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三年级作文向日葵

时间:2023-01-19

三年级向日葵作文优秀范文(一篇)。

作文是经过人们思考和组织的一种文章,作文考察学生对语文知识的综合运用能力,平时多积累,写作文就会越通顺,语言就会有文采。那么写好一篇作文的关键是什么呢?在这里,你不妨读读三年级向日葵作文优秀范文(一篇),欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

林楚沫再次见到王源时,他正坐在宿舍门口的台阶上看一本书。林楚沫叫了一声“瘸子同学”便跳到王源的身旁坐下:我只是路过这里,看到你在,所以打个招呼。

林楚沫看到他没有反映,又自顾自地往下说,对了,我忘告诉你了,我叫……

“你叫林楚沫,上课的时候总坐在最后一排的女孩,对吧?”

林楚沫愣了,王源身边有那么多女孩子,他怎么可能认识她呢?她从来都是坐在课室的最后一排啊!慌乱之中她看见了王源脚上的白色石膏。她笑着对他说:“这个石膏白乎乎的,多么单调啊,我来给它添点颜色吧!”

当王源重新回到寝室的时候,石膏上已经是大片大片的向日葵了。用荧光笔画上去的金黄色,使得那只受了伤的脚无比鲜艳,像个造型夸张的花瓶一样。WWw.722331.com

就这样接近他了吗?深夜的时候,林楚沫一个人睁大了眼睛看着黑暗中的天花板,大片的暗影支离破碎着。王源的背影是如此具有诱惑力啊,以至于自己都忍不住了,忍不住要上前跟他说话。拆石膏的那天

林楚沫说:“王源,我们喝饮料,庆祝一下吧!”

林楚沫并肩和王源坐在了篮球架下。可她只是沉没的喝饮料,等饮料喝完了的时候,她突然站起来看着王源说:“王源,我是不是忘记告诉你了,我喜欢你!”

那时刚刚下了课,嘈杂的说话声,歌声,吹口哨声夹杂在林楚沫和王源中间。但是她确信王源听见了那句话。王源也站起来,说:“那我是不是也忘记告诉你,我一直喜欢一个眼睛明亮,总是坐在教室最后一排的女孩子,而且,已经非常久了!”

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作文我会变三年级(篇四)


在生活中写作本就是最平常的一件事,作文有利于培养我们的思考能力,写作文的时候不要抄袭材料,作文不是单纯的“流水账”。那些优秀的作文是怎么写出来的?也许"作文我会变三年级(篇四)"就是你要找的,更多相关内容请继续关注本网站。

开始写!马老师终于进入正题了。我的笔停在那里,久久写不出一个字,再看看同桌,已经写了一个自然段了紫心日记(换位风波)。呵呵,我真是天生的作文蠢材!想想当年的我,作文都是回家抄的作文书,(*^__^*)嘻嘻紫心日记(换位风波)被老师发现两次后再也不敢抄了紫心日记(换位风波),惨啊!

一直以来,在爸爸面前,我就是个骄傲的公主,任性,撒娇。而在妈妈面前,我则要极力表现我的乖巧。爸爸说我是世界上最可爱的安琪儿,是上苍赐给他最好的礼物;而妈妈却说我是一只丑小鸭,要很努力才会变成白天鹅!

在点评文中,我们删掉了一些与后面的呼应无关的样貌,这样也是为了把作文的一条线路表达得更清楚。所以,我们就把一些边边角角的地方去掉,这是要补充的第一点。

马上,我就要升入初中了。我们这个六年的大家庭,也要散了。在这六年里,我们一起欢乐,一起悲伤;一起恶作剧,一起嬉戏。突然一下子的分别,到让我们有些措手不及。也许我们将来还会再见,也许我们会忘了彼此,但是即使未来会变成如此,我也万分感激,和你们在一起经历的这些风风雨雨。

三年级作文描写水果6篇


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三年级作文描写水果(篇1)

今天,妈妈让我和爸爸猜了一个谜语,身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。我和爸爸七嘴八舌地议论起来,我们一起说:椰子、西瓜?见证奇迹的时候到了,妈妈马上从厨房拿了一个大西瓜,答案原来真是西瓜呀!

哇!好漂亮的西瓜呀!大大的、圆圆的,像圆圆的大皮球,又像一个绿色的大气球。它好像在对我说:快来吃我吧!我好吃极啦!

西瓜的颜色有的是一半浅绿一半深绿,有的是一半浅绿一半黄,还有的是一半深绿一半黄闻一闻,有一股扑鼻而来的淡淡清香。那香味直接勾起了我肚子里的馋虫,我迫不及待地让妈妈切开它。妈妈拿着水果刀,沿着纹路一刀下去,咔嚓一声,哇!鲜红的果肉映入眼帘。我忍不住咬了一口,果肉里面装满了汁水,那甜甜的味道让人回味无穷。我连续吃了好几块,真是太好吃了。

西瓜不仅好看、好吃,用途也很广泛呢!可以做西瓜汁,皮可以炒着吃或凉拌着吃,西瓜籽也可以食用。西瓜全身可都是宝,它是我最喜欢吃的水果,你们呢?喜欢吗?

三年级作文描写水果(篇2)

“哈哈”,教室里的笑声就像一个大浪,一波又一波,充满了整个教室。说实话,我们是做水果拼盘的!有梨、苹果、葡萄。里面摆满了漂亮的东西,香气四溢,让人垂涎欲滴,但我们是来做拼盘的,得把口水咽下去。

我们分组做水果拼盘。我们先选了香蕉,脱下了它们的黄外套,立刻露出了它们肥胖的身体。我把它切成碎片做奥运五环。我又切了两个苹果做笑脸。香蕉皮被当做笑脸上的“帽子”和“嘴巴”,我们也做了“20xx”。制作这四个数字需要做大量的工作。我们把“2”刻了三遍才完成,其他三个就更不用说了。眼睛呢?当我们看水果时,我们需要龙眼核吗?不,它太大了。对了,我们可以用苹果籽。突然,我们组的一个成员被砍了,水果刀成了我眼中的恶魔。似乎安全第一。

我看了一眼其他组。有些人已经完成了,正在清理垃圾,有些人还在匆忙地制作自己的作品。

时间好像在车轮上,一眨眼就过去了。我们是时候完成水果拼盘的制作了,但我忘不了制作过程中有趣的`场景。

浙江省宁波市鄞州区陈清小学三年级

三年级作文描写水果(篇3)

我见过很多水果,但我最喜欢的水果是橘子。

今天下午放学后,我看见桌子上有一大袋橘子。我很开心,因为我最喜欢橘子。我放下书包,问正在做饭的妈妈:“妈妈,这个橘子现在可以吃了吗?”我妈看着我贪婪的样子说:“你的眼睛都瞪出来了。先洗手。”我冲了两次厕所,一边擦手一边跑了出去。妈妈笑着说:“急什么?没人抢你。”

我伸出手,从包里拿出一个栗子大小的橘子。这个橘子虽然小,但却是包里最黄的一个,因为我觉得越黄的橘子越甜。我发现这个橘子的皮很薄,很容易剥下来。我把剥得像五角星一样的橘子皮放在桌子上。我妈妈经常把橘子皮烘干,作为烹饪的调味品。我看着那六瓣果肉,就像六个好朋友牵着手,围坐在一起讲故事。真的很有意思!把橘子放进嘴里,嘴里全是橘子汁,瞬间让我神清气爽。橘子的香味让我陶醉!

小橘,我想对你说:“我爱你!”

三年级作文描写水果(篇4)

秋天到了,果园里的果子成熟了,有黄澄澄的梨子,红彤彤的柿子,甜津津的西柚我最喜欢吃裂开嘴笑的石榴。

秋天,火红的石榴花落了,树上挂满了红彤彤的石榴,像一个个红灯笼,真美呀!石榴又大又圆,外皮很光滑,上面还有一个小喇叭,妈妈告诉我,那是石榴花脱落的地方。我很想品尝它的味道,便迫不及待地把石榴剥开,露出了一粒粒光亮、透明的果实,像一颗颗水晶石,又像一粒粒红玛瑙,连果实里面的籽儿都看得一清二楚。这些果实宝宝紧紧地靠在一起,一团团,被薄膜分成一辦辦的。我用鼻子一闻,一股清香扑鼻而来,我忍不住轻轻地剥下一粒放进口里,味道甜甜的、酸酸的,好吃极了!

石榴除了果实可以吃之外,它的皮和根还可以入药,用来驱虫、治腹泻,真实全身都是宝啊!石榴还是富贵吉祥的象征,有着美好的寓意呢!我喜欢吃石榴!

三年级作文描写水果(篇5)

葡萄是一种美味的水果,它不但甜,而且汁水又多,所以深受人们的喜爱。

到了秋天,差不多九、十月份,葡萄就成熟了。那时,葡萄一大串一大串地挂在一排排葡萄架下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,美丽极了,诱人极了。

葡萄跟提子很像,只不过提子硬了一些,而葡萄软了一些罢了,其它地方很容易跟提子混淆。葡萄有光滑的果皮,里面是有些发绿的白色果肉,再里面就是三到五颗种子。我非常喜欢冰冻葡萄,如果在夏天吃上几颗,又甜又冰,好吃极了。它很容易做,只需取出种子,放到冰箱的保鲜柜里冻上一两个小时就行了。

葡萄营养丰富,富含多种维生素和氨基酸。它的用途也有很多,可以制成各式葡萄干,美味而且容易储藏;可以酿成葡萄酒,具有很好的保健作用,每日饮少许,可延年益寿。新疆是个盛产葡萄的地方,因为那里海拔较高,昼夜温差大,那里的葡萄出奇的甜,新疆的葡萄和葡萄干都闻名天下。

我爱葡萄,因为它的味道使人无法抗拒。

三年级作文描写水果(篇6)

每个人都有自己爱吃的水果,我也不例外,你知道我爱吃什么水果吗?让我悄悄地告诉你吧。

它呀,全身上下火红火红的,像一团正在燃烧的火焰,它还有一头“爆炸式”的“发型”,竖得笔直笔直的,它又像一个洋娃娃在头上扎了个小辫儿,它的样子多么有趣呀!它还像一个贵妇人。因为它身上裹着一片片和叶子一样又有点像鳞的皮,那件“衣裳”好像只有贵妇人才买得起的。用刀把它轻轻一切,它就露出玉白色的果肉,里面还镶嵌着一粒粒小小的“芝麻”。只要你轻轻一咬,一股清甜的汁水就会流入你的心房,这么好吃的水果,我可是很少吃到的哦,所以我每次都会把它吃得一干二净,一粒“芝麻”也不剩。你现在知道它的味道有多鲜美了吧,正因为它味道鲜美,所以有时候在蛋糕冷饮里面也能见到它的踪影。

这就是我最爱吃的水果——火龙果。

三年级写景作文范文500字汇总


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学生时代的你应该对作文很是熟悉吧,写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程,如果你善于观察生活,就能为写作文积累丰富的素材。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢?你也许需要"三年级写景作文范文"这样的内容,希望能帮助到你的学习和工作!

三年级写景作文范文 篇1

阳江闸坡是个5a级的旅游景点,它是人们暑天避暑的地方。一到夏天,全国各地的人来这里游泳、冲浪,感受大海的魅力。

我和妈妈来到门口,看到一个很大的雕像——海豚。我们一路走下去,蔚蓝的大海一望无际,远远望去,海天一色。在阳光照射下,海面反射着点点灯光,可真美啊!脚下是松软的金色的沙滩。银色的海浪轻快地拍打着柔软的金色的海洋,像母亲的手在温柔地抚摸她的孩子。海滩两边有游艇,许多游客都坐着游艇去海面游玩。海滩的左边有小游乐场,我玩了好几次冲浪,大人玩的是从高处滑下来然后掉进水池里,溅起巨大的水花,真刺激。

傍晚时分,夕阳西下,人们在大海里尽情地玩耍,有的人 在海里自由自在的游泳、有的人在海里戏水、有的人在海里互相泼水玩、还有的人在玩冲浪,好快乐的场景!我和妈妈一下子跳进海里玩,妈妈像鱼儿一样欢快地在海里游来游去,我也不甘落后赶紧游上去。过了一会儿,我和妈妈又进行比赛,妈妈一下子就游到了我前面,我在后面拼命地游,后来终于游到了妈妈的前面,我和妈妈多么开心啊!

傍晚,太阳下山了,金色的余晖照射着金黄的沙滩和瓦蓝的大海,真美啊!我觉得阳江闸坡是个非常好玩的地方。

三年级写景作文范文 篇2

一条清澈见底的小河穿过校园,终年潺潺地,小河的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。还有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

即使天旱,这条小河也不会干涸。我和同学们经常在小河边的草坪上找打虫子,在树下挖挖空藏。

两条大大的石桥,横跨在小河上。我最喜欢从教学楼到操场的那座桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,我们大声喊道:“哇!是花河,花河!”让流水把它们送到远方。黄老师一改到我们那令人哭笑不得的作文,就会增小河边散散步,闻闻花香,听听鸟语。有时,你还能看到一些体育组的.老师在钓鱼。对了,令我印象最深的就是那些淘气的水鸟,你在河边散步是,总能看见水鸟在石头上休息,你走到它身边,它都不会飞走,反而摆了个POSS,好似在耍酷。

我喜欢这条小河,更喜欢我们的校园。

三年级写景作文范文 篇3

有人喜欢夏天赤日炎炎的阳光,有人喜欢春天阳光明媚的阳光,有人喜欢秋天点点金黄阳光,有人喜欢冬天温暖的阳光。而我喜欢夏天那让人怦然心动的午后阳光,如同一碗金色的火球。

夏日炎炎,窗台的花草仿佛在对午后阳光说:“阳光大哥,你能落下山一下吗?我都快受不了了。”

午后的铁,在阳光下晒一会儿,就像一个熟睡了的红薯,让人不能碰触。

柏油路上,一波波热浪迎面扑来,行人行色匆匆,着急赶回家。

烈日似火,像个铺天盖地的大蒸笼,让人喘不过气来,蒸笼里的人稀稀拉拉正流着汗,觉得随时要变成“笼中饭”。

午后公园中游人稀少,有几位老爷爷在谈笑风生,下着棋,喝着下午茶,让人轻松不已。

小朋友正拿着棒冰欢快地啃着小狗贪懒的趴在车底下,吐着舌头,喘着粗气,蝉停在树上,“知了,知了”地叫着。

午后的太阳正哄着大地,蓝天湛蓝,白云有气无力。

午后阳光虽然让人喘不过气来,但是也很美。

母爱三年级作文word版


语文中作文这一项已经刻进了学生们的DNA里,作文能够感染对方的情绪,写好作文一定要专注要心无旁骛。如何才能写出高水准的作文?小编为此仔细地整理了以下内容《母爱三年级作文word版》,相信你能从本文中找到需要的内容。

十月怀胎,是您生育了我;苦口婆心,是您教育了我……我理解的母爱,应该是美丽的犹如那幽兰的暗香;温情的似那海上的浪花,一波一波地拍打着礁石。

那是一个宁静的夜晚,我真的很开心,因为我和爸爸妈妈、大伯一起在街上散步。忽然之间,我听到了他们的谈话。是妈妈在说,“我也不求什么富贵,哪怕是不买豪车、不买新房,也不用买什么首饰,只希望我的孩子能考上一所好的大学,出来后找到一份好的工作,给自己创造一个好的生活环境就够了。”

说者无意,听者有心。就那么一句话,我那不争气的眼泪就一个劲地夺眶而出。

还有一次,听说芜湖的方特很好玩。妈妈就带我去了,可是门票很贵,小记者可以享受优惠,可是妈妈呢。一开始妈妈也不想进去,她说大人玩了没劲。可也许是看到了我求助的眼光吧?妈妈就在那一瞬间掏出了钱,那份表情是那么的心甘情愿。

母爱,我真的找不出优美的语言赞美你。你就是人世间最纯洁最无私最永恒的大爱吧。我真的想为母爱放歌一曲。如果说母爱如歌,那么责备是低音、呵护是高音,牵挂与思念就是这首歌的主旋律。

秋天的快乐三年级作文1篇


对于学生来说,写作文是家常便饭的事情,作文考察学生对语文知识的综合运用能力,善于观察能写出好作文。此时你或许正为写作文而烦恼吧?下面是小编帮大家整理的秋天的快乐三年级作文1篇,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

 1、天空变的如此宁静,变得又高又蓝。而白云有如羊群,再细看,又有如棉花糖。天空仿佛被海水洗过了,如羽毛一般的轻盈。

2、秋风萧瑟,层林尽染,一片金黄;阳光下,走在这密林之中,确有一番别样味道。

3、秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

4、不知道从多久起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳,树叶变得从容而宽余。露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上,静静地浮着,不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮,却不再痛炙人的脊梁,变得宽怀、清澄,仿佛它终于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的;……秋天来了!

5、瑟瑟西风满院栽 蕊寒香冷蝶难来 它年我欲为青帝 报与桃花一处开。柿子连忙点起了可爱的小灯笼,水果们决定把自己打扮得漂漂亮亮的。苹果找到不到合适的衣服,急得脸都红了,笑得都直不起腰来;橘子,一颗也不舍得送人呢!为了迎接秋姑娘秋天来了,白天也不舍得放下;葡萄攒了许多彩色的玻璃珠;香蕉翻箱倒柜,终于找到了一身金黄的衣服其一:

秋天来了,秋天的景色可真美呀!我爱秋天。

有一天,我去公园和姥爷玩,我看见了公园的满地落叶很难看,我还听到了正在落得声音,我还想到了这些叶子是谁创造的?我想了想,,一定是画家画出来的,不对呀!画是画在纸上的。我又想,终于知道了谜底,那就是我们大家一起来建设、种树、浇水,才创造出了这幅画。

我捡起一片叶子,拿着,又捡起了一片叶子,我把两片叶子放在一起,因为这两片叶子不同,我就编成1号、2号,然后我拿出一片来,让我的姥爷猜。我拿出的是1号,而我姥爷猜的却是2号。

我们就要回家的时候下起了秋雨,我们快速地跑回家避雨,我从房子向外望去,嘀嗒、嘀嗒,秋雨象一首优美的歌。秋雨过后,我们又去玩树叶,哇!空气好极了。

秋天的雨和秋天的树叶为我们带来了快乐,我爱秋天。

其二:

秋天来了,它给大地带来了清凉和温柔,它悄悄来到人间,为人们带来了春天的礼物!

秋天给人们送来的第一个礼物是凉爽。太阳已经收起了炎热的面孔,代之以凉凉的风,清风拂面,舒适无比。

秋天给人们送来的第二个礼物是果实。我来到和平公园,放眼望去,大树的叶子黄黄的像小扇子一样;枫叶像邮票一样传达着秋的消息;梨香香的、苹果甜甜的;还有很多的香味都躲在小雨滴里呢!

秋天送给孩子的礼物是风筝。我和小伙伴们牵着风筝在草地里奔跑,风筝越飞越高,我们在草地上也拼命地奔跑!我和小伙伴们一直玩到下午,还是不想停下来,直到大人叫我们回家,才恋恋不舍地收起风筝往家走。

秋天送给我们的最好的礼物是快乐,我们在秋天的怀抱里快乐地成长。

桃花三年级作文基础版


在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历吧!会写作文的人读书成绩应该不会太差,写作文时要注意题材新颖,语言流畅,如何在写作文时突出重点呢?以下由小编为大家精心整理的“桃花三年级作文基础版”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

小区里面的花坛中,栽了一排桂花。他们看上去真是普通得不能再普通了,矮矮的个子,绿绿的树叶。

可是,就是这样没特点的树,有时也会给我带来惊诧——不管它在哪里,都不会被认成别的树种,也许没特点就是它的特点了。桂花,似乎让人们习惯了它的存在。每天早上出门上学去,关上门,一抬头,总会看见一片墨绿,顿时放下心,开始接受美好的、全新的一天……

桂花树的外表毫无美感,甚至有些粗狂的感觉。但到了秋天,毫无防备的走进小区,一下子就被桂花香袭了个措手不及,真的是未见其花,先闻其香。它的香算不上多么高贵浓烈,必须仔细的去闻,可又不能太用力。轻轻地轻轻地去闻,清新脱俗的花香一下子似乎被收进身体,在身体中轻柔的荡漾开来。桂花不能多闻,一天最多三次,再多就闻不到什么了。

一阵秋风吹来,地上积了一层黄黄的毯子。看了不免怅然若失。但天下哪有不谢的花呢?何况,它早已在世上留下了清香。

作文:小草三年级作文精选


作文,是一门关于作文的教与学的课程。写作可以提高人的思考能力和观察能力。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的,那么好的学生作业作文是怎么写的呢?下面由小编帮大家编辑的《作文:小草三年级作文精选》,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

“没有花香,没有树高,我是一颗无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍布天涯海角……”每当我唱起这首《小草》的歌曲的时候,我就很佩服这些不起眼的小草。

我之所以佩服小草,那是因为它们的不平凡。虽然,它们不起眼,不被人们关注,就像歌曲里唱的那样,它们没有花儿的芳香,没有树木的高大,是一棵无人问津的小草,是如此的平凡,如此的普通。可是,它们却无忧无虑的生活着,乐观积极的面对每天的生活,是那么的朴素,是那么的纯真,是那么的优雅……

我之所以佩服小草,那更是因为它们有顽强的生命力。你瞧,虽然,它们会被秋风吹得黄黄的,但是,来年春天的时候,它们依旧长出绿绿的草来。正所谓“野火烧不尽,春风吹又生”这句话就是小草真实的写照。

小草虽然是那么的平凡。我觉得我们还是要学习它那种乐观,积极面对生活的态度。更要学习它那顽强的意志力。

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