有关期中考试学生检讨书精选。
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有关期中考试学生检讨书(篇1)
尊敬的中文老师：
您好！
我的中文老师这次不及格，是班上最后一个。我感到非常惭愧和遗憾。作为一名中学生，中文是我的主要学习科目。俗话说“汉语是表达思想的工具，学不好汉语就是哑巴”，而我这次汉语的失败恰恰反映了我对汉语的不重视学习，我太认为中文不重要了，我投入了很多精力。用于其他科目。
我为自己糟糕的中文成绩感到非常惭愧和遗憾。我不应该这么糊涂，汉语是表达思想的学科，一个人的关键是思考。如果你不知道如何分配你的精力和时间，只专注于数学，你只能有一个聪明的头脑，但你不能有效地表达你的想法，这是徒劳的。
如今，面对如此糟糕的中文成绩，我的心中充满了无限的失望和恍惚。我认为过去片面地考虑主题的重要比较是错误的。最后向老师郑重承诺：以后一定会认真学习中文，努力成为中文成绩优秀的学生。
此致，
致敬！
审稿人：xxx
20xx，xx，xx
有关期中考试学生检讨书(篇2)
尊敬的班主任：
请允许学生在这里对这次考试的失败进行深刻的回顾。
以前听人说，高二的成绩在接下来的两年里会发生变化。如果你想翻身，那就很难了。这次我考得太差了！每每想到这里，我就心碎，泪流满面。因为我想依靠我理想的大学来实现我的梦想。但现在我……
今天我怀着无比沉重的心情在这里给大家做一个深刻的回顾。从今天起，我会努力学习，不再犯这样的错误。其实很长一段时间我都有很深的了解。想了想，我决定做出改变，立志做一个新人，从第一步做起。这次考试不及格主要是因为我一不小心就犯了这么大的错误——考试不及格。
这道试题就这么简单，我想，按照我的水平，只要写几笔，成绩好不是问题，是我轻敌的心态，我输了，输给---马虎。得知自己考试不及格后，我的傲慢顿时被失望冲破，心情一落千丈。
我知道我错了。经过我的努力，我一定会下定决心去学习，走出去！我想在我今天触及我灵魂深处的回顾之后，我将重新开始我自己的研究。一次性的损失并不意味着永久的损失。而且不管是什么原因导致我这次考试的低迷，我认为人生有起有落是不可能的。这次，我想说更多。因为已经过去了。
请相信我，下次期中考试我一定会考上好成绩的。从哪里跌倒就爬起来，不再在同一个地方跌倒，努力工作，让自己按时按质完成作业，每天认真听，多做题，努力学习。脚踏实地，争取下次考试的好成绩，以优异的成绩向你和我的父母汇报。
所以我不能再犯偷懒的错误了，我要积极的看待自己的生活，每天学习，给自己留下美好的回忆，也给同学们留下美好的回忆和老师们的印象，让我在过去的3年里创造了一个奇迹。
我不辜负父母的期望，不负导师的厚望，不负上天的智慧，不负青春的理想……永不气馁，自强不息，超越自我，赢得永远的第一名。
请老师放心，我会给您一个满意的答复。说不做只是纸上谈兵，我愿意执行我制定的以下计划：每一次考试，无论问题多么简单，都要认真检查。做你能做好的问题，努力做你做不到的问题。这个年级永远不会有起起落落，学习成绩将保持稳定。
请允许我在这里保证：我一定会在接下来的考试中回到我应该达到的成绩！
此致，
致敬！
审稿人：xxx
20xx，xx，xx
有关期中考试学生检讨书(篇3)
尊敬的老师：
您好!
光阴匆忙，转瞬间期中考试也已结束，试卷也发下来了，望着试卷上的分数，我感到非常的愧疚，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末考试中我成果非常不抱负，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。
于是，今天，我怀着十二万分的.愧疚和后悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学习的歉意及从今开头努力学习的决心。
早在您刚带我们的时分，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，肯定要好好学习，认真学习。直到如今，老师的反复教导言犹在耳，严格认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深入认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我如今开头自我反省。
此次考试后，我深入检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严峻缺乏。就算是有认识，也没能在行动上真正施行起来。
2、平常生活懒散。由于懒散、马虎大意、记忆力水平低，把老师教的东西学的不扎实。我平常学习不认真，考试成果便不好地回报了我，为此，我确定以后好好学习，努力奋斗，在此，我订了一份方案：
一、学好课本学问。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题登记来，在上课时跟老师、同学一起学习商量。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
二、留意课外积累。恰当的课外阅读是很有必要的。进入了紧急的学习阶段，我们不行能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛阅读各种书籍和报纸杂志，从电视、播送、网络上取得信息，像这样的网站对我们各种生活常识的积累很有帮忙，有条理的做下笔记。要关怀社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多学问，更能丰富我们的生活。
我肯定会说到做到的。望老师监督。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
有关期中考试学生检讨书(篇4)
尊敬的老师：
您好！
我由于在期中考试的时候写答案给别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了警告，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们学校在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。
当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.
检讨人：xxx
20xx年x月x日
有关期中考试学生检讨书(篇5)
尊敬的老师：
您好！
前段时间结束的期中考试让我明白现阶段的学习还存在着很多不足之处，至少若是在考场有着较好的发挥也不会存在期中考试不及格的现象，而且经过老师对试卷的讲解以及题型的分析可以发现这次考试内容并不算很难，但即便如此还是出现不及格状况的我应该好好反思这学期是否用心对待过学习。
高一阶段需要学习的内容相对以往来说还是比较繁重的，除了与初中的知识进行衔接以外还需要在脑海中记忆大量的知识点并将其理解，但即便如此也应该追随其他同学努力学习的身影并争取不要掉队，否则的话即便是一次课堂上的疏忽可能便会导致今后需要花费更多的精力学习，从长远发展来看的话自己这次考试前未能有充足的准备的确有些欠考虑，至少在考前复习阶段用心对待的话想要及格还是没有什么问题的，但正因为自己对学习不够重视且基础不怎么好才会导致不及格的情况发生，不得不说现阶段自己在学习上浮躁的心态还是应当尽快纠正过来才行。
回顾过去的学习便能发现自己在课堂上听讲的时候从未记录过笔记，仅仅是将老师的讲课的内容听一遍有怎么能够有深刻的印象呢？若是向其他同学一样认真做好笔记也不会在复习阶段感到无事可做，届时再去借同学的笔记只会让双方的考试结果都受到不同程度的影响罢了，明知道自己在班上的基础不好且不认真对待学习又怎能奢望考试中取得好成绩呢？只不过在了解自身学习的薄弱处以后应当尽快进行弥补才不会在错误的道路上越走越远。
此刻的我应当在内心确立目标并通过实际行动来实现才能有所提升，以这种方式来对待学习的话相信很快就能够解决自身基础不牢固的问题，由于需要学习的内容还有很多应当利用课余之间的学习来进行弥补，毕竟已经在学习上掉队的自己应当花费更多的精力才能够追赶上其他同学的步伐，如果仅仅是无动于衷的话只会让自己在这次期中考试不及格以后不断重蹈覆辙罢了，回想起为自己学习付出诸多心血的父母又怎能在失败面前毫无作为呢？
面对学习应当有坚持的恒心才能够在失败的打击下获得成长，考虑到今后学习中的挑战应当尽快解决自身存在的不足才能从失败的影响中走出来，回想起平时老师在课堂上的教导应该吸取这次期中考试不及格的教训，至少在下次的考试中需要通过自身的努力向其他人证明自己已经知耻而后勇。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
有关期中考试学生检讨书(篇6)
亲爱的老师：
你们好。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起老师的教导，特此递交这份学生期中考试没考好的检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的学生期中考试没考好的检讨书，恳求老师的原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
有关期中考试学生检讨书(篇7)
以下是范文网编辑整理的2022级中考不及格的初中生复习书（学生复习书未通过期中考试），供参考。
尊敬的老师：
您好！
这次期中考试的题目很简单，全班只有我一个不及格。当我听到这个消息时，我也非常震惊。虽然我不是班上的尖子生，但我的学习成绩也处于平均水平。在这次考试中，我的成绩下降得很厉害，以至于在这门课上，我是垫底的。我自己很失望，同时醒了，我不能再这样下去了。如果我一直有这样的学习态度，那么我其他科目的成绩也会下降。如果我在那个时候醒来，一切都来不及了，我需要花更多的时间才能赶上。
回顾半个学期的学习态度和情况，发现自己还沉浸在放假状态，没有适应学习状态。我的速度真的太慢了??。其他同学已经放弃了自己的心，正在努力学习，但我只想着放学后怎么玩，和朋友去哪里玩。这样的学习态度，成绩怎么可能好。在成绩出来之前，我还沉浸在自己的世界里，感觉这次考试的成绩不会太差。成绩出来的时候，无疑是一个响亮的耳光，让我从沾沾自喜的心态中走出来，面对自己真实的学业成绩。
老师让我写这本复习书的目的是让我认识到自己的错误，纠正自己的学习态度，提高学习成绩。我想我已经意识到自己的错误了，我只是想着打球，而不是想着如何学习，如何提高自己的成绩。对不起为我努力工作的父母，对不起信任我的老师。我不应该在学习的时候考虑玩。虽然说劳逸结合，但该学习的时候还是要学习的。我应该能够及时赶上，在我玩的时候尽情发挥，在该努力学习的时候努力学习以获得好成绩。
老师批评了我之后，我已经知道怎么改正了。请继续监督我，随时查看我的学习状况。我也会向自控能力好的同学学习，看看他们是如何控制自己玩的欲望的。我也会锻炼自己，这样才能提高自控力，对得起自己，对得起老师，对得起父母。
我保证下半学期，我会努力学习，把成绩提高到原来的水平。我将来不会在任何考试或科目中失败。出现。我会交出一份让我的老师、我的父母和我自己都满意的答卷。在以后的学习中，我会一直保持这种态度。
此致，
致敬！
审稿人：xxx
xx，xx，2020
有关期中考试学生检讨书(篇8)
敬爱的老师：
您好！
我是xx班xxx，在本次期中考试中我犯下了严重的错误，我在数学考试中做了弊，对此，感到羞愧、后悔，也对您感到深深的歉意。
在本次期中数学考试中，在最后十五分钟，我让我的好朋友xx用小纸条给我传递答案，而这一切让火眼金睛的监考老师看见了，直到被捉到您面前我才真正意识到我错了，而且是大错特错。
其实，我也不算差生。一直以来，除了数学严重偏科外，其他都还算发挥稳定，水平比较平均。我也付出过努力，您甚至还为我特地“开小灶”补习数学。可还是在及格边缘徘徊。也可能是压力过大了吧！父母的压力，想向您证明自己的压力，让我害怕考试会成绩不理想，最终走向了今日的下场。
经过您的教育，自己也作出深刻反省，我已经意识到了自己的几点严重错误。
1、学习只有靠自己，歪门邪道是不行的。努力不一定有收获，不努力就一定没有收获。您每天辛苦的上课，还要一周帮我补几次课，我却在把心思用在别的方面，而不是认真学习，我真是太不应该了。
2、我不应该因为压力大就犯此等严重错误，向学校的纪律挑战，违反学生条令。我应该化压力为动力，更加认真学习才对！
消极的学习态度。靠作弊得到的成绩没有任何意义。考试是检验我们学习成果的，如果作弊，就无法真实的了解到自己真正的水平，无法总结经验，也就无法进步。
4、作弊造成的危害很大。对自己来说，成绩不但无法提高，最重要的是损害了自己的品行；对于同学们来说，造成了不正之风，会让同学们有效仿的心理，影响同学们正常学习；对于班集体和老师来说，我让班集体和老师蒙羞了，作弊是不光彩的行为，是应该唾弃的。
老师，还有关心我的人的表现。
我已经深刻的意识到了自己的错误，是我让老师、父母、同学们失望了，在这里，我真诚的说声对不起！请你们不要反放弃我，我一定重振旗鼓，好好学习，不再发生作弊之事。请相信我，我一定会以满意的成绩来弥补这次的过错。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
有关期中考试学生检讨书(篇9)
在以前的学习中，我没有认真努力，这次期中考没考好，现在想起来非常后悔，今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?
老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检讨，让我更加深刻的认识到自己的错误。
希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了，因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心，还有希望，我下一次一定会用成绩来回报您，让我的名字重新回到第二考场，也让您不在为了我而没日没夜的操心，相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。
望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。
在今后的考试和学习中，请老师放心，我会用实际行动让您相信，您的学生在哪里摔倒，就会从哪里站起来，会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石，请老师相信我，不要对我失望，我会用成功让您相信，我会成为您的骄傲!
我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间……每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误。
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
有关期中考试学生检讨书(篇10)
尊敬的老师
您好！
今天我想向您谈一下关于上一次期中考试的时分，我在英语科目中的事情，也想反省一下我的可耻行为，更想检讨一下，我在考试中的错误确定。
之所以会，那是由于我平常学习成果不好，而且我还比拟虚荣，不然也不会做出这样的蠢事。很久从前您就说过，得来的分数终究不是自己的，由于这种虚假的成果带不来学问，只能让人变得堕落。可是我却没有将您的话放在心上，平常学习的时分不专心，考试的时分就只想。当时我在考场上找别人说话，希望有人能给我传答案，最终结果就是被发现后，我被赶出了考场，其实我原来可以有许多种选择，由于即便我没考好老师也不会怪我，只要下次好好努力就行了，我为什么还要去选择呢，的成果终归不是自己的。后来我也想了很久，关于这次考试的原因，第一是平常英语没有学好，第二是没有认识到的错误性。
我的英语成果始终都很差，不仅仅是没有找对方法，还是由于我对英语没有爱好。平常上英语课我没有认真听讲过，课后遇到不懂的问题我也没有去思索，如今想来，假如我能将英语学好的话，那么就不需要了，所以说“打铁还需自身硬”，平常成果好的话，考试也不会选择这样卑劣的行为，因此我必需重视起来，好好学习，不然的话以后肯定会吃大亏。父母供我上学不简单，我不应当辜负他们，老师教导我也不简单，我却没有好好学习，如今想来，自身原因占了很大部分的`，毕竟班上的同学那么多，我不问的话，老师怎么明白我哪个学问点没弄明白呢，因此我要好好检讨自身的行为，先努力学习，将没学好的学问都重新梳理一遍。
除了学习成果不好，最大的原因可能是我没认识到的错误性与严峻性。我应当为自己树立一个好的典范，凭借自身的努力去考试，即便没有考好，也能通过考试了解到自己哪些学问点没有把握好，就能查漏补缺。而本质上是一种哄骗行为，不但是哄骗老师和家长，也哄骗了自己，这种行为不但蒙蔽了自己的双眼，看不到自身的缺乏，还打破了考试的平衡性，对那些努力学习的同学也是不公正的，因此必需要明白是一种可耻的缺德行为。
反思以后，我要向您说一声愧疚，对不起，老师，我辜负了您的信任，我不配做您的同学，您是那般地专心教导我，可我却没有将您的话放在心上，最终在期中考试的英语科目上选择了这种可耻行为，也在同学中带来了不好的影响，因此我必需检讨自己的行为。同学向您保证，以后肯定好好学习，再也不会做出的行为了，还请您相信我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
有关期中考试学生检讨书(篇11)
尊敬的老师：
您好！
我对自己的卑鄙行为深表遗憾。整天闲着，无所事事，狂妄自大，最终导致了这个恶果。
看到这骇人听闻的分数，我泪流满面，然后泪水如泉涌，一瞬间泪流成河。这泪水是愧疚的泪水，自责的泪水，自责的泪水！这些泪水，像重重的水银一样，坠落、撞击、冲击着我的心！
有人可能会说，两点没什么。但是，在我看来，即使是很小的0.5分也很重要！我白白输了十多分，就像一把刀，一道长长的伤疤深深地刻在了我的心头，让我悲痛欲绝！
平均分就像一堵墙，把我挡在门外。本想侥幸冲过去，却被撞了上去，头都在流血，身子都碎了！
这么多惨痛的教训，怎能不从内心深处给我启示！
因此，我深刻反省自己，发誓今后一定要全力以赴，努力奋斗，风雨同舟，学好思想政治，把自己打造成合格的党的接班人！如果我上课不专心听课，我宁愿受到惩罚，即使我的皮肤被打破了！
下次考试，为了自己，为了父母，为了老师，为了人民，为了我们党，为了社会主义建设，为了祖国和民族的前途，我发誓必须得90分！
审稿人：xxx
2018.x.x.x
有关期中考试学生检讨书(篇12)
以下是番文网小编分享的期中考试中文考试没通过的小学生复习书，供大家阅读。
尊敬的班主任：
你好！
此时，我正看着我的中文试卷，眼泪不停地在眼眶里打转。试卷右上角那醒目的鸭蛋，让我的心犹如惊涛骇浪，汹涌澎湃，久久不能平静。这是我有生以来第一次遭受这种耻辱。我真的不知道如何面对你。我知道，我现在做出的任何解释，在你眼里都是借口。如果我犯了错误，解释就是掩饰。我心里明白这一点，但我还是想向你解释一下情况。我不想让我替你死，希望你能耐心的看，我知道你现在不是很喜欢我，而且你说的，我还是第一次看到这样的事情发生你的教导，所以你现在甚至不想和我说话，你甚至不想见我。我只能将我的这篇评论提交给你。
这次期中考试和以往的期中考试没有什么不同。过去，只是年级之间的竞争。这一次，是和下一所学校的联考。两校之间的比赛是一个为学校争荣誉、为班级争光、为老师做面子的大好机会，但我搞砸了，可以说我尽力了拉低全班平均分，一人拉低全校语文平均分。因为我的分数是一个大零，我在中文考试中可以得到零分。也许我是全校唯一的一个，我创造了全校的新纪录。嗯，还有写作。
我后来才知道你为什么这么生气，因为如果我的试卷是正常评分的话，保守估计我120分的试卷能得100多分，零分.原因是我忘记写我的名字和班级，所以我无法计算分数。就是这么一个小错误导致了这么大的错误。明明能帮班级争荣誉的人，最终却成了学校的拖后腿。就因为简单的班名没有写，你就别问我为什么会犯这么低级的错误，为什么我笨到忘记写名字，为什么对你这么生气，老师，我真的不是这个意思，本以为这件事情还有挽回的余地，但最终，给试卷打分的老师并没有表现出任何的好意。这次期中考试是最后一次。我有做完试卷后写课堂试卷的习惯。名字，结果是我的笔没墨了，这时下课铃响了，这个时候大家都得起身离开考场，所以借别人的笔我也无能为力，我我也很无奈，这也是我的错，我没有注意到笔芯里的墨水的使用，忘记抽出时间出来检查试卷。如果有这个时间，我借笔可能就够了，所以说到底是我的错，但我只想告诉你，我这样的行为不是对你有任何意见，是为了报复对付你，我只是干脆用完了墨水，特急。
归根结底是我做事不够周到，思考不够。 老师，我错了。 俗话说，下次我不会再犯这样的错误了。 老师，我也小，第一次面对这样的联考，心里还是有些紧张的。 我希望你能原谅我这一次。
此致，
致敬！
审稿人：xx
xx, 20xx
缺课审查
