制作披萨小学作文范文。

作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。写好文章需要多练习，你是否正在为写作文感到束手无策呢？以下是由小编为大家整理的“制作披萨小学作文范文”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

“耶！走咯！”同学们欢呼起来。不用说，这是我们去天才梦工场的.路上，瞧，“363”路车来“迎接”我们了。

“363”路车缓缓开出学校，司机师傅卖力地开着，仿佛想让我们快一点到天才梦工场去玩。学校附近的餐馆里的厨师、服务员，批发市场里的搬运工都停下手中的活儿目送着我们。就连文具店的叔叔阿姨都笑眯眯地看着我们去天才梦工场，一路上的气氛都很快乐。

到了天才梦工场，我先赚了一些魔法币，然后和况佐桐去做披萨。走进披萨店，里面的大姐姐让我们先“消毒”，再换好工作服，就开始做披萨了。大姐姐给每人发了一个面团，还给我们演示了一遍怎么擀面。我认真地学着，擀出了一块像样的面饼。再到盘子里刷一层油，这样披萨就不会粘在上面。在披萨里用叉子叉几个洞，刷上番茄酱。然后再铺上火腿、洋葱、生菜、西兰花。铺好后放一些奶酪，我还用沙拉酱挤了一个笑脸。最后把披萨放进烤箱里烤。

“好香啊！”我情不自禁地说道。

大姐姐说：“别急，还没烤好呢。”

“还要等多久啊！”我想着。

终于烤好了，一尝，真好吃！我感觉我做的披萨比必胜客的披萨还好吃呢。

这次去玩天才梦工场不仅让我记忆犹新，还让我学会了制作披萨！

延伸阅读

小学励志作文范文1000字7篇

教师资源网栏目精选：“小学励志作文”，欢迎阅读。

小学励志作文范文(篇1)

为了迎接20xx年奥运会，北京发生了翻天覆地的变化：一幢幢高楼大厦拔地而起，一排排整齐的别墅让人眼前一亮。世界一流的体育馆向各国的朋友招手，到处都飘者彩旗，到处都张满了美丽的鲜花。

叮铃铃，上课的铃声响了，这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗我们都咧开嘴，摇摇头。张老师接着说：今天早上，我到龙堡市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗同学们哄地一声笑了，宋兰兰笑得连腰也直不起来了。我想：张老师准又在开玩笑了。哪知张老师却一本正经地说：真的，我从来不说假话。不信，我读给你们听。说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到龙堡市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，张老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。张老师说：不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，却写春光明媚，百花争艳打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师，家长或者查阅资料，类似的错误就大大减少了。

小学励志作文范文(篇2)

狄更斯说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”这话千真万确。一个人如果有了顽强的毅力，他可以把“奇迹”变成现实。

三年级时，学校要组织首届跳绳比赛。看到许多同学都报了自己最拿手的项目，可把我急坏了，谁不知道我是个小胖子，跳绳那可是撰面杖吹火—一窍不通，可自己身为中队长……对，下决心练！想到这，我在跳绳单摇那项填上了自己的名字。同学们那惊奇的目光自然不必说了。

回到家，我找了一根塑料绳便跳了起来。开始，那绳仿佛跟我作对似的，不是快，就是慢，弄得我摔了好几个“嘴啃泥”。可是，我一想到狄更斯的名言，就又打起精神，苦练起来。我练，嗓子干得像冒了烟；我练，胳膊被抽得一道红，一道紫。我练，练！练！练！绳子越飞越快，宛如一条七色长虹。一天下来，我就能跳30多个了，可浑身也已是“伤痕累累”，但我并没有就此罢休。在比赛前的一个多月里，我天天苦练，不管是同学们嬉戏的早晨，还是笑声不绝的课间，就连放学后的下午，都可以找到我苦练跳绳的身影。真是“功夫不负有心人”，我的跳绳技术越来越高，由原来的30多个上升到100多个，以致达到150多个。

跳绳比赛开始了，第一项便是单摇。随着“砰”的一声枪响，我飞快地抡动着长绳，绳儿在空中唱着欢快的歌。我终于以一分钟跳172个的绝对优势，获得了冠军。同学们都向我投来敬佩的目光，我的心里也美滋滋的。顽强的毅力终于使“奇迹”变成了现实！

为了在校春运会上获得铅球名次，我又练起了哑铃，天天练，时时练，胳膊都肿了，我仍然坚持继续苦练，终于又在校春运会上，取得铅球第一名的好成绩，就连铅球好手马乐也不住地说我真神了，竟扔了10米多。

在学习上，我就更有毅力了。现在，光是写日记，就用了一个大硬皮本和三个小软皮日记本，学习资料也抄了不少。为了积累这些材料，我可没少吃苦。国庆节那天，我随爸爸、妈妈去奶奶家。回来后，都10点多钟了，我真想快点上床睡觉。但为磨炼自己的毅力，我只是用凉毛巾擦了擦脸，便写起日记来。把去奶奶家的见闻都记下来，足足写了有400多字。再一看表，十一点半！正是因为平时记日记，才使我写作文时觉得有话可写，而且写得比较好。三年级时，一次作文，老师看后拍案叫好，说赶上六年级作文水平了。

这就是我，一个把“奇迹”变成现实的我，一个有毅力的我！

小学励志作文范文(篇3)

1. 成功之秘诀，在始终不变其目的。

2. 不要随便给一个人定性。

3. 教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

4. 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

5. 厚德载物，自强不息。

6. 孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！

7. 教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

8. 孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。

9. 不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。

10. 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

11. 教着，感受着；走着，快乐着！

12. 课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

13. 教育无小事；教师无小节。

14. 宽以待人，严以律己。

15. 课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

16. 教育是从黑暗大光明的运动。

17. 每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

18. 没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

19. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

20. 立足三尺讲台，塑造无悔人生。

21. 教育加赞赏等于教育的平方。

22. 勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。

23. 千教万教教人求真，千学万学学做真人。

24. 岂能尽如人意，但求无愧我心。

25. 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

26. 铺路作石子，护花化春泥。

27. 评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

28. 平凡的脚步也可以走完伟大的历程。

29. 能把在面前行走的机会抓住的人，十有八-九都会成功。

30. 内存一个爱，外显一个笑。

31. 教师的威信首先建立在责任心上。

32. 晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

33. 小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

34. 像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

35. 吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。

小学励志作文范文(篇4)

小学生励志名言名句

小学生励志名言名句

未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。

好学而不勤问非真好学者。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。

天才无非是长久的忍耐，努力吧。

天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

天生我才必有用。

天下兴亡，匹夫有责。

天行健，君子以自强不息。

顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物;衡唯平，始能权物。

谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。

喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。

人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。

知识贮藏在谦虚的'大海中。(朝鲜谚语)

学问多深也别满足，过失多小也别忽略。(蒙古谚语)

懂得自己无知，说明已有收获。(拉丁美洲谚语)

学问学问，不懂就问

读一书，增一智。

不吃饭则饥，不读书则愚。

不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。

树不修，长不直;人不学，没知识。

用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

知识是智慧的火炬。

宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

造烛求明，读书求理。

粮食补身体，书籍丰富智慧。

世界上三种东()西最宝贵--知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)

书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

积累知识，胜过积蓄金银。(欧洲谚语)

谦虚是学习的朋友

泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。

水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。

包子有肉，不在皮上;人有学问，不挂嘴上。

不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。

虚心的人，常想己之短;骄傲的人，常夸己之长。

自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。

如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。

成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。

讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

小学励志作文范文(篇5)

窗外的阳光，明媚；窗里的人，自信。他静坐考场，等待战争的开始。每个人都竖起耳朵来聆听那开战的号角。

终于，那清脆但庄重的声音响起，每个人都心跳加速其是，尤其是他——那个想借机会一展宏图的人。他静坐考场，手中的笔似英勇的将军，只见它在纸上轻轻滑动，便留下黑色的印迹。“沙沙沙”的鸣奏曲在他耳边响起，悦耳动听，但没有一个人去欣赏它的美妙节奏。因为每个人都在进行战斗，尤其是他——那个想借机会一展宏图的人。

他静坐考场，奋勇杀敌。但随着时间的流逝，每个人都筋疲力尽。终于，伴随刺耳的停战声号角响起，每个人都慌乱至极，尤其是他——那个想借机会一展宏图的人。他败了，败在一个名为计算题的小兵手里，曾经所有的努力在这一刻全部化为乌有。他恨，恨自己不争气，恨自己不够冷静，恨自己急于求成，恨······退出考场走在街上，45度角仰望天空，他眼角晶莹的水晶倔强的涌出又倔强地流回。明明伤心却强颜欢笑，明明脆弱却故作坚强。

只因为他，因为他骄傲的倔强。45度角仰望天空，被墨染过的云在天空慢慢聚拢，豆大的雨点有节奏的碰撞出滴答音符。他多想，多想冲进雨中痛快得淋一场，让泪水在脸上肆意地流淌。可是他不能，不能让人看出他的悲伤，因为他有他骄傲的倔强。45度角仰望天空，雨滴的协奏曲到了尽头。他在心里暗笑：”雨的风光不过如此一瞬。“但当一缕阳光穿破乌云障碍，来到大地时，他发现他错了，错的彻彻底底。因为阳光在风雨后的天际带来了一抹亮丽——彩虹。

这是他见过的最美的彩虹。但这美丽的彩虹引得多少人驻足，他不去想，也不在乎，因为他知道了：风雨的到来不是为了夸耀自己的强大，而是化作险境，来造就动人的彩虹。他微笑着走了，带着希望去奋斗了。他坚信自己能如愿以偿。因为风雨过后是彩虹，困难之后是成功啊!

小学励志作文范文(篇6)

1. 人，最大的敌人是自己。

2. 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

3. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

4. 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

5. 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

6. 默默耕耘，无私奉献。

7. 每一个学生都是好学生。

8. 人不可以瞧不起自己。

9. 每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

10. 没有热忱，世间便无进步。

11. 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

12. 教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

13. 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

14. 教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。

15. 认认真真教书，踏踏实实做人。

16. 人之性，教也；人之情，育也。

17. 善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

18. 三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。

19. 容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。

20. 认认真真做事，明明白白做人。

21. 人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

22. 踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

23. 所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

24. 是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

25. 事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

26. 师爱的真谛在于爱每个孩子，在每个孩子天赋所在的领域面前点亮一盏明灯。

27. 我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克

28. 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

29. 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

30. 作为一名教师，只教学生读书，而不教学生思维，书是无法教好的；作为一名学生，只会读书，不会思维，书也是无法读好的。

31. 尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。

32. 重要的不是思想，而是思想的深度。

33. 智者乐水，仁者乐山。

34. 知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

35. 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。

小学励志作文范文(篇7)

20xx年5月四川发生了大地震，乡亲们都在为你们母子三人担忧，可是不知道具体地址，无法和你们联系。彬彬，你在哪里？大家都原谅了你，没有人再怪你，你快回来吧！

我学作文时，总是眉开颜笑的，作文老师问：你为什么笑呀！我看了自己的作文不禁笑起来了。我回答道。

现在已经六年级了，再过下个学期就要走出小学生涯了，这篇文章我不打算写得很长很长，我只是想记一下六年里我和同学事迹。

西游记小学读书笔记3《西游记》是我国著名的四大名著之一，是文化的瑰宝。它讲述的是唐僧师徒四人往西天取经的路上所经历的磨难。

小学安全作文700字篇3十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智，少年独立则国独立，少年自由则国自由。我们小学生作为新一代的祖国建设者，更应该有自己的梦想，更应该付出我们自己的血汗，让梦想的种子破土发芽。

小学生作文范文学校通用4篇

我们日常的语文学习中，作文是不可缺少的。写作文可以让我们更具想象力，一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲，你是不是在苦恼作文总是找不到内容写？我们特别从网络上整理了小学生作文范文学校，更多信息请继续关注我们的网站。

小学生作文范文学校(篇1)

今天，我们迎来了这学期的体检日，所以从早上开始，全班女生就显得特别紧张，就连我也不例外，因为要称体重。

“涵，你今天还穿背带裤啊！今天可要称体重呢！”寻声望去，原来是阿乐正在提醒我，“你穿的背带裤可重了，这可相当于两件衣服呢！”哦！对啊！听着阿乐的提醒，我瞬间恍然大悟，今天早上我怎么没想到呢？这令原本就紧张害怕的我现在更紧张害怕了，生怕自己超重。

到了中午，管理老师来叫我们了，许多女同学都不约而同地冲向厕所，希望能一下子少掉十斤，走到体育馆后，我在测视力排队的时候拼命地蹦来跳去，引得我后面的桃子也一起加入了进来。

测完视力就要去称体重了，我满不情愿地迈着步子走向体脂称，先小心翼翼地脱下鞋，再小心翼翼地把表格递给老师，最后小心翼翼地悄悄抬起头看着屏幕上的数据，居然那么重，我赶紧把手插进口袋，希望能摸出个五六斤的东西，谁知，只有一个夹子，可我还是拿了出来，笑得医生都说：“你一个夹子能有多重？”

所有项目都体检完了，我回到教室，突然想到刚刚忘摘手表了！唉，这真是令人堪忧的体重！

小学生作文范文学校(篇2)

大家好！我是张君昊，我是一名小学生。我得身材中等，不胖也不瘦。我平时比较淘气。糊口中，我是个乐观得小男孩。我老是乐呵呵得，尤其是碰到一些可笑得事，我会“哈哈”笑个不停。可是我也有一些缺点，好比爱钻牛角尖，还有不自信！现在就给你们讲讲我经历过得有趣得事情吧。

我很喜欢捉泥蛙。一有空我就跑去猪场附近得田野里，去捉那些肥肥得泥蛙。仔细搜索，发现一只，我就会把它捉起来，放进预备好得水瓶里，然后灌点泥水进去，为得是不让泥蛙死掉。那时候我还在老家——宁夏中卫。我玩得很开心！

现在得我有个梦想就是长大后做个发明家，不外不知道能不能成功。除了这个，我还但愿和全家人一起永远不老。呵呵……不外我以为实现得可能性只有百分之一！

这就是我——一个活泼、好动、乐观、爱异想天开得小男孩！

小学生作文范文学校(篇3)

时间进入到2688年，也就是27世纪。我们的学校是什么样子呢？请随我一同参观和体验吧。

学校校门是一个传送器，传送器上有一个小眼睛环顾四周，通过网上和人脸检测后才能进入。如果发现进入者是犯罪嫌疑犯，那传送器就会放出电流先把他电晕，然后传送到保卫室审讯。

进入学校后，是一面高科技“墙”。学校给每位学生配了一块手表，只要在手表上按一下按钮，“墙”上就会出现一个通道，通道的磁力发生感应，手表上就会出现所有班级名字。学生只要在手表上点击自己所在班级名字，通道里的传送带就会把他带到所在班级。

学生偶尔走错班级，不必慌张，每个座位下面有一个按钮，只要你按动一下按钮，输入班级编号，语音识别准确后，座位下会出现一个通道，传送带可以顺利把你传送到正确的班级。

教室里的桌子是用水晶做的，椅子是黄铜做的。学生不用背书包上学，每人只需头戴一顶学生帽就行。可能你会觉得奇怪？一顶帽子能有什么用呢？你可别小瞧了这顶帽子。这顶帽子是一个巨量存储器，上有天线，直接与老师信号连接，从幼儿园到大学的知识都在里面，可以不断更新。

上课老师是机器人，它比老师还更严厉，如果发现你玩小动作，一下就把你抓住，像拎小鸡似的提出来批评。监考、改卷也是由机器人完成，如果发现你舞弊，机器人直接判你0分。

下课后，学生可以通过闪电通道去海洋、天空之城和沙漠玩。如果你去海洋，老师会给你一颗呼吸丸，你吃了之后就可以在深海中自由呼吸了；如果你去天空之城，老师会发给你一双翅膀，你可以在天空像小鸟一样自由翱翔；如果你去沙漠口渴了，只要按动一下校服上的按钮，就能喝到清甜可口的山泉水了。

27世纪的学校你喜欢吗？

小学生作文范文学校(篇4)

一转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧。

一到学校，首先映入你眼帘的是一个平行四边形的花坛。上面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想近距离观察哪一朵，就在电脑上输入它的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，而你就可以近距离观察这盆花了，再配上电脑上对这种花的介绍，你会对它有更深的了解。

花坛的正面便是几幢高大的教学楼，它们是用五六厘米厚的玻璃制成的，比钢铁妙还硬，能预防猛烈撞击造成的伤害。更奇妙的是，这种玻璃还可以挡光、防紫外线，也根本用不着窗帘。可是学校的操场在哪儿？哦，原来有个地下操场啊。下课了，自动升降机会把你带到地下操场玩耍，为了小朋友玩耍方便，四周都装了太阳能发电照明呢。

走进教室，就可以看见最前面的墙壁上挂着一块像电脑显示屏的大屏幕，长3米宽2米，哦，这应该就是“黑板”了，原来老式黑板已经光荣的下岗了，“黑板”上色彩鲜艳、内容丰富，老师也不用像现在这么辛苦在教室站立吸着粉笔灰上课，只要把老师所讲的段意、解题……输入电脑，然后直接在自己的办公室打开电脑坐着就可以教书了。

教室里摆放着一排排整齐的课桌，每张课桌上面都摆放着一台电脑、话筒和视频头，学生们再也不用背着沉重的书包来上学，直接打开电脑就可以看到课本内容，也可以通过话筒和视频头向老师请教。对了，你有没有发现？在每一个同学头上，都吊着一块橡皮擦大小的芯片，这个有什么作用呢？经过了解，才知道这原来是每个学生相对应的学习效果纪录仪，有了它，就能自动纪录每个学生的学习状态、知识掌握情况，于是在未来的学校再也不用进行各种各样的考试或者测验，也不用耽心考试发挥失常的情况，通过学习纪录仪这块芯片，老师就可以完全掌握每个学生的学习情况，而且它还可以提醒上课走神的同学提高注意力呢。嘿嘿，够神奇吧？

未来的学校多么神奇呀。未来的孩子多么幸福呀。

中考作文精选范文

大家对于作文都非常熟悉吧！作文是人与人之间沟通的另外一种方式，欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术，怎么样才能写出好的文章呢？小编现在向你推荐中考作文精选范文，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

四年级书信题目：给老师的一封信。四年级关于老师的书信作文怎么写？这篇四年级书信350字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。

小升初的时候，我也有着诸多不适，周围是一张张陌生的面孔，连带着学习成绩也一路滑坡，我对所有学科都失了信心，直到一次，我的作文受到了她的表扬，那是我在新学校第一次受到表扬，我被人肯定了。也许她对此没什么印象，但谁都不知道，这对于我对写作文的兴趣，有着多么大的影响！

难忘的小学生活作文500字篇4时间过得真快，就像白驹过隙一般。短短六年时光一闪而过，厚厚的日历一页又一页的撕下，小学时光只剩半年了。我们多么舍不得，多么希望时间能够过的慢一点。

我还记得中考前的时候，我感冒了，母亲就送我去医院给医生看，不管是三更半夜，还是数九寒冬。她都一直陪在我身边，细心地照顾着我，身影不离。有一次，我下午放学回家的时候，一不小心就跌倒在路边，引起有人笑话。当我回到家的时候，我就站在门前，哭得双眼都红。这时，母亲一听到我的哭声，就赶快跑过来，把我扶起来，坐在凳子上，对我说；孩子，你哪里痛呢？我说﹕妈，是我的大腿在流血了。于是，妈妈二话不说，就叫我把裤子脱下来给母亲看我的伤口如何呢？这时，我听了母亲的话，就脱下裤子后，看到了我的伤口流了好多血，母亲吓怕了，对我说；孩子，你赶快帮妈拿个药箱过来，好吗？我点了点头，向母亲致意。于是，我就坚强地走去拿个药箱盒到我母亲的手中。这时，妈妈就打开盖子，拿出药水来帮我清理伤口，说；孩子，你是不是好痛呢？我说；妈，真是好痛啊！母亲就站了起来，轻轻地拍了我的肩膀，安慰地对我说；孩子，就这么一点痛，让你怕成这样。你要是能够坚强起来，就很快就好了。这时，我对母亲说；妈，我明白了。再等过一段时间后，母亲就叫我站起来，说；孩子，你走几步让母亲看看吧！于是，我站了起来，走了两圈，我的大腿就不痛了。我高兴地对我母亲说；妈，我谢谢你，是你把我的大腿给医好了，我要请您到去外面吃饭，好吗？母亲高兴地对我说；孩子，我可以答应你到外面去吃饭，我现在才发觉，你真的长大了。

小学作文教学反思范文1000字集锦

教师资源网相关专题：“小学作文教学反思”。

小学作文教学反思范文【篇1】

作文教学是小学语文学科的重点，也是难点。许多教师为了上好作文课煞费苦心，但是收效甚微。在教学中还时常遭遇学生“怕上作文课”、“怕写作文”的尴尬境地。尤其是在农村地区，受环境和条件的影响，作文教学开展起来就更加艰难了。我在农村担任语文学科的教学已六年之久，其间也遇到不少问题，对这点的体会更加深刻。下面我将自己在教学中遇到的问题及体会和大家分享以下：

一、生活是习作的基本素材。

很多学生都怕上作文课、怕写作文。只要教师布置作文，便哀声叹气，表情异常痛苦，好似赶赴“刑场”一般。他们不知该如何下笔，不知该写什么。挖空心思写好的作文，语言空泛或是千篇一律。有了对生活直观、形象的体会，再把它记录下来，习作就再也不是那么困难了。

二、制定符合学生实际的习作训练。

在日常的作文教学中我发现，课本中的部分习作训练并不适合农村学校。教师需要根据实际情况，制定或修改新的习作要求。比如：四年级上册第五单元的作文，要求学生写一则被列为《世界遗产名录》的中国旅游景点的导游词。然而，对于农村孩子来说，那些闻名世界的旅游胜地，只在他们的课本和电视中看见过。大部分孩子连县城都还未曾踏入过，让他们如何下笔。于是，我当即将《世界遗产名录》的导游词改为了本校的导游词。让学生组建小组，分别模仿导游和游客，在校园内进行“讲解”和“旅游”。然后小组内互相讨论，如何讲解才能让“游客”更清楚地认识我们的学校。这样，学生不再像才看到作文题目时那样叫苦不迭了。最后通过自己对这一职业的理解，顺利地将导游词写了下来。

三、积累是习作的重要途径。

在习作中，教师还需要引导学生做好日常的积累。积累的范围包括语言和写作的方法。在课本和课外书籍中，发现好的语词，让学生抄写到专门的小册子或笔记本中，并让学生慢慢地将这一行为变成一种习惯。再引导他们多看多读，或是把自己的积累背下来。在习作中，再把这些好词佳句用到自己的作文中，把它们变成自己的东西。日常教学中，将学到的拟人等修辞方法、列数字等说明方法、开门见山等表达方法……贯穿于日常句子、段落练习中。通过不断地积累、练习，学生的习作水平自然慢慢提高。另外，要鼓励学生多读有益的课外书籍，如：名著、童话故事、科学美文等，以此积累词汇量，拓宽知识面。

以上几点，仅为个人一些浅薄的体会。要想让学生会写作文、喜欢写作文，还需要教师们在教学实践中不断反思，推陈出新。这需要大家共同不懈地努力。

小学作文教学反思范文【篇2】

低年级的语文教学要力求做到有情有意趣，“兴趣是学习的动力”，尤其是拼音的教学，因为拼音教学从来都是重点，也是难点。而我的教学手段比较单一。针对这堂课，我做了以下反思：

1、备学生不到位。备课不仅要备教学内容，还要备学生：包括学生的心理特点、学习动机等等。这堂课我在备课方面准备的不够仔细，对教材的处理方法也不恰当，这些都是需要我在以后教学中注意的的问题。

2、对于低年级的教学，只有生动活泼有趣的形式才能吸引住低年段学生，使他们对教学内容产生学习的兴趣。而我没能以多样的教学形式，保持学生的学习兴趣。以后我会试着将活动游戏引进课堂，调动学生参与学习的积极性，让课堂成为孩子们学习的乐园，相信他们不仅能学得快乐，更会快乐地学！

3、三拼法一直是拼音教学的难点。虽然前几节课一直学习三拼法，但学生很容易忘记。本节课中，我忘记强调加强练读，使学生没能更好地练读。在以后的教学中，一定要及时复习旧知，使学生多巩固便于更快掌握。

4、评价过于单一。对于低年级的儿童，教师应该在课堂上，热情的语言不离口，如：“你真棒！太历害了！哇，你真行！”等，加上一个向他们竖起的大拇指，一个个鼓励，赞赏的近乎夸张的表情，从而使孩子感受到学习的快乐。

5、音节的拼读过于枯燥，应该采用多种比赛的形式，使学生的竞争意识得到张扬，同时也激发了学生学习的兴趣。

6、常规培养需强化。一年级学生年龄小，自制力差，需要时时刻刻做出有效的引导、调控。特别是对于两三个比较好动或特别内向的学生，还需多费苦心。

在接下来的教学中，我将不断学习、探索，以全新的教学理念武装自己，不断提高自身的业务能力。

小学作文教学反思范文【篇3】

《我为你骄傲》

本课以孩子的心理感受为线索，对其自我解脱的办法描写得细致而生动，老奶奶的那句饱含疼爱、宽容与鼓励的话，使人油然而生敬佩与感动。教过这篇文章，感到有很多体会。

1、针对这样一篇充满人文色彩的文章，我以小男孩的心理变化为主线，以多种形式的读为手段，让学生读通顺、读流利、读出感情，在读中感悟文章所包含的深刻意义，领会文中的道理和情感，学会承担责任，学会宽容。很好地完成了德育目标。

2、在朗读中，能够做到在阅读中凸现学生的个性，珍视学生独特的感受、体验和理解。限度提供学生和文本之间的交流，反复让学生以小男孩的身份去思考，面对这样的情况自己会怎么做，当学生表达出自己的感受时，及时给与鼓励和肯定，使学生在获得成功体验的同时增强自信，张扬个性。

3、做到了在语言环境中识字。我按照读文合作学习生字、认读带拼音生词、不带拼音的生词、单个的生字、在回文中朗读的顺序组织学习生字，符合学生的年龄特点和认知规律，取得了较好的识字效果。

4、结尾写便条的环节较好，让学生充分表达自己的感受，练习了在课堂上简单写话，做到了人文性与工具性的统一。

同时我也感觉到一些有待改进的环节。

1、认读生词时，采取的方式不能很好地为教学目标服务，显得有些脱节，生词的学习方式比较单一，虽然用了不同的方式来读，但扩展不够充分，因此孩子的思路没有被打开，积极性没有激发出来。

2、朗读中的评价还不够，应该让学生之间多一些评价，评价应该具体，而不是泛泛的语气挺好、有感情等概括性的评价。

3、课上的启发性语言不够，有些问题学生理解不到位，教师却没有做到循循善诱，使得问题解决得不透彻，说明教师在课堂灵活性上还需下功夫，努力钻研，多多练习。

教学是一门遗憾的艺术，每次上完课，多多少少都会留下一些问题，作为教师，应该多做反思，发现自己教学上的缺陷，扬长避短，不断磨练，使教学能力不断得到提高。

小学作文教学反思范文【篇4】

1000以内数的认识是学生在学习了100以内数的认识基础上进一步学习的，是进一步学习万以内数的认识的基础。本节课主要是让学生经历数数的过程，会数1000以内的数，认识计数单位千，理解计数单位个、十、百、千之间的进率关系，并充分感受到一千有多大。

1、创设情境，激发兴趣

的特级教师于漪曾说过：“课的第一锤要敲在学生的心灵上，激发起他们思维的火花，或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”的确，好的开头是课堂教学成功的一半。本节课开始，让学生估计一下瓶中的黄豆大约有多少粒，激发了学生学习的兴趣，培养了学生对数的估计能力，同时也可以了解到学生知识的基础，和认知起点。由此引出1000以内数的认识。

2、注重对1000以内数的理解

发展学生的数感是义务教育阶段的重要任务之一。数的认识由100以内扩展到1000以内，数目增多了，增大了，内涵更丰富了，抽象程度也更高了。所以首先让学生明白数数可以用不同的方法进行，可以一个一个、十个十个地数，但是随着数量的增大，扩展到用更大的计数单位来数，一百一百地数。教学时利用小棒，让学生从一个一个数到十个十个数，再到一百一百地数，理解三者之间的进制关系。在整个过程中，及时进行强化，让学生头脑中准确、清晰地建立的1000这个概念。随后充分发挥多媒体的作用，让学生数一数散乱的方块，“你打算怎么数？”学生很自然地便能够自主优化出的数数方法，一百一百地数。通过这一活动，再一次强化了1000在学生脑中的印象以及对于1000的感受与认识。

3、培养学生的数感，加强数学与生活的联系。

教学中让学生数一数课始瓶中准备好的黄豆的多少，摸摸教师准备好的1000张纸的厚度，看看1000个牙签的多少，感受1000。再通过多媒体演示通过生活中的数，让学生体验到了：数学来源于生活并服务于生活，密切了数学与实际生活的联系。

4、借助教具，突破难点。

本课的难点是数接近整百、整千时拐弯处的数。我借用计数器来突破难点，使学生直观的理解了数数的方法。在数的过程中结合对应操作来解释为什么199后边是200，359后边是360，使中下学生也能理解掌握接近整百数的数法。这样，一方面给了学生数数的拐棍，另一方面给了学生直观地解释。

本节课也有许多不足：

1、在突破难点时，只是我一个人的操作。如果让学生上台来动手拨一拨或者边拨数、边数数，在数数的过程中将数与计数器一一对应，那么难点的突破会更顺利，学生的理解会更透彻，掌握得更牢固。

2、在小组合作数黄豆时，组长分工不明确，课堂比较乱。组长及小组合作意识的培养，在以后的教学中仍是一项重要的工作。

（作文）城市高一作文800字范文

作为一名学生，知道如何写好一篇作文是非常重要的。写作就是表达一个个新奇、好玩、有意思的想法的过程。好的作文能够体现作者的中心思想。那么写好一篇作文的关键是什么吗？以下是小编为大家收集的“（作文）城市高一作文800字范文”希望能帮助到你的学习和工作！

相信当代的绝大一部分人都是向往城市的，因为它更繁荣。其实，听爸爸说，许多城市都是近几年才发展起来的。像北京、天津、烟台、青岛、长春、辽宁……它们的变化可以说是天差地别。

我就说说我生活的北京吧!

先说说地铁。短短几年，由一开始的三条地铁现在变成了近二十条横竖交错、贯穿南北的地下铁路交通。现在，想去哪里都能以很稳定的速度乘地铁到达。准点出发，准点到，再也不必为坐公交车费时费力地才能到达目的地而烦恼。

再说说建筑。近几年，许多高楼都拔地而起，二三十层楼的大厦看得看花缭乱。就拿我住的小区来说，记得我上幼儿园的时候，五六层的小楼房都可算是“高不可攀”的珍稀产品，而如今，高大的新楼、新房不禁在这里拔地而起，带着新时代的气息。放眼全京城，昔日遍布全城的平房、胡同儿、大杂院，也都在渐渐消失，取而代之的是一幢幢的高楼大厦，足见当今的繁华，当然也留下了沧桑的印迹。

最后谈谈饮食文化吧!就说早点，老北京就分回民和汉民两种，每种都有十好几样儿。比如汉民的，就有豆汁儿、胶圈儿、炒肝儿、油条、包子……可比西方的牛奶、面包、三明治强多了。小吃也是如此。饼干、爆米花、汽水、蛋糕怎么能和艾窝窝儿、豌豆黄儿、驴打滚儿、面茶相提并论呢?可现在的人们偏偏喜欢它们，使老北京饮食被人们淡忘了，让人不得不哀叹变化中流失的东西……为什么人们都喜爱西方文化呢?是新鲜感吗?

我若有所思地看着窗外，呆呆地，一动不动。城市的变化有好也有坏，给我们带来了繁华与便捷，但却失去了悠然自得与古色古香。

“也许有一天，咱们什么都有了，但却没了老北京的生活，这到底值得不值得……”我哼着老北京的说唱，畅想起这座城市的未来，若干年后，它会更动人吗?

作文：介绍自己的作文开头初中范文

作为学生经常会接触到作文，写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。写好一篇作文，除了用华丽的辞藻，表达真情实感也是很重要的，对于写作文的要素你都掌握了吗？下面，我们为你推荐了作文：介绍自己的作文开头初中范文，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

1、大家好，我叫xx，对于刚刚踏进中学的校门的我来说，相信一定有许多老师和同学对我很陌生，现在，就让我荣幸地向大家介绍一下自己。

2、我的xx岁，既不是像风一样的掠过，也不是像潺潺流水一样缓慢，而是像鸟一样盘旋，再掠过，再盘旋再掠过……一路走走停停。

3、你们好，我叫xxx，已经x岁了，我是xx小学的学生，今天我在xx园读书。我是一个女孩子，我平时喜欢帮妈妈做家务，还经常到妈妈厂里去帮妈妈剪去衣服的线，大家都说我是个勤劳的孩子。

4、我们生活的世界就像一个百花园，每个人都是这个花园里的一朵花。“人与人不同，花有百样红”，我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长……下面，我就来介绍一下自己吧！小小的眼睛，乌黑的长发，一张樱桃小嘴，能说会道。这就是我。

5、我是一个阳光开朗的女孩，一双大大的眼睛上架着一副眼镜。不过这丝毫不影响我结快乐的追求，我个子不高，脸上却永远洋溢着快乐的笑容，脑后跳跃的马尾就是最好的见证。

我的好朋友小学生作文范文500字(通用5篇)

现在全民都进入了写作时代，写作文可以锻炼我们的基本写作技巧，掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”。不必为写作文而烦恼了！你也许需要"我的好朋友小学生作文范文"这样的内容，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

我的好朋友小学生作文范文 篇1

我的好朋友是常蕊睿，她的头发乌黑乌黑的，眼睛不算太大，也不算太小，脸黑黑的，嘴像被鲜红的鲜花染过，爱扎包包头，爱穿蛋糕裙，看起来很漂亮。

我们是在五年前的舞蹈课上认识的，我妈妈嫌我太胖了，所以才让我去上舞蹈课。我上舞蹈课的时候认识了常蕊睿，当时还有一点不熟悉她的名字，但感觉我们俩很亲切，很有默契，一节课上完，妈妈看我们俩很有默契，就自然交了朋友，妈妈也和常蕊睿认识了一下。

刚开始我们一起上的兴趣班都差不多，可现在我报的越来越多，时间调整了一下，所以大部分时间都见不到她了。

记得有一年过五一放假，我们一起到肯斯瓦特河去玩，我们俩还捡石子打水漂，并去了将军山和到独山子大峡谷去玩儿，我们一起拍照、拍美景，我们都觉得景色很美，玩的很开心。

她是我最好的朋友，她给我带来了欢乐，带来了友谊。

我的好朋友小学生作文范文 篇2

我有一个好朋友，名叫郑雨涵。她跟我同班四年了，今天我来好好介绍一下她。

她有一双水灵灵的大眼睛，还有一个樱桃小嘴，她的皮肤不算白也不算黑，她的头发像春天的柳树一样美丽。

三年级的时候我有一次没有带英语书，我很害怕，她默默地看着我，把她的英语书放到我桌子上，说：“给你”“你不怕英语老师说你吗?”“没事，你用吧”然后我就眼睁睁地看着她被老师骂，心里：后悔地说凭什么你自己没带书要让别人承担?然后我就站起来跑到老师旁边说：“老师其实是我没带书，然后郑雨涵把书借给我”然后郑雨涵说：“不是的，老师其实是我没带书”老师都被我们搞蒙了说到底是谁没有带书?我和郑雨涵同时说是我是我没带书……英语老师被我们搞蒙了，叫我们第一二单元的单词三遍，我们两个相会一笑，可能这就是好朋友的魅力，连罚抄都要一起。

上体育课的时候，只要她带了水，不管有没有我都会去先问她，没有的话我就去帮她装，有的话我直接拿起来喝…我如果把水喝完了她只会抱怨几句，然后拉着我去装水。

你看友谊就是这么美好。

我的好朋友小学生作文范文 篇3

我有一个好朋友叫李家洁。她是一个活泼开朗、乐于助人的小女孩。长着一头乌黑的头发，白皙的脸上长着两对明亮的大眼睛，精致的鼻子下长着一张红润的小嘴，漂亮极了！

有一次，我在操场跳绳的时候，不小心被我们班的王小宇撞倒了，流出了鲜红的血。李家洁看见了，马上叫来几位同学，一起把我扶到了学校的急救室。并且一直不停的问我痛不痛，顿时我心里感觉暖暖的。

记得还有一次，我早上不小心睡过头了，急匆匆的就去学校，忘记了带语文书，上课时，李家洁把语文书放在课桌中间，我俩一起看，老师走过来看见我俩看的是一本书。老师就问：你们俩谁没带书？李家洁勇敢的站起来说：“老师，我没带书”。老师说：“李家洁，给我出去罚站。”都怪我忘带书了，害得她要替我罚站。

我身边有她这样的朋友，可真幸运。

我的好朋友小学生作文范文 篇4

每个人都有自己最好的朋友，我当然也不例外。你想知道我的好朋友是谁吗？往下看就知道了！

她有着一头黑黑的头发，扎成一条又大又粗的大辫子，走起路来，一甩一甩的，可爱极了。她的脸红彤彤的，就像一个熟透了的大苹果。眼睛黑黑的，亮亮的，像一对小葡萄。她的鼻子高高的，鼻头尖尖的，非常好看。她的嘴巴红红的，小小的，像一个小樱桃。她就是我最好的朋友。

王紫心喜欢跳芭蕾舞，而且跳得特别好看。看，她正在跳芭蕾舞呢！只见她轻轻地踮起脚，脚尖在原地慢慢地转圈，然后，舞动双手，旋转起来！渐渐地，她跳得越来越入迷，而舞蹈也逐渐进入高潮，转啊转啊，舞啊舞啊，好像永远也结束不了的样子。终于，舞蹈结束了，她也好像如梦初醒一般，弯下腰，谢了幕。

王紫心不仅喜欢跳芭蕾舞，而且她还很乐于助人哦！下面，就让我来给大家讲讲她乐于助人的故事吧！

有一次写作业时，我的笔坏了，不能写字，我急的就像热锅上的蚂蚁-------团团转。没想到我的一举一动被后面的王紫心给察觉到了，她拍拍我，递给我一支笔，说：“怎么，笔坏了吗？正好我写完了，借给你用吧！”我谢谢她，而她却说：“客气什么？都是好朋友，互相帮助是应该的。”你看，她多么乐于助人呀！

这就是我的好朋友！

我的好朋友小学生作文范文 篇5

我的好朋友-小学生作文600字

我有一个好朋友，她有一头乌黑光亮的头发，一张可爱漂亮的小脸，浑身上下透露着活力阳光的气息。她的性格开朗，活泼可爱，我们大家都很喜欢她。

她喜欢踢毽子。每节下课，她都去踢毽子，还喜欢和各种人比赛，看谁踢得多，看谁比较厉害。当然，她踢毽子也踢得很好咯！有一次下课，我，她和蒋佳妮一起玩欠债还钱的游戏。我和蒋佳妮一起pk她。她先开始欠，欠1，欠2，欠3,欠10，欠11，欠随着毽子一下下地飞起来，我们也数的越来越多欠15，欠欠16！我们说着拿了毽子，由基本不会踢得我先还。还1，还2还剩14个！我说着把毽子递给了蒋佳妮。蒋佳妮还了12个，还欠2个。于是，我的那个好朋友继续欠了起来玩了一会儿后，又轮到她欠了，没想到这次她超发挥，竟然一口气踢了30个（对我来说太厉害了T-T）！哇塞！太厉害了！！！我情不自禁的大叫起来。嘿嘿~她得意的笑了笑、你说她踢毽子好不好

最新写作: 劳动节快乐小学生作文范文(篇五)

学生时期我们经常和作文打交道，写作如同回忆，将曾经不完美的经历重新编排。写好文章需要多练习，我们如何去写出一篇高质量的作文呢？由此，有请你读一下以下的“最新写作: 劳动节快乐小学生作文范文(篇五)”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

劳动是一种美德，从古至今我们这个民族都是非常勤劳的，我们有着优良的劳动习惯，靠自己的双手创造无限的可能，劳动也是我们应该要养成的好习惯，在这方面一定要落实好，我们作为学生更加应该要养成这样的习惯，树立一个好的榜样。

五一劳动节也到了，这个假期我在家中，就深刻的体会到了这一点，用自己的行动去落实好劳动的美德，这次放假的时候，在家里面我和妈妈开展了一次家庭大扫除，我们家还是比较大的，需要打扫的有两层楼，每层都有不少房间，放假第一天我没有选择出去玩，而是选择了在家里面打扫卫生，这个提议还是我主动提出来的，妈妈也是非常的支持我，于是我们就开始了打扫卫生，从早上开始，我早早的起了床，然后开始大扫除，我和妈妈分工明确，我扫地，然后妈妈再拖地，用了整整一上午的时间，我们各自都累满头大汗，然后才把一楼的卫生搞好。

吃完午饭之后，没有停顿，我们早早的就准备好了，及时开始了下午搞二楼的卫生，下午打扫卫生的时候，还是比较吃力，因为二楼家具比较多，然后死角也多，我和妈妈清理起来的时候遇到了很多困难，但是办法总是有的，只不过是耗时间一点，忙碌了一整天之后，我和妈妈都是累的不行，但是确实还是应该把家里面的卫生搞的非常的不错，干干净净的地板让我和妈妈都非常的欣慰，这一天虽然比较忙，也比较累，但是我们却让家里面变的更加的漂亮了。

五一假期的后面几天，我们一家人的也是过得非常开心，搞好家里面的卫生之后，我休息了一天，然后和爸爸妈妈去爬山了，真的是非常的开心呢，度过了一个非常充实的假期。

傍晚时分从动物园里出来，回想这一天的经历，真是感觉心旷神怡，不过还是觉得不过瘾。我对爸爸妈妈说：“要是下次有空，我一定还要来玩”。