六年级关于早读的倡议书精选。

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六年级关于早读的倡议书

六年级学生早读倡议书如下：

亲爱的同学们：

大家好！作为六年级的学生，我们正处于学习的关键时期。早读是一种良好的学习方式，可以帮助我们提高学习效率，培养我们的阅读习惯和语言能力。因此，我们提出以下倡议：

1. 每天早上抽出一定的时间进行早读。可以每天提前半小时起床，然后进行早读。

2. 早读的内容可以根据自己的兴趣和需要选择。可以选择自己感兴趣的书籍，或者复习当天所学的知识。

3. 早读时，要集中精力，认真读课文，不能说话或做其他事情。

4. 早读结束后，可以做一些适当的休息，如听音乐、做运动等，以缓解疲劳。

5. 如果发现早读效果较好，可以逐渐延长早读时间。

最后，希望大家能够积极参与早读，养成良好的学习习惯，为自己的未来发展打下坚实的基础。

谢谢大家！

精选阅读

关于环保的倡议书六年级精选

一些具有集体性质的目标需要群众的一齐参与，我们或许会主动撰写一份倡议书。一份好的倡议书可以充分激发大家的参与热情，你在收集整理倡议书范文吗？

关于环保的倡议书六年级【篇1】

亲爱的同学们：

生态环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境就是保护我们自己。

在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚，逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡xx，一条xx江贯穿县城。听老人说，以前xx江的水清澈见底，河畔的沙滩上还不断地涌出温泉，吸引着四面八方的游人，夏天，人们还常常到江里游泳。而现在，xx江变成了“排污江”。河水混浊，还夹带着恶臭，各种垃圾漂浮在江面上，温泉大大减少，需要用抽水机才能抽上来，人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗？我们应该吸取教训，好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出如下倡议：

1.共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。

2.为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3.为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4.减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。

5.发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6.加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。

7.自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。

地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱！记住，保护地球，就是保护我们自己！

倡议人：xxx

20xx年x月xx日

关于环保的倡议书六年级【篇2】

xxxxx的老师：

你们好！

我是六年级一班的一名学生，芬芳的花香，碧绿的小草，高大的教学楼……在这个美丽的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在窗明几净的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园环境沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。

然而，随着一天天长大，我发现，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去，那么不久的将来，最后一滴水将成为人类的眼泪！

为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议：

1、开展保护环境活动，全校师生一齐来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；

2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心；

3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。

5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。

希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

学生：xx

20xx年xx月xx日

关于环保的倡议书六年级【篇3】

广大市民们：

你们好！

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏；地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴；地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上！

为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题！一些工厂为了自身的利益，大量的毁坏自然资源，并把污水，脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪，碧波荡漾的河水，它们一下子变的混浊不堪，一条条小溪变成了一条条臭水沟！不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部，那尾部喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，毁坏着人们的身心，城市的环境！

对此，我还想向大家发出一些忠告：

1、不要浪费纸张，因为纸张来之不意！

2、不要乱丢乱扔，影响市容市貌！

3、出门时不要忘记关灯，以免浪费一度电！

4、洗完手请立即关水龙头，以免浪费一滴水！

5、不要在公共场所吸烟，既对自身不好，还污染空气！

6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便，既污染环境，又污染风景！

7、从我们身边做起，我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾，不随地吐痰！

8、我们要爱护树木花草，不要随便砍伐，践踏绿色树木和草地，种一棵树就开辟了一片新蓝天！

9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的，它大约0.4克。可是我们每天只消费一个，就会产生4吨的塑料袋垃圾，所以请不要用塑料袋，减少白色污染！

10、每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用过一次，我国也得砍掉15万棵生长了xx年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。你能说，环境问题与白色垃圾无关吗？所以避免白色污染！

以上是我提出的建议，也许不够成熟，但还是希望你们考虑考虑。也许我的写的这些只是一个微薄的力量，但是如果你们认真对待，每个人都出一份这样的微薄之力，那么，世界将是多么的美好！

倡议人：xxx

20xx年x月x日

关于环保的倡议书六年级【篇4】

老师们、同学们：

如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。

举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？

由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。

第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

1、节约资源 减少污染

（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、绿色消费 环保选择

（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。

（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。

3、重复使用 多次利用

尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。

4、分类回收 循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

5、保护自然 万物共存

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6、讲究卫生 保护环境

不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！

倡议人：xxx

20xx年x月x日

关于环保的倡议书六年级【篇5】

各位老师,同学们:

你们肯定也注意到了,中午在学校午休吃饭的时候,经常有同学把饭到进桶里,浪费了粮食不说,而且还弄到饭桶外边围了一圈饭菜.其实同学们也有自己的苦衷.每次桶外都有饭菜,让同学们不能接近桶,只能从外面"远射".我也亲身经历过,但老师丢不准,丢到外面去,以致形成一个恶性循环.

其实解决的方法也不是没有.老师可以让同学们排成一队,或者几队,这样就不会造成混乱,也保证了卫生,甚至还提高了效率.因为同学们倒饭也花不了多少时间,只是每次都在等某个地方人少才去倒.

同学们,让我们一起为美化校园,爱护校园,环抱校园,献上一份力量吧!让西日的倒饭桶不在脏乱.

关于环保的倡议书六年级【篇6】

亲爱的朋友们：

大家好！

如今环保问题已经成了人们所关注的焦点，地球是我们的家园。

人们的乱砍滥伐导致洪涝灾害、沙城暴、土地沙漠化……但是人们仍旧执迷不悟乱砍滥伐树木，树木的作用很大：能防止水土流失，涵养水分，而近几年来我们不断受洪涝灾害，难道这个问题不与人有关吗？我们的首都北京并不适宜做沿海城市，可是近几年来却遭受了一次又一次水灾的袭击，水灾的袭击让许多人流离失所。严重的是许多人与世长辞了，让我深感到水灾的重要性和人们乱砍滥伐的严重性。

科学家们通过卫星遥感，看到黄色部分是沙漠，绿色部分是森林。可近年来，黄色部分比绿色部分多出许多。虽然有许多人呼吁人类保护环境，但现在看来并没有效果，我想在这里呼吁大家，从现在做起从身边的小事做起。

为了“保护树木和保护我们的地球”我提出以下倡议：

1、禁止乱砍滥伐，一经发现，应当给与法律制裁。

2、植树造林，在3月12日每人种一棵树。

3、杜绝使用一次性物品。

4、使用木头材质的物品，请大家不要浪费。

保护绿树，保护家园，人人有责。

倡议人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

关于环保的倡议书六年级【篇7】

尊敬的校长：

春天的来临，让我们的校园又增添了一分美。可美中还是有不足呀走在楼梯上，时常会看见糖果纸在楼道上安家;在操场上，纸屑随风游荡;升旗台上，易拉罐在台边望哨……种种劣迹使我不得不向校长您，提出以下的建议：

一、在校宣传栏上，提出环保的重要性。

二、开展关与保护环境的黑板报、手抄报、儿童画等活动。让同学们对环保加强认识。

三、评选卫生班级。让同学们以竞争心理保持班级、公共区的卫生。

谢谢校长在百忙之中看我的建议书。

此致

敬礼！

建议人：xx

日期：xx年xx月xx日

关于环保的倡议书六年级【篇8】

【必备】环保倡议书

全国的小朋友们：

大家好!

在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚，逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡陆川，一条九州江贯穿县城。听老人说，以前九州江的水清澈见底，河畔的沙滩上还不断地涌出温泉，吸引着四面八方的游人，夏天，人们还常常到江里游泳。而现在，九州江变成了“排污江”。河水混浊，还夹带着恶臭，各种垃圾漂浮在江面上，温泉大大减少，需要用抽水机才能抽上来，人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗？我们应该吸取教训，好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出如下倡议：

1．共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。

2．为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3．为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4．减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。

5．发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6．加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。

7．自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。

地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱！记住，保护地球，就是保护我们自己！

关于六年级倡议书(精选5篇)

随着人类社会的不断发展，我们总是会需要用到许多范文，范文可以运用到不同的场合，让我们来参考一些范文吧！由此，有请你读一下以下的“关于六年级倡议书(精选5篇)”，欢迎分享给你的朋友！

关于六年级倡议书 篇1

同学们：

在我们班上有两个垃圾桶，分别是可回收垃圾桶和其他垃圾桶。

可回收垃圾桶可以扔完了废纸塑料没有除了玻璃金属物做衣服的布料，这些都可以回收。

其他垃圾可以扔动物拉完的粪便回图废旧的陶瓷吸完烟后的烟头一次性的餐盒餐具被污染了的纸张，这些都是跟着其他垃圾桶里面的。

班上，我们有专门管理垃圾桶的这个人就是康强恩同时也是我们学校的卫生值日生在我们扔垃圾时，如果被他看到了，还丢错了，他会告诉我们东西丢到什么样的垃圾桶里，让我们重新再丢一次。

还有一位同学是班级的指挥员，他叫石子懿也是班级管理垃圾桶的，天天像个查看垃圾桶垃圾满了，他就很勤快的换垃圾袋从不多言

垃圾分类不能仅仅是一句口号，我们还要时时刻刻注意，要提醒身边的人，让身边的人也开始垃圾分类保护地球的环境也保护我们的环境，这不是两全其美吗？

为此，我们全班同学发出垃圾分类的诚意，为我们从今天开始努力做到以下几点：

一是要先从自己开始做好垃圾分类。

二，如果看到，别人丢错了，垃圾要及时制止并指导改正。

三，制作垃圾分类的标签并张贴。

一份倡仪一种责任，同学们让我们从现在就开始行动起来吧。

xxx

20xx年xx月xx日

关于六年级倡议书 篇2

同学们：

大家好!

我国目前的环境问题已经是卫生部门的老客户了。一个卫生的环境，造出清新的空气，清新的空气使我们健康。现在，工业排放的污气和机动车排放的尾气已严重毁坏我们干净的生活空气了。保护环境不只是嘴上的四个字。而是要落实到实际生活里，为此，我向大家提册几个保护环境的措施，让我们从今天开始就努力做到这几点吧：

1、路上、车上、景区……任何地点都不要随手扔垃圾。

2、各种化工业厂要将污气、脏水处理合格达标了再排放到指定地方。

3、去餐厅吃饭时尽量用公共餐具或自己准备

4、头扔垃圾时要注意分类。

5、多做公益广告，或张贴海报。

6、社区里多组织一些公益活动，去街道上打扫卫生。下如果发现别人乱扔垃圾要及时制止他。

一份倡议，一个承诺，“保护卫生就是保护自己”。请将这句话刻在我们心里牢牢得记住，为了xx的环境，为了地球的健康，让我们行动起来，保护环境吧!

倡议人：xx

20xx年x月x日

关于六年级倡议书 篇3

全体少先队员们：

安全是生命的保障，我们的老师、父母等所有关心我们的人都高度重视我们的安全。学校和龙泉交警大队建立了交警护学岗，成立了文明乘车小队。交警叔叔每学期都来为我们作安全知识讲座，培训学生小交警，大家每天都可以看见他们冒着风雨，顶着烈日护送我们过马路，平时爸爸妈妈、老师也时刻提醒我们注意安全，并教给我们一些有效的安全防范措施，这些我们都铭记在心，我们感谢他们对我们的关心和爱护!为了不辜负他们对我们的期望，更为了我们自身的安全和幸福美好的明天，少先队大队部特向我校全体少先队员发出以下倡议：

1、在放学和上学时，做到及时、直接回家和到校，不上网、不访友、不在途中逗留，若有事不能按时回家一定先告知家长并被许可后方可行动。

2、上学、回家途中不到危险区域活动，不靠近发生斗殴的人群，不与陌生人攀谈和接受其物品，不单独为陌生人带路，不做高危体育活动。

3、遵守交通规则，不乱穿马路，不抢道不越道行走，不骑自行车上学。

4、若与他人发生矛盾，可与老师、同学、家长、亲朋交流，保证坚决不负气出走，以免给亲人和关心我们的人造成经济和精神上的重大伤害。

5、途中若被劫持，坚持求生第一的原则，不盲目反抗，巧妙地将信息传递给亲友或警方。

6、若有同学存在先天性生理或心理疾病，或在学习、活动过程中有不适应者要尽早告知老师和家长。

7、上下楼梯慢步轻声，靠右行，不拥挤;不做危险游戏，不在教学楼上做剧烈活动。

8、不私自游泳，若不慎落入水中要大声呼救。

9、在家中做到不玩火，正确使用电器，讲究用气安全，不让陌生人到家里去，不擅自外出，若外出一定告诉家长：外出时间、地点、同伴及事件，家长同意后再外出。

关于六年级倡议书 篇4

广大业主们：

您好！

现在小区中出现了许许多多的不文明现象，做好“文明业主”是每一个小区居民的责任，让我们一起去惩治不文明现象，把小区建设得更好，更文明！如果你想成为一名“文明业主”，就必须做到以下几点要求：

1、在小区中，禁止高空抛物，以免伤人。

2、扔垃圾时，慢慢走到垃圾桶旁，轻轻放进去。

3、禁止将车辆停放在别人车位上，以免引起矛盾，增加堵车的风险。

4、禁止踩踏草坪，禁止采摘花花草草。

5、禁止在与其他业主交谈时，用脏话骂人或动手。

6、如果邻居遇到困难，应当及时给予他（她）帮助。

7、不可以在小区大声喧哗，或者影响他人作息等。

8、如有业主家有宠物，外出时应当带一包纸，在宠物方便时，可用纸把屎包住。也可在家中方便后（宠物），再带它出来散步。

9、垃圾要分类，不能让可回收的资源白白流失，对于电池、废铁等“特殊”垃圾要“特殊”处理，不可以乱扔。

10、请各位业主多种树，保护树木，保护花花草草，让（小区）环境变得更美！

小区是我家，我爱我“小家”！希望大家都行动起来，为建设美好环境都贡献自己一份力量，人人争做“文明业主”。

倡议人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

关于六年级倡议书 篇5

亲爱的地球朋友们：

你们好，我是来自太阳星系的外星朋友。从小听爷爷说地球山清水秀，生机勃勃，让人赏心悦目。我们不远万里，结伴来到地球，欣赏这里的山水。

地球不愧是闻名遐迩!遥望洞庭湖，真是惬意，马达加斯加岛，是多么生机勃勃!可是，亲爱的地球朋友们，你们知道吗，你们正在一步一步破坏着你们那如诗如画的大好河山。不知为什么，地球却又跟爷爷描述中的有点不一样：树木减少了，鸟儿很少为人们高歌一曲，到处都是“水泥森林”。原来洞庭湖的面积，正在被点点滴滴地侵蚀，也许，再过几年，可爱的动物们就会颓丧地离开那不适宜生物居住的空间。你们的城市是多么繁华，可是大家都呼吸着来自工厂排出来的微小粒子——PM2.5，这些直径小于2.5微米的尘埃，可容易流动了。一旦呼吸多了，会导致肺功能衰减，严重可能会引起身体疾病，难道地球人愿意生活在这样一个遍布尘土的环境里吗?况且你们也没有好好利用垃圾，就这样把它们焚烧、填埋，焚烧垃圾虽然可以让一大堆废物一下子灰飞烟灭，但是会让城市变得乌烟瘴气;把垃圾一律埋下去也不是的解决办法，你们也许不知道，一个饮料瓶，足足要五十年时间才能被土壤吸收。大地妈妈平均吸收一件大型钢铁产品需要三个世纪!水土流失就更为严重了。

那一棵棵古老的树木，现在基本消失得无影无踪。请觉醒吧!我的地球朋友们，请你们不要再砍伐树木，制造废气，乱埋垃圾了，爷爷口中描述的地球在哪儿?那个才是我向往的地球，那个才是地球原本的模样。请你们让湛蓝的天空永远挂着清新的、纯真的笑脸吧!

祝

身体健康!

xxx

20xx年10月28日

六年级倡议书模板精选

当我们因为某件事想要向社会提出建议时，我们会撰写一份表达意见的倡议书。倡议书的使用频率越来越高，你有写过倡议书吗？

六年级倡议书模板【篇1】

同学们：

我们班垃圾分类经常被扣分，垃圾分类是我们每一个人的义务，它不仅仅是一个口号，我们还要时时刻刻注意，所以我们应该多学习垃圾分类的知识，提高我们对垃圾分类的认知。学1点就比昨天的自己懂得更多，让我们从今天开始做到以下几点：

1、垃圾不乱扔，不仅仅为了自己，还是为了大家。

2、听从卫生大队干部“小强”的指示。

3、每天读一遍墙上的垃圾分类。

4、认真听“石环卫”的建议。

5、看到别人没有垃圾分类要提醒他。

现在我来告诉大家垃圾如何分类，可回收主要扔一些废纸，塑料，玻璃，金属布料，其他垃圾就是一些粪便，灰土，废旧陶瓷，烟头，一次性餐盒，污染纸张，因为我们班只有可回收和其他垃圾的垃圾桶，所以我只讲这两个桶扔的。

我也希望学校能多开展关于“垃圾分类”的活动和班会，这样就能让我们学到更多的垃圾分类知识。

如果在班上看到有人未分类，一定要举报的李老师，这样你就可以多一分了。

我们不管在家里、学校还是在社会上，都要懂得垃圾分类。这不仅仅是一份长一种责任，还是一种行为，从今往后让我们一起行动起来，一起学习更多垃圾分类的知识吧！

xxx

20xx年xx月xx日

六年级倡议书模板【篇2】

广大居民朋友们：

近年来，随着生活水平的不断提升，饲养犬只已成为普遍现象，这些忠诚可爱的小动物给我们的生活增添了许多乐趣。但少数养犬市民朋友文明公共意识不强，随意遛犬、犬吠扰民、犬只伤人、随地大小便的问题仍然比较突出，给他人生活造成困扰，既妨碍公共安全，影响他人休息，又破坏环境，损害城市的文明形象。为了保障人民群众的生命健康安全，打造优美、和谐、宜居、文明的人居环境，我们倡议：

一、请在溜犬时由成年人采用牵引带牵引等方式约束犬只，随身携带小铲、塑料袋、卫生纸、清洁用水等，及时清理所携犬只的粪便

二、不得携带除军警犬、引导犬之外的犬只出入托儿所、幼儿园、中小学校以及医院、商场、宾馆、饭店等人员密集场所的室内区域和乘坐公共交通工具。

三、日常养犬生活中，请约束好犬只，耐心驯养，养成犬只良好的生活习惯，避免影响他人。因犬只引发纠纷时，养犬人应以积极主动的态度及时处理问题，承担相应责任;犬吠影响他人时，应采取措施及时制止;犬只意外伤人后，应立即将伤者送到医疗机构诊治;犬只发生疾病或受到损伤，请及时为其诊疗，不随意丢弃犬只。

四、定期携犬只到畜牧兽医部门认定的具备资质的动物诊疗机构接种兽用狂犬病疫苗，并领取《犬只免疫证》，未办理犬只登记的，到所在村(社区)办理犬只登记并领取、佩戴犬牌。

xxx

20xx年xx月xx日

六年级倡议书模板【篇3】

保利红珊瑚的居民们：

大家好！我们小区最近出现了一些不良现象：有人乱扔垃圾，把垃圾丢在楼道里；有人乱停车位；有人随意践踏草坪……这些都是缺乏公德意识的不良现象。为了美化小区和爱护小区的环境，我们物业管理处提出以下倡议：

1。垃圾不乱丢，物业不用纠。

2。不践踏一花一草，让人民生活美好。

3。不要高空抛物。

4。请及时清理宠物的粪便。

5。每个人都要做好垃圾分类，创造美好生活。

考虑到有些人还不会进行垃圾分类，我们特意制作垃圾分类歌：

垃圾多，危害大，分类摆放人人夸；

塑料瓶，易拉罐，可回收垃圾放蓝桶；

碎玻璃，湿纸巾，其他垃圾放黑桶；

鱼骨头，剩菜渣，厨余垃圾放绿桶；

医用品，干燥剂，有害垃圾放红桶；

垃圾分类须分清，绿色生活我能行。

我相信只要我们努力付出，就能建造一个美好和谐的家园！

倡议人：

20xx年7月13日

六年级倡议书模板【篇4】

同学们：

随着时代的发展，经济的腾飞，工业用水和生活用水量，只会增，不会减。水是一种宝贵的资源，但水不是取之不尽，用之不竭。节约是中华民族的传统美德。所以我们要节约用水，有水当思无水之苦。

我国是全世界用水量较多的国家，节约用水应是我们每一个人的义务。节约用水不仅仅是当口号来喊，我们还要落到实处。为此，我向大家发出节约用水的倡议，让我们从今天开始努力做到以下几点：

1、我们要用自己的双手，来制作宣传语。

2、要树立节约用水的意识，形成良好节约用水的习惯。

3、刷牙时，我们要及时地关掉水龙头，不让水从缝隙里源源不断地流出来。

4、我们要循环利用水资源，比如：洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去冲厕所，这样可节约很多水。

5、看到有人浪费水资源，要及时地劝说对方，并进行制止。

我们行动起来吧！

倡议人：

20xx年12月15日

六年级倡议书模板【篇5】

同学们：

我国的人口很多垃圾肯定也很多，垃圾分类是我们每个人都应该做到的事情。我们班老是因为垃圾分类而扣分，所以我们要多加学习垃圾分类。

最好做到以下几点：

1、其他垃圾中可以丢塑料包装、污染的卫生纸等。

2、可回收垃圾中可以丢牛奶盒、作业纸张、完整的玻璃瓶(碎的玻璃不行)、塑料水瓶子等。

3、厨余垃圾中可以丢，剩饭剩菜、鱼骨头、动物的骨头、还有小菜的残渣等。

4、有害垃圾中可以丢电池、玻璃碎片、各种有毒的物质、药店里面的药瓶等各种有毒物质。

一个可乐罐子就要分解500年还能完全分解，而塑料手套永远不能分解，一个玻璃罐子也要分解500年以上，而一块电池会让一整个土地没有了生机。

所以我们要正确的垃圾分类，不给国家增加负担，还能出一份小力量。

每回收一张纸，就能少被砍掉一棵树，但在有些森林的树已经快被砍光了，我是没有了，是我们就没有二氧化碳，没有了二氧化碳，我们就活不下去，所以我们少砍一棵树就少砍掉一棵树。地球的所有资源都是有限的，自然资源更是极为少，要是我们不好好保护，而是等地球资源枯竭了，我们就无处可去。

一份承诺，一份力量，一份责任。

xxx

20xx年xx月xx日

六年级倡议书模板【篇6】

亲爱的同学们：

你们好！

我们每一天生产的垃圾是非常的多的，在座的所有同学应该都打扫过卫生，应该知道我们每一天要倒多少桶垃圾，而这仅仅只是我们一个班的人制造的垃圾数量，想想我们一个学校一天会制造多少的垃圾。我们制造的垃圾越来越多，但很多垃圾想要被完全分解所需要的时间是要多得多的，而这些垃圾中有很大的一部分是能够通过回收的方式进行再利用的，所以垃圾分类是必须要进行的一件事情。垃圾分类是可以减少浪费资源的现象的，也能够加快垃圾的处理时间。

为了让我们所生存的环境变得更加的美好，保护我们的环境，让我们人类能够在一个美好的环境下生活。为了让我们能够培养自己习惯垃圾分类，在此我提出如下倡议，希望同学们都能够去垃圾分类：

第一，了解所有垃圾的分类。我们每天生产的垃圾是有很多的种类的，比如食品的包装袋、废纸等垃圾，但是按照它们的性质只分为了可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾这四大类，我们要知道我们丢掉的每一种垃圾应该放到哪个分类的垃圾桶中。其实这一点是很容易就能够做到的，我们每天丢的垃圾基本上都是那几种类型的，是很容易就能够划分的。我们都是学生，想要记住这些分类也是很简单的，只要我们想去做就一定能够做到。

第二，坚持去做好垃圾分类，培养自己习惯垃圾分类。想要培养自己习惯垃圾分类的话最需要的就是坚持，这确实是一件很不容易的事情，但为了我们有一个更美好的家园，我希望同学们能够坚持着去做好垃圾分类。我们不能怕给自己找事做，若是每一个人都是这样的想法，那垃圾分类就没有人去做了，那提倡垃圾分类还有什么意义呢？

第三，呼吁身边的人垃圾分类。这是最后的一点，也是最难的一点。在我们自己习惯垃圾分类了之后，我们应该要让我们的家人一起去垃圾分类，带动我们身边的人去垃圾分类，只有这样做被我们破坏的环境才能够慢慢的变好。

我们在破坏环境的时候就应该知道终有一天我们会为此付出代价的，所以我们应该坚持着做好垃圾分类。我希望同学们能够从现在开始做好垃圾分类，自觉的去垃圾分类，养成垃圾分类的习惯。

此致

敬礼！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

六年级倡议书模板【篇7】

一、激兴趣，引课题

1、播放幻灯片，激发兴趣。同学们（师出示[课件2]关于环保的图片）图片看完了，你们有什么感受呢？

预设：

生：现在的水资源严重缺乏，世界上很多地方都严重缺水，那些孩子们真可怜，我们要保护水资源，从现在开始节约用水。现在的环境污染太严重了。雾霾带给人们的疾病困扰很厉害，我们要多植树造林……

引起学生对环保的关注。

2、谈话导入课题

同学们，刚刚你们说的那些想法、点子，我们可以让更多的人来共同关注，为缺水地区、疾病重灾区来贡献自己的一份力量。（板书：学写倡议书）

二、读内容，明要求

1、翻开书本，阅读习作内容。

2、学生自由读习作内容，概括本次习作提出了哪些要求？

3、学生把自己对习作要求的理解在全班交流，并归纳要点：[课件3]

（1）倡议书的格式要正确。

（2）倡议书要写清楚存在的问题，产生的原因，解决的办法。

三、拓思路，想问题

1．同学们，在课前，我建议大家找一找身边存在的环境被破坏，被污染的现象，你们能不能说说，都发现了哪些问题？

2．根据调查报告，生交流反馈。

例如：生活中，人们浪费水，水资源被农药等化学用品污染。浪费电，不随手关灯，无人看电视还一直开着等。空气的污染，白色塑料袋的滥用，汽车尾气的过量排放等。学校中，乱扔果皮纸屑，浪费纸张等问题。

3、巧设对立面，解决疑难点

（1）师根据生的回答提出不同主张，生反驳，引发对立。

学生们说节约用水，老师可以说：反正我家不缺少水，我家花着钱呢，浪费不浪费和别人没有关系……

（2）师生之间在争辩中寻求正确答案：倡议书不仅仅只满足个人需求，而且应该要考虑到大多数人的利益。（板书：存在的问题产生的原因）

（3）这么多的不环保现象，浪费现象，你们有什么好的办法来解决呢？

（生说出一些建议，教师适当引导看建议是否合理，帮忙梳理。）

师适当的时候，提出建议要求：合理、具体（板书：解决的办法——合理、具体）

四、借例文，明格式

1、[课件4]师出示一份有问题的倡议书。

2、生再次回顾习作内容，明确格式。[课件5：格式要求]

（1）题目：在第一行中间写上“XXX倡议书”几个字。

（2）称号：倡议的对象。

（3）正文：写清倡议的事项和原因。

（4）署名、日期：最后署名要写上提出建议的团队名称或个人姓名，再另起一行（对应署名位置）写上提出倡议的日期。（板书：格式要规范正确）

3、[课件6]师出示正确格式的倡议书，再次引发学生注意格式。

五、谈收获，留作业

1、说一说，学习了这节课，你有什么想法？

2、写一份倡议书，根据现实生活提出合理化的倡议，格式要正确要规范，根据倡议的对象，将倡议书发布在合适的地方。