[写作]我真行小学三年级作文范本。

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我真行

现在我已经10岁了，必须学会自己干事情，于是，在妈妈洗衣服时我决定学习洗衣服。

我向妈妈说明意图，妈妈很爽快的答应了，并把一件毛衣和一个洗衣盆递给我。递给我洗衣粉和搓衣板，为我倒上热水。

妈妈说：“要先让毛衣泡湿，然后撒上洗衣粉，在搓衣板上晾开，使劲搓。”我听了，立即按妈妈说的去做。可毕竟是第一次，洗衣粉放多了，我不停地使劲搓又老是往衣服上洒水，结果，泡沫溅到了鼻子上，我把妈妈逗得捧腹大笑。

然后我把毛衣浸入水中，冲去泡沫，再捞上来，拧一下，差不多就干净了，只是还有些小泡沫。再淘洗一下就ok了。

看着干净的毛衣，它仿佛在感谢我给它洗澡，我也笑了，笑得开心极了。虽然裤子被水湿了一大片，但我的心里却是万里晴空。阳光洒在我脸上，祝贺我学会了洗衣服，我也情不自禁的喊出了那三个字：“我能行！”

延伸阅读

三年级小学作文：青岛大海滩范本

大多数人都在笔记本上留下手写的作文，通过写作文记录生活甜点苦辣。但要写好作文是需要时间去磨砺的了，你有了解的作文的一些要点吗？也许下面的“三年级小学作文：青岛大海滩范本”正合你意！我们后续还将不断提供这方面的内容。

写作是我们一生中需要不断学习的一项技能，写作文可以把虚拟的想象变成笔尖上的文字。写好一篇作文具备哪些东西？三年级小学作文：青岛大海滩范本是由栏目小编为您整理和分享的内容，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！

青岛大海滩环境优美、物产丰富。如果不去那里看一看，真的是有点遗憾呢。今年暑假，我终于实现了这一愿望，来到了青岛海滩。

青岛大海滩物产丰富。在海滩上，可以拿着一个小桶抓螃蟹。如果你看到海滩上有一堆小土坡，千万不要被骗了，那是一个小螃蟹在伪装呢!你可以用一个小铲子把它给挖出来，放到小桶里。回家炒一炒吃掉，特别香。这可是纯正的大海特产，难得一尝。在海滩上还可以捡到美丽的、五颜六色的贝壳、海星、海螺，用来串项链，当纪念品是最合适不过的了。

青岛大海滩不仅物产丰富，而且风景优美。特别是大海涨潮的时候，一条白线从水天相接的地方涌过来，远远望去，前面汪洋一片，我们站在海里，大潮扑在我们的腿上，凉飕飕的，舒服极了。

在海滩上，我们玩沙子、堆沙堡。首先，拿一个城堡形状的小桶，盛上满满一桶沙子，快速地扣在沙滩上，轻轻拿起来，沙堡就做好了。

青岛大海滩真是一个让人流连忘返的地方。如果你有空，可以来玩一玩。

[写作]三年级学校作文

作文是很重要的一项技能，平常写作文大致可分为采集、构思和表述三个阶段。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。写作是不是而常常困扰到你？根据你的需要，小编精心整理了[写作]三年级学校作文，更多相关内容请继续关注本网站。

在美丽的校园里，那一个个干净漂亮的操场，不都是那些无私的人辛辛苦苦换来的?

早上，我来到校园，操场上那些干干净净的地面，已经变成了一片树叶的天地，我心想：那些干净的操场，现在都变成乱七八糟的地面!可就在我准备离开之时，一位老爷爷拿着大扫把正在清理校园，他不快不慢，十分有这节奏，不一会过去了，不止老爷爷一个在扫地连一些小学生都不由自主的钱去帮忙，这个画面，在我的脑海里，不停的浮现出来。这个操场几乎被他们扫得一干二净，不剩一点“残渣”，我觉得这种无私奉献的精神值得我们去学习。

有一天下午，同学们都要回家了，可是却有几个人影，还在放下书包，拿起扫把，把学校的走廊扫成一片亮晶晶的地面，我感叹：这种默默奉献的精神，在学校里真是十分少见，我们应该学习这种精神，并且发扬光大。最后他们离开时，也会为学校作出贡献!

啊!你们这种无私奉献的精神，会永远的记在我们的心中。这虽然很不起眼，但是却有着很高的品质，我们应当学习这种精神!

评价：

文章的中心是奉献，主要描写了两个场景以突显。但是第二个场景略显敷衍，没有交代清楚。同时，文章多出出现语病，需要多检查。

小学三年级作文我喜欢的老师

作文是凸显我们表达能力和思维深度的一块明镜，写作是感知文学作品和好文章意义的重要途径。这篇文章将帮助您更深入地了解“小学三年级作文我喜欢的老师”的内涵和含义。请先收藏本页面下次查找时不用再费力了！

小学三年级作文我喜欢的老师【篇1】

孙老师教我们数学，也是我们的班主任。他从小学生一年级就和我们在一起，同我们结下了浓厚的师生情谊。我很喜欢他。我就讲一讲他与我们的相处的故事。

上课时，孙老师站在讲台上，用他那抑扬顿挫的声音，把他那满腹的知识传授给我们。每次遇到不懂的难题，孙老师就会耐着性子，一遍一遍的解释着，直到我们听懂为止。

下课时，孙老师又像我们中的孩子王，经常和我们做游戏。记得有一次，朱磊在地上爬着，孙老师突然坐到了它的背上。我们问朱磊疼不疼，他说不疼。于是，我和别的同学都要求试一试。该我的时候，我趴在地上差点就起不来了，大家哄堂大笑。只要有孙老师在，大家就玩得开心极了。

该上小学生三年级了，由于我们的语文老师经常换，我很担心孙老师不教我们。直到开学了，在教室里看到孙老师慈祥的笑脸，我悬着的心才放了下来。

孙老师不仅传授给我们知识，也教会我们怎么做人。我真想让他永远教我们！

小学三年级作文我喜欢的老师【篇2】

长长的黑头发，一对水汪汪的眼睛，完美无瑕的嗓音，以及和谒可亲的笑容，这就是我从小到大最喜欢的左老师。她夏天总是身穿一件充满欧陆风情的短袖上衣，一条土黄色的裙子，米色的帆布鞋。如果你也能遇到她，她也一定会是你最喜欢的老师。

左老师上课时非常喜欢我们提问题。记得有一次，老师在教我们歌曲前，把“采菱”这两个字写在黑板上，用手指着“菱”字问：“这个字是什么意思？”，等了一会儿，同学们还是没人回答。“难道你们都没有吃过吗？”老师左等等、右看看，还是没人举手，她只好公布答案。“菱”其实是一种在水里生长的植物，样子有点像牛角，颜色是黑的，掰开以后还可以吃，味道很是清淡，当地的小朋友都喜欢吃它。有了这样形象的介绍后，当左老师与我们一起唱起这首“采菱”歌曲时，同学们就好像身临其境，亲身感受到采菱时的欢快。

左老师用欢快的音乐陪伴我们成长、用形象的讲解给我们带来知识。其实，所有的老师都像自己的亲生父母一样，每天都在用汗水来浇灌我们，而我们应该用自己的努力去回报她们，愿她们桃李满天下。

小学三年级作文我喜欢的老师【篇3】

在我上小学生二年级时，音乐老师就变成了孙红星老师在我的印象里，他上课时非常严厉。让我上课不敢回答问题。但一次上课时，我改变了对他的看法。

有一次，孙老师正给我们讲《金孔雀轻轻跳》。的乐谱。其中有一个难解的知点——符点二分音符。

孙老师耐心的讲了一遍又一遍：“二分音符有两拍，一个符点是这个音符的一半，那符点二分一符有几拍？”我一听，不是两排吗？我刚想回答，但怕打错了老师批评我，就打消了这个念头。过了一会儿，孙老师见没人回答，就又问了一遍，可还是没人回答。孙老师有些生气了，就大声的问了一遍。我有些耐不住了，但又怕回答错，到底怎么办呢？这时，我心里突然理由一股力量鼓励着我，于是我鼓足勇气，答了一句：“三拍。”老师一听，抚摸着我的头说：“真聪明！”我心里高兴极了。

虽然只有短短三个字，可让我改变了对孙老师的看法。教师节快到了，祝孙老师工作顺利，健康长寿。

小学三年级作文我喜欢的老师【篇4】

我最喜欢的老师

叮铃铃，上课铃声响了。我飞快地拿出语文课本，手放在桌子上坐好，这节课是孙老师的课，她是我最喜欢的老师。

孙老师是我们班的语文老师，她身材很好，像个模特似的，穿什么衣服都很美，她还有一双像池水般清澈的大眼睛，嗓音像清泉般温柔

孙老师也是我们班的班主任，她能宽容我们的过失，每当同学来告状时，她觉得是很小的错误就一笑了之，其实她是教育我们对人要宽容。如果有的同学受伤了，她会立刻把受伤的同学送到校医那里。有一次，班里一个叫张文的同学不小心把腿上划了一个大口子，裤子都破了。孙老师知道了这件事，连忙把张文送到了县医院，途中张文的血已经把裤子的一部分染红了。到了医院，医生给张文缝了4针，孙老师还替他付了医药费。

她还教育我们不要随便请假，这样会影响学习。她自己也是这样做的。一天上课的时候，我们发现孙老师脸色苍白，过了一会儿，她让我上去领读，我上去领读的时候，她就趴在我的桌子上，一问才知，原来孙老师在带病坚持上课。

最后，我想对孙老师说：希望您事业有成，身体健康，万事如意。

小学三年级作文我喜欢的老师【篇5】

在我的记忆中，有着一位让我印象最深的老师，她就是袁老师。

她长着一头短短的卷发，水汪汪的大眼睛，一个高挺的鼻子，像一座小山，一张小巧玲珑的樱桃小嘴，格外可爱。

袁老师对我们的要求很严格，她不仅要求我们学习要认真，还要讲究卫生，袁老师最不喜欢看到我们咬指甲，有一次袁老师正在给我们讲课，周洲就摇起了指甲，袁老师看见了很生气：“同学们，你们看周洲在干什么呀？”周洲一边抖着腿，一边眯着眼享受美味，袁老师笑了：“看，周洲在吃薯条呢。”下课后，袁老师把周周喊到了办公室，还跟周洲说了很多关于指甲卫生的话，从此以后桌改掉了咬指甲的坏毛病。

袁老师虽然课堂上要求严格，但是平时他却十分的平易近人，有一次中午我们去学校食堂吃饭，突然下起了倾盆大雨，我没有带伞，突然一个温柔的声音出现在我的耳旁：“卜周楠，就把伞借给你。”顿时我的心里像吃了糖似的，甜甜的。

十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我难以忘怀。

写作借鉴： 我的舞台小学作文范本打印版

我们会将自己难忘的事情记录进作文里，写好作文会提升一个人的统筹能力。一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨，怎么才能写出非常惊艳的作文？下面是小编精心收集整理，为你带来的写作借鉴： 我的舞台小学作文范本打印版，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

数学考试又失利了

迈着沉重的步子，走在热闹的人群中，可我高兴不起来。“嘟嘟——”公交车来了。我没精打采地走上公交车。

车载电视里播放的音乐，在沉闷的气氛中回荡着。这是首不出名的歌曲，歌手的嗓音也不太好，就像我，再怎么努力，也是枉然。

我是以倒数第几的成绩考入这个“强化班”的。因为是按名次排座位，我这个瘦小的身影就被“成绩”二字定格在了最后一排。

于是，我开始努力，终于考进了“培优班”。虽然在这个班，我仍是垫底的，但我很开心。

“噗——”车子停在了站台旁，我一如既往地慢吞吞地往家的地方挪着。记忆，又把我拽了进去

“这是什么？写得乱七八糟！这道题你不会啊？嗯？”老师的吼叫声环绕在耳畔。我从此变得自卑。我很委屈，我的基础不好。那道题，我真的不会做。

一天，那个老师请假了，换了一个新的代课老师。我终于鼓起勇气，问了老师一道题。“还不会吗？”他看到的一定是我的一脸迷茫，“再好好儿想想吧！”老师带着愠怒走开了，剩下的是木然地站在那里不知所措的我。

不知不觉，回忆已经陪着我走到了家门口。掏出钥匙打开门、冲进小屋、趴在床上。映在墙面上的是一个自卑的身影。

我忽然很想弹钢琴，想宣泄一下自己的情绪。在钢琴架上，醒目地摆着一张奖状。这是以前参加英语竞赛获得的，上面印着三个金灿灿的大字：“一等奖”。

英语？一等奖？

原来这么长时间以来，我找错了属于自己的池塘！而英语，对于我来说是轻松的、可以让自己有强烈自豪感的。这里就是我的舞台，不是吗？

窗外，太阳已经换下了黑色的外套，穿上了金色的礼服；云儿在蓝天上自由翱翔。是啊，我其实可以很优秀！

抛开数学，专心地投入英语中。我发现，我不再是一直以来的那个我，我变得自信起来。这次，我又获得了一张英语奖状，完全在意料之中！虽然耳边依然传来嘲讽的话语，但我不在乎，因为我知道，我很优秀！

颁奖典礼上，我的获奖感言只有这句话：“学习数学的经历，我不会忘记。但是，我知道，这里才是我的舞台！”

佳作点评

文章行文自然，一环扣一环：因数学失利，所以心情郁闷，想借钢琴来宣泄自己的情绪，结果发现了自己以前获得的英语一等奖证书，然后重新拾起自信，登上英语的“舞台”。文章对于自己心理及情绪的刻画比较多，比较细致，还运用倒叙的手法将自己以前学习数学的痛苦经历呈现出来，以及用借景抒情的方式来表达自己情绪的转变，如“太阳已经换下了黑色的外套，穿上了金色的礼服；云儿在蓝天上自由翱翔”等，很好地表达了文章的主旨：不因自己的弱项而自卑，善于发掘自己擅长的方向，找到适合自己的舞台。文章的题记也与文章内容紧扣，十分精彩。不过，虽然重拾自信是很好的，但在求学阶段，对于自己的弱势科目还是应该继续努力，不可轻言放弃。

三年级小学作文我的老师5篇

作文可以帮助学生更好地表达自己的思想和观点，作文能够在情感上引发读者的共鸣使其思考和感悟更深刻更持久。写好作文的前提就是要多观察、多动手写。教师资源网编辑想尽全力地推荐一篇“三年级小学作文我的老师”的文章给您，请继续阅读本文相关内容！

三年级小学作文我的老师(篇1)

我的美术老师中等身材，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，披着黑而发亮的长头发，脸上总是挂着笑容，一看就知她和蔼可亲、平易近人。

陈老师工作很认真。美术课上，她总会耐心地指导我们画好每一幅画，如果你画得不好，她总会鼓励我们“别灰心，慢慢会有进步的”。

陈老师还非常关心和一爱一护每位学生。记得有一次，我来学校学画画。下课的时候，同学们都出来玩，不知道谁推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墙角，划了一道口子。老师看到了，连忙拿油给我擦。而且不停地安慰我，这时好象有一股暖流流进了我的心里，热一乎一乎的。

我一爱一我的老师，我也要努力学习，不要辜负老师的期望。

三年级小学作文我的老师(篇2)

我的新老师是英语王老师。王老师是个女老师，她的个子高高的，身材瘦瘦的，头发漂亮极了，如果一阵风吹※，像一个小仙女翩翩起舞。真昊漂亮极了！有一次，我到五楼去找王老背英语单词，到四楼时，我心想：这次我一定会盖笑脸“娃娃”。到五楼了，我去王老师办公室，哇！这么多人，轮到我了，我非常紧张，王老师笑着对我说：“不要紧张，慢慢的放松下来。”好的。

我放松下来说。我很快把第七页和第八页背下来了。我心想：不知道背错没有？王老师望着我说“背的真好”！我听到比吃了蜜还甜。王老师给我盖了六个笑脸“娃娃”，王老师盖完后，我对王老师说“谢谢您，王老师”。王老师微笑着说：“不用谢”。我回到教室里，座了下来，数了数我一共有二十三个笑脸“娃娃”，我真高兴！我喜欢英语王老师。

三年级小学作文我的老师(篇3)

老师是园丁，我们是小草;他们为我们施肥、浇水;老师是太阳，我们是幼苗，他们为我们天天照耀;老师是母亲，我们是孩子，他们天天使我们快乐地成长。老师是……今年的教师节，我最怀念的是外教口语班的nick老师。

nick老师来自加拿大，身高1米85左右，身体很壮实。他长着一头浓密的棕发，头发尖尖的、挺挺的，像棕色的森林。他的眼睛是凹陷下去的，眼珠深蓝深蓝的，目光炯炯有神。他的脸上最有特色的地方就是他的鼻子了，鼻梁又高又挺，使整张脸显得更加生动。总之，他是一位相貌英俊的老师。

nick老师的中文也说得不错，发音比较地道。在他上英语课时，对于我们难懂的问题，他就会尝试着用中文进行解释。他教课幽默风趣，我们都很喜欢他。

一天晚上，妈妈给我买了一只足球，我高兴极了，便想：“我把足球放进书包里，明天英语课下课后和同学们一起踢足球!”第二天早上，英语课刚刚结束，我就兴致勃勃地冲向教室门口，和一位同学玩了起来。我们俩的球技不分上下。突然，我把球踢飞了，球砸向了窗户。“完蛋了，快接住它!”我和那个同学一起扑了上去。可是已经晚了，球重重地砸到了窗户上，随着“噼里啪啦”一阵响，玻璃被砸碎了。“哎呀，这次真的完蛋了!”我快哭了，我的心七上八下的，像小兔子一样“咚咚咚”直跳，“这下要挨老师批评了!”“趁别人没看见，我们赶紧走吧!”那个同学紧张地说道。“这……”突然，我听见了一阵脚步声。“看来这次只能走了!”于是，我和那个同学悄悄地溜走了。

这天晚上，我心慌意乱，很紧张，还失眠了。第二天早上，我小心翼翼地踏进校门。突然，我听到几位老师在悄悄地议论：“听说啊，昨天那个外教口语班的nick老师被校领导批评了，好像是因为教室窗户的玻璃被打碎了!”“是啊，是啊……”我心里不由得一惊，想：“窗户的玻璃是我打碎的，应该去承认错误!免得老师被校领导误会!”于是，我快速地跑上楼，心情沉重地挪向nick老师的办公室，向nick老师承认了错误，老师大度地说：“没有关系，承认错误就是好孩子!”

外教口语班结束的时候，nick老师还悄悄地送给全班每位同学一枝白色的玫瑰花，表示他对我们的留念之情。我的眼睛湿润了，很感动：“我打碎了窗户上的玻璃，nick老师受到领导的批评，他还送我一枝玫瑰花，我真后悔当初做的事啊!我以后一定好好学英语，报答nick老师!”

后来，我得知nick老师已经返回加拿大了，我把他送给我的玫瑰花摘下一片花瓣，夹进我的书里，当书签。每当我翻开书，看到那洁白的花瓣，我眼前就浮现出了nick老师那丰富的表情，耳边回想起他对我的谆谆教导。nick老师，我真希望您再给我上一次课，希望您能再次回到中国，回到我们的身边!

nick老师，我喜欢您，喜欢您的语言，喜欢您的动作，喜欢您的表情。nick老师，我爱您!

三年级小学作文我的老师(篇4)

老师，您是辛勤的园丁，我们是娇嫩的花朵。您来给我们浇水、施肥，辛勤培育着我们。

记得一年级时有一次，我的作业做得不好，被您批评了，那时我感到很委屈。老师，您怎么这么严厉呀!可是，慢慢地我感到您的批评是在帮助我，让我知道了下次不要再错了。

在这学期，有一次，我为一个句子订正了好几次，就是订正不对。后来，您就仔细地给我讲了这个句子应该怎样把它写完整。还有，我每次去您的办公室，看到您要批改那堆成小山似的作业本，我真想给您倒杯茶，让您休息一会儿。

老师，我一定会在您的浇灌、培育下茁壮成长。

看着大雾笼罩了高大的楼房，我想起了在高升学校教过我一·二年级程老师，老师，我有很多话想对您说。

我很后悔办完退学手续后，没在跟您说再见，不是不敢，而是舍不得，我怕我再见到您到时候，会流泪。

在以前，二年级的时候，您总是第一个叫上我，不管是什么时候。我还记得，您曾对我说过：班长，永远在班里是第一个!每次想到这一句时，我又会想到二年级的某一天，学校让三·四·五·六这四个年级中的班级，选出几位学习优秀的学生，去大队部担任“小黄帽”，“小黄帽”就像“红领巾岗”一样，负责查各班的“一日常规”情况，当时，我也想当“小黄帽”，程老师好像看出了我的心思，对我说：“等到了三年级，我也让你当‘小黄帽’，好不好?”“好!”我回答。······

程老师，我非常想您!

三年级小学作文我的老师(篇5)

仿佛从生下来就开始喜欢怀旧，懵懂不知人世的时候，潜意识里怀想着那些遥远不可知的从前。当一切清醒明了的时候有怀想着生活过往的点滴痕迹。一路风尘地行走，落下一地的记忆，而这些记忆让我无数次的反复想要去拾捡。今天拾捡昨天的记忆，明天又拾捡今天的记忆，年华就这样的拾捡中匆匆流去，倘若说是蹉跎岁月，倘若说是消磨时光，倘若说是耗费青春，都不重要，因为，即使我一直在怀旧，我还是用一种积极的方式来向往明天。

我和我的老师认识七年，这七年当中，大大小小的过往在平日的琐碎事情中早就消逝的所剩无几，分离也显得那么自然，自从前年我远离家乡后，我再也没有见过他那张熟悉的脸孔。而对于喜欢怀旧的我，更不能割舍对老师的那份情意，回忆时刻浮现于脑海，有时想起他是在吃饭的餐桌上，有时想起他是在上学的路上。

两千零六年，我在乡下高中遇见老师，那时候他还是一个毕业不久的帅气教师，那天在校园里遇见他让我心里有一种难以预言的感觉，从那以后，我总幻想进入大学校园的美好情景；在大学杨柳依依的河畔踏青，在雕花的窗棂背后叹息，在潺潺的流水间回望，在啾啾的鸟声中阅读，在朗朗的风月中谈一场甜蜜的恋爱。我的老师，因为我的老师，我想变得优秀，我憧憬大学的一切。

可是当我感觉清灵的时候，梦想也带来了青春的惆怅与忧伤。

七年了，前三年他是我的老师，后四年，他是我成长路上鼓励我前进的润滑剂。一路走来变了的是岁月蹉跎后异样的脸庞，亘古不变的是我心灵最柔软处对老师的感激和爱戴，还有七年间一连串美好的，惆怅的，回忆。

人的一生当中，动人的美丽都会随春光消逝，没有什么会走到永远。而今想来，从前那样青涩的生活，让今天的我好生留恋。

我并没有一颗高傲的心，并没有太多奢华的愿望，我自认为禁得住世俗中纷呈的诱惑，只想像我的老师，拥有一份简单淡定的生活，然后再影响他的学生更多人生哲理，让他们更加优秀。桃李不言下自成蹊。

我的老师，在万千世界中，你让我寻海从和暖的季节，一直到人生的秋凉，寻阂恢植谎云的信仰。

未来的我小学三年级作文500字

在日常中说到作文，大家一定都很熟悉，通过写作可以锻炼独立思考的能力。写作文最重要的就是倾吐，把自己最真实的情感注入进去。那么，如何才能写一篇优秀的作文呢？以下是由小编为你整理的《未来的我小学三年级作文500字》，供你阅读参考，并请收藏本页面！

未来的我小学三年级作文【篇1】

想知道23世纪的教室是什么样的吧？那么就跟我来吧！

但是没有什么本子啊？没有关系，你只要按一下黄色键，桌子就变成了一个液晶视屏，你可以用任何东西在上面写字了。但是没有书包啊？不用急，你只用安下蓝色键，一个装学习用品的抽屉立即出现，你只用把需要的东西拿出来，放进去就可以了。那个时候没有家庭作业，老师只用给你一个点读机，你只需要把今天学习的内容输入点读机，它就会帮你寻找与这篇课文有关的内容。

未来的教室是电脑操作的，老师的讲台上有一个通讯器，只要是谁最后出去，对着通讯器说一声“关闭”，门窗就会自己关闭。但是通讯器如何放回去呢？别担心，每个门上都有一个绿色按钮，只要一按它，就会出现一个装东西的地方。你只用把通讯器放进去，然后再按蓝色按钮，它就会自行缩回，并且出现一个机器人抓手，把通讯器抓回来。那么如何进教室呢？你只用在任何门上输入密码，门就会自行打开。

未来的教室里还有一个机器人老师。日、美、英、法，以及各国的语言，他都会说。机器人老师一心一意地教育我们，让我们每个人成材。

如何，我讲的还好吧，但愿科学家们能早日发明出这样的教室。

未来的我小学三年级作文【篇2】

未来的地球是什么样呢？核子大战？飞速发展发展？环境污染？地球绿化？我冒出了一连串的问号，就这样畅想着，我竟迷迷糊糊睡着了。

我梦见了未来的地球，科学家们绞尽脑汁，发明了长生不老药。因此，地球上的人口增加的那叫一个疯狂啊！每天有婴儿出，却没有一个人死去，人口增长又引起了科学家们的注意。科学家们想借用克隆的技术，把地球克隆出几个来，这可是一项大工程，消息一传开，就得到了人们的大力支持。

科学家们选择好了轨道线，就开始复制轨道，这是一种磁力电波和地磁极一起制件的圆形轨道，可以让地球顺着它走，真是天遂人愿。科学家们发现了一些未知小行星，那里的土壤比地球的土壤好很多，即使要种一棵参天大树，只要几小时的时间，种子就可以发芽变成一棵小树苗。所以，科学家们选用了这种土壤。无数火箭脱离地球，到百足之虫小行星，伸出机械铲，疯狂挖一阵，组合起来，变成一团巨大的土球，几支火箭将它带走，运送到轨道线上，又飞回小行星……经过了九九八十一天，“地球二号克隆成功，移民开始，万箭齐发，壮观极了，科学家们露出了笑容。

梦醒了，我想，以后一定要把祖国建设地和梦中一样美好。

未来的我小学三年级作文【篇3】

未来的书桌比现在的书桌好多了，许多书都可以放进去。现在的书桌抽屉太小了。有一次，我把书包放进去，把里面的书也放进去。我一走开，书包掉了下来。我想发明多功能书桌，它的外形跟普通的书桌一样，只是多了四个按钮。你把书放进去，按一下红色的按钮，书就会变小。需要的时候，按一下绿色的按钮，书又会变成原来的样子。你按一下黄色的按钮，里面会给你一个铅笔盒，如果你的铅笔粗了，就把铅笔放进铅笔盒里。当你再打开铅笔盒一看，铅笔已经削好了。你按一下白色的按钮，里面会出现许许多多的学习工具书让你选。最后一个是防盗的按钮，你按一下，就会出现一个很大的锁，把桌子锁起来。只要桌子的主人把手放在锁上，它就知到主人要用，就会自动打开。未来的书桌的功能真多啊!

未来的我小学三年级作文【篇4】

随着科学技术的进步，未来的世界将是什么样子呢？

未来的世界是如此般的美丽、迷人这正是我梦未以求的未来世界。

在未来的世界里，车道纵横交错，五颜六色的车辆小巧玲珑，色彩各异，像一只只蚂蚁一样灵活自如地在车道上穿梭着。最惊人的一目是每辆车子的外壳都软鼓囊囊的，在车道上即使两车相撞也伤害不到人，这样一来就减轻了因交通事故而给人类造成的伤害了。最奇异的是每辆车子都不需要任何对环境有污染，对人体有危害的物质，只需按需要灌入几粒大米即可行驶。

在未来的世界里，最令人舒心的是那车道外裹着的茂盛挺拔的大树。远远望去，绿似海洋，如原始森林一般；绿树成荫，树下鲜花争芳斗艳，美不胜收；那空气是那么的清新自然，又是那么的凉爽，带着那泥土的芬芳香气。人们住的不在是那华丽宽敞的高楼大厦，而是那可随心所欲移动的具有古代风格的多功能房屋；房外又是一片葱绿：草地是绿的，柔软软的；池水也是绿的，池波光粼粼，阳光一照，便闪

着耀眼的金光；树叶也是绿的，蓝天的影子从密密麻麻的数叶的夹逢之间透露出来，阳光也从数叶的夹逢之间射出光点照在一片绿油油的草地上，给人一种幽雅、大自然静美的享受。

啊！多么美丽呀！多么神奇呀！未来的世界多么美妙呀！

未来的我小学三年级作文【篇5】

未来的汽车

我有一个梦，梦中的自己发明了一辆超级汽车。

这是一辆会飞的车。如果你要出门去办事，路上堵车会很不方便，我的超级汽车里面有一个起飞按钮，汽车顶上装着一个大大的螺旋桨，堵车的时候，只要按一下按钮，车就会飞起来。坐在会飞的车里去办事，这样，你就不会为堵车而烦恼了。

这是一辆可以下水的汽车。如果你想去海底探索奥秘的话，就可以乘着这辆车去了。这里车可以在水上行走，也可以潜到海底去。里面的工作人员要它到哪里去，它就到哪里去。里面坐着的乘客只要告诉工作人员他要到哪里去就行了。

这辆超级汽车多方便呀，你是不是和我一样期待发明这种汽车呢？

[写作]我心中最美老师作文范本

大家一定都经历过这种写作文的经历，通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。当我们提高自己的写作兴趣，作文自然而然可以写好。那么怎样才能写好一篇作文呢？经过收集并整理，小编为你呈上[写作]我心中最美老师作文范本，希望对大家有所帮助。

作文是培养学生逻辑思维和批判性思考能力的重要手段，写作让我们学会了如何更有效地思考思考剖析。创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力。我们向您推荐“[写作]我心中最美老师作文范本”希望您会喜欢它，以下仅为参考资料请大家详细阅读！

我们班的语文老师王老师是个非常特别的老师，她苗条的身材，一副黑绿相间的眼镜架在鼻梁上，颇为气派。她对我们这些学生很严厉，但也很爱我们。

王老师工作起来可认真了，每天很早就来到学校在办公室认认真真的批改我们的作业，批改完了就大步流星地走到教室领着我们早读。每当语文课的时候，上课铃声还没有响，王老师总会在教室门口等我们上课了，每天晚上同学们都背着书包回家了，王老师又回到办公室，在为第二天的工作做准备。在这里我要说一声：“王老师，您辛苦了！”

王老师管理班级的办法可多了，记得上学期有段时间玩小蜜蜂很流行，同学们一天都能买几十只呢！这样大大影响了我们的学习，自然考试成绩也就比较差了，王老师就随着同学们的这点爱好，设立了一个“小蜜蜂”奖，谁的学习进步了，就给谁奖励“小蜜蜂 ”奖。对了，还有那些作业写的龙飞凤舞的同学，王老师就会让他们先欣赏那些写的优秀的作业，再看看自己的作业相互比较一下，再有就是每天评选“作业之星”，选出一个最好的和一个最差的，这样就可以激励写的差的同学。要是课间有人追逐打闹，就会让他们来当“监督员”去监督其他同学，这样就会让他们知道自己错在哪里了。

在王老师的带领下，我们的班级一直在进步哦！要是有人问我，“你心中最美的老师是谁？”我一定会大声的告诉他：“我心中最美的老师就是我们的王老师。”

[写作]写家乡景色的三年级作文

作文和我们的生活息息相关，通过写作文也能一定培养我们的文学素养。好的文章是一种人生的修为，你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛？请阅读由小编为你编辑的[写作]写家乡景色的三年级作文，仅供参考，我们来看看吧！

你有了解的作文的一些要点吗？作文是检验学生语言能力的重要方式，练习写作可以帮助我们更好地反映现实和生活。能写出一篇优秀的作文是非常不错的，您在寻找好文章吗编辑推荐您读一下“[写作]写家乡景色的三年级作文”，我们十分感激您对我们的支持希望您能将我们的网站收藏并关注！

我的家乡在遂昌县石练镇。那里的风景就如一幅幅优美的图画。

家乡的春天是迷人的。春雨淅淅沥沥，如丝如缕般飘落大地，织就了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。雨雾弥漫，雨珠儿串成一片珠帘，如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去，想用尾巴剪断雨帘……哦，春雨!你是春姑娘忠实的使者。你跟随着春姑娘来到大地，大地便生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的芳香，沁人心脾。我仿佛觉得自己就像一滴春雨。

家乡的`夏天是那么迷人。夕阳落下了，西方便燃烧着一片橘红色的晚霞。小溪，也被这霞光染成了红色。每当一排波浪涌起的时候，那映照在小溪上的霞光又红又亮，简直就像一片片燃烧的火焰，闪烁着、滚动着，消失了……而后面的一排，则有闪耀着，滚动着涌了过来。啊!家乡的夏夜，让我快乐，更令我陶醉。望着家乡的美景，我觉得无比的幸福。

家乡秋天的果园真美啊!我一走进果园，香味就扑鼻而来，令人陶醉。茂盛的枝上挂满了各种各样的水果。有的喜欢炫耀自己，长在最显眼的地方，向别人展示自己的没;有的比较害羞，用枝叶掩盖住自己，生怕被别人发现;还有的笑得合不拢嘴。农民伯伯正忙着采摘、装运。这美丽的果园，令人心潮起伏、赞叹不已。

家乡的冬天虽比不上春天的妩媚动人，但我却是最喜欢的。冬天到了，我坐在家里透过模糊的窗户，凝望着傲然不屈、鲜艳夺目的腊梅，仿佛闻到了浓郁的芳香，令人心醉，透过腊梅香，犹如闻到了春天的气息。冬天到了，春天还会远吗?

这就是我的家乡，它不仅有醉人的风姿，而且还有浓郁的生活气息。蠢蠢欲动了吧!那还犹豫什么，赶快来我的家乡做客吧!

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