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假如我有一匹马小学五年级作文

时间:2023-11-08

假如我有一匹马小学五年级作文(篇三)。

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果,什么样的作文才是最适合我们的?也许下面的“假如我有一匹马小学五年级作文(篇三)”正合你意!请阅读,或许对你有所帮助!

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假如我有一匹马,那能有多好呀!它那一身的黄色鬃毛像那太阳光一样耀眼;它那似黑珍珠的眼睛让谁看了都喜欢;它尖尖的耳朵让我认定它就是伯乐要找的千里马;它漂亮的辔头让人惊叹;它强健的四肢让我有一种安全感。

要是我有一匹这种马的话,我会用柔软的干草和散发香味的松香木给它搭一个温暖舒适的马厩,让它可以安心地睡一个好觉,不会被打搅。

马的耳朵是我和它的沟通桥梁。当它心情舒畅时耳朵是垂竖的,耳根非常有力,这时我就不会去打搅它,让它一个人玩。当它心情不快乐时它的耳朵就会前后不停地摇动,这时我会跟它玩,让它开心一点。当它疲倦时耳朵就向两旁垂着,这时我就唱摇篮曲给它听,让它睡一个安心觉。

一天,我在马厩看见这匹马不停地在它的马厩里焦急的到处走动,耳朵不停地前后摇动,好像在说:“我想回家,请你放了我,让我回家吧!”我一边抚摸它一边解开绳索让它回家,它走时我伤心对它说:“你可要记得我呀!”

以后每当我想它时都去找那匹全身黄色鬃色的马,可我总是找不着这样的马,因为它是我曾经最好的朋友。

我的这匹马让我想起诗圣写的《房兵曹胡马》,我觉得这首诗中的马就是我幻想出的马!

五桂桥小学722331.CoM

五.四班:唐沁雨

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[写作]假如我是三年级作文篇二


我们可以将我们的心事藏匿于作文里,经常写作文能提高我们对文字使用。能写出一篇优秀的作文是非常不错的,肯定有人正在寻找优秀范文!小编特别编辑了“[写作]假如我是三年级作文篇二”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

作文是让人们了解世界和自我认知的有效途径,写作能让我们更加有条理地思考问题。优质的作文切忌文章主旨不鲜明。希望这篇“[写作]假如我是三年级作文篇二”能够完美地展现出您所想要的内容,希望这些知识能够对你有所帮助!

夜深啦,窗外一片寂静。自己一个人静静的仰视着窗外,任月光洒满大地……

我陷入了深深的沉思……

——题记

我是一颗小星星,是星际间的精灵,自由的行走在这宇宙之中。

太阳公公终于走啦,夜妈妈来啦。月亮姐姐也出来啦,我也赶来凑凑热闹。我走啊走。哟,那边怎么有那么多的小星星啊?我要赶快去看看了。

一问才知道,原来他们正在开party啊。哈哈,这么好玩的事情怎么能少了我呢?我们在一起唱歌、跳舞……。。玩啊玩,玩够啦,我又该启程了。

走啊走,来到了一个小女孩的旁边。在寒冷的冬夜,别人在路上停留都会冻得打哆嗦,而她还要在凌冽的寒风下卖火柴。“真可怜”我心想。于是,我继续看了下去。随着风得越来越大,小女孩的小脸冻得通红,她终于坚持不下去了,蜷缩在一个小角落里。

调皮的风儿哥哥好像在和她开玩笑呢,刮得越来越大。

小女孩坚持不下去啦,她那单薄的衣服是抵挡不住寒风的侵袭的。渐渐地,她闭上了双眼。我想要帮助她,想要呼喊,但我只是一颗星星;一颗无比渺小的星星;一颗无助的星星。现在,我才知道我是那么的无助——眼前有一个生命即将离去,而我却无能为力。

我注定是渺小的,从我来到这个宇宙中开始。世间万物,对于这无边无垠的星宇来说,都是渺小的。我只能这样被动的接受这一切,即使我是多么的想去帮助她。

时间一分一秒的过去啦,小女孩也渐渐的失去了呼吸。她安静祥和的离开了,她去了一个温暖的地方,一个可以给她温饱的地方,那就是——天堂。小女孩,希望你在那里可以好好的生活,永远幸福。

咳~又是一站,我又要启程了。

一路上,我又看见了许多许多……有酸有甜,有苦有辣。也许这就是人间的生活吧。

于是,不知不觉间。天亮啦,我要回家睡觉了。想起一夜间的经历,我产生了一个疑问:

这,就是人人向往的人间吗?

假如我是一颗小星星,我一定会发挥自己的光和热,去照亮人间;假如我是一颗小星星,我一定会把自己的光和无畏的.勇气,传送给世界上的每一个人;假如我是一颗小星星,我只愿自己能永远是一颗默默无闻的小星星……

小学生作文假如我是一棵树通用


老师布置写作任务时,我们需要尝试各种文体,平常写作文大致可分为采集、构思和表述三个阶段。我们写作文练得越多,自己的写作水平就提升得越快。可能你现在正在为作文而烦恼!由此,有请你读一下以下的“小学生作文假如我是一棵树通用”,欢迎你的品鉴!

假如我是一棵树,我希望人们把我种在一个不太热闹、又不太偏僻的郊外。因为这样我便可以享受郊外的宁静,慢慢欣赏那美丽的风景,听着鸟儿美妙的歌声,还可以一面晒太阳,一面睡午觉,多么惬意啊!如果想热闹一点,也不困难。我会邀请附近所有花草、树木、动物来参加我的舞会,由清早玩到晚上,高兴的话,还可以邀请人们一起参加呢!

假如我是一棵树,我希望人们来旅游时,不要把我浓雾,也不要弄断我的手脚和在我身上画东西等等。当然,对其他动物也要一样。还有,千万不要留下垃圾和火种在郊外,因为这样会是我和其他同伴的健康和生命受到危害。

我希望鸟儿能在我头上筑巢,人们在我脚下乘凉。我更希望人们能利用我来做房子,让我为人类做一点贡献吧!

假如小学三年级作文5篇


分享一篇网络上的好文“假如小学三年级作文”对思考有很大启示,仅供参考,我们来看看吧。通过作文的反复推敲我们能够不断地提升思考水平,通过写作我们能够更好地发现自己的优点和不足。如果想要写出一篇好的作文,我们需要善于发现。

假如小学三年级作文【篇1】

每一次看到电视上、现实生活中那些伟大的人,我都很佩服他们,心中暗暗想:假如我能变成它们该多好!

假如我会变,我想变成一名科学家,我要去探索更多有趣的星际奥秘,去发明更多先进的机器,为人类的发展创造巨大的财富。

假如我会变,我想变成可爱的懒羊羊,每天,我都会早睡早起,在学校里用功读书,让别的小羊对我刮目相看,我还会想办法打败灰太狼。

假如我会变,我想变成一朵美丽的花,让蜜蜂、蝴蝶都来采蜜,我会在夜晚静静地开放,给人们送去淡淡的清香。

假如我会变,我想变成索菲亚公主,我会管理城堡,让国家变得更加繁荣,所有人民都能过上幸福的日子。

假如我会变,我想变成外星人,去各个星球转一转,我会去火星,看看那里到底有多热。

假如我会变,我想变成一位有魔法的人,去帮助福利院的孩子们,变出一个温暖的家,让他们都能拥有无忧无虑的童年。

假如我会变,我想变成一只神笔,给盲人画上一双明亮的眼睛,让他们能够睁开双眼,看见美丽的世界。

假如我会变,我想变成一片叶子,把鲜嫩的乳汁奉献给祖国的每一片土地。

要是我真会变,那该多好!

假如小学三年级作文【篇2】

假如我是一名老师,我会尽全力教好我的学生。我将会把我的知识毫无保留地传授给他们,让他们在知识的海洋里尽情地遨游。

假如我是一名老师,我会让我的学生知道网络不是最好的答案,只要肯动脑你能他也能。网络是我们学习的工具而不是玩耍的。我们要好好地利用网络帮助我们学习,而不能沉迷于网络中的游戏。

假如我是一名老师,我会善待每一位学生。即使是顽皮的学生我也会跟他们好好沟通发现他们的长处,让他们在他感兴趣的领域发挥优势。

假如我是一名老师,我会让我的'学生明白,什么是知识什么是思考。俗话说的好,思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。三个臭皮匠还斗得过诸葛亮呢!

假如我是一名老师,我会让我的学生知道团结的力量。就像蚂蚁一样用他们稚嫩的身躯托起比他们大几倍的食物。

我会在学习中努力实现这一梦想。

假如小学三年级作文【篇3】

我从小就非常崇拜齐天大圣孙悟空,因为它会七十二变,能与众多神仙大战。无论是比变化,还是比法术,孙悟空都比各路神仙略胜一筹。尤其是与二郎神大战期间,他的招数无穷无尽,变化非凡,让人眼花缭乱。我也是自打看见这一集时,才对孙悟空产生敬佩之情的。

我时常想,如果我能成为孙悟空,该多好啊!这不,日有所思,夜有所梦。我晚上果真梦见我成了孙悟空……

我翻了一个筋斗云,一下子翻到了正在发生地震的灾区。我看到了那么多因丧失了亲人而悲痛欲绝的人们,也倍感伤心。于是拔了几根毫毛,变出了许多救援的分身,把陷在恐惧和悲痛中的人们全都转移到了安全的地方。安顿好人们之后,我又腾云驾雾向太上老君借来了一些仙丹,给已死去的人们吃下去。他们醒来后,对我十分感激,我还在空中摆了个孙悟空的经典动作。正在我的意的时候,妈妈把我从美梦中叫醒了。我的美梦就此被打断。

我终于过了一把当孙悟空的瘾,虽然不是真的。但我相信,只要我勤学苦练,就一定能成为二十一世纪的“孙悟空”,帮助大家。

假如小学三年级作文【篇4】

“宝贝,快做作业!”排练完舞蹈回到家,我累极了,妈妈却一个劲地催我做作业。要是世上没有书该多好!想着想着,我趴在书桌上睡着了。

“丁零零……”闹钟响了,叫我快快起床上学呢!我收拾书包的时候发现书包里空空的,难道我的愿望实现了?世上没有书了。“哦,不用背书包喽!”我一边高兴地大喊着,一边又蹦又跳地出了门。

走进校门,老远就听到一片嘈杂声。再一看:操场上、升旗台上、走廊里到处都是在追逐打闹的同学们。没有了往日琅琅的读书声。我小跑到教室,教室里竟然没有老师。哦,对了,没有书,自然就不用上课了。我也开始跟同学们疯狂地打闹起来。太吵了!受不了了,我要找个安静的地方待会儿。

我来到学校的“小脚丫书屋”找我心爱的书读。推门进去,我就傻眼了,连书的影子都没有,只剩下空空的书架。我上下左右到处找,什么也没有。我正想出门,却听见“砰”的一声,书屋的门关上了。我使劲儿的推门,门纹丝不动。“救命……”我使劲儿地喊,早被外面的嘈杂声盖住了。我急得眼泪都要流出来了。“小朋友,不要害怕,你只要读出门上的字的正确读音,门就会自动打开。”一个苍老的声音在我耳边响起。我盯住门上的字看,这是个什么字呀,什么也不像呀。我想破脑袋也想不出这是个什么字,唉,这时候要是有本字典让我查查就好了。突然,那个声音又响了起来。“读不出来?那你就永远呆在这个屋里吧。”这时候,我感觉仿佛有一只大手向我的头顶压了下来,我用力挣扎,但还是被压得透不过气来。

“啊!”我喊了起来。“怎么了?宝贝。”哦,原来是妈妈在叫我。

假如小学三年级作文【篇5】

小时候,我最喜欢听妈妈讲马良的故事了。每次听完,我也会在纸上画出一些千奇百怪的图案,可是它们却变不成真的。我就会好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈!我画的画怎么变不成真的呢?”妈妈听了,摸着我的头,笑着说:“傻孩子,因为你没有马良的神笔啊!”我想,要是我是马良该有多好啊!我不禁陷入了幻想之中。

一天,我在电视上看到山区的小朋友们没有书看,也没钱上学。他们实在太可怜了,我决定帮助他们。我立刻拿起画笔,给山区的小朋友画了一所学校,一些书和几位老师,小朋友们如饥似渴地吸收着知识。我看到他们这么开心,我相信他们一定会珍惜这来之不易的机会,好好学习,天天向上的。

一次,我在一边吃饭,一边欣赏窗外的美景。我发现有一辆车飞快地行驶,前方有一位白发苍苍的老太太。我心想:不好了,如果汽车没有看到前方的'老太太或者看到了来不及刹车,老太太就会被撞到的,那她的儿女该有多伤心啊!我赶快在这辆飞快行驶的汽车前画了一个红绿灯中的红灯,汽车马上减速了,老太太安全地过了马路,而那辆汽车在红绿灯那里慢慢地开走了。我又做了一件好事,我开心极了。

假如我是马良,我还会给失去双眼的盲人画上美丽的眼睛,给沙漠上需要水的骆驼画一些小溪,给失去双手或双脚的人画上手和足……

总而言之,假如我是马良,我会努力为人们做出更大的贡献,让大地上充满欢声笑语!

假如小学三年级作文精选


写好一篇作文需要注意些哪些问题呢?作文能够展现人的心灵和思想为读者带来一种眼前一亮的艺术享受,写作是一种表达自我释放情感的方式让我们不再孤单。其实从小就教育孩子怎么去写好作文,对孩子来说是有好处的,以下是教师资源网为您整理的有关“假如小学三年级作文”的全面介绍,敬请浏览本文内容!

假如小学三年级作文(篇1)

晚上,我在被窝里闭着眼睛想:如果我像孙悟空一样会七十二变就好了,我会用已的本领做一些大事,那该多好啊!

我先来到一块田地里看见,里面的杂草长得很茂盛,无人管理我便会用七十二变中的一变把这些杂草全都除死。这样庄稼就能自由生长了。

接下来我又来到了一块槄田,稻谷长得金灿灿的。真是喜人。我看见一些农民伯伯正在收获着稲谷。忽然电闪雷鸣眼看就要下大两了,农民伯伯们都急啥了眼。有人大声向天瞒愿到,老天你何不等我们收完再下呢?我一看不得了了,因为这场大雨要是下过后稻谷收成肯定会减产。农民伯伯期盼已久的好收成,可能将泡汤。我便会用七十二变中的一变把天气变成晴天,让农民伯伯把田里的稻谷收完后,再下一场好雨。

我又来到一户农家庭园的树上,看见一个小男孩在庭院中正在玩弹弓。谁知这个小男孩无意中打中了我,我从树上落了下来。“扑通”一下,我掉在了床底下,原来是一场梦。

假如小学三年级作文(篇2)

昨天晚上我做了个梦。我叫火龙,来自火星。我来到了一所学校,碰上了一群小朋友,他们的事情可真奇怪。

首先我碰到了一个叫东东的男孩,他喜欢上课睡觉,难怪他数学考了0分。现在,数学老师又冲他发火了。下了课,我给东东吃了一颗仙药,从此,他上课再也不睡觉了,数学成绩一下提到了85分,老师再也不用发火了。

我还碰到了一个叫丽丽的女孩, 她经常给别人起外号,大家都不喜欢她。我在她背上贴了一张神奇小卡片,只要她一想给别人起外号,她就讲不出话。她试了几次后,再也不敢给别人起外号。

“毛毛,快起床,上学了!”妈妈来叫我了,原来我是在做梦啊!这个梦让我体验到了帮助别人的快乐! 我真希望自己就是那个外星人!

假如小学三年级作文(篇3)

大家一定看过西游记吧!孙悟空有72变,他那如意金箍棒很厉害,我希望有一天我能变成孙悟空。

我发现我在一个黑暗的世界,被一个东西紧紧的抱住了,我使出了浑身的力气一挤,只听到嘣的一声,抱住我的那块大石头,被挤开了,我手持金箍棒,身穿华丽的盔甲,别提有多帅气了!

我一个筋斗云飞了十万八千里,来到海边。这时正在发百年罕见的特大海啸,眼看着滚滚海浪就要把岸边冲垮,以迅雷不及掩耳的速度从耳朵中取出来金箍棒,大喊一声“变”,在海浪即将涌过来时,把金箍棒立在海边,海浪立刻被金箍棒的力量怔住了,海啸减退了。我高兴的欢呼雀跃,一个筋斗又冲向云霄。

我飞到了郊外,这时有一个妇人正提着一个布袋走在小路上。突然一个骑摩托车的男子将妇人手中的布袋调走,她立即大声呼喊,来人啊,抓小偷。此刻,我变成了一只力大如牛的苍蝇,在男子面前飞来飞去,直到把那个男的给催眠了。把妇人的布袋拿了回来,便变成了直升机,把她送回了家。

就当我还想继续帮助别人时,突然听到妈妈在大声叫我,起床了,宝贝,不然上作文课又要迟到了。这篇作文便是我在作文课上写的。

假如小学三年级作文(篇4)

假如我会变,我就变成马良,拿起神笔,去给农民们画画。让他们在辛苦劳动后也能享受一下快乐。

每当我看到雾霾,我就很不开心。因为雾霾天会让人们生病。每当这时,我就会变成马良,用我的神笔画出许多参天大树,让雾霾远离我们。

看!山沟里那些树木,被那些破坏森林的人砍得只剩下树根。这时候,我就会变成马良,画出许多树木,让我们的森林变得枝繁叶茂。如果这样还不够,我就大笔一挥,把那些树木升级一下,变成金刚树,这时谁都砍不动它了。我再画出一些护林员,每天照顾树木,给他们浇水、施肥,让他们快点长,给世界增添一份绿色。

再瞧瞧那些大海!都被那些不讲公德的人往河里、海里、湖里乱丢垃圾,让海水变得脏、乱、差。这时候,我会画出许多清澈见底的小河,再抓住那些乱丢垃圾的人,惩罚那些不文明的人。

我就是马良,我有一只神笔,大家跟我一起来保护环境吧!

假如小学三年级作文(篇5)

2100年的一天,天下着雨,我开着一辆红色“飞车”前往学校。

这是未来的学校啊!只见学校外形特别,材料是用巧克力块砌成的,上面还撒满了雪花似的花朵,看上去又美丽又壮观。学校有10层,一到七层是教室,八和九层都是娱乐区,顶层即是操场。真是太有趣了!咦,怎么没有楼梯呢?怎么上楼呢?哦,原来学校会给每个学生发一个装置,点一下按钮,你再说要去几楼,它会立刻送你去。真是太方便了!

“叮铃铃”上课了,有一个机器人走了进来,吓得我大叫一声,原来这是“老师”。上课时,老师点开大屏幕认真地讲着课文。每个同学的面前还会放一台电脑,把自己的小问题发给“老师”,如果问题很简单,它就会主动告诉你答案;如果问题很重要的话,它就会发给所有的同学,大家一起讨论。最神奇的是改作业,同学们只要把作业放到“老师”的“嘴巴”里就会改出答案,红灯表示很差,黄灯表示一般,绿灯表示很棒。

“叮铃铃”下课了,同学们像疯狂的野牛冲出教室到娱乐区玩耍。娱乐区有“无比大龙虾”,两位同学坐上去像大山一样的“龙虾”相互举起大夹子,如果夹到对方的头就赢了。娱乐区还有“飞行龙”“比力气”“捉小偷”等好多游戏。

未来的学校,一个神奇又有趣的地方,我真想去这里上学啊!

五年级小学作文:作业风波篇一


写作文对于大家来说肯定都不陌生,写作文可以把虚拟的想象变成笔尖上的文字。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球。一篇作文的标准格式是什么呢?也许下面的“五年级小学作文:作业风波篇一”正合你意!供你参考和使用,请收藏和分享。

每个人的生活中,难免会有一些波澜,前几天我就经历了一回。

上周五晚上,我想着周末到了,可以看会电视了。妈妈却要求我把两张试卷做完。我摇了摇头,一点也不想写试卷。妈妈却要求我必须做完,我无奈之下只好关掉了电视,然后妈妈便走出了房间。

她前脚刚出去,我又轻手轻脚地打开了电视,关小声音,津津有味地看了起来。过了一会,我正看得精彩的时候,妈妈突然推门走了进来,大喊了一声:赵艺涵!你在干什么?说完就把遥控器一把抢过,又关掉了电视,并且还对我说道:你把试卷写完了我就给你,如果没写,那你拿都不要拿了!我非常不满地反驳道:今天难得周末,能看电视,因为作业很少,我想周天再做。妈妈,你动不动就让我写试卷!这难道不是让我的学习压力雪上加霜吗?说完,我就一边写试卷还一边心里想着:我明明只用做完作业就可以了,凭什么让我写试卷?

妈妈却好像听到了我的小心思似的,提高了音量对我说:我在这是为了你好,多做试卷可以加深你对知识的理解,你竟然学会顶嘴了!说完就气冲冲地离开了我的房间。而我也正在气头上,不想吭声。写了试卷,我也没有和妈妈打招呼,妈妈也没有像平常一样叫我洗脸刷牙,就这样,两个人一直维持这种状态到熄灯上床。

在黑漆漆的房间里,我回想平时对我悉心教导和每天睡前妈妈给我的晚安吻,一股后悔之意涌上心头。我轻声说:妈妈,对不起。是我错了,我不应该大声顶嘴的,如果您原谅我了,可以给我一个拥抱吗?妈妈虽然没有说话,但是她伸出手来给了我个大大的拥抱,我顿时心情舒畅,顺着妈妈的手贴着妈妈的脸给了她一个深深的吻,我想以后再也不要和妈妈发生冲突了!

作文:烧烤五年级作文一篇


我们的作文乘载了年少的时光,写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。想要提高考试分数的第一步就是写好作文,写作需不需要天赋呢?下面是小编精心整理的"作文:烧烤五年级作文一篇",仅供参考,大家一起来看看吧。

在去年的夏天,我、姐姐、妈妈和爸爸一起去了兰亭烤。那次去的感觉真错啊!真想立刻再去一次呢。

那天早上,我们进了兰亭烧烤的大门,门进去以后看到了一块牌子,上面显示了从左边进去有一个烧烤的地方,而从右边进去也有一个烧烤的地方。我们去了右边。右边的路又长又宽,让我们走的很累。路上又遇到个人,爸爸跟她说了几句话,好像说什么给我们优惠的,然后我们就又出发了。

到了地方,发现这里挺大的,而且还分三大块。右边是烧烤的地方,进去后,爸爸、妈妈、姐姐和我先去找了位置把东西放下来,然后爸爸去店里买烤的东西,肉和蔬菜。妈妈和姐姐坐下来体息一会儿,我去这个地方逛一逛,而姐姐也随后来跟我一起逛。

这个地方大多都是秋千,而且有些秋千的下面那块是以椅子的形式做的。那边还有桥,不过是悬在空中的,还有两个塔把这座桥给接着,桥很晃,轻轻一动它都会摇的很厉害。那边其它还有桌球、打沙包、唱歌等。我和姐姐一起玩了秋千。

回到那个位置后,爸爸和妈妈己经把什么五花肉啊,鸡肉啊,年糕啊,鱿鱼呀全部都烤好了,就等着我们回来吃了,我大吃了一顿,肚子饱的都凸起来了,连走路都有点寸步难行,不过这还是阻挡不了我去玩的腳步。就这样,我又把玩的都玩了一遍,不过肚子有一点难受呢。

傍晚,我们把东西收拾好准备走人,到门口时,我又去左边看一看,左边的路不长,很快就到了,左边的地方很小,人又很多,幸好我们一开始是到右边去。

烧烤真好,不知道什么时候再去。

小学五年级作文:危急时刻一篇


作文人人都会写,只是好和更好的区别,作文写得好可以去参加很多征文活动。通常好作文是修改出来的,写好作文,借鉴优秀模板必不可少!为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小学五年级作文:危急时刻一篇”,请阅读,或许对你有所帮助!

正当我和朋友们在游泳池玩的不亦乐乎时,妈妈对我说:心心,把你们的水球拿上来,我去打气。我抱起水球爬上岸,却没发现脚下有一潭水,一下子我失去了平衡,后脑勺重重地摔在了尖尖的棱角上,一股钻心的疼袭来,哇的一声我哭了,我爬起来摸了摸脑袋,啊!流血了!我哭得更厉害了,妈妈连忙跑了过来,把我抱在怀里,检查了一下我的后脑勺,果断地说:得去医院。她一路上一边用纸巾按着我的头,一边不停地说:没事,咱们现在就去医院,没事,有妈妈在,不怕。我好像不觉得那么疼了,不再哇哇乱叫,可是,血止不住地向外流,我强忍住不让自己哭,我要坚强!我越哭,妈妈就越担心,我一定要冷静!到了医院,医生说摔得挺深,都能看见头骨了!必须缝针。我开始忐忑不安,第一次这么怕医院,第一次这么怕医生,第一次这么怕针。泪水像断了线的珠子一样掉了下来。我听到医生对我说:其实这没什么,你只要坚强,冷静,就能把这次小手术挺过去!我极力点了点头,低着头,不再挣扎,整个过程感觉很漫长,我始终咬着嘴唇,没哭出来,医生拿出麻醉针,给我打上麻醉药,过了很长时间,手术做完了,我松了口气,接着做了ct和破伤风,我不再害怕,因为,我懂得了危急时刻要冷静!

危急时刻镇定自若,不慌张,听从指挥才能化险为夷!

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