一年级作文暑假计划1000字。
写好作文的前提是什么？作文在语文教学中占据了半壁江山，写作可以拓宽我们认知世界和社会的广度和深度。写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来，小编为了不辜负大家的期望特意整理出了精美的“一年级作文暑假计划”，建议您能够关注我们网站的最新动态以便随时掌握最新情况！
一年级作文暑假计划 篇1
假期在家时间多，安全第一别忘了。
在外旅游要注意，防暑降温请牢记。
河塘之水虽清凉，下河游泳危险藏。
平平安安过暑假，快快乐乐把校还。
每天坚持读课外书60分钟左右，篇幅长短不限，可以参考阅读推荐书目，或者你自己喜欢的图书，然后在暑假作业纸上，认真填写“我的读书单”。
2.日记不多但要好：四篇日记，可以直接发到我们的博客上，让想念你的同学老师一睹为快。
4.如果你对一年级的字词不熟，可以进行复习，对二年级学习很有帮助。
5、二年级字词在暑假作业纸上，希望大家一定要读一读，这对我们开学以后的学习很有帮助。
1、亲子类：
(1)原地单、双手拍皮球，行进间拍皮球，记录自己的最佳成绩哦!(书面记录和照片或视频记录)
(2)会折、投纸飞机;(可用小文章记录快乐的瞬间也可用照片或视频记录精彩一刻)
(3)跳短绳、踢毽子、羽毛球等;(可用小文章记录快乐的瞬间也可用照片或视频记录精彩一刻)
(2)象棋;
(3)围棋等。
3、有条件的同学可在家长陪同下参与游泳训练，。
4、每天坚持练习写字，新学期要写一手好字哦。
5、每天坚持40-60分钟锻炼。
除上述项目外，家长还可安排参加其它专项体育训练，如乒乓球、网球、轮滑等培养学生兴趣。
1、设计暑假美好画面，一定要美美的哦，小小设计师们，请赶快动手吧!
2、在大自然中有各种漂亮的小动物，请你仔细观察它们爬行的动作，画出它们奋力向前的样子。
(1)画面完整，小动物奋力爬行的动态清晰。
(2)色彩饱满。
(3)用橡皮泥设计、制作一件物品组合，例如：一桌精美饭菜、一个水果篮、一组海底世界...。
1、回顾上课期间老师教唱的歌曲，每天唱一唱，相信你的心情一定很棒哦!。
2、自己编动作表演歌唱身边的`人或者是物，为自己的暑假生活留下美好的回忆。
3、在电脑上搜索学习歌曲《国家》 《感恩的心》 《让我们荡起双桨》 《快乐的节日》，你一定是个小歌唱家。
3、全家一起行动做一件了不起的小发明或小创造也可以是小手工，记得，一起行动哦!
1.亲情最可贵。
2.每天临睡前拥抱家人，并道晚安!
2、请认真填写“学生基本情况反馈表”家长意见，开学时交到班主任处以便放到学生档案袋内。
有兴趣的同学可以写日记，直接发到博客上即可。
ps：一年级暑假推荐书目(供参考)，以暑假作业本上的阅读书目为主，这里再附加一部分，同学们也可以选择其他感兴趣的书。
(这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。
(小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。)
一年级作文暑假计划 篇2
亲爱的小朋友们：
快乐的暑假到了，我们又将拥有长达二个月的假期了，大家一定沉浸在无比的喜悦之中吧。
你们不仅可以好好休息，又能走向社会、开阔视野、锻炼能力。
我们怎样利用这有限的假期，做点有意义的事呢?大家可要好好地设计一下哦!
书是人类进步的阶梯，读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
假期正是我们集中看书的好时间，希望同学们能选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。
不少于三本。
每天可以安排两小时看书。
以下书目供大家参考：
国学经典：《三字经》、《弟子规》、《小学生必背古诗》小学生必背古诗最少接着背诵10首。
小学生阅读文库：《木偶奇遇记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》都要注音版的。
另外上学期买的书籍也要把它坚持看完。
2、记好日记。
假期里你身边会发生很多事，你会接触一些亲戚朋友，也会参加一些活动，甚至外出旅游。
请你留心观察，选择自己印象深刻的感兴趣的人、事或景物、动植物来写一写。
大家多练练笔，写十篇。
都要认认真真写好每一篇哦!
3、练好字。
常言道“字如其人”，可见字是一个人的招牌。
写得一手好字的人，一定是学习习惯很棒的人。
假期练字也是我们陶冶情操，培养习惯的大好时机。
希望同学们练写几页高质量的铅笔字，最好买二年级上册的描字本。
完成时要认真书写，否则还不如不写。
4、做好事。
放假了，是你孝敬长辈、送上温情的好时候。
5、做好运动。
生命在于运动，健康的身体来自于长期的锻炼。
假期中劳逸结合，适当的运动是很有必要的。
可邀上几个好朋友一起进行跳绳比赛、拍皮球、踢口袋、踢毽子等那可是再惬意不过的事了。
不会的同学也趁此机会学一学，下学期的文体活动时，你就不会再是旁观者了。
上午：A、按时完成家长布置的语文作业(奖励1分)如果能按一定的时间完成，并且字体工整(另加2分)
下午：按时完成家长布置数学作业(奖励1分，能够细心完成并检查做过题另奖励2分)
一星期写两篇博客(完成一篇奖励1分，如果写的特别认真，每篇得2分)
每一天能放好自己东西，比如鞋子、衣服、书、铅笔、玩具等(奖励1分)
一年级作文暑假计划 篇3
大部分父母都知道阅读对孩子成长的重要性，因此利用阅读活动来亲近孩子，你会发觉图书是和子女沟通的最好媒介，你会对子女的心理成长和情绪发展有更多的发现和了解。
提高学生语文能力。
阅读不单能吸收不同的知识，而且更能加强创作及想象力。另一方面阅读除了是一项十分有益的消闲活动，而且很多研究亦证实阅读对加强语文应用的能力十分有帮助。
养成良好阅读习惯，促进终身学习。
研究指出，只有培养良好的阅读习惯，才能确保个人在终身学习的路途上不断加添动力。
当父母和子女共同阅读的时候，父母应该掌握一个核心，即要让孩子成为讲述的主角，而成人则是孩子的听众、交谈伙伴和老师。成人通过提问等各种方法扩展孩子的言语表达能力，鼓励孩子表达在自己阅读的时候不会表达的东西，并肯定孩子为讲故事所付出的努力。
亲子阅读建议（对家长）：
1、每天至少和孩子读书二十分钟，并和他们交流读书体会。
2、读书任务完成后签上阅读时间和孩子的阅读态度。
3、家长有义务接受孩子关于阅读内容的解答。
4、家长要尽可能满足孩子正当的借书或购书的愿望。
5、建议把一部分压岁钱改成“压岁书”或把对孩子表现出色时奖励肯德基改为购好书一本等。
6、一定要注重保护好孩子的阅读兴趣。
亲子阅读建议（对小朋友）：
1、每天阅读时间不少于半小时；
3、如果有特殊原因完成不了当天读书任务，改天弥补。
5、有义务提醒家长完成共读任务，并适当出一些口头考查题考考父母的读书情况；
6、一学期购新书至少三到五本。
阅读书目推荐：
1、本学期必读书目:《小猪稀哩呼噜》《大个子老鼠小个子猫》《三字经》
2、自选书目：《小布头奇遇记》《成语故事》《安徒生童话》《101个经典童话》《十万个为什么》《中华少年奇才》
一年级作文暑假计划 篇4
小学一年级暑假计划一：
亲爱的孩子们，盼望已久的暑假即将来临，小朋友们一定要和爸爸妈妈一起制定一个暑期学习计划，在轻松之余，别忘了学习!当然，假期里，最重要的是自己的安全，没有家长的陪伴切勿私自结伴外出!最后，祝你有一个快乐、充实的暑假!
1、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首) 7月份背会15首
3、预习下册语文数学书，语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主，数学以书上的练习题为主。 8月份
4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。7、8月份每周一到周五 (准备一个口算本或买一本口算书)
注：报特长班建议以写字、音乐、美术、舞蹈、跆拳道为主。最多两种。放假了尽量不要学习让孩子报班学文化课。
在父母的带领下外出游玩一次，拍下一些有意义的照片，下学期开学交电子版照片一张，与同学分享。
1、养成良好的休息习惯，早睡早起，保证休息10个小时。
1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。
2、每天读一些关于动植物的书，最好是百科书。
3、每天读一小时英语单词，最好把它背下来。
1、每天到楼下的游泳池里练习游泳，争取在暑假里学会游泳。
2、在室内跳跳绳，踢踢球。。。。。。养成良好的运动能力。
1、外出旅游一次，最好是海边，因为可以看看海景，品尝美味的海鲜。
2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。
3、每天保障一个小时的户外活动或运动。
4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁，让他们消暑解渴。
5、邀请同学或是小朋友来我家作客。
6、每周玩电脑两次，每次1小时左右，30分钟休息一次。
7、到新华书店看书两次以上，希望能看到我喜欢的书。
暑假即将来临，为引导广大少先队员过一个健康向上、富有意义的暑假。今年暑假我校大队部以文明愉快、安全健康为活动准则，以建党90周年为契机，结合学校自身和上级活动要求，组织队员开展丰富多彩的暑假活动，让同学们在活动中学习，活动中长知识，活动中增才干，让假期更有意义。
二、暑期活动内容：
(一)、收看《飘扬的红领巾》专题节目。
《飘扬的红领巾》将于今年6月26日起于周日晚19:30至20:00在中央电视台少儿频道连续播出4期(6月26日、7月3日、7月10日、7月17日)。每位同学要按时认真收看，还可以邀请爸爸妈妈和你一起观看。希望同学们每看一期就能及时将自己的心得体会上传到校园网的班级网页。开学后第一周的班队课也将以此内容为主题在老师的组织下进行相互的交流、讨论。
(二)、读书活动。
1、“读红色经典，做党的好孩子”。
一二年级听爸爸妈妈讲述一到两个老革命老党员的故事。三五年级至少阅读一本红色书籍(有关革命故事的书籍)，并写出个人的读书感悟。题目自拟，字数400字左右。开学后各班择优23篇发班级网页，大队部将根据撰写的质量评出一、二、三等奖若干，给予表彰。
2、“好书伴我成长”征文比赛。
假期中同学们要积极参加主题为“读书与成长的故事”征文比赛。围绕推荐书目中图书，写个人阅读的体会，书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等。要求清新朴实，语言流畅，故事性强。题目自拟，字数800字左右。体裁为除诗歌外的任何文体。三五年级各班开学后上交3篇，以电子稿的形式拷到教导处桌面相关文件夹中，每篇稿件均须注明学校、班级及指导老师。(三)、学生实践活动。
常州是一座历史文化名城，人杰地灵，具有独特的红色旅游资源。常州现有瞿秋白纪念馆、张太雷纪念馆、常州“三杰”纪念地、溧阳水西村新四军江南指挥部纪念馆、金坛茅山金牛洞新四军临时指挥所等红色旅游景点。同学们可以利用暑假在爸爸妈妈的带领下进行参观活动。
走进乡村、社区、干休所、院校等，寻访老红军、老战士、老模范、老党员、老干部，特别是为党的事业作出突出贡献的“双百”、“双五十”人物、全国全省道德模范、优秀共产党员和“身边好人”，用镜头和文字记录发生在他们身上的感人故事。
具体要求：
参观与采访活动都要有活动过程材料，并上传至班级网页，如：照片(配文字说明)、DV、采访日记等。班主任老师要具体落实好这项活动，开学后大队部将对各班级活动开展情况进行统计，对积极参与活动、成效显著的学生个人和班级进行表彰。
，第二届青年奥林匹克运动会将在江苏南京举行，活动组开辟了全国奥林匹克知识大赛专属网络： 请同学们在暑假中积极参加网络竞赛。开学后各班统计参加人数上报大队部。(50%以上合格)
(四)、“红歌我会唱”活动。
今年是建党90周年，作为一名少先队员应时刻听从党的教导，歌颂党，热爱党。在暑假中，要求每一位少先队员都要学唱一首红歌，用自己的歌声表达出对伟大祖国和伟大的党的热爱之情。低年级同学也可选择一些相关的童谣或儿歌，进行诵读或表演。
延伸阅读
暑假趣事一年级作文600字
作文是人生的骄傲让我们以自己的文字为荣，写作能够培养我们的感性思考和直觉能力。以下是我为大家精选的一篇有关“暑假趣事一年级作文”的文章。相信自己能找到对自己有益的东西！
暑假趣事一年级作文【篇1】
愉快无比的暑假生活开始了，一群活泼可爱的小朋友一起来到了碧草如茵的公园里欢乐嬉戏。
远处日薄西山夕阳西下，火红的晚霞光辉灿烂，绚烂多姿。造型精致的红房子，典雅美观，有着民族风格，真是别具一格。枝叶蔽天的树木生机盎然，亭亭如盖简直是茂盛如蓬，傲然屹立在公园的一处显眼的地方，这大树像一朵蘑菇云一旁绿草茸茸，如一张绿色的地毯铺在了地上。
一个小孩坐在了造型精致的滑梯上，他看上去十多岁的年龄，身材标志，穿着红色的衣服，紫色的短裤，一张娃娃脸，梳着平头，长着弯弯的柳叶眉，正在哈哈大笑着……还有一些孩子正在玩跷跷板，还有的荡秋千……他们坐在跷跷板两端，手抓着跷跷板，脚蹬着地面，一上一下，一起一落，配合的十分默契，他们玩得多么的开心呀!公园里充满了孩子们的欢声笑语。
暑假真快乐，简直就是我们的天堂，真希望暑假的时间会变得慢一些呀，好将这暑假趣事永远的铭记在童年的梦里!
暑假趣事一年级作文【篇2】
鸟儿开始欢唱，太阳开始洗漱，暑假，我们一家人开始了回乡的路途。随着时间的流逝，我们终于到了外婆家，外公外婆出来迎接我们，一切都喜庆洋洋的。
休息了一会，我便坐不住了，随着妈妈去看外婆家的小猪与母猪。刚到那里就有一股臭味扑鼻而来，我心想：这猪怎么可以这么臭?我一步一步向前走去，吓了我一跳：那么大，那么肥的猪啊。我不敢多停留一步，生怕它吃了我。吓得我大叫：“妈妈咪呀，救命啊。”
我往外面跑，却仿佛进入了天堂，空气是那么的新鲜。对面有一个小池塘，我在路边随手捡起几颗小石头往水中扔去，扔一颗小石头到水中就会有水花迸溅出来，像是在抗议呢。突然，妈妈在一旁喊着外公，像是发现了新大陆似的，原来啊，妈妈发现一一种名叫扁豆的植物。我偷偷摘了几个扁豆，到一旁观察着它：有的扁豆边上有淡淡的紫色，而有的一面是紫色，另一面是绿色。他们弯着身子，像萌生的月牙儿，上有“头”下有“尾巴”。我轻轻地扳开扁豆，一粒粒的小豆子，似乎是它的孩子一般，鼻尖还有一丝清新的味道。这是，妈妈喊我过去帮忙摘扁豆，才发现这可爱的扁豆也有向上精神，往屋顶上攀爬。外公搬来梯子帮忙，我却在它的身下发现了一片“花海”，我给他们取名为扁豆花，他们一起生存着，想一个互相包容的大家庭。太阳照在我们脸上，装扁豆的袋子也鼓起来了，厨房里传来声音：“吃饭咯。”我么你才进去，妈妈高兴得哼起了歌，外公抱着我们的劳动成果，大家心里都美滋滋的。
我们吃过午饭后，便告别了外公外婆，满载着开心回到了家，我有一种说不出的开心，大概是收获的，劳动的开心，是扁豆的欢笑，是假期里最有趣的一天。
暑假趣事一年级作文【篇3】
在暑假中，我去过许多地方，有山明水秀的桂林，有气贯长虹的黄河，还有重人重峦叠嶂的黄山，但我最喜欢的景点还是万里长城。
没到长城时，我的心像有一只兔子在拼命地跳，好像是要跳出来似的，心里激动极了。但车子一动不动，我看了一眼前面，全是车子，天呀!这样堵车要堵到什么时候啊!我在心中暗暗地想着。
大约过了一个小时左右，我们才到了长城，一看到长城，我像打了鸡血似的，马上跳下车。啊!长城真的太壮观了，可以用惊心动魄来形容了!我情不自禁地赞叹道。走上万里长城的那一刻，我不禁为我是中国人而自豪。长城像一条巨龙，卧在一座又一座的山上。我沿着长城走，一路上大约有十几个烽火台，烽火台是古代打仗时用的。
我边看边走着，啊!我大叫，“有蛇”!原来我看见了一条蛇，因为长城有一些地方在山上，所以会有蛇，我吓了一跳，连忙后退了几步。妈妈大笑，但她看见了蛇也吓了一跳。“哈哈哈!”我笑道。“怎么了?怕了吧!哈哈哈!”妈妈一脸不开心。
天色慢慢暗了下来，爸爸在车上等我们，但妈妈和我还在长城害怕地走着。晚上。长城几乎空无一人，还不时传来“叽叽”的叫声，我们母子俩不断给对方壮胆。这时一束光照过了，“啊!”我和妈妈抱着大叫。“咔嚓”，原来是爸爸在偷拍我们。我和妈妈不约而同地大叫：“快删了它!”。爸爸笑着说：“好好好，删了它!”。我和妈妈一脸不开心，最后终于回到了家。
这次游玩真是有趣呀!
暑假趣事一年级作文【篇4】
今天，我和爸爸妈妈准备去广场放风筝。
来到广场后，爸爸迅速地把风筝线和风筝连接在了一起，并交给了我。
开始，我拽着风筝线绕着广场跑，风筝像一只老鹰似的在空中盘旋，后来，又像一颗陨石往下坠落。放风筝可真有趣呀!我继续跑，风筝继续“飞”，突然，一只小鸟状的风筝映入我的眼帘。眼看我的“老鹰”要撞上“小鸟”了，还好我急中生智，赶紧往左跑，“老鹰”和“小鸟”擦肩而过。可“小鸟”却毫不罢休，来追我的“老鹰”。我赶紧逃，不料，一只蝴蝶状的风筝和“老鹰”相撞，“老鹰”停下来了，“小鸟”和我们俩相撞，弄得我们“三败俱伤”，大家都笑了。放风筝多有趣呀!
放风筝的人越来越多，一阵风吹过，五颜六色的风筝在空中飞来飞去，翩翩起舞，广场上演着一场追逐战，这儿就是一个有趣的大乐园。
风停了，这些风筝像一个个醉汉，左摇右晃起来，搞笑极了!
放风筝真有趣，你也去玩一玩吧!
一年级作文暑假计划精选5篇
语文成也作文败也作文，作文简短说来就是用笔构思撰写的文章，好的作文不缺就是时间和精力的磨练，那些优秀的作文是怎么写出来的？小编花时间专门编辑了一年级作文暑假计划精选5篇，欢迎阅读，希望对你有帮助。
一年级作文暑假计划(篇1)
假期在家时间多，安全第一别忘了。
在外旅游要注意，防暑降温请牢记。
河塘之水虽清凉，下河游泳危险藏。
平平安安过暑假，快快乐乐把校还。
每天坚持读课外书60分钟左右，篇幅长短不限，可以参考阅读推荐书目，或者你自己喜欢的图书，然后在暑假作业纸上，认真填写“我的读书单”。
2.日记不多但要好：四篇日记，可以直接发到我们的博客上，让想念你的同学老师一睹为快。
4.如果你对一年级的字词不熟，可以进行复习，对二年级学习很有帮助。
5、二年级字词在暑假作业纸上，希望大家一定要读一读，这对我们开学以后的学习很有帮助。
1、亲子类：
(1)原地单、双手拍皮球，行进间拍皮球，记录自己的最佳成绩哦!(书面记录和照片或视频记录)
(2)会折、投纸飞机;(可用小文章记录快乐的瞬间也可用照片或视频记录精彩一刻)
(3)跳短绳、踢毽子、羽毛球等;(可用小文章记录快乐的瞬间也可用照片或视频记录精彩一刻)
(2)象棋;
(3)围棋等。
3、有条件的同学可在家长陪同下参与游泳训练，。
4、每天坚持练习写字，新学期要写一手好字哦。
5、每天坚持40-60分钟锻炼。
除上述项目外，家长还可安排参加其它专项体育训练，如乒乓球、网球、轮滑等培养学生兴趣。
1、设计暑假美好画面，一定要美美的哦，小小设计师们，请赶快动手吧!
2、在大自然中有各种漂亮的小动物，请你仔细观察它们爬行的动作，画出它们奋力向前的样子。
(1)画面完整，小动物奋力爬行的动态清晰。
(2)色彩饱满。
(3)用橡皮泥设计、制作一件物品组合，例如：一桌精美饭菜、一个水果篮、一组海底世界...。
1、回顾上课期间老师教唱的歌曲，每天唱一唱，相信你的心情一定很棒哦!。
2、自己编动作表演歌唱身边的`人或者是物，为自己的暑假生活留下美好的回忆。
3、在电脑上搜索学习歌曲《国家》 《感恩的心》 《让我们荡起双桨》 《快乐的节日》，你一定是个小歌唱家。
3、全家一起行动做一件了不起的小发明或小创造也可以是小手工，记得，一起行动哦!
1.亲情最可贵。
2.每天临睡前拥抱家人，并道晚安!
2、请认真填写“学生基本情况反馈表”家长意见，开学时交到班主任处以便放到学生档案袋内。
有兴趣的同学可以写日记，直接发到博客上即可。
ps：一年级暑假推荐书目(供参考)，以暑假作业本上的阅读书目为主，这里再附加一部分，同学们也可以选择其他感兴趣的书。
(这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。
(小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。)
一年级作文暑假计划(篇2)
亲爱的小朋友们：
快乐的暑假到了，我们又将拥有长达二个月的假期了，大家一定沉浸在无比的喜悦之中吧。
你们不仅可以好好休息，又能走向社会、开阔视野、锻炼能力。
我们怎样利用这有限的假期，做点有意义的事呢?大家可要好好地设计一下哦!
书是人类进步的阶梯，读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
假期正是我们集中看书的好时间，希望同学们能选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。
不少于三本。
每天可以安排两小时看书。
以下书目供大家参考：
国学经典：《三字经》、《弟子规》、《小学生必背古诗》小学生必背古诗最少接着背诵10首。
小学生阅读文库：《木偶奇遇记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》都要注音版的。
另外上学期买的书籍也要把它坚持看完。
2、记好日记。
假期里你身边会发生很多事，你会接触一些亲戚朋友，也会参加一些活动，甚至外出旅游。
请你留心观察，选择自己印象深刻的感兴趣的人、事或景物、动植物来写一写。
大家多练练笔，写十篇。
都要认认真真写好每一篇哦!
3、练好字。
常言道“字如其人”，可见字是一个人的招牌。
写得一手好字的人，一定是学习习惯很棒的人。
假期练字也是我们陶冶情操，培养习惯的大好时机。
希望同学们练写几页高质量的铅笔字，最好买二年级上册的描字本。
完成时要认真书写，否则还不如不写。
4、做好事。
放假了，是你孝敬长辈、送上温情的好时候。
5、做好运动。
生命在于运动，健康的身体来自于长期的锻炼。
假期中劳逸结合，适当的运动是很有必要的。
可邀上几个好朋友一起进行跳绳比赛、拍皮球、踢口袋、踢毽子等那可是再惬意不过的事了。
不会的同学也趁此机会学一学，下学期的文体活动时，你就不会再是旁观者了。
上午：A、按时完成家长布置的语文作业(奖励1分)如果能按一定的时间完成，并且字体工整(另加2分)
下午：按时完成家长布置数学作业(奖励1分，能够细心完成并检查做过题另奖励2分)
一星期写两篇博客(完成一篇奖励1分，如果写的特别认真，每篇得2分)
每一天能放好自己东西，比如鞋子、衣服、书、铅笔、玩具等(奖励1分)
一年级作文暑假计划(篇3)
暑假的来临，对于一个学生来说，是一件十分兴奋的事。学习了一个学期，终于可以让我们放松放松了。我打算好好的充分利用一下暑假，使暑假过得既快乐又有意义。暑假第一天我便为自己制订了一个计划表，贴在我卧室最显眼的地方，时刻提醒自己，督促自己。
我的暑假计划内容非常丰富。
首先，为了不使我的视力下降，所以我为我自己制定了三条规定。
1、尽量少看电视。
2、每天坚持做眼保健操。
3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛，但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件日常工具了。
另外，为了使我学习能更上一层楼，写作水平能有所提高，我要求自己做到：
1、每天坚持写日记。
2、预习下学期课文。
3、认真做完暑假作业。
除此之外，平时爸爸妈妈常说我知识面不广，了解的课外知识少，我便又对自己提出了以下要求。
1、多看课外书。
2、每天坚持背一首古诗。
3、上网或看报了解新闻时事。
最后，为了自己在学习和娱乐的同时，也不忘好的生活习惯，又计划以下几点。
1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。
2、早睡早起。(这一点我怀疑自己可能做不到，所以要求爸爸妈妈加强监督。)
3、自己的事情自己做。
计划制订好后，最重要的是我自己要按计划执行，不能光说不做。同时，我每过五天我便会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的暑假。还有在暑假里认真复习英语，不然会忘记的。
一年级作文暑假计划(篇4)
上午7:30起床
7:30~8:30洗脸刷牙吃饭
☆8:30~9:00听半个小时英语具体内容，请妈妈写
9:00~9:30休息
☆9:30看课外书作文类书籍
☆10:00写小作文、背古诗古诗三天背会一首
11:00休息
12:30看动画片
下午☆13:20练田字格课外书、作文、古诗中不认识的字
14:00休息
☆14:30背古诗、乘法口诀加深记忆
☆15:00看课外书理解《成语故事》内容
15:30休息
☆16:30写日记、看课外书学写《小学生日记》
17:30休息
18:00体育活动
20:00睡前准备
☆20:30古诗、乘法口诀、英语加深记忆
21:00睡觉
每天七点半起床，七点半到八点洗脸刷牙吃饭，八点半到九点听半个小时英语，九点到九点半休息，九点半到十点，背古诗一首并会默写，十点到十二点自由安排
十二点到十二点半吃午饭，十二点半到两点半午休，两点半到三点半写暑假作业，三点半到五点自由安排，晚饭后每天读课外书一个故事
一年级作文暑假计划(篇5)
光阴的迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的暑假计划英语作文一年级，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
The annual summer vacation is coming. This summer, I will have a happy, safe and fulfilling summer vacation.
I thought about it this evening, and I did a summer record.
I will finish my teacher's homework on time.
Play daily half day and study for half a day. Be very careful when you play.
3, read at least one meaningful book, read the book notes, and write down the reading.
Take exercise and exercise.
Wake up early and get up early in the morning.
Practice your words and practice your words best.
This long summer vacation is one of our most relaxing vacations. A plan must be obeyed.
一年一度的暑假如期而至，今年的暑假，我要过个快乐、安全、充实的暑假。
今天晚上我在床上好好想了一下，在此，我做了一个暑假记录。
1、要把妈妈给我在外面报的.特长班的课上完，按时完成老师布置的作业。
2、每天半天玩耍，半天学习。玩耍时要十分注意安全。
3、至少看一本有意义的书籍，做好读书笔记，写出读后感。
4、注意锻炼身体，参加游泳锻炼。
5、每天早睡早起，早晨锻炼。
6、坚持练字，把字练到最好。
这个漫长的暑假，是我们最放松的一个假期，学如逆水行舟，不进则退。制定的计划，必须遵守。
作文暑假计划二年级1000字
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作文暑假计划二年级 篇1
冬去春来，转眼间我们就变成了四年级二期的大哥哥大姐姐们，而不是那一年级的小弟弟小妹妹，我们收获也越来越多了。
还有赵宇哲，秦晨辉，曹宇，李景溪，李柯薇，丁宇潇，翟雨晴，你们也是我难忘的人，我不是在写作文，我是真的忘不了你们，你们的笑，声音，会在我心里待上xx年以上，你们也别嫌弃我，我真的不是这么文艺，只是无奈，无奈我才发现几年时光原来这么短，时光匆匆不是开玩笑的，多么熟悉的人就要分开了。
在学校里，有很多同学不爱读书，书有什么不好？你又为什么不喜欢看书呢？我们可以学习到很多很多有用的东西，比如说我，我从《水浒传》原著中，学到了一些文言文。而我以前的作文干巴巴的，还像记流水账一样，但看过了一些书之后，我的作文一飞冲天。我还从一些童话故事中学会了以人物的思想来分析事情。
我在五年级上学期的时候，学了一篇，名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文，文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。
第一次上褚老师的作文课步步高英语学校：张婷昨天，我听了褚老师的作文课，心里非常激动，因为听了他的课，我学到了许多东西。这是我第一次上褚老师的作文课，感觉褚老师讲课既幽默又有趣，在不知不觉[注:知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中会学到许多以往没听到得作文知识。褚老师给我们讲的第一点就是：功夫在诗外，是关于我们写作文的思维。关于思维褚老师告诉我们写注意以下四点：一是思维要有广度，二是思维要有深度，三是思维的密度，四是思维要有适度。褚老师还告诉我们写作文要从生活中选材，从自己到的事物中选材，自己对生活的体验，从课内外的阅读以及从电视、。电影、网络等方面选材。课堂上，我觉得最有趣的是褚老师突然拿出一个用几层纸包裹起来的东西。让我们猜是什么，我猜是文具盒，有位同学猜是一本厚厚的书，还有位同学猜的是一个厚的木块……可是我怎么也没有想到是一块破转头。褚老师说，一块砖头它的本职是盖房子，那它还能干什么呢？这就是在看我们的思维广度行不行，有的同学说可以垫一电，踩一踩，还有的同学说可以打人等等。褚老师告诉我们说我们思维广度还可以，但这些都是没有价值的，自然写到作文里，作文也就没有了价值，是呀写作文也要注意深度，写事情要写有价值意义的事情。褚老师第二点讲到，有用于无用是相对的，有的说游泳好，也有人说无用好，不是有用好，有用不好，而是有用和无用是相对的。在我们的作文当中，我们经常是顺着一个思路把文章写出来，结果作文中没有一点曲折的
作文暑假计划二年级 篇2
大学生社会实践心得体会篇1暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期，因为在这段时间里我们可以掘其所好，做很多自己想做，但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活，快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇，做一些社会实践活动，积极投入到社会这个圈子里，既锻炼能力，又能增长见识，何乐而不为呢？
我是三亚的鱼清晨，爸爸拉开窗帘，我和妈妈同时尖叫起来，窗外蓝湛湛的大海正等着我们呢！我变成一条快乐的小鱼，在海里畅游着，幸福、自由、温暖同时包围着我，我是水的精灵，海的孩子。在沙滩上，我变成了小海星，枕着细沙懒洋洋地晒着太阳，看着潮起潮落。在温泉做小鱼疗，好多小鱼游过来，亲着我的脚，痒痒的，舒服极了。去逛海鲜市场，各式各样的海产品，让我们大开眼界，大饱口福。走时依依不舍，那份快乐永记心间。这是孩子上幼儿园大班时去三亚时的一段感受，一年级时老师要求写150字的小作文，孩子看着照片说及写的。
我喜欢读书，只要读到书，就把什么都忘记了。今年暑假，我读了《小学语文课外阅读》这本书，其中一篇《失败的对面是成功》令我深深地感动。
作文暑假计划二年级 篇3
六年级演讲稿题目：新学期新开始，关于新学期的演讲稿怎么写？这篇六年级演讲稿200字的新学期新开始的演讲稿范文，明确告诉我们新学期新开始该有哪些计划和目标。
九月的到来，意味着暑假的终结，高中的开始，同时也是军训的开始。早上的开学典礼结束后，还没来得及喘口气，教官就给了我们一个下马威。
他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的时候，吴老师已经带领我们游览了洹园；当星期日人们在家休息的时候，吴老师带领我们来到了文峰塔参观。这不，这个星期天，吴老师又要组织我们去桃花谷游玩。
哥哥领着我到了大中电器，买了一台台式机，联想的。还带我玩了一圈，买了烤红薯，拖鞋，地球仪，练习册，作文书等等。
五年级日记大全题目：劳动比赛。五年级关于劳动的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文600字的劳动比赛的日记大全的日记大全作文希望能够帮到你。
从我踏入小学的第一天起，到现在上了六年级时，算一算，已经有两千多天了，在这两千多天里，有一本书它整整陪伴了我六年，使我从一个懵懂无知的少儿成为了一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友《小学生之友》。
作文暑假计划二年级 篇4
倒霉事一，今天吃完早饭，生活老师死鱼头，和一年级的生活的老师藏老师吵起来了，我们都在当旁观者，先是藏老师大大出手，用手指着于老师，又是于老师打了藏老师手一下，就这样两个老师闹了起来，我真倒霉。
六年级5班，刚开学时是老师们公认的坏班级，没有半点学风，而现在呢，还不赖！我们好努力的做了很大很大的改变。虽然我们班学习气氛较少，但在我们班大多数都是既可爱又乐观的。
回首往事，心中真是感慨无限。还记得一年级时，我们还是懵懂的小屁孩，熟悉着身边的新同学、新环境、新老师。……；而现在，我们却已经六年级了，即将告别这所陪伴我们六年的学校、陪伴了六年的老师、陪伴了六年的你们……马上，还有5、6周，我们就要被三张试卷，一声毕业铃给打撒了。希望，再次相见之时，我们不要形同陌路，而是微笑着打招呼。希望，再次相见之时，我们彼此，都会更好。提前说声再见啦，我亲爱的同学们；再见啦，我亲爱的老师；再见啦，我亲爱的学校……我的心中，总会有一片空地，是你们的。
作文暑假计划二年级 篇5
指导思想：
深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以教育现代化为统领。以人为本、强基固本、改革创新，突出做好学习贯彻十九大精神、从严治党、作风建设、安全稳定四项先导性工作，重点做好内外并举，由基础建设转向资源补短，以教育现代化建设为依托，稳步推进校园环境一体化建设;由关注外延发展转向关注内涵发展，始终将学生成长摆在首位，以学科课程与经验课程为着眼点，纯净师风，锤炼师能，促进学生全面和谐发展，不断提升办学质量与办学口碑。
主要工作措施：
一、校园办学环境再提升，推陈出新，不断完善
硬件设施是学校发展的有力保障，营造书香味儿、儿童味儿、艺术味儿的校园也是学校一直以来的追求。自20xx年并校以来，学校办学环境也在逐年改善，立足基础，推陈出新，本学期，学校一是要用好已有场馆与设施，让前期建设真正普惠全校师生：依托艺萃馆学生活动中心，开展有声有色的绘画、机器人、民乐团等社团活动;用好文化园、队室、校史馆等场馆，对学生进行环境爱护、文化熏陶等教育，增强集体荣誉感、归属感，真正做到不忘历史、敢于创新;开放养源堂报告厅、艺萃馆六楼健身房，分年级让学生定期上台演一演、赛一赛，鼓励广大教师在紧张工作之余跑一跑，练一练，为培育德才兼备的宾小学子与构建身心健康的新时代教师群体奠定基础。二是按照计划，稳步推进既定项目的建设，让学校整体育人环境不断完善：用信息化推进教育现代化，大力推进智慧建设，让校园品牌更加彰显，推进数字化管理，以全县智慧教育云平台试点为抓手，力争建成智慧教师，运用大数据技术，优化教育管理、教育服务，努力打造个性化、开放化、标准化的办公、学习环境;稳步推进友谊路小学建成计划，以遵循全县重点工程建设规划为前提，做好工程开工前的所有准备工作。
二、教师队伍结构再优化，注重培训，整体拔节
当前，教育已进入注重硬件建设专项注重内涵发展的新阶段，而作为实现这一重要转型的教师队伍来讲，我们要扎根、立足时代，融通中外，面向未来，以立德树人为根本，以教育特色建设为统领，以创新驱动战略和服务社会发展为导向，加快推进高品质教育现代化建设，开启教育现代化建设新征程。
本学期，学校将以提高教师专业素养为目标，以促进教师自我发展为抓手，以提升教师职业幸福感为归宿，优化教师队伍，健全教师管理制度，注重加强师德建设，关注教师身心健康，启动实施教师幸福成长工程。
一是强思想、促提升。在积极组织全体教师深入学习贯彻党的十九大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上，贯彻落实中共中央国务院颁布的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，建立教师宣誓制度，开展“当好学生引路人”师德主题教育活动，引导广大教师“立德修身，做学生锤炼品格的引路人;勤于学习，做学生学习知识的引路人;勇于探索，做学生创新思维的引路人;乐于奉献，做学生奉献祖国的引路人”。
二是重培训、促成长。以全县完善教师服务管理体系为导向，优化队伍结构，实现师资能力整体拔节。积极响应县卓越教师培训计划，暨“瞄准高端，面向全员、提升薄弱、项目推进、整体优化”的思想，搞活教师研修活动，建设教师研修文化。优化提升教师全员读书活动，依托智慧教育云平台，实现线上、线下相结合的培训模式，以活动促成长，积极参与全县教育干部信息素养培训和教师信息化应用力提升培训与考核，推进信息技术与教育管理和教学的融合创新应用，充分激发全体教师自愿发展、自主学习、自我提升的积极性和创造性，与名师引领、教研组推进、青蓝结对等研修方式相结合，切实提高全体教师立德树人的专业能力。
三是送温暖、促自强。继续开展关爱教师行动，新一届工会要继续做好对困难教职工关怀和帮助，积极组织凝聚人心的丰富活动，实施教师健身计划，在教工中普及“一操一球”健身项目，让学校成为教师温暖的家，搭建平台，让教师找回职业认同感，不断提升教师的获得感。尊严感和幸福感。
三、学科经验课程再发展，齐头并举，花开两朵
1. 把好教学质量提升关键点。20xx年是“真学课堂巩固提升年”，学校在始终聚焦学生关键能力、继续推进生态课堂研究的同时，要巩固项目攻关成果，倡导建立新型教学关系，提升“真学课堂”实施水平，促进教学质量不断攀高。一要抓实教学常规。强化《小学10条》，结合《xx小学校园公约》校本化实施，继续做好“教学研共同体”活动，提高机体研究成效，在集体研究、共建共享资源的基础上，强化教师的个体研究和班本化实施，让共性的研究经验真正落地，适合每一个班级，每一个孩子。二是推进精准教学。强化有效教学研究，教学处要利用学科组活动，将研究真正落实到位，要将研究从理论指导转向指导教师准确把握教学目标和教学内容，构建教学结构，细化教学流程，结合智慧教育云平台，将大数据、云计算等信息技术引入课堂教学，为课堂教学提供数据支撑，对课堂教学进行精准检测、精准反馈，切实提高教学效率，提升教学质量，推行智慧教学。借助教育云平台，对学生的体质健康、道德变现、学习现状、实践活动实行大数据分析评价，推行智慧评价。三是创新实验研究。继续推动生态课堂、新教育实验、情境教育实验融合开展，促进教学质量优质发展。做好全国新教育年会的准备工作，回顾十年来新教育研究历程，总结提炼，形成经验，做属于xx小学自己的新教育。
2. 书写经验课程品牌新篇章。一是继续创新“德育课程”。以“三礼德育”为主线，进行“三生、三爱、民族传统、理解礼仪”等教育，使学生知感恩，知敬畏。贯彻落实《中小学德育工作指南》，以区域推进“情感德育”为切入，积极参与“扣好人生第一粒扣子”主题教育、“我们的节日”“八礼四仪”等系列活动，深入开展理想信念、爱国主义教育，中华优秀传统文化和革命传统教育，加强法制教育、心理健康教育，引导广大学生争做立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国的时代新人。二是聚焦“核心素养”，实施学生关键能力培养工程。继续开展桂苑文化节等系列主题教育活动，做好原有的以小记者团、美丽寻访团、红领巾志愿服务队等学生社团为载体的实践活动，依托书法课程、晨诵午读等校本化课程，多维并举，实现全面育人。本学期政教处等部门还将尝试做好研学课程开发，从体验教育、社会教育的角度出发，选定先进理念结对学校，优选在各方面较为突出的学生，走出去，在集体住宿、集体活动、集体交往等实践中增长知识，丰富经验，学会合作，主动探究。除此之外，学校相关部门要以创建示范性中小学生精品社团、示范性高水平学生乐团、示范性校园心理咨询室、精品校本课程、新体育示范学校、科技教育示范学校、中小学美术实践基地、中小学传统文化传承示范学校为契机，早作准备，有序谋划，精准发力，进一步提高学校经验课程品质。
四、社团课程建设再精思，先思后行，厚积薄发
社团是丰富校园文化生活，发展学生兴趣特长，促进学生全面发展的重要平台，学校要始终以“丰富生活、展示个性、培养兴趣、拓展知识、开发潜能”为宗旨，积极参与全县学生社团展演活动，加强优秀艺术人才培养，力争在县、市等体艺竞赛中成绩有新突破。
1. 抓好常规。一是要推进基础教育课程改革，严格执行国家课程计划，开齐上足教好各类课程。特别是艺体科课程，要做到课前有准备，课上有收获，切实为培养学生全面发展打基础，行走在校园中，既要听到学生琅琅读书，也要听到他们纵情歌唱，既要看到他们在教室里画一画，做一做，也要看到他们在操场上跑一跑，跳一跳;二是要进一步强化学校德育、体育、艺术、科技、综合实践和心理健康教育，提高学生自主学习能力和道德品质、体质健康、艺术素养、创新实践能力，促进学生全面而有个性发展，启动“学生健康体质提升”工程，让学生综合素质评价优良率、体质健康测试合格率、学业合格率、心理健康教育课程开设率、身心发展困难学生帮扶率等达到相关标准。
2. 用好阵地。以艺萃馆为阵地，以“小红花艺术团”为根基，丰富活动内容，扩大活动影响，提升活动成效，有计划、有目的地开展书法、绘画、器乐、制作、机器人等社团活动，为三独比赛、“六一文艺汇演等提前做好准备，为后期校本课程的研发积累素材，并继续以“喜乐吧”微信群为平台，向全校师生、向家长、向社会定期发布、展示，形成老师悉心指导，学生乐于参与的良好氛围，行政组成员要起到监督作用，在每日导护中要加强巡查，及时反馈，让艺术社团真正落实到位，而不是仅仅是走个过场，要在各专业老师的悉心指导下，涌现出更多诸如“民乐团”这样的“金牌社团”，提升学生艺术团体的水平和层次;除此之外，本学期体育组要以承办南通市体育活动为契机，继续发挥个人特长，用好乒乓中心等配套设施，扎实开展田赛竞赛训练，有序开展篮球、足球、排球、乒乓球训练，增强学生体质，为“阳光体育节”选好苗子，力争在县校园艺术节、暑期球类联赛等各级比赛中再创佳绩。
五、各项规定执行再规范，阳光透明，廉洁施政
1. 严格落实党建主体责任。认真贯彻教育部《关于加强中小学校党的建设工作的意见》要求，将“三严三实”、“两学一做”等党性教育覆盖全体党员干部，覆盖全校全体教师。压实“两个责任”，主要责任人担起第一责任，班子成员要履行好“一岗双责”。完善科室目标责任考核，年终述职、成果展示、互动点评，推动共进。严格落实党建主体责任，强势发力，靠前指挥，引领前行。坚持“书记抓，抓书记”，党支部书记要做到党性强、方向正、懂教育、会管理。要建立健全党建工作考核机制，完善党建述职评议考核制度。党支部要组织多样的教育活动，唤醒党员教师身份自觉，强化党员积分管理，让党组织成为学校的政治核心，成为学校发展的“主心骨”“压舱石”。
2. 真正体现教师话语主动权。继续实施民主管理制，新一届工会组织与党组织活动相结合，多开展凝聚人心，活跃教师身心的活动，让每位工会会员都体会到当家作主的荣誉，结合传统节日开展活动，努力创造老师沟通的机会，提高全体教师工作积极性，要使得每一位xx人为发展积极献言献策。
3. 实施家校协同育人工程。全面建立班主任制和学生导师制的“双轨制”育人模式。完善班级、年级、校级家长委员会制度，建立由校方、家长委员会和社区三方共同组成的教育协作委员会，切实提升家委会的监督管理、协助育人作用。
4. 切实发挥监委会监督作用。
学校监委会要充分发挥作用，与党组织一道，积极参与到学校的重大项目中来，加强对财务、基建、招生、人事、生活用品采购等重点环节的风险防控，前移监管，规范程序，源头治理，净化行风，优化作风，真正使得学校的任何一项决策都在阳光下运行，维护全校教职工合法权益。
5. 进一步强化校园安全管理责任。
校园安全与稳定，事关教育稳定发展大局，是学校工作的头等大事。学校保卫部门及全体教师一是要思想认识到位。要强化危机感、责任感、使命感，切实增强思想认同和行为自觉，真正做学校安全高于一切、先于一切，真正做到问题上心、措施上手、责任在肩。二是工作监管到位。要做到安全检查一刻不松，隐患整改标本兼治，继续做好“一岗双责”，签订相关责任书，明确责任与职责。全体教师必须共同努力，牢牢守住学校安全稳定底线，做到三个绝对：绝对不允许发生校园安全事件，绝对不允许发生具有重大影响的群体性事件，绝对不允许发生网络负面炒作事件。
在做好上述重点工作的同时，统筹兼顾做好后勤工作、共青团工作，制定相应的工作计划，全面落实，不断开拓，务实进取，再创佳绩。
作文暑假计划二年级 篇6
暑假来临你做好计划了吗二年级作文
暑假来临，我亲爱的滢宝贝，你想好如何安排你的暑期生活了吗？以前的暑期都是妈妈来替你安排，今年你已经8岁了，是否可以自己来安排属于你自己的假期呢？相信你可以的，试试看，需要妈妈协助完成的事情，你知道妈妈会一直在你身边的，我在此只是给你提一点点建议
一、假期是一个调整的时间，在学习方面我不想说的太多，因为你清楚你是学生知道自己的目前的主要责任是什么，不会在额外给你添加学习任务。
二、关于旅行方面：你来选择地点，我们共同商议具体事宜，目的是为我们有一个快乐旅行做好充分的准备。
三、安全方面：我希望你在暑期能多学些安全方面的知识，为了你自己也为了他人，懂得这方面的知识已备不时只需。
四、读书方面：妈妈知道你是一个爱读书的好孩子，但是如何真正读好书、读懂书，这需要认真写好你的读书笔记。
我的'滢宝贝，暑期看似漫长，但是如果你没有很好的计划，时间也是会悄悄地溜走的，相信你会给自己制定一个有意义的暑期生活计划的，祝愿你--我的孩子：愿你暑期快乐！
作文暑假计划二年级 篇7
暑假生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，暑假发生的一件件搞笑的事，常常把我带进完美的回忆中。
记得上个月的一天，叔叔突然心血来潮，告诉我这天要去钓鱼。我一上车就个性兴奋，一向闹着司爸爸开快点，脑子里还一向幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目地的，虽然过程十分艰难，但还是没有影响我们的兴致。最后到达了，我一下车，便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景，池塘里的水澄清得如同镜子一般，与蔚蓝的天空构成了鲜明的比较。来到池塘边，我便把手中的鱼竿放入水中，“耐心”地等待大鱼上钩。阿!浮标动了一下，心想：虽然我是第一次钓鱼，但是我还是很聪明的阿!我用手轻轻一提，却觉得好轻，难道是条小鱼?可当我把鱼竿提起的时候，映入眼帘的是空的鱼钩。
我没有难过，反而更下定决心要钓大鱼。第二次把鱼钩放进水中。唉，怎样浮标又下沉，这次我学了聪明，等了一会儿，可还是管不住性子，可谁知结果不如人愿，是树根。看看在我身旁的叔叔，像是一个所向披靡的大军，早已硕果累累。不出几分钟，我就望见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼，令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思，便放下鱼竿，专心致志地对我说：“你是第一次钓鱼，是否有成果不要紧，最重要的是考验你的耐心。你刚才就像是《小猫钓鱼》里的小猫一样，不专心，动不动就吹胡子瞪眼开小差，怎样能成功呢?听了叔叔的一番话，我明白了做什么事情都要持之以恒，便又一次把鱼钩放进水中。鱼标在水中动来动去，一会儿下沉，一会儿漂浮，叔叔告诉我有大鱼了，让我提竿。果然，我钓上了一条大鱼。
晚上吃饭时，望着碗里美味，心里有一种说不出的高兴。心想：这次钓鱼使我大开眼界，以后必须多多参加此类活动。
这就是我暑假里发生的一件最搞笑的事——钓鱼。
一年级作文快乐暑假集锦
今天我们为大家准备了一篇非常不错的“一年级作文快乐暑假”文章。作文能够激发我们的创新意识和发现问题的能力，作文让我们可以发现和分享生命的意义和价值。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。希望你经常来关注我们网站的最新动态！
一年级作文快乐暑假 篇1
世上最快乐的事，莫过于精神的充实。无论物质是否富足，只要一个人的精神是充实的，即使是苦行，也能感到满满的喜悦。
还记得麽？仪？我们的第一次见面，还是在一年级的时候，还是在蟾河堡小学里，还是在那个初秋的早晨，秋风习习，枫叶落地，我们彼此笑着，彼此都握着对方暖暖的手心
每日都是不停的再重复重复，起点循环，落日降幕。一晃我来到这个班级将近一年多了，相同的是我和同学老师相处还是那么陌生，不同的是我终于有了一个朋友，她叫莫晓，一个有青春活力的小精灵。
从小学一年级开始，我就担任各种各样的班干部。可我一心想当一个班长，但是每次都与班长擦肩而过，我知道是我的实力不够。在哪里跌倒，就要在哪里爬起来。我经过一次又一次的磨练现在已是一个值日班长了，但我却觉得以我的能力与才干不仅仅只能当个值日班长，我此次竞选的是语文班长。不想当将军的士兵不是好士兵。我将这句话铭记在心头，朝着我的目标前进。流星的光辉是与天体的摩擦产生的，贝壳的珍珠是用眼泪化成的，我坚信，总有一天我将赢得属于我一个人的喝彩，发出璀璨的光芒！
一年级作文快乐暑假 篇2
感觉放暑假之后还没休息过呢，由于今年暑假电子琴要考二级，所以假期内练琴的强度加大了，张老师要求我们每天练琴时间不少于两个小时。可我有时总是坚持不下来，今天在学琴的地方挨批了，我一上手弹琴张老师就发现我在家练的量不够，也批评妈妈在家监督不到位，，真难过由于我的原因让妈妈挨批评，我下决心今后一定好好练琴，不再让妈妈因为我挨批。
时光如流水般向东流去。流着流着，一些童年的回忆也随着河流漂向了远方，最终烟消云散。而那株老枇杷树，却依旧那么精神仿佛永垂不朽的战士。他陪着淳朴的老乡们，历经风吹雨打，度过了一年又一年。
差不多是六年级开学没多久吧，我有一天晚上就突然想写了这么久关于谢福伟的日记，为什么不把它串起来成为一本校园小说呢？
我不知道我们还能保持这种关系多久，也许只有初三这最后一年了，但是，即使只有这么短的时间我也会珍惜你在我身边的快乐，把每一天都珍藏在记忆中。且行且珍惜。
一年级作文快乐暑假 篇3
放暑假时，我都会回老家玩。我和老家的伙伴们一有空就跑到波光粼粼的河边玩耍。我们有的捉小鱼，有的用五彩缤纷的小桶捉小蝌蚪；有时还会和伙伴们一起比赛在水中憋气，最先探出头来的就会受到惩罚—--他站在那要被我们泼水。我们玩得脸上个个都是眉开眼笑的……
我们先吃早点，崔老师和周老师把我们带到操场，刘校长开始讲话了，我们还听了管乐队和民乐队的演奏呢！后来有几位家长带着自己的宝贝上台领奖去了，我心里想如果我妈妈和我也能上去那是多么光荣呀！团体操表演开始了，令我最羡慕的就是我们二年级和穿军装的四年级，四年级大哥哥大姐姐真帅，我们二年级的也不落后。
我家有一只快乐的大公鸡，它叫小白。小白的鸡冠又红又大，它的脸上总是挂着快乐这两个字，它的身子直挺挺的可坚硬了，它的翅膀粗而有力，它的爪子很锋利。它知识渊博，而且很细心。
一年级作文快乐暑假 篇4
五年级，妈妈把我送进了辅导班，开始我十分不愿意但是看见高老师后，我马上就改变主意，因为一看就是一个是一个善良的老师。
一天，玫瑰王国里张灯结彩，所有的玫瑰姑娘都在忙碌。有的在化妆，有的在试她们美丽的衣裳，还有的在大厅施展歌喉。她们在干什么呢？哦！原来是在准备一年一度的歌唱比赛呀！
告诉你吧！我们这些平民一年才拿十万多，还有些人辛辛苦苦凑了几万元，要供孩子上大学，还有些人凑了几千元拿去治病，可都让你给偷走了，你良心何在！
头儿利索地从兜里掏出一个破旧的打火机，正要生火，我盯着他的眼睛说：小孩子不能玩火。他没看我，一边点火一边说：你们是小孩子，才读一二年级，我都五年级了。猪肉锦小心翼翼地看着静静燃烧的小火苗，说：头儿，你可别把我大姑家的菜地烧了
暑假趣事一年级作文精选
我们今天要分享的是一篇关于“暑假趣事一年级作文”的文章。作文是一次成长可以锻炼你的意志和拓展你的视野，写作文可以锻炼独立思考的能力。写作文的时候切记不要去胡编乱造。阅读是一种好习惯希望以下内容能够为大家提供一些参考和帮助！
暑假趣事一年级作文(篇1)
暑假里，我终于让我的睡眠细胞得到了满足，可以在黑暗中睡觉，无忧无虑，这是我最大的幸福。暑假时间宽松自由，不像在学校打架。我可以随时在亲戚家住几天，或者带一本名著。黄昏时分，我走到田野里，看着绿苗随风起伏，听着小溪的流水。
身体沉浸在美丽的大自然中，灵魂陶醉在书籍的境界中。傍晚，太阳像一个火球已经落在西山，天气稍微凉爽了一些。如果有微风吹过，这将是一个购物的好时机。骑着自行车，或者拉着妈妈的手散步，摇摆不定，让自己从一家走到另一家，或者走进新开的宽敞超市，享受排列有序、琳琅满目的物品，选择一两件生活必需品或我喜欢的东西真的是一件令人放松的事情。有时候灵感很大，兴趣很浓，就在家里做了发明家，找到了很多木棍、木屑、纸板，用锤子、刀子、胶带、钉子。于是从我手里诞生了小木筏、小飞机、圆规、“方上剑”、“飞马”等等。
暑假趣事一年级作文(篇2)
碧空如洗，万里无云，我和形影不离的好朋友一起来到风景如画的公园游玩。
高大挺拔的大树像一个太阳伞为我们遮风纳凉，树上有一羽毛艳丽的小鸟叽叽喳喳地叫着，我们玩的可开心啦!
树干上，有的`小伙伴全身贯注望着远方，看着正在玩耍的小朋友，有的同学用树干荡秋千，有的同学在树干上攀爬，还有的同学在绿茸茸的草地上兴致勃勃地玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
我和小明在跷跷板上兴致勃勃地玩起来。我们分别坐在跷跷板的两端，我用脚一蹬地把小明压得高高的，直接小明使劲用力往下压，把我抬起来了，小明一坏笑，右脚蹬地不停地颤抖，跷跷板也跟着颤抖起来，我也跟着颤抖起来，把我吓得直喊救命，就这样，你一下我一下，一会儿上去，一会儿下来，我们玩得可起劲了!
暑假趣事多么令人难忘啊!
暑假趣事一年级作文(篇3)
早上，妈妈带我去阿玛尼剪头发。
我有些不愿意，一是因为我怕把头发剪太短，二是因为上次的理发师给我剪得很疼。我心有余悸的坐上理发椅，一个穿着白色短袖衬衫，顶着粗大号“毛笔”头的大哥哥坐着滑椅滑到我面前。我马上伸出手指比划着：“你不要剪疼了啊，而且只剪短一厘米，就是大拇指的指甲这么长。”理发师微笑着满口答应。他果然剪的一点也不疼，我赞叹道：“哇，你的技术真好啊!我下次还要你剪。
你记得还穿这件白衬衣，顶着毛笔头啊!”妈妈一边笑一边说：“他不可能不换衣服吧，你记住他的工号就行了。”理发师笑眯眯的说：“我是38号。”我不假思索地说：“38号?你是不是偏爱三八妇女节啊!”我们都哈哈大笑起来，理发师更是笑得弯起了腰：“你太有才了吧，你的学习一定很好吧!”妈妈抢说：“她就是有点马虎。”我立刻解释：“我属马，妈妈属虎，所以我就是马虎了。”理发师捧腹大笑，笑得快喘不过气了，不停地说：“你确实太有才了!”
一次普通的剪发，给我来了许多乐趣。
暑假趣事一年级作文(篇4)
今天，我和爸爸妈妈准备去广场放风筝。
来到广场后，爸爸迅速地把风筝线和风筝连接在了一起，并交给了我。
开始，我拽着风筝线绕着广场跑，风筝像一只老鹰似的在空中盘旋，后来，又像一颗陨石往下坠落。放风筝可真有趣呀!我继续跑，风筝继续“飞”，突然，一只小鸟状的风筝映入我的眼帘。眼看我的“老鹰”要撞上“小鸟”了，还好我急中生智，赶紧往左跑，“老鹰”和“小鸟”擦肩而过。可“小鸟”却毫不罢休，来追我的“老鹰”。我赶紧逃，不料，一只蝴蝶状的风筝和“老鹰”相撞，“老鹰”停下来了，“小鸟”和我们俩相撞，弄得我们“三败俱伤”，大家都笑了。放风筝多有趣呀!
放风筝的人越来越多，一阵风吹过，五颜六色的风筝在空中飞来飞去，翩翩起舞，广场上演着一场追逐战，这儿就是一个有趣的大乐园。
风停了，这些风筝像一个个醉汉，左摇右晃起来，搞笑极了!
放风筝真有趣，你也去玩一玩吧!
暑假趣事一年级作文(篇5)
在暑假中，我去过许多地方，有山明水秀的桂林，有气贯长虹的黄河，还有重人重峦叠嶂的黄山，但我最喜欢的景点还是万里长城。
没到长城时，我的心像有一只兔子在拼命地跳，好像是要跳出来似的，心里激动极了。但车子一动不动，我看了一眼前面，全是车子，天呀!这样堵车要堵到什么时候啊!我在心中暗暗地想着。
大约过了一个小时左右，我们才到了长城，一看到长城，我像打了鸡血似的，马上跳下车。啊!长城真的太壮观了，可以用惊心动魄来形容了!我情不自禁地赞叹道。走上万里长城的那一刻，我不禁为我是中国人而自豪。长城像一条巨龙，卧在一座又一座的山上。我沿着长城走，一路上大约有十几个烽火台，烽火台是古代打仗时用的。
我边看边走着，啊!我大叫，“有蛇”!原来我看见了一条蛇，因为长城有一些地方在山上，所以会有蛇，我吓了一跳，连忙后退了几步。妈妈大笑，但她看见了蛇也吓了一跳。“哈哈哈!”我笑道。“怎么了?怕了吧!哈哈哈!”妈妈一脸不开心。
天色慢慢暗了下来，爸爸在车上等我们，但妈妈和我还在长城害怕地走着。晚上。长城几乎空无一人，还不时传来“叽叽”的叫声，我们母子俩不断给对方壮胆。这时一束光照过了，“啊!”我和妈妈抱着大叫。“咔嚓”，原来是爸爸在偷拍我们。我和妈妈不约而同地大叫：“快删了它!”。爸爸笑着说：“好好好，删了它!”。我和妈妈一脸不开心，最后终于回到了家。
这次游玩真是有趣呀!
[参考作文] 一年级的语文老师漫笔1000字
许多学生都会被要求写作文，写作文可以帮助发挥我们的创新意识，多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力。不会写作文，到底要怎么办？考虑到你的需要，小编特地编辑了“[参考作文] 一年级的语文老师漫笔1000字”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
下面是编辑精心为你整理的“[参考作文] 一年级的语文老师漫笔1000字”，笔尖流出的文字，悄悄记载下了我们的青春，写作文可以一定程度表达我们的思想感情、传递知识信息。写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习，怎么样才能把作文写得又快又好呢？
一转眼我已经在语文课堂上成长了一年多了，也听了一些优秀语文教师的课，面对他们精彩的教学设计，具有感染力的语言，让我有不少的感悟。至今我对上好一堂语文课的感悟还停留在上好一堂语文课，就如同写好一篇文章一样，有中心，有重点，有详细，有层次，有感情，有深意。在面对自己设计教案时，我从自己的理解出发，并作努力，但有很多地方显得力不从心。这就是所谓的眼高手底，而在操作上更是无法运行自如了。
就像在设计《狮子和鹿》这一课教案时，我花了不少时间对文本进行学习解读，还查了一些相关资料，在自以为已经准备就绪，便用自己的理解完成了此课的教学方案，教学过程如下：
课前谈话：同学们，老师是刚刚和大家认识是不是啊，那第一次见面老师给大家带来了一份见面礼(出示快板：小鹿爱角不爱脚，撅着嘴巴皱眉毛。忽然看到狮子瞄，于是撒腿就跑，树枝勾住了角，脚儿跑不了。慌忙一扯脚脱了，跑过了狮子心里跳：角儿不好还是脚儿好!)师示范读，生自由读，指名学生展示读。
一、谈话导入，激发兴趣：
1、(图片)同学们，这就是那只爱自己头上角，而不喜欢自己走路的脚的小鹿。可是它后来经历了一些事情，改变了一些看法，咱们先来看一看鹿自己是怎么说的吧?(出示句子)“唉，两只美丽的鹿角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。”师读
2、师引：同学们，这到底是怎么回事呢?那还得从《狮子和鹿》的故事说起，板书课题，读题课题。
二、初读全文，了解课文大意
1、自由读课文，思考问题。“鹿为什么说两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生呢?”
指名学生解答“这到底是怎么回事呢?”
三、品读课文，初步感悟惊险
1、师：对啊，鹿一开始认为自己的角非常美丽，我们一起去看一看她在池塘边的情景吧!(出示第三段)我们先自己把这一段来读一读吧!
2、同学们，从这一段中，你读出了什么呢?你认为池塘边的鹿心里在想些什么呢?
3、同学们，现在我们就是这只漂亮鹿，她来到池边喝水，突然发现了自己倒映在水里的影子，真美啊!来，谁愿意来夸夸自己?好，老师和你一起合作：在小鹿的面前就是那一池清澈见底的湖水，她对着“镜子似的湖面”发自内心地赞叹道：“啊!我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚!”但是好景不长，鹿忽然看到自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢?小鹿抱怨起自己的腿来，显得没精打彩。做出没精打彩的样子(出示这两句话，让学生对比着朗读)
一年级作文暑假趣事一年级(集锦4篇)
以下是由教师资源网为大家整理的“一年级作文暑假趣事一年级”，希望我的意见能够对你有所启发记得收藏哦。学习语文学习作文是必不可少的，写作能够让我们更有自我驱动和创新能力。想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法。
一年级作文暑假趣事一年级(篇1)
假期，给我们的生活增添了许多色彩。也许你会开心;也许你会烦恼;也许你会寂寞……但我在假期中有一件令我非常开心，难忘的一件事。
那天，我们一家一起前往青岛游玩。我们一早便上了车，在车上我们玩一会儿吃东西;一会儿睡觉;一会儿玩游戏。经过九个小时的长途跋涉，终于，我们的目的地——青岛到了。
那里令我最难忘的事是在海里抓螃蟹。我在玩海时，发现海边有一片臭泥，走近一看原来是涨潮时留下的。我发现上面有许多小洞，原来里面有许多小螃蟹。我手一下子抓住了小螃蟹，我把小螃蟹放在手上搬弄，一下子翻到这，一下子翻到那，小螃蟹被我弄得身不如死，不一会儿就被我玩完了。我有逮了一只大家伙，那大家伙很大，背壳上有些花纹，那大螯很大，它舞动这大螯想夹我，我一躲，螃蟹掉了。我还抓了不少小的，但全闷死了，太惨了。
暑假真开心!
一年级作文暑假趣事一年级(篇2)
黄河一年年奔流不息，她灌溉农田，哺育着家乡的人民，为家乡的生活和生产提供了丰富的水资源，也伴着我度过了金色童年。
时间静悄悄的走过不发出一点声响，却留下了不可磨灭的痕迹。一转眼已经是初二了也体验了一把时间飞逝的感觉。现在想想真不应该浪费当时宝贵的时间可现在说这些还有什么用呢？还记得小学六年级时，每天只要有空闲的时间我总是会趴在课桌上，回忆儿时的那些青涩的时光有趣的事有时甚至会被自己的幼稚整的哈哈大笑。
每个星期四，我都要去学校体育馆打乒乓球，每次都和那个大坏蛋三角包对打，三角包是一个四五年级的哥哥，他得头发长长得，前边的头发向上翘，像个神仙。
一进校园，整个人，都焕然一新了！因为我终于是五年级的小学生了，五年级的小学生要给弟弟妹妹做榜样，我特别的骄傲。
在四年级暑假时，乒乓球培训班内组织了一次青少年乒乓球大赛，当然，我也积极地报了名。
风雨作文400字篇4成功的花儿，人们往往只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿却浸透奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨—题记
一年级作文暑假趣事一年级(篇3)
我在我家旁边的游泳馆学习游泳。我们的游泳老师是一个英俊潇洒的男老师和一位漂亮的女老师，和我一起学习游泳的有12个同学，大部分都是男生，只有我们四个是女同学。
第一节课是憋气，第二节课是蹬腿，第三节课、第四节课我们一共上了十五节课。我们学习了憋气、蹬腿、臂腿结合、换气、带浮漂游最后学会了游泳，我们可以在水中自由的游。
刚开始学习游泳时我心里很害怕，害怕水呛着和喝水，甚至害怕掉到水里出不来。通过老师的指导和帮助，我们都克服了恐惧心里，慢慢的学会了游泳的动作，经过十五个课时的训练学习，我们都像小鱼一样在水池里自由的游来游去。
通过学习游泳使我明白了一个道理，不管我们做什么事情都要勇敢的面对，只要努力坚持我们一定会成功。
一年级作文暑假趣事一年级(篇4)
暑假一天傍晚，我和爸爸到水浮桥散步。水浮地公园的景色可美啦！那里有一大池可爱的鱼儿，有大大的楼房，有五颜六色的石卵灯……我叫叔叔买了一小包饼干，找了一块大石头坐了下来，开始寻找鱼。我把饼干一小块一小块地扔下去，不知什么时候我的脚旁边来了两只小狗，听它的主人介绍，一只叫毛毛，一只叫波波。这两只小狗可有趣了，波波跳到水里展示了它高超的游泳本领，而另一只也不甘示弱，淘气地叼我的饼干了，毛毛叫波波和它一起吃饼干，波波不喜欢吃，于是它们又一起玩耍了。我说：“这只小狗为什么那么喜欢吃饼干？”主人说：“因为它饿了。”我有点儿害怕，害怕小狗咬我，可是主人却回答说：“小狗还小，没有长出牙齿，所以不会咬人。”这两只狗有一只不会游泳，它们两个一滑，都掉到水里了，波波让毛毛趴在它的背上，然后就爬起来，两只脚站在起跑线上，好象要比谁跑得快。一只狗跑到半途就摔了一个四脚朝天，我哈哈大笑。
最后，我们三个人依依不舍地回家了。
一年级作文暑假趣事一年级精选7篇
分享一篇网络上的好文“一年级作文暑假趣事一年级”读完后感触颇深，作文是一个人内心世界的翻译，经常写作文能够不断提高我们的写作水平。优秀的作文是学生们学习写作的标准，怎么样才能写好作文呢？
一年级作文暑假趣事一年级 篇1
弹指一挥间，到了暑假。每个人都有一个多姿多彩的暑假。
夏荷浮在水面，摇曳在丝丝缕缕的清风中。大片大片的向日葵，散发着迷人的光芒，昭示着铮铮的生命力。我伴着小鸟的歌声，穿衣起来了。“美好的夏天，美好的暑假。”我站在窗前，闭着眼睛。静听风的呼唤，小花的芳香。一束强烈的阳光照射在我的脸上。我蓦然想起了元代诗人白朴的得胜乐·夏：酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花。兰舟斜缆垂扬下，只宜辅枕簟向凉亭披襟散发。暑假来了!
有的孩子是在补习班度过，有的孩子是在旅游度过，而我，但是，我的暑假发生了一件趣事。
那天，我们一家去美丽的动物园。带上我表妹，李子心。
到了动物园，风景真美!又不禁让我念首诗。“长脖子怪!”表妹的话把我惊醒了。“啊?那有?”我问表妹。表面一指，哦，原来是长颈鹿啊!“呵呵，妹妹，那不叫什么脖子怪，那叫长颈鹿。因为它的脖子很长，所以，就叫它长颈鹿了。”我哈哈大笑。长颈鹿好像听见了，生气地扭扭脖子。“姐姐，快看!长鼻子怪。”表妹说。是大象，唉，我无语了。“妹妹，你看，这是大象。它们吃食物的时候，是用鼻子一卷一卷的弄到嘴里。知道了吧!”大象也好像生气了。跑到了一边去。“妹妹，别再给无辜的动物们瞎起外号了。唉。”我真服了。“姐姐，看，长尾巴怪!”额……我认输了。呜呜。我彻底被表妹打败了。
这就是我的暑假趣事。
一年级作文暑假趣事一年级 篇2
在刚刚结束的暑假中，发生了各种各样有趣的事情，最难忘的一件事就是看爷爷给小猪打针。
有一天，爷爷的小猪生病了，不吃饭也不喝水，我看着也很心疼，不过还是爷爷有办法，他决定自己给小猪打针，因为爷爷养了好多年的猪，自己也学会了怎样给猪打针。
我看到尖尖的针头都害怕更别说小猪了，我还担心爷爷没有办法给小猪打针，因为这么疼小猪早就跑得无影无踪了，哈哈……还是爷爷厉害，爷爷首先用吃鸡蛋引开小猪的注意力，然后迅速的将针头扎进小猪的脖子里，小猪疼得立刻吱吱叫着跑开了，我在旁边看得目瞪口呆。不过还是鸡蛋的诱惑力大啊，馋嘴的小猪似乎忘记了刚才的疼痛又跑来狼吞虎咽地吃起鸡蛋来。爷爷又趁机把针头拔了出来。天呐针头都已经弯了。看着小猪吃得津津有味，我才缓过神来。过了几天，小猪又恢复了以前的样子—爱吃爱睡。
这真是有趣的一件事啊!
一年级作文暑假趣事一年级 篇3
暑假，我和家人去了厦门。
在厦门玩了几天。玩得最开心要算是下海游泳了。不过在下海水游泳时，要先选好时间，最好是傍晚时分，太阳快落山的时候是最佳时。因为那时的光线较弱，不会晒伤皮肤。
我们大约在每天的下午四点之后才会去海边，每到海边，我就会兴趣不已，不管三七二十一，冲入海水中，在大海中(离海边很近的海水里)畅游起来。海浪一波接一波，又把我冲回到了岸边。反反复复的折腾着我，害得我喝了几口海水，咸咸的海水都快把我腌起来了，真是咸死人了。急得我只好站在海边等浪头冲上来，看准了时机，我一头栽到了浪花里，想借它的回退把我带出去，这样真的省了不少力气呢。不过也有失算时，那就是没把握好时间，浪花都退回了，我才往下栽，没想到一下子栽到了沙滩里，满头的沙子惹笑了大家……
想在大海中游泳，一定得先练好游泳的技巧，否则大海的水又会减少了(被像我这样的人喝了)呵呵!
一年级作文暑假趣事一年级 篇4
“起床啦!”随着妈妈的一声“起床大炸雷”，我极不情愿地睁开了眼睛，坐了起来，懒洋洋地伸了个懒腰，下了床。
“马上去刷牙洗脸喝水，然后坐下吃饭。”“牙好好刷，那可是要陪你一辈子的”。妈妈一见我起来了，就开始“津津乐道”地发表自己的长篇大论，最简单地概况，那就是——唠叨。
吃完了饭，妈妈说：“今天我要早点出去办事，你8点半就去学写毛笔字吧!”我一听不高兴了，“我9点才开始上课呢!这么早去干什么?”妈妈可不管我，“把写字工具包拎上，我先送你上课去。”万般无奈，我只好拎着包，跟着妈妈走了。
到了写字的地方，不出所料，我是第一个到的学员。王老师直夸我，他笑呵呵地说：“季康啊，你这么早来上课，真勤快!”我一听，心情好了许多，心想：哎，早点来上课还能得到表扬，不错!王老师又说：“这样吧，你现在开始写，10点就可以下课啦!”我更高兴了，急忙拿出毛笔，一笔一画认认真真地写了起来。
快乐的时间总是过得很快，10点一到我就下课了。和我一起写字的同学们见我这么早就“收摊”了，都大吃一惊，看着他们羡慕的表情，我得意极了，掩着嘴嘻嘻笑，拎着包下楼了。
妈妈来接我时，王老师特意又拉开窗户对妈妈说：“季康今天字写得很好，进步很大。”妈妈很开心，还给我买了三盒冰淇淋作为奖励。
今天的事就应了那句话：早起的鸟儿有虫吃，以后我还要做一只“早起的鸟儿”。
一年级作文暑假趣事一年级 篇5
在暑假里我每一天都很高兴，我给大家说一说我的暑假趣事吧。
在这天，阳光明媚，我和表弟一起去花园玩，看到了一群和我差不多大的孩子在玩拔河比赛。我非常感兴趣，于是加入了他们的行列，开始了比赛。刚开始我们斗志昂扬，以为很轻易的就能拿下这场比赛，可是比赛的结果却在意料之外。我们输了，而且输的还很惨。我们输后就起了内讧，我们人心涣散这时我们听到了对面的笑声，我们又团结了起来。
第二场比赛开始了，我们每个人都使出浑身力气，眼看就要赢了，对方一下自差点把我们拉过去，就在这种万分危急的时刻我们万众一心取得了第二场比赛的胜利，我们都高兴的笑起来，但是我们没有放松，还是那样团结。
第三场比赛我们又赢了，我们三局两胜赢了全局的比赛，我们忘记了身上的疼痛和体力不支，都跳了起来，我和表弟回到了家里后把它记录在了我的生活表
一年级作文暑假趣事一年级 篇6
那是暑假的一天，天气非常炎热，我坐在电风扇前，享受着风扇带给我的清凉。心想：这里要是有西瓜吃该多好啊!
真是“无巧不成书”，正在这时姑姑提着一个又大又圆的西瓜，迈进了我们家的大门。我看见了这个大西瓜，马上从椅子上跳了起来，一把接过西瓜，把姑姑迎进来。这时妈妈从厨房走出来说：“哎呀，是你来了阿!快坐坐!张婷，快给姑姑倒水!”我马上就说：“这不是有西瓜吗，还倒什么水啊!”姑姑也说：“这是我刚从自己家地里摘的新鲜西瓜，可解渴了!”听到这里我的眼睛一直盯着那个大西瓜。妈妈把西瓜搬进厨房，切好西瓜，端到客厅来，只见那红红的瓜瓤，黑黑的瓜子，馋得我直流口水。姑姑说：“婷婷，快吃啊!别光看着啊!”我心里暗暗的想：我才不客气呢!于是我挑了一块最大的西瓜，狼吞虎咽的吃了起来。正当我吃的津津有味的时候，姑姑说：“婷婷，你刚才吃西瓜是不是没有吐籽啊!将来瓜籽会在你的肚子里长成瓜秧的。”听了姑姑的话我马上发下手中的半块西瓜，快吓哭了!妈妈说：“别哭啊!还有解救的办法。”我急忙问：“有什么办法啊!”“只要你给姑姑和我每人拿一块大西瓜就行了!”此时我也顾不上考虑妈妈说的是真是假了!马上给妈妈个姑姑一人拿了一块大西瓜，姑姑和妈妈马上笑了起来，说：“婷婷真乖!”我又破涕为笑了!
现在我才知道妈妈当时是骗我的，但是一想起这件事我的脸现在还发红呢!
一年级作文暑假趣事一年级 篇7
我在我家旁边的游泳馆学习游泳。我们的游泳老师是一个英俊潇洒的男老师和一位漂亮的女老师，和我一起学习游泳的有12个同学，大部分都是男生，只有我们四个是女同学。
第一节课是憋气，第二节课是蹬腿，第三节课、第四节课我们一共上了十五节课。我们学习了憋气、蹬腿、臂腿结合、换气、带浮漂游最后学会了游泳，我们可以在水中自由的游。
刚开始学习游泳时我心里很害怕，害怕水呛着和喝水，甚至害怕掉到水里出不来。通过老师的指导和帮助，我们都克服了恐惧心里，慢慢的学会了游泳的动作，经过十五个课时的训练学习，我们都像小鱼一样在水池里自由的游来游去。
通过学习游泳使我明白了一个道理，不管我们做什么事情都要勇敢的面对，只要努力坚持我们一定会成功。
