2024年开学演讲稿三年级(12篇)。

功崇惟志，业广惟勤，当我们即将需要进行一场演讲活动时。准备演讲稿可以让您不断开拓自己的表达方式，你了解主题演讲稿应该怎样去写吗？以下是编辑为大家精选整理的“2024年开学演讲稿三年级”内容，本文阅读后相信您的知识将会得到补充！

2024年开学演讲稿三年级 篇1

写作是语文的灵魂，但很多孩子不喜欢写作，主要原因：一是无话可写(其根本原因就是阅读量少)，二是不知道怎么写。久而久之，孩子便怕写，不愿意写。三是懒惰的孩子不愿意写。面对这三大难题，作为家长，需要我们认真对待孩子的每一次写作，耐心地陪同孩子一步一步积累。

中年级是孩子最能练出字的阶段，在这个阶段，孩子们将从铅笔字向钢笔过渡，能让孩子写出一手好字，相信是我们共同的愿望。最近我班学生字体普遍潦草，应该引起我们的足够重视。只有铅笔字体工整了，钢笔字才能起步。所以，我只要求他们在写试卷、作文时才用，没有大面积展开。写钢笔字力度要适中，不可以用手去摸刚刚写好的字，避免将本子弄花。三年级的学生由于刚刚接触钢笔，很多同学还不太适应，一写错就去涂黑，或者使用涂改液，不管怎样，很难象铅笔那样写得纸面整洁，都会在作业上留下痕迹，影响作业本的美观，因此，在我们要叫他们先动脑筋，想好了再下笔，不能再像以前一样写一个字看不合适了再擦掉重写。钢笔用完要及时套上笔套。写完作业要等字迹干了之后才能合上本子。最近市面上出现了一种橡皮可擦笔芯，学生写错了可以用橡皮擦掉，对学生来说挺实用的，在这里向各位家长推荐一下。

三年级是作文的起步阶段。两个月以来，孩子的作文写得怎样?我想在座的各位都比较关注。下面，我重点给大家说一说本班的作文情况。

经过大半学期的训练，我班有相当一部分同学的作文写得很不错，如高天庆、梁世宇等。对于三年级同学来说，作文刚起步，要写得好难度是很大的。所以开学两个月以来，我狠抓作文训练，每一次作文都认真对待，写作文之前教学生怎样写，写完后每一篇作文都认真批改，改了以后再讲评，以期提高孩子的写作能力。课下让孩子多读课外书以增加孩子的阅读量。在我们师生共同的努力下，大部分学生写作都入了路。只有个别同学写作还有些困难，抓不住重点或篇幅较短，达不到三年级要求。

如何提高学生的写作水平呢?我认为应从以下四个方面着手：

现在我们课内每单元都有一篇大作文，指导比较细致，写得也比较好，要求学生在校内完成。课外呢，为了提高写作能力，我要求孩子隔日写日记。中间还配合所教课文进行一些小练笔，如《寓言两则》里为狐假虎威写续，《吹泡泡》一课写自己吹泡泡的过程。这些练笔和学生的校园生活紧密结合，比较有针对性，如果能加强指导，写出质量，就受益较大。

多看课外书对写作很有帮助。我们每天进行词语积累，摘录课外书中的好词好句，不断丰富词汇和语言。就像俗话说的“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。作文不同于其它习题，它不可能在一天或一周内一蹴而就，不能明天要测验了，我们今天来练练作文，起不到效果。只能靠平时日积月累，逐步提高。

3、接触生活，加强语言表达。

作文是什么，就是把你看到的、听到的、想到的写下来，把你要对别人说的写下来，让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走，让他开开眼界，见见世面，写作文时有话可说，有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流，看到遇到什么事让他说一说，听听他的意见，口头表达能力强了，写作文也会有进步，这就是“口头作文”，又不加重负担，又有效。

教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，他的提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里，我希望家长们能多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：

1、在平时的学习中，希望家长配合的是：① 督促孩子细致及时完成作业，包括书面作业和一些软性的作业，并请家长检查孩子的字是否已经认真书写。最后，还请您别忘了给孩子的作业签名。② 督促孩子完成作业后多读一读课文。语文和数学不一样，没有厚积是不可能有薄发。靠平时多读多积累。该读的读，该背的背，一定要一丝不苟要求孩子，毫不马虎和随意。③ 督促孩子认真阅读课外书，并做好优秀段落、好词好句的摘抄工作，积累语言。④为孩子准备相应的语文工具书，如现代汉语词典，近义词、反义词词典，为孩子的学习提供帮助。 2、网络资源运用问题。经调查，我班有一部分家庭家里配有电脑并能上网，为了不影响孩子的学习，大部分家长采取堵的方式，坚决杜绝孩子接触电脑。我认为，堵不如疏。我们应引导孩子正确使用电脑，让电脑为孩子的学习生活提供帮助。可以教孩子上网查找一些跟学习有关的资料，平时在做作业时，遇到不会的题，告诉孩子可以上网查一查，让电脑成为孩子的学习小助手。

3、在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。我班曾出现到小店买零食吃、买玩具玩的情况，而且屡教不改，望家长给予关注。

4、在日常生活中，希望家长们能够做到：① 督促孩子严格遵守学校的作息时间，做到不迟到、不早退，有事及时请假，值日生按要求提前到校值日。② 注意孩子的个人卫生，冬天将至，天气寒冷，部分孩子不愿洗脸洗手，请各位家长督促自己的孩子勤洗脸洗手，勤换衣服，勤洗澡，养成良好的卫生习惯。③冬天来了，天气会越加的寒冷，请及时给孩子增添衣物，避免孩子感冒。另外，嘱咐孩子多喝热水，少吃生冷食物。

5、好的习惯终身受益。如何让孩子养成良好的学习习惯，我认为应从以下三方面做起：

首先，让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征：或东找西找学习用品;或东翻翻语文，西翻翻数学;或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。那么怎样才能做到迅速开始做作业呢?第一，请你给孩子一个固定的、独立的学习空间，让你的孩子一坐下来，就可以静心地做作业。其次，规定学习时间。孩子在做家庭作业时，要求你的孩子必须在规定的时间内做完作业，时间一到，做没做完都必须结束，提高孩子的学习效率。最后，要求孩子集中注意力。不要在儿童做作业的时候批评、教育孩子，这样一来教育无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联系在一起，孩子从而讨厌做作业。

最后，我希望每个家长，多一份责任，少一分放任;多一份鼓励，少一份训斥;多一份关心，少一份随意;多一份理解，少一份责备;多一份赏识，少一份自弃。

2024年开学演讲稿三年级 篇2

老师们，同学们：

今天是新学期的第一天，带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的憧憬，我们又走到了一起。

回首过去的一年，我们步履坚实，洒下了汗水，也收获了喜悦，更收获了坚强，学校各方面都得到了长足发展，我们全体师生充分发扬团结拼搏、锐意进取精神，取得了可喜的成绩。成绩代表着过去，在新的一年里，我们要“百尺竿头，更进一步”，取得更大的辉煌。

下面我就新学工作提几点建议和要求。

1.起好步，开好头。

良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生，都要重视开学的第一天、第一周。那么，怎样重视呢?首先，要有一个打算，要有一个计划，特别是毕业班的同学，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，将迎来毕业考试，老师真心地希望你们以新学期作为新的起点，找准方向去努力，相信你们都会取得新的进步。

其次，要在小事上做实。比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到上课铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情虽很小，但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。

2.改掉陋习，刻苦钻研。

坚决改掉学习中的一些不良习惯，从小做起，从小事做起，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，与同学互相帮助，取人之长，补己之短。吸取每次检测中的经验教训，加倍努力，力争做到。

3.锻炼身心，提高素养。

养成良好的道德行为习惯，热爱祖国，诚实守信，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母，关心集体，爱护公物，坚持锻炼身体，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。

4.讲文明，懂礼仪。

每位同学都要按照《xx规范》、《xx守则》严格要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中，尊敬每一位教职员工。

5、牢记安全，成为一名健康快乐的人。

安全是一切学习生活的保障，希望同学们要善待自己，珍爱生命。我们要时刻注意安全，听从老师及校领导的教导，课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，发现问题及时把情况告知学校老师或班主任。让安全陪伴我们健康成长。

老师、同学们，新的学期已经开始了，新的目标和任务等着我们去实现，让我们振作精神，以新的状态和面貌去迎接新的挑战，取得新的荣誉。

最后，祝全体师生在新的一年里，身体健康，工作顺利，一帆风顺!

2024年开学演讲稿三年级 篇3

亲爱的老师和同学们：

我是xx年级三年级13班的学生，很荣幸代表三年级全体同学在春季开学典礼上发言年级。首先，请允许我代表三年级全体学生，对辛勤培育和教导我们的老师们说：老师，您辛苦了，谢谢！

春天是播种希望的季节，只有努力才能收获成功。初三的同学们，三年的拼搏，六个学期的拼搏，一千多天，所有的艰辛，所有的汗水，所有的辛劳，都将在这个红色的六月收获年。 .十年寒窗磨一剑，六月试剑锋。同学们，现在就亮出你的剑吧！

拔出剑来，就要亮出勤奋之剑。面对竞争激烈的中考，光靠勤奋未必成功，但不勤奋就一定不会成功！

让利剑闪耀，更彰显我们坚韧不拔的利剑。努力一天不难，努力一周也不难。今天，距离中考还有xx天。让我们全心全意、无人问津、勤奋学习、努力学习，以优异的成绩与xx高中一起创造奇迹！

让我们亮剑吧，让我们展示我们的精神之剑。学生，考试就是竞争，竞争会有优胜劣汰。初三第二学期，我们要经历无数大大小小的考试。无论成功还是失败，我们都不能气馁、放弃、放弃，以良好的心态迎接中考，迎接生活中的每一次考验和挑战。锐意进取，在美丽的xx中校区书写我们的个性和卓越，让母校以我们为荣、为我们骄傲！

借此机会祝xx，桃李满天下，明天更加灿烂！

祝xx老师身体健康，万事如意，阖家幸福，事业蒸蒸日上；

预祝同学们身体健康，幸福快乐，中考取得好成绩！

谢谢大家！

2024年开学演讲稿三年级 篇4

大家好!三年前我们满怀希望成为实验中学的学生，如今，我们又共同攀登初三的山峦。人们常说：“学习如凳山”。说的正是读书的艰难;但是“无限风光在险峰”，科学的道路上没有平坦的路可走，只有那些在崎岖的小路上不畏艰难，勇于攀登的人才能凳上成功的顶峰，才会有“一览众山斜的境界。

初三是机遇更是挑战，初三的这座大山就横在我们的面前。前人的经验证明没有谁轻轻松松就能走过初三，关键时刻唯有一“拼”。俗话说：“人生能有几回搏”，既然选择了初三，就等于选择了拼搏和挑战，如今已经没有退路了。我们要珍重自己的选择，勇敢地跨过去。

不要总认为自己是最苦的人，别忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才会有比他人更多的收获。

初三的每一份成功与失败，都会激励我们发奋前进，品味初三，体会学习的乐趣，主会发现成功离我们越来越近。初三犹如一剂苦口良蕴药，只要学会“吃苦”就能“祛病强身”。初三是一杯浓浓的咖啡，味儿很苦，但苦过之后随之而来的便是本醇醇的浓香。如何在这不多的日子里度过初三，战胜初三，我认为下面四胩方面值得同学们深思。

1、及时当勉励，岁月不待人。短短的时间对我们来说，实在珍贵，此时不搏，更待何时，中考改变命运，中考改变人生。面对新的形势，面对诸多厚望，我们只有痛下决心，惜时如金，努力拼搏。

2、凡事预则立，不预则废。要想学有的成效，就要有很强的计划性，合理安排时间，杜绝无序学习，善于总结经验，找到“一把钥匙开一把锁”的决窍，优化学习方法，注重训练，只有平时练习像中考那样紧张，中考才能像平时练习那样轻松，梳理每科知识点，找准生点难点，方可事半功倍，胡子眉毛一把抓，则可能性能事倍功半。

3、独学而无友，则孤陋寡闻。要在班里形成比学赶帮的良好风气，学习好的同学要主动帮助暂还落后的同学。暂时落后的同学要认真向老师同学请教。我们既然要有缘在一个学校，有缘在一个年级，有缘在一个班，我们就应该互相帮助。只有如此，我们才能共同提高。

4、自信是成功的第一秘诀，既要相信自己的实力，“天生我才必有用”嘛!又要细心和耐心，“勤能补拙是良训氨!

同学们，我相信只要我们共同努力，不邂追求，中考的胜利一定属于我们。只要我们少一点空想多一点努力，少点闲谈多一点勤奋，中考定会金榜题名。

最后，让我们携起手来，争分夺秒，共创中考的辉煌。

2024年开学演讲稿三年级 篇5

老师们，同学们：早上好!

同学们，不知道当你们看到这冉冉升起的五星红旗时，你们会不会有这样一种感慨：时间过得真快啊!弹指一挥间，期末考试已经到了。

不知同学们现在的心情如何?是满心雀跃，还是忐忑不安呢?我想考试成绩与努力总是成正比的，正所谓：一份耕耘，一份收获。下面请允许我代表九年级全体学生向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢，同时对在期中中取得突出成绩的班级和优秀同学表示热烈的祝贺!考试失利的同学也要自信自强，永不言弃!坚信：学总比不学好，多学总比少学好，办法总比困难多。在失败时，我觉得哀叹没什么用，只有自己才能救自己。只有通过踏踏实实地学习，取得满意的进步，度过一个无悔的初中生活才是上策。成绩优秀的同学们也别长时间沉浸在昨日的欢笑中，日历已无声的翻过了“今天”这一页，宝贵的今天再也不回来了。

时间就是这样无情，这样公平。一年365天，一天24小时一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。对我们学生来说，也是这样的。经过前七周的学习，有的同学取得了优异的成绩，各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微，甚至一天更比一天差。这就是珍惜时间与不珍惜时间的差别。

古今中外有识之士都懂得珍惜时间。最著名也是最熟悉的一个就是鲁迅了，他曾经把浪费自己的时间叫做慢性自杀，把浪费别人的时间叫做图财害命。鲁迅这个笔名都是取“愚鲁”和“迅速”之意。就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鸟先飞。

民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言：“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”颜真卿诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”因此我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间，上课、自学、做作业都要高度集中注意力，排除干扰。抓紧时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用点滴时间，提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天，设计明天，但最关键的是要牢牢抓住今天。

同学们，搏击长空的小雄鹰们，未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的，让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀，让我们在未来的天空中自由翱翔，飞得更高，飞得更远!

在下一次月考中能够取得优异的成绩，为自己，为老师，为家长交上一份满意的答卷。

2024年开学演讲稿三年级 篇6

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

伴随着春天万物复苏的气息，又是一个新学期的到来，这对每个学生来说都是一个新的起点。

作为即将毕业的初中生，不禁有些感慨。孔子日：逝者如君子，日夜不舍。好像昨天才踏进校门，今天不知不觉就进入了最后一年。

在这里，我有几句话要说；

首先，我想给所有想成功的人送一句话：成功的人在自己身上找到理由；而那些失败的人只会在别人身上寻找原因。同学们应该想一想，为什么只有少数人能够成功？不是他们足够幸运，而是他们知道如何在失败中找到自己的原因。对于所有学生来说，我们每个人都可以成为一个成功的人。只要我们在生活中经常反省自己，所有的挫折和困难都会烟消云散。

第二，无论如何，学习一定要扎实，基础一定要牢固。学习是一个漫长的过程，知识必须在生活中一点一滴积累。打个简单的比喻：知识就像盖楼，基础扎实才能建塔。当今社会，知识不是万能的，但没有知识是绝对不可能的。所以我想告诉大家要努力学习，以后要靠自己进步。

对于初一的小弟妹们来说，时间真的过的真快，一转眼，你们在xx快乐的度过了半年，不管你们有没有犯错这半年与否，不管你过去做了什么，一切都可以重来。同时，要养成认真踏实的学习习惯，学会有意识、有计划地学习，合理安排时间，最重要的是保持积极的心态。不久的将来，你也将踏上中考的征程。

二年级的同学，在这里我想送毛爷爷一句话，“你有长寿，为什么要睡三五次？要学会珍惜时间，更合理更快乐同时，请记住，不要轻易放弃，至少还没有结束。

对于我们三年级的学生，我们已经走过了三分之二的艰辛历程初中生。这个时候，我们得到了老师更多的关注，也付出了家长更多的心血。我们将满怀希望，开始冲刺的最后一年。人生还能反击多少次？如果不反击？这个时候不打，等到什么时候？不过，这个时候，更要注意脚踏实地，踏踏实实学习，不要急于求成。无论如何，我们要坚持下去，能救你的只有你自己。其实一切皆有可能。

中考节奏已经悄然来临，距离我们面临人生第一个转折点还有120多天。面对这些，我们将全力以赴，共创美好明天。

同学们，青春是生命之花，人生最大的悲哀莫过于青春的失败，让我们携起手来，一起努力！

2024年开学演讲稿三年级 篇7

从三年级开始，我们正式学习写作文。

有的家长很重视，从一二年级开始就让孩子学作文。对于这一点，我有自己的保留意见，我认为一二年级应该将重点放在句子和片段练习上，过早地进行作文布局谋篇的练习，孩子作文就失去了灵性，这是很可悲的。

我刚毕业的那一届学生，在六年级的时候出了一本作文集，在这本书中全班同学或多或少都有文章在上面，可以说这些文章虽然有些稚嫩但都是很有灵性的，有兴趣的家长可以传阅一下。

那我们班作文的现状是什么呢？前天，我结合第一课，给孩子练习了一个排比句式的造句，发现我们班的孩子就写话这一点，两极分化现象挺严重的。有的能正确运用标点，准确表达自己的意思；有的却根本无从下手，连句子的完整性也做不到。

因此，在本学期，我除了会进行每单元一次的大作文外，结合课文，进行若干次造句和片段练习，打好作文的基础。

最后我再讲讲孩子家庭作业的问题：

学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯，父母必须认真地看待孩子学习这件事。小学生放学比较早，放了学可以让孩子在外面玩一会儿，吃点水果，然后回家开始学习，最好不要拖到晚上。

在孩子书桌上，准备一个闹钟，帮助树立时间观念。在孩子做作业之前，让孩子喝水，上洗手间，拿出所有相关的书本、文具。在作业期间，不得再离开书桌。因为孩子的注意力本来就不集中，一会儿喝水，一会儿上洗手间，那就更不能专心写作业了。

每天到了这个时间，全家人要给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事，也不要一会儿问孩子学校的事，一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐，等等。

最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报，那就更好了，这样，除了给孩子一个良好的学习环境，还能给孩子树立一个爱学习的榜样。

按照上面所说的去做，孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来做功课，再也用不着提醒、叮嘱和责骂了，他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。

有的家长说，老师，我很忙的，没什么时间带孩子，我想说，自己的孩子最好自己带，真的有困难，那也一样要选择合适的家教中心，毕竟孩子的学习不能从头再来。

总的来说，本班的学生在全级里面都是属于乖巧型的，让老师费心的事并不多，但是孩子的教育工作是琐碎的，如果我们在教学中有令您不满意的地方，欢迎家长们能够坦诚与我们交流，并给予理解。您的理解是对我们工作的最大支持！希望各位家长在今后能够多提宝贵意见！

谢谢！

2024年开学演讲稿三年级 篇8

各位家长：

大家好!从一年级第一次与大家见面至今，和大家默契合作已跨入第三个年头了。虽然彼此都比较熟悉了，但由于升入三年级的特殊性，所以我也非常期待着这一次的家长会，希望能够借此机会和大家一起交流，针对三年级出现的新问题共商对策，以便我们的孩子能够顺利跨过这道“坎”。

进入三年级后，随着年龄的增长和家校共同教育的作用，孩子们的各方面都有很大的进步，以一年级相比，感觉他们真的长大了许多，懂事了许多。下面,我把孩子们在学校的表现简单介绍如下：

2.课堂上听讲专心的有: 高天庆 张芯科 冯维婷 梁世宇 许立民 齐延宏

5.成绩不稳定，老师期待着他的进步的有：周进宝 刑建鹏 张文冠 作为家长，很想了解孩子的实际情况，作为老师，也很珍惜这次与家长交流的机会，所以，不能只报喜不报忧，下面这些同学在日常的学习中存在一定的问题，要求我们在以后的工作中，给予更多的关注：

3.上课分心、注意力不集中的有：

希望家长百忙之中多抽些时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。孩子良好学习习惯的形成，主要在低年级，现在及时抓，还来得及。

本次期中考试采取学生插花，教师学校间交换监考的形式，全乡统一组织改卷、评卷。成绩比较真实，基本反映了学生这两个月的学习水平。由于三年级是中年级的开始，学习内容有所增加，考试科目在原来语数的基础上，又加上了英语学科。这次考试三科各有千秋，语数成绩相对较稳定，数语成绩相对较差，需要我们重点关注。

本次语文考试，最高分为95分，最低分61分，平均分为83分。有家长可能会说，最高分才90多分，太少了，跟一二年级比差远了。这个问题我想在这里简单地解释一下：进入三年级后字、词量加大，阅读理解的能力增强，作文训练加强，即使你考得再好，作文也会扣一、二分，那语文考100分的可能性很小，如果阅读分析再扣点分，基础知识再扣点，三年级的成绩能考90多分已经是很不错了，我们不能和一二年级相比。

本次语文考试问题主要有：1、基础知识不扎实，错别字多，个别同学生字不会写。2、句子理解能力差，不会举一反三。3、阅读理解能力差，阅读题失分较多。4、作文内容不具体，个别学生篇幅达不到三年级要求。4、课堂拓展不够，超范围题孩子不会做。

针对以上问题，在以后的教学中，我会有针对性的加强训练，提高学生的学习成绩。

三年级语文确实是一个转折期、困难期，但还是有办法帮助孩子提高成绩的。在以后的工作中，我认为主要可以从几个方面来着手：

三年级的课文教学跟一二年级略有不同，在生字的基础上，注重词语理解，句子练习及课文内容的理解。难度逐步增加，程度较差的学生学习起来有些吃力。另外从三年级开始注重知识的拓展与延伸。在课后练习中拓展题增加，很多孩子不能适应，一碰见难题都发愁了。所以，在以后的教学工作中，我会有重点的增加知识的延伸。

三年级的作业跟二年级的略有不同，具体的作业要求在写作业时，我都以校讯通的方式及时的告知了家长，这里不再细谈。今天我重点强调的是软性作业。如：背诵、听写、背写等作业，希望能得到各位家长的配合，每天让你的孩子保质保量地完成这些软性作业。

孩童时期是记忆的黄金时期，学习能力最强，最擅长背诵。多读多背多写，语文不会差。班里写作水平不高、阅读短文不会做、经常写莫名其妙病句的肯定是不爱看书的同学。所以，我收集同学们课外书，在班上开辟了图书角，鼓励学生多读书，每天在家中有一定的阅读的时间，并把好词好句抄到采集本上，积累语言。当然，孩子毕竟只是孩子，刚开始的新鲜劲儿过后，他们不可能像成人那样自觉，这就需要我们共同监督、教导了。

2024年开学演讲稿三年级 篇9

各位家长同志：你们好!

我是三年级一班班主任。

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

班级基本情况：

(一)、学生情况：本班学生45人，其中男生30人，女生15人。

(二)、教师情况：语文教学和品社由我担任，数学教学由崔担任，英语教学和美术由郑老师担任，还有科学老师是谢老师，体育老师是老师。任课老师都很认真负责，义务为那些基础差的同学补课。

(三)、本班自开学以来存在的问题

1.自信心严重不足

2.学习方法不科学

针对以上问题，通过集体的讨论，使大家了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点，并根据这些特点制定相应的学习策略。

我想先从学生个人的学习习惯谈起。

我们班绝大多数女生都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务，而有部分男生却不能很好地管住自己：作业马虎，作业字迹潦草，有的甚 至干脆不做，时常惹周围的同学，他们身上的矛盾时时发生。找这些同学谈话，谈话过后的两三天学生的情况稍有好转，但不到一个星期的时间又死灰复燃，如此周 而复始，学生已对老师的话感到厌烦，而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是，老师寻求了家长的帮助，让家长也参与到孩子的作业中来，让家长平时检查 孩子的作业，我们并不是向家长推卸责任，但是有的家长对老师要求检查并签名的任务置之不理，也许工作太忙，但这让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交 上来，只能撒谎或者模仿父母的笔迹，又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的，这些学生不仅没能将自身的坏习惯改掉，而且变本加厉，变得很 难让人应付。这又是谁的过错呢?

孩子的心灵是纯洁的，它洁白的如一张纸，任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园 内都能主动遵守校纪校规，能够有较强的集体荣誉感，主动为班集体出力。例如：李在敏同学能始终抓好班集体的卫生工作，每天不辞劳苦地参加到打扫卫生的工作 中去。这种不怕苦不怕累的精神让同学们佩服，部分男生在他的带领下也养成了热爱劳动的好习惯。如：孙明发、赵明浩等。学校里为培养学生良好的习惯开展了一 系列的活动，如：学校里开展了评选文明班级的活动，这使孩子们成了一个个令人放心的孩子。我们班连续三个月获学校的一等奖，尤其我们班获得了济南市优秀班 级体之后，我们班的孩子们像是长大了，更注重班级的利益，更重视班级的荣誉了。

据说：中国的学生解题能力很强，可成功与快乐的体验很少，自信心不足，可持续发展能力弱。这与我们目前评价孩子的方法不无关系。

教育家告诉我们：人不是为了被打败而来到这个世界的，而是为了得到赏识来到人间。被人肯定、认可、欣赏所带来的成功，满足他被尊重的需求，就像枯萎的庄稼见到了阳光，能迅速引爆了人的潜能。今年，我们，就将引爆孩子的潜能!

我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝 座也是人人眼馋的了。而现在讲求的是素质教育，要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的发展也不错。例如：我们班的 孙佳、孙倩、孙筱、陈文等同学，他们不仅学习好，而且在美术、文娱、写字各方面都很出色，这肯定与他们的学习基础、学习习惯，以及和家长的关心是分不开 的。当然，也有部分学生的成绩看起来不是很令人满意，而家长将这一切都怪罪于孩子本人，从不找找其他的原因。你们也可以试着问问自己：你们为孩子做过什 么?难道给予孩子物质上的满足，让孩子吃饱穿暖就尽到自己的责任了吗?我们每个孩子在校接受的教育是同等的，为什么会造成如此大的差异呢?有些家长不关心 孩子的学习情况，听之、任之、由之，不能很好地尽家庭教育的义务，导致了孩子学习习惯不好，存在着一定的懒惰思想。

最后让我们一起来探讨一下该如何做好以后教育孩子的工作把!

1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的，但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护，更渴望的可能是拥有能理解他，和他倾心交谈的朋友，不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉，只能将它们锁进日记本内。

2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有 过于严厉的关爱，我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。”何不用鼓励的话来说：“ 你真不错，答对了三题。既然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。”

3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足，配合老师做好查阅工作，如有特殊情况，可书面或电话通知老师，与老师达成协议，以免在孩子心目中造成不好的影响。

4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用，家长必须注意自己的一言一行，让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样，让自己真正成为孩子生活中的老师。

各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认 识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高，家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是 家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此，要提高家教水平，最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个 有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便 一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，营造一个健康的家庭环境，绝不是一个家庭的问题，而是严肃的社会问题，家庭教育的好坏，直接影响一代又一 代孩子的成长，我们应当有这样的责任感。

各位家长，教书育人是我们教师义不容辞的天职，教学质量是学校发展的生命，我们所做的工作距离素质教 育的总体要求还有很大差距，我们的教育教学设施还需更大的投入和完善，且学校发展永无止境，我们一定会在今后的工作中，广泛听取社会各界和各们家长的意见 和建议，虚心学习省内外先进学校的办学经验，结合我校实际，自加压力，开拓创新，勇于争先，为学生的全面发展做出更大的贡献。

2024年开学演讲稿三年级 篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！春天已经到了，春风吹过校园，迎面而来的是温暖的气息，悠扬的歌声和欢笑声，因为我们的春季开学典礼即将开始！

三年级春季开学，是一个崭新的起点，是我们继续成长的时刻。在过去的两学期里，我们度过了无数的日日夜夜，学习了许多新知识，收获了许多美好的回忆。此刻，我们又迎来了全新的一学期，也就意味着我们要再次出发了。

这个学期，我想和大家分享我的一些感悟。首先，我们要有一个好的心态。心态是十分重要的，它是决定一个人成功或失败的关键因素之一。当我们面对挑战时，我们要有信心，要积极地面对它们，不能轻易放弃。我们要有一颗勇敢的心，去迎接未知的挑战，才能取得成功。

其次，我们要珍惜时间。时间是金钱，也是生命的流逝。在这个短暂的时光里，我们不能荒废，要珍惜每分每秒，好好利用时间。我们要制定一个良好的计划，指定具体的目标，逐步实现这些目标，不断提高自己的水平，才能成为更好的自己。

再次，我们要学会感恩。感恩是一种美德，也是一种责任。我们应该感谢父母、老师、同学给予我们的支持和帮助，知道珍惜他们的付出。无论是学习、生活中的小问题，还是面临困难时的支持和鼓励，他们的付出都是我们成长道路上的一种力量。因此，我们每个人都应该心存感激，有责任对他们付出所做出的回报。

最后，我们要勇敢地张开双臂，迎接未来的挑战。人生路上充满了不确定性，但是却也蕴藏着无限的可能。我们不能惧怕坎坷和不易，而要坚定信念，勇敢前行，始终保持一颗积极向上的心态。

亲爱的同学们，今天的演讲，我想要向大家传达的最重要的信息就是：勇于挑战自我，珍惜时间，感恩他人，追求自己的梦想。这些都是我们这个学期需要的东西，相信我们每个人都可以踏实、成长，最终成为更好的自己！

最后，我要谢谢每一个人，一如既往的给我支持和鼓励。也希望我们每个人都能努力奋斗，让自己变得更加优秀，实现梦想的承诺！谢谢大家！

2024年开学演讲稿三年级 篇11

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

度过了严冬，度过了愉快的寒假，沐浴着暖暖的春风，我们迎来了新的学期。度过了严冬，度过了愉快的寒假，沐浴着温暖的春风，我们迎来了新的学期。这一天天气晴朗，春风拂面，茉莉花在枝头孕育，新的学期也绽放出金灿灿的笑容。春暖花开，万物复苏。迷人的光芒，和春雷的声音，开始在寂寞的天空中响起许久。是的，一切又开始了。

仔细想想，不得不感叹岁月流逝。微风锁不住流云，流云带走岁月，不经意间，初中生涯的六分之五悄悄过去了，不知不觉中，日历一天天被撕下，钟摆墙上滴答作响。 ，学生们用小跑代替了之前的小步，仿佛在提醒我们，紧张的初三还在继续。我曾经想过：初三对我们来说到底是什么？是不是堆积如山的试卷，层出不穷的习题？还是夜里入睡不得不拿起笔的苦涩？

而当这一切都过去了一半时，我才明白：初三也是最后一个学期，我们努力快乐地走着，过着充实而美好的生活；荆棘闻着千里的芬芳。记住：荣誉的桂冠永远照耀着荆棘丛生的险峰，美丽的玫瑰永远爱在荆棘上散发芬芳！

时间过桥，桥下溜走的是时间，桥上捡到的是知识。随着知识的增加，竞争的压力也越来越大，大家都在为三个月的中考全力冲刺。这是我们初中的最后一个时期。我的心中充满了紧张、怀念和无限的感激。各种心理交织在一起，无疑是巨大的压力。但是，我会尽力将这种压力转化为无尽的动力。三个月后的试卷上，我将亲自画下我的初中生涯。不知道结果会是怎样，但半年的努力和奋斗，或许会让它更加完整。我会一如既往，勇往直前，不负众望。

同学们，又要放假了，松懈的神经又要绷紧了。一大早，床头的闹钟又会响起，我们应该在久违的台灯下给我们看。黎明教室 学校的寂静应该由我们来打扰。入学前的期待眼光，我们深有体会。所以，无论学习的道路多么泥泞，我们都要坚定踏实，“努力”，我认为这是一种责任，一种对国家、对父母、对父母的责任。对自己更是如此。一定对得起国家的义务教育，对得起朝阳上班日落休息的父母，更不愧对得起他们在学校里的努力。时间，不要浪费你的青春，承担你应有的责任。

党的好干部牛玉茹用“勤奋为民，无私奉献”诠释“一分钟生命，六十秒奉献”的敬业精神；桥吊工人徐振超在普通岗位上创造了世界一流水平。振超效率；邮递员王顺友20年如一日，用脚步在大凉山衡量工作的悲欢离合；公安干警任长霞以炽热的热情为人民谱写了一首英雄的生命之歌；导弹司令员杨烨以大胆的忠诚铸就了共和国的和平。盾;科学家马祖光在实验室用生命之火点燃了科学之光；艺人常翔宇请德艺双馨演唱《戏比天还大》……这是一种境界，一种品格，一种对国家、对事业的责任。那我们呢？我们应该更加努力吗？

“学以致用”、“勤奋补短板”、“勤奋成才”无疑是在反复强调勤奋二字。世界上有两种能力不同的生物可以爬上金字塔。一种是可以自由飞翔的鹰，一种是只能缓慢前行的蜗牛。无论是天赋过人的雄鹰，还是资质平平的蜗牛，都能登上塔顶，四处张望，俯瞰万里。

我想说的是：“学习是苦根中结出的甜果。”不是天赋过人，而是别人的努力。也许你没有像鹰一样飞翔的能力。但可以培养蜗牛的毅力，毅力，毅力。求学路上没有捷径，也没有帆船。只有撑起勤奋的帆，才能驶向知识的彼岸。

戳一下头顶的光环，然后看看你的身后。有很多人为你的学业成长默默付出。这些都是伟大而无私的老师。我觉得这是理所当然的，但“本该如此”的背后，有多少艰辛和努力。

这三年来，我沐浴在老师无尽的恩惠中，有多少操心，付出了多少心血，又能数到多少呢？从大年初一到现在，有多少宝贵的45分钟，解答了多少问题，讲了多少课，讲解了多少知识，付出了多少心血和汗水。喝水的时候，感谢那些挖井、喝水、思源的人，更珍惜甘甜的泉水；收获的时候感谢播种你的人，春暖花开，秋收果实，我们更懂得劳动的艰辛； .让我们用对老师的爱，洗去老师袖子上的粉笔灰，擦去老师额头上辛辛苦苦的皱纹，滋润老师干涸的喉咙，让老师用更智慧、更热情、更艺术的方式教育人。的华丽动作。在这里，真心的说一句：“老师，您辛苦了！”

初中三年，是人生旅途中难忘而美好的经历。再回首，张张熟悉的面孔如彩云般一一擦身而过，多彩的人生如童话般的梦境，在你心中重演在我心中。母校是我们进步的摇篮，让我们的追求有翅膀翱翔；母校是知识的殿堂，让我们的梦想在烈日下放飞；母校是幸福的天堂，让我们的心在欢笑中欢笑……即将告别熟悉的老师，告别母校，无尽的不舍和留恋都在努力中绽放。今天，我们以母校为荣，明天，母校以我们为荣！

2024年开学演讲稿三年级 篇12

不知不觉，我们的孩子小学生活过半了。好快啊！感叹时间过得好快的同时，感觉孩子刚上一年级时地情景就在眼把前似的！和孩子们一起两年多的时间里， 因为有了各位家长的大力支持，很多学生在父母、老师的教导下，自身的努力下，取得了不少的成绩，字写得端正了，学习积极了，上课更专心了。

作为老师，我们和你们一样，都希望孩子们能健康成长、快乐成长，优化品行、提高成绩，不断进步……这些是我们的共同愿望。

但孩子始终是孩子，他们仍然存在一些需要我们共同努力去解决的问题，在此，借家长会这个契机提出来，以此引起各位家长的重视，帮助孩子们改正缺点，共同教育好孩子。

一、反馈暑假假期作业情况。

假期作业情况我已发校讯通，有很多孩子完成的还是不错的。只要完成数量足的，都得到一张表扬信。特别突出和优秀的，给孩子发了一张小奖状，以示鼓励。现在给各位家长展示几本，我们一起欣赏一下。

细心地家长不难发现今年的教材感觉不那么难，感觉接触到的新知识不陌生。我们学习的万以内的加减法1、2,我不讲，我估计得有一半以上的孩子会做。从计算上面来看有，倍的认识、多位数乘一位数以及分数的初步认识，在空间与图形方面，教材安排了四边形一单元，在量的计量方面，教材安排的是认识长度单位千米、质量单位吨以及时间单位分、秒。其中多位数乘一位数、四边形是本册教材的难点内容，学生在学习这一节的时候家长一定要加强监督他们的作业。

1.这主要讲作业量。我平时的作业一般学习完新课，先完成课本上的内容、再完成生活、配套练习册、口算题卡。学生完成数学作业的平均时间大约是15--20分钟。双休日两天作业大约共需要40分钟。个别家长若发现学生某天数学作业特别多，最好能和我联系下，一般会出现以下原因：1.孩子当天在校学习任务或昨天的回家作业没有完成。孩子很会掩饰自己的错误，估计很少孩子会说：“我昨天没做作业，今天要补了。”所以家长以为是今天作业太多了。2.孩子记错作业，导致多做。

2.孩子们的学习方法需要转变——不再是低年级时的以机械记忆为主，要向理解记忆转型；各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思维、抽象思维以及概括能力、想象能力等等的内容，也不再是低年级时以具体形象思维为主了；大多家长都无法辅导孩子了，所以孩子们的听讲就显得尤为重要。作为老师，我们在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习兴趣，达到教学目标。

速度快一定最好？对三年级的'孩子来讲，真正速度的差异在哪里？就是当一个孩子做完成一面作业的时候，另一个孩子他完成了两面，不过不是作业，是画完两面世界大战。所以与其说速度，不如说效率。很多家长会觉得自己孩子速度慢。我们应该从2个角度去思考：1.如果孩子是为了提高质量而放慢速度的，我们是应当给予鼓励的，我觉得，做事要提高效率，先要提高质量。譬如，花20分钟做作业比花10分钟做再花10分钟订正要更有价值。2.如果孩子做作业不定心，常做做玩玩。那是习惯的问题。一定要花大力气去整治。要让孩子明白做作业要认认真真做是一个规矩，必须要做到，没有商量的余地。特别调皮的孩子，需要花时间盯着他，盯他两三个星期，习惯上会有很大的改善。如果现在发现孩子做作业坏习惯很多不去让他改正的话，那么真正到孩子的叛逆期，你要孩子改，他回说：“我就不。”这时候就麻烦了。

三年级学生的年龄特点。

1.学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了，新开设的英语课、科学课、信息技术课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。

2.心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度，并不是孩子一有错，回家不是打就是骂的。

3.思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很倔，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向。

4.孩子们的学习方法需要转变——不再是低年级时的以机械记忆为主，要向理解记忆转型；各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思维、抽象思维以及概括能力、想象能力等等的内容，也不再是低年级时以具体形象思维为主了；大多家长都无法辅导孩子了，所以孩子们的听讲就显得尤为重要。作为老师，我们在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习兴趣，达到教学目标。