三年级作文写考试的感受精选。
我们从入学开始就经历过写作了，写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。作文要真实，避免捏造。言而有实更能打动人心。如何写出一篇优秀的作文，应该注意些什么？经过收集，小编为您献上三年级作文写考试的感受精选，希望对你的工作和生活有所帮助。
三年级作文写考试的感受 篇1
考试终于结束了，昨天，考试成绩宣布了，我考了九十八分，这个成绩还算可以，在我的意料之中中。
可是我并不满意，应为我有两道很简单并不因改错的题错了，就拿“怕得鱼惊不应人”里的“得”字来说吧，这个简单的字错了真不应该，因为这个字我以前也错过，妈妈提醒过我好多次了，可我今天还是错了。真验证妈妈老说我的一句话，说我没张记性。我想：“不管以后是考试还是做任何事都要仔细点，不要在向这样，犯过的错在犯第二次。
不过我也有写的好的地方，就是作文吧。因为我用了一些好词好句好段，还用了一些形容词，所以才写得比较好。所以平常看书时要多收集好词好句好段，也许考试用得上，这不，你瞧，这次考试就用上了吧，哈哈。
同学们，你们也要记住学习中可来不得半点马虎的，做事情要做到认真仔细才行哦。同时，也要跟我学，多收集好词好句好段，对你们有益的，知道了吗？
三年级作文写考试的感受 篇2
昨天，数学考试的分数终于出来了，数学陈老师拿了一包试卷急匆匆地走进教室。老师走到了前面，叫了几个同学把卷子发了下来，我第一眼看见卷子上一个鲜红的88分在阳光的照耀下，显得格外耀眼。
从那开始，我就魂不守舍。只担心回到家爸爸妈妈会骂我，但想隐瞒，恐怕是纸包不住火。回到家时，我也仍魂不守舍，心跳也加速了。
我想了很久，可就是怕给爸爸说了这个分数，来的不是笑脸，而可能是一个巴掌，我想来想去，只好做出选择。我急匆匆地跑到下面，低声叫了声：“爸爸。”只见爸爸他回过头来看了看我。于是我就说了一句：“考试成绩出来了？”“几分”爸爸变得激动起来。我又说了一句：“语文78分，数学88分，爸爸对不起，让您失望了。”而爸爸朝我笑笑，一点也没生气还说：“没关系，失败乃成功之母，虽说这次失败了但下一次你一定能成功。”我一听这话，终于舒了一口气，心中的大石头也终于落下了。
我走到楼上是暗暗的下决心：下一次我一定会成功，没错，爸爸说的没错，我一定会成功，期末考试我一定要考一个好分数。
三年级作文写考试的感受 篇3
记得上学期期末考试前，我心里像有一只小白兔，怦怦怦跳个不停。我既兴奋，又紧张。兴奋的是考试考完就放假了，我就可以尽情玩乐；紧张的是如果考试考砸，美梦就破灭了。考试前，同学们叽叽喳喳地议论着，不过，谈论的不是考试的内容，而是平常的闲话，就当什么事也没有发生似的。不过，监考老师一来，教室里顿时鸦雀无声。监考老师一男一女，都非常严肃。当监考老师发试卷时，我紧张地攥着笔，生怕试卷太难，我会考砸了。不过，当我拿到试卷，写好班级、姓名、号次后，发现试卷并非很难。前面一切做得很顺利，我心里暗自得意。
可不知道哪儿“滚”出一只“拦路虎”，把我给难住了。我皱着眉头，心里暗暗发愁。这时，我听到那铅笔发出的“沙沙”声，像在鼓励我，于是我安安心心地做着试卷。经过漫长的五天，成绩终于出来了。达到了我满意的成绩，啊，礼物有着落了！
经过这次考试，我懂得了只要认真学习，积极动脑，勇于发言，就会更上一层楼！
三年级作文写考试的感受 篇4
4月30日的期中考试结束了，接下来就是等成绩了，考试时间如白驹过隙，等成绩的时间如度日如年，等了一天成绩终于出来了。语文成绩94分，我暗自高兴，我觉得语文成绩还不错，当看到数学成绩88，英语成绩87，心里像五味杂瓶翻了一样，真不是滋味，数学我觉得挺简单，用了55分钟就做完了，也没有仔细检查，结果导致计算得数错了两道，扣了6分，唉！又是马虎，英语主要是语法，阅读出错，我心里感到十分愧疚，因为数学老师每次考试都千叮咛万嘱咐，要认真仔细审题，尤其是计算题，要认真计算，一马虎，就有可能与100分失之交臂。
这次考试成绩不理想，离我的目标还差几分，我觉得辜负了各位老师的一片苦心，做数学题时，我一定要改正我的马虎的毛病。
从现在开始，我要继续努力，争取期末考试考出更好的成绩，报答各位老师对我们的辛勤付出。
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三年级作文感受父母的爱8篇
以下是教师资源网小编为您准备的“三年级作文感受父母的爱”分析报告。编辑文档是一项十分耗时的任务，借鉴已有的范文未尝不是一个好的方法，不是，你可以在网上找相关范文。欲知更多详情请持续浏览我们的网站！
三年级作文感受父母的爱【篇1】
香九龄，能温席;孝于亲，所当执.融四岁，能让梨;娣于长，宜先知.这是《三字经》里的两句名言，它包含着浓浓的感受之情.
读到这，我不禁开始想：如果没有父母，我就不可能来到这个缤纷多彩的世界;如果没有父母的关心，我就不会健康地成长;如果没有父母的悉心教导，就不会有出色的我!这一切的一切，如果没有父母的细心栽培，会有今天的我吗
在以前，我总是羡慕其他同学们开隆重的生日聚会，吃十分美味，漂亮的大蛋糕;羡慕其他同学那么自由，而我的父母只为了一点小事就唠叨一番.我也有埋怨过父母，为什么不给予我像同学们一样的生日聚会;为什么不可以整天唠唠叨叨呢
现在，我终于明白了：父母已经把一生的心血来养育我，偶尔一点唠叨又算得了什么呢
只要，你拥有一颗感受的心，你的世界将会更加精彩!
让感受父母的心充满整个世界吧!
三年级作文感受父母的爱【篇2】
“xxx，你留下来搞卫生”老师在讲台上对我说道，我啊的一声，怎么今天又轮到我搞卫生了，“那个同学请假了，所以今天只好叫你帮忙搞一下了”老师解释到，好吧！看来今天又要比较晚回家了，我开始搞起教室的卫生来，不一会儿，教室就变得干干净净，看着自己的劳动成果，高兴的我哼着歌儿开始回家了。
但是我没想到家里有一场“暴风雨”正在等待着我……
“欣欣，你怎么现在才回来，急死我了”我一回到家，妈妈就急急的把我拉到一边，细细检查起我来，一脸的担心，爸爸也在旁边附和道：“对啊！今天怎么回来的这么晚？”听到爸爸有些谴责的意思，我无辜的说出原因，听到原因，爸爸妈妈开始还有些不相信，但是经过我的再三解释，终于相信了我的话，还表扬了我。
这就是我的爸爸妈妈，从小我就是他们的宝贝，虽然有的时候我感觉有点烦，但是每次却感觉心里甜甜的，因为我知道他们也是因为担心我才会这样，所以下次我一定不会让爸爸妈妈再担心我了。
你们的爸爸妈妈是不是也是这样呢！
三年级作文感受父母的爱【篇3】
父爱母爱最伟大;无论走到海角和天涯;给了我们太多不舍的牵挂。下面是写感受父母的爱作文范文，供大家阅读参考。
作文1《感受父母的爱》
在我六岁那年，我写了我人生当中的第一篇作文，说到那次，我仿佛又回到了那天。那是一个晴朗的夏天，我背着书包跑回了家，我的步伐像一首欢快的歌的旋律那样轻快，动听----因为我会写作文了!加上这晴朗的天气，我的心情格外的好。我把作文从书包里拿了出来，捧着它，好像它是龙嘴里的宝珠一样珍贵的宝物。妈妈浏览了一下，笑像花一样，她对我说：“萧萧，你真棒!”我红着脸，低下了头，脸上充满了幸福的表情。“爸啥时候回来?”“七点半，你爸爸也一定会表扬你的!”妈妈笑着回答我，然后哼着小曲去打电话了，我回到房间，美美地睡了一觉，当然我定了闹钟。睡醒后，我又穿好运动服，和妈妈一起开车去接爸爸，爸爸狠狠的夸奖了我，这么多年过去了，只有这件事，我记忆犹新。
爸爸，请您多多提醒我，妈妈，请您多多鼓励我，就想巴迪的父母一样，也请你们多多理解我，请不要自以为了解我，好吗?
其实每一个父母都很爱自己的孩子，都自以为了解他们的孩子，但是错了，没有一个人能知道对方心里想什么，父母也一样，请不要因为自己也有小时候而装作理解我们，我们每个人都有自己的想法，有时候也因此误会我们，父母、老师、任何人能给予我们的仅仅是提醒、建议和指导，但是，父母是不能陪我们一辈子的，每个人都不能靠着父母活，每个人应该学会独立，因为父母总会去另一个美好的世界------天堂。所以我们应该用孝顺，好成绩和好事业来回报父母，当然还有幸福和自在。
每个人都应该知道父母的爱是任何东西换不来的，父母给予我们的爱，是无穷无尽，无论我们家是贫是富，父母给我们的都是最好的东西和爱，父母的坏习惯也许我们看不惯，我们应该多多包容我们的父母，因为我们是被父母拉扯大的，我们吃他们的，喝他们的，我们的坏习惯父母都包容了，我们为什么不包容他们呢?如果我们父母有吸烟的习惯，我们应该劝他们戒烟，如果我们的父母身患疾病，我们应该多多照顾他们，因为我们小时候生病，父母也是如此，他们守在我们身旁，怕我们的病更加严重，在他们生病的时候，我们不应该嫌弃他们，抛弃他们，也应当像他们照顾我们的时候一样。如果你爱你的父母，就请现在说出来吧，请不要等他们不在的时候才说，那就来不及了。
最后我想说，每个父母都是最爱自己的孩子，我们也应当像他们爱我们那样爱他们!
作文2《感受父母的爱》
曾经是谁说过孩子是父母上辈子欠下的债，这辈子来讨债。我不知道这话的对错与否，但我相信作为父母总是为孩子操碎了心。
在五年级下学期的时候，老班专门请来一个老师给我们班开了一个关于成功的讲座，那个老师说成功三个不可缺少的条件之一便是感受，感受父母，老师，同学……最应该感受的就是父母，我们的生命是父母给予，也是他们把我们养育。他给我们讲了很多真实的父母与孩子的故事，在讲座即将结束的时候他让我们都闭上双眼回想这么些年来与父母的相处，与父母的争吵，老班还很配合的放起了几首关于父亲，母亲的歌，在《烛光里的妈妈》歌声响起时很多同学都不约而同的落下了悔恨的泪水，后悔当初与父母的争吵，自己的不懂事……
那天的晚自习，平时很闹的教室却安静得掉根针都可以听见，很多的人眼圈都是红红的。然后我看见同桌在日记里写上“爸妈谢谢，对不起。”很简单的几个字却包含了很多的情感，那晚我发了一条短信给妈妈，说“妈，我想你了。”然后就收到妈妈发过来的`很多短信，打的电话，由于在上课所以没接，刚下课妈妈就打过来问我发生了什么事?怎么突然说想妈妈了?那时的我突然很想哭，我从妈妈的问话里知道了平时的自己是多么的不关心父母，也知道了作为父母的他们怎样的关怀着我们这些正成长着的花花草草。自己真的很愧疚。
想想从前，在学校好学生的自己，在家并不是十足的乖乖女，时不时的和父母顶嘴。初二时由于英语老师的原因我固执的想要换学校，妈妈不让，我赌气的说不读书了，他们辛苦的在外工作就是希望我可以有个不错的环境好好读书，那句话伤透了他们的心，我看到妈妈在房间里偷偷的哭了好久，那时的自己是不是很铁石心肠呢?居然都没想过进去给妈妈擦眼泪。后来学校还是没转成，是我自己说不转的，我在偶然的机会下看到父母在炙热的阳光下为我焦急的寻找学校，一所一所的比较，那时的心似乎被融化了，回过头想想，我读的学校是重点，我都觉得不好，那什么样的才是我喜欢的呢?
那次讲座之后自己似乎成长了不少，似乎再没有和父母争吵过，自己也学着做一些力所能及的家务，可是和父母为我们做的比起来总还是那么的细微。
我们都已经长大了。
作文3《感受父母的爱》
“香九龄，能温席;孝于亲，所当执.融四岁，能让梨;娣于长，宜先知.”这是《三字经》里的两句名言，它包含着浓浓的感受之情.
读到这，我不禁开始想：“如果没有父母，我就不可能来到这个缤纷多彩的世界;如果没有父母的关心，我就不会健康地成长;如果没有父母的悉心教导，就不会有出色的我!”这一切的一切，如果没有父母的细心栽培，会有今天的我吗?不!坚决地回答.
在以前，我总是羡慕其他同学们开隆重的生日聚会，吃十分美味，漂亮的大蛋糕;羡慕其他同学那么自由，而我的父母只为了一点小事就唠叨一番.我也有埋怨过父母，为什么不给予我像同学们一样的生日聚会;为什么不可以整天唠唠叨叨呢?
现在，我终于明白了：父母已经把一生的心血来养育我，偶尔一点唠叨又算得了什么呢?所谓，母爱如水，父爱如山.母亲的爱让你能够面临任何险阻的时候，为你遮风挡雨;父亲的爱能够顶天立地!也许，我们现在还小，不能为父母做些有用的事.但是，我们就更要应该学会感受，学会满足啊!
只要，你拥有一颗感受的心，你的世界将会更加精彩!
让感受父母的心充满整个世界吧!
三年级作文感受父母的爱【篇4】
在我六岁那年，我写了我人生当中的第一篇作文，说到那次，我仿佛又回到了那天。那是一个晴朗的夏天，我背着书包跑回了家，我的步伐像一首欢快的歌的旋律那样轻快，动听----因为我会写作文了!加上这晴朗的天气，我的心情格外的好。我把作文从书包里拿了出来，捧着它，好像它是龙嘴里的宝珠一样珍贵的宝物。妈妈浏览了一下，笑像花一样，她对我说：萧萧，你真棒!我红着脸，低下了头，脸上充满了幸福的表情。爸啥时候回来
爸爸，请您多多提醒我，妈妈，请您多多鼓励我，就想巴迪的父母一样，也请你们多多理解我，请不要自以为了解我，好吗
其实每一个父母都很爱自己的孩子，都自以为了解他们的孩子，但是错了，没有一个人能知道对方心里想什么，父母也一样，请不要因为自己也有小时候而装作理解我们，我们每个人都有自己的想法，有时候也因此误会我们，父母、老师、任何人能给予我们的仅仅是提醒、建议和指导，但是，父母是不能陪我们一辈子的，每个人都不能靠着父母活，每个人应该学会独立，因为父母总会去另一个美好的世界------天堂。所以我们应该用孝顺，好成绩和好事业来回报父母，当然还有幸福和自在。
每个人都应该知道父母的爱是任何东西换不来的，父母给予我们的爱，是无穷无尽，无论我们家是贫是富，父母给我们的都是最好的东西和爱，父母的坏习惯也许我们看不惯，我们应该多多包容我们的父母，因为我们是被父母拉扯大的，我们吃他们的，喝他们的，我们的坏习惯父母都包容了，我们为什么不包容他们呢
最后我想说，每个父母都是最爱自己的孩子，我们也应当像他们爱我们那样爱他们!
三年级作文感受父母的爱【篇5】
香九龄，能温席;孝于亲，所当执.融四岁，能让梨;娣于长，宜先知.这是《三字经》里的两句名言，它包含着浓浓的感受之情.
读到这，我不禁开始想：如果没有父母，我就不可能来到这个缤纷多彩的世界;如果没有父母的关心，我就不会健康地成长;如果没有父母的悉心教导，就不会有出色的我。这一切的一切，如果没有父母的细心栽培，会有今天的我吗?不。坚决地回答.
在以前，我总是羡慕其他同学们开隆重的生日聚会，吃十分美味，漂亮的大蛋糕;羡慕其他同学那么自由，而我的父母只为了一点小事就唠叨一番.我也有埋怨过父母，为什么不给予我像同学们一样的生日聚会;为什么不可以整天唠唠叨叨呢?
现在，我终于明白了：父母已经把一生的心血来养育我，偶尔一点唠叨又算得了什么呢?所谓，母爱如水，父爱如山.母亲的爱让你能够面临任何险阻的时候，为你遮风挡雨;父亲的爱能够顶天立地。也许，我们现在还小，不能为父母做些有用的事.但是，我们就更要应该学会感受，学会满足啊。
只要，你拥有一颗感受的心，你的世界将会更加精彩。
让感受父母的心充满整个世界吧。
三年级作文感受父母的爱【篇6】
爸爸，请您多多提醒我，妈妈，请您多多鼓励我，就想巴迪的父母一样，也请你们多多理解我，请不要自以为了解我，好吗?
其实每一个父母都很爱自己的孩子，都自以为了解他们的孩子，但是错了，没有一个人能知道对方心里想什么，父母也一样，请不要因为自己也有小时候而装作理解我们，我们每个人都有自己的想法，有时候也因此误会我们，父母、老师、任何人能给予我们的仅仅是提醒、建议和指导，但是，父母是不能陪我们一辈子的，每个人都不能靠着父母活，每个人应该学会独立，因为父母总会去另一个美好的世界------天堂。所以我们应该用孝顺，好成绩和好事业来回报父母，当然还有幸福和自在。
每个人都应该知道父母的爱是任何东西换不来的，父母给予我们的爱，是无穷无尽，无论我们家是贫是富，父母给我们的都是最好的东西和爱，父母的坏习惯也许我们看不惯，我们应该多多包容我们的父母，因为我们是被父母拉扯大的，我们吃他们的，喝他们的，我们的坏习惯父母都包容了，我们为什么不包容他们呢?如果我们父母有吸烟的习惯，我们应该劝他们戒烟，如果我们的父母身患疾病，我们应该多多照顾他们，因为我们小时候生病，父母也是如此，他们守在我们身旁，怕我们的病更加严重，在他们生病的时候，我们不应该嫌弃他们，抛弃他们，也应当像他们照顾我们的时候一样。如果你爱你的父母，就请现在说出来吧，请不要等他们不在的时候才说，那就来不及了。
最后我想说，每个父母都是最爱自己的孩子，我们也应当像他们爱我们那样爱他们。
三年级作文感受父母的爱【篇7】
曾经是谁说过孩子是父母上辈子欠下的债，这辈子来讨债。我不知道这话的对错与否，但我相信作为父母总是为孩子操碎了心。
在五年级下学期的时候，老班专门请来一个老师给我们班开了一个关于成功的讲座，那个老师说成功三个不可缺少的条件之一便是感受，感受父母，老师，同学最应该感受的就是父母，我们的生命是父母给予，也是他们把我们养育。他给我们讲了很多真实的父母与孩子的故事，在讲座即将结束的时候他让我们都闭上双眼回想这么些年来与父母的相处，与父母的争吵，老班还很配合的放起了几首关于父亲，母亲的歌，在《烛光里的妈妈》歌声响起时很多同学都不约而同的落下了悔恨的泪水，后悔当初与父母的争吵，自己的不懂事
那天的晚自习，平时很闹的教室却安静得掉根针都可以听见，很多的人眼圈都是红红的。然后我看见同桌在日记里写上爸妈谢谢，对不起。很简单的几个字却包含了很多的情感，那晚我发了一条短信给妈妈，说妈，我想你了。然后就收到妈妈发过来的很多短信，打的电话，由于在上课所以没接，刚下课妈妈就打过来问我发生了什么事
想想从前，在学校好学生的自己，在家并不是十足的乖乖女，时不时的和父母顶嘴。初二时由于英语老师的原因我固执的想要换学校，妈妈不让，我赌气的说不读书了，他们辛苦的在外工作就是希望我可以有个不错的环境好好读书，那句话伤透了他们的心，我看到妈妈在房间里偷偷的哭了好久，那时的自己是不是很铁石心肠呢
那次讲座之后自己似乎成长了不少，似乎再没有和父母争吵过，自己也学着做一些力所能及的家务，可是和父母为我们做的比起来总还是那么的细微。
我们都已经长大了。
三年级作文感受父母的爱【篇8】
曾经是谁说过孩子是父母上辈子欠下的债，这辈子来讨债。我不知道这话的对错与否，但我相信作为父母总是为孩子操碎了心。
在五年级下学期的时候，老班专门请来一个老师给我们班开了一个关于成功的讲座，那个老师说成功三个不可缺少的条件之一便是感受，感受父母，老师，同学最应该感受的就是父母，我们的生命是父母给予，也是他们把我们养育。他给我们讲了很多真实的父母与孩子的故事，在讲座即将结束的时候他让我们都闭上双眼回想这么些年来与父母的相处，与父母的争吵，老班还很配合的放起了几首关于父亲，母亲的歌，在《烛光里的妈妈》歌声响起时很多同学都不约而同的落下了悔恨的泪水，后悔当初与父母的争吵，自己的不懂事
那天的晚自习，平时很闹的教室却安静得掉根针都可以听见，很多的人眼圈都是红红的。然后我看见同桌在日记里写上爸妈谢谢，对不起。很简单的几个字却包含了很多的情感，那晚我发了一条短信给妈妈，说妈，我想你了。然后就收到妈妈发过来的很多短信，打的电话，由于在上课所以没接，刚下课妈妈就打过来问我发生了什么事?怎么突然说想妈妈了?那时的我突然很想哭，我从妈妈的问话里知道了平时的自己是多么的不关心父母，也知道了作为父母的他们怎样的关怀着我们这些正成长着的花花草草。自己真的很愧疚。
想想从前，在学校好学生的自己，在家并不是十足的乖乖女，时不时的和父母顶嘴。初二时由于英语老师的原因我固执的想要换学校，妈妈不让，我赌气的说不读书了，他们辛苦的在外工作就是希望我可以有个不错的环境好好读书，那句话伤透了他们的心，我看到妈妈在房间里偷偷的哭了好久，那时的自己是不是很铁石心肠呢?居然都没想过进去给妈妈擦眼泪。后来学校还是没转成，是我自己说不转的，我在偶然的机会下看到父母在炙热的阳光下为我焦急的寻找学校，一所一所的比较，那时的心似乎被融化了，回过头想想，我读的学校是重点，我都觉得不好，那什么样的才是我喜欢的呢?
那次讲座之后自己似乎成长了不少，似乎再没有和父母争吵过，自己也学着做一些力所能及的家务，可是和父母为我们做的比起来总还是那么的细微。
我们都已经长大了。
写老师的作文三年级精选
今天教师资源网编辑为大家带来的是“写老师的作文三年级”。写作是提高我们个人品味和审美能力的一种途径，在考试中作文已成为不得不面对的问题。有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感。为避免遗忘，还请您收藏本页网址！
写老师的作文三年级 篇1
就在比赛前一天，我已经准备好怎样幸灾乐祸的看着那些受苦的队员们的时候，半路杀出个宣老师，说我们班双飞组还缺一个女生。班里没有一个人报名，宣老师就开始了最邪恶的点名点将了。28！当宣老师脱口而出的时候，我甚至不敢相信自己的耳朵，28，它好像也许不一定，就是我的学号！
刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班级：数学要换新老师！全班像炸开了锅，同学们议论纷纷。这个说：老师是男是女？那个说：老师凶不凶？有的说
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这些优美的古诗都是我的语文老师——黄老师教给我的。黄老师是一位和蔼可亲又不失严肃的好老师，不记得他鼓励过我们多少次，当有同学上课没听懂时，黄老师并不会马上批评他，而是耐心的辅导那位同学，直到他听懂为止。今天，我要讲的就是关于黄老师的故事，快来听听吧！
写老师的作文三年级 篇2
张老师是一位既幽默又严格的老师。她的头发卷卷的，每当她笑起来的时候，脸上就会露出两个小小的酒窝。同学们都很喜欢她。
先说严格的张老师吧。记得有一次，我们上音乐课。因为前面一节课的老师拖了五分钟的堂，所以我们到音乐教室的时候，上课铃已经打响了。音乐老师为了惩罚我们迟到，就让我们爬了一次楼梯。大家一起受罚，使作为班长的我感到十分沮丧。张老师发现了，便开始语重心长地开导我。虽然张老师没有当面批评我，但是我从她的语气当中，知道她是很生气的。我决定痛改前非，按照老师提出的要求去做。
再说幽默的张老师吧。在一堂课上，张老师为了教会我们新的眼保健操，便打开了眼保健操的示范视频，开始教我们做了起来。当做到第五节——按揉风池穴时，张老师见我们找不到正确的穴位，就说了很多技巧，还做了许多可爱的动作，逗得大家都哈哈大笑。不一会儿，我们就十分轻松地学会了新的眼保健操。
张老师就是这样一位既严格又幽默的老师，同学们都很喜欢她！
写老师的作文三年级 篇3
“陈旸！你下来。”听到这句话我就毛骨悚然，顿时呆若木鸡，直到叫第二遍，我才惊醒，立刻下楼看书去了。
我的妈妈有双大眼睛，由于小时侯看书的时间太长，就戴上了副眼镜。眼睛下面有个高高的鼻梁，和张伶牙利齿、能说会道的`大嘴巴，嗓门很大。身体偏胖，个子般，大概160厘米上下。在高兴时，两眼眯成曲线，嘴巴也翘了起来。在不高兴时、发脾气时，眼睛瞪得和灯泡大小，嘴噘了起来，然后，开口大骂起来。
妈妈又是我们班的数学老师，我把她看成是“双面派”。我的数学老师喜欢和同学们交朋友，和他们说说笑笑，但上课时很严肃，把书上的知识讲得清二楚，让同学们理解了其中的意思和道理。妈妈很关心我们的学习和身体，所以每天提醒、嘱咐我们：上课要认真听讲，在过马路时要看清两边的车子……
我已经是五年级的学生了，该骑自行车上学了，可是我在马路上横冲直撞。“妈妈”老师很担心我，就在家里给我上了堂教育课。她说：“骑自行车时要放慢速度，不能骑得太快，在转弯的时候要减速，要看好两边的车辆，‘宁等三分钟，不抢秒钟’，你要记住这些话，还有，骑自行车时手不能脱离把柄，到学校要记住用锁把车子锁好，否则就没收了你的自行车钥匙，定要遵守交通规则。”“宁等三分钟，不抢秒钟”，这句话直在我心中回荡，让我时刻遵守交通规则。
我的老师既严肃又亲切，在学校她是我敬爱的老师，在家里她是我亲爱的妈妈。
写老师的作文三年级 篇4
“同学们，我们进行一次智力测试。数学是最能看出一个人的智力如何，所以这次测试题全是数学题目。”语文老师手捧试卷说道。
老师的话一说完，我就不解了：语文课上考数学，太反常了吧，而且还是语文老师监考?我心里有一大堆问题，眼中也挂着问号。
老师发下卷子，我仍是疑惑地看着老师。这时，老师发话了：“这张试卷的答题时间只有宝贵的——”老师拖着长音。哟，还卖关子哪，我心想。“五分钟。”老师终于把要求说完。
我一愣，怎么可能，五分钟要做这么大一张卷子，神仙也做不完呀!时间紧迫，我不能多想，还是抓紧时间多做几道题，争取考出好成绩。
于是，我全身心地投入到解题过程中。但我做完一道题，发现不大对劲。这种考试类型在一本书上看过。要3分钟把试卷看一遍再答题，就因为最后一行字，使许多人得了0分，这次会不会也是这样呢?我刚想翻过来看一下。正巧，老师说：“还剩2分半钟时间”，我一紧张，又听到只有2分半钟时间，顾不得翻过来看了，继续往下做。规定的时间到了，我才做了两道题。
等我们全放下笔，老师让我们都给自己的试卷打上一个大大的鸭蛋——0分，除了周洋。我疑惑不解，老师怎么没看试卷就……我猛然想起了什么，把试卷翻过来，一行划了双线的字映入我的眼帘——请认真阅读买书一题并列出算式写出答案。
我傻眼了，老师竟会用同样的方法测试我们的细心度。我当时也想过要翻过来看呀!只是老师的话语打断了我的思路。哎，老师，你当时怎么早不说晚不说，偏偏等我离成功只有一步之遥的时候把我推回了起点。2 分半钟，离5分钟还远着呢，翻一下试卷又不要多长时间。我好后悔，为什么当时没有细心些呢?为什么不坚持自己的想法?如果时光可以倒流那该多好!如果有后悔药卖的话，我一定买。
老师的这个“陷阱”可真有意思，我们每个人在懊悔不迭的同时，也各有各的感悟。
写老师的作文三年级 篇5
我的班主任已经伴随我们四年了，把我们从懵懂的小朋友变成了一群好学上进的少年。她就是教我们语文的江雨珍老师。江老师年轻、漂亮，高高的个子，瓜子脸，细长的眉毛像柳叶，充满神采的眼睛，显得那么容光焕发，充满朝气。
她上课可真有一套，同学们特别喜欢听她的课。她先让我们提问题，再让我们分角色朗读，然后再分组讨论，最后她来点明重点。自习课更有趣，同学们成了小老师，老师成了“大”学生。我们也认真“备课”，学着老师的样子去讲，真是趣味盎然。
江老师不仅教我们课本上的知识，还叫我们做人的道理，培养我们爱劳动的品德。和我们一起扫地、洒水，把教室打扫的干干净净。虽然我们很累，但从中体会到了劳动的.快乐。
老师的辛勤耕耘，也得到了许多回报。一次上完作文课，许多同学拥上讲台，抢着给老师捶背、捶腿，还有一个同学特有趣，她无处下手，灵机一动，拉着老师的手按摩起来，江老师激动的热泪盈眶。
江老师有时像妈妈一样关爱我们，有时又像朋友一样和我们一起玩耍。她常深情地对我们说，我有你们这群孩子真好！可我们要说，我们有您这样的老师，更好！长大了我也要做一个像您这样的老师。
写老师的作文三年级 篇6
我问是谁的主意，一名男生告诉我，是他们主动打扫的，怕我在路上摔倒。看着他们冻得通红的小手，我心疼极了，忙把他们的小手暖在我的怀中。好凉啊，我不由得打了个冷战，孩子们忙抽回自己的小手。脸上带着纯真的笑：老师，我们不冷，真的。我也拿起一把铁锹，和他们一起清扫。这时，孩子们已陆续来到了学校，看到我们在打扫，他们也加入到我们的行列中。孩子们说着，笑着，打扫得更快了。校园里成了欢乐的海洋，高年级的学生打扫院落，低年级的学生打扫教室前的积雪，只有一年级的学生在打扫通往女厕所的路。
老师进来了，只见老师亲切的摸了摸我的头，给了我一个信任的眼神
我们是川个小学五年级的学生，平均年龄不到11周岁，在里都获得了“三好”或“品学兼优”的奖励。近年来，我们被新的速惑了。爸爸说话不离钞票，有些人常以自己的收入多自已的骄傲。有位每月工资30多元的老师，当我们问起她工资时，地脸红了。我们有位同学的数学考了94分，她呜咽，爸爸答应她，考了95分可得5元奖金。家长都用金钱、新衣、旅游来鼓励我们取得好。有些同学在谈到得来时，把单位好、工资离、奖金多、自己的。因，为金钱工作，为金钱学习，成为理所的事。这难道我们卯年代的少年应该追求的理想吗?
写老师的作文三年级 篇7
这位老师姓丁，男，是小学时学校找来的临时代课老师。至于他的学历没得知晓，反正现在他没再当老师了。他不是因为年龄而退休，具体情况不知，我也不想去了解。
爸爸时时刻刻地给予我各种各样的委屈：5岁去旅游走不动时，您不抱我非得让我看着你的背影，坚持走到目的地；一年级我写作业拖拉，您不允许我继续作业而强迫我睡觉；这样的故事一直在延续
我从小就崇拜老师，喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业，梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起，我就处处以老师为楷模。卢老师就是一位我十分尊敬的老师。
她是否是十三年前的我在雪中幸福着的母亲是否是我的妈妈一阵微风会吹斜一片雪絮一个温謦也会撩勾起另一片美好
写老师的作文三年级 篇8
夏日，艳阳高照，漫步在碧绿的林荫小道上，阳光透过嫩绿的叶子洒至脸上，微闭眼，绿色的光，绿色的景，随着绿色的风，一同跌进曾经相处的点点滴滴。
还记得是在那个夏秋交替的时候，与自己最敬重的老师相遇，身着一袭长裙，披散着头发，中间用两缕夹在一起，整个人都仙气飘飘，站在黑板前笑语盈盈看着我们的样子，到现在仍未忘记。
她告诉我们自己姓周，我们可以叫她周老师，而那短短的三个字，一喊便是三年。
周老师是一个很尽责认真的人，对待我们的学习，她都会很认真的去帮我们批改作业，讲评题目，哪怕自己有些难受，但仍是把当天学习任务完成后，才去休息。记得是以前的一次语文课，周老师自己有些感冒，从进门后的第一句话，便察觉到她的喉咙有些沙哑。课堂上讲评练习，需要说很多语言，几个同学又很不定心，一直在下面做自己的事，要观注这个，又要观注那个。半节课下来，嗓子已经很哑了，讲题目也是累的靠在桌旁。如果换做常人，早就休息明天再讲，但她继续全神贯注地讲下去，等下课时间，使入敬佩。
课堂上很是认真，但在私底下和我们相处，也是很幽默的，会笑着打趣同学，会讲一些自己有趣的经历。当同学做了搞怪的事但自己却不知道时，也会和我们笑做一团，使那个同学更加茫然。但在她开怀大笑的时候，轻松的，卸下平日里的平肃的她，开心地和我们在一起，整个人都仿佛年轻了十岁!
和我们待在一起，会尊重我们去的想法，不会随随便便去决定事情。会为我们装饰出美好的，各种节日环境。那个衣裙飘飘的人，是我心目中最美的老师。
夏日，太阳当空，漫步在碧绿的林荫道下，享受着阳光，享受着那曾的图忆。
写老师的作文三年级 篇9
我班有一个时而温柔，时而暴躁，时而凶狠，时而幽默的徐老师，她就像“七十二变的孙悟空”一样。
在记忆的银河中，我流淌着，无意中找到了温柔时的徐老师。在三年级下册的时候，徐老师来教我们五（九）班，当时徐老师温柔而又平静，静得就如一面湖水般得的镜子。那时我们就像活在仙境里一样，到处都是欢声笑语。
在记忆的银河中，我流淌着，无意中找到了暴躁时的徐老师。在某一天的早上，我胆战心惊地来到学校，徐老师发了试卷下来，不知怎么，徐老师脸色发白，火冒三丈地说：“怎么考得这么差？”同学们个个战战兢兢，生怕徐老师尖锐的话语会说到自己，我从心底里知道，徐老师很暴躁，也很生气，因为自己信赖的学生竟然考得一塌糊涂。
在记忆的银河中，我流淌着，无意中找到了凶狠时的徐老师。大概在三、四年级的时候，我们班上的部分同学到未来城地下室玩，当时徐老师气得就像发威的母老虎，而同学们就像一群胆小的老鼠，老师打了每人十下，那十下的时间艰涩地流动着。老师发完怒后耐心地教导我们地下车库是多么危险，从此以后，徐老师的每句话我们都谨记在心。
徐老师的性格变化多端，简直就是一位“七十二变的孙悟空”，但在我心里她还是一位母亲，她的喜怒哀乐，皆因我们这些孩子们而起！
写老师的作文三年级 篇10
在我上三年级的时候，有一天晚上，我躺在床上怎么也睡不着。翻来覆去，感觉很想吐，我咳了一声，妈妈赶紧跑了过来，说：“廷奇，怎么了？”“我……想吐”，妈妈着急得像热锅上的蚂蚁，摸了一下我的头，立刻把我往医院送。到了医院之后，挂号、打针、拿药，干完这些事已经到了深夜12点多，回家的时候一点多快两点了。妈妈的样子非常疲惫，我却一会儿就睡着了，隐隐约约听到妈妈和爸爸讲：“都怪我没把他照顾好，廷奇才会得肠胃炎。”
我的老师非常喜欢我，一直以来，都让我当班里的大班长，我非常骄傲。当我遇到困难时，老师会伸出那只温柔的手，帮我解决难题，教我如何与同学们相处，如何解决班内的一些琐碎的小事，在老师的细心帮助下，我慢慢地长大了。
那些年，我们陪老师走了整整五年，刚开始不知道什么是离别，后来，五年过后，我们感觉到了老师的温暖，
从上了小学一年级，您就让我上的小课桌，我知道您是害怕我出什么意外，其实我还是要感谢您让我上了三年的小课桌。在这三年里，我认识了好多新朋友。但是您知道吗？这样消费会很高的。
暑假感受作文三年级集锦
在平时学习过程中我们经常需要写作文，练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野，写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。写作是不是而常常困扰到你？小编现在推荐你阅读一下暑假感受作文三年级集锦，请收藏并分享给你的朋友们吧！
暑假感受作文三年级 篇1
暑假生活感悟1
“光阴似箭,岁月如梭’’暑假的快乐生活总是迈着无声无息的脚步渐渐远去了!那段快乐时光已成为永久的回忆,闲暇之时,回想起那记忆犹新的一幕幕,总是忍不住笑起来.笑那无故的开心,笑那无聊的举动……
暑假的每一天都开心地不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的流动，而是永久的存留.每天早上惊醒我的不是刺耳的闹钟声,不是妈妈的催促声,那明媚的阳光充当了这一切.这样的早上,使我心情愉快;这样的早上,使我做事自觉;这样的早上,使我听话伶俐.我相信,这是我睡得最舒适的一夜.精神好了!做事自然也就专心了,那样比平时的效率将会高出许多.
这样的假期我们依然懂得如何充实自己,让每一天都不亚于学校生活的收获与快乐.相信这样可以使暑假五彩缤纷,甚至学到课堂上学不到的东西.自顾自玩耍,不用担心父母责骂,但仍会照顾自己,这是自立;自顾自学习,不用父母提醒,这是自学.我们懂得的这一切是大自然的第一堂课.
漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。就这样快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松流遍每一天.相信这一段时间的休息,可以使我们以更好的状态进入学习.
暑假生活感悟2
五十天的假期转瞬间只剩下五天了，每每临近开学之际心中不由地会生出一丝浅浅的焦虑，因为蜇伏时间久了人已习惯了这闲散的生活。
提及开学后的第一周，人人是精疲力尽。一方面是我们暂时不能适应紧张的工作状态，另一方面是孩子们无法顺利地入园。尽管我们面带微笑可心中却焦急万分，新的孩子、新的搭档、新的工作，这一切都需要做最快速度的磨合。其实，很多时候很多事情我们无法做选择，只有以最好的姿态去面对。
回顾一年的忙碌，我们大家都会有同感：工作越来越多、责任越来越重。作为一名幼儿教师，我们每天的工作相当琐屑，因为孩子那些芝麻绿豆点的事真是层出不穷。最让我们丝毫不敢懈怠的就是安全问题，每个孩子都是父母的宝贝，我们只有尽力将他们安然无恙地交回父母手中才能如释重负。虽然工作繁重，可当我们与孩子们一块游戏时，那种开怀大笑尽情释放快乐的感觉是无法形容。童心的简单明亮、童言的真挚有趣，若不身临其境是不可言状的。
刚进园时，每一位老师待人处事或多或少都会表现出胆怯。然而家长会的不断召开、大型活动的连续举办，使得大家都迅速成长起来，如同孩子一样取得进步。在各自的教室，每位老师都要坦然面对四五十位家长，甚至还要巧妙合理地解决一些疑难问题。可以心中有委屈但不可以选择逃避，可以口中有怨言但不可以选择放弃。因为我们每个人都是一道亮丽的风景，不必藏于绿林之中，无需隐于峰峦之后，只有用自信才能勇敢站出属于自己的那座山峰。
还记得上期工作的片段：一个晚上时间准备的演讲、一天时间准备的讲课、几天时间准备的毕业典礼，时间的给予越来越少但要求却越来越高。其实，我们每个人生存于世界上，都要不可或缺地面临种种压力。物竞天择、适者生存的法则亘古至今，只有将压力转化为动力，才能不断地向前迈进。（）
人，真的是很奇怪的动物。工作忙时总想休假，可一旦休息时间久了又会觉得很无聊。生于忧患、死于安乐，这话的确有道理。我们只有做到劳逸结合、张弛有度，这样才会源远流长。五十天的休假其实已够长，这种游离的状态若再继续下去毫无意义可言。只有积蓄力量振作精神迎接新的挑战，才不失作人之本色。
新的学期新的起点，新的挑战新的希望，我们将和孩子一道成长。如果说我们的付出是厚重的，孩子们的回报则是殷实的；如果说我们的态度是真诚的，家长们的支持则是庞大的。在新的一年工作中，不求惊天动地只愿平凡无悔，不求硕果累累只愿无愧于心，不求点石为金只愿春风化雨，不求桃李满天下只愿笑声满园关不住。但愿，好运相伴一切顺利！
暑假感受作文三年级 篇2
暑假时我读过一本名叫《山海经》的神话故事。 这本书主要讲的是古代的传说， 记载了各种各样奇形怪状的古代神兽， 比如像鸟头蛇尾的旋龟，虎身人脸的陆吾，?还有长得像猪并且有大獠牙的当康。
其中让我印象最为深刻的一篇名叫《龟驮息壤》的故事。这则故事主要讲的是上古时期经常发生洪水，天神鲧为了拯救百姓，一心就想治水。他听说天帝的宝库里有一件名叫息壤的宝贝，它只要接触到土壤就会变大。鲧就把息壤借来后筑成了一座大坝。鲧死后，他的儿子禹继承他的遗志，并得到旋龟和应龙的帮助，在大家的齐心协力之下成功治理了洪水。
读了这则故事我想到的是， 大禹的父亲鲧他用自己能想到的方法来治水，可惜失败了。 大禹接过鲧的意志并总结了之前的经验，集思广益，终于用新的方法成功治理的水患。
我们常说一代人有一代人的使命，咱们不同时期、不同行业、不同环境的人都在用自己的努力全力为整个社会做出自己的贡献，只有通过一代代人不断的努力，咱们的祖国才能建设的更加美好。
作为一名新时代好少年，迎接我们的是一条充满红日之光的大道，我们更应努力学习，永远听党话，跟党走，牢记使命，做祖国的栋梁。
暑假感受作文三年级 篇3
我也推荐大家读一读《伊索寓言》这本书。
《伊索寓言》读书心得范文五
暑假期间，我读了一本书名为《伊索寓言》。这本书中有许多小寓言故事，通过这些小故事我懂得了许多道理，让我受益匪浅。其中，我最喜欢的故事就是狐狸和葡萄。
狐狸和葡萄的故事主要讲的是一只狐狸路过一个果园，它想吃长得高高的葡萄，可是它跳了几次都没办法碰到葡萄，最后它放弃了，并且还昂起头说：我敢肯定它是酸的。正要摘葡萄的孔雀说：既然是酸的那就不吃了，孔雀又了准备摘葡萄的长颈鹿，长颈鹿就没有摘葡萄，而且告诉了树上的猴子，猴子说：我才不信呢，我中的葡萄我不知道吗?肯定是甜的。最后发现原来葡萄是甜的。
这个故事告诉了我们一个道理，我们做什么事情都要实事求是，不要因为利益的损失而欺骗自己。而且我们做事情不能够完全相信别人，别人说什么都信，这是不对的。我们应该要自己尝试一下，这样才会知道是不是真的，要勇于实践。
《伊索寓言》读书心得范文六
暑假假期里，我读了《伊索寓言》这本书，我发现小故事中，却蕴含着深刻的道理。
这本书是古希腊作者伊索写的，他是一名黑奴，却很有智慧。这些故事经过后人的修改，编成了《伊索寓言》。每个故事，都教育了我：《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实，不能说谎;《农夫与蛇》让我知道了对于恶人，决不能怜悯。
那么多故事，令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这
暑假感受作文三年级 篇4
这个故事让我深深的为农夫的善良而惋惜，又为蛇的恩将仇报而感到愤愤不平，农夫不该救蛇呀。我真切的明白了，不要指望向坏人施善，期待他会还你仁义，即使你对坏人仁至义尽，他的邪恶本性也是不会改变的，坏人是不可饶恕的，不能让他得寸进尺。
《伊索寓言》让我感触很深。《伊索寓言》是我人生的好老师，让我懂得那么多的道理，我爱《伊索寓言》。
《伊索寓言》读书心得范文四
这个暑假，我读了一本好书，它就是《伊索寓言》。 《伊索寓言》相传为公元前六世纪古希腊奴隶伊索所著。这本书运用夸张、拟人等手法，记录了一个个寓言，它能让你读的如痴如醉、看个没玩。全书总共242个经典寓言故事，把生活中的重要思想与童话结合得恰到好处。
其中让我印象最深刻的是，《公鸡和宝石》这
暑假感受作文三年级 篇5
我觉得这个故事告诉我们要知道自己的优点和缺点，不能只听好的就得意忘形，这样很容易做错事，最后一无所有。我们不做狡猾贪心的狐狸，但也不能做愚笨自大的乌鸦。我要脚踏实地，认认真真做好自己的事，好好学习，争取每次考试都能有好的成绩。
读《伊索寓言》有感范文二
暑假里，我读了《伊索寓言》这本书，在这本书中，全是一个个短小故事。但是，每个故事里都讲着不一样的深刻道理。其中，我印象最深刻的是《红牛、黑牛和黄牛》这则寓言。
寓言讲的是生活在草原上的红牛、黑牛和黄牛三兄弟，因为受到狮子的挑拨离间，最终被狮子吃掉的故事。这则寓言告诉我：团结就是力量，如果放弃了团结，下场一定很悲惨。兄弟、朋友要团结一心，相信朋友，不要被那些这样那些想破坏你们之间的感情的人的花言巧语迷惑，这样，你的朋友才能信任你，你们之间的友谊才能长久。一根筷子易折断，多根筷子难折断兄弟同心，其利断金。
我想到我们三二班这个大家庭，在老师的带领下获得了很多荣誉，这都离不开同学们的团结友爱和勇敢拼搏。在接下来的日子里，我们要继续发扬我们的优点，使我们三二班更强大。
读《伊索寓言》有感范文三
暑假里，我读了《伊索寓言》这本故事书，书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理，故事通俗易懂，内容十分有趣，让我懂得如何做人，如何处世，我越看越喜欢。
其中有一
暑假感受作文三年级 篇6
我一口气看完了马良的故事，心情很复杂。
我在想一个做官的人，应该管理好自己的国家和工作，怎么可以只想自己的私心呢?他掉进了海里真是活该。
还有这个不肯教马良画画的老师，他真的很过分。对待一个苦难的孩子居然没有同情心，我不禁觉得自己好幸福，因为我周围老师都是心肠很好的，很爱我们的，所以我要珍惜我的老师们。。
至于马良我真的很喜欢他并且敬佩他，因为他小小年纪就总是帮助别人，还知道做一件事需要用心并持之以恒，正因为他这么努力和上进，神仙老爷爷才会宝贝他给他送去神笔吧，联想到我平时的生活，我很内疚和后悔，因为妈妈给我提供了比马良好很多倍的条件，而我似乎没有珍惜，总是很任性，学习自觉性很不够，要是马良像我这样爱偷懒和不用心，估计也不能成为很棒的画家吧?
还有神仙老爷爷，不知您什么时候也来我的梦中给我送一支神笔呢?
洪汛涛老爷爷曾说过：愿每个孩子都是马良，愿每个孩子都有一支马良的神笔看来我的愿望是肯定能实现的，我愿意现在就像马良一样诚实，勇敢，坚持，帮助弱小的人，打败贪心的人。
暑假感受作文三年级 篇7
过了不久，狮子被一个猎人捕到了。它非常伤心，但没一个朋友来就它。就在它绝望的时候，小老鼠却来了，小老鼠把网住狮子的大网给咬断了，救出了狮子。狮子万分感激，小老鼠说：你的恩我现在报了。然后匆匆地走了。
我认为故事中的这个小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我们应该学习它知恩图报的精神，
这个故事告诉我们：无论你多强大，也不要骄傲自大。尺有所短，寸有所长，大家要互相学习对方的长处，要弥补自己的短处。大家应该团结起来，互相帮助，共同进步，学会感恩。
读《伊索寓言》有感范文七
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年来以其特有的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。寓言是人们智慧的结晶，而这本书，正给了人们许许多多的启示和教训。本书的作者伊索，是一位古希腊寓言作家，他生活在公元前6世纪小亚细亚，就是他，编著了这本闻名于世的著作。
这本书里每个故事都是简洁明了的，但是这更容易使我们领会其中蕴涵的道理，这，便是寓言的魅力。例如，在故事《驴和青蛙》中，因为在沼泽地滑倒而哭的驴，受到了居住在沼泽地的青蛙的嘲讽，这匹驴正是生活中庸庸碌碌的人的代表，这种人可以忍耐大的困难，却在小的挫折面前望而却步，最终只会一事无成，一无所获。又例如《孔雀和白鹤》：从前有一只很爱虚荣的孔雀，总是炫耀他美丽的羽毛。有一天，一只白鹤走过。孔雀瞧不起白鹤的嘴和灰色的羽毛。你太朴素，又很呆笨，他无礼地说，你难道不会想办法使自己精神点吗?我不能否认，你的羽毛比我的美，仙鹤说，同时展开翅膀。但是我注意到，你不会飞。由于你的羽毛美丽，你的羽毛就不能带着你从地上飞起来，而我的羽毛，虽然朴素，却能使我飞上天空。这个故事告诉我们：华而不实的东西是没有用处的，我们不应追求光鲜亮丽的外表，而要了解事物的本质。又如《人和狮子同行》里
总之，这本书是简明易懂的，是意味深长的，它反映的生活经验非常丰富多彩，这些经验源于生活，指导生活，常常令人流连忘返，沉醉于书的海洋中，不能自已，用心去阅读这本书吧，你能找到更多的精彩。
读《伊索寓言》有感范文八
《龟兔赛跑》这一则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。
另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事，他讲了一个人，胆子很小，生活条件不好，却很贪财，总想得到不劳而获的财物。
有一天，他上山砍柴。累极了，背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上，看见了一头金色的狮子，他不敢碰，心想：这到底是活的，还是雕像呢。那狮子一动不动，也不出声音，一定是雕像，这是神恩赐给我的，看我这样的穷，想让我卖一个好价钱。
他向四周巡视了一遍，确定没有人，就抓起狮子的前爪和后爪，可它太重了，拿不起来。他好像很聪明似的想：人多力量大吗，我回去把家人找来一起搬。之后，他就跑回家去了。
等他把家里的，男女老少都找来时，那个金狮子已经不见了。
他告诉人们，做事一定要果断，不能拖拖拉拉的。否则，什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好，效率就是金钱。做事要讲究效率，如果做事慢了，就什么事情也办不好了。这就叫做一事无成。
读《伊索寓言》有感范文九
《伊索寓言》这本童话书我在二年级已经读过了。这次放暑假，我又认真地读了一遍。我喜欢这本书，不仅因为书中的故事幽默风趣，更因为故事之中所蕴含的哲理发人深思。
我看过这本书的时侯，走进了一个神奇的世界：弱小的老鼠居然能救出强壮的狮子;小山羊用智慧叫跑了凶恶的狼;自大的熊被野猪用计谋杀死了.....这么多鲜活的形象开启了一个幻想的王国。
这本书的作者写了很多童话故事，这些故事短小精干、通俗易懂，读起来是那么的玩、有趣。在我们的实际生活中，经常有这样的人和事发生，或者我们也是如此?
你们看过《狼来了》这个故事吗?我上幼儿园的时侯奶奶就听过，说的是一个牧羊人说慌骗乡亲，放的羊被狼吃掉的故事。其实，我在学习、在生活中也有说慌的事发生，有一次我小考考了89分，我骗妈妈考了93分。现在想想我说慌的毛病和牧羊人一样，当时觉得自己脸上有光彩，但结果是自己不努力，成绩退步的下场。
《伊索寓言》这本书给我的启发很多，我准备再读一读，如果你有时间的话，我建议你也读一读，一定会有很大收获的。
读《伊索寓言》有感范文十
这个暑假我读了一本书 《伊索寓言》。它是由元前6世纪伊索写的。里面大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理，里面的故事可以说是家喻户晓的。
有个故事给我的印象最深，那就是《狐狸和豹》这个故事。狐狸和豹争论谁更漂亮。豹向狐狸百般炫耀自己身上的斑点把皮毛装饰得多么美丽。狐狸听了反驳道：我不知道比你漂亮多少倍，因为装饰我的不是身上的斑点，而是无比聪明的头脑。
这个故事告诉我们：不能像豹子那样只向别人炫耀自己的外表。美丽的外表固然重要，但内心的美才能真正令自己闪光。我们小学生应该努力学习知识，不能特别注重外表的打扮，只要衣着干净整齐，符合自己的年龄特征就行。更不能与同学比穿着、比吃喝。否则会分散学习的精力。当你拥有了知识自然变得美丽。
也不能像狐狸那样说大话。要用实际行动来证明自己的强大，这样才能得到别人的尊重。否则只会让自己陷入难堪的境地。
《伊索寓言》告诉了我很多很多人生哲理，就类似于小时候看的《小故事大道理》这本书。它给了我许多启示：告诉我什么该做，什么不该做，让我不去做错的事情。这本书越看越有意思，有空你们也去看看吧。
暑假感受作文三年级 篇8
这个故事让我知道了那些在能人或行家面前自我吹嘘的人，自然会遭到讥笑。
《伊索寓言》读书心得范文十
暑假里我读了一本好书《伊索寓言》，这本书是姐姐的书。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都会有一段深刻的道理，让我懂得了很多。
其中，《狼和小羊》这一则寓言中讲得是：狼想把小羊吃掉，用各种方法和小羊狡辩。《龟兔赛跑》这则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。所以，我们一定要记住一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。
《北风和太阳》也是大家熟悉的故事：北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风，可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们，劝说胜过强迫。
暑假感受作文三年级 篇9
郑渊洁笔下的皮皮鲁，诞生于1981年的2月10日，也是农历新年的正月初六,郑渊洁在山西的家里创造一个中国式的童话人物。下面是小编为大家整理的暑假读《皮皮鲁传》有感三年级作文范文10篇，以供大家参考借鉴!
读《皮皮鲁传》有感范文一
暑假里，我读了《皮皮鲁传》这本书，感到它非常精彩。
这是郑渊洁的一部作品，主要写了皮皮鲁和妹妹鲁西西在生活中的一些趣事。其中我最喜欢的故事是《梦中人》。
《梦中人》这个故事讲了皮皮鲁梦中的女孩梦薇来到了现实中，起初大家都不相信，但如果三十天内梦薇无法返回梦世界就会死去。唯一返回的办法就是所有人同时入睡，人们几次尝试都没有成功，最后，人们帮梦薇换上了人类的细胞。
在这个故事中，最让我感动的地方是梦薇被绑架，皮皮鲁也不管绑匪有没有，就硬拽开了绑匪的车门，把梦薇拉出来的情景。
皮皮鲁的勇敢深深地震撼了我。再想想自己，真是惭愧啊!记得有一次，我不小心把客厅里的花弄坏了，我却不敢跟爸爸说。想想皮皮鲁，自己这点事算什么;记得还有一次，我往衣柜里收拾衣服时，不小心把妈妈最喜欢的裙子给弄破了，我不但没有跟妈妈说，而且拿针线把破了的地方慌慌忙忙地缝了缝……想想皮皮鲁，我可真是丢人啊!
读了《皮皮鲁传》这本书，我明白了：做人要诚实勇敢，不能胆小。《皮皮鲁传》给我的启发将使我终生受益。
读《皮皮鲁传》有感范文二
我暑假时，看了一本非常好看的书，这本书让我流连忘返我也非常想推荐给大家，它的名字叫《皮皮鲁传》。
这是在我过生日的时我最好的朋友送给我的一本书，他跟我说这本书特别好看，让他看几百遍都不够，我那时在想，这本书到底有什么魔力让他这想多看几遍，开头我就看到一个特别活泼顽皮的小男孩，当时我就知道这守于本男孩子的书，因为这本书太吸引人了，我一天就看完了，目录分为九个故事，让我最深刻的是皮皮鲁的闪电!闪电!概括内容是这样：皮皮鲁是个很顽皮的孩子，他的世界奇思妙想他妈妈买回来一个电热毯，是专门给他爸爸治腰然后他发现他的爸爸桌子上有一瓶药，这瓶药他爸爸很久没吃，他想吃一片电热毯上躺着一定会发生什么奇思妙想的事结果她发现她的身体里充满了因为后面有个人发现他的身体里有电所以把它献给了外国人因为他想出国，但没有足够的钱，所以他把皮皮鲁卖给那个外国人，然后那个外国人就可以保他出国，可是皮皮鲁跑了，他发现这个外国人还有另一个阴就是十万台假冰箱卖给十万家庭，他找到了确定合同的地点，在那里和一位女孩子一起躲藏，最后他们的阴谋没有成功，外国人还被警察给抓走。
我发现皮皮鲁是一个顽皮又聪明的孩子,他的生活充满光彩而且又令人喜爱所以让我留下了很深刻的印象，我也想象皮皮鲁一样勇敢 坚强，我发现我已经爱上皮皮鲁这个孩子，所以我特别想把这本书推荐给任何人，这本书让我懂得了很多，所读书是很有意思的事情，所有人都应该读书。
读《皮皮鲁传》有感范文三
暑假里，我读了很多书，但郑渊洁的《皮皮鲁和魔方大厦》这篇童话故事给我的感触最深。这篇童话故事，不仅神奇刺激，细节感人，而且让你在不经意间感悟到帮别人就是在帮自己的道理，互相帮助是件很快乐的事。
故事主要讲述了一个叫来克的五年级小学生，在一次玩魔方时，魔方突然变成了一座大厦，出于好奇，他钻了进去，没想到，竟然来到了一个神奇的世界。这个世界里有玻璃国、装在罐头里的家长国、火车国、蚂蚁王国等等许多非常有趣的国家。来克在这些国家经历了一系列奇遇。原本孤独的来克不再孤独，他结交了好多朋友，与他们建立了友谊，他主动帮助别人，助人为乐，他让玩具树上的玩具活过来，让蚂蚁王国统一起来，让锁国迅速发展起来，帮哑巴村的村民们开口说话……来克的这种助人为乐的精神，感动了他的朋友们，他们想方设法，一起帮助来克找到了回家的路。
合上这本书已经有些日子了，可我满脑子依然还是来克的影子，怎么也挥之不去。来克的机智勇敢，来克助人为乐的情景总在我眼前晃动。我把自己和来克作了比较，越比脸越红，越比心里越不是滋味。
那是一个周末，我坐在公交车上去罗桐社区的外婆家，车上人很多很挤，站在我身边的是位老奶奶，我几次想让座，可看见旁边坐着那么多大人都没让，心里就想，凭什么我一个小孩子来让座?就这样我一直没站起来。现在一想起这件事，我的脸就像发高烧似的滚烫难受。
《皮皮鲁和魔方大厦》启发了我，这个世界是需要互相帮助的，人都有难处的时候，帮了别人就是帮了自己。
读《皮皮鲁传》有感范文四
偶像，简单的说就是我们所崇拜的对象，对于我们高年级的学生，其实每个人心中都有自己的偶像，你也许是姚明，他可能是周杰伦，而我的偶像却和别人大不相同，他就是皮皮鲁。说起皮皮鲁，大家并不陌生，一定会把他与舒克、贝塔联系在一起，因为他们曾是陪伴我们童年生活的重要角色。这个暑假，我有幸读了郑渊洁老师的新作《皮皮鲁遥控老师》。
这本书写到了许多引人注目的角色，其中，皮皮鲁是郑渊洁笔下的男一号，而他的双胞胎妹妹是当之无愧的女一号。这本书里皮皮鲁又遭遇了一连串的童话般的事情：罗克、舒克和贝塔帮皮皮鲁制作了一个遥控器，它可以遥控人的行为语言，皮皮鲁用它来遥控老师孙友超，还帮警察抓犯人;皮皮鲁不堪作业重负，给远媒博士写信求助，远媒博士建议大人投票给孩子们办一次童话节;全城的中小学老师都急坏了，因为城里出现了专门调整中小学作业的公司……
读完这本书，我回味无穷，特别是皮皮鲁给我留下了深刻的印象，他是一位勇敢、善良、乐于助人的孩子!我们虽然年龄相仿，但和他相比，我却是一个胆小懦弱的人。记得有一次，爸爸让去楼下的便利店买一瓶酱油，任由爸爸怎么说，我也不答应，就是坐在客厅的沙发上不挪屁股，这时候，爸爸搬出了“救兵”—我的偶像皮皮鲁，对我又是一番说教，我只得乖乖举手投降，老老实实地下楼买东西。走进店里，店主亲切地对我打招呼说：“小朋友，你要买什么?”“呃，我要买酱油。”我快速地说。终于买到了酱油，我心里总算有了个底，不由自主地轻轻吁了一口气。原来，有些事情其实很简单，并不像我想象的那样复杂，只要你肯去勇敢面对，大胆尝试，结果可能会出乎意料。哦，皮皮鲁，你用自身所独特的魅力影响着我，给了我强大的力量，谢谢你，你将成为我心中永远追随的偶像!
读《皮皮鲁传》有感范文五
暑假里，我读了一本好书——《皮皮鲁传》，我很喜欢这本书，读完感触很多。
《皮皮鲁传》中主人公是皮皮鲁，他聪明、淘气，又充满正义感。在他的成长过程中经历了各种各样让人匪夷所思的奇遇历险：有一次他把小马放进了微波炉中烤了一下，没想到小马变活了，只要他对小马说：“幻影号变”他就可以变成一个超级汽车，车内设备高级齐全、功能繁多;有一次皮皮鲁还用幻影号帮助警察去追一伙抢劫犯，抢劫犯看皮皮鲁只是一个小孩子，准备杀掉皮皮鲁，皮皮鲁一点也不害怕，启动“幻影号”武器系统，抓住了抢劫犯......他的这些经历真让人难忘、羡慕也佩服。
皮皮鲁驾驶着“幻影号”来保护环境不受污染，做了很多努力，这让我想到最近爸爸妈妈经常在我面前提起的滁州文明城市创建活动，作为滁州的一名成员，我们要像皮皮鲁学习保护环境的行为，时刻牢记文明创建、保护环境从我做起，从身边的小事做起，只有保护好我们身边的“小家”，才能守护好所有人的“大家”。
读《皮皮鲁传》有感范文六
我在暑假读了一本好书，书名叫《皮皮鲁和419宗罪》，是郑渊洁写的童话加法律知识，让我既学习了法律常识，又饱览了童话风采。
读过《皮皮鲁传》或《鲁西西传》的同学一定知道皮皮鲁的大名，这本书讲的是皮皮鲁与病菌老大袁猎猎帮助皮皮鲁的叔叔皮武捕捉419宗罪的故事。
下面是我最感兴趣的几宗罪：第九宗罪;遗弃罪。同学们，在你们伤心时，谁安慰你?是父母。让我谬二十年衣食无忧的生活的人是谁?是父母。谁一直孜孜不倦的教诲我们?还是父母。父母是世界上对我们最亲的人，我们长大后一定得对父母好。文中宋兴辉是出生在农村的孩子，他的父母靠捡破烂和卖血供他生活，可他不但不报答母亲反而视为耻辱，母亲老了丧失了劳动能力，想依靠儿子，可宋兴辉说不认识她，还用武力驱赶亲生母亲!读到这我很生气，因为这种长大后遗忘父母的人很多，我希望我们不要忘记父母的汗水与付出!
第二十二宗罪：虚假广告罪。世界上有许多父母望子成龙，朱春花的妈妈就是其中一个。朱春花不好好学习，满脑子明星们的生日星座……总之没有正儿八经的东西。期末的前一个月，他妈妈从广告上看到了一种叫“终生难忘” 的药物，于是买给朱春花吃，一周后出现头晕眼花，期末考试当天朱春花昏厥，到医院后才知道是因服“终生难忘”导致脑部受损。好可怜啊!这些假冒伪劣的东西不仅对我们的生活造成不便，甚至还威胁到了我们的生命，我希望那些做虚假广告的人自己反省!
我通过看这本书，知道了好多法律常识，比如故意伤害罪，猥亵儿童罪，绑架罪，赌博罪，盗窃罪等等，明白了什么是该做的，什么是不该做的。作为我们小学生，我认为保护好自己，别惹麻烦就是对亲人最大的爱!
读《皮皮鲁传》有感范文七
相信大家都看过《皮皮鲁传》，但是你有没有看过《鲁西西传》呢?《鲁西西传》中的主人公是鲁西西，鲁西西是皮皮鲁双胞胎妹妹，但鲁西西没有哥哥那么调皮，也没有哥哥这么大胆。
《鲁西西传》是给女孩子看的童话，非常有趣。鲁西西是一个善良、美丽而又聪明的人，但她却非常胆小，而且还很小气。
这本书中讲了：一天，她和一个名叫团团的小女孩进入到另一个世界里，这个世界很神奇。那里的国王最上瘾的事就是检阅女孩子吃过的零食，还要让那个女孩子站在一边儿陪着。鲁西西没想到自己会被录入名单，就要检阅自己吃过的零食。鲁西西被国王捉弄得满头大汗，最后和团团逃走了。鲁西西为了这事儿很是埋怨团团，她误打误撞，登上了阔阔舰长的战舰。阔阔舰长专和那些小心眼儿过不去。跟着阔阔舰长执行任务，鲁西西算是长了见识，原来这些人胸怀里全是气势汹汹的礁石啊!她也请求阔阔舰长到她的心胸执行任务，可是舰长告诉她，聪明人能自己炸掉礁石。经过一番苦战，女生孔莉莉狭窄的心胸水道变成了碧海长天。鲁西西离别后，进入了唧唧唧大学，这所大学是教人嫉妒的，鲁西西觉得不好。鲁西西最后经过蛋糕公主的宫殿和眼泪湖到电影院。演电影时，她找到了团团，团团送她回到了家。
我觉得这本书很有意思，鲁西西也从这个故事中，从小气到大方，从胆小到胆大，有了一个好的结局。所以我也喜欢这本书。
读《皮皮鲁传》有感范文八
自从我读完《鲁西西传》以后，我十分敬佩这本书的作者----郑渊洁。鲁西西在他的笔下十分乖巧善良，有些胆小，但在奇遇和历险中总是不缺乏正义感。
鲁西西在这本书中的奇遇，在郑渊洁的笔下活灵活现，惟妙惟肖仿佛那些场景立马浮现在你的眼前。在《龙珠风波》这一章里，对游泳一窍不通的鲁西西吃了龙珠后，游泳的速度竟然破了世界纪录;游泳速度为1分12秒，这速度是多么惊人啊，但在鲁西西又被鹰钩鼻子等人所抓获，被迫要去海底找宝藏“唐太宗”，鲁西西用她的机智将鹰钩鼻子等人永远困在了海底与“唐太宗”生活在了一起。
从这本书中我明白了一个道理:我们不能小心眼，小心眼的人不能给周围的人带来幸福和欢乐，反而因为他们的存在使大家不安宁，他们为什么不愉愉快快地生活，而要整天自己和自己过不去呢?你看，我们的世界多美!有高山、大河、蓝天、白云。每个人都应该为这个世界增添光彩才对，因为有了我们的存在，能给周围的人带来欢乐，使别人的可怕荡然无存，忘掉痛苦，这多好呀!而小心眼的人就像污染环境一样，让人心烦。
鲁西西她不怕困难，她用自己的机智把困难大事化小，小事化无，我真诚的希望同学们去看看郑渊洁写的这本书!
读《皮皮鲁传》有感范文九
《鲁西西传》是郑渊洁写的童话，郑渊洁还写了一本书是《皮皮鲁传》，《鲁西西传》是写给女孩子看的，《皮皮鲁传》是写给男孩子看的，这两本书我都看过。
下面我给你们介绍一下《鲁西西传》吧!这本书里面虽然故事少，但是这本书你看了一边还想看一遍，里面有很多精彩的故事：《鲁西西外传》、《红沙发音乐城》、《罐头小人》、《龙珠风波》、《鲁西西和豆芽兵》、《教室里的影身人》、《女明星和图钉公主》等，其中最好看的就是《罐头小人》，那我就给你讲讲《罐头小人》吧!
有5个小人原先住在一个罐子里，所以叫罐头小人，后来被鲁西西发现了，鲁西西对他们很好，给他们各自做了一条衣服，他们要做的衣服分别有歌唱家的衣服、有艺术家的衣服、有博士的衣服、有少尉的衣服、还有西装，穿西装的小人鲁西西还给他取了一个名字叫约翰。我看了真有意思。鲁西西的妈妈一直不让她养小动物，鲁西西想：“这次肯定有不能养”，所以把罐头小人都藏起来，最后没有发现。
哈哈!很有意思吧!他们肯定很可爱!有机会你也要看一看哦!
读《皮皮鲁传》有感范文十
一本好书，能带你走向成功的路，它就像你的朋友，你的家，无论你看过多少遍，都会爱不释手。它告诉我知识的真理，它还能带我们领略人生的真谛，有什么栅栏能阻挡我们跨越书的王国呢?
《鲁西西传》这本书就是我的老师，我无时无刻不带着它。伤心时，翻开这本书，能使我快乐，失败时，翻开这本书，能使我信心十足。
这本书的作者是中国著名童话作家郑渊洁，当我打开扉页，一行醒目的字跳入眼帘，只许女孩子看的童话 ，绝密!请男孩子自觉!自觉!再自觉!我看了以后由不得欣喜，我一页一页仔细地看了起来。原来，书中有个叫鲁西西的女孩子，她是个既懂礼貌又勤奋学习的好孩子。看到这里，我对照自己，在生活中，我没有鲁西西的英语好，有次数学考试考了87分，想到这里，我真是羞愧不已……这本书还写了在鲁西西身边发生了许多古怪的事儿。由于她在桌上削铅笔的时候用小刀划痛了桌子上面的一个小女孩的脸蛋，她的名字叫团团，所以她进入的一个与世隔绝的世界。那儿鱼在陆地上走，鸟在水里游，到处一片离奇。有了《鲁西西传》，我的生活更充实了。这本书陪我开心地度过了一段快乐时光。这是一本让我感动，让我快乐，让我受益扉浅的好书!
感受三年级作文4篇
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感受三年级作文 篇1
父爱母爱最伟大;无论走到海角和天涯;给了我们太多不舍的牵挂。下面是写感受父母的爱作文范文，供大家阅读参考。
作文1《感受父母的爱》
在我六岁那年，我写了我人生当中的第一篇作文，说到那次，我仿佛又回到了那天。那是一个晴朗的夏天，我背着书包跑回了家，我的步伐像一首欢快的歌的旋律那样轻快，动听----因为我会写作文了!加上这晴朗的天气，我的心情格外的好。我把作文从书包里拿了出来，捧着它，好像它是龙嘴里的宝珠一样珍贵的宝物。妈妈浏览了一下，笑像花一样，她对我说：“萧萧，你真棒!”我红着脸，低下了头，脸上充满了幸福的表情。“爸啥时候回来?”“七点半，你爸爸也一定会表扬你的!”妈妈笑着回答我，然后哼着小曲去打电话了，我回到房间，美美地睡了一觉，当然我定了闹钟。睡醒后，我又穿好运动服，和妈妈一起开车去接爸爸，爸爸狠狠的夸奖了我，这么多年过去了，只有这件事，我记忆犹新。
爸爸，请您多多提醒我，妈妈，请您多多鼓励我，就想巴迪的父母一样，也请你们多多理解我，请不要自以为了解我，好吗?
其实每一个父母都很爱自己的孩子，都自以为了解他们的孩子，但是错了，没有一个人能知道对方心里想什么，父母也一样，请不要因为自己也有小时候而装作理解我们，我们每个人都有自己的想法，有时候也因此误会我们，父母、老师、任何人能给予我们的仅仅是提醒、建议和指导，但是，父母是不能陪我们一辈子的，每个人都不能靠着父母活，每个人应该学会独立，因为父母总会去另一个美好的世界------天堂。所以我们应该用孝顺，好成绩和好事业来回报父母，当然还有幸福和自在。
每个人都应该知道父母的爱是任何东西换不来的，父母给予我们的爱，是无穷无尽，无论我们家是贫是富，父母给我们的都是最好的东西和爱，父母的坏习惯也许我们看不惯，我们应该多多包容我们的父母，因为我们是被父母拉扯大的，我们吃他们的，喝他们的，我们的坏习惯父母都包容了，我们为什么不包容他们呢?如果我们父母有吸烟的习惯，我们应该劝他们戒烟，如果我们的父母身患疾病，我们应该多多照顾他们，因为我们小时候生病，父母也是如此，他们守在我们身旁，怕我们的病更加严重，在他们生病的时候，我们不应该嫌弃他们，抛弃他们，也应当像他们照顾我们的时候一样。如果你爱你的父母，就请现在说出来吧，请不要等他们不在的时候才说，那就来不及了。
最后我想说，每个父母都是最爱自己的孩子，我们也应当像他们爱我们那样爱他们!
作文2《感受父母的爱》
曾经是谁说过孩子是父母上辈子欠下的债，这辈子来讨债。我不知道这话的对错与否，但我相信作为父母总是为孩子操碎了心。
在五年级下学期的时候，老班专门请来一个老师给我们班开了一个关于成功的讲座，那个老师说成功三个不可缺少的条件之一便是感受，感受父母，老师，同学……最应该感受的就是父母，我们的生命是父母给予，也是他们把我们养育。他给我们讲了很多真实的父母与孩子的故事，在讲座即将结束的时候他让我们都闭上双眼回想这么些年来与父母的相处，与父母的争吵，老班还很配合的放起了几首关于父亲，母亲的歌，在《烛光里的妈妈》歌声响起时很多同学都不约而同的落下了悔恨的泪水，后悔当初与父母的争吵，自己的不懂事……
那天的晚自习，平时很闹的教室却安静得掉根针都可以听见，很多的人眼圈都是红红的。然后我看见同桌在日记里写上“爸妈谢谢，对不起。”很简单的几个字却包含了很多的情感，那晚我发了一条短信给妈妈，说“妈，我想你了。”然后就收到妈妈发过来的`很多短信，打的电话，由于在上课所以没接，刚下课妈妈就打过来问我发生了什么事?怎么突然说想妈妈了?那时的我突然很想哭，我从妈妈的问话里知道了平时的自己是多么的不关心父母，也知道了作为父母的他们怎样的关怀着我们这些正成长着的花花草草。自己真的很愧疚。
想想从前，在学校好学生的自己，在家并不是十足的乖乖女，时不时的和父母顶嘴。初二时由于英语老师的原因我固执的想要换学校，妈妈不让，我赌气的说不读书了，他们辛苦的在外工作就是希望我可以有个不错的环境好好读书，那句话伤透了他们的心，我看到妈妈在房间里偷偷的哭了好久，那时的自己是不是很铁石心肠呢?居然都没想过进去给妈妈擦眼泪。后来学校还是没转成，是我自己说不转的，我在偶然的机会下看到父母在炙热的阳光下为我焦急的寻找学校，一所一所的比较，那时的心似乎被融化了，回过头想想，我读的学校是重点，我都觉得不好，那什么样的才是我喜欢的呢?
那次讲座之后自己似乎成长了不少，似乎再没有和父母争吵过，自己也学着做一些力所能及的家务，可是和父母为我们做的比起来总还是那么的细微。
我们都已经长大了。
作文3《感受父母的爱》
“香九龄，能温席;孝于亲，所当执.融四岁，能让梨;娣于长，宜先知.”这是《三字经》里的两句名言，它包含着浓浓的感受之情.
读到这，我不禁开始想：“如果没有父母，我就不可能来到这个缤纷多彩的世界;如果没有父母的关心，我就不会健康地成长;如果没有父母的悉心教导，就不会有出色的我!”这一切的一切，如果没有父母的细心栽培，会有今天的我吗?不!坚决地回答.
在以前，我总是羡慕其他同学们开隆重的生日聚会，吃十分美味，漂亮的大蛋糕;羡慕其他同学那么自由，而我的父母只为了一点小事就唠叨一番.我也有埋怨过父母，为什么不给予我像同学们一样的生日聚会;为什么不可以整天唠唠叨叨呢?
现在，我终于明白了：父母已经把一生的心血来养育我，偶尔一点唠叨又算得了什么呢?所谓，母爱如水，父爱如山.母亲的爱让你能够面临任何险阻的时候，为你遮风挡雨;父亲的爱能够顶天立地!也许，我们现在还小，不能为父母做些有用的事.但是，我们就更要应该学会感受，学会满足啊!
只要，你拥有一颗感受的心，你的世界将会更加精彩!
让感受父母的心充满整个世界吧!
感受三年级作文 篇2
曾有那么一段日子，
大地笼罩着重雾，
生活在令人窒息的空气里，
人们难以喘气。
于是，
每个人心存怨气，
每个人垂死挣扎在自己的国土里，
他们多么期盼出人头地那一天的到来。
这时，
有个人应运而生，
他就是我们的邓爷爷，
用他那开拓的信念，
开启了对外开放的第一步。
听妈妈说，
以前人们视线狭窄，
那时的沧海桑田不堪回首。
小时候的他们，
过着清贫的生活，
衣食堪忧。
从妈妈的言语中，
我也深深感受到幸福的生活来之不易，
能做的，
便是珍惜这美好的时光，
用心生活，用心体会。
感受三年级作文 篇3
今年暑假，我来到了上海，并参观了上海世博会。
一进世博园，环视四周。世博园里有许多标志性的建筑，例如：中国国家馆（中国省区市联合馆）、香港馆、日本馆、以色列馆、澳门馆……
走进中国省区市联合馆，首先映入眼帘的是北京馆门口的五个福娃，它们张着嘴，好像在说：“欢迎您来到上海世博会。”走进北京馆，大屏幕上播放奥运健儿夺冠的一个个紧张时刻；走进福建馆，一尊妈祖雕像坐落在福建馆，许多游客都在和妈祖拍照，我们又走进陕西馆，大大小小的秦兵马俑图挂满墙壁，一座秦兵俑矗立在陕西馆墙角……
中午，我们来到非洲联合馆。走进非洲联合馆，便听到非洲人强悍、粗犷的音乐，这音使人心旷神怡。场馆内设有各个摊点，游客们可以在这里买到装饰品、纪念品。
晚上，庆典广场上的音乐喷泉开始表演了，喷泉随着音乐的节奏，此起彼伏，许多游客看了都赞叹不己。
晚上10点，我回到了叔叔家。
感受三年级作文 篇4
爸爸，请您多多提醒我，妈妈，请您多多鼓励我，就想巴迪的父母一样，也请你们多多理解我，请不要自以为了解我，好吗?
其实每一个父母都很爱自己的孩子，都自以为了解他们的孩子，但是错了，没有一个人能知道对方心里想什么，父母也一样，请不要因为自己也有小时候而装作理解我们，我们每个人都有自己的想法，有时候也因此误会我们，父母、老师、任何人能给予我们的仅仅是提醒、建议和指导，但是，父母是不能陪我们一辈子的，每个人都不能靠着父母活，每个人应该学会独立，因为父母总会去另一个美好的世界------天堂。所以我们应该用孝顺，好成绩和好事业来回报父母，当然还有幸福和自在。
每个人都应该知道父母的爱是任何东西换不来的，父母给予我们的爱，是无穷无尽，无论我们家是贫是富，父母给我们的都是最好的东西和爱，父母的坏习惯也许我们看不惯，我们应该多多包容我们的父母，因为我们是被父母拉扯大的，我们吃他们的，喝他们的，我们的坏习惯父母都包容了，我们为什么不包容他们呢?如果我们父母有吸烟的习惯，我们应该劝他们戒烟，如果我们的父母身患疾病，我们应该多多照顾他们，因为我们小时候生病，父母也是如此，他们守在我们身旁，怕我们的病更加严重，在他们生病的时候，我们不应该嫌弃他们，抛弃他们，也应当像他们照顾我们的时候一样。如果你爱你的父母，就请现在说出来吧，请不要等他们不在的时候才说，那就来不及了。
最后我想说，每个父母都是最爱自己的孩子，我们也应当像他们爱我们那样爱他们。
暑假感受作文三年级(7篇)
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暑假感受作文三年级 篇1
我一口气看完了马良的故事，心情很复杂。
我在想一个做官的人，应该管理好自己的国家和工作，怎么可以只想自己的私心呢?他掉进了海里真是活该。
还有这个不肯教马良画画的老师，他真的很过分。对待一个苦难的孩子居然没有同情心，我不禁觉得自己好幸福，因为我周围老师都是心肠很好的，很爱我们的，所以我要珍惜我的老师们。。
至于马良我真的很喜欢他并且敬佩他，因为他小小年纪就总是帮助别人，还知道做一件事需要用心并持之以恒，正因为他这么努力和上进，神仙老爷爷才会宝贝他给他送去神笔吧，联想到我平时的生活，我很内疚和后悔，因为妈妈给我提供了比马良好很多倍的条件，而我似乎没有珍惜，总是很任性，学习自觉性很不够，要是马良像我这样爱偷懒和不用心，估计也不能成为很棒的画家吧?
还有神仙老爷爷，不知您什么时候也来我的梦中给我送一支神笔呢?
洪汛涛老爷爷曾说过：愿每个孩子都是马良，愿每个孩子都有一支马良的神笔看来我的愿望是肯定能实现的，我愿意现在就像马良一样诚实，勇敢，坚持，帮助弱小的人，打败贪心的人。
暑假感受作文三年级 篇2
读了这个故事我明白了：在生活中，只有你真心付出了，才能得到别人的真心和回报。像那些只会索取，不愿付出的人是永远没有朋友的，也不值得人去付出。《夏洛的网》中夏洛织出的是一张爱的大网，它激起了我心中无限的爱与真情。让我们人人心中都装满爱，只要人人都献出一点爱世界将变成美好的明天。
暑假读后感之《夏洛的网》感悟范文二
暑假，我看了很多有趣的书，如《鼹鼠的月亮河》、《绿野仙踪》、《苹果树上的外婆》......我最喜欢的还是《夏洛的网》。
这是一个朋友之间勇于付出的故事：在朱克曼的谷仓里生活着一群快乐的小动物。但数不了多久，一个丑恶的消息打破了谷仓里的宁静，小猪威尔伯的命运居然是熏肉火腿。正当大家绝望的时候一只看似渺小的蜘蛛夏洛说：我来救救你。于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，逆转了威尔伯的命运，给它了一个安享的未来，但此时，夏洛的生命却走到了尽头......
当我读到夏洛未来威尔伯的命运，自己的生命却走到了尽头时，我被夏洛深深打动了，不禁流下了眼泪。夏洛奋不顾身的精神是多么的可贵啊。虽然它只是一只不起眼的蜘蛛，却依然尽力帮助别人，它们之间的友谊没有欺骗、没有虚伪、只有善良、只有纯洁。
我想我们都应该要珍惜来之不易的友谊，向夏洛学习：帮助别人，善对朋友，不要让友谊之花枯萎，要珍惜身边的朋友，更让我明白了友谊是不能用金钱和权力买到的。夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，激起了你我心中无尽的爱与温情，希望大家都能珍惜身边的每一位朋友，让友谊的力量永远发扬。
暑假读后感之《夏洛的网》感悟范文三
今年暑假里，我读了一本书，名叫：《夏洛的网》，是美国作家e.b怀特的巨著。读完后让我深有感触。
这本书主要讲了：在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受仍人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：我救你。于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让他在及时的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头
这本书让我感受到：承诺的分量是无比重的，只要给了别人一个承诺，就必须尽力完成它。下落知的这张网不仅挽救了小猪威尔伯的一条生命，更激起了我心中无尽的爱与温情。威尔伯那憨厚可爱的样子令我开怀大笑;而老天给他带来的那残酷命运却令我泪流满面。在读这本书，我常常闭上眼睛，深深的反思一下，自己是否能像夏洛一样不惜一切代价，去救助朋友，而只有这样，朋友之间的友谊才是最牢固的。如果我们在危急关头，舍去朋友，而只是为了自保，那就连一只蜘蛛都不如了。看到夏洛之王石的耐心、辛苦时，我不禁为她担心起来，害怕她会突然从网上掉下来。看到下落平静的死去时，我为她能用毕生心血完成承诺而感动，流下了眼泪，对她十分佩服。看到下落给了威尔伯承诺后，我觉得一只小蜘蛛完成不了这个关于命运诺言，可看到夏洛想出这个好办法时，我又体会到她的理智。
这本书让我知道了朋友之间友谊的重要;朋友之间互助的好处;朋友之间真诚的伟大。我懂得了要如何跟朋友相处。我想，能像夏洛一样做到这些的人很少，但我们可以时时铭记，以诚信为荣，以信为耻，做一个守信用的人。在各种行为上多多想想：我这么做是不是守诺言，我这么做有没有失信。相信你做到这一点，诚信之花将永远为你绽放。
暑假读后感之《夏洛的网》感悟范文四
哎呦呦，好想看看这个暑假的好书是什么，于是书上来啦。一本是我曾经看过的《夏洛的网》，还有一本是《精灵鼠小弟》，他们都是e.b.怀特的著作哦。在此我要推荐一本《吹小号的天鹅》，也是e.b.怀特的作品。我拿到了这些书，就迫不及待的要复习复习《夏洛的网》。
这是讲一只卓越、漂亮、忠心耿耿的蜘蛛和一只知恩图报的猪的友谊故事。小猪威尔伯是一只落脚猪，于是它被卖掉了，到了那温馨可爱的谷仓底里。在那里，有一群牲口和家禽，威尔伯因为寂寞想逃跑，但是没有成功，可它未来的命运竟是熏肉火腿，它惊恐至极。可是智慧的蜘蛛夏洛却挽救了它的生命，让它在大赛里获得了特别奖和一个安享天伦的未来。可是，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头
小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情是断不了的，蜘蛛夏洛编织了一张含有友情、爱、温情的大网，把他们神秘的连接在一起。夏洛有一颗金子般的心照亮了威尔伯那淤泥而不染的睡莲，让他们结为了真正的朋友。我想，威尔伯在夏洛临死的那一刻，威尔伯肯定很伤心，只是它不知道怎么用词好，没想到这个曾被认为是狡诈、凶残、吸血的蜘蛛却拯救了自己的宝贵的生命，在这里我要真诚地替它说声：谢谢夏洛，你救了我;对不起夏洛，我错怪你了。
感谢e.b怀特为我们炼制了这样一本这样的好书，看看吧。这温馨的谷仓是多么的可爱：有嘎嘎不休的鹅，有变换不同的季节，有太阳的温暖，有燕子来去，有老鼠在附近，有单调没变化的羊，有蜘蛛的爱，有肥料的气味，有所有值得称赞的东西。这本书是多么的美丽，在《精灵鼠小弟》的作者、美国大作家e.b怀特的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与友情。
暑假读后感之《夏洛的网》感悟范文五
在暑假里，我阅读了美国作家e.b.怀特写的《夏洛的网》这本书，结识了书中两位可爱的主人公小猪威尔伯和蜘蛛夏洛。我十分喜欢聪明而又善良的夏洛，它带给我很大的亲切感。
《夏洛的网》主要讲了在谷仓里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起了深厚的友谊，夏洛用自己的丝指出了令人感到是奇迹的网络文字，拯救了威尔伯，改变了威尔伯的命运，并让威尔伯得以安详天年。但最后夏洛死了，只留下了小蜘蛛陪伴着小猪。
夏洛的身上有很多神奇之处，例如它很会织网，又例如它居然识字。但这都不是它吸引我的地方，它最让我敬佩的是它对小猪所付出的真心与帮助，它是如此善良。
在我身边，也有这么善良的人们。我的妈妈就是一个很善良的人，因为她是我们学校的老师，我几乎每天都会跟妈妈在一起上学放学逛街等，我觉得有一点非常神奇，走在大街上，人很多，但几乎每天都会有人来向我妈妈问路，如果不是妈妈一脸善良，别人怎么会总是想找我妈妈问路呢?
我的陈老师也是一个很善良的人，她总是宽容我们班调皮捣蛋的同学，悉心教导他们，我发现我们班的捣蛋大王已经慢慢有进步了。
我的好朋友邓梓昕、熊子墨和张欣也是善良的人，每当我们一起玩游戏的时候，我不是很明白的规则他们会细心给我解释，当我在游戏的过程中摔倒了，他们会扶起我安慰我，当我输了游戏之后，他们不光不会责怪我，还会鼓励我。我想只有善良，才会让他们这么做。
谢谢夏洛给我启示，我从夏洛，从妈妈，从老师，从我的好朋友等人他们的身上发现了，做一个善良的人是一件很容易的事情：只要心中有他人，乐于去帮助别人，多为别人着想，多做好事，就是一个善良的人的基本标准了。我也要做一个善良的人。
暑假读后感之《夏洛的网》感悟范文六
这是我看过最棒的一本书。书名叫《夏洛的网》，如果你读过这本书你会和我一样的感觉：真是棒极了。。如果你没有读过这本书，那就让我来给你们讲一讲：
在朱克曼家谷仓里，有一群快乐的动物住在那儿。其中，小猪威尔伯和一只蜘蛛夏洛建立了真挚深厚的友谊，快乐的生活着。一天，威尔伯知道了一个惊天动地的大消息：自己的命运竟然是任人宰割，最后变成熏肉火腿，他感到前途迷茫黑暗。在威尔伯失落时，夏洛对他说：我来救你。，为了这一承诺，它用自己的丝在猪栏上三次写出了奇迹文字，让威尔伯赢得了特别奖，并享获得了颐养天年的机会。但是，为了用蛛丝书写文字，夏洛却已走到了生命的尽头。
这书让我受益匪浅。看完书后，我闭上眼睛反醒自己：我曾经有没有承诺过别人的事去尽心尽力做的。我告诉自己：有，不过很少。读完这本书我明白了，承诺是那么重要，我们要和夏洛一样，学会言出必行。夏洛帮威尔伯赢得了人生，自己获得了精彩;威尔伯也尽自己的所能帮夏洛照顾它的孩子，这种滴水之恩当涌泉相报的精神，也值得让我们学习。在夏洛和威尔伯之间，那种友情，是温暖我们、激励我们的能量，大诗人王勃说过：海内存知己，天涯若比邻，友情就像滔滔江水般连绵不断，给予我们前进的动力。所以有这种友情的同学请珍惜吧，友情是我们最温暖的怀抱，这是这个寒假我读书的最好体会。
另外，感谢《精灵鼠小弟》的作者怀特，他让笔下的动物充满了生命，充满了爱，充满了人间里独有的温情，我希望我有一天也有这样的能力。
暑假读后感之《夏洛的网》感悟范文七
在老师的推荐下，我读了一本儿童文学《夏洛的网》，它令我受益匪浅。这本书主要写了小女孩弗恩救下了一只落脚猪，当她把猪养到父母不同意再养时，送到了朱克曼家的谷仓里。在那里，小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉火腿时，义无反顾地编织出各种奇异的文字，救下了小猪。从此，威尔伯有了一个安享天年的晚年，但这时，夏洛的生命却走到了尽头。
为了小猪，夏洛奉献了太多太多了。当威尔伯孤单时，是夏洛陪伴他一起走过了无数个漫长、难熬的黑夜，给小猪带来了快乐;当威尔伯面临宰杀时，还是夏洛，用爱编织成了大网，拯救了小猪
至今，我依然记得夏洛在临死前编织的谦卑二字，它们在我心中，那就是在赞美夏洛。夏洛为什么要这样做?是为了回报吗?不，当然不是，友谊是不需要回报的。为了朋友，夏洛无时不刻不在忙碌着，即使在临死前也在为威尔伯着想。这难道不是人间最纯真的友谊吗?
想着想着，我的思绪不由地回到了几天前的一件事：那天，我正在闷头认真地做作业，朋友走过来问了我一道很难题。那是我思考了好久才想出来的题，我把头一扭，心想：我花费了精力、时间好不容易才想出来的题，凭什么你不动脑筋就可以知道答案?我才不干呢。于是，我摆了摆手，说了一句：这道题我也不会做，你去问别人吧。看着朋友失望地走了，我心里还暗自得意。想到这里，我不禁有些脸红。夏洛为了朋友可以付出那么多，可我却如此小气，真是太不应该了。从这件事后，我决心做一个助人为乐的人，别人有什么难处，多帮帮别人。
对啊，我们应该向夏洛学习。她虽然只是一只又小又卑微的蜘蛛，却能做出如此多令我们人类为之感叹的事，作为人类的我们，就更应该多为自己朋友着想，让我们的友谊能够天长地久。
暑假读后感之《夏洛的网》感悟范文八
书，被誉为人类的灵魂。每个人都有自己喜欢的书，我喜欢的是怀特的《夏洛的网》。它讲述了一个感人的故事。
在朱克曼家的谷仓里，生活着一群快乐的动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊，但是一个坏消息打破了谷仓的平静：威尔伯的命运竟然是成为一只熏肉火腿。
然而渺小却坚定的夏洛决心营救朋友，它织出了被视为奇迹的网上文字，从而彻底改变了威尔伯的未来。不过，夏洛的生命也走到了尽头。
小说中有这样一段：没有一个人知道，一只灰蜘蛛曾经起过重要的作用。在他死的时候，没有一个人在他身旁。每次读到这里，我都禁不住泪流满面。虽然他只是一只小小的蜘蛛，但威尔伯爱他，永远忘不了他，没有人能够取代他在威尔伯心目中的位置，他是无可比拟的。旧网的几根丝还挂在门口，每天威尔伯都会站在那里，怀念过去，也怀念夏洛。没有一个朋友，像他那样勇敢，那样无畏，那样深情。我真羡慕威尔伯有这样的朋友。
每当我孤单的时候，我都会翻翻这本书，它激起我心中无限的爱与温情。
暑假读后感之《夏洛的网》感悟范文九
最近看里一本书《夏洛的网》，这本书的作者是美国作家怀特先生，书中讲述了一个发生在小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的凄美童话。
小猪威尔伯单纯善良，它孤独的生活在农场里，十分渴望得到一个真心地朋友。不久它结识了灰蜘蛛夏洛，日子悄悄过去，它们俩成了好朋友。当威尔伯得知自己最终的命运只是成为熏肉火腿时，它悲伤绝望。这时，看似渺小的夏洛坚定地说：威尔伯，我来救你吧。它不知疲倦的编织出一张张的大网，网上的有着王牌猪了不起，光彩照人等文字。人们发现后都认为这时上天的指示，这让威尔伯拥有了无数的荣誉，从而有了一个安享天命的未来，但夏洛却因为过度疲劳永远离开了人间。
合上书本的最后一页，我被深深的震撼了。一只平凡的小蜘蛛可以不顾一切的去帮助朋友，哪怕是付出生命作为代价，这是多么伟大的举动啊。在我们的生命里有一种情感叫做友谊，它是我们最宝贵的财富，是用金钱买不到换不来的。要是我们的生命中没有朋友，没有友情，那将是多么孤单啊。我非常羡慕威尔伯，就是因为它有了夏洛这个朋友，它的一生才充满幸福与快乐。我印象最深的是夏洛说过的一句话，威尔伯问夏洛为什么要如此帮助它，夏洛回答说没有为什么，因为你是我的朋友，我喜欢你。我的一生只不过是在结网捉虫，我想让我活的更有价值，更有意义。在夏洛看似恐怖的外表下，藏着一颗多么美丽的心啊。以至于它可以为了朋友牺牲一切，却不求回报。我被这种真挚纯洁的友情深深地打动了。对于夏洛来说，死亡并不是一个悲惨的结局，因为善良的一生，有意义的一生，就是永生。夏洛的网，一张神奇的网，网住了信任，网住了善良，网住了人世间最美好的情感友谊。
暑假读后感之《夏洛的网》感悟范文十
一只蜘蛛和一头猪的差别很大，但有时一只蜘蛛也能救一头猪。就像《夏洛的网》中聪明、美丽的夏洛。
夏洛是一只心地善良的蜘蛛，她住在朱克曼家的谷仓里，她和刚出生不久的落脚小猪威尔伯建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。此时，看似渺小的夏洛却说：我救你。于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，但此时，蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头。
夏洛之所以愿意为威尔伯付出，是因为他爱威尔伯这个好朋友，它希望在它的生命里留下这个好朋友，也希望在自己活着的时候为自己的好朋友付出一些。这大概就是朋友之间的真情吧。
文章中最令我感动的是夏洛的那句话：一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也行可以提升一点我生命的价值。夏洛是一只力量微薄的蜘蛛，她完全可以假装看不到力量强大的威尔伯的厄运。但是，夏洛却用她的智慧，甚至生命，去帮助别人脱离厄运而不后悔。生命的价值通过帮助别人而提升，这是多么真诚与善良的品德啊。
我们每一个人和夏洛一样，不一定具有强大的力量，时时干大事，但是我们应该在日常生活小事中，凭自己的微薄之力，去无私的帮助别人，予人玫瑰，手有余香。
暑假感受作文三年级 篇3
这个故事让我深深的为农夫的善良而惋惜，又为蛇的恩将仇报而感到愤愤不平，农夫不该救蛇呀。我真切的明白了，不要指望向坏人施善，期待他会还你仁义，即使你对坏人仁至义尽，他的邪恶本性也是不会改变的，坏人是不可饶恕的，不能让他得寸进尺。
《伊索寓言》让我感触很深。《伊索寓言》是我人生的好老师，让我懂得那么多的道理，我爱《伊索寓言》。
《伊索寓言》读书心得范文四
这个暑假，我读了一本好书，它就是《伊索寓言》。 《伊索寓言》相传为公元前六世纪古希腊奴隶伊索所著。这本书运用夸张、拟人等手法，记录了一个个寓言，它能让你读的如痴如醉、看个没玩。全书总共242个经典寓言故事，把生活中的重要思想与童话结合得恰到好处。
其中让我印象最深刻的是，《公鸡和宝石》这
暑假感受作文三年级 篇4
今天，我看了一本书，名叫《空中大历险》，它的作者是沃尔特·r·布鲁克斯。
乘气球在空中旅行多好啊！但弗雷迪和他的朋友们正处于前所未有的危险之中。“飞船”失控，暴风雨来袭、没有食物，远处地面还有拿着枪、虎视眈眈想要捕捉他们的坏人……更糟糕的是，他竟然成了警察追捕的对象！
原来热气球的阀门坏了，气球掉不下来，所以别人误以为是他偷了气球
精彩的内容介绍，栩栩如生的人物，幽默的对话，我不时地看着和笑着的情节！这本书我连续读了好几遍，我实在舍不得放手。
我最喜欢的角色是猪弗雷迪。他非常聪明，还曾经是侦探呢！值得学习的是弗雷迪善于观察和思考。
他也很聪明，经常即兴发挥，可以说，在紧急情况下，他的大脑以每秒1英里的速度运转！有一次，他遇上了警察，但是他并没有立刻跑掉，而是装成稻草人，警察回头时就往农场挪一点，最后安全到达农场。
这本书让我明白了遇事不能慌乱，要镇静，要适时运用自己的聪明才智！
暑假感受作文三年级 篇5
我觉得这个故事告诉我们要知道自己的优点和缺点，不能只听好的就得意忘形，这样很容易做错事，最后一无所有。我们不做狡猾贪心的狐狸，但也不能做愚笨自大的乌鸦。我要脚踏实地，认认真真做好自己的事，好好学习，争取每次考试都能有好的成绩。
读《伊索寓言》有感范文二
暑假里，我读了《伊索寓言》这本书，在这本书中，全是一个个短小故事。但是，每个故事里都讲着不一样的深刻道理。其中，我印象最深刻的是《红牛、黑牛和黄牛》这则寓言。
寓言讲的是生活在草原上的红牛、黑牛和黄牛三兄弟，因为受到狮子的挑拨离间，最终被狮子吃掉的故事。这则寓言告诉我：团结就是力量，如果放弃了团结，下场一定很悲惨。兄弟、朋友要团结一心，相信朋友，不要被那些这样那些想破坏你们之间的感情的人的花言巧语迷惑，这样，你的朋友才能信任你，你们之间的友谊才能长久。一根筷子易折断，多根筷子难折断兄弟同心，其利断金。
我想到我们三二班这个大家庭，在老师的带领下获得了很多荣誉，这都离不开同学们的团结友爱和勇敢拼搏。在接下来的日子里，我们要继续发扬我们的优点，使我们三二班更强大。
读《伊索寓言》有感范文三
暑假里，我读了《伊索寓言》这本故事书，书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理，故事通俗易懂，内容十分有趣，让我懂得如何做人，如何处世，我越看越喜欢。
其中有一
暑假感受作文三年级 篇6
《伊索寓言》相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶伊索所著，大部分为动物寓言。下面是小编为大家整理的暑假读《伊索寓言》有感三年级作文10篇，以供大家参考借鉴!
读《伊索寓言》有感范文一
暑假里我读了一些课外书，最爱读的一本书是《伊索寓言》。这本书里有许多寓言故事，每一篇都用一个小故事告诉我们一个简单的道理，比如《金斧、银斧和铜斧》告诉我们做人不可以贪心，贪得无厌就会什么都得不到;《蚊子和狮子》告诉我们骄傲没有好下场，强中自有强中手;《驮盐的驴》告诉我们做事要认真，不能投机取巧。
在这些故事中我最喜欢的一篇是《狐狸和乌鸦》。这个故事讲的是：一只饥饿的乌鸦找到了一块肉，它非常高兴。这时候来了一只狐狸，看到乌鸦嘴里的那块肉馋得不得了，就对乌鸦说：“乌鸦小姐，您的声音真好听，能不能唱首歌呢?”乌鸦听了非常得意，就忍不住在那唱起歌来，可它刚一张嘴，肉就掉到了狐狸的口中。乌鸦懊恼极了，可当狐狸走到小河边准备吃肉的时候，看到河里也有一只狐狸叼着一块肉。吃惊的狐狸一不小心把嘴里的那块肉掉到了河里，狐狸连忙下去捡，但是一跳到河中，就被河水淹死了。
我觉得这个故事告诉我们要知道自己的优点和缺点，不能只听好的就得意忘形，这样很容易做错事，最后一无所有。我们不做狡猾贪心的狐狸，但也不能做愚笨自大的乌鸦。我要脚踏实地，认认真真做好自己的事，好好学习，争取每次考试都能有好的成绩。
读《伊索寓言》有感范文二
暑假里，我读了《伊索寓言》这本书，在这本书中，全是一个个短小故事。但是，每个故事里都讲着不一样的深刻道理。其中，我印象最深刻的是《红牛、黑牛和黄牛》这则寓言。
寓言讲的是生活在草原上的红牛、黑牛和黄牛三兄弟，因为受到狮子的挑拨离间，最终被狮子吃掉的故事。这则寓言告诉我：团结就是力量，如果放弃了团结，下场一定很悲惨。兄弟、朋友要团结一心，相信朋友，不要被那些这样那些想破坏你们之间的感情的人的花言巧语迷惑，这样，你的朋友才能信任你，你们之间的友谊才能长久!“一根筷子易折断，多根筷子难折断”“兄弟同心，其利断金”。
我想到我们三二班这个大家庭，在老师的带领下获得了很多荣誉，这都离不开同学们的团结友爱和勇敢拼搏。在接下来的日子里，我们要继续发扬我们的优点，使我们三二班更强大。
读《伊索寓言》有感范文三
暑假里，我读了《伊索寓言》这本故事书，书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理，故事通俗易懂，内容十分有趣，让我懂得如何做人，如何处世，我越看越喜欢。
其中有一篇《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来，在一个庭院安了家，燕子妈妈非常爱自已的孩子，每天不辞劳苦，东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的悉心照顾下慢慢长大了，是时候要学习独立生活，学习本领的时候，燕宝宝却以站不稳，很胖为理由不想学习本领，而燕子妈妈太疼爱自已的宝宝，推迟了学习飞翔等本领计划，谁知道危险不久将发生。有一天，燕妈妈很早就出门去找食物了，燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇。在危险当前，尽管小燕子怎样拼命拍打翅膀，也没能飞起来，最终被蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后，后悔不已。
我认为燕子妈妈太疼爱自已的孩子，燕宝宝们也太懒惰和娇气，应该早点学会逃生和独立的本领，以致于在危险来临之时，不能自救，这个故事让我知道了做人不能懒惰，要认真、勤奋、刻苦，不怕艰苦，才能学到真本领。
读《伊索寓言》有感范文四
暑假里，我有幸读了《伊索寓言》这本书。这是一本很有意思的书，故事大部分都是以动物为主角，这些动物和人一样有自己的思想，有善恶之分。从这些故事当中，我们总是能或多或少地找到生活中的影子，甚至可以找到实际生活当中的自己。而且，这本书里的每一个故事都包含一个深刻的道理，从中我们可以看见智慧的光芒，学会做人的道理。所以我非常爱看这本书。
给我印象最深刻的故事是《装病的狮子》。话说有一只狮子，它老了没力气去捕猎，就钻进了山洞装病，其它的动物们都来探望它，等大家都进来了，它就把来探望它的动物们给吃了，唯独一只狐狸例外。狮子看见狐狸远远地站在洞外，狮子问狐狸为什么不到洞里来。狐狸说：“你的洞里只有进去的脚印，却没有出来的。我才不上你的当呢!”(故事内容在原作基础上换成从网络上复制的段落。)
多聪明的狐狸呀!这个寓言故事通过简短的几行文字就塑造了两个鲜明的形象。从这个故事中，我明白了一个一个道理：我们应该做一个善于观察生活的人。记得我有几次做数学作业时都把10看成1，没有认真观察再去做题，导致结果错误。我应该向故事中的狐狸学习，做事之前得仔细观察，做个有心人。
这本书里还有很多小故事，也向我们讲述了很多个道理，有兴趣的朋友不妨也买一本或借一本来读读。它会带来满满的快乐和无尽的启发的。
读《伊索寓言》有感范文五
在这个暑假中，我阅读了《伊索寓言》这本书，发现书中每一篇故事都通过一个个寓言来告诉我们一个个道理。如《农夫与蛇》告诉我们做每件事时都要想一想，《撒谎的猴子》告诉我们在不知道的情况下不能随便乱说等等，但是我最喜欢的是《农夫的宝藏》这个寓言故事。
这个故事主要讲了从前有一个农夫，他有一片土地，每年都能收获许多粮食，但他的三个儿子不仅不跟农夫一样勤劳，而且还一个比一个懒惰。农夫非常希望他们能学会劳动，可他们一点儿也不把父亲的话放在心上，照样吃喝玩乐。
日子一天天过去了，农夫渐渐地老了，他预感到自己要死了。于是，农夫对他们说：“孩子们，我就要死了，你们听好了，我把我所有的财宝都埋在了咱们家的田地里，等我死后，你们就把它挖出来吧。”说完，农夫就离开了人世。
三个兄弟就拿著锄头来到了地里，他们把整块田地都翻了一遍，可什么也没有找到。他们找遍了那块田地的每个角落，可还是一无所获。播种的季节到了，三兄弟只好在这片翻好田地种下了种子。收获的季节来了，没想到收获的粮食比往年多得多。三兄弟便把这些粮食拿到市场上卖，获得了不少金币。
看着那些金光闪闪的金币，三兄弟终于明白了，父亲所说的金银财宝其实就是辛勤的劳动。阅读好这篇寓言故事，我感触很大。我们要学习这个寓言故事中的三兄弟，改掉懒惰的坏习惯，改掉想不劳而获的不良思想，做一个勤劳的孩子。
读《伊索寓言》有感范文六
我看的一本《伊索寓言》中，我最喜欢的一个故事是《老鼠报恩》。
故事主要讲了：在狮子睡觉的时候，一只小老鼠把它吵醒了，狮子生气的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地说：“只要你放了我，我就一定会报答你。”狮子轻蔑地哈哈大笑，它虽然不信小老鼠的话，但是还是把小老鼠放走了。
过了不久，狮子被一个猎人捕到了。它非常伤心，但没一个朋友来就它。就在它绝望的时候，小老鼠却来了，小老鼠把网住狮子的大网给咬断了，救出了狮子。狮子万分感激，小老鼠说：“你的恩我现在报了。”然后匆匆地走了。
我认为故事中的这个小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我们应该学习它知恩图报的精神，
这个故事告诉我们：无论你多强大，也不要骄傲自大。尺有所短，寸有所长，大家要互相学习对方的长处，要弥补自己的短处。大家应该团结起来，互相帮助，共同进步，学会感恩。
读《伊索寓言》有感范文七
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年来以其特有的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。寓言是人们智慧的结晶，而这本书，正给了人们许许多多的启示和教训。本书的作者伊索，是一位古希腊寓言作家，他生活在公元前6世纪小亚细亚，就是他，编著了这本闻名于世的著作。
这本书里每个故事都是简洁明了的，但是这更容易使我们领会其中蕴涵的道理，这，便是寓言的魅力。例如，在故事《驴和青蛙》中，因为在沼泽地滑倒而哭的驴，受到了居住在沼泽地的青蛙的嘲讽，这匹驴正是生活中庸庸碌碌的人的代表，这种人可以忍耐大的困难，却在小的挫折面前望而却步，最终只会一事无成，一无所获。又例如《孔雀和白鹤》：从前有一只很爱虚荣的孔雀，总是炫耀他美丽的羽毛。有一天，一只白鹤走过。孔雀瞧不起白鹤的嘴和灰色的羽毛。“你太朴素，又很呆笨，”他无礼地说，“你难道不会想办法使自己精神点吗?”“我不能否认，你的羽毛比我的美，”仙鹤说，同时展开翅膀。“但是我注意到，你不会飞。由于你的羽毛美丽，你的羽毛就不能带着你从地上飞起来，而我的羽毛，虽然朴素，却能使我飞上天空。”这个故事告诉我们：华而不实的东西是没有用处的，我们不应追求光鲜亮丽的外表，而要了解事物的本质。又如《人和狮子同行》里……
总之，这本书是简明易懂的，是意味深长的，它反映的生活经验非常丰富多彩，这些经验源于生活，指导生活，常常令人流连忘返，沉醉于书的海洋中，不能自已，用心去阅读这本书吧，你能找到更多的精彩!
读《伊索寓言》有感范文八
《龟兔赛跑》这一则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。
另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事，他讲了一个人，胆子很小，生活条件不好，却很贪财，总想得到不劳而获的财物。
有一天，他上山砍柴。累极了，背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上，看见了一头金色的狮子，他不敢碰，心想：这到底是活的，还是雕像呢。那狮子一动不动，也不出声音，一定是雕像，这是神恩赐给我的，看我这样的穷，想让我卖一个好价钱。
他向四周巡视了一遍，确定没有人，就抓起“狮子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起来。他好像很聪明似的想：人多力量大吗，我回去把家人找来一起搬。之后，他就跑回家去了。
等他把家里的，男女老少都找来时，那个金狮子已经不见了。
他告诉人们，做事一定要果断，不能拖拖拉拉的。否则，什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好，“效率就是金钱”。做事要讲究效率，如果做事慢了，就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。
读《伊索寓言》有感范文九
《伊索寓言》这本童话书我在二年级已经读过了。这次放暑假，我又认真地读了一遍。我喜欢这本书，不仅因为书中的故事幽默风趣，更因为故事之中所蕴含的哲理发人深思。
我看过这本书的时侯，走进了一个神奇的世界：弱小的老鼠居然能救出强壮的狮子;小山羊用智慧叫跑了凶恶的狼;自大的熊被野猪用计谋杀死了.....这么多鲜活的形象开启了一个幻想的王国。
这本书的作者写了很多童话故事，这些故事短小精干、通俗易懂，读起来是那么的玩、有趣。在我们的实际生活中，经常有这样的人和事发生，或者我们也是如此?
你们看过《狼来了》这个故事吗?我上幼儿园的时侯奶奶就听过，说的是一个牧羊人说慌骗乡亲，放的羊被狼吃掉的故事。其实，我在学习、在生活中也有说慌的事发生，有一次我小考考了89分，我骗妈妈考了93分。现在想想我说慌的毛病和牧羊人一样，当时觉得自己脸上有光彩，但结果是自己不努力，成绩退步的下场。
《伊索寓言》这本书给我的启发很多，我准备再读一读，如果你有时间的话，我建议你也读一读，一定会有很大收获的!
读《伊索寓言》有感范文十
这个暑假我读了一本书 ——《伊索寓言》。它是由元前6世纪伊索写的。里面大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理，里面的故事可以说是家喻户晓的。
有个故事给我的印象最深，那就是《狐狸和豹》这个故事。狐狸和豹争论谁更漂亮。豹向狐狸百般炫耀自己身上的斑点把皮毛装饰得多么美丽。狐狸听了反驳道：“我不知道比你漂亮多少倍，因为装饰我的不是身上的斑点，而是无比聪明的头脑”。
这个故事告诉我们：不能像豹子那样只向别人炫耀自己的外表。美丽的外表固然重要，但内心的美才能真正令自己闪光。我们小学生应该努力学习知识，不能特别注重外表的打扮，只要衣着干净整齐，符合自己的年龄特征就行。更不能与同学比穿着、比吃喝。否则会分散学习的精力。当你拥有了知识自然变得美丽。
也不能像狐狸那样说大话。要用实际行动来证明自己的强大，这样才能得到别人的尊重。否则只会让自己陷入难堪的境地。
《伊索寓言》告诉了我很多很多人生哲理，就类似于小时候看的《小故事大道理》这本书。它给了我许多启示：告诉我什么该做，什么不该做，让我不去做错的事情。这本书越看越有意思，有空你们也去看看吧!
暑假感受作文三年级 篇7
暑假时我读过一本名叫《山海经》的神话故事。 这本书主要讲的是古代的传说， 记载了各种各样奇形怪状的古代神兽， 比如像鸟头蛇尾的旋龟，虎身人脸的陆吾，?还有长得像猪并且有大獠牙的当康。
其中让我印象最为深刻的一篇名叫《龟驮息壤》的故事。这则故事主要讲的是上古时期经常发生洪水，天神鲧为了拯救百姓，一心就想治水。他听说天帝的宝库里有一件名叫息壤的宝贝，它只要接触到土壤就会变大。鲧就把息壤借来后筑成了一座大坝。鲧死后，他的儿子禹继承他的遗志，并得到旋龟和应龙的帮助，在大家的齐心协力之下成功治理了洪水。
读了这则故事我想到的是， 大禹的父亲鲧他用自己能想到的方法来治水，可惜失败了。 大禹接过鲧的意志并总结了之前的经验，集思广益，终于用新的方法成功治理的水患。
我们常说一代人有一代人的使命，咱们不同时期、不同行业、不同环境的人都在用自己的努力全力为整个社会做出自己的贡献，只有通过一代代人不断的努力，咱们的祖国才能建设的更加美好。
作为一名新时代好少年，迎接我们的是一条充满红日之光的大道，我们更应努力学习，永远听党话，跟党走，牢记使命，做祖国的栋梁。
六年级的感受作文怎么写精选
范文的写作架构是怎么样的呢？在工作和生活中写作文案需要我们不断提高自己的写作能力，有了范文，我们写作时不会跑偏。学会模仿范文的写作框架需要多次反复实践总结和分析，栏目小编为您准备了以下最新关于“六年级的感受作文怎么写”的范文，此文仅供您在工作和学习中参考如需决策请自行斟酌！
六年级的感受作文怎么写【篇1】
动物除了脸上没有表情，嘴里不会吐字之外，与人类无异，甚至比人类还有智慧。
这个故事讲了一个山寨里的羊倌，有一天幸运的获得了一只小黑豹，羊倌明白，一张上等的豹皮非常值钱，黑豹或是白豹的皮更是稀有。他不敢忽视那只小黑豹。他急忙把它交给他的老母狗梵娌照顾。起初，老梵娌见了小黑豹像见了鬼似的，后来也慢慢习惯了，为了小黑豹敢同眼镜蛇搏斗。
小黑豹身上有三根黄色的毛。牧羊人叫它三金。
后来，老梵娌死了，羊倌没有了牧羊犬，准备再买一只，这时，三点金过来了，拉开了羊圈的插销---三点金想放羊。羊倌抱着试一试的心情让它去了。结果，三分金币还可以，比老梵娌好多了。
羊倌因这件事也上了报纸，以后羊倌就彻底放心三点金了。
平静地过了几个月。
突然有一段，羊倌在清点羊数时，发现少了一只羊，刚开始他没在意，认为三点金又不是神豹，偶尔丢一只羊也有情可原。后来每过五天就丢一只羊，羊倌不免对三点金心生怀疑，偷偷跟踪着一看，果不其然，是三点金把羊领走带给一只母豹吃了。羊倌火冒三丈，立刻把它赶回了山林。
“监守自盗”！
赶走三点金后，羊倌又去买了一只牧羊犬，有一天，牧羊犬突然叫了起来，羊倌过来一看，有一只刚断气的赤斑羚。怎么回事？成年黑斑羚不会养牧羊犬？
过了几天，又来了一只瞪羚，然后又来了两只。直到牧羊人看见一个黑影，三根黄头发，三根金头发！
原来，三点钟杀死了四只羊，现在四只红色的羚羊又回来还清他们的债务。
从那以后，谢泼德再也没见过三块金子。
它是一只有尊严的豹。
看完后，我不禁惊叹一只动物，一只豹的智慧。懂得感恩，懂得感恩，懂得羞耻，节俭，有尊严，怎么不像动物。千百年来，我们人类对豹的定义只有**、狡猾、嗜血成性这几个词，从没有人会想到天下有三点金这样的豹。
而人类呢，许多人还比不上一只豹，先不说别人，新闻上的人，长大了，创业了，嫌弃父母老了麻烦，连自己的父母也拒绝照顾，在动物界，是没有哪只动物会抛弃自己的父母的。这样的人，连动物也比不上。
仔细想想，现在有多少人成家立业以后还无微不至的照顾父母呢，人类的智商比动物高出一大截，可有些地方还真的不如动物，这值得人类好好地反省，深思……
六年级的感受作文怎么写【篇2】
诗歌是：“民族的灵魂”，文学是：“心理建设的工具”。每读一本书就是心灵的一次洗涤，把污垢去除，呼吸新的空气，新的氧气。以下是小编为大家整理的《围城》读后感，希望大家喜欢。
《围城》读后感
从整个故事来看，唐晓芙无疑是方鸿渐生命中最美好的记忆。
起初看这《围城》这部作品时，感觉唐晓芙在外人面前就是一副听话的样子，但通过苏文纨的话和唐父唐母的话“我们的交际花回来了”，可以看出来，唐晓芙绝对不是一个简单人物。小说中，她不爱方鸿渐，但希望方能爱自己。她可以为了面子希望方能在大雨中多等三分钟。就觉得她是一个虽然美丽又聪明的女子， 但却有些虚伪，爱面子。也许女人天生就是如此，在女人的潜意识中往往渴望前呼后拥，集万千宠爱于一身。
《围城》读后感
一个像唐晓芙一样清新、自然、纯真的女孩，在现实中只是一个梦境，可以远远的观望、想象，只是一旦你去触碰，这个梦会毫不留情的破碎。
唐晓芙所占据的笔墨固然不多，但是她的淡出代表着完美神话难以存在于现实的悲剧。
《围城》读后感
今天，我看了钱钟书的《围城》，感触颇多。当一段感情真的维持不下去的时候，面临的就是分手。分手过后，彼此都会很痛苦，不经意间可能两个人在一起快乐的画面就会浮现在脑海里，细细想来还是很幸福的，然后就会后悔如果没有分手该有多好啊!
可是后悔又有什么用呢!谁让我们当初没有好好去珍惜呢!
同学们，其实生活在再苦的日子里也会有满足的人，生活在再富足的日子里也会有不满足的人。所以无论活在什么环境中，什么条件下，我们都要有一颗平常的心，享受当下，享受现在美好的时光，不要等我们老了再去蹉跎岁月……围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去，对婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大都如此。
这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤，深于一切语言，一切啼笑。
《围城》读后感
都说钱钟书的作品值得一读，我也拜读了一下他的大作。围城是最长被同学说起的一部书，俺也想品读一下，于是从同学那里借来一阅，虽然是盗版的好歹也是大作家的处处。
通过本人几天的努力终于把这把这本书搞定了，到最后越看越不想看。真不明白，好好的一个方鸿渐怎么会被折磨成那样，最后被活活气死。通过这本书我感触颇深，首先得出这样的结论，一个人要想在社会上立足最重要的是要有能力，不管家世多好，总也不是一成不变可以靠得住的，还是自己有本事才能立足于社会，才能本人瞧得起。其次，结婚一等要慎重，千万不要像他那样，让婚姻成为爱情的坟墓，不要找一个只是不讨厌的人结婚，最后还不是害了自己。再次，鉴于现在婚姻法的如此完备，我觉得身为现代人不能再吃他们那一辈人的亏，有什么都可以理性解决的。
你说呢?最后，博士生也好，大学生也罢，总得学会适应这个社会，鸿渐的家庭就如他教过的大学一样复杂，做每一个举动其实都要经过深思熟虑才行，不是一味的逃避现实。
《围城》读后感
秋天，秋叶随风而逝，车轮碾过路面不留一点痕迹，风悉悉索索的吹着，叶飘然落下，可你找不到他来过的影子，他已把自己奉献给了生他养他的土地——
看钱钟书的《围城》我会不禁想起沈从文的《边城》，两本书都有个共同点，就是写某一部分社会，某一类人物。不过结局是截然相反的，一个是悲剧，一个是喜剧。就像钱钟书说的：“随你怎么把作品奉献给人，作品总是作者自己”，从两个故事的不同结局，我们可以想象他们的人生路。
在旅行的时候，人生的地平线在移近。翻开钱钟书的简介，他毕业于清华、牛津，从事于文学研究、翻译，他和夫人杨绛的婚姻也很美满，之中的辛酸我们不便乱加定论。跟他写的小说一样，故事的主人公方鸿渐和孙柔嘉从爱情到婚姻，从婚姻到为生活的点点滴滴吵吵闹闹，耍耍脾气也很正常。有痛苦不怕，有不堪回首的往事也不怕，过去的已经过去，记住现在最重要。
方鸿渐当初以为自己走进了唐晓芙的围城，苏文纨以为自己走进了方鸿渐的围城，只是城外的人想冲进去，城里的人想逃出来，有了门，我们可以出去;有了窗，我们可以不必出去。在没有窗前，想尽办法逃出去，当知道逃不出围城时，只好找适合自己的窗。
一个人到了20岁还不狂，为无志，到了30岁还狂，为无识。方鸿渐他为了能够获得家人，外人的认可，花了钱购买了“克莱登大学”历史学博士学位，却又怕这怕那的，不像韩学愈那样干脆果断做了就做了，又怕见不得人，最后被三闾大学请出了学校，韩学愈就不一样了，拿着假学位、带着外国老婆到高松年处求职，获得三闾大学历史系主任的职务，可谓功成名就。既然害怕又何必这么做呢，不是说，活呀活的痛快，死要死的干脆，他犹豫了。在当时中国人瞧不起蛮夷，近代西洋人瞧不起东方人，而中国百姓高捧留洋学者，看看方鸿渐就知道了。一回国记者包围，问东问西：报纸头条都是他的回国，去巴黎、法国、美国等获得的学位：又演讲又做媒的，满世界宣扬，就怕别人不知道。
不要说结婚要文凭，找工作要文凭，连买票都要证书，他们去三闾大学的途中，那接待他们的人，看到他们拿出的新闻编辑证，研究所证，秘书证，把赵辛楣误认为谁时，点头哈腰，阿谀奉承，尽说好听的，就可以看出。证书好比人的一个人的外表，人人都喜欢穿得体面，有条不紊的人。尺有所短寸有所长，他们把文科和理科看的很开，理科远远比文科吃香，一个天一个地，这也是世俗的眼观，世俗的评价，吃不到葡萄说葡萄酸。哲学家说：天下只有两种人。比如一串葡萄到手，一种人挑好的吃，另一种人把最好的留到最后吃。照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种人应 该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实却适得其反，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。我们剩下的是什么呢，可以想象。
六年级的感受作文怎么写【篇3】
这天，就因为一枝小小的.铅笔，破坏了五年的友情。回家时，我在床上翻来覆去，始终睡不着，脑子里不停浮出那天的情境，它就像一只恶鬼紧紧的缠着我，我拼命的想忘记它，但它始终不肯离开我的身体，这时我就像被鬼附身一般，而这只“恶鬼”在我的脑子里不停的荡着，脑子有如被千万根针，百万团火球打着。我突然 想，为什么我不去找他道歉呢？于是我决定去找他道歉。
今天，当我要去找他时，看到他，我又拉不下脸皮，当时，脑中只有二条路让我选择，第一条是不认罪，永远再也不要理他；第二条是去跟他道歉，并把友情延续下去，正当在这天人交战之时，他突然用水喷我，于是我突然清醒，我也用水喷回去，就这样喷来喷去，大家又变成好朋友。
如果人生是一座花团锦簇，五彩缤纷的花圃，那么友情就是其中引人注目，动人心弦的玫瑰花，经过这一次教训后，让我了解了友情是无价的，希望我们能保持着这份友情，让它像河水一样川流不息。
妈妈感受三年级作文汇总
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妈妈感受三年级作文【篇1】
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。这动听的言语打动着我向前努力，但妈妈你可想过我的感受，我知道你是为我好，但你懂得我们内心的感受吗大人的苦小孩不懂，但小孩的苦你们也不懂，我不相信，别劝我，你劝我我也不听，你没经过小孩这代，我所以不信。
我试着告诉你我的心，试着告诉你我的话，但你不懂小孩的.心，小孩的话，这次期末我不好，这本就让我心痛和飞飞一直都追不上我也‘追’上我让我感到心酸但是你却不停刺激‘妈’请你原谅我，让我思考我这本就弱的身体再加上你那伤心的话，我真没勇气活下去了，我也让你丢脸了，你生气，你刺激我，我连活的勇气也没了，更别说追上他人了的勇气了，即使你话上不说我，但我知道你心里在说我，我见那一家人出去玩，我好想大声痛哭，为什么大人不懂我们的苦，难道他们没经过童年时代吗，成绩大于我，考试好的学生家长什么都给买，考试差的学生什么都得挨家长一顿批，我与同桌都有同感，我们都学习中等，每次见想要的东西都一张嘴挨家长一顿批但家长一张嘴就是你看谁谁人家考那样好，全年级第一你给我考过一次吗，还敢张嘴有你这丢脸的吗，这对我们这心灵是多大的伤痛吗，有时我们不敢哭，却在校里伤心的哭
难道一条生命换不会一个成绩吗，我好伤心呀，一条人命和一条狗样死了就死了能看门就好不看门就死狗一条吗孩子的心大人何时能懂，难道是失去了‘狗’后才会懂。
妈妈感受三年级作文【篇2】
妈我想读对您说》这篇*主要写了妈妈迷上麻将后，对“我”的关心少了，“我’也得不到应有的辅导和温暖了，心情与成绩也受到了影响。
作者把这些事，用很真实的文字变现了出来，感人肺腑，而结尾是一段作者充满辛酸的渴望呼喊，能给人一种强烈的震撼力，相信作者的妈妈看到后会悔恨交加，猛然醒悟的读了这篇*后，我感到很愧疚!同时，我也感到庆幸，庆幸我有一个从不打牌，处处为我着想的妈妈，而我为什么要愧疚呢?
应该高兴才对呀，这是因为我没去珍惜我妈妈，如果有件事没依我去做，或是对某件事不如意，就对妈妈大吼大叫，或者去赌气。读了这篇*后，我知道自己是很幸福的，所以，我一定再也不对妈妈大吼大叫，再也不会随便跟妈妈赌气了，我会珍惜我现在的一切一切。
我相信我很快就能改掉这种对妈妈大喊大叫、漫不经心生气的坏习惯。快点！
妈妈感受三年级作文【篇3】
介绍完慈祥的妈妈，该说说我严厉的爸爸了。
我的爸爸非常严厉。什么？你不信？那好，我就告诉你他是怎么严厉地吧！就拿我回家晚了的事来说吧。事情发生的前一天，爸爸对我说：“以后每天12：10之前到家。”“好！”我爽快地答应了。结果第二天，我没按时到家，爸爸就把我关在外面不让我进来。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。在外面我哇哇大哭起来。后来，肖子渲的妈妈给我妈妈打了电话。妈妈知道情况后向爸爸求情。最后，爸爸还是让我回家了。现在想起爸爸生气时对我凶凶的样子，还害怕地直发抖。
爸爸妈妈都爱我，我很庆幸拥有慈祥的爱，又拥有严厉的爱。
上次，我的东西被偷了，回家时，我给爸爸说：“爸爸，在学校时有一个人偷了我的东西他还不承认！”于是，爸爸说：“他叫什么名字！我有空时去学校找他。”
过了几天，爸爸还真去学校找他了。
爸爸站在班门口等着那个人，过了一大会儿那个人还没来，爸爸就走了。
妈妈知道了那件事后就在星期五时我大吃一惊，发现妈妈站在校门口等着人，我问：“妈妈您怎么来了？”妈妈回答：“我在等那个偷你东西的人。”我就给妈妈指了指那个人，妈妈追上去说：“是你偷我们家孩子的东西吧！”他说：“什么东西？”于是妈妈就给在那个人后面去他住的午托部了。
到了那里，妈妈把他的书包找了一遍，发现了我的笔，就说他了一顿。
这就是父母对我的爱。
妈妈感受三年级作文【篇4】
我的爸爸妈妈非常爱我，对我也非常负责，而且什么事都能说到做到。因为上次爸爸妈妈答应我期中考试高过95分以上，就请我吃一顿比萨，结果我不仅考了95分以上，而且还得了一个奖状。爸爸妈妈非常高兴，非要请我吃比萨，这就说明了一点，爸爸妈妈很讲信用。
这回我来分别说说他们吧！先说爸爸，我的爸爸做事一丝不苟，非常认真，爸爸很爱打乒乓球，就因为这个我爸爸当上了一个乒乓球老师，这就是我的爸爸。我的妈妈呢！妈妈是一个很勤快的人，常常搞大扫除，不但如此，妈妈每天起的也很早，每天五点半起来，先做早点，再清理一下家庭卫生，最后到了六点半就叫我起床。所以我这次要写一写我的爸爸妈妈，我觉得我的爸爸妈妈是全国，不！是全宇宙最好的爸爸妈妈。我非常爱他们！
同学们，你们的爸爸妈妈也一定非常爱你们吧！那么就让我们的优异成绩来回报他们吧！
妈妈感受三年级作文【篇5】
我的爸爸妈妈很恩爱，他们对我都很好，也都爱我，这样我非常的高兴。
很幸运能有这样百般疼爱我的父母，让我感到在我的童年里生活里非常的幸福，他们真是这世界上最好的爸爸妈妈。记得有一次和妹妹玩耍时不小心把她给摔倒了蹭破了一点皮，当时把我给吓坏了，以为这一下子闯祸了，爸爸妈妈肯定会骂我的，可是出乎我的意料我的爸爸妈妈却没有责怪我，反而安慰我说：“孩子，没事的，下次小心点就行了。”我说：“哦，知道了.”从那以后我和妹妹玩就很小心了，每次和妹妹玩的时候，我都会很细心的把妹妹照顾好，看管好，绝不让妹妹再受一点伤。妈妈说：“你比妹妹大就应该照顾关心她，知道了吗？”我高兴的说：“知道了。”妈妈说：“你真是一个懂事的孩子。”
马上就要期中考试了，爸爸说：“如果这次考试成绩比上次好我就和你妈妈带你和妹妹去吃好吃的并且去游乐园玩，好吗？”我说：“好啊，我一定每门课都拿一百分给你们看。”妈妈笑着说：“好，我等你考试的结果。”我笑着对爸爸妈妈说：“你们真好，我一定会好好学习的，做你们的乖女儿。”妈妈说：“你是个懂事的孩子，也是爸爸妈妈的骄傲。”
爸爸妈妈每天都很忙很忙，早上起来因为妈妈不仅要做饭还要做很多很多的家务，爸爸在外面跑车为了家里的生活也是非常非常的辛苦，所以我以后在写完作业的时候礼拜天的时候要帮爸爸妈妈多干点活，不让妈妈太劳累了。
其实，我们每个孩子的大人们都是一样的辛苦，为了我们、为了我们家过上富裕的生活，他们付出了很多很多辛苦，我一定要好好学习，天天向上每门课都考一百分来回报我的爸爸妈妈。
写老师的作文三年级(精选8篇)
作文是传递人类文化和思想影响力的表现形式，练习写作可以增强我们的思维反应速度。期望这份"写老师的作文三年级"能够帮助您更好地理解相关事项。希望能帮助到你的学习和工作！
写老师的作文三年级 篇1
我有一位长发飘逸的张老师。她对我很好，她为我做的事，数也数不清。
有一次我们班组织去春游，可是我晕车很厉害，照顾不好自己。张老师想：同学们太小，帮张宇宁太累了。于是她就和我坐在第一排，一会儿给我拿袋子，一会儿给我拿餐巾纸，忙得全身都是汗，还总是关心地问：“好些了吗？”“睡一觉就好了。”看着张老师那满脸的汗，她那慈祥的目光，让我感觉那么亲切，好像是我的妈妈，我难受的感觉减轻了不少。
每一次上课，老师看我们的时候，目光总是那么的清澈，象潺潺的山泉，轻轻地流进每个人的心里。她朗读课文的.声音，有时像叮咚的泉水，有时像起伏的波涛，叫人心旷神怡。张老师写起字来一行行、一排排，清秀工整，叫我百看不厌。
老师啊，我真想对您说：您无私奉献、呕心沥血的付出，我们会用优异的成绩来回报您的！
写老师的作文三年级 篇2
那是我们班上音乐课最安静的一节课，我们从来没有想过老师的辛苦，但那节课，我们理解了老师。老师的职业，老师的胸怀，老师的高尚，老师腿肿了，本可以在办公室歇着。可是，您却拖着肿胀的双脚来给我们上课，肿胀的双脚最怕的就是长时间的站立，您就不能歇一歇吗？
今天下午，学校组织了一次小手拉大手的活动。是由四年级的同学每人带领一个新来的一批一年级小学生，带着他们一起参观一下他们未来要在这里上学的学校。
新生分班表上，赫然写着肖老师的名字，因此，我一下就记住了她，并且，无数猜测涌上脑海：年轻？老态？刻板？活泼？严厉？温和？这可不是小事，这是我这三年的班主任，心里既忐忑，又期待。
我又接着说：你们的双休日也太惨了吧，我过得双休日比你们有意义多了，帮妈妈干些力所能及的家务活，我最喜欢利用双休日看我最爱的书了，我每看一本书，都会被书里的故事的情节所迷惑，慢慢地，我和书交上了朋友.每当双休日，我都会上作文班，但是我和你们的体会不一样，因为我很爱上作文，不但作文老师讲的作文我爱听，让我最感兴趣的就是老师讲的四大名着之一的《水浒传》，老师都讲的绘声绘色，让人听了津津有味，每次都在我情不自禁的时候听到老师说：请听下回分解。
写老师的作文三年级 篇3
唐代大师人李商隐在《无题》中说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……”这句人人耳熟能详的千古名句，伴随着我慢慢长大，伴随着我从一个懵懂的小豆丁变成了今天的我。不同的时间，不同的环境，不同的心态，唯一不变的就是那发自肺腑的感恩与感动
瘦小的身影撑起了一片蔚蓝的天空；和蔼亲切的微笑支起了一个温暖的家；点点暖人的话语砌成了一座梦想的舞台……
雪地上那一个个快乐奔跑的身影；教室中一幅幅奋笔疾书的画面；六一时一张张可爱搞笑的鬼脸……如此如此多的过往趣事都因有您的身影而变得更加美丽。或许是一种命中注定，又或许是上帝对我们的偏爱，您，成为了我们的班主任，成为了我们人生中的第二个母亲。
一年级时您告诉我们“一分耕耘，一分收获”；二年级时您教会我们“笑对人生”的生活态度；三年级时您灌输给我们“细节决定命运”的人生准则；四年级时您带领我们去看学校后院泛黄的枝叶，带领我们去发现生活的美，学会拥有一双发现美，感受美的眼睛……成长的路途中您牵着我们的手，微笑着说：“孩子，不要急，慢慢来。”
天空中有我们稚嫩的翅膀划过的痕迹，天空再高，也高不过一颗心的高度，路再长，也长不过心的宽度。每个人的背后都有一个改变他一生的人，似园丁般勤劳，似红烛般甘于奉献，您，就是那个人吧，足以改变我一生的人…
写老师的作文三年级 篇4
我的'班主任李老师，是我们的语文老师。她是一位中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有点翘，皮肤白晰，头发非常黑，常常梳着一把抓的辫子，说起话来声音也很洪亮。
李老师知识渊博，同学们提出的任何问题都难不倒她。
李老师很有爱心。有一次，我在上体育课时，在操场上摔了一跤，把腿摔坏了，我哭着跑回了教室，李老师刚好也在，她看见了忙说：“你没事吧？”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口，很认真地涂上药还不住地安慰我，看着她那慈祥的样子，真像我的妈妈。
李老师对同学们非常严厉。有一天下课，教师里非常乱。直到上课了，同学们还在打闹。吓的同学们都不敢出声了。
这就是我们的老师，她既有爱心，又严厉，她既是我们的老师，又像我们的朋友，还像我们的妈妈。
写老师的作文三年级 篇5
四年级时，我们班来了位新班主任李老师。李老师一来就给我们一个下马威。期中的某一天，李老师突击检查了我们的《英才教程》。爱耍小聪明的我向来是老师检查的才做，老师不检查的不做。在那天晚上狂补《英才》时，我突然明白老师开学时写的那句话明日复明日，明日何其多。
作为大队委，我会更加努力提高自身素质，做一名优秀的少先队员，以优异的成绩来回报老师和同学们的关心。我会尽力协助老师，帮助同学克服学习、生活上的困难，用实际行动赢得大家对我的信任。
二年级书信题目：给妈妈的一封信。二年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇二年级书信300字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
您还记得那一个雪夜吗？时针已指向了十一点，可躺在床上的我依然辗转反侧，怎么也睡不着。明天是全县统一的六年级第一学期期末考试，这是小学最后一年第一次大考，为了能给同学、老师留个好印象，全班的同学怎么不紧张呢？我也如此。
毕业了，和好朋友有些舍不得。辛勤的老师，慈爱严厉的妈妈对我寄托着希望！曾经教过我的老师，曾经和我亲如姐妹的好朋友。
写老师的作文三年级 篇6
王康宇
我们的语文老师柳老师有一双火眼金睛，无论我们在干什么，她都会看到。
记得有一次，老师正在认真地讲解试卷。我一开始很认真地听着，听着听着，我不耐烦了。用书挡着脸，和同桌在桌板下玩了起来。正当我们玩得直劲时，我猛的一抬头，发现老师目不转睛地盯着我，我顿时安静了下来，重新认真地听课，柳老师欣慰地笑了。
还记得有一次，我生病了。妈妈给我请了假，我在家里休息了一天。第二天回到学校，柳老师亲切问：王康宇，你的病好了吗？老师的眼睛里充满了慈爱和关心，我的心里甜甜的。
老师的眼睛像月亮，我们是一颗颗小星星。老师的眼睛是一望无际的海洋，我们是一条条小鱼。在老师慈爱的目光里快乐地游着。
写老师的作文三年级 篇7
又是一年教师节。校园里，紫荆如霞，那是老师灿烂的微笑么？
老师的笑，是舒心的笑。
又一次，是我的生日，妈妈邀请了许多她的好朋友，同时也邀请了我的同学和老师，到了下午，妈妈的好朋友来了，我的同学和老师也来了，看着她们来参加了我的生日宴会，我的心里甜滋滋的。吃过晚饭，妈妈把买来的蛋糕拿出来和大家一起分享，大家和我一起唱生日歌，祝我生日快乐，后来我和老师照了一张照片，留作纪念，妈妈把照片发给老师，老师看了，舒心地笑了。
老师的笑，是自豪的笑。
记得有一次，我们全班同学都参加了歌咏比赛，要想得到第一名是多么不容易啊！老师花了许多心思给我们排练节目，可是我们怎么也唱不好，老师告诉我们：“只要你们有自信心，无论做什么事都可以做好。”要比赛的前几天，我们勤学苦练，终于获得了很好的成绩，老师看见我们获得了很好的成绩，自豪地笑了。
拾起一朵紫荆，夹进日记，让老师灿烂的微笑，永远留在我的记忆里。
写老师的作文三年级 篇8
我的班有一位和蔼可亲、美丽、大方的语文老师，她叫董老师，也是我们的班主任。我很爱我们的班长（主）任老师！
她有一头卷卷的长发、漂亮的脸、一双水灵灵的眼睛、弯弯的眉毛，苗条的身材。
董老师每天教我识字、读课文、背古诗、写作文，老师还和我们一起玩游戏。
董老师对我们的学习可认真负责了，只要有同学的词语不过关，课文没背，作文没写好，董老师都会利用休息时间帮他辅导。
董老师像妈妈一样关心我们，当我们做错事的时候老师会批评我们，耐心地教育我们。
我要感谢董老师：教会了我许多知识，老师您辛苦了！
南京钓鱼台小学三（3）班谢诗函
