小学2024年五一活动方案。

清晨，在阳光升起的时候。我们应制定并不断优化方案，优秀的活动方案应该如何制定？编辑已经为您找到了以下相关资料以供参考：“小学2024年五一活动方案”，这会对你的生活产生积极效果！

小学2024年五一活动方案 篇1

一、比赛时间：4.26日---4.30日

二、比赛地点：学校操场

三、比赛内容：一分钟速度跳绳。

四、组织工作

1、裁判：陈栋林、李勇、熊承福

2、摄影：李方其

3、器材准备及场地布置：熊承福

4、记数员：温娟

五、比赛方法：

(一)、比赛分组：比赛分为七个组：一、二、三、四、五、六年级各为一个组，学前班教师和教管教辅人员为一个组。

(二)、比赛分组内初赛和学校决赛两个阶段进行。

1、组内初赛。各组选取合适时间自行组织比赛，选出4名优秀选手(男女不限)参加学校的决赛。

2、学校决赛。由学校组织各组优秀队员展开决赛。将每组4名队员的成绩相加，排出一、二、三等奖，进行相应的奖励。

六、比赛规则：

比赛队员必须在指定的地点完成一分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳，但要求跳绳过脚(摇晃一周360度)计一次。在规定时间内，失误可继续比赛，以累计数为个人成绩。

七、比赛要求：

1、本次比赛以团结进取、友谊第一为目的，要求参赛队员尊重裁判，遵守规则，赛出水平，赛出风格。

2、各组做好赛前总动员，积极动员本职踊跃参加比赛，并认真组织参赛队员做好赛前准备活动，避免在比赛中发生扭伤等事故。

3、各赛队员必须于开赛前5分钟到达比赛场地，迟到者按弃权处理。

4、参赛队员必须穿运动鞋参加比赛，否则不予参加比赛。

5、参赛队员在比赛时，要安排好工作，不得因比赛影响教学和其他工作。

八、奖项设置：

1、按比赛总成绩设一等奖2个，二等奖2个，三等奖3个。

2、一等奖给予全组每位组员110元的奖励;二等奖给予全组每位组员105元的奖励;三等奖给予全组每位组员100元的奖励;

九、本次活动最终解释权归学校行政会。

十、未尽事宜另行通知。

学校迎五一活动方案2

“五一”是体现劳动价值和劳动美的节日。为迎接“五一”劳动节，经研究决定，我校工会、教导处联合举办 “五一”劳动节教师粉笔字及征文类比赛活动。具体方案如下：

一、粉笔字比赛

1、参赛对象：

全体在职教师

2、比赛时间

4月下旬(具体时间待定)。

3、比赛地点

阶梯教室

4、比赛办法：

①组别：甲组(45岁上)和乙组(45岁下)，界定时间为205月1日。

②比赛形式：

各组在规定时间内现场抽签(号码)，现场确定内容(古诗)，现场书写，规定时间(10分钟)内完成任务，黑板上一律不得出现教师姓名，在右上角张贴自己号码即可。

5、评委：由5人组成。中心学校建立评委库，当场随机抽取。

6、评分标准及分值：

①书写规范，笔画有轻重变化，无错别字等。每个错别字扣1分。20

②间架结构合理，笔画流畅，分布匀称，笔画清楚有力。30

③章法自然，整体感观舒适，字形大小适中，不空不挤。20

④板面整洁，整体美观匀称，不涂不描。20

⑤书写内容完整，在规定时间内完成比赛。10

去掉一个分和最低分后取平均分值。

7、奖项设置：

①一等奖参赛人数15%，二等奖参赛人数60%，三等奖参赛人数25%。(四舍五入)

②获奖等次与教师评价挂钩，未参赛者等于自动弃权。

二、征文类比赛

1、参赛对象：

全体在职教师

2、比赛办法：

①围绕促进学生的“品德发展、学业发展、身心发展、兴趣特长、学业负担”等五个维度，结合日常教育教学工作实际进行撰写。

②作品要求：文章内容积极健康，体裁不限，文笔流畅，富有真心实感;必须为原创作品，不得抄袭;字数一般不超过3000字。

③征文一律用电子稿，4月20日前以校为单位打包发至--邮箱。

④奖项设置：一等奖参赛作品15%，二等奖参赛作品60%，三等奖参赛作品25%(四舍五入)。奖项将纳入教师评价，获评一等奖的作品将在教师会上做演讲交流。未参赛者等于自动弃权。

⑤评委：请外地专家。

小学2024年五一活动方案 篇2

一、指导思想:

为了庆祝“五一”国际劳动节,丰富教师们的业余文化生活,增强教师健身意识和群体的战斗力、凝聚力,经学校研究决定,在本校开展一次教师快乐、文明、健康的文化体育活动。

二、活动主题:“我健康、我快乐”

三、活动时间:20xx年4月30日(星期五下午二节课后,半托班、四点钟学校暂停)

四、活动地点:东校区操场

5、 活动内容：趣味体育比赛：踩气球，传递信息。

六、参加人员:“踩气球”比赛每组参赛人数为10人;“传递信息”比赛每组参赛人数为15人。

七、活动方法:

1乘气球：六队分为两组，一组三队参赛，比赛时间为三分钟。现场抽签,抽到

一、三、五号的为第一组,

二、四、六号的为第二组。每位参赛人员一只脚上系着五个气球,比赛开始,在指定的场地内每队的参赛人员想方设法地去踩破对手的气球,而尽量保住自己脚上的气球,比赛结束,计算各队队员脚上的气球个数,总数多的队名次列前,依次排列。规则:

气球必须系在膝盖以下，而不是脚的内侧。比赛中如果离开指定场地算犯规,每次犯规以破碎一个气球计算。

2传递信息：赛前现场抽签，距离80米。

前排的地面上放着呼啦圈，排尾的塑料筐里放着各种体育器材。比赛开始,每队的派头从裁判处得到信息,然后一个一个传下去,排尾得到信息后,马上从筐里取出相应的物品往前传,排头接到物品后放到呼啦圈里,再接着传第二个信息,以此进行,先完成的队为胜,名次依次类推。规则:

必须逐个传球，不能越位，否则属犯规，每次犯规扣0.1分。第二次传球必须在第一次传球后完成，如果犯规，从头开始。

8、 比赛方法：每项比赛成绩按7、5、4、3、2、1分计分，以两项成绩的总分计算小组最后一名。

9、 录取排名及奖励：团体奖励一名一等奖，二等奖两名，三等奖三名。

未尽事宜,另行通知。

浦南小学工会

附名单学校领导小组:z

裁判组:z

裁判长:z

裁判员:z

各组教师名单:

第一组:z

组员:z

小学2024年五一活动方案 篇3

根据多年的工作经验，我将为小学五一劳动节活动提供以下方案。

一、活动主题：

劳动光荣，快乐五一。

二、活动目的：

1. 培养学生热爱劳动、尊重劳动者的意识；

2. 培养学生的团队合作精神和责任感；

3. 提高学生的动手能力和实践操作能力。

三、活动形式：

1. 劳动技能展示：邀请一些劳动者（如家长、社区里的工人等）来校，在校园内设立各类劳动技能展示点，学生可以亲自参与体验和学习不同的劳动技能，如绘画、园艺、手工制作等。

2. 劳动主题讲座：请一些有关劳动的专业人士来校给学生们开展讲座，讲解劳动的重要性、劳动者的辛勤付出以及劳动者在社会中的作用等。通过讲座，让学生们更加了解劳动的意义和劳动者的价值。

3. 劳动实践活动：组织学生们进行一些实际的劳动活动，如校园清洁、植树活动、书画展览布置等。通过实践，让学生们亲身体验到劳动的辛苦和成就，培养他们对劳动的尊重和感恩之心。

4. 劳动体验游戏：设计一些劳动相关的游戏，如接力搬运、拔河比赛等，让学生们在游戏中体验劳动的乐趣和团队合作的重要性。

5. 社区劳动参与：组织学生们到社区参与一些劳动活动，如帮助老人修理家具、为社区广场清扫等，让学生们深入社区，了解社区的需求，培养他们乐于助人的精神。

六、活动方案：

1. 提前筹备：确定活动主题，制定详细的活动计划，并成立相应的组织筹备小组。

2. 活动宣传：设计宣传海报、制作活动通告，通过校内校外媒体进行宣传，提醒学生和家长关注此次活动。

3. 劳动技能展示：在校园内选择适当的场地设立劳动技能展示点，组织劳动者进行技能展示，并安排学生参观和学习。

4. 劳动主题讲座：联系专业人士，确定讲座主题和时间，并通知学生和家长准时参与。

5. 劳动实践活动：根据学生年级和能力安排不同的劳动实践活动，同时确保活动的安全和秩序。

6. 劳动体验游戏：设计一些具有劳动特色的游戏内容，组织学生参与并设置相应的奖励机制。

7. 社区劳动参与：与社区居委会或相关单位联系，确定具体的社区劳动参与计划，并组织学生参与。

8. 活动总结评估：活动结束后，组织相关人员进行活动总结和评估，收集学生和家长的意见和建议。

七、活动效果：

通过五一劳动节活动，学生们将更加了解劳动的意义和价值，培养他们热爱劳动、尊重劳动者的意识。同时，通过实践操作和团队合作，学生们的动手能力和实践操作能力将得到提升。此外，活动还可以增进学生与社区之间的联系，培养他们乐于助人的精神。

总之，小学五一劳动节活动方案应以培养学生的劳动意识和实践能力为核心，通过多种形式的活动，使学生学以致用，增长见识，积极投身于劳动中去。只有通过实践，才能真正体验到劳动的辛苦与成就，进一步培养学生对劳动的尊重和感恩之心。

小学2024年五一活动方案 篇4

迎五一促销活动策划（一）

一、活动时间：

4月30日—5月8日

二、活动目的：

五月份是一个黄金周，在全月里有几个重大节日如：五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售，提高客单价，并且产生较有影响力的社会效应，进一步提升汇佳的企业形象。

三、活动主题：

庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖

四、活动口号：

五一逛快易拍，购物中大奖；低价降到底，好运转不停。

五、广告宣传：

4月30日———5月4日，户外宣传广告喷绘介绍促销活动，车身条幅，大门条幅，店内pop，广播宣传，

六、场景布置：

大门口条幅，夏季吊旗，特价区吊牌12块，上下电梯3块宣传指示牌，平步梯广告帖纸，中空巨幅两条，

七、活动策略：

1） 五一黄金周，低价降到底， 推出一期dm海报4月30日至5月4日，单品分类，生鲜25，食品50，非食品40，专柜30，老店25

2） 五一逛xx，购物中大奖（具体方案见附页）

3） 低价降到底，好运转不停（具体方案见附页）

4） 5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉ok竞赛决赛，大浪淘沙显高明，群星荟萃看今朝。

5） 5月4日“青春风采，活力无限”青年节精彩文艺演出

6） 5月5日“五一逛xxx，购物中大奖”抽奖晚会，精彩演出（内部员工）

7） “六一儿童才艺秀”报名正式启动，4月25日至5月10日报名，5月13日第一场预赛（具体方案见附面）

8）5月8日母亲节，母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客，一次性购物满50元以上，凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份，礼品数量有限送完即止。

9） 5月12日“五一逛xxx，购物中大奖”颁奖晚会

迎五一促销活动策划（二）

策划“繁花似锦五月天，欢乐假期乐无限”主题系列活动

活动背景分析：

五一节日期间，各商家比着打折让利销售的行为让人担忧，认为从表面上看起来红红火火的假日销售，只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了引导消费，激发节日冲动性消费，并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的.社会效应，提升xx商城的企业形象及以文经商的特点，xx应该举办与节日相应的各种活动，推出文化营销，使营销过程与文化享受有机结合起来，使消费者在享受多元化服务的同时，增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费，真正意义上从社会角度提升xx的形象，树立高层次的文化消费来吸引消费者，笼络高层次的消费群体，展现名店风范。拟策划以下“繁花似锦五月天，欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动，活动方案如下：

一。 系列活动主题：

1。 五月购物赠大礼，欢乐假期全家游

2。 心系千千结，十万爱情大展示

3。 迎五一旅游大礼回馈会员

4。 春季时装周

5。 打折促销活动

6。 印制xx商城《精品购物指南》春季版一期

二。 活动时间：

1。 五月购物赠大礼，欢乐假期全家游：XX年5月1日——5月5日

2。 心系千千结，十万爱情大展示：XX年5月1日——5月5日

3。 迎五一旅游大礼回馈会员：XX年5月1日——5月7日

4。 春季时装周：XX年5月1日——5月5日

5。 打折促销活动：XX年5月1日——5月7日

迎五一促销活动策划（三）

一、活动主题

二、活动时间

（1）如有条件，建议活动分为两波。

第一波：在4月24—30日执行。

第二波：五一期间（1号—10号）执行活动。

（2） 选择活动时间为3天的经销商必须具备以下条件：

1、具备良好的市场基础2、具备优良的市场口3、较强的执行能力。

三、活动内容

1进店有礼

活动期间，凡进店者，均送精美小礼品一份；每日进店前3名者均免费赠送广东家私精美小雨伞一把或地垫一张。

2抢相因（限量）

精品餐边柜298元；精品沙发2188元。

3购家具，送电器。（正价产品）

满4900元 ，送：品牌电磁炉一套（约5个点或折现230元）

满8900元，送：品牌微波炉一台（约6个点或折现500元）

满14900元，送：品牌洗衣机一台（约8个点或折现1100元）

4购物返现（特价计量，不反现）

活动期间，凡教师，家有在校上大学家庭，军属及退伍军人等在交定金一周后凭相关有效证件至所购家具专卖店领取购物金额6%的现金反现。

5抢先一步，锁定实惠。

活动期间，只要交定金2000元，在活动结束后四个月仍可享受五一期间相应项目相因优惠。

四、公司支持

（1）参加活动产品：主流系列与原林B系列两个系列产品；在9月6日—15日期间打款，在209月6日—10月10日期间提货达到如下要求可享受下列优惠（特价款记量不反点，先打款优先选择货品）； 预存3万元，可以提主流系列或原林B系列单系列3。15万元（约5%）的产品；

预存5万元，可以提主流系列或原林B系列单系列5。4万元（约8%）的产品；

预存10万元，可以提主流系列或原林B系列单系列11万元（约10%）的产品；

预存20万元，可以提主流系列或原林B系列单系列22。8万元（约14%）的产品；

（2）xxx餐边柜250元/个。每家最多5个；数量有限，先提先得。010—65沙发公司出厂价1480元，需要提前下单。优派W1011+W5011+W3001，主流B1017+3005=5003—10；公司出厂价2500元。在9月10日—10月10日期间，正价提货 3万配5套，5万配8套，8万配15套。发货时按2690开单。6月30日之前按提货量相关达标标准核销反现冲货。

（3）宣传费用支持。（常规特价款计入提货量）

九十两月提货总量达20万元，需投入广告10000元以上，公司补助4000元；

九十两月提货总量达16万元，需投入广告8000元以上，公司补助3000元；

九十两月提货总量达12万元，需投入广告6000元以上，公司补助2000元；

（4）公司可提供印有广东字样的地垫和小雨伞，按半价收费。半价为地垫11元，雨伞为4元。最多每家合计不能超过20张个。（请各经销商在9月12日之前将所需提供的数量确认回传公司，过时不侯）

五、活动宣传

①商场外围：采用喷绘、横幅、巨幅、宣传单、彩旗、彩虹门、升空气球、花篮等手段营造出热闹的气氛。

②商场门口：用拉网展架、X展架、活动细则海报等物品进一步刺激进入商场的每一位客户。

③商场内：采用小气球、吊旗、特价标签、绿色盆栽加红或黄色飘带，（内容：XX特价，优费酬宾等）。**为了增加节日气氛，专卖店应适当增加其他促销方式，做到厅厅有特价，处处有促销。

六、广告费用核销

活动结束后，所有费用在20xx年6月10日至30日进行补助，过期没有将相关证据交与公司进行审核核销的，相关补助费用视为专卖店自动放弃！

七、活动注意事项

（1）活动前对导购人员进行统一的活动培训及其活动前期动员，贯彻活动促销思路，统一口径，明确促销内容，提高导购员积极性；

（2）关注竞争对手动态；

（3）专卖店必须严格按照上报公司要求执行本次促销活动，不得擅自更改促销内容及其产品价格；

（4）广告宣传必须在活动前一周全部投放，否则追究相关责任人责任；

（5）强化促销活动的店内气氛布置。

（6）活动期间，经销商在活动执行过程中须按照公司的要求运作，若发现违规行为，公司将立即取消其参加活动的资格，并取消本次活动的一切补贴费用。

备注：（1）活动事项及相关物料设计不清楚请与片区业务人员联系。

（2）公司对区域市场重点客户核定九十两月任务量，区域业务人员将全程全力进行协助监督。

（3）活动期间公司将派市场督导巡检活动执行情况，若发现有违反公司规定现象，公司将对专卖店做出严厉处罚并全国通报。

迎五一促销活动策划（四）

一、活动目的

以“五一”小长假为契机，通过促销活动吸引顾客，最大限度的提高人流量、集聚人气、提升门店的销售业绩。

二、活动地点

xx家居各连锁门店。

三、活动内容

1、进店有礼

【活动时间】4月29日至5月1日共3天；

【门店活动】活动期间进店的顾客均可获赠xx家居精美礼品一份，每天限xx份，先到先得；

【公司支持】礼品：每店xx份；展架海报：每店xx份，DM单份。

2、劲爆特价

【活动时间】4月29日至5月5日共7天；

【门店活动】活动期间时尚衣柜门“粉红舞动” 特价xx元/㎡；高档隔断门“花好月圆” 特价xxx元/㎡；衣柜+衣柜门组合特价xxx元/㎡；

【公司支持】活动期间“粉红舞动”进价xxx元/㎡，“花好月圆”进价xx元/㎡，衣柜+衣柜门组合进价xxx元/㎡。

3、多买多得

【活动时间】4月29日至5月5日共7天；

【门店活动】活动期间订货（特价产品除外）满5000元减500元，满xx元减

xx元，满x万元减xxx元；

【公司支持】活动期间进货（以公司收到订货传真为准，特价产品除外）满5000元享xx折优惠，满1万元享xx折优惠。

四、准备工作

提前5天（4月24日）收到公司发出的活动礼品和宣传资料，在宣传单页上填写好门店的联系信息；

提前3天（4月26日）开始派人到建材市场出入口或楼盘发放活动宣传单页；并在门店展示活动宣传海报，特价产品上贴好特价牌。

五、活动说明

本次活动最终解释权归固xxx分厂所有。

小学2024年五一活动方案 篇5

利用五一劳动节之际，让学生学会感恩，每位少先队员为家里或社区做些力所能及的劳动，通过自己的亲身体会，感受劳动带给的快乐与成功，并从中体验父母的辛劳，培养学生独立自主、动手动脑能力。感受最光荣的传统劳动教育。结合我校实际情况，我校活动安排如下：

一、 领导高度重视

召开有关人员专题会议，开展专题研究，制定活动方案。认真的对工作进行了布置。

二、 进行广泛的动员宣传

上午，学生们入校后，利用广播对全校进行宣传动员，并提出了详细的清洁要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。每各班的班主任根据学校的要求合班级的实际情况来强调。

3、 人人参与，高质量完成任务。

4月29日，领导决定用上午一节课打扫整个学校。

四、 活动安排

1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后院、学校绿化带。

2清洁室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹胶玻璃、窗台、门框、壁板等。

参加人数：

学校现有学生1000余人，教师106人，共计**x余人。

黄龙县中心小学

2014.5.4

黄龙中心小学劳动节活动总结

利用五一劳动节之际，让学生学会感恩，每位少先队员为家里或社区做些力所能及的劳动，通过自己的亲身体会，感受劳动带给的快乐与成功，并从中体验父母的辛劳，培养学生独立自主、动手动脑能力。感受最光荣的传统劳动教育。结合我校的实际情况，我校的活动总结如下：

一、 领导高度重视

召开有关人员专题会议，开展专题研究，制定活动方案。认真的对工作进行了布置。

二、 进行广泛的动员宣传

上午，学生入校后，卫生老师用广播向全校宣传动员，并提出了详细的清洁要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。每各班的班主任根据学校的要求合班级的实际情况来强调。

3、 人人参与，高质量完成任务。

由于我校周

6、 星期天有自学考试。下午，安排考试事务。因此，领导决定用早上的一节课来打扫整个学校。

四、 活动情况及成果：

1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后院、学校绿化带。

2清洁室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹胶玻璃、窗台、门框、壁板等。

参加人数：

全校学生***x多人，教师***人，共计***x多人。

典型事例：

由于低年级学生小，劳动能力较弱，担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难，亲自动手带领学生干，尤其是年级比较大的老师，不顾年级大，也像年轻教师一样，打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃，累的满头是汗，毫无怨言。有了党员的先锋模范作用，学年组全体教师要认真做好这次清洁工作。

有很多老教师和身体不好的老师，他们能以大局为重，克服困难，积极参加这项活动。

活动成果：

经过全校师生的齐心努力，全校环境焕然一新，到处是整洁、清新和优美。共清理了28个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处，清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。

黄龙县中心小学

2014.5.4