时让商店负责人举着牌子进行现场宣誓仪式，让商户郑重宣誓杜绝假冒伪劣产品流入市场，同时我校学生在现场向顾客讲解防假知识。
3、聚焦“十二五”，深化“三下乡”
活动背景：通
过社会实践，锻炼青年学生的实践活动目的能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的内容，这次活动我们做了充分的准备。
活动内容：
1）提前调查当地农作物，收集农作物（如蔬菜，果树等）有关资料及技术整理成册，带给当地农民，并给他们讲解一些农业知识。
2）慰问当地老人，并调查他们的身体健康状况和他们对医保的使用及获益现状，还可以给他们介绍一些健康知识。
3）环保理念知识下乡宣传：我国农村生活污染、垃圾排放量增大、化肥农药使用量居高不下、城市工业污染逐渐向农村转移等原因，不仅影响广大农民群众的生存环境与身体健康，也制约经济的可持续发展，对我国建设社会主义新农村也是重要的威胁。为大力倡导人们珍惜地球资源，转变发展方式，加强农村居民对绿色生活理念的理解，倡导节能减排，使广大人民群众参与到低碳环保活动中来，鼓励他们低碳生活，善于节约，勇于创新，多尝试在生活中使用自己的独门低耗小秘方，在生产生活中向新能源，低能耗靠拢，学院特举办环保理念知识下乡宣传。
4） 对有条件的农民进行计算机网络知识的教育和宣传，倡导文明上网。
5） 结合农村法律问题和纠纷开展法律宣传、法律调查、法律援助和法律咨询
6） 新农村生态与环境调研（李润谦）：新农村建设对农村的经济、文化和生活有着很大的影响和改变，为使同学们更多地了解新农村建设对农村的影响，同时也为磨练他们的意志，促进了大学生综合素质的提高；了解国情，增强社会责任感和使命感；为服务农村、传播先进的科学技术和文化知识做出贡献。通过活动，大学生可以深入群众，了解群众，把自己的生活与中国广大农**系在一起。
2） 阳光灿烂的花朵盛开，爱永远在那里——关注弱势群体
活动背景：
近年来，随着经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，一些附加问题引起了全社会的关注。据调查，中国60岁的老年人已达1.44亿，老龄人口问题步步逼近，同时，我们城市的美容师——农民工一些生活问题也亟需解决，另外由于外出务工人员不断增加，随之产生的一个特殊儿童群体——因父母离开家乡被留在农村的留守儿童、因随父母到城市打工的流动儿童。
这些儿童由于家长长期在外务工或忙于工作，他们大都由祖辈或亲戚照顾，与家长之间的沟通、交流较少，面临着安全失保、学业失教、生活失助、亲情失缺等问题，直接影响了他们的生长与发展。因此，我们需要做的是继承中华美德，关注弱势群体。
2024年暑假社会实践方案 篇3
为了丰富学生假期生活，促进学生参与社会实践，使学生能够将所学知识和社会实践相结合，激发学生关心社会发展，关注社会问题，通过去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生暑期生活的有益补充。为此，团委决定开展暑期社会综合实践活动，现将活动方案制定如下：
一、活动意义
参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验;主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任;改变学习方式，开发学习资源，拓展发展空间。
二、活动主题
社会问题我关注，创文明县城我行动。
三、社会实践的组织形式
全校各班级以小组合作或个人独立活动为基本模式。一般由5～10人组成社会综合实践活动小组，自己推选组长，自行聘请有一定专长的成年人(如学校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，随时联系，相互协作。
具体过程参考如下：
1、编组、选题或创题;
2、聘请指导教师;
3、制定活动方案;
4、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备其他一些活动工具等如：相机);
5、实践活动(观察、访谈、问卷等);
6、收集、整理、分析活动资料;
7、撰写社会实践调查报告。
四、社会实践、社区服务的主要内容
1、参加实践生产活动，农村学生可参加农业生产活动。
2、参观、访谈、观察(革命遗址、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、高校名校、工厂……)，可以利用网络等手段，对一定的人群进行研究和调查。
3、社会调研活动。(参考主题如下，也可自创主题，但应符合实际，具有一定的可操作性和可参考性)
1)、八渡河白色污染现状及其成因分析;
2)、禁塑令实施情况调查研究;
3)、关于生活用水状况调查研究;
4)、关于生活垃圾分类处理的可行性调查;
5)、县城交通安全问题研究;
6)、市民交通意识及对策;
7)、城镇道路状况及改进意见;
8)、“寻访略阳历史，感受古城文明”实践调查;
9)、略阳县旅游资源状况调查及分析;
10)、学生的消费观念与行为研究;
11)、中学生学习习惯的调查与研究;
12)、中学生行为习惯的调查与研究;
13)、学生沉迷网络现状及其分析;
14)、学生携带手机成因及其分析;
18)、当今大学生就业发展方向的调查和研究;
16)、孩子不愿与父母交流成因及其思考;
17)、“十天”高速给略阳带来的新机遇调查和研究;
18)、学生安全意识调查及其研究;
19)、城镇居民紧急情况自护、自救能力的调查和研究;
20)、我县教育现状分析及其研究;
21)、我县职业教育与普通高中教育面临的问题分析及对策;
22)、生活方式的改变与生活满意度的调查分析;
23)、学生创新精神和实践能力培养的调查研究;
24)、学校间学生交流活动的调查研究;
25)、城乡教育发展困境问题调查研究;
26)、青少年犯罪现象及其研究;
27)、家庭教育与学生素质的关系及其思考;
28)、自然灾害的预防及其思考;
29)、农村留守儿童教育问题调查及其思考;
30)、假期学生学习状况及其思考。
4、社区服务活动
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动等。
五、社会实践活动具体安排
1、7月12日各班同学以班级为单位，本着就近原则，5～10人组成一个社会实践活动小组(每班不少于5组)，推选出组长，自主选题或创题，(学生也可以以个人为单位自主活动，独立选题或创题。)聘请1～2名指导教师(学校教师或家长)，初步制定《小组或个人社会实践活动方案》，填写《社会综合实践活动申报表》，并请在7月13日以前以班级为单位将《小组或个人社会实践活动方案》和《社会综合实践活动申报表》送交团委，此项工作具体由班长负责。
2、20__年7月14日～8月25日开展社会实践活动。8月18日，请各班社会综合实践活动小组组长编辑短信简要汇报本组活动开展情况，请注明班级、组长和研究题目。联系人：景刚老师，联系电话：13892661144。也可以以小组为单位，将社会综合实践活动前期开展情况的通讯报道(500字左右)、活动照片等资料上传到邮箱lyrczxtw@163、com，(略阳荣程中学团委，第一个汉语拼音字母)此项工作具体由各实践小组组长负责。
3、20__年8月31日前各班向团委提交下列社会实践总结材料：(严禁抄袭，如若发现，将取消评比资格，并通报批评)。
(1)20__年暑假学生社会综合实践表(一个小组一份);
(2)社会实践活动调查报告(小组一份、鼓励用电子文稿上交、字数不少于1800字，组长负责);
(3)活动照片(最好是数码照片，注意拍摄在实践目的地的留影照片)、等资料(电子数据上传lyrczxtw@163、com，以附件形式发送，注明班级和姓名)。
(4)暑假社会实践活动总结。(以班级为单位书写，班长负责，最好是电子文稿)
请各班级将上述资料统一上传到邮箱ly__@163、com(请用附件的形式上传，并注明班级和组长姓名)。
4、 20__年9月初社会实践活动总结、表彰(具体时间待定)
(1)以年级为单位进行社会实践活动总结。
(2)组织社会实践活动成果展示。
(3)评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。
(4)优秀论文汇编成册，并在校园网、团委博客上交流。
六、注意事项和要求
1、所有班级务必高度重视，周密安排暑期社会实践和社区服务活动，注意安全，务求实效。把暑期社会实践和社区服务作为增长个人实践能力的有效途径，通过活动，全面提高学生的综合素质。
2、从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色;热爱生活，关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
3、捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
4、合理利用各种资源。网络已成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。
5、参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
6、在组织活动过程中一定要注意安全，周密安排，设计周到，避免不必要的浪费，外出时必须给家人说明地点、返回时间、参与学生、活动目的等，并保持和家长的密切联系。
2024年暑假社会实践方案 篇4
（三）专业素质拓展。
以发展职业能力、提高就业竞争力为导向，重点组织广大学生参加社会调研、科技创新创业等工作，或自主选题开展与专业相关的项目调研、社会调查或创业实践工作。各部门要根据专业特点开展专业角色体验活动。此类活动目的在于巩固学生的专业知识，培育学生的职业与服务社会的素养，增强学生的社会责任感，提高学生实践与操作、表达与表现、创新与创造等方面的能力，提高社会竞争力与就业竞争力。
学生应尽量结合专业，开展专业素质培养的社会实践活动。
（四）特色实践服务。
以利用专业知识，解决实际问题为导向，结合地方经济、社会、文化发展的实际需求，有针对性地开展政策宣讲、文化传播、基本医疗服务、技能培训和支农支教等方面的特色实践服务活动。
（五）服务社区活动。
以服务地方、服务社会为导向，根据就近就便的原则，结合社会热点和群众关心的问题，采取形式多样、灵活主动的组织方式，把群众关心的子女教育、文化生活、法律知识、文明生活方式等问题作为服务重点，扎实推进和深入开展帮残助困、社工关爱、科普宣传、卫生服务、教育培训、文明建设等各种志愿服务活动。
七、活动流程
1、活动前准备：
寒假前通知各班团支部书记，在各团支部宣读《关于开展2012年社会实践活动的通知》，并对活动进行宣传。之后，我系辅导员亲自进班宣传，并提出明确要求。与个班团支部书记讨论，讨论开展社会实践活动的方式方法，征求大家的意见。
2、活动期间：
暑假间，各团支部及个人间可以通过**或mns等工具社会实践活动中事件和自己的所见所闻及时的与同学交流，同时可以交流一下自己碰到的问题，交流之际的收获。还可以将自己在社会实践活动中的记录，例如，**，录像，***，或自己写的一些实践总结等与同学分享。
3、总结表彰：
（1）、参加活动的成员根据个人在暑假中的经历，做出活动报告，以班级为单位，进行初步评选。
（2） 根据评选结果，组织基层代表参加部门评审，并邀请各部门学生会组织部负责人担任评审。
（3） 根据参赛者的成绩，评出优秀作品，对获奖者进行表彰。
团委组织部
2012年7月1日
2024年暑假社会实践方案 篇5
一、活动目的、意义和目标
活动目的：展现大学生良好精神风貌。
活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
二、资源需要
人力资源：
1、在x需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载；联系好地方报纸，保证宣传力度。
物力资源：需要调查问卷（100份左右）旗子、帽子（4顶）衣服（4套）。
三、活动开展
目的地：xx省x县
时间：为期三天，一天在xx敬老院，两天到乡下五保家庭。
1、调查问卷形式，回来后统计数据。
2、典型事例个别采访的形式。
3、给老人送去生活所需。
4、带去精神方面的文艺等娱乐。
5、跟当地媒体联系，做好协调。
6、加工成文字材料，做好最后的总结。
四、经费预算
1、来回路费，每人次39元，预计39×4=156。
2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计80元。
3、4顶帽子20元左右。
4、吃饭、住宿3×4×20=240左右。
5、调查问卷100份左右，一面旗子，衣服3套（由学院提供）。
6、总计496元左右。
7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
五、活动中应注意的问题及细节
1、安全问题。
2、注意大学生自身形象。
2024年暑假社会实践方案 篇6
为进一步加强我校学生暑假社会实践工作，特制定《2019年我校学生社会实践实施方案》。内容如下：
一、领导小组
组长：副组长：
组员：二、指导思想
1.以党的十九大精神为指引，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，弘扬一中的优良传统，培养中国特色社会主义建设者和**人。
2以蒲公英为主题指导学生活动。
三、活动时间
2019年7月15日，2019年8月28日。
四、活动目的
围绕圆梦蒲公英主题举办暑期系列活动，结合隆重庆祝中华人民共和国成立70周年，引导广大中小学生培育和践行社会主义核心价值观，在活动中传承和弘扬优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，不断增强中小学生对祖国、民族和家乡的热爱，培养社会责任感、创新精神和实践能力，提升科学素养和科学**水平，促进广大中小学生全面发展和健康成长。
五、活动内容
1.我和祖国共成长活动。围绕隆重庆祝中华人民共和国成立70周年这一主题，完成微电影、短**、文章、诗词、书法美术、摄影、歌曲其中一种作品，收齐后上交。
2参观我们的德育基地和爱国主义教育基地。
三。开展社会调查研究、环境调查等研究活动。
4.我是劳动能手活动。学生开展以勤俭节约为主题的体验活动,城镇学生可结合实际情况组织参加公益劳动与志愿服务，农村学生可结合实际情况在农忙时节帮助家长。
5.社会实践活动。学生们在家长的陪同下，先后到中联重工股份****、湘澧盐矿、津市监狱、高新区、欣运站等单位参观学习。
六、活动参加对象
要求所有学生都参加活动，本次暑期社会实践的实际成绩将作为信用评价的重要依据。
七、活动要求
1.安全第一。要牢固树立安全第一的思想，加强对学生的安全教育。
2.高度重视，加强领导。各班要从加强和改进中学生思想教育工作的高度，充分认识组织开展中学生暑假社会实践活动的重要意义，切实加强领导，在人力、物力、财力上予以有力保证。
3.就近就便。应坚持就近就便原则，立足学校，立足本地，立足社区，简单易行，以利于激发中学生参与社会实践的积极性，形成活动规模，产生良好的活动影响。
4.广泛而深入。不允许敷衍了事、走过场、弄虚作假。活动内容的第一点必须完成，2点、3点、4点和5点中的任何一点都可以完成。
5.认真记录，及时上交。活动必须及时、仔细、完整地记录下来。**记录通过班级家长微信群传递给班主任，由班主任上传到年级组，工作组提交学校。
6社会实践登记表必须加盖执业单位印章。
2024年暑假社会实践方案 篇7
暑期社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进大学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为引导我院学生在暑期社会实践活动中受教育、长才干、做贡献，过一个充实而有意义的假期，决定在我院开展“学以致用，强化实践，充实自我”为主题的暑假社会实践活动。为保证活动质量，特制订本方案。
1、 活动主题：学以致用，强化实践，充实自我
二、活动内容
1开展实践研究活动——撰写调查报告
在暑假期间，同学们应尽可能地关注社会，深入实际，针对家乡的新农村建设、地方中小学建设发展、小学生感恩教育、留守儿童教育等状况，开展深入调查，通过实践活动，把学校学到的知识与实践结合起来，从我做起，从小事做起，为我院专业发展、创业就业提供坚实可靠的参考依据。
参考题目：免费九年义务教育；培养学生创新精神和实践能力的典型调查；中小学道德教育的典型调查；城镇学前儿童教育问题的调查研究；农民工子女平等接受义务教育的调查研究；中西部地区农村教育发展的困境研究；农村网吧对中小学生的影响调查（英文）；农村小学教育教学状况调查报告；小学学困生转化策略分析；惩戒教育；网络成瘾；本专业市场需求状况调查；专业课程对促进小学教育教学效果的调查；专业发展访谈；如何有效实施小学教育；小学生心理问题分析；农民工现状调查等。
2、开展师范生基本技能训练
师范生基本功，是一个合格的师范生从事中小学教学所必备的基础知识和基本技能，它是在师范学习期间培养和发展起来的诸多知识和技能中最基本、最稳定的因素之一，良好的教学基本功是师范生从教的前提，也是师范生从教素养重要的组成部分。为强化师范生的基本素质与从教能力，为将来从事教育事业奠定坚实基础，促进顺利就业，要求同学们暑假期间完成以下任务（开学第一周以班级为单位上交到教研办，具体由班长负责等级造册）。
①上交高质量毛笔字作品不少于3幅 ②上交高质量钢笔字作品不少于5幅 ③上交高质量教案不低于2份（依据当地现行小课程教材内容）
3、开展“读好书”活动
充分利用假期读几本好书，做读书笔记，表达阅读感受。有条件的同学建议**电视或网络“百家讲坛”，认真做好感想及总结。暑假后第一周交一本读书笔记。
（班长负责收发后到教研室进行评审）
三、参与对象
10级-12级本科学生；12级-11级专科学生
四、评比及表彰方式
下学期初，每班班长将收集全班的全部作品，并配合辅导员或班主任根据不同的项目对全班15%的学生的优秀作品进行评价；学院按15%的比例，评选出师范大学优秀社会实践工作者并颁发荣誉证书；我院评选出的优秀实践报告将送到学校工作办公室参加全校评比，获奖者由学校颁发荣誉证书。
荆楚理工学院师范学院
感谢您的阅读，希望能对您有所帮助！
2024年暑假社会实践方案 篇8
义桥镇曾是千年古镇——渔浦镇，历经千百年的沧海桑田，此地积淀了深厚的渔浦文化，并经千百年的传承和发展，与时俱进的义桥实验学校将其转化为“四个学会”的渔浦精神，也就是：学会包容、学会感恩、学会诚信、学会敬业。为传承渔浦文化，弘扬渔浦精神，我校根据上级部门的德育活动指导方向和校情，按学年逐步落实“四个主题”。
我校在xx—xx学年将“敬业向学”作为学校德育实践活动的主题。现时值暑假，为让学生过个有意义、有快乐、有学习的暑假，我校结合实际，因地制宜，特设计要求全体师生和家长积极主动完成的《xx年暑假“敬业向学”主题社会实践活动方案》。
一、主题
敬业向学
二、活动内容
（说明：该方案共十项任务，有年段要求，自编活动记录本，可上“渔浦古韵”博客交流。活动时适当地用dv、相机或手机把过程摄录下来。）
主题项目活动形式
成果展示要求
敬业
篇忠诚敬业
激情写作——写一篇热爱家乡的散文，努力做一名小建设者
① 要求：1-3年级不要求写，但要求抄好当地的新闻现场；4—6年级以征文形式；7—8年以社会小调查形式，成果是调查报告。
② 内容是关于家乡的变化，或是当地的风俗习惯，或是当地的革命传统。
③请把书面作业记录在自己动手制作的《xx年暑假“敬业向学”主题社会实践活动记录手册》中。低年级同学可由家长帮助完成。
修德敬业
口口相传-讲述一个革命性的故事并努力成为一名小型演说家
（学校重点任务）
① 学年要求：每个年级的学生必须完成。必须有三次以上演讲记录
② 目标可以是学生、家长、社区中熟悉的人。
③ 形式可以是同学小组、家庭交流会、社区降温会等。
④请把活动的时间、地点、参加人员和故事内容记录在自己动手制作的《xx年暑假“敬业向学”主题社会实践活动记录手册》中。低年级同学可由家长帮助完成。适当地用工具把过程录下来。
无私敬业
2024年暑假社会实践方案 篇9
会计与审计学院关于开展
关于开展2013年大学生暑假社会实践活动的通知
为鼓励大学生服务社会主义新农村建设，以实际行动践行“中国梦”,经研究，我院将组织大学生暑期社会实践活动，让大学生在实践中认识国情、奉献社会、服务农村、提高素质。结合我院实际情况，制定了《2013年大学生暑期社会实践活动方案》。
一、活动主题
志存高远炼意志实践开启梦征程
二、活动目标
今年我院“三下乡”社会实践活动将紧扣“圆梦中国”、“关注留守儿童”、“美丽广西，清洁乡村”，“建设社会主义新农村”这四个主要内容，坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，实事求是、因地制宜地开展丰富的社会实践活动，引导广大学生学习、践行十八大精神，大力弘扬和培育民族精神，关爱留守儿童等弱势群体，在服务农村经济和社会发展的实践中拓展自身素质，促进全社会牢固树立和真正落实全面、协调、持续的科学发展观，用中国梦打牢大学生的共同思想基础，用中国梦激发大学生的历史责任感，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都成为实现中国梦的强大青春能量。
3、活动内容
（一）“志存高远感恩家乡”感恩回报活动（必选项目）
以“美丽广西，清洁乡村”为主题，鼓励广大同学在暑假期间至少参加一项清洁乡村的义务服务活动，以实际行动磨练毅力，为美丽乡村担一份责任，帮助当地困难家庭和孤寡老人开展清洁活动，立志服务、感恩回报乡亲。必写一篇“志存高远，感恩家乡”为主题的心得体会，题目自拟，后附乡村开展“美丽广西清洁乡村”的通知复印件（不能拿到通知复印件的可拍下通知的相片）和活**片。
（二）“圆梦寻访开启梦征程”圆梦访谈活动（可选项目）
通过访谈与专业相关的生涯人物，可以通过**、邮件、面对面访谈等方式进行采访，形成《圆梦大寻访基本内容》(见附件一)采访材料，根据采访材料，结合自己的梦想，可写一篇与实现未来梦想相关的感想或心得体会，题目自拟，后附《圆梦大寻访基本内容》采访材料。
（三）“关爱未来星，启蒙未来梦”关爱留守儿童活动（可选项目）
广大同学假期回乡后，积极通过当地**或共青团组织（如千千网留守儿童志愿服务活动）为所在村镇、社区提供的各种志愿服务活动，主动参加志愿服务活动，在基层中锻炼自我，回馈社会，以实际行动为社会主义精神文明建设和和谐社会建设做贡献，深入到留守儿童家庭，广泛开展“关爱留守儿童”活动，大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神，启蒙留守儿童的未来梦。开展“关爱未来星，启蒙未来梦”活动，自拟题目，可写一篇心得体会附活**片。
（四）大学生骨干挂职服务（即实岗挂职）（可选项目）
党委组织部、学生工作部、团委联合组织学生骨干（学生党支部书记、学生干部、拔尖学生）到有关地市开展为期一个月的挂职锻炼，为大学生提供更多深入基层、联系群众、服务社会和专业实践的机会，通过参与挂职服务，深入了解区情国情，经受磨练、增长才干、磨砺品格、锤炼意志，提高实践能力和综合素质，更好服务经济社会发展。参加实岗挂职的同学，自拟题目，可写一篇与挂职相关的心得体会。
（5）专业实践（选修项目）
2014届毕业生同学由于已经学习了相关的专业知识，因此将依托我院会计、财务的行业优势，到各相关行业、单位，进行暑期实习、调查实践，并进行相关就业指导和就业服务。深入基层或者企事业单位有针对性的开展专业实践活动，在积累社会经验，提高自身素质的同时进一步了解专业的前沿动态，了解社会对人才培养的具体要求，了解所学专业的就业前景、发展趋势等，从为将来的就业打好基础。实践10级的学生可以自行联系，并可以提交专业研究报告或专业实践经验。
（6） 农村三乡社会实践活动（可选项目）
会计学院三下乡暑期社会实践队开展大学生科技文化教育“三下乡”社会实践活动，通过志愿服务、调研等方式了解农村经济、社保、医疗等状况，用实际行动服务富民兴桂建设。详情见附件二《会计学院2013年大学生暑期社会实践活动策划方案》，报名截止日期2012年7月4日，报名表见附件三。可以提交自制题的三农实践经验。
（七）创新创业调研活动
结合学生毕业**、社会实践课程**、大学生创新创业项目、以及“挑战杯”课外科技作品竞赛等开展社会调查研究。通过专业实践活动，广大学生可以提高运用专业知识分析和解决问题的能力，提高综合素质。
1、组织优秀青年，形成各种创新创业小组，利用假期深入基层开展社会调查和创业调研活动，结合自身专业特点，以解决问题为导向，研究解决问题的新思路、新举措，撰写课外科技作品（调研报告、小**等）和创业计划方案。
2、申报了2013年广西财经学院大学生创新创业训练计划项目（见附件四）的同学及时与指导老师联系可以根据项目开展立项调查工作。
四、活动形式
暑假学生的社会实践主要由个人进行，社会实践团队可以适当地组织合格班级，统一开展活动。
五、活动要求
（一）认真发动，精心安排
各辅导员、班级要认真做好暑假社会实践活动的宣传动员工作，尽可能做到人人参与实践，扩大活动的覆盖面，确保活动效果，按时提交实践成果。（开学第一周以班为单位统一把电子档打包发送至
1、上交必选项目心得1篇，可选项目心得或社会调查报告1篇，题目皆可自拟，word文件中插入活**片，word文件命名为：《会计学院xx班***—题目》务必以规定格式命名，统一发给班委，由班委打包班级文件夹，班级文件夹内不应再建子文件夹。请端正写作态度自己撰写作品，学院会通过检索软件对作品进行查询，检索重复率达到50%以上的文章进行通报。
2、学生要填写《附件
五、会计与审计学院暑期社会实践活动统计表》，发给班委进行汇总成一个word，由各班团支书填写班级统计汇总，以班级为单位与word作品一起打包发送指定邮箱。
三。申请2013年学校创新创业项目的学生要积极开展项目研究活动。
（二）点面结合，力创佳绩
各班级在面上要充分发动每一位同学积极参加暑假社会实践活动，点上要重点发动一部分学习成绩优秀或各方面表现突出的同学参加活动，力争活动结束后形成优秀的社会实践成果。优秀的社会调查报告可以在明年的挑战杯上得到评价。
（三）就近就便，注意安全
暑假社会实践活动应以就近就便为原则，要求广大同学尽可能在本市、本县、本乡、本镇、本村开展社会实践活动，要提高安全意识，要在保障人身安全的前提下开展各类社会实践活动，严防各种安全事故的发生。同时，广大学生要在活动中遵纪守法，时刻注意维护学校声誉和大学生的良好形象。
（四）作品排版格式要求
1、页面设置
页面布局统一为标准a4格式，页边距上3cm，下3cm，左2.8cm，右2.8cm。
2、字体设置
（1） 标题：小三加粗，字体不加粗；
（2） 文字：仿宋gb2313小四，字体不粗体；
（3） 一级标题：普通型gb2313小四号，粗体；
（4） 二级标题：仿宋gb2313小四号，粗体；
（5） 其他标题：与文本格式相同；
（6）内附图表以美观为标准，不进行具体规范。
3、段落设置
（1） 段落的前段和后端设置为0行；
（2） 行距设置为：固定值24磅；
（3）“在相同样式的段落间不添加空格”、“如定义了文档网格，则对其到网格”两项复选框均不选择。
六、总结表彰
（一）下学期开学第一周，参加实践的同学要将暑假社会实践成果交到会计与审计学院分团委。分团委将组织相关人员进行评审，选出优秀作品“会计与审计学院大学生暑假社会实践优秀成果”并予以表彰。
（二）下学期开学第一周，各班（团支部）要召开“暑假归来话实践”主题班会（团日活动），总结本班（团支部）学生开展社会实践情况，交流社会实践体会。同时认真做好本班学生参与暑假社会实践活动的人数、实践地、实践内容、实践参与率以及实践成果上交率的统计工作。（相关**将在下学期下发）
附件一、圆梦大寻访基本内容
附件2。2013年会计类大学生暑期社会实践活动策划方案
附件三、会计与审计学院2013年“三下乡”社会实践活动报名表
附件4:2013年广西财经大学创新创业培训计划
附件5：会计审计学院暑期社会实践活动统计表
会计与审计学院
二〇一三年六月二十八日
附件一：
圆梦大寻访基本内容
了解自我
寻找圆梦人物
结合目标信息设计访谈问题
预约圆梦人物
采访圆梦人物的圆梦之路
用信息加工的观点来分析内容
工作性质、任务或内容
工作环境、就业地点
所需教育、培训或经验
所需个人的资格、技巧和能力
收入或薪资范围、福利
工作时间和生活型态
相关职业和就业机会
组织文化和规范
未来展望
喜欢这个工作什么
不喜欢什么
对自己进入这个领域有什么建议
生涯人物访谈——注意事项
做好访谈前各项准备
注意面试细节，突出重点
过程中学会倾听、提问，并做好记录
辩证地分析访谈到的内容
做好资料的整理和讨论交流
附件二、
志存高远炼意志实践开启梦征程
--2013年大学生暑期社会实践活动策划方案
为鼓励大学生服务社会主义新农村建设，以实际行动践行“中国梦”,经研究，我院将组织大学生暑期社会实践活动，让大学生在实践中认识国情、奉献社会、服务农村、提高素质。结合我院实际情况，制定了《2013年大学生暑期社会实践活动方案》。
一、活动主题
志存高远炼意志实践开启梦征程
二、指导思想
今年我院“三下乡”社会实践活动将紧扣“圆梦中国”、“关注留守儿童”、“美丽广西，清洁乡村”，“建设社会主义新农村”这四个主要内容，坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，实事求是、因地制宜地开展丰富的社会实践活动，引导广大学生学习、践行十八大精神，大力弘扬和培育民族精神，关爱留守儿童等弱势群体，在服务农村经济和社会发展的实践中拓展自身素质，促进全社会牢固树立和真正落实全面、协调、持续的科学发展观，用中国梦打牢大学生的共同思想基础，用中国梦激发大学生的历史责任感，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都成为实现中国梦的强大青春能量。
三、活动时间、地点
7月15-17日，贵港
四、活动内容
（一）强国梦：“科技、文化、卫生“三下乡
2024年暑假社会实践方案 篇10
（精选范文）
单位职务
姓名日期
2018年学生暑期社会实践计划
一、目的要求
1、目的
为全面贯彻党的教育方针，推进以素质教育为核心的社会实践活动，提高同学们的综合实践能力，将学科知识与社会知识相结合，要求学生走向社会，关心社会发展，关注社会问题，增强服务意识，主动服务社会，增强社会责任;培养学生组织能力、动手能力、创造能力、社交能力和适应能力。
2、要求
(1)要确立学校放假，学生自我教育不放假的思想，树立在假期里自己仍然是中职生的意识，时时处处以规范要求自己，约束自己。
(2)在假期里自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，在家做个好子女，在社会做个好公民。
(3)提高免疫力，自觉抵制不良**，做到九个不，即不赌博;不吸烟;不喝酒;不恋爱;不看不健康的书刊、影视;不听不唱不健康歌曲;不参与封建迷信活动;不打架斗殴;不进营业性舞厅、酒吧、**茶座、电子游戏机室等场所。
(4)认真完成学科作业和德育作业(积极参加规定的暑假社会实践活动，并写好调查报告、读书笔记、总结报告等)。
(5)安全第一。注意人身安全，遵守国家法律法规和各地有关管理规定。各班主任要对参与社会实践活动的学生进行广泛的安全知识宣传教育活动，提高学生的安全防范意识，注意活动期间个人的人身和财产安全，做到文明实践，平安返校。
在社会实习期间，学生及期间护人应承担安全责任。同时，要注意维护学校声誉和学生的良好形象，使社会实践在学生成长中发挥应有的作用。
二、活动时间：
2018年7月5日至2018年8月31日
三、活动安排
1、准备阶段：
(1)教育发动。放假前分班开好主题班会，学习贯彻社会实践活动实施方案，做好教育动员，使每个学生明确目的要求，积极参与。
