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五年级小学作文:绣眼

时间:2024-02-06

五年级小学文章:绣眼word版。

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绣眼

(绣眼鸟研究小组)722331.COm

一、研究原因

每个星期三的下午,我们班总会找人上去读自己小组查找到的资料。我们小组也探讨了一些主题,可都不合适,直到后来我们选了一种名叫绣眼的鸟研究。

二、研究方法

我们先上网搜索关于绣眼的资料,再上图书馆查找有关鸟类的书籍,在书籍里寻找绣眼的资料,最终记录在本子上。

三、研究收获

绣眼,俗名绣眼儿、粉眼儿、粉燕儿、白眼儿、白日眶等。其实有好几个品种,如灰腹绣眼鸟、暗绿绣眼鸟、诺福克岛绣眼鸟和红肋绣眼鸟等。绣眼鸟是小型食虫鸟类,体型及颜色都很像柳莺。因其眼圈被一些明显的白色绒状短羽所环绕,形成鲜明的白眼圈,所以得名绣眼。目前国内常见种类有暗绿绣眼鸟及红胁绣眼鸟,暗绿绣眼鸟多见于南方,红胁绣眼鸟则多见于东北、河北北部、甘肃西南部一带。

绣眼鸟小巧玲珑、羽色漂亮、动作灵活、鸣啭声音圆润、音韵多变、婉转动听,而且喜欢灯下歌唱,姿态优美,因此许多人喜欢笼养。一般选择雄鸟或雌雄成对饲养,雌雄鸟容易辨别。如果是红胁绣眼,雌鸟肋部的栗红色小而淡,略呈黄褐色.由叫声也能分辨,因雄鸟的声音高而后音长。一般来说,身腰长、嘴尖细、羽毛紧凑、羽色鲜艳、“膛音”大的绣眼鸟最好。为使绣眼鸟在灯下歌唱,白天可用笼套罩住鸟笼,等晚上开灯后才去掉笼套。绣眼的鸣叫声有高、中、低三种音调,听起来有带水音的、有像虫鸣的,还有一种像夏天蝉鸣的被认为是上品。日本就有绣眼鸟鸣叫比赛,评分标准多依据一次鸣啭的长短、音韵、音调,或者在一定时间内鸣啭的次数。

绣眼鸟不畏人,容易驯熟,只要罩上笼套就不会乱撞。新来的鸟稳定几天认食后就可打开门帘,用手拿虫子饲喂。绣眼鸟喜欢吃昆虫和水果,因消化道短、食物通过快,适于供给甜的易于消化的高营养饲料。一般以磨细的玉米面或鸡用混合料面,和熟鸡蛋黄各半,加5%的食糖搓匀作为常备饲料。适当补充一些活的昆虫、幼虫、蛹及水果类和熟的甘薯。水果宜切成大块,任鸟儿自由啄食。在北方的冬季,绣眼鸟需要在室内饲养,保持室温10℃左右,并争取多晒太阳。

四、研究感想

通过这次研究,我知道了绣眼的名称、习性等许多关于绣眼的知识。

课题组成员吴子肖赵含嫣

课题组组长吴子肖

执笔人吴子肖

指导老师李秀娟

绣眼2005-09/17717','',''17717

扩展阅读

五年级小学文章:怪事(篇五)


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怪事

前天,放学回家,我发现了一件奇怪的事情。我看到我家的那只小母狗既然和哥哥家的小猫关系特别好,而且小狗既然关心起小猫来了。我想以前两个小家伙只要在一起不是大吵就是大打,今天怎么这样亲密?我还看到小狗把我给它吃的饭只吃了一半,留下一半既然是给小猫吃的。那天晚上,小狗还和小花猫睡在一起,小狗还把小花猫紧紧地抱着,好象不让人伤害它似的,也好象把小花猫当成自己的孩子一般来照顾。真是不可思议。

第二天,怪事又发生了。早晨,我起床后就下楼去烧粥……妈妈烧好小菜就去洗衣服。我接着去整理房间。爸爸买了小菜回家。于是,我们三个人一起吃早饭了。这时,我们看到桌子上的小菜不翼而飞了。这时,我想怎么这两天尽出怪事。

下一天,又有一件怪事发生了。那是我把炒好的油炒饭放在楼上的桌子上,只过了一会儿就不见了,我想今天怎么又发生了怪事。后来,我通过侦察,才发现那是小母狗干的好事,它弄去是给小花猫吃的。

怪事2005-04/9558','',''9558

五年级小学文章:苹果范例


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秋天挂在枝头上,红红脸蛋大大个儿,外面披着星星衣。这则谜语说的是众所周知的苹果。

苹果传说在古代不叫苹果,是叫彤果。当地人们总把彤果读成苹果。后来,人们想:两个音既然总是读错,就改一下吧!所以现在叫苹果,寓意:平平安安,深受人们的喜爱!

苹果在八九月份成熟之后,颜色各异:有红色的苹果,有青色的苹果,有黄色的苹果,有红里带黄的苹果最大的苹果有儿童的三个拳头那么大、一个灯笼那么大;最小的苹果只有一个乒乓球那么小,大约只有40-50克左右。红苹果外皮为红色,像害羞的姑娘,穿着点着黄星的衣服,看着都很馋人。剥开外皮,就是美味多汁的白色果肉,果核被包裹在果肉中间,一个苹果大约有5-8颗果核。苹果如果竖切可以看见一颗爱心形,拦腰切可以看见五角星形状的果核。

苹果种类繁多,有红富士、红玉、圆光、黄元帅等,在人类的精心培育下种类多达10000余种。

苹果味道多样,就拿红富士来说吧!咬一口,甜甜脆脆,美味多汁,好吃极了。

苹果又被称为全方位医生,据科学家研究表示,苹果含有丰富的维生素和膳食纤维,可促进排便,有利于肠胃蠕动,降低胆固醇。可以保护心血管和防癌抗癌。所以我们要多吃苹果,避免疾病。苹果还是各位小姐姐的美容品呢!所以我们要多吃苹果,避免疾病。

五年级小学文章:寻模板


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寻,寻那我们一起坐过的秋千;寻那我们一起种下的树苗;寻那我们一起摘下的硕果;寻那我们一起织的围巾。

寻一位善良和蔼的母亲,您曾视我如珍宝。就算我做错了事,您也没有责罚我,而是跟我讲道理,告诉我以后不能做错事了,因为我已经长大了。

在您离开的前两年,春天的时候,您在家门前的树上挂了一个秋千,我们一起坐在秋千上,您牵着我的手轻柔地对我说:以后在家也能荡秋千了,开不开心?夏天的时候,您带我去树林,我们一起种下了一株杨树,我们相互拉着手环绕着小树苗,您语重心长地对我说:你以后也会像这棵小树苗一样,长成参天大树。秋天的时候,我们来到了果园,我们一起摘果实,您把最大的那个塞在我的手里,和蔼地对我说:这个最大的留给你。冬天的时候,您拿出了毛线,跟我一起织了一条如云般的雪白围巾。您把围巾系在我的脖子上,双手捧着我的脸颊说:这条围巾送给你,别弄脏了。

可您现在抛弃了我,爸爸也常常以泪洗脸,妹妹还天真地问爸爸:妈妈怎么没和你一起回来啊?

我不想离开您,我每天都坐在秋千上寻,看着树苗寻,站在果树下寻,抱着围巾寻,可怎么寻,也寻不到往日的那份温情了

二十年后小学文章word版


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二十年后的我是一名科学家。

早晨七点半我新研制的完能机器人,把我从睡梦中叫醒。我急忙穿上好朋友水果博士――琪琪,发明的超级水果短裙,背上有五十几个魔幻小礼包,这些魔幻小礼包把手伸进去想要什么想要什么都能从小礼包里拿出来。

今天我和琪琪一起登上我发明的“中美一号”宇宙飞船去探望住在“月球医院”上的小学同学――小雪,我听说因为她在月球公路上开车时,一不小心与一辆迎面驶来得汽车相撞,唉!结果把自己撞进了医院。所以我们要去探望探望小雪。

我和琪琪有说有笑不一会儿就来到了“月球医院”。小雪的病房在一百零一楼的1002室,到了医院我和琪琪的鞋上长出了一对翅膀,不用自己走上去而是飞上去,很省力,这也是我的一项重要发明,为了着项发明,我可费了不少心思呢!

不知不觉,我们来到了小雪病房的门口,“咚咚咚”“请近”一个让人听了就能够想到那个人的样子肯定很漂亮。果然不出我没所料,病床上躺着一个眉清目秀的女孩子。

“哇!小雪你现在真漂亮。”我和琪琪异口同声的说。“你们是谁?我认识你们吗?”小雪一脸疑惑的神情望着我们,“当然认识,难道你不记得了吗?我是小雨她是琪琪呀!是你小学时的朋友。”我介绍到。“噢!我想起来了现在你们还在原来的地方住吗?”不在了,我搬到了研究所里,琪琪搬到了水果基地让她研究水果。你现在住哪?环境怎么样?我仔细的询问到。小雪回答:“

我住在月球基地那里环境挺好的,那里有很多地球上已经灭绝的植物,是科学家按照基因克隆出来的,所以说那里的空气非常清新。你们现在做什么工作,不能总呆在家里吧?”“我现在是一个科学家,她是一个博士,你呢?”我回答到,“我是月球上有名的医学家,我研制出一种能让患癌症的人重新得到健康的药!”小雪又说,“说了半天,望把礼物给你了。”说完我从魔幻小礼包里拿出专为小雪发明的机器狗,它的外形跟真的狗一样,而且有感情,所以说有了这样的机器狗又方便,又干净,我把它送给了小雪。琪琪送给小雪的是水果拼盘,这可不是一般的水果拼盘,吃了一口年轻十岁,多吃几口脸上的皱纹会全部消失。小雪非常高兴。

我看了看手机,已经是晚上九点多了,我们跟小雪打了声招呼,就乘着宇宙飞船回家了。

五年级小学文章:要迟到了篇二


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要迟到了

今天早上,我还躺在床上沉沉地睡着。一阵急促的闹钟铃声把我从美梦中惊醒。我一看闹钟,啊!七点多了,我想上学要迟到了!怎么办?快,赶快!于是,我急忙坐起,穿好衣服。翻身下了床,穿了鞋子就往卫生间跑。

进了卫生间,我赶快刷牙洗脸,心里还在想着“要迟到了,怎么办?”可是,越是心急,我越是出问题。刷牙时,我忘了放牙膏;洗脸时,我忘了拿毛巾;鞋子觉得有点儿异样,原来是穿反了……时间在一分一分地迅速溜走,我的心里更加急了。在家里吃早饭是来不及了,怎么办?我随手拿了两块面包就跑。我跑出了家门,向学校跑去。可是,屋漏偏逢连夜雨,越急越是出问题。跑到半路上,我发现自己的红领巾没有戴,校徽没有佩。我只得返身往家里跑。

来到家里,妈妈问我:“你说是上学来不及了,怎么又回来了?”我说:“忘了一些东西没有拿。”我赶快拿起红领巾戴在脖子上,把校徽佩在胸前,就跑出家门,向学校冲去。

这时,我感到非常轻松,回头一看,呀,书包忘了拿。唉,真是要命。越急越是出麻烦!这时,我看见妈妈在追来。噢,妈妈真好,她帮我拿来了书包。于是,我接过妈妈手中的书包又向学校冲。这时,我拿出了吃奶的力气冲到学校,冲进了大门,冲到了教室里。这时,正好,上课的铃声响了起来。我心里悬着的大石头才放了下来。

今天,我才真正体会到了时间的宝贵,我们一定要好好珍惜!

要迟到了2005-05/11005','',''11005

五年级科学文章300字(篇四)


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一个充满期待的早晨,我们坐在多媒体教室等待一位年龄已七十多岁的科学家——潘习哲。

这时,一片片掌声震耳欲聋,我们不由自主的惊叹起来,“哇!潘教授终于来了!”全体在座的同学充满希望。

我们把目光集体投向潘教授,开讲了,仔细听,认真看,似乎把所有东西抛于脑后只听课。这次主要内容是“科学家进校园,大手拉小手”,而这次活动的知识点是认识卫星。

卫星种类有很多,有气象卫星、海洋卫星、侦察卫星……而卫星有三大类,通讯类、科学类和遥感类,以上几个例子属于遥感类。

遥感类就好像是千里眼,顺风耳,遥感类用处很大,就好像:“用高敏感的电器看清了遥远的东西;用红外推测实现了夜视;用雷达实现了‘雾里看花’……”

最后,我们看到了模拟地球,地球在我的视野里是太大太大,在宇宙的视野里太小太小,我们人类就像宇宙中的细菌那么大小。

现在,有数以千计的卫星载着先进的'设备对地球发生了很大的变化,对我们带来了很多的方便,就像用红外探测发现了地底的危险。我们提出的问题,潘教授耐心的为我们解答,使最后的我们知道了更多!

一堂课过去了,我们用依依不舍地心态送潘教授出大门,这次的讲课让我们明白了许多许多。

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