与时间有关的小学生作文精选。

你是不是正在为写不出文章而苦恼？作文从还是孩童时期就开始练习，通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强。优秀的作文是学生们学习写作的标准，教师资源网的编辑为你收集并整理了与时间有关的小学生作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

与时间有关的小学生作文(篇1)

我们接触蛋大多数是在餐桌上，那鲜嫩可口的蛋让我们垂诞欲滴，但并没有真正接触过它。今天，我们班就举行了一次护蛋流动，让我们与蛋有了一次亲密接触，也让我们深感到护蛋的不易，护蛋，就如父母养育我们一样，是需要付出许多的心血与精力的。

今天早上刚跨进教室门，就听到同学们的叽叽喳喳议论声：“你快看，你快看，我的蛋多漂亮！”“我的蛋防备性很强呢！”“我给蛋蛋做了个小窝呢！”诸多同学的声音并没有影响我的好心情。我从书包里小心翼翼地拿出了我的蛋，深怕它淘气地“哗”一下摔得头破血流。昨天，沈老师叫我们今天带一个蛋来，任何时候，任何地点都要带着，并且要保护好它。为了完美地完成这项任务，我特意给我的蛋包了一层又一层的棉花，给它穿上了厚厚的衣裳，最后又让它住进一个暖和的小窝——一个坚硬的盒子。我舍弃了我的休息时间为这个小家伙面面俱到地预备好，谁想到它刚到学校，就给我惹了大祸！

铃声刚响，它就开始捣蛋了。上课前，我老是忍不住看它，连课前预备都忘了。科学委员说要排队时，我一下子懵了，连忙开始在书包里找科学书。一不小心，惹怒了蛋大人，它在书包里不循分了，想出来瞧瞧，没一会儿，就连滚带爬地出来了。我刚开始没留意，它越滚越远，呦！它是不到悬崖不回头，在书包边沿晃悠晃悠。在这千钧一发的时刻，我手疾眼快地接住了它，我长长地舒了一口吻，转眼一看，我却被即将要出发科学教室的步队吊起了心。胡乱顿顿书包，抱着蛋就狼狈地冲到门外，我终于遇上了！但同学们的询问声与讥笑声贯彻于耳，我狠狠瞪了一下终于安静的蛋，郁闷的地上完了整一节科学课。

蛋“命悬一线”的时刻就是在英语课上。上课时，我的耳边忽然传来某位同学的一声呼啸，吓得我手大幅度地一抖，这一抖遇到蛋了，完了，摊上大事了，又发生了早上的那种情况。蛋在桌子周围徘徊着，眼看就要掉下去了，我不知所措，慌乱地用胳膊挡，谁知，这一挡让蛋又反弹了回去，我心一急，忘了要干什么，呆呆地坐在位子上。幸好，一位同学帮我接住了蛋，我的护蛋流动就要功亏一篑了。

放学了，我的蛋安然无恙。哎！为了保护这颗小小的蛋，我的心一整天都被高高提起，心烦意乱。这才仅仅一天，我就开始诉苦了，何况父母要用尽一生的精力来保护我们，他们的辛劳谁知道？他们所受了多少委屈又有谁知道，父母天天为我预备好吃的穿的，为了我的小升初东跑西跑，见我考试成绩不如意，操的头发都发白了，而我却只顾自己，朝父母乱发脾气。在这里，我要对我的父母说一声：“您辛劳了！”

时间过得很快，仅一天的护蛋时光，就这样静静地溜走了。我从蛋的身上看到了我的影子，从我辛酸地护蛋中看到了父母含辛茹苦抚养了我十二年的样子。这次护蛋，让我间接地体会到了父母的辛劳和他们对于我们的爱。父母为我们付出了这么多，我们却无以回报，只求现在能够好好学习，长大后以优秀的成绩来答谢父母的养育之恩。

与时间有关的小学生作文(篇2)

20xx年，人们的科技飞速地发展，已经取得了不少难以让人想象的科学成果。这天，我和几个老科学家正在探讨能否让时光倒流的问题，几位老科学家都发表了自己的见解。忽然我的助手?杰克跑进了会议室，向我说了一个让人兴奋的话?我们已经发现了可以时光倒流的虫洞。

我和几位老科学家高兴地站了起来，走向出产房。助手对我说：“我们已经在上空找到了部门虫洞，这些虫洞正在合体，大约再过几小时就会成为巨大的虫洞，这样就可以时光倒流回到自己想去的时代，这可是机不可失，失不再来。”我兴奋地跳了起来，我们的梦想终于实现了，其他几位科学家也同我一样大声欢呼。

我连忙对助手说：“那时光飞船呢？”助手拿出设计图纸，让我和几位老科学家看看时光飞船的图上样本。我们经由当真地修改，立即拿给助手，让他吩咐出产房的机器人们立即工作，努力在虫洞合体成功时飞向虫洞，我们这几位老科学家只好听天由命了，但愿快点做好。

一个小时，两个小时，三个小时……虫洞快合体了。天佑我也！我们的时光飞船造出来了，我们立即用每秒输油一吨的时间，输满了油桶内的油，我们立即坐进船舱里，加足马达以0.5秒钟提速到20xx米的速度飞向虫洞，我的助手向我招了招手，祝愿我们的时光飞船能回来，能平平安安地回来。

我们进入虫洞，迎面飞来了一阵刺目耀眼的毫光……醒来后，我们发现自己的时光飞船已经到了恐龙时代，我们立即高兴不已，由于我们有幸来到了恐龙时代研究生物，在这里我们发现了许多人类从来没有发现过的草本植物，我们立即下了飞船采集了一些样本放进了飞船里。我们在天空中一览这锦绣的景色，翼龙正在和我们比速度。低头一看，这里的海水清可见底，我立即开着时光飞船向海里一头扎了进去，我们在海里看到了真角龙、平齿鱼p鱼龙p箭石等海洋生物，真让我们大饱眼福，我们其中的一位科学家下在用摄像机拍摄这锦绣的景象。我把时光飞船开出了水面，飞了一段发现一只剑龙正在和霸王龙决斗，剑龙用自己那厉害的尖刺向霸王龙刺去，霸王龙被打跑了，我开着时光飞船跟在它的后面飞了过去，霸王龙回过头发现我们就立即来咬，我慌乱之间随便按了一个时间，这时我们感到有一阵刺目耀眼的毫光向我们迎面扑来……

醒来后，我们发现了自己身处在埃及，埃及的人们正在修筑金字塔。我想现在金字塔不是人类的未解之迷吗？我立即下了时光飞船用纯熟的埃及语言和他们交谈起来，我问了一些迷惑的问题，让埃及人向我解答。听完解答后，我真是太激动了，由于我能解释金字塔的未解之迷了。我们又乘着时光飞船去各个世纪看看p问问。最后，我掉到了20xx年，时光飞船回到20xx年了，我的助手正在兴奋的欢呼。

我高兴地抱着助手，我们已经成功解开了古代的未解之迷了。我们几个科学家各自回家写几篇论文，我们将它发表出去，让世界各地的人们都来看一看。我们把拍到的DV宣布于世，让外国人对我们都要刮目相看．因为我们几位科学家的杰出贡献获得了联合国颁发的“乐于助人奖”，这真让人皆大欢喜啊！我们的付出总算是没有白费。

与时间有关的小学生作文(篇3)

健忘在什么地方看到的这句话：“假如时光能倒流，失去的是否能拥有？假如时光能倒流，逃避的是否能承受？假如时光能倒流，离开的是否能挽留？假如时光能倒流，错过的是否能牵手？假如时光能倒流，你……会在哪里停留？”也不免感叹，假如时光能够倒流，那些曾经遗憾的岁月，是否都能圆满？

时光以它无声的痕迹在我们身边慢慢滑过，走过似箭的光阴，才觉得自己原来遗失了良多，想要尽力的弥补时，却怎么也不能够，原来，那些曾经的过往已经深深的镌刻在时间的地道上，任何人也无法改变了。

午夜，泡一杯清香四溢的清茶，捧一本心仪已久的好书，展开书页，那油墨的芬芳浸润在空气中，流淌在周围，心情随之开阔和明朗，读书的人跟着书中的打动打动着，跟着书中的伤感流着泪，跟着书中的快乐微笑，一个人，就这么收留易被左右……

悄悄的读着，慢慢的思索着，一种淡然充溢在脑海中。心情跟着书中的情节时起，时伏，时好，时坏，也许那些已经走过的岁月也是如斯。

那些落寞的失去，那些痛苦的承受，那些真诚的挽留，那些幸福的牵手，那些让人心动的停留……在心中回味久久……假如时光能够倒流，是否能够甜美的拥有，淡然的接受，微笑着走来，快乐的停留……

如斯的回味浓浓的充溢在胸，一口清茶淡然了那份浓浓久久，也许浅尝更能让人触摸到那久违的心情，那些开心的岁月，那些真实的打动，那些无奈的挣扎……都已经成为过去，变成了深深浅浅的回忆，那些烙印，将成为我们糊口中不可或缺的风景，途经的时候，都会驻足赏识，停留心头……

回忆就那样悄悄的飘走，那些伤过为你，笑过为你，痛过为你的岁月也在清茶的弥漫中徐徐淡了，淡了，最后只留下一口茶的甘醇在心中激荡，留下了难以言说的回味……

假如时光真的能够倒流，你还会不会等候在我经由的路口？你还会不会给我送来暖暖的问候？你还会不会停留在我的心头？你还会不会陪我快乐行走？你还会不会……？

假如时光能够倒流，你还会不会让我频频回顾回头？你还会不会随我回忆过往久久？你还会不会接受我的挽留？你还会不会成为我甜美的拥有？你还会不会幸福的牵我的手？你还会不会为我驻足停留？久久……你还会不会……？

可时光依然那么偷偷的流走，就如那溪水，潺潺的流过，让心驿动，最后又归于平静，糊口何尝不是如斯，就像书中起伏跌荡放诞的情节，在急转直下的尽头却依然能够落定。

心情在一杯清茶和一本书中走过，原来，也是一种收成……无论是读博仍是读书，无论是读书仍是读景，我想，都是在吸取一种精神，一种信念……

与时间有关的小学生作文(篇4)

天哪，这还是我吗!一位头发白花花的老奶奶。看到现在的我，不禁让我想起了一件事，还要从上个星期三说起：

上次妈妈叫我去街上打酱油，在去的路上，我看见了一个广告，是这样的："尊敬的客户您好，如果您想把没有用的时间添到不够用的时间里去的话本银行可以帮你把没用的时间变成一张银行卡存起来.现在活动期间为您办一张卡可以享受本银行的优惠待遇......看到以后的我就立即跑到银行办了一张卡，银行里的服务员非常有礼貌，只见她说：“这是您的银行卡，您想让时间变快按左键，想让时间增长就按右键.”说完我便接住遥控器去打酱油了。

自从有了这张卡，我的学习变得轻松多了，老师烦我时我一按左键就到放晚学时间了，眼看就要放完节假日时，我一按右键又增加了几天，我一按左键又到看电视的时间了。就这样，我一天又一天地混了过去。

这天我在家打游戏时我接到一个突如其来的电话：“客户，您的所存时间不够了，您是否要使用待封程序?你还是要用您的青春来换取时间......”说干就干，是的，我要。时间慢慢过去，我从一个小女孩变成了老太婆。

同学们，时间是宝贵的，岁月是不等人的。浪费时间就是浪费自己的生命。所以同学们，让我们一起来好好珍惜时间吧。

与时间有关的小学生作文(篇5)

浅时光小学生作文

夕阳从高空中滑落，停留在地平线上。光芒映在云彩上，画出一幅唯美的斜阳图。红色的云配上蓝色的天空，让人舒心、惬意，阳光也变得不那么刺眼。化作一道金黄，从窗外洒在初四一班每一位同学的脸上，暖暖的。但此时班级里却是一片沸腾，与外面的舒心惬意形成鲜明的对比。

周五有一次在同学们的期盼中如期而至。由于大家都对假期充满了向往，所以周五最后一节自习课就成为了用来热议的最佳时间。那么喧闹就成了必不可少的气氛，同学们三个一组，五个一团，嬉笑的，打闹的，相约出游的，都热情洋溢的，各种声音，凡所应有，无所不有，我看着窗外的'惬意之景，感受着班中的喧闹，心中产生一丝不悦和星星点点的厌烦于是收回。不忍让自己在两极间挣扎，不经意间又把目光落在了距我仅半米之遥的同桌身上。他穿着一条蓝色的裤子，一只脚踩在椅子棱上。另一只脚随意地踩在桌子下的地上。上身穿的学校的校服不是特别白却透着清新干净的味道。校服的衣摆自然垂在椅子边上。他好像在解一道很难的数学题，桌子上只有一本习题，一张草纸，一只手放在习题上，另一只手转着笔，一下又一下有序的转动，就像正在勾题的思维。他一会儿眉头紧锁一会儿又露出淡淡地笑容。认真又不死板，安静又不木讷。好似于是喧闹并非共处一室，他与班级的沸腾显得格格不入。仿佛是安定安静的王子误入嘈杂的尘世。又好似那么暖暖的泛着金黄的光照在了黑暗中，一下子点亮了我的世界。驱散了我心中的厌烦与不悦，取而代之的是舒心惬意。

此时他就如他的名字一般，初生的太阳，给人温暖驱赶不安，我突然觉得班级没那么吵了，于是我也拿出作业开始静静地解题，不一会儿耳边就响起了优美的乐曲。假期终于来了！

我走出了班级，奔向了那片惬意，此时阳光暖暖的泛着金黄。

与时间有关的小学生作文(篇6)

俗话说：一寸光阴易寸金，寸金难买寸光阴。这句话是很有道理的。可是，在儿童时，还有许多人对时间抱着日复一日，年复一年的态度，他们还不懂得珍惜时间，往往把今天要做到事推到明天，把现在要做到事推到将来，因为我们的脑子形成了这样的观念：时间总是有的，今天不做，明天做也一样。就这样，时光不知不觉地从身边逝去了。

唯有珍惜时间的人，才是活得有意义的人。书中有句名言说：你热爱生命吗？那么就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。时间和理想是紧密相连的，无论失去哪一方，另一方也就会悄悄逝去。每个有远大理想的人，都是非常珍惜时间的。比如爱迪生，他为了发明创造，经常彻夜不眠，正是时间保证了他成功地进行了无数浩繁的发明，使他成了闻名全球的发明大王。在他的心目中，时间就是成功之母。有志气的人，都以他们为榜样，珍惜分分秒秒。

时间也是无情的，只要稍不注意，就会匆匆地流逝。如朱自清的《匆匆》这篇课文中写道：洗手的时候，日子从水盆里过去；默默时便从凝然的双眼里过去；我察觉时间去的匆匆，伸手遮挽时，它又从从遮挽的手边过去所以，我们要珍惜时间，珍惜生命。我的老师说过：春去会春回，青春却难再；抓住了现在，就抓住了青春；失去了现在，就失去了一生。因此，我们要抓住现在，抓住时间，做好现在要做的事，不要让自己将来后悔。

有的人热爱生命，但却不知道珍惜生命的每一天；有的人希望活得有价值，但却不懂得生命的价值是由分分秒秒体现的。我们要用报宝贵的时间去扣住青春的弦，奏出美妙动人的乐章。

与时间有关的小学生作文(篇7)

(一)

似缓缓小河，时快、时慢地流向远方。给人流下欢乐，给人流下焦虑。

会掌握、会支配它的人，对它的到米和逝去，不会感到惊慌。他们镇定自若地迎接它，又轻松愉快地送走它。细细算来，他们露出了幸福的笑容。

不会掌握、不会支配它的人，对它的到来和逝去，会感到惊慌。他们马马虎虎地迎接它，又毫不在意地送走它。细细算来，他们不禁头浮伴而泪清清。

它常常藏在挂钟、手表里，而我是在与挂钟相伴的`时光中结识了它。

做作业时，它怜俐地从我笔尖跳过。我笔尖动得越快它跳得越慢，如果我停下来，它毫不客气地离开我，容不得我半点解释，只有在我重新抓紧笔杆，它才会回到我身边。

做家务时，它快活地从我手中飞过，哧哧哧哧，我淘米洗菜，笃笃笃笃，我剁肉陷……汇成一首动听的曲调，唱述着美好的向往。歌声中，有着它难以遮掩的银铃般的笑声。

相伴在滴嗒边，我看清了自己。滴嗒，我要和时间同步，我想走在时间前面。

(二)

似泉水，由上向下，它描绘着一个清鲜的世界，使人有着片片幻想。

它时常来到我的身边，给我带来欢乐。在与它相伴的时光中，我看见一粒粒，一颗颖晶莹的珍珠降临大地，它含着微笑，告诉我一个个故事：它来自江河湖海，它遨游茫茫长空，它又不爱苍弯冷冰……

它常常从屋檐上落下，在石凳上停息。那两者之间短哲的撞击，连在一起，连成一片，滴嗒滴嗒，变成一首满怀深情的乐曲……

它，滴嗒滴嗒，它唱着嫩春的歌，它唱着绿夏的歌。一个多么有生命、有动力的音响呀！

与滴嗒在一起，我忘记了烦恼，我心中充满了诗意。噢，雨中的滴嗒，滴嗒！

与时间有关的小学生作文(篇8)

一大早，同学们怀着高兴、激动的心情陆续来到了学校。一过8点，我们就束装待发，全体来到了周浦花海。

“哇”、“好美呀”、“花真多啊”我们一边赏识一边惊叹道。那里是花的海洋：一串红、牵牛花、鸡冠花……还有那曲曲折折的小河，正缓缓活动着，似乎在欢迎我们来这里。走着走着，我们就来到了多肉植物展示区。那里有品种繁多的多肉植物：神仙掌、芦荟、宝石花……

我们回到车上，向第二个景点——月亮船出发。进入月亮船，首先映入我眼帘的是一条极具阿拉伯风格的环形长廊。上面记载着沙特阿拉伯的变化过程“从丝绸之路到贸易重地”再往上走是一个超大的环形影院。通过屏幕向我们先容了许多阿拉伯文化与元素，以及沙特阿拉伯与中国的关系……顶上还有一个屋顶花园，里面种了一些阿拉伯的特色植物。

回校的路上，同学们都静得出奇，由于我们都在回想今天的趣事呢！

与时间有关的小学生作文(篇9)

今年国庆节，我过得非常开心，是由于我去溧阳奶奶家田里挖山芋了，和奶奶渡过了一段美妙的时光。

奶奶骑着小三轮车带着我来到了山芋地前，一边摸着我的头一边给我说挖山芋的要领，可我等不及她说完，就开始步履了。我一连挖了好几个洞，可一个山芋也没有挖到。我只好停下来看着奶奶，原来挖山芋还有顺藤摸“芋”的窍门呢。我试着先找到一根藤，把藤铲中断了，然后沿中断藤的四周慢慢地松土，不时把铲松的土挪到一边，不一会儿，山芋的“脑袋”露了出来，似一个可爱的葫芦娃。奶奶说:“航航，要小心一点哦!”“哦！”我小心翼翼地刨开它身旁的土壤，奶奶用小土揪铲去山芋旁的硬土块。我固然十分小心地干着，可山芋娃娃仍是受了一点“伤”，不外它总算“破土而出”了。我手捧着它丰满的身体觉得还挺沉呢！我真是太兴奋了，奶奶看着我也欣慰地笑了。就这样，我和奶奶挖了大大小小良多山芋。

从奶奶家回常州时，奶奶为我们预备了许多农产品：有山芋、毛豆、柿子、大米、菜油，这些农产品载满了奶奶对我们深深的爱。奶奶，我还会回来……

与时间有关的小学生作文(篇10)

夏天，轻巧的风擦过我身旁。四年级的暑假，我和家人在溪头有了一段真实而快乐的旅程……

下了车，一股芬芳扑鼻而来，这是一种只属于大天然的香味，浓烈而不刺鼻。走进山里，香气变得更加浓稠，我整个沉醉在这片神秘的绿色大地中，不管是一棵树木、一朵小花、一株青草甚至是一片竹林都深深吸引了我的目光。我彷佛受了他们的影响，脚情不自禁地踏起舞步，像是在与森林共舞似的，嘴里哼的也是属于我的森林之歌。下战书一点半，一趟幸福之旅，开始了。

我一边光着脚丫子走在木屑路上，一边观察这所有的一切。游客们有的人全副武装，戴着鸭舌帽、背着登山包、手上还拄着一根拐杖，一身行头不禁让人大喊：“您真内行！”也有人像我一样，穿戴简朴的T恤和裤子、搭上夹脚拖鞋，手放在后头，还不时打着哈欠，一脸轻松安闲的享受这夸姣的森林浴。尽管穿戴大不同，但相同的是，他们的脸上未曾休止过的笑脸。

途中，我们经由了小溪，大伙将双脚浸在水中，接受大天然的浸礼，感触感染溪头的魔力。在这里，我们似乎进入了魔法世界一般，溪头的魔法让我们健忘压力，像是将原本充满乌云的天空拨开，换成布满欢乐音符的云儿。就连藏在我们心灵身处的那对鸟儿，也吱吱喳喳幸福的唱着呢！

终于，到达了终点站。早已抵达的游客向我招招手，我也以微笑回了他们。抬起头，湛蓝的天空、雪白的云朵、翠绿的竹林、偶尔还有几只麻雀来凑热闹。这样的景色，已深深烙印在我的脑海，连同溪头一起存在我的心中。

这趟溪头之旅令我深刻，我永远记得这一天，记得这一天的笑脸。静静地，我关起这一扇回忆之门，赫然一看才发现……那，是一扇名为“幸福”的门。我笑道。