小学二年级作文游记精选。

作文是经过人们思考和组织的一种文章，写作文可以把潜意识的内容进行外化。想要写出高分作文，一定要注意平时的素材积累。写作对于初学者来说怎么提升文笔呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的小学二年级作文游记精选，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

小学二年级作文游记 篇1

前天，爸爸妈妈带着我，妹妹，舅舅，和他们的朋友，一起去江苏和山东的交界处——微山湖游玩。

一大早，下着小雨，我们买好食品在金山桥大马那儿等人。不一会，人都到齐了，按照事先约定的时间出发。没想到，微山湖离我们这还挺近的，没有多长时间就到了。这次是妈妈在柳泉当镇长的同学做东。

到达目的地之后，我们就直接上了船。哇！微山湖真大！湖里到处可见盛开的白荷花，红荷花，顶大顶大的荷叶，没熟透的莲蓬。到了荷花多的地方，船夫便停下船来，让我们摘荷花，荷叶，莲蓬。我和妹妹把大荷叶当成帽子戴，那样子真滑稽！有的人家把船建成房子，在水上生活，十分惬意。

微山湖是个人间仙境，希望你们也去那游览。

小学二年级作文游记 篇2

国庆节，我和爸爸妈妈去天目山旅游。

据说天目山分冬天木栅和西天目山，两山各有一面湖，在高处往下看，犹如两只眼睛，因此得名为天目山。

乘车来到山脚下，就下起了蒙蒙细雨。却丝毫没有影响我的登山兴致。一进林区，这里的温度比市区低十摄氏度左右。空气清新甜润，这是个天然氧吧，高大粗壮的树木挨挨挤挤，纵横交错。沿着林间小道走了不远，一座寺庙在云雾中若隐若现。绕过寺庙，妈妈对我说：挑战一千三百米海拔的高峰才真正开始。经过了一里亭、进山门、狮子口终于到达了山顶。也就是这次旅游非去不可的地方大树王，在宋朝被称为千秋树，他已经有两千多岁了。乾隆游戏天目山时，被奉为大树王。从此，传说这颗大树的皮可治百病。游人和香客都来扒它的皮，最后，大树王枯死了。事后七十多年傲立不到，枯干上还寄生出一棵催绿的新树枝，可称中华一绝。

最后我们全家合影留念，结束了这一天愉快的旅行。

小学二年级作文游记 篇3

终于盼来了寒假，一放假，妈妈便带我去上海游玩。

到了上海，我们先去逛了逛城隍庙。城隍庙内人山人海，热闹极了，到处挂满了红灯笼，一片喜气洋洋，浓浓的年味。临街的店铺里，摆满了各式各样的商品，琳琅满目，我一会儿看看这个，一会儿看看那个，不知道买哪个好。

穿过熙熙攘攘的城隍庙，我们来到了豫园。豫园是上海市区内的明式园林，具有江南古典园林的味道。这里有许多亭台楼阁、假山小池，美不胜收，我们拿出手机，“咔嚓咔嚓”拍了许多照片。这时，太阳出来了，暖暖的，舒服极了，阳光照在水面上，波光粼粼，我不禁想到了一句诗句：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

走出豫园，我们来到了外滩。西北风呼呼地刮来，冬天的外滩虽然很冷，但还是阻挡不了人们的脚步，游客越来越多了。这时，天色渐渐暗了下来，黄浦江两岸的霓虹灯亮了起来，整个大上海仿佛换上了一件华丽的晚礼服。在万千灯光的照射下，江边的外滩万国建筑博览群熠熠生辉，显得更加雄伟，对岸的东方明珠塔和环球金融中心，宛如镶嵌在黄浦江上的两颗明珠，交相辉映。美极了！

这就是美丽、时尚、繁华的大上海。

延伸阅读

游记二年级作文500字

写进作文里的，都是我们想表达的，多写作文可以提高我们的想象力，让思维更加活跃，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的“游记二年级作文500字 ”,请阅读后分享你的朋友！

游记二年级作文 篇1

20xx年8月18日星期三晴

8月18日，我和婆婆、姨婆、外公、表姑一起去我向往已久的长城游玩。

我们先坐滑车上到了长城的第四个烽火台之后，才开始向上爬。长城并不陡，两边都是用土黑色的墙砖砌成的城墙。长城的形状像蛇一样蜿蜒曲折。我想，这是古人们为了方便传递情报才这样修建的吧！你知道吗？在离我们很远的月球上都能看见我国雄伟的万里长城哦！我有些弄不明白，古人们是怎么修建这如此壮观的万里长城的呢？那些修建长城的材料又是怎么运上去的呢？看来，我们的祖先真是聪明！

姨婆和表姑挺臭美，第五个烽火台都没爬上去，相片倒是照了一大堆！不过也不能全怨她们，还有一半得怨调皮的时间跑得快。因为我们得赶去乘坐最后一班大巴。不然，我们就得学古人在长城上过夜了。就因为这个原因，我没爬上好汉坡，没能圆我的好汉梦。好汉坡在第八个烽火台呢！不过，我倒不遗憾。因为毛主席说的是不到长城非好汉，我虽然没到好汉坡，但我到了长城，也算的上是半个好汉了吧！

游记二年级作文 篇2

暑假到北京旅游的第一景点，我选取了颐和园。因为我要亲眼见见课文中那美丽的长廊、万寿山和昆明湖。这但就是我期盼已久的心愿啊！

颐和园门口游客如云。导游姐姐告诉我，颐和园就是皇帝的御花园，也就是给母后祝寿和游玩的地方。昆明湖就是模仿西湖挖成的，挖出的泥土就堆成了万寿山。所以，进门的大殿就叫仁寿殿，殿前有三尊铜铸的龙、凤和四不像的麒麟，个个栩栩如生。在乐寿堂前也有铜铸的鹤和鹿，形态逼真，象征着福禄寿。在堂前有巨大的“败家石”，在绿树成阴的院子里，座落着许多房屋，据说就是王妃的住宅。

走进邀月门就就是有名的长廊。长廊的枋梁上绘有各种彩画，有八千多幅呢！我很快找到了西湖全景五彩画。长廊依山临水，以排云殿为中心，向东西两边展开。长廊比课文中写得还要精美。

在万寿山脚下，我抬头一望，那宝塔形的佛香阁在阳光照耀下，琉璃瓦闪闪发光，很雄伟。眼前的排云殿就是那么金碧辉煌，我们中国古代的建筑真就是了不起啊！

昆明湖又大又绿又平静，壮观的十七孔桥像一条白玉带挂着一个美丽的小岛。我仿佛又回到了西子湖畔。

这天，我见到了比课文中的颐和园还要美丽和雄伟的颐和园，还增长了许多历史知识。再见了，美丽的颐和园。

游记二年级作文 篇3

今天我和妈妈一起去桐庐旅游。

第一个景点是垂云通天河，我们是坐船进去的，通天河里的溶洞很冷很冷，听他们说，这里都是水滴下来慢慢变成一块一块的钟乳石，就形成了这个溶洞。我觉得溶洞很美丽，那些石头在灯光的照射下，闪闪发光。

第二个景点是天目溪漂流，我们坐在竹筏上，把手伸到溪水里，可以抓到很多水草。竹筏靠边时，我们在石头堆里玩耍，抓了很多小虾，它们在我们的瓶子里跳来跳去的，好像在演杂技呢!

第三个景点是红灯笼外婆家，那里在举行南瓜节，有好多好多南瓜，那里的南瓜又大又甜，非常好吃!

第二天，我们还去了大奇山森林公园，那里的景色十分美丽，我们爬山爬啊爬，我一直坚持到最后，看到了最美的风景：瀑布!

那里的瀑布很大很大，水很蓝很蓝，景色非常美丽，我真爱大奇山森林公园!

桐庐的景色真美丽啊!

游记二年级作文3篇

大家学习中总是少不了写作文吧。作文流露出的感情是人们内心深处的感情，我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快。那写好作文应该要注意什么？也许下面的“游记二年级作文3篇”正合你意！在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

游记二年级作文【篇1】

一天，小刚和我一起来到了一个大山脚下，我们被这迷人的景象所陶醉了。

“瞧”蓝蓝的天空上不时飘来几朵白云，小鸟在空中自由的飞翔。碧绿的小的小丘连绵起伏小丘下面的一片嫩绿的草地上，一群群小白兔在痛痛快快的吃青草，不时，还采摘几个蘑菇。它们无论走到哪，就像给绿色的草地绣上了白色的花朵。

“看”！河岸两边的大树远看，像一个高大的巨人，近看，像从人间通往天堂的道路，河水清澈见底，一群群鱼儿在河里游来游去，不时，还吐出几个泡泡玩。

在我的文具盒里，住着一位善于说话的钢笔大叔。因为我平时都用铅笔写字，所以钢笔大叔一般都躺在我的文具盒里呼呼大睡，非常地懒惰。只有到了星期五上硬笔书法课的时候，我才会从文具盒里拿出钢笔大叔，在洁白的纸上开始练字。

钢笔大叔身材苗条，身型挺拔。身穿深棕色西装，()肚子上系着一条金色腰带，脖子上挂着一条金色领带，头上戴着一顶金黄色的礼帽，脚上还穿着一双金色的皮鞋呢！非常漂亮。

当钢笔大叔口渴的时候，它就不干活了，只有让它喝足了墨水，它才会继续干活。我非常的喜欢钢笔大叔，它是我的好朋友。

乡下，虽然没有城市的繁华热闹和奢侈阔气，但却拥有宁静和优美、朴素与和谐。

仰望那天空，它一望无边，雪白的云朵挂在空中，显得格外高远。沐浴温暖着的阳光，吸吮着土地的芬芳，我来到了秋天的田野。放眼望去，一片黄澄澄的麦田，伴随着秋姑娘跳起了优美的舞蹈。沉甸甸的`高粱早已承受不住自己的重量，谦逊的低下了头；豆子一个个也鼓起荚，全熟了。夜晚悄悄的向我走来，美丽的月儿好似一位婀娜多姿的没人，给大地撒下了一片光辉。星星犹如宝石般镶嵌在天空上。就连小鱼也被这美丽的月色所吸引，忍不住探出水面来欣赏一下。

谢谢你，美丽的秋天！是你把我的家乡装饰的如此绚烂多彩！

秋天来啦！秋天来啦！

你看，一望无际的田野像金色的海洋，遍地的稻子都是金灿灿的。一阵风吹来，他们弯着腰不断地向我们点头呢。你瞧，葡萄架上那紫中带亮、圆润可爱的葡萄像一串串紫色的珍珠，馋得我们直流口水。摘一个放进嘴里，直甜到我们的心里。你看，苹果娃娃迫不及待地从绿叶中露出红红的脸颊，正朝着我们微笑呢。秋天真美啊，我爱秋天！

游记二年级作文【篇2】

暑假里，我和家人去五岳之一的华山游玩，华山位于陕西省渭南市，高2154米，被誉为“奇险天下第一山”。

在游客中心乘上景区的旅游车，经过一段盘旋蜿蜒的山路，我们来到西峰索道，坐在这条长达4.2公里的索道缆车上向外观望，只见一条条山脉如刀削般直立，到处是悬崖峭壁，一个个山峰拔地而起，像一条条巨龙。华山的奇险秀峻尽收眼底。

走出索道口，我们迫不及待的朝西峰顶走去，望着那高耸入云的苍龙岭，我不禁两腿发软，牙齿打颤，我牵着妈妈的手，旁边就是万丈悬崖，真担心一不小心就会掉下去。我紧紧地握着扶手，越往高处走，我越害怕，心紧绷了起来，妈妈在一旁对我说：“不要害怕，脚踩实了地再走。”我慢慢挪动步伐，终于走到了头，我登上西峰，一种自豪感涌上心头，看着那翻腾的云雾，我不免豪情万丈，都就上山容易下山难，我们一路走到北峰，下山时有一个60度的陡坡，之前的自豪感荡然无存，一丝恐惧又重新爬上心头，我用手紧紧抓住铁索，一步步往下走去，怎么还没到？我在心里一遍又一遍的说着。终于走下了这个岩壁，来到北峰索道口，当我们坐缆车回到山脚下的时候，我仰望高耸入云的华山，不禁感叹：“啊，华山真险啊，啊，华山真美啊，啊，华山真壮观啊。”

游记二年级作文【篇3】

期待已久的暑假生活终于开始了!周六，爸爸妈妈带我去黄山蛇园玩，我又开心又激动。希望时间能过得快一点，能早点到达!

经过一个小时的路程，终于到达了蛇园。我迫不及待地跑了进去。哇!好多蛇啊!不过你们不用害怕，它们都乖乖地待在笼子里，不会伤害你们的。

我看到这里有绿色的竹叶青;棕色的蝰蛇;眼镜蛇的背面真的有一对眼镜般的花纹;我还知道大王蛇就是我们俗称的菜花蛇，不过，它是无毒蛇，是用身体绞杀动物吞食的。我最害怕的是蝰蛇，听老师说它的毒液可以杀死一百多头牛呢!

接着，老师带我们去了另一个房间。房间里有很多蛇的标本，墙上挂着很多品种的照片，很多都是我们没见过的品种。老师从笼子里拿出三条蛇放在桌上，说：“这些蛇都是很稀有的，只有我们蛇园才有。你们要不要过来摸一摸?”我看的那条蛇是黑色的，头是扁扁的有点像三角形，大约有1米长，全身覆盖鳞片，总是不停地吐着舌头。看起来可怕极了。我壮起胆子，伸手摸了摸它，感觉凉凉的，滑滑的。爸爸对我说：“你看别的小朋友还把蛇缠在脖子上，你肯定不敢吧!要不要去试试?”我心里可害怕了，不敢去。但我想：我不去的话，妈妈肯定会笑话我。犹豫了一会，干脆豁出去了!老师把蛇放在我的脖子上，那凉凉的，滑滑的感觉让我瞬间全身僵硬，像个木头人。还好，我坚持下来了。我做到了!

今天，我真的很高兴!不但知道了蛇的种类繁多，还知道了蛇的全身皆可入药。不论什么事情都要去尝试，学习上我们也要多尝试，这样才能学得好，才能有出息!

游记二年级作文(通用3篇)

作文是审视世界发掘自我情感表达和思维思辨的重要途径，写作是提高想象力和文学表达能力的重要手段。这是教师资源网在网络世界里寻觅到的一篇精选“游记二年级作文”文章。希望本页内容能帮助到您！

游记二年级作文【篇1】

太阳还是那个太阳，学校还是那个学校，又是一节无聊的语文课，又看见老师嘴巴一张一合，又不知道他在说啥，迷迷糊糊间，也不知过了多久。

厨艺课

突然，我穿越到一个地方，桌上有一口大锅，煤气灶，还有许许多多的食材，正当我不知所措时，老师说离厨艺考试结束还有十分钟，我心里猛地一惊，厨艺考试，怎么回事，不管啦，我连忙将番茄鸡蛋处理好，做成了番茄炒蛋。我还没来得及喘口气，老师就将同学们的菜肴收上去一品尝。

“今天你们做的菜怎么这么难吃?不过，有一个同学做的很好，他就是肖遥，你们要向他好好学习。”

游戏课

上课铃响了，老师走了进来这节游戏课请大家拿出自己的平板，可我怎么也找不到自己的平板，并报告老师，我的平板不见了，老师从讲台上拿了一个平板给我，严肃的说：”不要叫我老师，叫我客服”我回到座位上打开了平板，别看我成绩不好，打游戏我可很厉害，不一会儿我就打通关了。

后记

突然天空一声巨响

“肖遥你又不听讲”，眼前的平板突然不见了，我吓了一跳，然后，然后就挨了一顿批。

游记二年级作文【篇2】

趁着暑假休息，我们要去洛阳玩了，我兴奋的跳了起来。

一路上顺利的抵达了洛阳，洛阳位于河南省内，是中国十三朝古都，入住客房后休息片刻，我们去品尝了洛阳当地特色美食洛阳水席。

第二天一早，我们在酒店享用了自助早餐后，就开开心心的出去玩了。第一站来到了龙门石窟，龙门石窟里有很多佛像，你知道古人是怎么把佛像造出来的吗?他们趴在山上，人工把这些佛像一刀一刀地凿刻出来的。每一尊佛像都栩栩如生。然后我们去了洛阳博物馆，这是一家综合性的博物馆，这家博物馆收藏了丰富的历史文物，每一件文物都静静地述说着中华民族的传奇历史。晚上我们来到了丽景门洛阳老街，体验了当地的民风民俗。

恰逢小浪底泄洪、排沙，在洛阳的第三天，我们参观了小浪底水力发电站，巨大的水流喷涌而出，非常壮观。随后我们参观了洛阳古墓博物馆和明堂天堂公园，了解了更多古文明。

最后一天我们早早的起床，打算乘和谐号高铁回上海，我度过了美好愉快的旅程。

游记二年级作文【篇3】

暑假的成天早晨，-气候晴好，晴空万里。妈妈说今日要带我去太行山玩，我听了喜悦的蹦蹦跳跳。我们预备了一下子就动身了，经过1个小时的路途，我们到达了太行山的脚下。

啊！这边的山岭真高呀！远远眺去，在太阳的照耀下，一座座山岭好像一把把穿天银剑高耸在云雾当中，我-高兴的对妈妈喊到：我要登山，我要登山!我急不可待的向山角跑去，突然间听到咕咚、咕咚的声音，我渐渐停了下来，循名望去，呀！好大一个泉眼儿，在山角下已孕育了一大片湖水。湖水又清又凉，清亮见底，还有非常多小鱼在高兴的-游戏，好玩极了！我们在湖边玩了一会儿就开端爬山了，一开端，山路还比拟好走，我们一面走一面观赏路边的美景，说笑间我们就攀上了半山腰，我举头进取一看，啊！再往上果真好陡啊，这边的山路形成了楼梯状，只见陡直的山梯直冲云表，我几乎没了勇气，厥后在妈妈的鼓舞下，总算攀上了山顶，这边的空气真新奇呀！

我站在山顶向下望去，忽然感觉本人像一个伟人，一种夸耀感油但是生，那么高的山让我踩到了脚下，我果真很棒！我联想到学习也是云云，只要肯下工夫，再大的痛苦也能克制，一样能被踩到脚下！

天慢慢的黑了下来，我们原路返回，在回家的途中，我回顾着山上的美景，我想假如还有时机，我还要来这游戏儿。无声无息中，我在车上就慢慢的加入了甘甜的梦境

小学二年级友谊作文精选

作文能够展示学生的语言艺术和思想深度，作文有助于语言表达能力的提升。值得搜索的作文都是什么样的呢？让我们一起走进“小学二年级友谊作文”的世界探寻它的秘密，相信自己这篇文章会为您的问题提供答案！

小学二年级友谊作文(篇1)

早就知道我们的友情回不到原点了，只是我们每个人都倔强的不肯承认罢了。

以前我们可以经常的黏在一起……好的无法形容。

我记得我有一次晚上梦到你哭了，结果第二天去学校，我发现你昨晚真的哭了，我高兴地说我们真是心有灵犀。

我害怕分离，虽然每次都装作很不在乎的样子，但其实，我比任何一个人都害怕，都讨厌这样的分离。

我们现在不在一所学校，你说没关系，这并不能对我们的友谊造成任何的阻碍。但事实并不是这样

因为不在一所学校，少了见到你们的机会。

因为不在一所学校，我们之间少了一些话题。

因为不在一所学校，我们之间的间隔越来越大……

你还说坚持三年我们又还会是同校，但是3年，他可以把一个人变成什么样子，我们并不知道，我只知道，你变了，变得很陌生，我不知道你为什么要这样。我只是，只是很想念以前的哪个你。

每次我们找你出来玩，你都推三阻四的，我不想去想这是什么原因，其实，不用想，我都知道，知道为什么会这样。

在我们刚分开的一段日子里，我们还会经常煲电话粥，讲个几十分钟是在平常不过了。

但现在我们通电话，有的只是沉默，沉默……

我们再也找不到什么话题来聊了。我很无奈。却又不知该如何是好。只是希望电话不要这么早地就挂掉

你现在也很少很少主动打电话给我了。我知道的，那是什么原因。

或许，有些东西，变了质，就无法保存了，如果还是倔强的不肯扔掉的话，或许到最后，受伤的是那个不肯放手的。

小学二年级友谊作文(篇2)

乌龟和兔子第一次赛跑后就成了一对好朋友。这不，今天，他俩手牵着手来到赛场，又要进行一次赛跑。

“砰”，裁判员小熊的发令枪响了，乌龟和兔子拔腿向前奔去。“加油！加油！”小伙伴们为他们鼓劲呢。

忽然，天空飘来一片乌云，很快就下起了倾盆大雨。小兔儿冷得瑟瑟发抖。乌龟身穿盔甲不怕淋雨，他忙说：“小兔子妹妹，我做你的雨伞吧。”小兔儿感激地点点头，两手用力一举，把乌龟顶在头上。“啊，多好的一把伞！”大伙儿赞叹道。

雨停了，前面出现了一座小山。对兔子来说，爬山不是件难事儿，可对乌龟来说，则难如登天，正当他急得像热锅上的蚂蚁——团团转时，小兔儿说：“我来背你吧。”于是，小兔儿把乌龟背上了山顶。下山时，乌龟说：“我当你的滑滑梯吧。”说着，他躺在地上，让兔子站在自己的肚皮上，滑下了山。最后，他俩一同到达了终点。

熊猫裁判高兴地握住他俩的手说：“你们在比赛中互相帮助，团结友爱，我给你们颁发‘风格奖’”。乌龟和兔子听了，我瞧瞧你，你瞧瞧我，心里都美滋滋的。

小学二年级友谊作文(篇3)

今天，看了功夫熊猫这部片子。感触很深，因为小学在妈妈身边的原因有好多同学都不是珍真心想要和我交朋友的。但是我并不在乎，说实话，我十分不善于社交，而且对他们的一些做法也挺反感的。面对他们的虚伪，我不屑因为我还没有找到和我有共同语言的人。但是我可以确定，如果我遇上了真正的朋友我会好好的珍惜它，不但是因为童年的经验，更因为我懂得这份真正的友谊有多重。

在功夫熊猫中，阿宝和他那五人组的友情是真正纯洁的。在印象中有一句话：你的毒药的确厉害但是我有最棒的解药“友谊”。

这句话是真是的，真正的感情是任何事物都无法改变的，一颗真诚的心可以感染一切!

小学二年级友谊作文(篇4)

“汽水这也是我的错，如果我注意点就不会发生这样的事情了，我明天会还给你一支新的笔。”“算了吧，反正我们是朋友，那支笔就不用还了。”他们两个好朋友手拉手，在一起愉快地玩耍，那一刻他们的心情特别的开心。这两人是谁呢?他们就是我和我的好朋友王孝君。我们为什么要互相道歉呢?

那天上午，教室外传出了清晰的脚步声，老师走进了教室，手里拿着一大包卷子，真是“考考考，老师的法宝。”我正准备写卷子的时候，我听到了一个小而着急地声音：“我怎么忘记代笔了呢?”我向发出声音的地方望去，是我的好朋友王孝君。我说：“别找了，我这里有多余的笔，就借给你一支吧!”把笔借给他手我又开始做题。当我做完题正要检查的时候，突然“铛”的一声，我看过去，发现我的钢笔掉在地上，盖子飞了出去，地上还有点从钢笔中流出的墨汁，我看见我的朋友王孝君正吃惊地看着地板，我想他一定是故意把我的笔摔坏了，这可是我用500元在精品店里买的，我心里好像有把火在熊熊燃烧。

下课了，我马上冲过去，捡起我心爱的钢笔，狠狠地瞪了王孝君一眼，他低着头说：“对不起，我……”“你把我最喜欢的钢笔摔坏了，我跟你绝交!”说完我不等他解释就走出了教室。

一转眼到了中午吃饭的时间了，我跟以前一样去找王孝君去聊天，可是我找不到他了，以前他总是跑过来说话，可我现在连他的影子也看不到，我觉得心里空落落的。我终于找到了他，我说：“对不起，我不应该这样对你的，你可以原谅我吗?”这才有了开头发生的事情。

友谊在生活中必不可少，这件事让我感受到了友谊很重要。

小学二年级友谊作文(篇5)

时间就像沙漏里的沙子，不管反复倒流，都不能制止流泻。匆匆忙忙地，我们度过了多少美好有趣的年华。但一想起她，心总是温暖着，仿佛，她一直站在我的背后，默默地支持着我。

九月，树叶纷纷落下，天气越来越凉爽了。

“你怎么又偷我的黑笔?为什么每次都这样，你知不知道我的笔都快被你偷完了!”我对着她大吼道。“我……只是……”她的话已经到了喉咙里，可是又被咽了下去，她微微地低着头，脸一下子红成了一个大苹果。哎呀，又是一阵漫长的沉默。我在心里想着，我们应该是掉进“友谊危机”的陷阱里了。

早上第四节是无趣的体育，同学们排着列队，走进操场。碧蓝的天空上，飘着几朵白云，几只鸽子，在天空上飞翔。“全体同学请注意，跑操场6圈，跑慢的人再加2圈!”体育老师的话打击着我们脆弱的心，虽是不甘心，但还是踏起脚步，快跑了起来。因吵架那事，在我心里如同一块巨石，压抑着我。

“哎呀妈呀!”一位大哥哥撞倒了我，我摔在地上，腿与地面来了个痛苦接触，鲜红的血挤着要往外流。我赶紧捂住，想站起来去医务室。可谁知，我竟没有一点力气站立。这时，我的心里十分无助。大风“呼呼”的怒吼着，令人恐惧，乌云密布，狂风呼啸。

这时一只手向我伸来。烟消云散，一束束温暖的阳光照进我的胸膛。

“没事吧?过来，我送你去校医务室吧。”说着，她便过来扶住我，她的动作是如此温暖人心。

我的心注进阳光，飘荡在心上，无法消失。我感动，她，居然会帮助我!

在人生艰难的、有过错的路上，我们会拥有许多，失去许多。在因告别而“下雨”的日子里，我们也都有被感情弄湿的衣服。唯有友情，在不断变化。

小学二年级友谊作文(篇6)

生活中，我觉得，友谊是不可缺少的。因为，没有了友谊，我们会感到无所适从;没有了朋友，我们将变得孤独。

我有很多好朋友：阮晓凡、黄婉婷、刘玥麟、任晓曼、马宁云……因为我现在懂得珍惜了，所以我拥有了很多的好朋友，每当我们在一起游戏时，我总会想起以前的一件事……

那是三年级的时候，我在《小小梦想家》里交了一个好朋友，她叫温欣。每一次上课的时候，我们总是在一起练习。时间久了，也就成了好朋友。

一天，我爸爸和妈妈吵架了，刚巧，那天我去上课。我们上课时，她见我闷闷不乐的样子，讲了一个小笑话，想逗我开心。笑话是关于幸福家庭的。脾气暴躁的我听了，以为她是在嘲笑我。我大叫起来：“温欣，你为什么要嘲笑我!为什么?”温欣被我弄蒙了，问：“我怎么了，我没嘲笑你啊!我不听她解释，冲她发起了脾气：“我不管!你本来就是嘲笑我，你好烦，我讨厌你!”说完就跑开了，我在回家的路上，想起刚才温欣委屈的样子，又想起我对她说的话和恶劣的态度。我一下子意识到自己错了。打算下个星期和她道歉。可是，事与愿违她去弹古筝了，不知是她没时间来学习《小小梦想家》还是我对她的伤害，便退出了。我得知后，又后悔又伤心。她在四小读书;我们就算想相见也很难。从那以后，我再也没有见到她。

现在我开始懂得珍惜友谊，有了很多好朋友。虽然有时我们会吵架，但很快会和好。

巴金说：“友情在我过去的生活里，就像一盏灯，照彻我的灵魂，使我的生存有了一点光彩。”鲁迅说：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打。”我觉得，友谊是一支美妙的歌曲，追走你心里的孤独，给你带来快乐。

是的，友谊是宝贵的，定要珍惜世界上给你带来快乐的人——朋友

小学二年级作文素材精选

教师资源网向您推荐“小学二年级作文素材”希望您会喜欢它。作文是我人生中最美好的表达情感的方式，作文能够激发我们对身边事物的情感体验和表达。想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。如果您喜欢本网页不妨收藏它！

小学二年级作文素材(篇1)

斐塞司博士有一个习惯，总是在午饭后坐在门前晒会儿太阳。一只母猫在阳光下安详地打着盹儿，时间一分一秒地流逝，太阳一步一步向西移，渐渐被拉长的树影，挡住了母猫身上的阳光，母猫醒了，它站了起来，伸了伸慵懒的身躯，又踱到了另一块有阳光的地方，重新卧了下来，接着打盹儿。

这一切在我们看来司空见惯。可是猫的这些举动唤起了斐塞司博士的好奇心。

猫为什么喜欢呆在阳光下呢?是光和热，还是其他什么原因?

对，是光和热。

猫喜欢呆在阳光下，这说明光和热对它一定是有益的。那对人呢?对人是不是也同样有益?这个想法在斐塞司的脑子里闪了一下。可就是这么一闪念，引发了斐塞司博士的灵感，之后不久，日光治疗便在世界上诞生了。斐塞司博士，也因此获得了诺贝尔医学奖。

有些人几乎天天见到猫晒太阳，可为什么只有斐塞司一人发明了日光疗法?可能我们都认为，要想付出足够多的努力。其实在很多时候，天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。

小学二年级作文素材(篇2)

1、在五彩缤纷的自然界中，雨是不可或缺的。人们常用“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”这句诗来赞美雨，雨，是大自然中的旋律，轻轻地飘落，柔和地拂过我的脸颊，雨，悄悄地来了。

2、秋天的雨藏着好闻的气味，它把甜味给了苹果，蚂蚁忍不住爬到树上，想尝尝苹果的味道；它把酸味给了桔子，让人们看了就忍不住流口水。

3、在雨中，所有的色彩都变得模糊，就像做啦一个虚幻，又朦胧的梦，在雨中，所有的色彩都变得充满幻想，幻想成世界中一切美好的事物。这种色彩只要看过就很难忘记，让人流连忘返，回味无穷。

4、雨，多么奇妙的东西啊！它滋润着禾苗、大树、小草……，却从没有提过任何的要求来回报它。它有时暴烈至极，有时却平平静静；有时倾盆大雨，有时却细如丝线。

5、雨点儿们的舞蹈刚结束，魔术表演就开始了，刚冒出脑袋的小笋芽。在这些魔术师的呵护下，慢慢地脱掉一层一层的“保暖衣”渐渐地长高一节又一节。

6、风夹着雨点像是在地上寻找着什么似的，东一头西一头的乱撞着。路上的行人刚找到一个避雨之处，雨就像瓢泼下来一样，看空中的雨真像是大瀑布！

7、下雨了，一开始我还可以看到乌云。不一会天空一片黑暗。“轰隆隆”雷声让黄豆大小的雨水打在了房顶上，发出了“砰砰”的声音，暴风刮了起来，树刮得发出了“沙沙沙”的声音。

8、一滴雨滴哩咕噜滚进了一个破烂的桶，一双滴溜亮的眼睛盯着这一滴雨滴，一对嘴角咧开最灿烂的笑容，黝黑的脸蛋像一朵盛开的花。“下雨了，下雨了！”终于盼到了。

9、炎热过后，一大片一大片的乌云铺天盖地的，仿佛老天爷倒了墨水，风也使劲地冲了过来，顿时，随着“哗啦啦”的雨声，加上轰隆隆的雷声，下起了倾盆大雨。

10、不一会儿，大雨哗哗直下，小水珠打在玻璃上发出滴滴答答的声音，落在房子上，发出叮叮咚咚的声音，落在地面上，马上汇成了一条小河，这些声音就好像一首交响曲。

小学二年级作文素材(篇3)

《千克和克》教学设计教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级下册第85~87页的内容。陈述性知识:1.千克和克是质量单位,分别用kg和g表示。2.秤面上1kg就是1千克,几kg就是几千克。程序性知识:1.在具体的生活情境中感受质量单位千克和克。2.通过掂、估与称,感受1千克和1克有多重。3.会用秤称出1千克的物体。4.用不同质量单位来表示相同重量的物品,理解1000克=1千克。教学目标:1.在具体的生活情境中,让学生感受并认识质量单位千克和克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道1000克=1千克。2.通过实践活动,让学生了解用秤称物体质量的方法。3.在建立质量观念的基础上,培养学生估量物体质量的意识。4.让学生在实践活动中,体会数学和生活的紧密联系,学会与他人交流合作,增强学习数学的兴趣。教具准备:两袋礼物(重量相同,大小不一)、盐两袋(500克)、盘秤、健康秤。学具准备:每组学生准备:盐、糖、果冻、矿泉水和糖果,弹簧秤、数学书、2分硬币,1克砝码,塑料袋一个。教学意图:千克和克这两个质量单位对二年级的学生而言是非常抽象的知识。本节课针对学生的感知规律和现有生活经验,灵活处理教材,先认识千克,再认识克,最后理解克与千克的关系及知识应用。因为二年级学生的年龄小,好动、好玩、好奇心强,根据这一特点,本节课在教学中创设活动情境,设计了五个活动环节,让学生充分去发现和体验。活动一:感知轻重,导入新课。要衡量物品的轻重,首先就要确立衡量的标准。通过“猜一猜”的活动,让学生在实践中明白用眼睛观察或用手掂一掂并不能准确判断物品的轻重,用秤称一称才能准确知道物品的轻重。要知道物品究竟有多重,就必须使用质量单位,通过验证物品有多重,激起学生学习表示物品轻重的单位的需要。由此导入新课“千克和克”。活动二:认识“千克”,感受1千克和几千克。让学生体验1千克这个环节是本节课的重点,又是难点。因而用一系列活动体会1千克,建立初步的、正确的1千克的印象。先让学生学用弹簧秤并从已有的知识经验出发,引导学生找一找,掂一掂1千克的物品,再说一说1千克物品,“掂”是对“1千克”进行初步的感知,“说”是对“1千克”的进一步体验。接着再估一估比1千克轻和比1千克重的物品。还让学生拎一拎几千克的物品,轮流谈感受。最后让两个学生称体重,其他学生估自己体重。以此化抽象为具象,强化了学生对“1千克”的体验。活动三:认识“克”,感受1克。克相对千克而言,没有那么直观,感觉也不会那么清晰。所以通过创设情境:小鸟重几千克?引起学生质疑:称不出来,需要更小的质量单位,从而导入“克”。

小学二年级作文素材(篇4)

1、食堂有3袋大米，重300千克，两袋面粉重120千克，食堂里的3袋大米比两袋面粉重多少千克？

2、会议室里有6张3人沙发和15张单人沙发，此会议室一共可以坐多少人？

3、一堆木材运走20根，还剩25根，这堆木材原有多少根？

4、兔子有3只，鹅的只数是兔子的2倍，鸡的只数是兔子的4倍。鹅和鸡各有多少只？

5、小明家养7只小鸡，养鸭的只数是鸡的4倍，小明家养鸭多少只？养鸭的只数比养鹅少5只，小明家养鹅多少只？

6、小毛今年7岁，爸爸的年龄是他的5倍。爸爸明年多少岁？

7、冬冬家有2只白兔，灰兔的只数是白兔的7倍。冬冬家养兔多少只？

8、张老师带着5名同学去校外参观，每张车票5角钱。来回共需多少钱？

9、学校要在操场旁种一排树，每隔8米种1棵。

（1）从第1棵到第5棵相隔多少米？

（2）一共种了9棵树，这个操场有多长？

10、小红、小英、小方三人踢毽子，小红一次踢18个，小英一次踢2个，小方一次踢6个，小红一次踢的是小方的多少倍？

11、小红今年9岁，妈妈的年龄是小红的4倍，奶奶比小红大56岁。妈妈和奶奶各是多少岁？

12、小明、小华、小丽三人互相赠送了1张卡片。他们一共赠送了张卡片？

13、班里有48人，平均分成6个劳动小组，每个小组有多少人？

14、一根绳子长97米，先用去了28米，又用去了45米。

（1）这根绳子比原来短了多少米？

（2）还剩多少米？

15、一个玩具熊50元，一辆玩具汽车20元。小明拿100元钱，买了1个玩具熊和1辆玩具汽车用去多少元？

16、屋里有10支点燃的蜡烛，被风吹灭了4支。此时屋里还有多少支蜡烛？

17、屋里有10支点燃的蜡烛，被风吹灭了4支。到明天早晨还有多少支蜡烛？

18、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米？

19、小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？

20、王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？

小学二年级作文素材(篇5)

中国的诗歌文化经过几千年的沉淀，为后世留下了一条璀璨而又夺目的星河，其中不乏独具特色的星辰。它们历经岁月的洗礼而愈发耀眼，其本身也更值得品味琢磨。

翻开诗歌的厚书，这其中有描写雄浑壮阔的大漠风光，有抒发离愁别绪的送别诗，有忧国忧民的感时之作，等等。然而最能让人找到情感上共鸣的还要数那些古诗中的乡村。

古诗中的乡村有淳朴得民风，走进陆游笔下的山西村，能感受到“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”的气氛，也是在这乡村中，诗人悟出了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的人生哲理。在孟浩然的《过故人庄》里，我们也能感受到“故人具鸡黍，邀我至田家”的热情好客，还有“待到重阳日，还来就菊花”的不舍。在这里我们能看到千年前乡村中人其乐融融和乐美好的生活图景。

古诗里的乡村有远离喧嚣的环境。在这样的背景烘托下，我们能感受到“采菊东篱下，悠然见南山”的安逸闲适，“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”的远离世俗。乡村是隐逸人的理想家园，没有了官场的勾心斗角，阿谀献媚，这里的一切都是那么的自然舒适。乡村也会勾勒出“明月松间照，清泉石上流”的宁静，令人痴醉。在这里，我们能看到古人心中所向往的世外桃源。

古诗中的乡村也有压迫与剥削。昏庸的统治者会把想要满足的奢侈全部加到劳动人民身上。也就有了“足蒸暑土气，力尽不知热”的辛劳，“二月卖新丝，五月粜新谷”的无奈之举。“我愿君王心，化作光明烛。不照绮罗筵，偏照逃亡人”的同情更是折射出百姓之苦。此时的乡村是封建社会对贫苦百姓剥削的真实写照。在这里，我们能看到劳苦大众生活的艰辛。

回望古诗中的乡村，如一幅丰富多彩的画卷，随着历史的车轮徐徐展开，见证了兴衰荣辱，跨越了千年的时光，为中华文化点上了浓墨重彩的一笔。让我们用心行走在古诗之间，用灵魂感受古诗中乡村里的那片独特芬芳……

小学二年级作文素材(篇6)

1、要相信，自己的能力，被别人低估，这样，你才有可能提高自己的能力，否则，真的连进步的机会都没了，不管别人说什么，走自己的路吧，哪怕那言语再怎么刺耳，也穿透不了坚硬的内心，因为他有了一层保护，就叫自信。

2、书香亭外的柳树拖着长长的枝叶，微风吹来，柳树的枝叶翩翩起舞，优美极了！

3、虽然我的妈妈很爱唠叨，可是容貌不一般。她有头黑如乌檀木一样的头发，头发下面有一双炯炯有神的眼睛，眼睛角有一颗小痣，嘴巴当然是能说会道的啦。

4、我的爸爸长着一张瘦黄的脸，头发黑黑的，双眼乌黑发亮，他一笑，雪白的牙就露了出来，别提有多帅气了。

5、当我凭栏俯瞰的时候，眼前豁然开朗，美丽的城市尽收眼底；整整齐齐的高楼大厦，车水马龙的十字街头，工整的厂房，林立的烟囱。

6、清悠的小河，从城市当中穿流而过，河水流得很慢，几乎看不出它在流动。

7、雨过天晴后，东边的天空现出一道美丽的彩虹，像七彩桥似的。

8、海风阵阵的吹来，浪被撞击在礁石上，溅起了洁白的水花，它涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙滩。海浪一层一层从远处轻盈地荡来，给沙滩勾勒出一道白色的“裙边”，使大海更加迷人。

9、我们一路走着，老师把手搭在我的肩膀，我回头时，发现阳光的仙子正在我们身后川流不息，遍野的太阳花照的我们的眼睛亮晶晶的，她也成为了这一片灿烂中的一朵，在我记忆的阳光里，我的老师，我的太阳花。

10、晴空万里，强烈的阳光直射在黄澄澄的细沙上，没有一片云，没有一丝微风。我坐在温暖的沙滩上，面对着大海：海天一色。在大海和天空的交界处，蓝色缓缓的向沙滩这边漫延。海水就像天色一样蔚蓝、明净，锦段般闪着银色的光辉。

小学二年级作文素材(篇7)

贴完春联，爸爸妈妈便钻进厨房里，开始做起年夜饭。厨房里时不时地发出“乒乒乓乓”的声音，他们就像在指挥着锅碗瓢盆演奏一首悦耳的音乐。

终于开饭了!餐桌上摆满了一道道美味佳肴。蔬菜、海鲜、鸡鸭、鱼肉都上场了，让我馋得垂涎三尺。我和弟弟、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都欢欢喜喜地围在一起，边吃边说。吃完年夜饭，我们在门口放烟花，只见一串烟花飞上天空，五彩缤纷的烟花让我们看的赞叹不已!晚上，我们全家在一起看春晚，我们有说有笑，高兴极了!

早上起来，我就飞奔下楼，兴高采烈地坐上了车，这时我想今年我一定会收到很多的压岁钱。

春节，像一颗甜甜的糖果，虽然化了，但甜味却依然留在我的心里。

小学二年级作文素材(篇8)

每到这过年的时候我的家乡总会特别热闹。这不，年三十一大早就听到“噼里啪啦”的鞭炮声。我洗漱好探头看着院子外边，家家户户都忙着收拾家中的物品。还有的已经贴上了预示吉祥如意的对联。街上充斥着幸福的红色，让人只是看那么一眼便掉进了新年的吉祥中。

我兴奋的问妈妈：“妈妈我们今天干什么?”妈妈的心情也很好，笑眯眯的回答我：“咱们今天把家里好好整理一下，还要帮忙去包饺子哦。”我的兴致一下子上来了，自告奋勇地说：“妈妈我去打扫屋子，一定把爷爷家的屋子收拾的干干净净漂漂亮亮的!”妈妈笑着说：“难得宝宝这么勤奋，那赶快去吧!”我立正对妈妈敬了个标准的军礼声音洪亮的说：“是!保证完成任务。”说完便拿着扫把冲向屋子。我来到屋子里，把一些没有用还占地方的箱子搬到一边。“哇!”我看着箱子曾经所在的那快地惊呆了。箱底的“壮观”景象着实让我大吃一惊。满地的灰尘，还有…一些不明的死虫子!我看着虫子的尸体打了个冷颤，忍住想要跑开的冲动颤抖着开始扫地。我先把虫子扫到屋子中间，把灰聚在了一起。顿时屋里尘土飞扬，我手忙脚乱的接来一壶水洒上，总算是好了一点。我长长的舒了一口气。

地扫完了，我就开始把东西一一归类。我看了看整个屋子的格局，打算把箱子一类的从大到小落在一起，然后把一些小杂物装进收纳盒里统统摆在床头柜上。把一些有些破旧的小饰品挂在了墙上。最后拿着抹布把墙体全部擦了一遍，把什么灰啊蜘蛛网啊“一网打尽”。

收拾完以后，我擦着汗看着自己的劳动成果发自内心的笑了。晚上，我吃着妈妈辛辛苦苦包的饺子，心头涌上一股幸福。是啊，全家人一起干活一起做饭，恐怕是天底下最美妙的事了吧。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”新的一年又要开始了，在这一年里，让我们一起努力，一起创造，打造更美好的明天!迎接属于我们的明天!

小学二年级作文素材(篇9)

1、远处环绕的群山，被霏霏细雨覆盖着，雾蒙蒙地。分辨不出五月里秀丽群山郁郁葱葱，只有朦胧的美。

2、雨一直在下，风猛吹一口气，打转着，摇晃着，淋湿着，洗涤了沙尘，摘去了尘封的面纱，如冲洗一张张照片一样。那一阵急骤，总给人措手不急。来的快，去的快。稍稍停息了，雨点小了，风柔和了，一切像要恢复平静了。

3、那蜂拥而来的层层巨浪，犹如千万匹脱缰狂奔的烈马，“哗”地扑向堤岸，溅起几丈高浪头，绽开万朵洁白的梨花。

4、自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界花的海洋。

5、海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是高手，也难以描摹。

6、初夏时节，各色野花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。

7、浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。

8、那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。

9、秋光叠叠复重重，潜度偷移三径中秋天，没有春天五彩斑斓的鲜花，没有夏天茂盛异常的绿树，没有冬天纷纷扬扬的雪花，但秋天有果实累累的果树，给人们带来丰收的喜悦，到处都是瓜果遍地！

10、太阳更低了，血一般的红，水面上条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。

小学二年级作文素材(篇10)

冬至吃什么？

1、饺子：每年农历冬至这天，不论贫富，饺子是必不可少的节日饭，各大超市商场等饺子卖的都很“俏”。谚云：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”。

2、混沌：老北京有“冬至馄饨夏至面”的说法。《燕京岁时记》云：“夫馄饨之形有如鸡卵，颇似天地混沌之象，故于冬至日食之。”除了形态相似，“馄饨”也与“混沌”谐音。冬食馄饨，有利于寒冷季节热能的储蓄。

3、羊肉汤：冬至吃羊肉的习俗据说是从汉代开始的。相传，汉高祖刘邦在冬至这一天吃了樊哙煮的羊肉，觉得味道特别鲜美，赞不绝口。从此在民间形成了冬至吃羊肉的习俗。人们纷纷在冬至这一天，吃羊肉以及各种滋补食品，以求来年有一个好兆头。

4、汤圆：古人有诗云：“家家捣米做汤圆，知是明朝冬至天。”冬至吃汤圆，是我国的传统习俗，在江南尤为盛行，民间便有“吃了汤圆大一岁”之说。汤圆也称汤团，冬至吃汤团又叫“冬至团”；汤圆可以用来祭祖，也可用于互赠亲朋。

5、赤豆糯米饭：在江南水乡，有冬至之夜全家欢聚一堂共吃赤豆糯米饭的习俗。相传，共工氏有不才子，作恶多端，死于冬至这一天，死后变成疫鬼，继续残害百姓。但是，这个疫鬼最怕赤豆，于是，人们就在冬至这一天煮吃赤豆饭，用以防灾祛病。

春游小学作文二年级精选

本文主要探讨的话题是与“春游小学作文二年级”相关的，供你参考，希望能够帮助到大家。作文是我们达成目标的关键之一，写作是一种非常重要的职业技能可以让我们在工作中更出色地表现。优秀的作文会成为学生们写作的参考素材。

春游小学作文二年级 篇1

一个风和日丽的上午，学校组织我们全校去深圳光明华侨农场春游。

那天，我们穿着统一的校服，高兴地走出了校门，我们的书包里都装着自己喜欢的零时和饮料，一路上同学们欢声笑语，路上四处飘荡着我们欢乐的笑声，这时候学校的校车开来了，我们争先恐后地上了车。

我们坐了很久的车，终于到了光明农场，我们首先参观的挤牛奶，我们还以为是人工挤牛奶呢，没想到是用机器，工人叔叔先把奶牛的奶头擦洗干净了，接着把机器插到奶头上，机器就慢慢地吸起牛奶，吸完了一只再吸另外的一只，最后吸完了，就把挤好的牛奶放到消毒房里了。

接着我们还观赏了奇瓜异果，花卉园艺，蚕桑化馆，寻找春天等，最后，我们又参加了巧投飞碟，团体跳绳，巧滚铁环，空猪运动等游戏。

下午，我们依依不舍地离开了深圳市光明农场，天，仿佛格外的蓝，阳光仿佛格外灿烂，我们的心情也仿佛更欢了。

春游小学作文二年级 篇2

春光明媚，风和日丽，学校组织我们去云龙湖春游。

盼望着，盼望着，这一天终于到了。下车后，你猜我第一眼看到的什么？哦！我看到了一片绿油油的草地，小草们有的钻出了脑袋，有的已经长高了个子，我禁不住坐了上去。这时，同学们有的在追逐着，有的向蓝天亮开了嗓子，有的在逮蚂蚱。

我来的小河边，湖面静得像一面硕大的银镜，一群群鱼儿在湖里游来游去。我扔了些面包屑，它们争相抢起了。饱餐过后，它们时不时吐一些泡泡，有时还露出头来。起风了，湖面上波光粼粼，阳光洒在湖面上，像一条条银鱼在游动。

我来到树林边，柳树真在梳理自己长长的头发，微风吹来，它忙着梳妆打扮起来。各种花你不让我我不让你，争奇斗艳，可忙坏了小蜜蜂，它们嗡嗡的闹着。

春游小学作文二年级 篇3

今天我非常开心，因为盼望已久的春游今天终于拉开了帷幕。首先我们到操场上集合，然后大队辅导员讲话，内容是春游的安全问题。然后我们就开始向目的地进发，我们带着激动地心情，一边走一边背早已积累好的关于春天的古诗，很快便到达了目的地——深林公园。

走进公园，我被眼前的景色迷住了:一排排的冬青排着整齐的队伍向我们招手;嫩黄嫩黄的迎春花竞相开放了，远远望去就像许许多多闪闪发亮的小星星;那边的柳树长出了嫩绿嫩绿的叶子，细长的枝条在春风中轻轻摆动，仿佛在翩翩起舞，轻盈的舞姿要飞起来似的;粉色的丁香花开满枝头，风儿一吹，花瓣们纷纷扬扬地飘落下来，落在草地上，仿佛给小草铺上了一层粉色的柔柔的地毯，一群群的小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停。我正陶醉在这美景中，被老师的一声号令给惊醒了：“我们开始找宝。”我有些着急了，这么大的地方，我上哪去找呢?看到同学们都聚精会神地找宝，我也充满了信心。石头下、树下……我找了很多地方，最后一个纸条没发现，看到同学找到了宝，我有些失望，后来我一想：“我虽然没有找到宝，但我玩的很开心。

今天，杨老师带领全班同学到胜利山公园春游。

一出校门同学们就像刚出笼的小鸟又喊又叫，又蹦又跳地向公园走去。来到公园，我看到一排排的冬青排着整齐的队伍向我们招手;嫩黄嫩黄的迎春花竞相开放了，远远望去就像许许多多闪闪发亮的小星星;那边的柳树长出了嫩绿嫩绿的叶子，细长的枝条在春风中轻轻摆动，仿佛在翩翩起舞，轻盈的舞姿要飞起来似的，毛绒绒的柳葚从柳叶中探出了小脑袋，非常可爱;粉色的紫叶梨开满枝头，风儿一吹，花瓣们纷纷扬扬地飘落下来，落在草地上，仿佛给小草铺上了一层粉色的柔柔的地毯;草地上的榆叶梅也开放了，花朵有白色的、紫色的、红色的……，花瓣厚厚的、大大的，用力地向四周伸展着，特别引人注目;紫荆花也不甘示弱，一朵朵、一簇簇地开满枝条，小小的花儿团结得可亲密了，如同难分难舍的小兄弟，相互簇拥着，非常惹人喜爱。东边山上的火炬树上，小小的火炬伸出了脑袋，好奇地望着四周。

春天的'景色真美啊，不知不觉到了学时间了，同学们只好无奈地跟着杨老师回学校了。

今天朋友俞梦婷她们去春游了，一会来，连书包都还来不及放下就来给我讲她们春游的故事，听的我心里痒痒的。

我也好想快点去春游!不知怎么的，会冒出这种想法，从我问世来，没有一次那么迫切的想去春游过，是想回来也给她讲讲春游的故事，好显摆显摆，还是渴望自由，不想在学校上课了……这一切的一切，我自己也不知道。

星期二即将要去春游了，好开心哦~!本来这个星期四就可以去的，但因为下雨的原因，取消了，不知道这个星期二会不会再下雨了。不知道现在是什么心情，不知道时间是漫长还是短暂：如果星期二不下雨，时间是漫长的，好想一下子就到星期二;如果星期二下雨，时间就是短暂的，好像好好的过这个短假……此时此刻，好烦恼，又好高兴…………

“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。

一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。

我们又来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣!

今天，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。