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《神笔马良》三年级读后感

时间:2024-02-12

《神笔马良》三年级读后感精选。

在生活当中总是在机缘巧合下遇到我们难以忘记的书籍,当作者写的作品让我们心里有了一些心得之后。随之我们需要的是将自己的感触记录进我们的读后感里。或许你需要"《神笔马良》三年级读后感"这样的内容,为了方便日后浏览请将本篇文章保存!

《神笔马良》三年级读后感【篇1】

我一口气看完了马良的故事,心情很复杂。

我在想一个做官的人,应该管理好自己的国家和工作,怎么可以只想自己的私心呢?他掉进了海里真是活该。

还有这个不肯教马良画画的老师,他真的很过分。对待一个苦难的孩子居然没有同情心,我不禁觉得自己好幸福,因为我周围老师都是心肠很好的,很爱我们的,所以我要珍惜我的老师们。。

至于马良我真的很喜欢他并且敬佩他,因为他小小年纪就总是帮助别人,还知道做一件事需要用心并持之以恒,正因为他这么努力和上进,神仙老爷爷才会宝贝他给他送去神笔吧,联想到我平时的生活,我很内疚和后悔,因为妈妈给我提供了比马良好很多倍的条件,而我似乎没有珍惜,总是很任性,学习自觉性很不够,要是马良像我这样爱偷懒和不用心,估计也不能成为很棒的画家吧?

还有神仙老爷爷,不知您什么时候也来我的梦中给我送一支神笔呢?

洪汛涛老爷爷曾说过:愿每个孩子都是马良,愿每个孩子都有一支马良的神笔看来我的愿望是肯定能实现的,我愿意现在就像马良一样诚实,勇敢,坚持,帮助弱小的人,打败贪心的人。

《神笔马良》三年级读后感【篇2】

篇一爸爸、妈妈带我去看了电影《神笔马良》,我感觉非常好看。

电影讲的是马良是一个爱画画的孩子,泼墨仙人给了他一只有神奇魔力的画笔,画什么都会成真。泼墨仙人告诉马良:要用这只画笔保护你的村庄,不能只想到自己。

最后,马良用这把刷子画了一座金山和一艘宇宙飞船。贪婪的将军终于成了一个金人。马良做到了,用毛笔保护了整个村子。从此,全村人民过上了幸福的生活。

马良是个勇敢机智的孩子。我们应该向他学习他给我们带来的正能量。

篇二今天我们看了《神笔马良》电影,故事里的马良很喜欢画画,神仙就送给他一支神笔,这支笔可好了,简直画什么就有什么,而且还能变成活的呢!他还用这支笔让百花村人民过上了幸福的生活。

马良活泼可爱,机智勇敢。他打败了将军。如果我有一支神奇的笔,我会让她每天打扫我们的教室。

篇三今天考完试我们看了《神笔马良》。它讲的是:从前,有两只怪兽,被一位仙人放到炉子里炼成了一支神笔,有一个人——马良得到了它。

神笔画出来的生物都是活的。他画的东西都有眼睛,比如钱树和茶壶,所以他用画笔画了很多东西,包括:

兔子、老鼠、摇钱树、茶壶和公牛。有一个将军想要一支魔笔,所以他去攻打马良的村庄。最后,马良打败了那个将军。

篇四今天下午我爷爷和姐姐到我家来了。吃完饭后,我先在电脑上练习,然后我姐姐提议去看电影。你想看什么类型的电影?我建议:“看《神笔马良》吧!”

电影开始了,这个电影讲的是一个名叫马良的6岁小男孩用“神笔”战胜了黑暗的故事!

这一下午我过地很开心。

在今天下午的家长会上,我很期待在阅览室看书,但我听到刘老师说阅览室里有人。我有点失望,读书的希望破灭了,我的思想只能在下次实现。家长会前,大多数同学都被提前接回去了,剩下的同学跟着肖老师去多**教室看电影,我们看了几个故事片,我最感兴趣的是“神笔马良”,故事很神奇,我也希望自己能像马良一样勇敢和聪敏,有一只神笔,画出宽广的马路,就不会堵车了,画许多好看的图书,分给同学们,大家共同学习,共同进步。

《神笔马良》三年级读后感【篇3】

篇一我刚读完书的名字叫《神笔马良》,这本书是中国著名童话大师洪汛涛爷爷的代表作,获得过全国少年儿童文艺创作奖、全国优秀儿童文学奖。这本书中包括《神笔马良》、《狼毫笔的来历》、《破缸记》三篇文章。

《神笔马良》是一个家喻户晓的神话故事,讲的是有个孩子名叫马良,他从小爱画画,得到了一支神奇的画笔后,他为乡亲们做了很多的好事。故事中的马良机智、勇敢、善良。情节曲折。孩子们读完后会深深地爱着马良!

篇二这本《神笔马良》共有三个故事。

神笔马良主要内容:

一天晚上,他做了一个梦,梦中一个白胡子的老人给了他一支神奇的笔。

醒来,果然,一只笔在床头,画了一只公鸡,公鸡就会变成现实。

马良为人们画了很多食物,人们的生活也好多了。

这事被县官知道了,马良被抓了。

县长让马良画金山。马良在海上画了金山。县长让马良画船。马良又刮了几阵大风。

这时,海浪滔滔,县官们都葬身在海底了。

读后感:我觉得马良很有爱心,还很善良,还展现了聪明和机智,我们不能学贪婪的县官。这个故事很好看

篇三今天我阅读的是《神笔马良》。

这个故事有三个小故事:魔术笔马良,小刺猬烫发,老虎学习。其中我最喜欢《神笔马良》故事里面讲有一个小孩叫马良,他特别喜欢画画,有一天的晚上马良梦到了一个奇怪的梦,梦到有一位白发苍苍的老爷爷给他了一个神笔,马良醒来看见床边果然有一个画笔,马良就试着画了几个东西,马良画什么东西都会变成真的,这让县官知道了,就派兵把马良抓了,县官说什么马良就为他画什么,县官说话一艘精美无比的大船,马良就立刻画了一艘精美无比的大船,线管看见了穿就立刻跑上了这艘大船,马良重重的画了几笔风,船就翻了,县官被淹死了。

看完这个故事,我也希望能像马良一样,用一支神奇的笔画出一个五彩缤纷的世界。

这本书告诉我们有一个叫马良的孩子,但他从小就喜欢绘画。虽然他没有笔没有纸但是画的画非常好看。他用树枝画出来的东西就像真的一样。

有一天有人给了他一支魔笔,因为它画的东西都是金子。一个有钱人看见了,就让马良给他画画,结果画出来像金子一样。最后马良只帮助穷人,给穷人们画画。

《神笔马良》三年级读后感【篇4】

在学习中,我要向马良学习,学习他的有志气,不怕艰苦的精神,但我知道神笔是不存在的,只有遇到困难不退缩,不害怕,勇敢坚强地去面对学习路上的拦路虎,成功必定属于永远坚持的人。

读《神笔马良》有感范文二

快乐的假期即将结束了,在假期里我读了《神笔马良》这本书。这是一本非常棒的故事书,它的作者是中国作家洪汛涛。

《神笔马良》这个故事讲了 从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。即使是这样,马良很有骨气,他非常喜欢画画,而且画得特别努力。他每一次上山砍柴时,都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。

马良很努力学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出现在他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:这是上天送给你的神笔。接着就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。

这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的神笔,但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是,麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了,官府同样把马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。但是,马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良赶紧画一条船,马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动,于是又叫马良画大大的风,马良就一直画大风,最后大风把小船吹翻了,他们全部都被淹死了。从此以后,马良又可以继续给老百姓画画了

我看到了马良的善良,他用自己的能力尽量帮助需要帮助的穷人,惩治恶人。同坏人斗争到底的勇气。同时,我从马良身上学到了不怕困难、坚持不懈的精神。在以后的学习生活中,我一定要向马良学习。

读《神笔马良》有感范文三

今天我读了《神笔马良》,这个故事讲了一个叫马良的人,非常喜欢画画,可是他却没有钱买画笔,有一天,他梦到一个老爷爷给了他一支笔,醒来后,哇。真的有一支笔,他用这笔画了一只小鸟,结果鸟竟然飞了起来,然后他画什么竟然都能变成真的了。一个老财主知道了这件事,便让人把马良带回来,让他画一座金山,马良很讨厌他,便在远处给他画了一座金山,画了大海,又给财主画了一座船,财主上去了,画了很大很大的风,把财主刮进了大海。后来马良又画了好多好多的画,都是帮助那些需要帮助的人。

我很喜欢马良,我想,假如我也有一支神笔的话,那该多好。我会帮助全天下需要帮助的人:我要让战争的地方和平;让干旱的土地湿润;让失去父母的人感到温暖;让贫穷的人不再那么劳累,我要给全天下人一个很温暖很温暖的太阳,让所有人感到温暖。我会让天底下所有需要救助的人得到帮助。

最后,我最要学习的还是马良的勇气,我也要和他一样。

读《神笔马良》有感范文四

假期,我读到了一个神奇的故事《神笔马良》。马良又善良又喜欢画画,他得到了一支神笔。神笔画什么就会变成什么。于是他就为穷苦的乡亲们画耕牛、水车还用神笔惩罚贪心的财主和皇帝。

那支神奇的笔让我念念不忘,羡慕至极。我想,要是我也有那样一支神笔该多好啊。一天晚上,梦中的我真的拥有了这样一支神笔。我高兴得不得了,立刻拿起笔来画。我画了两颗仙丹送给亲爱的爸爸妈妈,画了一束芬芳的鲜花送给敬爱的老师,画了一个智能机器人送给可爱的同学

梦终究要醒的,可我想:虽然我不可能得到神笔,但我可以拥有一颗像马良一样的善良的心,去帮助别人。

读《神笔马良》有感范文五

星期六的早上,我看了一本书,叫《神笔马良》。它的主要内容是:从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。虽然如此,马良这个孩子很有骨气,他很喜欢画画,而且画得很努力。他每一次上山砍柴时,都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。马良很努力学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出现在他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:这是上天送给你的神笔。接着就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的神笔,但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是,麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了,官府同样把马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。但是,马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良赶紧画一条船,马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动,于是又叫马良画大大的风,马良就一直画大风,最后大风把小船吹翻了,他们全部都被淹死了。从此以后,马良又可以继续给老百姓画画了。

这个故事真感人。我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心,而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着,永远都值得我们学习。

读《神笔马良》有感范文六

一次,老师让我们去读课外书,我在图书馆里找到了《神笔马良》。

这是个感人的故事。

马良靠他的善良、执着,得到了神笔,又用神笔造福百姓,惩治坏人。我想:假如我也有一支神笔,那该多好啊。

假如我有一支神笔,我要飞到被洪水侵袭的村庄,这里正遭遇罕见的洪灾,一片片良田被淹没,一座座桥梁被冲毁,一栋栋房子倒塌,一个个家庭居无定所,看着这样的情景,我的眼睛充满了泪水,我赶快拿出神笔刷,刷,刷地画起来。崭新的房屋,宽阔的马路,坚固的桥梁,齐全的家电,一切都变成现实,人们直夸我是个好孩子,哈哈,我的神笔可立了大功。

假如我有一支神笔,我要直奔祖国的西南灾区。这里刚刚发生百年难遇的旱灾,处处是干裂的土地,一片荒凉,我大笔一挥:江河、池塘、水库出现了,清凌凌的水,田里长满了金灿灿的稻谷,红通通的高梁,白花花的棉花,果树上结满了果子,人们的脸上露出了满意的笑容。

虽然,这只是个神话,不是事实,但是我们可以靠自己,以自己的能力,像马良一样帮助老百姓,为人类造福,为世界造福。因此,我们更加要努力学习,将来成为人才,让科技发达,使人类过上幸福的生活。

读《神笔马良》有感范文七

读完《神笔马良》这

《神笔马良》三年级读后感【篇5】

怀着对马良正义勇敢精神的好奇,我翻开了这本书——《神笔马良》。

这个故事主要讲述了虽然马良家境贫穷,但是他并没有放弃作画。有一天晚上,一位白胡子老人送给马良一支神笔,画什么就有什么。他收到神笔后,一点也不贪心,只为穷人画,不为富人画。后来,官府的人为了得到马良的神笔,绞尽脑汁想要抓住他,但在每一次困难面前,他都通过自己的聪明才智化解了。故事虽然简短,但马良与丑恶勇敢斗争的精神让我受益匪浅。

如果我也有像马良一样的神笔,我会为山区的小朋友画衣服,画鞋子,还有许多美味佳肴,让他们衣食无忧,过上幸福的生活;我要为失学儿童画出一所所属于他们的学校;为发生旱灾的地方画雨水……

读了这个故事,我要向马良学习,在困难面前不屈服不放弃,在别人需要帮助的时候伸出援手。我想:现在我们生活在这样一个和平的时代,更应该珍惜美好生活,努力学习拼搏!

《神笔马良》三年级读后感【篇6】

读完这本书后,我也想有一只神笔,帮助大家。我想画美丽的花朵,美化我们生活的环境;我想画先进的火箭、设施,去遨游太空;我想画一个时空洞,去探索各个时代。

这本故事里有三个小故事有:神笔马良、小刺猬烫头发、老虎学艺。其中我最喜欢《神笔马良》故事里面讲有一个小孩叫马良,他特别喜欢画画,有一天的晚上马良梦到了一个奇怪的梦,梦到有一位白发苍苍的老爷爷给他了一个神笔,马良醒来看见床边果然有一个画笔,马良就试着画了几个东西,马良画什么东西都会变成真的,这让县官知道了。

就派兵把马良抓了,县官说什么马良就为他画什么,县官说话一艘精美无比的.大船,马良就立刻画了一艘精美无比的大船,线管看见了穿就立刻跑上了这艘大船,马良重重的画了几笔风,船就翻了,县官被淹死了。

读完这个故事,我也希望我也有马良那样的神笔,能画出五彩的世界。

寒假的时候我读了一本书《神笔马良》,我非常喜欢马良,因为他勇敢机智,还特别善良。

马良是一个贫穷的孩子,他特别喜欢画画,走到哪里都画画,可是因为穷,他买不起画笔,他就在山坡上,小溪边画画,任何东西都能成为他的画笔,他特别渴望能有一只画笔。

终于有一天,一个白胡子老爷爷送给他了一只画什么就有什么的神笔,马良拿着它给穷人画画,不久,贪得无厌的大官知道了,就想要马良帮他画一棵摇钱树,马良很不愿意,可是又没有办法,机智的他就把摇钱树画在大海里的一座小岛上,又画上大船,等大官上船后马良又画了很大很大的风,大船翻了,大官被淹死了,马良又能帮穷人画画了。

我觉得我应该向马良学习,他善良,助人为乐,经常帮助村里的穷人画画,尤其是他的勇敢机智,不顾大官的威胁恐吓,想出好办法帮大家除去了压迫,马良真是我们学习的好榜样!

《神笔马良》三年级读后感【篇7】

寒假我在家看了《神笔马良》这个故事,它讲的是以前有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,可是他非常喜欢画画,不管是在砍柴还是割草,不管条件多么艰苦,他都会坚持的学习画画。

有一天他做了一个梦,梦里一个白胡子老爷爷送了一支笔给他。他醒来发现是梦,但是手里真的多了一支笔,他高兴得手舞足蹈,立刻用笔画了一只鸟,结果这只鸟变成真的飞走了,马良明白了这是一支神笔,从此,他就给贫苦的人画画,想要什么就画什么。没过多久,这件事被一个恶财主和坏皇帝知道了,他们都想得到这支神笔,可是聪明的马良没有害怕,用智慧和神笔克服了种种困难,惩治了坏人。

读完这个故事我学到了很多,马良为了学习画画,即使条件再艰苦也没有放弃,当拥有神笔以后,他用自己的能力去帮助贫苦的老百姓,可是当他面对坏人的时候,他没有退缩,同恶势力斗争到底。我一定要学习他身上这种坚持不懈、乐于助人和勇于战胜困难的精神。

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