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作文小学三年级有感

时间:2024-03-21

作文小学三年级有感500字。

文档处理技能的提高有利于职业晋升,很多过来人都推荐我们有空多读读范文。如何让你的范文脱颖而出呢?根据您的需要我整理了以下信息:“作文小学三年级有感”,期待这篇文章能够给您带来一些新的领悟和启示!

作文小学三年级有感(篇1)

因为我哪一种都享有,并且那一种都不是在极限中的,每一种颜色添入白色都将变成比其淡的颜色,看上暖暖的,感受是舒服的。

我妈妈是一个平凡的人,她拥有勤劳的品质。我爱我的妈妈,她给我深深的柔情,这使我常常沉浸在母爱的甜蜜中。每天早上母亲总是丁宁一句:“路上小心。”放学回到家,妈妈总是在我身上打满了问号:“饿不饿,是不是饿坏了。”如果我要是生病去上学,那一放学,妈妈就会说:“难不难受,今天有没有难受,要不要再吃一点药。”听到我说没事,我妈妈这才把那颗悬着的心放下,如果要说母爱的色彩我认为它就是五彩缤纷的。

记得有一次,晚上我发了高烧,爸爸又没下班。妈妈就毅然的背起我向诊所走去。虽然时隔很久,但我还清楚地记得,那大大的雪花无情的击打在妈妈那又瘦又小的身上。到了诊所,由于烧的比较高,就要打点滴,小时候我最怕打针了,输液时,妈妈紧握我的手,针慢慢的插进我的手背,疼得我“哇哇”大叫。无意间我看到妈妈那艰难而又复杂的表情时,我的眼泪流得更快了,因为妈妈此时的心比我的手还疼。如果有一天妈妈病了,我一定会毫不犹豫的去照顾她,因为她是我最爱的妈妈。你说母爱的色彩是不是五彩缤纷的呢?

人的一生中没有母爱,生命的天空就将没有色彩。我相信,无论我将来多大年纪,在妈妈眼中我永远都是孩子,她对我的爱也不会变。啊,母爱是五颜六色的,我会好好珍惜着蕴含着种种情感的母爱。

作文小学三年级有感(篇2)

时光匆匆,时间就像滴水,转瞬即逝,转眼间,一个学期又过去了,奋斗了一个学期的我,也终于送走了这学期最后的期末考试。

成绩一发下来,首先令我惊讶得合不拢嘴的便是科学了。想起以前每天晚上奋斗着背科学的样子,我怎么也想不到这是我的科学成绩。其实这么说也不对,因为每天妈妈让我复习的时候我总是像应付差事似的,因此考成这样也就不出乎人的意料了。

这次的考试让我深刻的体会到了端正学习态度有多么的重要,于是,假期刚开始,我便做好了准备,制定了假期计划:

1、端正学习态度,复习不扎实的地方。

2、把寒假作业做好。

3、在空闲时间预习下学期的内容。

虽然进步不是一时半会儿就能体现出来的,但我相信只要我坚持,滴水石穿,带着我端正的学习态度,我一定会更加进步,变得更好!

作文小学三年级有感(篇3)

上个星期我们学校组织了军训活动,我真是迫不及待的想早点参加军训,体验军人的生活,不想在家里没完没了的学习。

经过一段路程后,我们到了“红星基地”,我兴奋地下了车—啊!终于可以体验军人的生活啦!可是,当我下了车,看见教官那一个个严肃的眼神,就觉得不会是我所想象的那样好玩和刺激。

我们吃了午饭,休息了一会儿,排队去操场,举行了开幕式,听了领导的讲话,开始训练。我们的队伍,先跟着教官走到了一块阴凉的地方,然后,教官开始教我们一些基本动作,我觉得军训真好,比在家里好多了!

但是第二天我不这么认为。 为什么?因为教官教我们军体拳,我们在烈日炎炎的太阳下反复做着同一个动作,当时我们的汗都把衣服给淋湿透了、嘴和嗓子都快冒烟了。教官跟我们说100—1=0只要我们有一个同学做错了,就得全部重来,因为在这个班中,我们是个集体,每个人都是集体中的一员,一个人错了集体受罚。

哎!我真的很怀念学校的生活,每天在课堂上上课,没有那么刻苦的训练。

晚上我们吃完饭后就去看了一部非常精彩的电影《冲出亚马逊》,我才发现,那些真正的士兵比我们都辛苦多了,我们这是身在福中不知福啊,还处处抱怨这不好那不好!

哈,军训真是一项难忘的活动。他锻炼了我的意志和我们的身心。我忘不了这次难以忘怀的体验!

作文小学三年级有感(篇4)

在过去,一个金色的秋天迎来一个漫长的暑假。在这个美好的时刻,一个新的学期开始了,为迎接第一缕早晨的太阳,我们回到美丽的校园,一个新的学期开始了旅程。

最后旅程的快乐要知道,一个太阳,这已成为永恒的记忆,加上一把锁现在在我们面前拉起了警戒线,新脱俗?新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼,我们不是一个战士,抹去灰尘的灵魂,把我们的武器,整装待发的新学期对我们的影响,我们的目标!

当然,在新的学期,新的学习成果,有必要作出不懈的努力!将在换取一分收获,付出努力。学习的兴趣,更是一种责任,我应该做和必须做的事情,而学习有可以负担得起。没有苦,累的过程中,有没有进步和提高,无论在过去或未来没有这样的道理吗?我已经把喜悦,悲伤助推器和大前锋,所以会不断地克服困难,取得新的进展。计划到我们的快乐怎么能收获成功的背后,我们辛勤的汗水没有犁耕,无痛苦,我要怎样才能获得。我要到五年级,更应该珍惜这宝贵的时间来充实自己,把自己的理想变为不可抗拒的力量!

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    作文小学三年级有感系列


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    作文小学三年级有感 篇1

    昨天,数学考试的分数终于出来了,数学陈老师拿了一包试卷急匆匆地走进教室。

    老师走到了前面,叫了几个同学把卷子发了下来,我第一眼看见卷子上一个鲜红的88分在阳光的照耀下,显得格外耀眼。

    从那开始,我就魂不守舍。只担心回到家爸爸妈妈会骂我,但想隐瞒,恐怕是纸包不住火。回到家时,我也仍魂不守舍,心跳也加速了。

    我想了很久,可就是怕给爸爸说了这个分数,来的不是笑脸,而可能是一个巴掌,我想来想去,只好做出选择。我急匆匆地跑到下面,低声叫了声:“爸爸。”只见爸爸他回过头来看了看我。于是我就说了一句:“考试成绩出来了?”“几分”爸爸变得激动起来。我又说了一句:“语文78分,数学88分,爸爸对不起,让您失望了。”而爸爸朝我笑笑,一点也没生气还说:“没关系,失败乃成功之母,虽说这次失败了但下一次你一定能成功。”我一听这话,终于舒了一口气,心中的大石头也终于落下了。

    我走到楼上是暗暗的下决心:下一次我一定会成功,没错,爸爸说的没错,我一定会成功,期末考试我一定要考一个好分数。

    作文小学三年级有感 篇2

    在国庆节里,天空蓝蓝的,偶尔飘过一两朵白云,被阳光一照,金灿灿的,煞是有趣。这个,如一条盘龙;那个,似一只雄鹰……已经不知道多久没有看到这样的好天气了。一年?两年?抑或是更久吧。从我记事其,便记得天空总是灰蒙蒙的,云彩也是灰蒙蒙的。空气中总是夹杂着灰尘与泥土的味道。经过几次单双号,空气就变好了,在国庆节里,天公亦作美。

    在国庆节里,公路不再拥堵。大家都在自己的家中休息,谁还会傻乎乎的跑出去,忙得不亦乐乎呢?倘若你这个时候出远门,便会发现人们不再盲目得追求时尚、追求速度,青山绿水,诗情画意,成了每一个都市人的追求。在街道上每一个人都是慢悠悠得,从容不迫,如同成竹在胸一般。即使你不小心冲撞了别人,也不要紧。没有人会在大节日里和别人过不去。道个歉,握握手,便可化干戈为玉帛。在国庆节里,人们也都变和气了。

    在国庆节里,只要一打开电视,便会发现除了爱国题材以外电视台正在不遗余力的宣传着文明道德和奥运知识。随着奥运会的一天天逼近,人们更加主动起来,期望以自己的一份微薄力量可以为北京奥运会做出哪怕一点点的贡献。在国庆节里,奥运会更受大家的关注了。相关文章:

    作文小学三年级有感 篇3

    期末考试成绩出来了,当卷子发到手里我看到成绩后,除了数学成绩和预计的差不多外,语文、英语两门课的成绩和预计的差距太大了。

    回到家后,我打开卷子把题挨个仔细地看了一遍,越看越自责,有些错题不是我不会而是不认真造成的错误。错题基本上都是基础题。

    我静静地想了想,我没有考好的原因有两个方面:

    一方面是基础知识掌握的不扎实,另一方面是考试前复习的时好时坏不稳定。

    假期我给自己制定了新的学习计划:

    一是利用业余时间多读书、多阅读、多看课外书。

    二是每周做完规定作业后再做一张卷子。

    三是学习方法和不会做的题及时请教别人。

    四是阅读时摘抄好词好句。

    我相信只要我按这个计划进行,下学期我的学习成绩一定会有所提高,下学期争取成为一名品学兼优的好学生。

    作文小学三年级有感 篇4

    暑假里姑姑带着我和妹妹去看了一部非常有意义的电影《集结号》

    《集结号》是一部爱国主义电影,主要讲述了九连是怎样一次又一次的将日本鬼子的进攻打退的。在整个战争中,他们一共击毁了敌军坦克两架,杀死敌人无数。可是因为刘泽水始终没有吹响集结号。连长谷子地,继续带领九年的战士们坚守阵地,击退了敌多次的攻击。在他们英勇抗敌中,才让大部队安全的转移,结果连长谷子还活着,整个九连的战士全部阵亡了。谷子地虽然保住了性命,但他也身受重伤,身体多出骨折。战争结束后,九连的战士们并没有被封为烈士,而是已失踪记录在案。谷子地为了证明九年战士的烈士身份,天天在煤场寻找战友们的遗体。经过他的不懈努力,最终他终于在煤堆里面挖出四十七具战友们的遗体,九连的战士们最终被追封为抗日烈士,遗体被埋入了烈士陵园。

    在观看影片的过程中,我多次被这部影片中的情节所感动,不禁热泪盈眶。我知道我们伟大的祖国。是用许许多多的烈士的血肉之躯换来的,而每个烈士的血肉之躯都是父母所生。有了他们的默默无闻,无私奉献,才换来我们祖国的安宁,才能让我们快乐健康的成长;所以我们要珍惜这来之不易的幸福,热爱我们的祖国,努力学习,为祖国争光!

    作文小学三年级有感 篇5

    下午,我去楼下散步,发现今天的云真美。有种云是玫瑰色的,一小朵一小朵的,可爱极了;有一种云是鱼鳞形状的,一点一点地排列着,星星点点地挂在天上;还有种更美的,绵绵地织在一起,随风飘移着,好像永远不会被吹散。

    这时的海面是蔚蓝的,天空也是蔚蓝的,海天相依。太阳发出耀眼的光,橘色的天空与蓝色渐变着,铺在我的眼前,成为这个傍晚最绚丽的风景。

    随着时间的推移,天色也愈发暗淡了。等我回过神来,已经是晚上了。远方高楼的灯火,在城市上空晕出一片温暖。望向夜空,三两颗星星凑在一起,发出若有若无的光。月亮被云彩裹着,在海面上留下一道长长的、浅浅的痕迹。

    沙滩上的人们陆续返回了。回头,方才踏下的脚印现在依然看得清晰,只是海边少了些热闹的气氛。伴随着整座城市的昏昏欲睡,我也回家了。

    阳台上,望着逐渐消失在夜色中的小岛,心中不禁感叹,那种美,不可替代,不可效仿。

    作文小学三年级有感 篇6

    还记得那一天吗?我不听您的劝告把短袖穿上了,到了中午,天气越来越闷,我便得意了,想:“哼,我的预计很准的!”可让我始料不及的是,临近傍晚时天气突然变了张脸,气温骤降,灰蒙蒙的天空还不时飘落下几许雨丝,似乎在批评我不听妈妈的话。

    放学了,只见妈妈疾步向我奔来,看我脸色发白,便轻声问道:“冷吗?”死要面子的我坚定地说:“不冷!”也许妈妈深知我的个性,看着我倔强的样子,她没有说什么,只是一脸无奈“你这孩子……”接着,妈妈便载着我回家。真是天公不作美,没想到雨是越下越大。一路上,雨点无情地抽打着一切,我觉得越来越冷,在车后直打哆嗦,可我咬着牙硬是不说。

    妈妈兴许感觉到什么,赶紧下了车,看到我蜷缩着身子,嘴唇发白的样子,便对我说:“妈妈骑车骑着骑着,有点热了,这件风衣给你穿着!”说着,她就脱下外套给我披上。此时,我看见妈妈的外套内只有一件单薄的衣服,雨水也更加放肆了,打湿了周围的一切。

    当然,也包括瘦小的妈妈。雨水顺着妈妈的额头滑落,浸湿了衣领,可她全然不顾,只是一个劲儿地帮我整理好外套。我刚想拒绝,但那件带着妈妈体温的衣服令我小小的身体一阵轻颤,我不禁贪恋着这样的暖意,平日里倔强的我,一时竟说不出话来。没等我开口,妈妈已经利索地骑上自行车,用力地蹬着朝家里赶去。

    一路上,雨依旧下着。在这个风雨交加的傍晚,妈妈那件薄薄的风衣竟是这样暖意十足,仿佛泌出一股力量,不断翻涌,顿时遍及全身,温暖了我的心田。我多么想令这一刻停留住,只觉得一股热气一直往上冒,一颗颗泪像断了线的珍珠似的从我的眼眶中缓缓地流了出来。

    啊!母爱就是一件带着母亲温度的外套,妈妈在寒冷的天气里给了我温暖,我知道她也很想有人为她遮风挡雨,以后我会是那个人,我会给她温暖!

    跳绳三年级作文500字


    作文体现一个人的语文能力,通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来,写好作文一定要专注要心无旁骛。作文怎样写写的好?小编推荐你不妨读一下跳绳三年级作文500字,还请你收藏本页以便后续阅读。

    跳绳三年级作文 篇1

    我一直都羡慕别人跳绳跳得那么好,我也想学。于是我就拉着爸爸,拿着跳绳,让爸爸教我跳跳绳。一到院子里,我就开始跳起来,可是我跳一个跳坏了,总是跳不好。爸爸从我手里要过跳绳,开始跳起来,可是爸爸也许是因为个子太高,跳起绳来显得很笨拙,但爸爸还是继续跳着。没过一会,我就从爸爸跳绳的时候,找到了跳绳的技巧。于是我从爸爸手里抢过跳绳开始跳起来,果然,我跳得好多了,可还不是最好。我问爸爸:“怎样才能跳到最好?”爸爸说:“你先把跳绳放到腿的后面,两只手拿着跳绳的两边,接着把绳抡到身子的前面,等跳绳快要抡到脚尖的时候,你赶紧跳起来,跳绳就又被抡到了腿的后面,然后继续把跳绳像我刚才说的那样继续跳,你就可以跳得很好了,你还可以跳得时候变换花样。”听了爸爸这番话,我立刻拿来跳绳开始跳。果然,我跳得越来越熟练了。

    我终于学会了跳跳绳,这个功劳可都要归功于爸爸说的那番话呀!

    跳绳三年级作文 篇2

    光阴似箭,岁月如梭,一转眼我已经十岁了。在我成长的路上发生了许许多多的故事,最令我难忘的是那次让我受益匪浅的跳绳比赛。

    那次校运动会,我参加的是:一分钟跳绳比赛。在开幕式结束后不久,我怀着既紧张又激动的心情走向了比赛场地。当到达比赛场地后,看到人群黑压压的一片,我心里仿佛被无形的大石头压住,脑子里一片空白,手心也时不时渗出冷汗。我努力让自己平静下来,一遍又一遍地对自己说:“镇静!镇静!没有什么好紧张的。”我的心才慢慢地平静下来。

    不一会儿,就轮到我了。只听广播一声响,我赶紧张开双臂,甩动绳子,脚尖点地轻快地跳了起来。当我看见别人的速度渐渐地快了起来,我也不甘示弱。我越跳越快,绳子在我的头上、脚下一闪而过。绳子向前甩动发出“呼呼”的响声,脚尖踩着地板发出的“哒哒”的响声就像乐队演奏的乐曲在我的耳边回荡着。但渐渐地,我感到体力不支了,脚像灌了铅一样重,很难抬起来。一不小心,我断绳了。看着其他同学奋力地跳着,我心中默默地对自己说:“时间快到了,再坚持一会儿,要为班级争光。加油啊,你能行的!”我又迅速地甩动绳子继续跳了起来。直到裁判喊了声“停”,我才气喘吁吁地停了下来。我整理好绳子,走出比赛场地。我心里为自己能够坚持下来,感到非常的自豪。走在回教室的路上,我望了望天空,觉得天仿佛格外的蓝。

    最后,比赛成绩出来了,我取得了第十一名的好成绩。虽然这次跳绳比赛的成绩比去年退步了,但我仍然非常开心。因为这次跳绳比赛让我明白了:不管是在赛场上,还是在生活、学习中,任何事如果你能坚持住,你就有成功的可能,一旦彻底放弃了,你就一点机会也没有了。这次跳绳比赛让我受益匪浅,它激励着我在成长路上坚持去做好每一件事。

    跳绳三年级作文 篇3

    星期五下午,班主任冯老师精心策划,组织了一场别开生面、乐趣无穷的跳绳比赛。

    跳绳的跳法很多,比如让人眼花缭乱的“麻花跳”,让人能充分体验跑跳快乐的“奔跑跳”。除了这些玩法,还有双人跳,倒跳,单脚跳等。

    我们在操场集中比拼,同学们个个神气十足,蓄势待发,并不时地在人群中寻觅,想直接找到自己的劲敌,一举夺下那属于胜利者的桂冠。随着裁判员冯老师一声令下,操场上顿时沸腾起来。跳绳在同学们手中挥洒自如,不停地画出“U”型。同学们好像被裹在鸡蛋里,却还在活力十足地跳着。

    我一向擅长“奔跑跳”,这次也不例外。可是面对连续的挑战,我还是感到巨大的压力,所以一再告诉自己要镇定。经过紧张激烈的角逐,终于拿下了奔跑跳的冠军。

    不过,最令我兴奋的莫过于跟一位老师组合双人跳的事了。刚开始,我带她,我绕绳,配合的很好,跳得很顺利,同学们在一旁数数为我们加油,跳到十五下时,由于紧张,我的绕绳速度突然加快,老是跳跃不及,所以我们双人跳的第一轮的得分为十四下。第二轮,我们改变了战术,由老师绕绳,老师绕绳的速度正合我意,稳定不变,跳啊跳,跳到三十六个,我的腿有点不听使唤,后退一步,让老师乱了手脚。我们最后的双人跳成绩为三十五个。

    比赛结束了,大家还在操场上兴致不减地谈论着,奔跳着,好像要把跳绳的高兴劲儿永远的'录在操场上,不信你听,操场上现在好像还能找到我们的笑声呢。

    跳绳三年级作文 篇4

    今天下午,我们学校进行了一场激烈的跳绳比赛。每个班挑选二十名跳绳能手,男生女生各十名,比赛地点-操场。

    第一节下课铃响后,同学们排着整整齐齐的队伍就进了操场。各班参赛队员们个个摩拳擦掌。信心十足的等着比赛开始。

    老师一声哨响,比赛开始了。首先是一二年级的男生比赛,呵,你别看他们年龄小,但他们劲头十足,很努力。轮到我们班男生上场时,只见陈慕义同学双手不停地挥动着绳子,脸涨得通红,像一个红红的大苹果,嘴巴喃喃自语地数着一。二。三……绳子不停地在空中飞舞,像一条长长的彩带。再看代朝晖同学也不甘示弱,虽然失误了两次,但他很快就振作起来,十分迈力。这时拉拉队在大声喊:“三一班加油,三一班最棒。”接着是我们女生比赛了,跳绳本身就是女生的强项,女生们把长发都盘了起来,免得影响跳绳速度,她们动作灵敏。节奏快。姿态美。像一只只飞燕在轻盈的飞舞。这时场外响起雷鸣般的掌声,怡萍同学董看掌握自如,神气十足,速度越来愉快,绳子在手里变得像个听会的孩子越来越有劲。在啦啦队的高声叫喊中比赛接近了尾声。

    这次比赛结果虽然没有公布出来,但是友谊第一,比赛第二,主要是锻炼了我们的团队和赛场上的拼搏精神。

    跳绳三年级作文 篇5

    上星期五的下午,我们学校举行了一至四年级跳绳比赛。我被老师选上了参加这一次比赛,甭提有多开心了。

    我又期盼又紧张,终于等到了比赛的那一天。看着跳绳健儿们轻盈如燕,个个像一只敏捷的猴子一样跳着,自己就更紧张了,正想着等一下要怎么跳呢?轮到我比赛了,我赶快上场站到自己的位置上,双手紧握住绳子,深深地吸了一口气。当裁判员口哨一吹,我便快速地抡起绳子、双腿合并飞快地跳了起来。开始还是比较顺利,绳子“嗖嗖”飞快地转着。“

    1、2、3、4、5……”我感觉自己好象快要飞起来了,可是跳着跳着我感觉我的脚越来越重,快跳不动了。我心里很着急,越着急越跳不起来,还经常失误。规定的时间到了,我才跳了130多下,还不如昨天预赛的成绩,我有羞愧又难过。老师和同学仿佛看出我的心思,都走过来安慰我。

    “是的,没关系!”我对自己说。我以后要多练习跳绳,下次再有跳绳比赛,我还要参加。我要吸取这次的教训,不能太着急,要以平常心来参加比赛,争取下次取得好成绩。

    跳绳三年级作文 篇6

    今天,毛老师说要在体活课上要举行一次跳绳决赛,跳绳比赛。同学们高兴得一蹦三尺高。到了体活课,同学们排着整齐的队伍来到操场。

    比赛开始了,小观众们时而啧啧称赞,时而指手画脚地讲着自己的看法。现在选拔结束了,已经进入了女生决赛。

    比赛的小选手们个个精神振奋,跃跃欲试,真是英姿飒爽,小学五年级作文《跳绳比赛》。只听毛老师一声令下,同学们又快又稳地跳了起来。只见他们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪,啪”的声音,地上卷起阵阵尘土。

    绳影闪闪,让人看得眼花缭乱。你瞧!那是我们班的“老将”张驰。绳子不停地从她的脚底一闪而过,她跳得轻如燕飞。她的脚几乎像是悬浮在空中一样,我只能看到一道弧形的白线。“……20……30……40……”张驰不愧是我们班的“老将”,显得斗志昂扬,体力丝毫不减。大家振臂高呼,为她喊:“张驰,加油,张驰,加油……”果然,她不负众望,获得了女子单跳第一名。同学们都惊叹不已。

    接下去是男子决赛,男同学们全力以赴,不甘示弱。同学们有的忍不住啧啧赞叹,有的在议论谁会赢,还有的在帮参赛者喊加油。

    同学们懂得欢呼声组成了一首欢快的交响乐,飘荡在校园上方。

    跳绳三年级作文 篇7

    星期四下午,阳光明媚,我们班举行了一次跳绳选拔赛。

    班主任吴老师叫我们全班同学到学校的“空中走廊”往跳绳,我们个带着欢笑走到了“空中走廊”。第一个上场的是袁梦婷,她一上场,就引起了很多人的关注,大家看着袁梦婷预备开始跳。刚开始她跳得不怎么样,可是她越跳越快,后来就像一只轻巧的小燕子在飞舞。袁梦婷跳好了,她居然跳了180多个,不愧是班级的“跳绳之王”。我打心眼里佩服她。

    轮到我跳了,我的心不由得紧张了起来,只听吴老师一声喊:“开始。”我飞快地甩起绳索,起初我跳得很顺利,后来我累了,越跳越慢。“啪”的一声,我绊倒了。我真想放弃,可有一个声音在耳边响起:“小伙子,快站起来,要是再不跳就要落后了,坚强些。”对,要坚强,于是我又咬紧牙跳上跳下,生怕自己跳不好。一分钟很快就到了,吴老师说我跳了131个。131个,我傻眼了,这可是历来最好的成绩。我兴奋地跳了起来。

    后来,我竟被选往比赛了,我开心极了。

    作文杯子三年级500字


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    作文杯子三年级 篇1

    滨海小学301雷子洋

    听说把一个装满水的杯子用有洞的硬纸板盖起来,无论怎么放,都不会流一滴水。我想做这个实验。于是我翻山越岭把材料全凑齐了。

    我先准备一个空的玻璃杯,一个五毫升的烧杯和一块有洞的硬纸板。我先用烧杯把玻璃杯给装满,接着用有洞的硬纸板将杯口封紧。然后慢慢用手把杯子倒过来,再把手拿开。仔细观察看看有没有水滴出来。最后,试着将杯子换几个角度,看看水漏出来了没有,如果漏了,不要灰心再做一遍。

    很多人会问:“这是为什么?”其实我也想知道。原来是因为F1和F2大小相等、方向相反,所以受力平衡。由于纸片受到水的表面张力影响,与杯口紧密接触,完全闭合起来,所以纸片持续保持受力平衡,自然就把水挡在杯子里,水不会漏下来!

    这真是太神奇了,一张纸竟然可以把水挡在杯子里。纸竟然把水全部挡住了,水没有流出一点。

    科学知识一实要好好学,这样才能为祖国复兴做贡献,也能名垂千史,不负老师、家长们的养育之恩。

    上面就是网网小编特意收集整理的杯子倒立水不漏三年级作文精选3篇,希望对大家有所帮助。

    作文杯子三年级 篇2

    情侣之间送杯子,无论是男生送女生杯子的含义还是送男生杯子的含义都代表了一个意思,“杯”字同“辈”谐音,一“杯”子就可以理解为一辈子,当男生送女生杯子的含义就是表示男生愿意为女生过一辈子守护一辈子,成为女生一生都相伴的存在。而送男生杯子代表的就是女生接收男生的追求,愿意和男生相守一辈子。简单的一句话理解就是在情侣之间送杯子的含义就是代表着一辈子的意思,愿意成为另一半相伴一身的存在。亲戚、同学、朋友、客户之间送杯子的含义,在这方面中送杯子的含义大概是和情侣之间送杯子的含义差不多,杯子除了非常实用之外还有更特殊的意义,杯水情深,就体现了你与对方的深厚友谊!如果你收到“朋友”的杯子,那么就代表人家把你当作一辈子的朋友了,同时如果是客户之间你收到了杯子则也表示对方非常的重视你这个合作伙伴。

    作文杯子三年级 篇3

    艺屿EYESVOT |茶器

    这个问题,应该以不同国家饮茶所需茶杯分类回答,中日韩,阿拉伯地区,欧美地区,不一而足。

    我只能从宏观上聊聊,抛砖引玉…

    这个问题的意义,在于不同的茶所需茶器不同,茶之潜能皆因“器”升华使然,以绿茶为例:

    绿茶多以盖碗为主,透明玻璃杯亦可,绿茶香气需“缓冲”散发,故多选用,浅而口大茶杯。

    如斗笠杯

    汝窑青瓷

    这也是功夫茶,闽粤“呷”茶的标配之一。艺屿EYESVOT ,看,听,说!铁观音是我的最爱,从小耳濡目染茶人茶事,见到这问题也就想来聊聊…

    如上,绿茶以盖碗和玻璃杯为主。而红茶、普洱茶和乌龙茶搭配瓷壶、紫砂壶,水温要高,锁住香气,重在品啜;花茶和造型茶则轻松许多,重在察言观色,散热快。

    不同茶配不同器皿图

    接下来,聊聊日本茶艺茶器茶杯(有点跑题了)

    如图,不同形状的茶杯,如天目,马上,编笠……

    日本茶器分为,和物(“烧”也就是窑的意思)和唐物(从我国或韩国等传入的器形)。

    茶碗

    茶入

    夏目(盛放抹茶粉)

    茶则

    茶筅

    柄杓

    仕覆

    灯盏

    石臼

    以后再看到浮世绘图中的茶道器具,对日本茶器也就不会一无所知了吧!

    (完)

    艺屿EYESVOT ,看,听,说!

    作文杯子三年级 篇4

    滨海小学301卢予慈

    听说杯子倒立着,水不会漏出来。难道有谁给水施了魔法,让水不会漏出来?我决定做一个小实验——杯子倒立水不漏,通过这个实验,解开我心里的疑惑。

    首先,我准备好烧杯、玻璃杯、水和硬纸板。先用烧杯往玻璃杯中灌水,直到灌满。我想,玻璃杯正着放,水都会流下来几滴,倒着放,水是不是要全部流完?接着,在硬纸板上打几个小洞,用硬纸板盖住玻璃杯。我想打小洞,水不就要从小洞里流出来吗?然后,用手捂住硬纸板,将杯子倒立。我发现水没有流出来,最后,把手拿开,将杯子转换不同方向。哇!好神奇呀!硬纸板不但没有掉下来,连水也没有漏出来!搜一搜这是为什么呢?我上网搜了搜,原来杯子倒立水不漏这个实验,利用物理学中压强的原理。当杯子装满水并倒立时,硬纸板把空气给隔绝了,水和硬纸板亲密接触,这时大气就会对硬纸板施压,水就不会漏出来了。

    实验可以告诉我们很多知识,我一定要多做实验,增长知识。

    作文杯子三年级 篇5

    星期天的陶艺课上,老师让我们自由创意,想拉什么,就拉什么。我决定拉个杯子。

    摔泥、上机、找中心、开口,杯子的雏形很快就显现出来了。陶泥在我的手指间不紧不慢地转动着,杯子的壁越来越薄,愈发显得光滑漂亮。

    我满意地看着自己的作品,得意极了。

    “已经做好的小朋友仔细检查检查,可以用棉球修一修。”轩老师说。

    “好嘞。”我操起棉球,“开始修整。”

    机器转起来,杯子壁更加薄了。

    机器越转越快,“哎呀。”眨眼间——杯口斜了。

    我呆住了,杯口的一边向斜上方歪着,就像是对我咧着的嘴。

    “怎么了?”轩老师看看说,“噢,该怎么补救呢?”

    毁掉重新再做?从摔泥再开始?

    “响响,想一想,有没有更好的办法?”轩老师看看我的杯子,又看看我。

    我盯着那个歪了的部位,像什么?像飘动的火焰——如果我把杯子的壁都修成火焰的造型,不就是——火焰杯吗?《哈利波特》上的火焰杯。

    “老师,我要把它做成火焰杯。”

    很快,我修好了。

    “还不错。”轩老师微笑地看着,小伙伴们也好奇地围过来看。

    “制作时出现意外是很正常的,这时候别着急,想想看,也许你能找到比重头再来更好的解决办法。”轩老师对我们说。

    “虽然我这个杯子不能用来喝水了,但它可以做工艺品,它是独一无二的火焰杯。”我开心地说。

    是啊,当事情出现意想不到的状况时,采取巧妙的办法化解,会是一个好办法。

    作文杯子三年级 篇6

    今年爸爸送了我一个新年礼物神奇的杯子。

    这个神奇的杯子是用白色陶瓷做的,还配了一个绿色葡萄状的盖子。杯子上还印着图案:一个戴绿帽子,表情害羞,穿黑色小连衣裙,后面还有一条黑黑的小尾巴的小姑娘。看上去很普通,不过,裙子很神奇。

    小姑娘的裙子每天都会变色。有一次,我一直着小姑娘的裙子,看了半天都没有新消息。还有一次,我倒了一杯白开水,准备喝,可看见小姑娘的裙子变色为绿色了,想:原来不倒水就会变成黑色,而倒水就会变成绿色啊!我又把白开水倒掉,发现绿色并没有变成黑色,难道,冷水会变成黑色,热水会变成绿色?我又做了个试验。果然是这样。我又去问妈妈:为什么工人要设计这种神奇的杯子呢?因为这样看看颜色就可以知道里面是热水还是冷水了。

    我很喜欢我的杯子。

    作文杯子三年级 篇7

    爸爸给我买了一只杯子,我特别开心。这是一只保温杯,是我很早就想要的,现在终于如愿以偿。

    保温杯大约二十厘米高,表面是黑色的,上面印着温度1oC,显得特别有档次。这只保温杯不是用吸管喝水的,打开盖子,上面有一个圆鼓鼓的小球。按一下小球,保温杯会打开,可以直接喝水;再按一下,保温杯会锁住,流不出水来。这样的设计非常安全,万一我不小心把杯子弄翻,也不会烫到我。

    保温杯的保温性能非常好。妈妈给我灌好开水,我拿到学校,一整天都是热的。特别是大冬天,我再也不用担心喝不上热水了。

    保温杯的容量也挺大。家里喝水用的玻璃杯,要三杯才能把保温杯装满呢,只要带上一杯水,妈妈再也不用担心我会口渴了。

    我喜欢这个保温杯,不仅仅是因为它非常有用,更是因为它是爸爸送给我的礼物。

    作文杯子三年级 篇8

    滨海小学301童文萱

    一天,我看到一个实验视频,说先往玻璃杯加满水,接着用一个扎过小孔的板子盖在上面,要盖紧,然后松手,最后转换不同方向,杯子里的水居然不会漏。

    我也想亲自做一做。于是,我从厨房里拿出一个酒杯,灌了满杯的水,小心翼翼地放在了盘子里面,又从卫生间抽了一张卫生纸,盖在了上面,盖的时候,在卫生纸上扎了像牛毛一样的洞,心里想实验会成功吗?如果没成功,水会怎样?我心里藏着这些疑感。我用手慢慢地往左一倒,水没漏,那往下呢?我向下一倒,水还是一样没有漏。我顿时目瞪口呆,想到水既然没漏,拿我扎一根牙签吧,我带着疑惑把水杯放下,自己找来了一根牙签,往里一插,奇迹出现了,水只漏了几滴,就不漏了。

    原因是什么呢?原来当杯子倒满水并倒立时,纸把空气给隔绝了,水和纸张亲密接触,这时,大气就会对纸张施压,这样就不会漏水了。

    看来是大气对纸施了魔法。

    作文杯子三年级 篇9

    我是一只漂亮的杯子,主人每天把我装满水,带在身边。我以能为主人服务而感到自豪。

    可是有一天,不知道为什么,我被灌满水放在了讲台上。我正想:这是干嘛呢?接着就传来了主人的声音:“同学们,我们今天来做一个游戏,用一张纸把这个装满水的杯子吹倒。”

    台下发出一阵惊讶的喊声:“这怎么可能?”看着台下一张张表情诧异的面孔,我的心里不免有些得意:想用一张纸就把我吹倒,简直是太不自量力了吧!

    我转头看向那张薄薄的弱不禁风的纸,哼!看你那么瘦弱,能吹倒我才怪,放马过来吧!你是吹不倒我的!

    虽然台下的同学们感到不太可能,但是却按捺不住心里的好奇,倒想试一试。一瞬间,台下所有的同学都把手举的高高的,希望老师会叫他上来试一试。

    首先上来的是一位瘦瘦的小男孩。他把纸放在了我的身上,然后用力一吹。看!怎么样?我稳如泰山!他感到很奇怪,以为力气不够?又吹了几遍,还是没有把我吹倒,只好悻悻地下台去了。“哈,你想用一张纸把我吹倒,没门儿!”接着又上来了一位比较胖的男生。他把纸卷成卷儿,一头儿对着我,一头儿对着他的嘴。就见他深吸一口气,使劲一吹,我依旧纹丝不动!你看他吹的,把他的脸都吹得彤红了,也没把我吹倒,也无奈地下台去了。

    被他们吹了半天,我都有点儿困了,正准备睡一觉。就听到一阵轻快的脚步声响了起来,不用猜,肯定是个女生。“你也太不自量力了吧!男生都吹不倒我,你一个女生,更不行!”

    只见她依然把纸卷成卷儿,但她又把纸卷儿从中间折了一下。“她这是要干嘛呀?”正想着,她突然把我抬起了一点儿,把折好的纸放在了我的脚下。我感觉有点站不稳了。就在这时,又感觉从她嘴里刮来了一阵风,吹得我越来越站不稳了。慢慢地,不知怎的,我的后脑勺正一点点的靠近桌面。

    “哎呀,好疼呀!我被一张纸吹倒了!”在我还不敢相信这是真的的时候,台下突然传来了一阵雷鸣般的掌声。好吧,我信了,这是真的。

    通过这次的经历,让我明白了,凡事都没有绝对的可能和绝对的不可能。有的时候,不可能也会变成可能。

    作文杯子三年级 篇10

    滨海小学301李应琳

    今天,我给大家介绍一个实验,叫杯子倒立水不漏。

    这个实验的材料有:一个玻璃杯、水、硬纸板。材料都很容易得到,让我和妈妈一起开始实验吧!

    我先往玻璃杯加水,一定要加满,然后拿出硬纸板,在硬纸板上扎几个洞,接着用硬纸板盖住玻璃杯口,用手捂住硬纸板,把杯子倒置过来。我想:这不可能呀!水一定会涌出来的。我开始乱想起来。最后将杯子转换不同方向,横着拿、倒着拿、竖着拿。我的心跳越来越快,生怕水涌出来。

    这也大神奇了!水竟然一滴不漏,都在杯子里面好好的待着呢!像被施了魔法一样。

    我上网查了后才知道,原来是玻璃杯装满水后,排出了空气,杯内的水对硬纸板产生的压强小于大气压强,在大气压强的作用下,托住了硬纸板,所以硬纸板没有倒下来。

    这真是一个有趣的实验啊!

    小学三年级作文有感5篇


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    小学三年级作文有感【篇1】

    期末考试成绩出来了,当卷子发到手里我看到成绩后,除了数学成绩和预计的差不多外,语文、英语两门课的成绩和预计的差距太大了。

    回到家后,我打开卷子把题挨个仔细地看了一遍,越看越自责,有些错题不是我不会而是不认真造成的错误。错题基本上都是基础题。

    我静静地想了想,我没有考好的原因有两个方面:

    一方面是基础知识掌握的不扎实,另一方面是考试前复习的时好时坏不稳定。

    假期我给自己制定了新的学习计划:

    一是利用业余时间多读书、多阅读、多看课外书。

    二是每周做完规定作业后再做一张卷子。

    三是学习方法和不会做的题及时请教别人。

    四是阅读时摘抄好词好句。

    我相信只要我按这个计划进行,下学期我的学习成绩一定会有所提高,下学期争取成为一名品学兼优的好学生。

    小学三年级作文有感【篇2】

    妈妈是一位高中英语老师,不胖不瘦的身材,看上去那么干练知性。也许工作繁忙的原因,额头上也有几丝浅浅的皱纹了。她的脸上常常挂着甜美的微笑,从她嘴里说出的话很悦耳,让人听了感觉如沐春风,舒服极了。

    每天清晨,当灿烂的阳光透过窗帘洒向房间时,我还躺在舒服的被窝儿里,回味着昨晚的美梦。这时妈妈来叫我起床了:“儿子,醒醒吧,起床吃饭了。”我听见后还赖在床上装睡。这时候诱人的饭菜香味儿飘到了我的卧室,呵,熟悉的味道。我一骨碌爬起来,连忙去洗手间洗脸准备吃饭。

    还没洗便发现妈妈已经给我准备好了温热的水放在脸盆里,我用手一试,不凉不热正合适。这时一股暖流涌上心头,是亲爱的妈妈给我准备好的。她起得那么早,忙着准备早餐,还不忘给我调好洗脸水,世界上还会有谁替我想的这么周到呢?这温馨无私的母爱就浸润在这盆温热的水里啦。洗过脸我就津津有味地吃妈妈给我精心制作的早餐,都是我喜欢吃的。一会儿工夫,这些舌尖上的美食就被我一扫而光。妈妈看着我风卷残云般的吃相,脸上露出欣慰的笑容。

    妈妈不仅在生活上无微不至地关心我,在学习上也严格要求,毫不放松。有一次学校要进行考试,考试前妈妈耐心地对我说:“儿子,考试时一定要细心,认真答题,要对自己充满信心,同时呢,也不要掉以轻心,以免浮躁丢分。”我听了连连点头。在考场上,我牢记妈妈的教导,认真答题,认真检查,考试结果成绩优异。我高兴地哼着歌儿,蹦蹦跳跳地回到家,向妈妈报喜。妈妈看我得意洋洋的样子,就给我泼了点冷水,她语重心长地对我说:“孩子,你这次考得不错,可也不能骄傲,不断进取才能不断进步啊。”

    啊,妈妈看出了我的心思,给我打了预防针。妈妈您放心吧,我会牢记您的教导,继续努力的。

    母爱是什么?在我的心里已经有了明确的答案。母爱就是温热心灵的太阳,母爱就是灌溉心灵的沃土。亲爱的妈妈,做您的儿子,我感到好幸福啊!‘’谁言寸草心,报得三春辉。”虽说青青的小草,永远报答不了太阳的光辉,可我心中有个信念:等您老了,我会像您照顾我那样孝敬您的。妈妈,我永远爱您!

    小学三年级作文有感【篇3】

    在过去,一个金色的秋天迎来一个漫长的暑假。在这个美好的时刻,一个新的学期开始了,为迎接第一缕早晨的太阳,我们回到美丽的校园,一个新的学期开始了旅程。

    最后旅程的快乐要知道,一个太阳,这已成为永恒的记忆,加上一把锁现在在我们面前拉起了警戒线,新脱俗?新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼,我们不是一个战士,抹去灰尘的灵魂,把我们的武器,整装待发的新学期对我们的影响,我们的目标!

    当然,在新的学期,新的学习成果,有必要作出不懈的努力!将在换取一分收获,付出努力。学习的兴趣,更是一种责任,我应该做和必须做的事情,而学习有可以负担得起。没有苦,累的过程中,有没有进步和提高,无论在过去或未来没有这样的道理吗?我已经把喜悦,悲伤助推器和大前锋,所以会不断地克服困难,取得新的进展。计划到我们的快乐怎么能收获成功的背后,我们辛勤的汗水没有犁耕,无痛苦,我要怎样才能获得。我要到五年级,更应该珍惜这宝贵的时间来充实自己,把自己的理想变为不可抗拒的力量!

  • 小学三年级作文有感【篇4】

    上个星期我们学校组织了军训活动,我真是迫不及待的想早点参加军训,体验军人的生活,不想在家里没完没了的学习。

    经过一段路程后,我们到了“红星基地”,我兴奋地下了车—啊!终于可以体验军人的生活啦!可是,当我下了车,看见教官那一个个严肃的眼神,就觉得不会是我所想象的那样好玩和刺激。

    我们吃了午饭,休息了一会儿,排队去操场,举行了开幕式,听了领导的讲话,开始训练。我们的队伍,先跟着教官走到了一块阴凉的地方,然后,教官开始教我们一些基本动作,我觉得军训真好,比在家里好多了!

    但是第二天我不这么认为。 为什么?因为教官教我们军体拳,我们在烈日炎炎的太阳下反复做着同一个动作,当时我们的汗都把衣服给淋湿透了、嘴和嗓子都快冒烟了。教官跟我们说100—1=0只要我们有一个同学做错了,就得全部重来,因为在这个班中,我们是个集体,每个人都是集体中的一员,一个人错了集体受罚。

    哎!我真的很怀念学校的生活,每天在课堂上上课,没有那么刻苦的训练。

    晚上我们吃完饭后就去看了一部非常精彩的电影《冲出亚马逊》,我才发现,那些真正的士兵比我们都辛苦多了,我们这是身在福中不知福啊,还处处抱怨这不好那不好!

    哈,军训真是一项难忘的活动。他锻炼了我的意志和我们的身心。我忘不了这次难以忘怀的体验!

    小学三年级作文有感【篇5】

    下午,我去楼下散步,发现今天的云真美。有种云是玫瑰色的,一小朵一小朵的,可爱极了;有一种云是鱼鳞形状的,一点一点地排列着,星星点点地挂在天上;还有种更美的,绵绵地织在一起,随风飘移着,好像永远不会被吹散。

    这时的海面是蔚蓝的,天空也是蔚蓝的,海天相依。太阳发出耀眼的光,橘色的天空与蓝色渐变着,铺在我的眼前,成为这个傍晚最绚丽的风景。

    随着时间的推移,天色也愈发暗淡了。等我回过神来,已经是晚上了。远方高楼的灯火,在城市上空晕出一片温暖。望向夜空,三两颗星星凑在一起,发出若有若无的光。月亮被云彩裹着,在海面上留下一道长长的、浅浅的痕迹。

    沙滩上的人们陆续返回了。回头,方才踏下的脚印现在依然看得清晰,只是海边少了些热闹的气氛。伴随着整座城市的昏昏欲睡,我也回家了。

    阳台上,望着逐渐消失在夜色中的小岛,心中不禁感叹,那种美,不可替代,不可效仿。

    未来的我小学三年级作文500字


    在日常中说到作文,大家一定都很熟悉,通过写作可以锻炼独立思考的能力。写作文最重要的就是倾吐,把自己最真实的情感注入进去。那么,如何才能写一篇优秀的作文呢?以下是由小编为你整理的《未来的我小学三年级作文500字》,供你阅读参考,并请收藏本页面!

    未来的我小学三年级作文【篇1】

    想知道23世纪的教室是什么样的吧?那么就跟我来吧!

    但是没有什么本子啊?没有关系,你只要按一下黄色键,桌子就变成了一个液晶视屏,你可以用任何东西在上面写字了。但是没有书包啊?不用急,你只用安下蓝色键,一个装学习用品的抽屉立即出现,你只用把需要的东西拿出来,放进去就可以了。那个时候没有家庭作业,老师只用给你一个点读机,你只需要把今天学习的内容输入点读机,它就会帮你寻找与这篇课文有关的内容。

    未来的教室是电脑操作的,老师的讲台上有一个通讯器,只要是谁最后出去,对着通讯器说一声“关闭”,门窗就会自己关闭。但是通讯器如何放回去呢?别担心,每个门上都有一个绿色按钮,只要一按它,就会出现一个装东西的地方。你只用把通讯器放进去,然后再按蓝色按钮,它就会自行缩回,并且出现一个机器人抓手,把通讯器抓回来。那么如何进教室呢?你只用在任何门上输入密码,门就会自行打开。

    未来的教室里还有一个机器人老师。日、美、英、法,以及各国的语言,他都会说。机器人老师一心一意地教育我们,让我们每个人成材。

    如何,我讲的还好吧,但愿科学家们能早日发明出这样的教室。

    未来的我小学三年级作文【篇2】

    未来的地球是什么样呢?核子大战?飞速发展发展?环境污染?地球绿化?我冒出了一连串的问号,就这样畅想着,我竟迷迷糊糊睡着了。

    我梦见了未来的地球,科学家们绞尽脑汁,发明了长生不老药。因此,地球上的人口增加的那叫一个疯狂啊!每天有婴儿出,却没有一个人死去,人口增长又引起了科学家们的注意。科学家们想借用克隆的技术,把地球克隆出几个来,这可是一项大工程,消息一传开,就得到了人们的大力支持。

    科学家们选择好了轨道线,就开始复制轨道,这是一种磁力电波和地磁极一起制件的圆形轨道,可以让地球顺着它走,真是天遂人愿。科学家们发现了一些未知小行星,那里的土壤比地球的土壤好很多,即使要种一棵参天大树,只要几小时的时间,种子就可以发芽变成一棵小树苗。所以,科学家们选用了这种土壤。无数火箭脱离地球,到百足之虫小行星,伸出机械铲,疯狂挖一阵,组合起来,变成一团巨大的土球,几支火箭将它带走,运送到轨道线上,又飞回小行星……经过了九九八十一天,“地球二号克隆成功,移民开始,万箭齐发,壮观极了,科学家们露出了笑容。

    梦醒了,我想,以后一定要把祖国建设地和梦中一样美好。

    未来的我小学三年级作文【篇3】

    未来的书桌比现在的书桌好多了,许多书都可以放进去。现在的书桌抽屉太小了。有一次,我把书包放进去,把里面的书也放进去。我一走开,书包掉了下来。我想发明多功能书桌,它的外形跟普通的书桌一样,只是多了四个按钮。你把书放进去,按一下红色的按钮,书就会变小。需要的时候,按一下绿色的按钮,书又会变成原来的样子。你按一下黄色的按钮,里面会给你一个铅笔盒,如果你的铅笔粗了,就把铅笔放进铅笔盒里。当你再打开铅笔盒一看,铅笔已经削好了。你按一下白色的按钮,里面会出现许许多多的学习工具书让你选。最后一个是防盗的按钮,你按一下,就会出现一个很大的锁,把桌子锁起来。只要桌子的主人把手放在锁上,它就知到主人要用,就会自动打开。未来的书桌的功能真多啊!

    未来的我小学三年级作文【篇4】

    随着科学技术的进步,未来的世界将是什么样子呢?

    未来的世界是如此般的美丽、迷人这正是我梦未以求的未来世界。

    在未来的世界里,车道纵横交错,五颜六色的车辆小巧玲珑,色彩各异,像一只只蚂蚁一样灵活自如地在车道上穿梭着。最惊人的一目是每辆车子的外壳都软鼓囊囊的,在车道上即使两车相撞也伤害不到人,这样一来就减轻了因交通事故而给人类造成的伤害了。最奇异的是每辆车子都不需要任何对环境有污染,对人体有危害的物质,只需按需要灌入几粒大米即可行驶。

    在未来的世界里,最令人舒心的是那车道外裹着的茂盛挺拔的大树。远远望去,绿似海洋,如原始森林一般;绿树成荫,树下鲜花争芳斗艳,美不胜收;那空气是那么的清新自然,又是那么的凉爽,带着那泥土的芬芳香气。人们住的不在是那华丽宽敞的高楼大厦,而是那可随心所欲移动的具有古代风格的多功能房屋;房外又是一片葱绿:草地是绿的,柔软软的;池水也是绿的,池波光粼粼,阳光一照,便闪

    着耀眼的金光;树叶也是绿的,蓝天的影子从密密麻麻的数叶的夹逢之间透露出来,阳光也从数叶的夹逢之间射出光点照在一片绿油油的草地上,给人一种幽雅、大自然静美的享受。

    啊!多么美丽呀!多么神奇呀!未来的世界多么美妙呀!

    未来的我小学三年级作文【篇5】

    未来的汽车

    我有一个梦,梦中的自己发明了一辆超级汽车。

    这是一辆会飞的车。如果你要出门去办事,路上堵车会很不方便,我的超级汽车里面有一个起飞按钮,汽车顶上装着一个大大的螺旋桨,堵车的时候,只要按一下按钮,车就会飞起来。坐在会飞的车里去办事,这样,你就不会为堵车而烦恼了。

    这是一辆可以下水的汽车。如果你想去海底探索奥秘的话,就可以乘着这辆车去了。这里车可以在水上行走,也可以潜到海底去。里面的工作人员要它到哪里去,它就到哪里去。里面坐着的乘客只要告诉工作人员他要到哪里去就行了。

    这辆超级汽车多方便呀,你是不是和我一样期待发明这种汽车呢?

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