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作文:我的新老师

时间:2023-11-08

作文:我的新老师其五。

每个学生肯定都有写作文的经历,写作的目的,是让我们有地方挥洒感情,我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词,会更吸引读者。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧!下面是小编精心整理的"作文:我的新老师其五",欢迎大家参考阅读。

今年,我们班换了一个新老师,她姓田,所以,我们都称她为田老师。

田老师很和蔼可亲,当我们犯错的时候,会给我们不耐烦的讲道理。田老师还很幽默,不论是课上还是课间,教室还是宿舍,都会给我们开玩笑。

虽然,田老师很幽默,但是,田老师很严格,做什么事都会精益求精,好上加好。

今天,我们退操,明显比昨天进步了好多,田老师也夸奖了我们,但是,田老师让我们做好每一步。因为我们站姿不好,田老师就让我们练站姿,如果有人动,就会加时间,让我们陪着站姿不好的练,直到,练好为止。但是,我们都知道,田老师这样做是为了锻炼我们的团体意识,还是为了让我们变成全年级最好的。

我觉得经过田老师的锻炼,我们班一定会成为全年级最好的。

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我的老师小学作文其六


作文可以提高学生口头交流和文字表达能力。通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力,写好作文的过程通常是怎样的?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“我的老师小学作文其六”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

小学五年级关于老师的作文:感谢我的老师

生活在一个和睦团结的班级集体里,大家相互信任,相互帮助,常常让人有一种说不出的感动。我的老师,他们默默无闻,更值得我感谢。 老师们,您们不仅传授给了我知识,还及时帮我改正了不良的习惯。 记得开学不……

生活在一个和睦团结的班级集体里,大家相互信任,相互帮助,常常让人有一种说不出的感动。我的老师,他们默默无闻,更值得我感谢。

老师们,您们不仅传授给了我知识,还及时帮我改正了不良的习惯。

记得开学不久的一天,假期里悠闲惯了,真不适应学习生活。尤其不想做家庭作业,一放学,看个电视,玩个电脑,多惬意。终于又一次,我贪玩忘记了做作业。第二天上课时,老师,您让我们摊开家庭作业,听完这句话,我才意识到我忘记做作业了。当您走到我的.面前问我的作业在哪里时,我的脸涨得通红,手掌不停地冒汗……我小声嘀咕着:“没……没带。”

老师走了,我也安了心。接下来的几天,我故伎重演,一次次的,都是虚惊一场,我以为老师忘了,我以为老师没有注意。可是有一次,傍晚的时候,你把我留了下来,您没有批评我,而是亲切地对我说道:“贪玩了吧?好几次了,成绩这么好的同学,竟然也……顿了一顿,你又嘱咐道:“下次要做好作业才能去玩,知道了吗?”我的心仿佛被什么蛰了一下。

我一言不发,但我十分想对您说:老师,是我不对,虽然我基础还可以,但如果不及时巩固知识,日积月累,成绩也会下降的。而我却只顾着玩,忘记了“学而时习之”的古训。感谢您能够原谅我,改正了我一个不好的习惯。我知道错了,以后一定专心做完每一样作业后再去玩耍,谢谢您让我明白了一个简单而深刻的道理。

我的母亲(初一作文)其五


时代在进步,对于学生写作文的要求也在变高。写作文有助于展示自己,表现更真实的自己。写作文的时候最重要的是学会确立中心,列好提纲。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?以下为小编为你收集整理的我的母亲(初一作文)其五,感谢您的参阅。

我的母亲是个极为普通的家庭妇女。她极爱干净,不容许家里有一丝一毫的垃圾。

我很喜欢吃东西,尤其是把东西带到房间里面吃,然而每次吃完剩下的垃圾就遗落在房间里,母亲因此事已经训了我许多次,我口中应着,但却丝毫不知悔改。

在写作业之余,我还不忘在嘴里塞些零食,写完作业,零食也吃完了,那零食袋,我记着呢,一会儿就拿去扔,可过会儿就抛之脑后了,记起时,又懒得再跑一趟,就暂且搁放在那了。一而再,再而三的如此,硬是拖了好些天,那袋子依旧扔在原位。见着母亲正扫地向着我而来,全身本能的僵了一僵,慌了,双手条件反射地抓向那袋子,想藏好不被母亲看见。不幸,母亲早已停下手中的活,双眸向我瞪来,我缩了缩脖子,朝母亲干干地笑了几笑。她向我走来,边走还边唠叨:你呀你,说了了你多少回了,还是不长记性,东西吃完就马上给我扔了,摆在这做什么,招蚂蚁吗?下回再这样不长记性,我看你这双手也不用留着了。听清了没!伸手抓过我手中藏了一半的袋子,瞪了我一眼。我打着哈哈:是,是,是,我听清了,下次不会了。

这样的事,在我家三天两头就上演一回,母亲只是说说罢了,并非真把我手给剁了。她呀,就是刀子嘴,豆腐心,人好着呢!

每回吃饭,我们家就跟打仗一样,因为口味差不多,所以喜欢吃的菜也差不多,可菜也就那么点儿,哪够吃啊,争争抢抢过后,只剩下些不爱吃的了。中途,母亲也会伸筷夹几下,可都不是给她自己吃的,而是给经常抢不到菜的妹妹吃的,还经常说:你们吃这么多,我还一个没吃呢!可真当我们把好吃的留给母亲吃时,她又说:我不吃,你们吃,你们吃,我吃这些就够了。然后一个人慢慢地把我们不吃的清光。当我们问起母亲为何不吃时,母亲反而理所当然:做母亲的不把好吃的留给你们吃,还要留给谁吃?

当然,母亲的好是得看对象的,对于某些人,就不值得母亲对他好,那就是真的刀子嘴,石头心了。

去年,还是前年,小姨和小姨夫闹矛盾了,差点就要离婚。就因一点儿鸡毛蒜皮的小事。小姨受了委屈,母亲作为亲姐姐,当然是不肯的。就直接把小姨接来了我们家,还对姨夫说:你不是要离婚吗?离啊!有本事就离,她还落得一身轻后来,姨父的家中来了好几人,来了好几回,劝小姨回去,小姨没有表态,母亲却坚决不同意:他怎么没来,难道只是你们希望我妹妹回去,他不希望吗!在这个问题上,母亲毫不松口。直到姨父来请小姨回家,还保证了很多条件,母亲才得以松口,让小姨先回家,还对姨夫放狠话:再有这样的问题,你自己看着办!

母亲是个很有原则的人。该温柔时温柔,该严格时严格。如果我继承了母亲的这个性格,都是因为我的母亲。

作文:我的语文老师400字其六


大家每周总是离不开要写作文吧,写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。我们写作文练得越多,自己的写作水平就提升得越快。写作是不是而常常困扰到你?经过搜索和整理,小编为大家呈上作文:我的语文老师400字其六,希望你更多关注本网站更新。

如果这节课上,文彬不吃零食,伟涛没有睡觉,森涛没有东张西望,而我又在认真的做课堂笔记,那么这节课一定就是语文课。这是为什么呢?因为我们有一位别样的语文老师。

田老师有一头乌黑也不乏靓丽的长发,两道弯弯的柳叶眉,一双水汪汪的大眼睛,就像两颗诱人的黑葡萄。她那红红的小嘴巴里,装满了许许多多的奇言妙语,每节课都能从她的嘴巴里滑落而出。她长得漂亮,只是让我们爱上她的课堂的一方面。

最让我们感兴趣的还是她的能说会道,课堂上,她总能把死气沉沉的话语变成美丽生动的乐曲。记得有一次,班上那几个瞌睡大王马上就要进入睡眠状态了。田老师立即停了下来,我们以为老师要发威了,都为那几个同学捏一把汗。谁知,她不但没犯脾气,反倒是和颜悦色的说:针对咱们班现在的听课情况,我来说副对联吧!老师要说对联,我们立马来了精神,竖着耳朵听。上联是我讲的津津有味,下联是你听的昏昏欲睡。横批是怎能学会。老师刚说完,我们都笑了起来,那几个想睡觉的学生却不好意思的低下了头。田老师没有狮子般的咆哮,更没有犀利的讽刺,有的是幽默语言中的深深教诲。这样一位老师的课堂上,我们还有理由不学吗?

其实,在我的心里,田老师就是一位魔法师,任何一个不通顺的句子在她的魔法下都会变得通顺而又美妙。夜莺一般的声音深深的吸引着我们每一张渴求知识的小脸。这就是我别样的语文老师。

作文收藏: 我的老师为话题的写人作文其六


学生时代的你应该对作文很是熟悉吧,通过写作文可以提高我们的观察能力和分析能力,写一篇好的作文主要注意语言要流畅,情感表达要真挚,要怎么样才能写出高质量的作文?以下内容是小编特地整理的“作文收藏: 我的老师为话题的写人作文其六”,希望能为你提供更多的参考。

我的老师刘老师,长着一张卵形的脸,黑黑的头发,弯弯的嘴巴。她的声音清清的、脆脆的,很好听。

课堂上,她用美妙的声音绘声绘色地讲解课文,我们都听入迷了。有一次,她让同学们解释一下愚公移山的意思,大多数同学都讲不清晰,她用缓慢清楚的声音仔细地讲述了一遍,我们全体同学都听明白了。

课余时间,她教我们诗歌朗诵,她用顿挫整理挫的声音念到:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,东风吹又生。这让我想起了新疆那拉提大草原。于是,我也喜欢有感情的朗诵,细细体会着诗歌里的韵味。

上学期期末,刘老师工作劳累,嗓子哑了,发不出声音了。我很难过,直到她的声音恢复了,我的心情才好起来。

我喜欢听刘老师的声音,感谢您刘老师,让我们无忧无虑地在知识的海洋里畅游。

作文推荐: 我的爷爷二年级作文其五


作文是文字记录生活的方式,作文有利于培养我们的思考能力,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。你还不知道怎样写出一篇好作文?考虑到你的需求,小编特意整理了“作文推荐: 我的爷爷二年级作文其五”,请阅读后分享你的朋友!

我有一位好爷爷。

爷爷的个子高高的,白发只有稀疏的几根,啊不,是几十根,额头上有些皱纹,很像一些小虫子趴在上面。

爷爷很艺术,每次电视播“神州大舞台、非常六加一”等,他都爱看,而且看得津津有味,有时还和奶奶评论他们唱的歌呢!

爷爷还很爱看小品,听相声。凡是电视演的小品、相声,爷爷都要看,有时哈哈大笑。爷爷有时跟我闹着玩,让刚出生六个月的小弟弟把我叫大“锅”,小弟弟还太小,不会说话,就说:“# a b…… ”听不懂上面说的话,我弟弟又说什么什么“锅”,让我又好笑又好气。

别以为他只会看电视,爷爷都六十多岁了,还天天看字典,不过,不是爷爷不会写,而是他在学习呢!另外他年轻时,还是个出色的语文教师呢!

这就是我的爷爷,一位爱看书、爱开玩笑又更更更爱看电视的爷爷!

作文:我的初中我做主之五


随着时光慢慢走的,作文也是越来越重要,作文可以帮我们记录回忆的精彩瞬间,一篇优秀的作文是值得我们学习的,你是不是经常为写作文感到棘手?经过整理,小编为你呈上作文:我的初中我做主之五,欢迎阅读,希望对你有帮助。

七年级,比六年级大了一个年级,多了一些科目,学业多了一些难度,更多了些压力以及负担。从七年级开始,我脑中时时刻刻记着的,则是三年后的中考。中考的到来是快是慢?我们到底还能轻松多久?

初一,意味着以往嬉笑欢闹笑语不停的课堂安静到只有剩下刷刷的写字声;意味着课桌里薄薄的本子会变得很厚,五彩的课本将成黑白两色枯燥无比,零食袋和饮料瓶看不见踪影,只剩下一沓沓教科书。是啊,我不再是戴着红领巾背着小书包的小学生,而是面对着中考到来承担着压力的初中生。

可是,未来的路途遥遥无期,绊脚石和坎坷接连不断,我到底是该勇往直前,还是畏惧困难走捷径呢?显然我该选择勇往直前。学习中没有捷径,只有踏踏实实的学好记好每一条知识,仅此足够。就算前方路途遥远颠簸不断,我何尝不能咬牙并且大步地走下去。

学习在初中困难度翻倍,不同于小学的学习节奏一开始或许觉得有趣,但日复一日,枯燥的学业将充斥着我们的生活,成了我们的全部。科目再枯燥,也要学。学习兴趣必不可缺,就算有了再好的学习方法但没有兴趣又有什么用?让自己爱上这个科目,爱上学习。好吧,这并不容易,谁会那么无聊到硬逼着自己喜欢上晦涩万般的科目啊!偏科很难带来好结果,我必须谨记这9个字。

不偏科对学习有着极大的帮助可言。学习好了,成绩就上去了;成绩节节高升,自己便会有往更高名次冲击的自信与勇气。这种良性循环,想必是初中生心中一个小小的愿望,我也不例外。一旦小愿望实现了,更远的目标则会在眼前出现,指引你未来的方向。

例如我,我喜欢写小说和画画,我梦想的职业是自由作家,我的目标则是成为一名自由作家,然后从比利时开始,吃遍全球,随时随地写旅行日记。我热爱画画,热爱手指在键盘上敲敲打打写出一篇文章来,更喜欢随时随地记录让我吃惊、大笑甚至是悲伤的事。我这辈子和笔脱离不了什么关系了吧!若谁想让我改学钢琴古筝什么的,誓死不学,我的初中愿望只能由我自己做主,任何人都左右不了我的梦!

我的初中我做主,学习靠自己拼搏,名次靠自己向前,梦想靠自己实现!

教官我想对你说 - 高一作文其五


许多学生在学校都会被要求写作文,当写作成为一种习惯我们会越来越优秀。写作就是反复的、随时的,多个角度的去练习。写作文一般要怎样展示自己的情感呢?经过小编精心整理,推出教官我想对你说 - 高一作文其五,希望你更多关注本网站更新。

我们整理了教官我想对你说 - 高一作文其五 ,并分享给您,欢迎大家参阅本文。我们会将难忘的事写进自己的作文,写作是展示个人能力的放大器。一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩。

成天军训下来,我果真感觉很累,好苦,忽然想起在家的生活,好像已太甚美好,太甚舒适。看见电视里的军人所有动作,总感觉那些举措好简明,但今日成天会心下来,那些基本就不是长驻机构人所能做到的。他们的举措都好到位,几近没有一点过错。过去总感觉只要记取每一个举措的办法就好了,但到今日我才发觉,惟有那个是不足的,还须要屡次练习、探究,才能有那实力。

教官,今日你让我们罚跑,我开端果真很不情愿,以至有点愤怒,我其时想,不就为了一首歌嘛,至于动那么大交战。直到听完你对我们说的话后,才真实明白,那已不单单是一首歌的问题,这已直接浸染到我们高一(5)班的精神面貌,我此刻果真很懊悔其时会有那种归天,我为此抱歉。当你叫我们跑步时,我在内心咒过你,骂过你。但听完你的话后,才发觉,原来是我误解了你,你那么老成地要求我们,其手段不过锤炼我们的意志,为我们好,说近点,即是为我们高考打下体魄的原形,说远点,即是为我们的未来做好一个很好的领先听命,使我们的动作受你浸染,学会何如做人?何如敬服人?何如受人敬服?我想这些应当是我们人一生要学习的课程。

吃晚餐时,你让我们留住来,我对你的做法没有半点生气,由于我内心很清楚你的做法,完尽是为我们着想,为我们的来日打下原形,我很感激您!

作文:我想做老师500字(篇五)


作文是老师和学生一起参与对思想情感的探讨。通过写作文可以记录自己身边经历的人和事,写作文要能打破常规,思接千载。那大家是不是不知道如何写好作文呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文:我想做老师500字(篇五)”,仅供参考,欢迎阅读。

随风潜入夜,润物细无声。老师是暴风雨中为我们撑开的雨伞,当我们躲在老师的臂弯下时,老师却老师是黑夜里为我们照路的明灯,当我们从光明中走过的时候,老师却老师是春天里给我们沐浴的细雨,当我们尽情的享受这一切时,老师却老师是太阳底下最光辉的事业,所以我想当老师。

老师是太阳底下最光辉的事业,我长大了,一定要当老师,教育更多的人!

如果没有老师,哪有现在这么多国家的顶梁柱、国家的骄傲,谁又何曾为他们拍手叫好时,想到他们的背后一双默默无闻的双手老师。每当听到老师那清脆动听的话语,每当看到老师那时时微笑着的脸庞,每当我们考砸老师却继续鼓励我们的情景时,我就有了一股想要做老师的冲动,尽管老师是繁忙的、虽然老师是操心的,但是老师是默默无闻的,这种默默无闻足可惊天动地、响彻云霄,老师头上的白发,老师脸上的皱纹这就是最好的证明,假如给我一次做老师的机会,我一定努力工作,细心的教育,也要像那些将自己的一生都献给了学生们的老师一样桃李满天下!我要让学生们每天快乐的学习,让他们懂得学习的真谛,让他们自己给自己布置作业,让他们考完试都是脸上挂着笑容的!尽管我知道这样也许很难,但我一定会努力的!

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