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真情小学作文

时间:2023-03-18

真情小学文章其二。

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从学习语文开始,作文就一直伴随着我们,我们可以通过写作文将自己所思所想传递给别人。善于观察生活,作文就会话写。有关“真情小学文章其二 ”的内容是的编辑为您带来的,希望本文对您有所帮助!

爱,是一杯甜蜜的水,喝了就再也不会忘记;爱,又像一封书信,寄托着愿望……爱,一个不起眼的字,却在那一刻,焕发出金色的光芒。

20xx年,一双手托起了一个娇小的生命,一双手创造了真情。当只有几岁的妞妞从高楼上掉下来的那一刻,是她,勇敢地把双手举向空中,是她让我明白了爱的真理。她就是吴菊萍阿姨。

记得那是一个普通的日子,小区里来来往往的人依然如旧。外边,大马路上的车川流不息,所有的事都

有条不紊地进行着。可是,此时此刻,谁也不知道,在城市的某个角落,危险正悄悄来临。“啊——”伴随着一声尖叫,所有人都望向了空中。几十层高的楼上,一个小女孩正挂在空中,在她旁边的另一个阳台上,一个人正小心翼翼地将梯子伸向她,只见小女孩渐渐抓不住了。眼看梯子快要伸到她的脚了,所有的人都在这一刻屏住了呼吸,可是这一切都是徒劳的了,女孩已从空中坠落,朝地面疾速降落,那一刻,空气仿佛凝固了。正在这个时候,菊萍阿姨挺身而出,她皱着眉头,三步并作两步冲了出去,毫不犹豫地张开了温暖的怀抱。“啪——”她接住了孩子,自己滚到了一边的草丛中,疼痛席卷她的全身……

啊!一个多么伟大的动作。这一接,接住了一个生命;这一接,让人间充满真情;这一接,让所有人都为之震惊;这一接,让大爱永不停息……

她们不曾认识,但她们却在这里萍水相逢,一个动作延续了一代人的生命,爱,传唱永不停息。人间自有真情在,她,一个平凡的人,让我懂得了这句话的真正含义。双手张开,指向天空,这个动作勾勒出一个词语:真情!

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小学写景文章其二


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茂密的森林,碧绿的高山,美丽的田野,我什么都看见过,唯独没见过蓝色的大海。我总希望有一天能看到大海。不过,那天,在繁华的厦门,我终于看到了!

这天,我们一家子在餐厅吃完饭,然后讨论着今天去哪。爸爸提议去看大海,我当然拍手叫好。事不宜迟,我们立即前往鼓浪屿。

一路上,我是万分紧张,大海是什么样的呢?大海应该很美吧!那里会有贝壳吗?会有海鸥吗?会有小朋友和我这远到而来的人一块游泳吗?一个个疑团正待揭开。我明显地感觉到我离大海越来越近了……

突然,一幢大楼挡住了我的视线,一段时间后,大楼突然过了,一缕阳光透过玻璃射进汽车,让人睁不开眼。不过我可以隐隐约约看到水面上漾起的波纹,金光点点。一艘艘轮船在大海航行。当然少不了那翱翔的白色的海鸥。它们与那蓝天碧海一起,构成了一幅最美丽的图画。

车子终于停了下来,我飞一般走下车,三步并作两步来到沙滩。哇,有些小朋友在做沙雕,还有些在游泳,甚至有些踏着水车在海上观赏风景呢!我哪抵挡得住这诱惑,脱下衣服,借好救生圈,“啪”的一声跳进海里。我在救生圈里蝶泳、蛙泳,使出浑身懈数。啊,太棒了。突然,一个海浪打来,我咽了一口海水,咸咸的,很不是滋味。不过,这并不能阻止我对大海的喜爱。

时间一分一秒的过去了,该回家了。我望着大海,坐上车。车开了。我看着大海渐渐远去……突然,刚刚的大楼又一次挡住了我。我知道,我和大海永别了。不过这幸福的时刻我永远不会忘。

老师小学文章之二


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我们的班主任是一位和蔼可亲的老师,今年五十二岁,她教我们语文,对我们很严厉,但她经常照顾我们的情绪,而且很爱我们,大家都很喜欢她。

严厉的老师

上周二,老师进行了一次“突击测试”,大家心惊肉跳。考完试,班里的同学好像都松了一口气,但是我们高兴得太早了。下午的语文课上,老师“怒发冲冠”地走了进来,大家心里都凉了半截。我心里想:一场暴风雨即将来临了。这时,老师把门关上,冲我们“大吼一声”:“回去把错题抄两遍,明天重考。”

照顾我们情绪的老师

昨天本来有一节体育课,这是我们最爱上的课,结果被告知体育老师开会去了。同学们气得都“火冒三丈”,有的同学居然要去会议室找体育老师,但是经过大家劝说才停下脚步。这时候我们的班主任老师来了,班级瞬间安静下来。老师看看大家,和颜悦色地说:“我代替体育老师给你们上体育课,大家欢迎吗?”“欢迎!”同学们马上欢呼起来,那节体育课是我们最开心的一节课。

爱我们的老师

教师节到了,为了给老师一个惊喜,同学们早早地来到班级准备。大家分工明确:有的同学画黑板报,有的同学负责书写……你知道我们写的什么吗?让我来告诉你吧:花朵离不开绿叶的衬托,鱼儿离不开溪水的怀抱,学生离不开老师的教导。老师!您辛苦啦!

当老师走进教室,看到我们写的祝福语时,瞬间热泪盈眶,而同学们也都动情地哭了。因为每一个人都知道,我们是老师的最后一批学生。老师含泪向我们表示感谢后,大家又把准备的小礼物送给老师,老师边流泪边开心地笑了。

这就是我们的班主任,她虽然严厉,但是和蔼可亲,很爱我们,我们的师生感情很深很浓。

小学生文章祖国在我心中其二


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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

回眸历史,中华民族漫漫五千年征程,一路风雨一路行:张骞出使西域,玄奘西天取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋……我们的祖先曾让中国走向世界之巅,四大发明曾一度是我们的自豪!

这就是中华民族向世界开放,国力强盛的汉唐时期,但我们的祖国也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。清朝末年,封建统治者狂妄自大,闭关锁国,导致八国联军攻入北京城……长城的古砖怎能挡住洋炮的弹片?我们忘不了,八国联军火烧圆明园;我们忘不了,日军残忍地屠杀南京城的百姓,使南京成了一座名副其实的死城……鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的苦难,太多太多的屈辱,太多太多的枷锁……

“仰天长啸待有时,巨龙腾飞平地起。”是七月的星火,南湖的航船,带领着中国人民长风破浪!中国共产党带领着东方雄狮站起来了!屈辱历史的雾霾终于散去,灿烂的阳光照亮了神州大地!“抗美援朝报国恨,万隆会议结国友。大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手。”鲜艳的五星红旗终于在朝阳中冉冉升起!

“乘风破浪会有时,直挂云帆齐沧海。”祖国的科技越来越发达,雄狮的吼声越来越响亮!自神舟一号无人飞船到神舟十号载人飞船仅用十几年,让外国人不得不承认,我们已不是那“东亚病夫”!今天,我们是祖国的希望,明天,我们是祖国的栋梁!同学们,我们前进的道路一定充满艰辛,但只要坚持,一定能看见成功的希望!

我的演讲结束了,谢谢大家!

最新写作: 洗碗小学文章之二


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这几天,妈妈都在发烧,让我帮忙做点儿家务活肯定是义不容辞了。这不,中午,我又得帮妈妈洗碗了。

我跑到餐厅,看了看要洗的碗筷。噢,还好还好,要洗的碗筷不是很多,我可以轻松一点。于是,我马上套上手套,捆上橡皮筋,拿下手表……等一切就绪后,就开始洗碗喽!

“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小刷匠……”我一边唱着歌,一边使劲刷着碗,厨房里立即上演了一支“锅碗瓢盆交响曲”,可好听了!我洗完这口碗,又刷起了另一口碗,这儿的污渍怎么刷也刷不掉呀?不行,我一定要洗干净,再用一点儿力就行了。我使劲地刷,就是刷不干净。真拿这污渍没办法,只能用手搓了。我搓了又搓,没想到效果还挺好,竟然干净了!

接下来要刷的就是盆了,盆不多应该很轻松吧。我洗,我洗我洗洗洗,我刷,我刷,我刷刷刷。经过一番洗刷交集的“攻击”后,这几个盆终于败下阵来,变得焕然一新了!

然后要洗的是筷子,筷子就更容易了:先把筷子放在水龙头下面,尽情沐浴一下,然后,把筷子上的污渍全部洗掉,最后,再把它淋一淋,就完成了!

最后一步是洗锅和锅铲。由于刚刚妈妈做了荷包蛋,还有许多蛋丝粘在锅上、锅铲上,怎么洗也洗不掉,怎么办呢?忽然,我眼前一亮:用锅铲!于是,我马上用锅铲铲去了锅上的蛋丝。至于锅铲上的嘛,我把它刷掉就可以了。

噢,大功告成了!看着这些锅碗瓢盆都闪闪发亮,仿佛在对我表示感谢,我心里美滋滋的!

[优质写作] 叮嘱小学文章(篇二)


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“孩子,下午放学睡觉,别跑回家,不然会感冒的。”每当听到妈妈的话,我都会后悔。如果我听了妈妈的话,妈妈就不会担心我的病了。

事情是这样的:我记得我四年级的一个早上,我妈跟我说:“孩子,下午放学回家,先睡一觉。别跑回家,否则你会感冒的。”可我就是不听,去了学校就当什么都没发生过。

放学后,我还是跑回家,然后就睡在沙发上。回家后妈妈叫醒我的时候,突然,一阵风吹来,我顿时觉得很冷。我妈知道我今天肯定会跑回来,所以二话没说,马上拿着体温计帮我量了一下嘴里的体温.

“40度!孩子,快穿衣服,跟我去医院。”我妈打电话给我爸说我发烧了,急着跟我说。

听到这里,我开始着急了。一边快速穿衣服,一边心想:早知道,我就听妈妈的建议了。

来医院的时候,验血,打点滴。凌晨3点终于到家,一直到凌晨4点才睡。

第二天,我妈找我班主任刘老师请假,时不时跟我说:“小朋友,出门记得穿衣服,不然会发烧。”中午12点,妈妈出去上班,我想:我不能再让妈妈担心我的病了。这一次,我一定要听从妈妈的指示,出去穿衣打扮,让她专心工作。果然不出我所料,我听了妈妈的话,我好了很多,妈妈很开心。

我想对妈妈说:“妈妈,谢谢你这么担心我。我会好好学习,以后报答你的。”

我的老师人物文章其二


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加减乘除算不出您的爱,诗歌古诗也读不出您的爱。这个职业就是老师。在我的记忆中遇到过许许多多的老师,有的和善、有的严厉、有的幽默……令我印象最深的,就是我的班主任耿老师。

耿老师个子不高不矮,平常都扎着精气神的马尾辫,还有着胖瘦适中的身材,一副红色眼镜框占了半张脸,而却挡不住脸上的笑容。她讲课非常认真,改作业也很负责任。我们班有时纪律很差,经常惹怒老师,虽然耿老师会发火,但她还是会细心的教育我们,帮我们改正自己的缺点。我们班也有的同学学习成绩很差,但她从来没有落下任何一位同学,我们在她的带领下,我们的班级变得越来越好。

她曾几次带病上课,为的就是让我们不落下功课,多学一些知识。还同时教两个班,并且还当班主任,她难道不是最辛苦的吗?记得有一次,有些同学作业写的不认真,老师对我们说:“字是人的第二张脸,漂亮的字会给人带来美的记忆和好的印象。”接着耿老师教我们怎样耐心写字,还边说边示范给我们看,耿老师让我们自己写写看,我们按照老师教我们的方法一笔一划的写着,耿老师边看边点头,说:“你看,这次你们写的多好。不光学习,只要你们用心,任何事情都可以做好。”我们听后高兴地点了点头。因此我们做什么事情都想着老师说的“要用心”。

这就是我们的耿老师,在她的陪伴下,我们的班风越来越好了,我喜欢我们亲爱的耿老师。

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