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阅读分享演讲稿四年级范文

时间:2024-04-01

阅读分享演讲稿四年级范文通用8篇。

如果我们将要准备上台演讲。不妨提前作准备写一份专属的演讲稿,演讲稿要有充实的内容,否则,思想就会失去依托,如何撰写一篇优秀的演讲稿?如果您想深入理解这一话题不妨看看“阅读分享演讲稿四年级范文”,如果您在阅读本文时感觉到一些力量那就是我最大的鼓励。

阅读分享演讲稿四年级范文(篇1)

一说起读书的快乐,那可多的是了,读书可以增长知识,开阔眼界,带来你意想不到的收获,我喜欢读书,所以我的写字台上、床头柜上、枕头两旁放满了书,这些书给我增长了知识,给我带来了快乐。

因为我喜欢阅读,我已经掌握了阅读的方法,书中的知识自然印在我的脑海里。慢慢地,我觉得读书给我带来很多快乐。

读书是件好事,读书不能是读过一遍就行了,要多读,多看,用心体会,这样才能读懂书中意味深长的语句,当然,读书要看适合自己看的书,要看好书。

读书就像一种魔力,深深的吸引着我,在家里看书,我经常忘记了吃饭的时间,在书店里,我也会经常被书中的内容吸引而忘记了回家的时间。

读一本好书,就像交到了一位知心朋友,就像找到了一位知深的老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐,同学们,让我们一起行动起来,去读书,读好书吧,让我们从读书中获得知识,获得快乐!

4年级阅读伴成长演讲稿篇二

我是一个爱读书的小女孩。她有一双小眼睛,深色的眉毛和瘦削的身体。她今年在三年级。

我从小就爱看书。一走进我的房间,桌子上,书柜里,像孔夫子搬家——尽是书。

每天我一有空就捧着书本看。有次妈妈喊我吃饭,可书本里的内容吸引了我,我眼不离书地说:“马上。

”过了一会儿,妈妈又催促我吃饭,我还是只说“马上”,没有动身。妈妈走过来把我的书合上,我这才恋恋不舍地放下书去吃饭。妈妈对爸爸说:

“你女儿是什么马呀,就会说马上,可这马也太慢了吧!”我和爸爸听了都哈哈大笑起来。

有一次,我早上吃了米饭,到了中午妈妈问我吃什么饭,我张口就说:“外甥打灯笼——照旧。”妈妈说:“你是从**学来的?”我开心地说:“当然是从书上学的呀。”

还有一次,妈妈给我买了一套《十万个为什么》,我爱不释手,从中学到了很多有关大自然的知识,了解了不少宇宙的奥秘。我越看越喜欢,心里就像“白砂糖加蜜——甜上加甜”。

孩子们,书给我带来快乐。如果你有好书,你一定要和我分享!

4年级阅读伴成长演讲稿篇三

“书中自有**屋,书中自有颜如玉”。这条谚语相信大家一定耳熟能详。这是正确的。只是因为读书给我带来无穷的乐趣。

很多人都说我是书呆子、小书虫,正是如此,一读书我就会“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,直到上课铃打响为止。一到下课,我又会捧起我的“精神伴侣”,跟着它一起在书海中遨游。刘备得诸葛亮,鱼得水。我在书海中徘徊。不是吗?

多读书,让我的作文水平一直不错,平时看书积累的好词好句,都被我铭记在心,写作文时经常可以套用进去,这大大提高了我作文的质量;多读书,可以开拓视野,增长知识,有时不会的题目在脑海中回忆一遍,平时积累的知识就一个个地“跳”了出来,让我做题也是轻而易举。多读书,给我带来了无限的感悟,使我明白了母爱是多么伟大,地球资源是怎样稀缺……这些平时我都不屑一顾的大道理,在书中却让我看得津津有味。

阅读使我快乐,让我感到充实。我会随着书中的人物一起喜怒哀乐,一起**,一起思考……正是因为阅读给我的生活增添了乐趣,所以我要感谢一本本书的作者,谢谢他们用生花妙笔写出了一篇篇优美的文章!多读书,读好书,让每一天都变得多姿多彩!

4年级阅读伴成长演讲稿篇四

读书带给了我快乐,有人说“书中自有**屋,书中自有颜如玉,真是一点也没有错。

为什么?有的人说:”古人说的一定没有错“但有的人说:

古人说的也有错的,两个人说法不一样,因为有的说:”古人说的一定没有错的。“是因为他从来没有看过书。

而说:”古人说的也有错的是因为他看过书,其实以前我也是不喜欢看书的,但是因为我的妈妈,让我喜欢看书,那我们一起看看吧,这个小故事吧,一定让不喜欢看书的你,喜欢上看书。

有一天的早晨,我醒来之后,一看钟表,8:30了,我便叫:“妈妈,妈妈,妈妈,妈妈……过来。

但我喊了十几声,也没有回答,我想:可能是妈妈在跟我玩***,也可能是妈妈出去买菜了,猜猜来猜猜去,我想妈妈是出去买菜了,这时,妈妈回来了,并说:”宝贝女儿,你看妈妈给你买什么好东西哪,我高兴地连鞋子都没有穿,我一看是四本作文书,我又扫兴的回到了床,妈妈说:

“涵涵,你怎么了。”我说:“你明知道我不喜欢作文书,你还给我买。

”妈妈说:“你不知道里面有多么好看,我保证你一看便喜欢看,我听妈妈话吗,随手翻了几页,”哇“真的好好看呀,我说:”妈妈我爱你,真的要谢谢你给我买这么好看的作文书,里面的人物写生,运用了许多比喻句,许多设问句,许多拟人句,许多反问句,更精彩的是,里面的成语,词语,还有一些句子,都是文章更加丰富,逗得我哈哈大笑。

阅读分享演讲稿四年级范文(篇2)

亲爱的老师、同学们:

生活中,其实快乐无处不在。它如一抹残霞,让人不会坠入低谷,让人感到温暖;又如迷离在无尽苍穹中的星星,闪烁着,时隐时现;更如一个谜,一千个人会感受到一千个不同的滋味。那么快乐是什么呢?

对我来说,莫过于读书了。

不知是什么时候恋上文字的,只忆起我读了许多书。老舍专集《猫》中选载了许多篇他的作品节选。其中的语句很优美、细腻,使我受益匪浅。

《一些印象》中天上微微有些白云,水上微微有些波皱。天与水之间,空气清新,暖暖的,有点桂花的香味。山影儿也更真了。

秋山秋水虚幻地吻着。山儿不动,水儿微响。那座古城,带着这秋日的声音,是济南,是一首诗。

这种诗情画意的语言似乎把我带到了济南。《记懒人》中一间小屋,墙角长着些兔草,床上卧着懒人。他姓什么?

或者是因为他懒得说,就连他自己也记不起这种朴素自然的北京话,把懒人刻画的淋漓尽致。书中自有**屋,我体会着其中的快乐。

刘向曾说,书如药,善读书者能治愚人。这句话说的真不错。我以前对历史不太了解。我一直认为乾隆皇帝的儿子是康熙,下一代是雍正皇帝。

看了《中华上下五千年》后才得知原来的想法有多愚蠢,把清朝皇帝的先后顺序搞得一塌糊涂,分明先是康熙,然后是雍正,再之后才轮到乾隆。看了《木府风云》之后,我以为徐霞客是明朝初期的,结果《明朝那些事》才让我得知徐霞客是明朝末期的,我竟让他整整穿越了二百多年。

《哈利。波特》是魔幻系列**。我不得不佩服作家罗琳的创作水平。整个故事使我着迷。我随着主人公的曲折进入了魔法世界。

我与哈利。波特一起走过在霍格沃茨魔法学校度过的春秋,一起与他忍着对姨夫的气,一起打魁地奇球,一起与不同的同学相处,一起面对伏地魔。我想起了他的爱、恨、喜、怒、悲、乐,这无疑是读书的最大乐趣。

一本书,一个世界,各种各样的生活都在其中。与书同行,尽享书中的快乐。

小学四年级爱上阅读演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

书,是人类进步的阶梯!从书中我们可以回忆历史,从书中我们可以领略各地风情,从书中我们增长见识,从书中我们可以学习精神品质,从书的世界之中我们可以无限畅游!

古人说:三天不读书,脸很恶心。人不可不读书,读书可以使我们从文字中体会文学的博大精深。

然而,当今读书的人却日益减少。也有人说,社会已经进入读图时代。我多么怀念过去人们在阅览室和图书馆里对书的渴求。他们经常整天呆在图书馆看书。

但是,随着时代的远去,科技的发展,电子书等高科技产品逐渐步入了人们的生活,也慢慢替代了书架上一本本带着墨香的书。

我读书大约是从五岁起的,从《唐诗三百首》到《三国演义》,从《格林童话》到《童年》,回首想想,我早已在书的海洋中畅游了几年。

当我读到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐时,我学到了那份心系国家的出色品质;当我读到出淤泥而不染,濯清涟而不妖时,我品味出洁身自好是多么重要!

读书带给我的不仅是快乐,更是震撼。明知山有虎偏向虎山行,我被这份勇敢所震撼;面包会有的,牛奶也会有的,我被这份乐观所震撼

从甲骨文到今天的汉字,字体变了,不变的是古今人们的读书兴趣,从龟甲兽骨到纸,文字载体变了,不变的仍是人们内心中对读书的渴望;从中文到英文,文字语言变了,不变的依然是人们对读书的追求。人们不能不读书。读书永远是与时俱进,共同进步的。

虽然读书时代的来临对读书造成了一定冲击。但阅读的独特魅力将永远影响每一代人!

展望未来,当我走在街上,发现街两旁还有书店时,我可能会上前去捡一本名著,再读一遍。回味四周,我会发现共同读书的人仍旧很多。

读书带给我快乐!读书给我的生活增添了一道文学风景!

小学四年级爱上阅读演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

读书可以给我带来很多快乐,让我学到比课本更多的知识,丰富我的业余生活。

从小时候妈妈就给我买书,我总是不喜欢看书,妈妈总是逼着让我看书,我每次看都心不在焉,妈妈还是带着我去书店买书,妈妈给我买了《童话故事》、《小王子》、《马小跳》、《笑猫日记》有一天晚上睡觉,我觉得无聊,妈妈和蔼地对我说:你无聊去看我给你买的书呀!,我走到书柜旁,拿起一本《极地探秘》,刚一翻开就介绍了北极和南极,我懂的了南极和北极的陆地是有冰和冻土组成的,冰海是由海冰和海水组成的。

在南极和北极还生活着一些千奇百怪的动物和海洋动物,有阿德里企鹅、长冠企鹅、灰狼、角嘴海雀、贝鲁卡鲸、海象、帝企鹅、巨型鱿鱼其中,巨型鱿鱼的眼睛和篮球一样大。

看了这一本书后,我就开始喜欢看书了,尤其喜欢《笑猫日记》之类的,不再喜欢那只有图、字很少的书,我最喜欢《查理九世》。每到晚上睡觉前我都会拿出书来看,不看半个小时不睡觉,妈妈还有时不让我躺床上,我就非得要看,妈妈还常给我说:不能老看书,也要看看课内的书。

每次去徐州或沛县,我都会买两三本书。

书是人类进步的阶梯。每个同学只要多看书一定会进步的。

小学四年级爱上阅读演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

人生没有书,犹如没有阳光;智慧没有书,犹如没有翅膀的鸟。是的,书像一缕阳光照耀着我们的心。书籍对人们的素质很重要。它们影响人们的素质和知识。

我从小就十分爱看书。小时候,我还不认识字的时候,就拿着一本本故事书,自己看着那些有趣的**,脸上露出一丝微笑。一看妈妈有空,便叫妈妈读给我听,虽然有很多时候妈妈没时间给我读,但是,我自己一个人看着书上的**画,也会觉得趣味十足。

我从中知道了很多故事,我也开识了解这个世界。

当我上学以后,我便自己试着读一些书了,这时,书籍使我感受到了读书的快乐,我时常想,出版社的叔叔阿姨真好,让我知道了这么多知识。

我上三年级了,开始阅读《舰船知识》、《我们爱科学》等等我感兴趣的书,因为是我爱看科普书的原因吧,我一有空就常常一个人在家里看书,遇到不认识的字,就随手翻看一边的字典。通过阅读,我增加了很多知识。我想感谢这些书。

到我再大一些,我可以阅读一些中外名著了。如《三国演义》,《水浒传》,看书让我觉得很有乐趣,尤其是其中的情节精彩有趣,使我看得津津有味。今年曙假我看了《鲁滨逊漂游记》《老人与海》《钢铁是怎样炼成的》我从中学到了许多人生哲理,让我受益非浅。

虽然现在电视和电脑已经在我的家里广泛使用,但我仍然喜欢阅读这种古老的阅读方式,这给我带来了无数的快乐。

小学四年级爱上阅读演讲稿篇五

各位老师、同学们,你们好。

今天,我演讲的题目是《书的启示》。

读书破万卷,下笔如有神。这是唐代着名诗人杜甫的话。是的,书籍是人类进步的阶梯。当今社会是一个高科技社会,一切都离不开书本。

我们现在正是读书的大好时光,同学们可不能错过哦!要知道,只有读好书,才能懂得更多的知识;只有读好书,才能武装我们的头脑;只有读好书,才能使我们克服重重困难,成为生活中的强者。

就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。

一次机会使我对书感兴趣。

那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:

我没想到撒盐会这么好,女儿,你在**学的?我骄傲地说:书可以上学。

从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书本到我们国家的大山大河去旅行。我可以尽情想象。原来读书能给人带来如此多的快乐和享受。我真后悔明白得太晚。

现在在作文课上,我不再像以前那样担心作文了,我的语文成绩也提高了。我尝到了甜头,这使我更喜欢读书。但我也要告诉同学们,读书其实很开心,赶紧去看书旅游吧!

我的演讲完了。

谢谢大家。

阅读分享演讲稿四年级范文(篇3)

阅读之星演讲稿四年级

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是四年级的小朋友,今天我非常荣幸能够站在这里给大家做一个关于“阅读之星”的演讲。阅读是我们生活中非常重要的一部分,而成为一个阅读之星更是我们每个人的梦想。那么,让我们一起来探讨一下如何成为一颗闪耀的阅读之星吧!

首先,我们要了解为什么阅读如此重要。阅读不仅可以丰富我们的知识,还可以培养我们的语言能力和阅读理解能力。通过阅读,我们可以了解到不同的文化、不同的人物故事,拓宽自己的视野。阅读还可以培养我们的思维能力和创造力,让我们变得更加聪明、更加有想法。所以,成为一个阅读之星,就意味着我们会接触到更多的知识,增加更多的技能,让自己变得更加出色。

那么,如何成为一颗闪耀的阅读之星呢?首先,我们要养成良好的阅读习惯。每天都要抽出一点时间来阅读,无论是课本还是其他的书籍,都可以提升我们的阅读能力。在课余时间,可以选择一些自己喜欢的书籍进行阅读,这样可以更好地吸收和理解书中的内容。当然,除了读书,我们还可以通过阅读报纸、杂志等各种阅读材料来提升自己的阅读能力。

其次,成为一个好的阅读之星需要不断地积累词汇。词汇是我们的基础,只有掌握了足够的词汇才能更好地理解和阅读文本。所以,我们要多读多记,积极主动地去学习和使用新的词汇。可以通过背单词、做词汇卡片等方式来巩固记忆。同时,我们还可以通过查阅字典、使用词典软件等工具来帮助自己更好地学习词汇。

除了良好的阅读习惯和丰富的词汇积累,阅读理解能力也是成为一颗闪耀的阅读之星必不可少的能力。读懂一篇文章不仅需要理解每个词汇的意思,还需要理解文章的结构和上下文的关系。所以,我们要通过加强阅读理解训练来提升自己的阅读能力。可以选择一些适合自己年级的阅读材料,进行阅读理解练习。通过反复练习,我们的阅读理解能力会越来越好,成为一个阅读之星也就指日可待了!

最后,我们还需要培养自己的兴趣爱好。只有对阅读充满兴趣,我们才会持之以恒地去读书。所以,我们要选择一些适合自己的书籍,让阅读变得更加有趣。可以尝试不同的题材,比如文学作品、科幻小说、历史故事等,让自己有更多的选择和发现。同时,我们还可以和朋友一起进行读书分享,互相推荐好书,增加对阅读的热爱。

亲爱的同学们,成为一颗闪耀的阅读之星并不是一件容易的事情,它需要我们的努力和坚持。但是,只要我们养成好的阅读习惯,不断积累词汇,提高阅读理解能力,培养兴趣爱好,相信我们一定可以成为一个出色的阅读之星!让我们从现在开始,勤奋读书,用阅读点亮我们的未来!谢谢大家!

以上就是我为大家准备的关于“阅读之星”的演讲稿,希望对大家有所帮助。感谢大家的聆听!

阅读分享演讲稿四年级范文(篇4)

阅读是人类最宝贵的财富之一,它能够开启我们的智慧之门,提升我们的思维能力。在四年级的阶段,我们正处于学习的关键时期,通过阅读之星的演讲,我想向大家分享一下我在阅读中的收获和心得体会。

首先,阅读让我拥有了更广阔的视野。通过阅读,我可以了解到更多的事物和知识。在书本中,我可以遨游在古代的历史长河中,领略到那些伟人的智慧和勇气;我可以进入科幻小说的世界,探寻未来的科技发展;我可以跟随探险家的足迹,亲身体验那些神奇的大自然。通过阅读,我无时无刻不在拓宽自己的视野,丰富自己的知识。

其次,阅读培养了我的语言表达能力。阅读不仅可以提供知识,还可以让我学习到各种表达方式。在阅读中,我可以模仿优秀的作者的写作风格,学习到如何把自己的想法更好地表达出来。通过不断阅读,我的语言表达能力得到了大幅提升,我可以更自信地用文字表达自己的观点和思想。

此外,阅读还让我变得更加有思考能力。阅读不仅是被动地接受信息,更是需要我们主动思考的过程。在阅读中,我会遇到各种问题和疑惑,我需要通过思考来寻找答案。我会思考作者的意图和观点,思考背后的逻辑关系,思考与自己的经历和现实生活的联系。通过这样的思考,我的思维能力得到了锻炼和提升。

最重要的是,阅读让我发现了乐趣。在阅读的世界中,我可以尽情享受文字带来的快乐。无论是悲伤的故事,还是搞笑的笑话,每一本书都给我带来了独特的感受。通过阅读,我的生活变得更加丰富多彩,我可以从中找到自己的兴趣和爱好,让阅读成为我生活中的一部分。

总结起来,通过阅读之星的演讲,我想告诉大家,阅读对于我们四年级的孩子来说是非常重要的。它让我们拥有更广阔的视野,提升了我们的语言表达能力,培养了我们的思考能力,并且让我们发现了阅读的乐趣。希望大家能够加入阅读之星的行列,一起享受阅读带来的快乐,不断提升自己,成为一个优秀的读者。谢谢大家!

阅读分享演讲稿四年级范文(篇5)

阅读之星演讲稿四年级

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《阅读之星》。

阅读是我们学习的基础,是我们获取知识的重要途径。作为一位四年级的学生,我已经开始爱上阅读,成为了一个小小的阅读之星。

阅读是如此的神奇,他可以带我们去探索未知的世界。当我们打开一本书的时候,那些美妙的文字就像是一道魔法,把我们带进了一个新的世界。在那里,我们可以和勇敢的千里马奔驰,可以一起探险神秘的海底世界,可以和小猪佩奇一起玩耍……我们仿佛融入了书里的故事,和书中的人物一同成长,一同经历各种奇妙的冒险。

阅读可以开拓我们的视野,拓宽我们的思维。通过阅读,我们可以了解到不同的文化、不同的国家、不同的生活方式。我们可以了解到古人的智慧,学习到别人的经验。读书就像是一个知识的宝库,里面有着各种各样的宝藏等着我们去发现。只要你愿意读书,你就永远不会孤单,因为书是你最好的朋友。

阅读还可以提高我们的语文素养。通过阅读,我们可以学到一种语言的表达方式,学到正确的用词、正确的句子结构。我们可以学到作者的写作技巧,可以把这些技巧应用到自己的写作中。阅读不仅可以帮助我们提高作文水平,还可以提高我们的阅读理解能力,提高我们的考试成绩。

阅读之星,就是要让我们在阅读中发光发热,不断激发自己的阅读潜力。我相信,作为一位四年级的学生,我可以成为一个小小的阅读之星。我会努力地读好每一本书,认真地品味每一个故事。我会用心地读书,不断拓展自己的知识面。我相信,只要我坚持下去,我的阅读之星之路一定会越走越好。

亲爱的同学们,让我们一起成为阅读之星!让我们用阅读点亮知识的火花,让我们用阅读成就未来的梦想!阅读之星,不仅仅是我们每个人的目标,更是整个校园的目标。让我们一起努力,让我们的学校成为阅读之星的天堂!

谢谢大家!

阅读分享演讲稿四年级范文(篇6)

阅读之星演讲稿四年级

尊敬的老师和同学们:

大家好!我今天要讲的主题是“阅读之星”。我曾经读过一本非常有意思的书,叫做《阅读之星》。这本书讲述了一个小女孩通过阅读变成了一个阅读达人,并且拯救了她的村庄。我非常受到这个故事的启发,因此我决定把我对阅读的理解和经验分享给大家。

首先,我想告诉大家阅读是多么的重要。阅读不仅可以扩大我们的知识面,还可以提升我们的语言能力和表达能力。通过阅读,我们可以学习到各种各样的知识,从而开阔我们的视野。我们可以了解到各个领域的最新动态,了解到世界的奇妙之处。同时,通过大量阅读,我们也能够提高我们的写作和口语表达能力。我们可以学习到一些优秀的写作技巧,提高我们的写作水平。通过大量的阅读,我们可以扩充自己的词汇量,提高自己的语言表达能力。

其次,我要告诉大家,阅读不仅能让我们自己受益,还可以给周围的人带来帮助。通过阅读,我们可以增加自己的知识储备,成为身边的“小专家”。当我们的同学有疑问时,我们可以帮助他们解答,增加他们的知识量。当我们的朋友遇到困难时,我们可以给他们一些建议,帮助他们解决问题。通过阅读,我们能够学习到一些励志的故事,给身边的人传递正能量,鼓励他们克服困难。

最后,我要告诉大家,阅读可以让我们变得更加自信和乐观。当我们读了一本好书后,会感到自豪和满足。我们会觉得自己变得更加聪明和有趣。阅读能够让我们的思维更加开阔,遇到问题时能够更加从容应对。阅读也能给我们带来很多乐趣,当我们读着一本有趣的书时,我们会开心得笑出声来,忘记一切烦恼。通过阅读,我们可以与优秀的作家进行心灵的交流,从他们的作品中学到很多东西。

在我读完《阅读之星》这本书后,我意识到阅读的重要性。从那以后,我每天都会抽出一些时间来阅读,无论是课外书籍还是经典文学作品,都能让我受益匪浅。我相信只有通过阅读,我们才能够真正成为“阅读之星”,在知识的海洋中航行。

尊敬的老师和同学们,阅读是一项非常有意义的活动,它可以帮助我们发展自己的潜能,开启我们的智慧之门。让我们从现在开始,每天都抽出一些时间来阅读,让阅读成为我们生活中的一部分。相信我,当你成为一位真正的“阅读之星”时,你会感受到阅读给你带来的惊喜和快乐。谢谢大家!

阅读分享演讲稿四年级范文(篇7)

陈一鸣

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是三一班的陈一鸣。今天我要分享的是《稻草人》读后感。

今天,我读了叶圣陶爷爷写的童话《稻草人》。故事主要讲述了稻草人在一个满天星斗的夜里,接连遇见了三桩悲惨的事件。稻草人能体察到人间的种种苦难,却没有任何办法和任何力量来改变环境,帮助他人。

通过这篇童话,我感受到了稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,一心想帮助那些受苦受难的人,可是他却做不到。它恨自己,认为见死不救是自己最大的罪孽!读完全文后我的心中满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都无法忘记,那些可怜的人也总在我心头萦绕。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他非常想用自己的心去温暖他人,但他却做不到,他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿社会上能多一些像稻草人这样的好心人,每个人都能献出自己的爱心,那这个世界将会变得更加的美好。让我们现在就从生活中的点点滴滴做起,为了实现这句话而努力奋斗吧!

我的分享完毕,谢谢大家!

阅读分享演讲稿四年级范文(篇8)

四年级阅读演讲稿作文:《追逐光明的星星》

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天要与大家分享的是一篇名为《追逐光明的星星》的故事。希望通过这个故事,我们能够在阅读中获取更多的知识和快乐。

故事开始了。从前有一个小男孩叫小明,他热爱天文学,尤其是那璀璨明亮的星星。小明总是在晚上静静地躺在自己的床上,通过窗户仔细观察着星星们的轨迹。他对星星们的发光原理非常好奇,经常向他的爸爸请教。爸爸告诉他,星星是太阳光的反射,所以只有在太阳落山之后,星星才会在天上闪耀。

听到爸爸的解释后,小明更加着迷于星星。他渴望了解更多的关于星星的知识。于是,他开始了自己的阅读之旅。他兴致勃勃地读了有关星星的书籍和故事,并且积极参与学校的星座考试。虽然他在学习过程中遇到了困难,但他从不放弃。他告诉自己,“只要真心喜欢,就一定会找到学习的方法和秘诀。”

随着时间的推移,小明学到了很多有关星星的知识,他对星星的热爱也越来越深。一天晚上,小明看到一颗非常明亮的星星,它那美丽的光芒仿佛能穿透黑夜。小明的心中涌起一股强烈的冲动,他决定亲自去追逐这颗光明的星星。

于是,他开始了星光的追逐之旅。他沿着星星的光芒走了很长一段路,可是星星似乎越来越远。小明逐渐感到疲惫而且迷失了方向。他停下来休息,向星星诉说自己的困惑。

就在这时,小明看到一个老人走过来。老人面带微笑地对小明说:“孩子,你为什么如此匆忙地追逐星光呢?”小明抬头看着星星,叹了口气:“因为我热爱星星,我想接触到更多的光明。”老人轻轻地笑了笑,他说:“但是你追逐的光明实际上从未离开过你。星星和它们的光芒就在你的内心深处,只要你相信自己,勇敢地面对困难,你就能发现无穷的潜能。”

小明深深地思考着这番话,悟出了一个道理。星星的光明确实存在于他自己的心里。他感到自己充满了力量和希望。他重新踏上了回家的路程,并且发誓将自己的热爱和知识传递给更多的人。

亲爱的同学们,这个故事告诉我们,每个人内心都有属于自己的光明和潜能。只要我们相信自己,勇敢面对困难,我们就能追逐到属于自己的幸福与成功。阅读就像是追逐星光的过程,它不仅给我们带来知识,还教会我们坚持和勇气。

让我们用心去读书,追逐属于自己的光明,成为那闪耀的星星,点亮整个世界!

谢谢大家!

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