[荐]写荷花三年级作文系列。

下面小编为大家整理了一些“写荷花三年级作文”，相信您在阅读网页内容后有所收益。作文可以帮助学生增强自信心和自我价值感，通过写作我们可以更好地了解社会的变迁和发展。想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔。

写荷花三年级作文 篇1

今天，我和同学一起去龙游天池去露营，听说那里有很美丽的荷花，真想去看看。

一路上，我仿佛闻到了一种清新淡雅的幽香。到了目的地，我赶紧下车，看到的是一望无际的荷塘，突然想到了一首杨万里写的诗：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

走进一看，看到了荷叶，荷叶就像一个个绿色的大圆盘。圆盘上有几滴露珠，犹如一颗颗珍贵的钻石。

层层的荷叶中间卒立着一朵朵美丽的荷花。荷花的花瓣像大大的柳叶，顶上的叶子很尖，中间的很宽，里面的很细。越往里面的花瓣颜色就越艳。荷花有粉色的和乳白色的。展开所有花瓣的荷花像一个小小的摇篮。不过有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，荷花看起来真美啊！

如果有机会，我下次还会来玩的。

写荷花三年级作文 篇2

夏日炎炎，你可知道?我们在家看电视，玩手机，吹空调时，一朵神秘花苞悄悄的开了花。这不是富贵的牡丹花，不是花团紧簇的丁香花，也不是花蕊黄黄的而又特别红的大丽花，而是那亭亭玉立，含情脉脉的荷花。

荷花只在夏天开放，要知道懒惰的人是永远看不到荷花的，他们怕热怕冷，哪会在这么热的天去看荷花呢?只有不怕艰难的人才能看到她。

她们婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斓。只要你一看到它们婷婷玉立于碧叶之上的身影，你就会情不自禁地驻足欣赏一番。一朵荷花白的像雪，粉的像霞，而白里透红的荷花，就像小姑娘滚着花边的翻动彩裙。荷花有的花瓣儿已经全开了，像观音菩萨的莲花座。有的只开了两三片花瓣，像害羞的小姑娘用手掩住自己美丽的脸蛋。满塘的荷花远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。

啊!我爱荷花，爱你的美丽，爱你的清香，更爱你高洁的品质。

写荷花三年级作文 篇3

夏天，爸爸带我到西湖边玩，一下车，一股清新淡雅的香味扑鼻而来）好似我的灵魂都要被它勾走了一样。着这淡淡香气，我们来到了一池荷花前，眼前这幅美景，让我不由得停下了脚步。

走进荷塘，像走进了绿色的海洋。荷叶一片挨着一片，这你不让我，我不让你的样子，让我不禁想起了杨万里的接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。的美句。这些荷叶像一个个绿色的小漏斗。粉荷花在这些小漏斗之间冒出来，探头探脑的，好像在问过路人夏天的景色怎么样呢！别看它们这么美，有的胆子小，活像个害羞的小姑娘红着脸，连花瓣都不敢张开一片；有的虽然害羞，但是还是抑制不住心底的好奇，悄悄的张开两三片安慰那些哭闹的小鱼；有的呢，都已经着急的向游人展示自己嫩黄色的小莲蓬了。这么多的粉荷花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵略带娇羞，看看那一朵冰清玉洁。眼前这一池美丽的荷花，无论是哪位摄影师都会为了它们停下脚步，按下快门吧！我突然觉得自己就是一朵荷花，穿着粉红的衣裳，站在阳光下，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，粉红色的衣裳随风飘动，不光我一朵，一池的荷花都在舞蹈，跳得是多么轻松、惬意啊！风过了，我停止了舞蹈，安安静静的站在那儿。荷叶在下面告诉我当我的保安是多么快乐。小鸟飞过来告诉我学习飞行的精彩故事，小蜜蜂飞过来告诉我荷花花蜜有多甜

过了一会儿，我才记起我不是荷花，我在看荷花呢。

写荷花三年级作文 篇4

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大家知道什么是“水中仙子”吗？聪明！它，就是超凡脱俗，姿态优美的荷花。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。提到荷花，怎能少得了荷叶？远远望去，荷叶好像一把撑开的大伞，为水下的鱼儿遮风挡雨。近看，又像是一顶顶绿色的大帽子。

我想，大家一定对莲子不陌生吧！莲子不仅美丽，而且香甜可口，它刚开始是黄色的，渐渐地，变成嫩绿色，浅绿色，最终变成深绿色。并且，像银耳莲子汤，莲蓉酥等等，都是用莲子做出来的呢！

荷花更是娇艳无比。还是花骨朵时，好像是一个小桃子。含苞欲放时，好像是一个迫不及待要看到这个世界的小娃娃，饱胀的都要裂开了似的。没有完全绽放时，好像一个羞答答的小姑娘。完全绽放时，好像是一个小摇篮，莲子好像一个小宝宝，安静地躺在里面，非常可爱，漂亮！

我喜爱荷花，喜爱它的花，喜爱它的叶，喜爱它的果！喜爱它的实用，更喜爱它的优雅和它的安静！

精选阅读

三年级读书作文怎么写

当我们有心事时就会悄悄的写在本子上，作文一般都会考察到学生膜片布局的能力，写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，大家都能运用的作文模板大致上有哪些？或许你正在查找类似"三年级读书作文怎么写"这样的内容，为防遗忘，建议你收藏本页！

我的爱好是读书，因为书籍能给我带来知识和快乐。只要一有空我就像着迷了一样疯狂地读起书来，这时世界上的一切仿佛都与我没有关系了。

有一次，我正津津有味地看着《三国演义》，这时，爸爸喊道：“康康，这里有一条错题，你过来订正一下。”我就应付了一声：“好的，马上过来”。可是过了大半个小时，我还是没去，早已把刚才的事忘得一干二净了。老爸看我这么久还没过去，板着一副臭脸，气势汹汹地跑过来，说：“你怎么回事，等了你好久都没过来？”说完，老爸一下子把我手上的书夺走，我这才清醒过来，不甘心的跟着老爸去订正错题。

还有一件事情是发生在晚上。那天，我坐在客厅的沙发上正看着《三十六计》中的第一计，故事情节是那么的精彩，可就当我正看到高潮的时候，突然，妈妈走过来猛地把我手中的书拿走，指着钟说：“你看看，你看看，现在都几点了啊，你明天不用上学啦，马上睡觉去。”说完，老妈就把灯关了。我不情愿地，慢慢地走到我的卧室，闷闷不乐地躺在床上，脑海里总想念着故事的结尾，翻来覆去，就是睡不着，心想：这么晚了，爸爸妈妈肯定睡得很香。我立马起床执行A作战计划：我悄悄地走出房间，急切的心情害我忘了旁边是老爸老妈的卧室，一不下心被妈妈逮个正着，她说：“想干什呢，乖乖地睡觉去。”A作战计划以失败告终。我心里不服，又执行B作战计划：我趴在地上一点一点地往前爬，用最快的爬行速度前往书房。到了书房，我摸到了书的一个角，慢慢地把它抱在我的胸前，再慢吞吞地进了房间，躲在被窝里，打开手电筒如饥似渴地又看起来，B作战计划以成功告终。

书是我生活中的良师益友，我爱读书，你呢？

感谢三年级作文(系列7篇)

一篇优秀高分的作文是怎么样的呢？作品是细腻刻画出作者情感和思维世界的文化翰墨，写作让我们更能够体验到细节之美的魅力。平时多积累，才能在考场上发挥出色，栏目小编给您搜集了一些和“感谢三年级作文”相关的资料供您参考，相信本网页内容能为您提供帮助！

感谢三年级作文 篇1

当我的作文传到我手里时，我感到很欣喜。之前我觉得不好的地方，一致给了好评。作文的后一页布满了三个人的评语，他们也在标题上面打了三个不错的分数。我对我右后方的那个人的作文感到有些不解，就转过头去问，老师叫停了我们，因为时间已到。

过去我爱它，因为它是生我养我的地方；如今，我更爱它，因为它变了，变化之快真可谓一年一小变，三年一大变，让我情不自禁地想投入它的怀抱，

射门！一声高叫划破了天际。我合上书，将头探了出去，只见一群高年级同学在教学楼后面的操场上踢着球。他们的脸上满是微笑，一边踢一边笑，我几乎看得入了神。

感动话题中考满分作文500字篇2时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，至今让我历历在目，感动不已――那是一份深沉的爱。

感谢三年级作文 篇2

六年级读后感题目：《列强的罪恶》读后感700字。今天，在和平的年代里，我们永不忘我们为炎黄子孙！永记历史，以史为鉴！

大家好！我是来自北京市朝阳区惠新里小学三年级三班的陈泠茜。我出生于20xx年1月26日，今年九岁了。我长着一双大眼睛，一张小嘴巴，两只小耳朵和一个瘦瘦的身体。

14岁你初一你碰到了一个特别好的班11班而我在同样很好的班23班可惜初一得你一住校就开始玩了每次成绩都不理想后来就不是不理想了习以为常了我还是原来的步伐只不过8年级下半年我懂得了一些人生的道理我知道那时候我成绩下降了并且很厉害但是我不后悔因为我知道我还是原来的我从没有贬值的时候而你依然是原来的你

在学习上也不是那么认真，老师布置的作业只要能完成就行了，从没想过要与他人竞争，也没想过一定要成为老师最得意的学生。然而到三年级以后，尤其是三年级下学期，我渐渐变得喜欢拼搏了，希望老师会很喜欢我。所以，我努力做着。在不断的竞争中，每天老师布置的作业不是那么多，我就让妈妈帮我买一些资料，从不拉下。妈妈看到我这样，看在眼里疼在心上，害怕我累坏了。

感谢三年级作文 篇3

亲爱的爸爸妈妈：

谢谢你们，在我困难的时候，帮助我；在我生病的时候，关心我；在我考试不理想的时候，用心指导我。

记得我最近一次生病，爸爸每天买东西或玩具来哄我开心。妈妈，您每天要上班，但还是在下班后来跑来照顾我，您这样每天跑来跑去，多累啊！我的病好了，你们还特地到上海去买蛋糕，说是为了庆祝我康复。

我让你们操心了，爸爸妈妈！你们对我的好，我一定会记住。我一定会报答你们：每天放学，你们上班回来累了，我会为你们端茶、捶背；你们饭烧好了，我会给你们盛饭；你们累了，我会给你们洗脸、洗脚；你们的手指甲长了，我还会给你们剪指甲……

爸爸妈妈，我祝你们万事如意、生意兴隆、身体健康！

感谢三年级作文 篇4

亲爱的妈妈：

谢谢您养育了我。当我生病时，是您在为我端水、喂饭，陪着我度过这艰难的时刻；当我吃饭的时候，您总在为我夹肉、夹菜，提醒我多吃点；当我上学的时候，您总是说要多喝水，上课要专心听讲，做题一定要仔细认真；当我学习的时候，您总是说要直起背来，要认真写字、计算，做完后一定要仔细检查，不能三心二意。

还记得生病时您背我去医院，还记得下雨时您为我撑着伞，还记得放学后您做饭忙碌的身影，还记得……您对我是那样的关心，在您身上，我感受到了伟大的母爱。谢谢您，亲爱的妈妈，谢谢您赋予了我生命，谢谢您辛苦把我养大。

三八妇女节到了，我衷心的祝您：节日快乐，工作顺利，身体健康，万事如意！

您的女儿：XX

感谢三年级作文 篇5

亲爱的妈妈：

您好！虽然我们整天都生活在一起，还是无话不说的好朋友。但是，我还是要写这封信，以表达我的谢意！

首先感谢您生我养我教育我，是您带着我在知识的海洋里遨游。

妈妈，您还记得吗？有一次，我在写作业。有一道题不会做，我想着想着，不知不觉地睡着了。我睡得正香的时候，忽然觉得有人拍我。睁眼一看，原来是您。您严肃地说：“你怎么睡着了？”我说：“有道题我不会做，想来想去还是不知道，一会儿就睡着了。”您就和蔼地说：“我来给你讲一讲。”您耐心地给我讲了起来。这下可坏事了，饭都从锅里溢了出来，您又连忙跑到厨房。不一会儿，您又出来给我讲，直到我会了为止。看您忙碌的身影，我真想对您说：“妈妈，我爱您，也谢谢您！”

妈妈，是您给我关怀，带来了无数的爱。谢谢您，我一定好好学习，决不辜负您对我的殷切希望！

祝您

身体健康，工作顺利！

您的女儿

四月二十三日

感谢三年级作文 篇6

教学目标：

1、根据学生作文进行讲评，指导学生学会修改感谢信，知道写感谢信的格式。

2、通过作文精彩片段赏析，引导学生学会赏析优秀的文章，并从中归纳出写感谢信的方法，根据所总结的方法修改自己的习作。

教学重点：

指导学生学会修改感谢信，知道写感谢信的格式。

教学难点：

引导学生学会赏析优秀的文章，根据所总结的方法修改自己的习作。

教学过程：

一、揭示课题师：今天，根据同学们第五单元所写的感谢信，我们来上一节作文讲评课。（板书课题） 首先，我们先来回忆一下这篇感谢信的习作要求。（课件出示要求）

二、小结习作情况。1、学生习作选材内容广泛。

2、能够按照一定的感谢信的格式来写。（出示学生所学片段）（1）学生读片段（2）简单说说片段的成功之处。

3、学生在写感谢信时，少数学生格式不对，忘了写称呼、没有写写信人的名字、还有没写日期的，这部分不够完整，分别出示学生的习作片段进行指导。

感谢三年级作文 篇7

爸爸，我想对您说，是您让我知道了：别人错怪你时，要学会大方体谅别人；考试时不能马虎，要细心审题……是你给了我勇气和自信去面对一切事情。我的脑海里全都是您教我的知识。

到了三年级，我的学习压力越来越大。上课时，老师提出问题，同学们回答问题的时候声音洪亮、清楚、完整，而我站起来回答问题时心里怦怦跳，怕答错问题，声音当然有点小。在报告册上，老师写了这样的一段话：如果你上课回答问题时声音能大声一点，响亮一点，不用怕回答错问题，只要你回答，就算是积极、勇敢，回到家，爸爸您看了老师的评价，温柔地说：“看来你在课堂上的表现不够出色、不够自信，要在家里多预习，尽量回答课后的问题，这样做你才能在课堂上积极回答！”我竖起大拇指说：“爸爸，您想得真周到！”爸爸又说：“当然，不然我怎样教你啊！”

给我最深刻的一件事是三年级下学期语文考试，我只考了个93。5分，我心里有些难过和高兴，不知是乐还是悲。回到家，我闷闷不乐地拿出试卷给您看，爸爸对我有些生气地说：“怎么考得怎么低分啊？”我小声地说：“我已经尽力了！在发试卷的时候，老师说我在全班是考得最好的！难道这还不够吗？”爸爸不满意地说：“老师说的好不一定是我说的好！反正你要达到我心中的目标！我说好，才是好！”我答应了一声：“哦。”我心想：爸爸很严格，不过我做到了他的要求，他就不会对我那么严格了！您拿起了笔默默地在试卷上写了一段意见：虽然达不到我理想的目标98分，但是我知道你是尽力了！要记住：成功是要靠自己创造出来的！是经过一次一次的挫折重新振作起来的！看了这段意见，我重新振作又起来！我满怀笑容地说：“爸爸，谢谢您给我提出了一段宝贵的意见，我会按照你的意见来达到爸爸您的目标！”

爸爸，谢谢您！是您的鼓励和支持，使我有了一双“自信的翅膀”是您让我知道了失败并不可怕，要勇敢地面对！是您让我拥有了许多的生活常识。我再以感激的心情对您说：“谢谢您，爸爸！长大后，我会找份好工作来报答您的恩情！”

写同学的作文三年级作文通用

一篇作文的诞生需要耗费大量的时间和精力，作文可以帮助我们记录下特定时间的内心成长和感动。写好文章需要多练习，有的学生为写不出作文还急哭过呢相信吗？有请驻留一会，阅读我们为你整理的写同学的作文三年级作文，希望能对你有所帮助，请收藏。

写同学的作文三年级作文【篇1】

今天下午，学校组织了四至六年级的同学们去看了《暖春》这部电影，我看了这部电影后，真是百感交集，心中有一种莫明的感慨却无法用言语来形容。

一转眼，快乐的暑假已经过去，两个月的假期已经离我们远去。我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天，我们的心情别提有多高兴了！

我去过许多美丽的地方，但在我心中最美的地方还是东湖。东湖的美，美在水中。湖水清澈见底，像一面明亮的大镜子。一阵微风吹来拂过，湖面荡漾起层层波纹，在阳光的照射下泛着金黄色的光。水里有许多鱼儿：红的、黄的、黑的、花的......在水里中自由地嬉戏。有的游到船边，昂起头，鼓着眼睛，吹着泡泡，望着游人；好像在说：欢迎来到东湖游玩！东湖的美，美在天上。湛蓝的天空不是飘着几朵千变万化的白云。白云下有各式各样的风筝翩翩起舞；有小熊的、有鱼的、还有老鹰的等等。它们摆出各种姿势，好像在让东湖选秀呢。这就是美丽的东湖，他是泰安的骄傲！有时间去看看吧，泰安东湖欢迎您的到来！三年级:罗逸怡

写同学的作文三年级作文【篇2】

那路过的时光啊，在我们的脑海中回荡；每当回忆起来，都是那么的美好那么的温馨。有没有那一张书签，停止那一天，最单纯的笑脸和最美的那三年，书包装满了蛋糕和汽水，双眼只有纯真与无邪，让我们无法无天！！！

白杨，从我人学的那起，我就地爱上了我们校园内那四棵烛大挺拔的白杨。这四棵杨树为我们校园增添了光彩。早晨，当我背宥书包跨进校园时，映入服帘的，那四棵我喜爱的内杨。

远处的广播传来了比赛开始的声音，比赛终于拉开了帷幕。首先上场的是高年级的哥哥姐姐们，比赛非常激烈。

记得三年级的第二个学期，我们进行了一次单元考试。因为我平时的语文成绩还是很好的，每次不用复习也能够考出令您满意的成绩，我以为这次也不会例外；我对自己不仅充满信心，而且试题又很简单，不到半节课的时间我就把试题全部做完了。您提醒我们说：同学们，做完了试卷一定要仔细的检查，千万不要粗心大意，那样会丢分的。我听到后就装作检查起来；其实，过度自信的我根本就有进行检查；您又再三叮嘱，我都觉得有些不耐烦了，便把您的话当作了耳旁风；自己在草稿纸上画画玩了起来。

写同学的作文三年级作文【篇3】

对手 - 三年级写人有关同学的作文

论起古诗文，我可谓是万人之上，一人之下。李紫萌，这位诗词达人，既是我再好不过的朋友，也是我永远的对手。

这不，班级中又磨（摩擦）出了飞花令的火花。我劈关斩将，虽说有次与高山、卫思婕玩白字飞花令时险遭淘汰，可是最终我仍然冲到了决战的舞台。自然，李紫萌也与我一样晋级到了总决赛。我的心似乎提起了（到了嗓子眼）一样，胸部有些许发闷，呼吸也十分沉重。在四十双眼睛与强大的对手面前不禁有些颤抖与恐慌。我俩的脚步这时都显得异常踌躇，显然都不愿与对方比赛，但，我们又都难免一战。我们（此刻）我们对视了一眼，开始了比拼。

面对这个强大的对手，我（顿时）感觉身体紧绷，脑子顿时（建议把顿时调换到前面）懵（蒙）了，把诗词忘了个几乎精光（一干二净），可李紫萌毫不让步，一下说出几句，我吞吞吐吐地说了简单的诗句，快招架不住了。直至第二局，我才意识到情况危急，试图让自己清醒下来，赢李紫萌一局（好挽回一些局面）。可是（直至）最后仍然以二比一输了（惜败）。

记得不久前我还被李紫萌完全碾压，现在虽然仍有点逊色，可已经与她不相上下了（改为：能与她同台竞技几个回合，我已经心满意足了）。我（坚信）迟早都要超过她，我的对手李紫萌！

写同学的作文三年级作文【篇4】

老师摸了摸我的头，打断了我的思路，说：你的作文进步了不少，我有个决定，下一次的学区作文竞赛让你去参加。真的？我有点不敢相信。我抬头看见了老师那鼓励的目光，顿时自信了起来：对，我一定行的！

2035年我已经成为了一个发明家，每个发明家都给祖国贡献了很多，我也是。有一次，我来到一个市区参加发表会，有个人问道：你为小朋友们做出过贡献吗？，我却没有回答。那天过后，我就想发明多功能书桌它跟普通书桌差不多，桌子左侧有6个按钮，按下第一个面前就会出现一层透明的保护膜，会发出暖气，一般冬天才用。第二个是酷暑难当的夏天专用，会发出冷气。第三个一按下它就会出现一台电脑，可以用电脑做作业，就把作业发给老师就可以了，还可以玩游戏。第四个是取消。第五个是水，只要你口渴了，它就会给你一杯饮料或是水，第六个是练字，想什么时候练就什么时候练。大家肯定会想那么多功能会用上几百瓦电吧！那你们就错了，这种书桌不需要电，需要热量，桌子有个热量储存器，只要同学们在椅子上坐上半天就可以存几千瓦电，有了这种书桌，同学们就不会很累了！以后，在学校里看见这种书桌，记住是我发明的！三年级:李玉琪作文网专稿未经允许不得转载

吊兰三年级作文系列(9篇)

教师资源网精心制作了一份“吊兰三年级作文”的知识点总结敬请参考，作文训练可以让我们更好地掌握写作的技巧和方法，练习作文可以提高自己的团队合作能力和协作精神。一篇优质的作文可以打动人们，引起共鸣，我们需要注意哪些写作格式？

吊兰三年级作文(篇1)

我家的客厅里摆放着几盆吊兰，每次有客人来访，总要走到吊兰前看一看，并赞一句：好美啊!这时我心里可高兴了。

记得妈妈刚把吊兰带来家里的时候，它还是那么小。妈妈说长大后会变得非常漂亮。妈妈还邀请我做她的小助手，教我养吊兰的秘诀：春不出，夏不晒，秋不干，冬不湿。在我和妈妈的共同呵护下，看着吊兰嫩绿色的叶子像雨后春笋似的长了出来，现在的叶子已经是长长的了，中间碧绿的，两边金黄，好似镶了两条金边，叶子呈弧状，伸出盆外，垂吊下来，远远看过去就像一只只小手在轻轻地摆动着，变得越来越漂亮了。

吊兰的生命力很强，冬去春来，妈妈把一盆吊兰克隆出好几盆，每当它们开花的时候，满室幽香，令人陶醉。

吊兰三年级作文(篇2)

牡丹吊兰的形态特征：

多年生常绿蔓性肉质草本。枝长20厘米左右，(还有更长的叶对生)，肉质肥厚、鲜亮青翠。枝条有棱角，伸长后呈半葡匐状。枝条顶端开花，花后分叉出枝。花深玫瑰红色，中心淡黄，形似菊花，瓣狭小，具有光泽，自春至秋陆续开放。

多年生常绿草本。茎斜卧，铺散，长30-60厘米，有分枝，稍带肉质，无毛，具小颗粒状凸起。叶对生，叶片心状卵形，扁平，长1-2厘米，宽约1厘米，顶端急尖或圆钝具凸尖头，基部圆形，全缘;叶柄长3-6毫米。花单个顶生或腋生，直径约1厘米;花梗长1.2厘米;花萼长8毫米，裂片4，2个大，倒圆锥形，2个小，线形，宿存;花瓣多数，红紫色，匙形，长约1厘米;雄蕊多数;子房下位，4室，花柱无，柱头4裂。蒴果肉质，星状4瓣裂;种子多数。花期7-8月。

心叶日中花(华北经济植物志要) 花蔓草(中国植物图鉴)，露花(经济植物手册)

牡丹吊兰食用方法：

凉拌的原料：本品500克，蒜5克、姜5克、干椒1枚，油、盐、糖、麻油、凉拌醋、鸡精各适量。

凉拌的做法：

1.洗净，去掉老茎叶。锅中水烧开，水中滴入半勺油，倒入半勺盐，看叶子在水中全变得深绿，立即捞出。绿叶蔬菜不可焯太久水。

2、放在漏篓里沥水，最好放进冰箱冷却片刻，口感会比较好。(凉拌蔬菜不易焯后用冰水泡，会损失大VC)

3、将蒜、姜和盐放到臼里捣碎。

4、晾凉后用手轻轻挤去一些水份(去除苦味)，然后同姜蒜椒一同放进盆里，倒入盐、糖、麻油、凉拌醋、鸡精拌匀入味，最后淋麻油即可装盘。

牡丹吊兰营养价值：

1、牡丹吊兰还有丰富的维生素C、叶酸、胡萝卜素、钾、镁等，并含有很强的抗氧化剂——叶黄素，它对人体各个脏器有很好的保健作用，它如果摄入肝脏，能够很好消除多余的自由基，对肝脏这个解毒、排毒的脏起来说，起到非常好的保护作用，在春季食用，那是相当符合季节饮食原则的，另外叶黄素也能够预防眼睛发生黄斑变性和白内障的几率。经常使用电脑、过度写作等用眼过度的人，食用对维持眼睛视力有不可低估的好处。蔬菜穿心莲含有穿心莲酯这个天然消炎和抗病毒成分，对流行的感冒、肺炎;爱发作的咽喉炎、口角炎、高血压、胆囊炎都有预防和治疗作用。同时，它作为一种苦味蔬菜，可以败火。

2、营养专家称：食用蔬菜牡丹吊兰最好还是先焯水，可以去除草酸和土腥味。

吊兰三年级作文(篇3)

在我家的阳台上，种了许多吊兰。我非常喜欢它们。

吊兰刚长出来的叶子是嫩绿的，圆圆的，等它渐渐长就变成深绿色，有点像椭圆形。绿油油的叶子将花盆遮的严严实实，那么新鲜，那么好看。

吊兰的茎是四方形的，茎长的很快，又细又长，在中间又会长出许多新的枝芽，当新的枝芽长到5厘米左右，摘掉它插进别的花盆里，它就会快乐的生长。瞧，吊兰的生命力多强！

每年的六月左右，吊兰就会开出红色的小花，散发着淡淡的清香，一朵朵红花在一丛丛绿叶中，显得那么娇艳，那么美丽！

吊兰一年四季常青，它可以吸收空气中的有害物质，放出氧气。是我们人类的好朋友。

吊兰给我家增添了绿色生机，让空气越来越清新，我爱吊兰。

吊兰三年级作文(篇4)

我家有很多植物，有多肉、吊作文网兰、芦荟、虎皮兰、蝴蝶兰，还有仙人掌。我最喜欢的是仙人掌，因为它的生命力很顽强。

仙人掌虽然没有蝴蝶兰漂亮，但是它给人一种生机勃勃的感觉。它穿着一身绿衣裳，上面还长满了小刺，你的手指只要轻轻一碰，就会被扎上。仙人掌的形状就像一个奇怪的大手，所以它的名字叫仙人掌。

记得有一次，我和爸爸妈妈一起去旅游，玩了将近十天。我们回来时，一进家门就看家里所有的花草都枯萎了，只有仙小学日记人掌还是绿油油的，让人不得不给它点赞。

仙人掌不仅生命力顽强，而且还有药用价值呢！有一次，我在外面摔了一跤，腿破了一个大口子。回到家里，妈妈就赶紧掰下一块仙人掌，把它外面的刺拔掉，再去掉皮后把它剁成泥状，均匀地涂抹在破皮的地方。我顿时感觉清清凉凉的，它的颜色也从青色慢慢地变成了灰色。我用手摸一摸，仙人掌泥不再是软软的，而是硬硬的了，就像给我的伤口盖上了一层保护膜。这下，我的伤口就不怕细菌了，没过几天伤口就好了。

我喜欢仙人掌，因为它有着神奇的用处，太奇妙了！

吊兰三年级作文(篇5)

星期天，妈妈拿来一个黑塑料袋。我好奇地去看，原来是一棵漂亮的吊兰。妈妈拿着花盆和一个装满水的杯子要去种花了。我围着她，撒娇地说：“好妈妈，我也去种好吗？”妈妈说：“你就别去了，快去看书吧！”在我的死磨硬缠下，妈妈无奈地答应了。我高兴得一蹦三尺高，夺过妈妈的花盆，兴致勃勃地冲出家门。

我们来到楼下的花坛边，妈妈用手去刨土。我也蹲下来，卷起袖子，伸手干起来。“嗨哟，嗨哟！”我们刨啊刨啊，我的手早已成小泥手了。妈妈看着我这个样子，笑着说：“好了，快站起来！”我举起小泥手，高兴得跳起来。妈妈把土挖了个洞，再把吊兰小心翼翼地放进去。我帮妈妈一起埋土，心里别提有多高兴。吊兰终于种好了，我看着这株漂亮的吊兰，真希望它快快地长大。于是，我又端来水，均匀地洒在吊兰上。妈妈笑了，我也甜甜地笑了。

现在，这株吊兰长得很茂盛了。那绿油油的叶子垂下来，多像一头飘逸的长发啊，宛如一个可爱的小女孩！

吊兰三年级作文(篇6)

暑假里，我家买了一盆银心吊兰。

银心吊兰是吊兰的一种。刚买时，我很奇怪，它为什么叫银心吊兰呢？经过仔细观察，我发现，它青翠欲滴的叶片中间，有着漂亮的银白色纵向条纹，像一条条美丽的彩带。它的叶片是狭长的，分成一组一组的，长在一条淡黄色的主茎上。主茎上又会冒出一簇簇新的叶子。它的主茎从盆沿向四周下垂，一阵阵微风吹来，它们就轻轻地随风舞动，像小姑娘的长辫子。

我还记着，它刚来我家时，郁郁葱葱的叶丛中隐藏着点点花苞，每天，我都会按时为它浇上一些清凉的水，期盼着花儿能早日绽开它娇嫩的笑脸。终于，它开花了。它的花瓣是雪白的，花蕊是黄色的。花瓣很小，只有指甲盖那么大，散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。

银心吊兰虽然不像牡丹那么美丽，不像玫瑰那样娇艳，但是，它可以用自己淡雅的清香美化环境，净化空气。我真想对银心吊兰说：“银心吊兰，我爱你！”

吊兰三年级作文(篇7)

有人喜欢苍翠挺拔的松树，有人喜欢粗壮高大的白杨，有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢雍容华贵的牡丹，而我独爱平凡的吊兰。

吊兰的叶子又细又长，中间是浅渌色，边缘是翠绿色，这两种颜色衬在细长的叶子上。

好像无数条绿丝带，从上面垂下来，使人眼前一亮，犹如看到一幅美丽的风景画。

吊兰的茎从密密的叶子中长出，垂在花盆外，茎上会长出一簇簇的叶子。一阵微风吹过，

细长的叶子和茎在风中轻轻摇摆，好像一位姑娘甩着长长的头发，让人忍不住驻足欣赏。

春天到了，茎上的嫩叶中开出了洁白无瑕的小花，这些小花清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，

星星点点的不大起眼，但当你走近，那阵阵香气扑面而来，会使你醉倒。

吊兰的生命力很强，从茎上摘下一簇嫩叶，插在土中，它可以迅速生长。

我喜欢吊兰，喜欢它的清新、朴素，喜欢它的平凡。

吊兰三年级作文(篇8)

烈日，高温，盛夏总给人一种透不过气来的沉闷。很多小盆栽因为熬不过盛夏而纷纷夭折了。我家有一盆养了多年的吊兰，茂盛异常。妈妈因为担心它被晒死，于是将其搬进了空调房。我和它日日相伴，竟有了别样的情感。

吊兰种在一个典雅的青花瓷盆里。它的叶子中间绿，两边黄，叶片以一种极其舒适的弧度微微下垂。它不像芦荟那样硬邦邦的，浑身长满小刺，给人不可亲近的距离感。吊兰的叶子一顺儿向外展开，组合得像礼花一样美观。远看这错落有致、层层叠叠的叶子，优雅又不失俏皮之感。

成熟的吊兰会长出一根细细的茎，茎上会长出一簇簇迷你的小吊兰，有时还会开出好几朵小白花。更神奇的是，如果你把小吊兰剪下来，放入水中或土里，不需要特殊的照顾，它就会越长越浓密，最终长成一株独立的吊兰。

当我作业做得累了，会凑近它，和它说说悄悄话；当我外出回来，会跑过去，和它热情地打招呼……我们相互陪伴，相互点缀，一同成长。

吊兰三年级作文(篇9)

我家有一盆吊兰，绿色的枝条，白色的小花，四季常绿的枝叶向外伸展着，嫩绿的叶子又细又长非常美丽，最长的大约有40厘米长，雪白的花瓣中间包着淡黄的花蕊。

我仔细观察过，发现早上花瓣是合拢的，只有一个小小的花骨朵，到中午的时候，花就开了，雪白的小花发出清淡的香味好闻极了。吊兰的小花好似小精灵，那一朵开了这一朵没有开，这一朵开了那一朵却没有开，它们并不是普通的精灵，而是淘气又可爱的小精灵。

我非常喜欢这盆吊兰，我从夏天一直观察到了冬天，也就是现在。夏天的时候，一点一点开着花，冬天的时候花朵就凋零了，这让我非常伤心，也让我想起了一首歌曲——《多年以前》，“有一群美丽的小鸟，多年以前，多年以前......”，我伤心地唱起了这首歌，我希望吊兰在明年夏天的时候，可以开出更美丽的花朵，散发出更迷人的香味。

这盆吊兰给我在这个夏天带来了无与伦比的快乐，有了这个朋友我的夏天过得既充实又快乐!

三年级作文夏天的雨系列

当下是写作最好的时代，写作文可以使人保持内心的一份宁静，我们写作文，要能够超脱模板不受拘束。那些优秀的作文是怎么写出来的？小编现在向你推荐三年级作文夏天的雨系列，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

三年级作文夏天的雨(篇1)

那年夏天，我在杭州西湖观看了一场与众不同的“音乐会”。

一到西湖，我就看见天上乌云密布，糟了，要下雨了。果然，我听见了“轰隆隆”的声音，原来是雷公公来了，他似乎在叫喊着：“我马上就要降下雷电了，你们可要当心了，我可会打到你们哦！”说完，风妹妹也来凑热闹了。她“呼呼”地说：“音乐会怎么少得了我呢？”说着，她便把树枝吹得“沙沙”响，吹在河面上，泛起层层波纹，发出“潺潺”的声音。

紧接着是雨伯伯下起了绵绵细雨，也发出“沙沙”声，没过一会儿，外面又下起了倾盆大雨，雨落到河里发出了“啪啪”的声音，打在油桶上发出“咚咚咚”的美妙声音。雨说，要不我们来场声音对决吧，大家都异口同声地赞同到。没过一会儿狂风大作，电闪雷鸣，豆点大的雨点下了起来。打在地上，发出了“霹哩啪啦”的响声，可最终还是没分出胜利者。

于是，它们决定回到天上去，过来好久，雨停了，太阳出来了，天上出现了美丽的彩虹，从屋檐上滴下来的水珠，就像一颗晶莹剔透的大珍珠，发出了“嘀答嘀答”的声音。

我心想，刚刚的音乐可真美妙啊，我不会忘记这音乐会的！

三年级作文夏天的雨(篇2)

当春天的脚步开始渐行渐远时，燥热的夏天便闻讯沓来，给人们带来了焦躁和炽热，夏日的阳光普照着大地，土地彷彿被放在了火炉上烘烤一般。夏天的夜晚总是短暂的，却也是美好的。

每当暑假，我就会回到奶奶家住一段时间。那里草木菁菁，依山傍水，蔚蓝的天空流浪着白云，脚下是一片严实的土地。我想，在每个人心中，家乡永远都是心灵的.避风港。

记得一年夏天的晚上，我趴在奶奶家的床上看电视。爷爷一进门就把我从床上抱了下来，我感到莫名其妙，外面伸手不见五指的，让我看什么，他伸手示意我往上看，我抬起头，顿时被眼前的一幕惊呆了：漆黑的夜幕上点缀着数不清的繁星，闪耀着白光。这使我顿时想起了郭沫若所写的《天上的街市》：“天上的明星现了，好像点着无数的街灯。”真的没有想到，呆在这里这么久了，却没想过抬起头仔仔细细的看清这片天空。

天上的星星似乎正热衷于捉迷藏，他们在偌大的夜幕上跳跃着，嬉戏着，使得好像千千万万颗钻石被镶嵌于这块漫无边际的黑布之上。一弯上弦月静谧地散发出幽微的象牙白，懒散的打在婆娑的枝叶上，宛如一位风姿绰约的女子在朦胧的月光下翩跹起舞。

周遭已是灯火阑珊，偶尔还有几处房屋泛着微光。草丛中还有莫名的虫儿在不知疲倦的歌唱。也许，晚上就是属于他们的舞台，说不定，他们正在举办晚会呢！然而此时，我并不觉得聒噪，反而觉得是他们把夏夜变得不凡。

三年级作文夏天的雨(篇3)

六月的天，娃娃的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，现在一下子就变成乌云密布。终于，雷公公要发飙了。轰隆隆，轰隆隆。把大家吓一大跳。接下来，就是雨姑娘的杰作了。

哗哗哗哗。雨越下越大，黄豆般的雨滴越下越多，像直直的线。渐渐的越下越大，简直是倾盆大雨。如同雷公公和雨姑娘在和我们开玩笑。窗户时不时会听见有雨滴落在窗户的噼哩啪啦声。一阵狂风吹过，许多大树左摇右晃。小草疼得弯下了腰，小花怕得趴在地上了。人们有的打着伞走着回家，有的人躲在一个地方避雨，还有的人没有伞就飞奔回家。

渐渐地雨停了，树叶上有许多露珠像玻璃球一样晶莹剔透，天空上出现了一道美丽的彩虹，漂亮极了。

啊！我爱夏天的雨。

三年级:星宫草莓

三年级作文夏天的雨(篇4)

端午节前一天的下午，我睡醒后刚开始在屋里写作业，忽然外面传来一阵呼啦呼啦的杂声，妈妈穿着睡衣冲出屋外，随后大喊：“要下雨了，一凡，一凡，快来帮妈妈收衣服！”我丢下作业，快速地跑到阳台上。

风太大了，吹得我睁不开眼睛，妈妈种的花啦，远处的树啦，房顶上的塑料布啦，都在大风中摇摆。妈妈在大风中慌着抢收衣服，她的睡衣也在风中时不时被扬起，像一朵盛开的橘色的大花。我也赶快抢收爸爸的一大堆鞋垫和袜子。

雨点已经掉下来了，妈妈扭头朝楼下一看，奶奶洗的一大堆衣服还在绳上晒呢，就大喊：“国庆，国庆，快起来去楼下收衣服！下雨了！”

爸爸光着脊背，睡眼惺忪，就从卧室跑了出来，一会儿从楼下扛来了许多未干的衣服，上三楼搭衣服去了！

雨大了，天黑了，雷声也伴随而来了。雨点噼里啪啦打下来，一会儿地上就湿透了。爸爸在三楼喊道：“快上来看雨！”我和妈妈捂着头，冒着雨，跑上了三楼。

整个天空黑沉沉的，只有南边有一些亮光和白云。爸爸指着乌云对我说：“乌云在动呢！”的确是，在乌云白云交叉的地方，出现了一个打太极的人，一会儿，打太极的人没了；又钻出一头牛，忽然爸爸说，牛戴上墨镜了……

风还在猛烈地刮着，雨还在猛烈地下着，雷还在轰隆隆地响着，我有点害怕，就和妈妈跑到二楼看雨了，这时爸爸也嗨吆嗨吆从楼上跑下来了，光着脊梁跑着、跳着、喊着，还不断地拍打着光溜溜、湿漉漉的身体。我和妈妈都笑了，爸爸真像只大猩猩！

我又开始坐在屋里写作业了，但雷声像炸弹一样在头顶一个个炸开，走远，消失，又炸开，走远，消失……

不大一会儿，雷声小了，雨点也小了，天又亮了，太阳快要出来了！

夏天的雨来也匆匆，去也匆匆！

下雨可真爽呀！

[荐]落叶三年级作文(精选4篇)

作文创作需要不断反复思考和书写，多读书对写作文有帮助，如何在写作文时突出重点呢？以下是一篇关于“落叶三年级作文”的详细介绍快来看看吧，本文供你参考，希望能帮到你！

落叶三年级作文 篇1

沙沙——沙沙——小落叶离开妈妈的怀抱和大地叔叔一起玩。

落叶躺在一朵高傲的玫瑰花旁，用那稚嫩的声音问道：“花姐姐你这么美丽，而我，却平凡得不能再平凡，似乎没有一个人需要我，你知道我有什么用处吗？”玫瑰花说：“其实你的用处可大了，只是你没发现，森林里有很多小动物需要你。”

这时调皮的风弟弟把小落叶吹到了一只螳螂身上，于是它问：“螳螂叔叔，我有什么用，你看你有那么威武的武器，而我呢？什么都没有。”“小落叶你可以当我们的被子呀？让我们在冬天时不会冷。”

这时小蚂蚁从他们身边经过，“你对我来说也很有用，比如，在我要经过那咆哮着的河流时，你可以当我的小船，在下雨天时你可以当我的雨伞，所以说你的用处非常大。”

一个人从小落叶身旁走过，伸出手轻轻地把小落叶拿起来，“这片落叶真好，在热时可以给我扇风又可以给我当书签。”

这时小落叶来到了一个它从来没有去过的世界。

小落叶终于知道了：原来再平凡的东西，也有他独特的用处。

落叶三年级作文 篇2

我一直以为，秋天只是代表着萧瑟与孤寂，悲伤与失意。要不是近年来身体欠佳，常常漫步在乡村的简易公路上，我可能一辈子也不会改变这种看法，可能永远也不会用心去聆听落叶的声音，用欣赏的目光去看一片片铺展在大地上的金黄。

在秋日一个朗润的早晨，阳光铺照在色彩斑斓的原野，天空碧蓝而高远，明净而清澈。我习惯地走在那条熟悉的、幽静的简易公路上，放眼望去，田野的青绿在不知不觉中已经变成一片金黄。我坐在路边的一块平整的石头上，一阵秋风迎面吹来，公路两边的白杨树的枯叶纷纷扬扬，摇曳下坠，样子十分可爱，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像燕雀展翅飞翔，还有的像芭蕾舞演员那样轻盈地旋转。全都那么潇潇洒洒，无牵无挂。

我顺手拈住一片在风中缓缓下坠的落叶，轻轻的放在手心，它已失去了原有的光芒。我微微弯下腰，用鼻子嗅了嗅，散发着淡淡的泥土清香。望着手中的这片毫不起眼的落叶，我不禁陷入沉思，在迷人的春光下，它也曾吐露着醉人的芳华，闪耀着油亮的苍翠，而转瞬间已是枯黄，它的生命太短暂了。我用善感的心体会着落叶的悲苦，轻轻地叹息道：生命为何不能常绿？

我细细地聆听着沙沙的声音，那不是风的声音，而是发自落叶内心的呼喊，奇怪的是我没有听到无奈的叹息和悲哀，那声音曼妙而动听，低沉而优美，像舒伯特演奏的《小夜曲》，也犹如从浩瀚的宇宙空间传来的天籁之音，我完全沉醉了。原来落叶并没有埋怨根的不挽留，也没有埋怨秋风的无情，而是心的自愿萌动，寻找着理想的归宿。

它已走完了人生的历程，完成了自己的使命，它黄而无悔，落而无憾。因为它也曾在春天为大地平添过一道黛绿，也曾在夏天给人们撑起过一片荫凉。秋天来了，它也该走了，于是它心甘情愿地离开了栖身的枝头，用飞舞的身影向给了它生命的枝干作别，用沙哑的歌喉回味着整个生命的过程，最后义无反顾地投向大地的怀抱，与大地融为一体，孕育着下次新绿。

当那片片枯叶零落成泥碾作尘的时候，我终于明白了，这不是生命的终结，而是新的生命的开始。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”黄色并不代表死亡。

落叶三年级作文 篇3

上次，我和妈妈一起去捡落叶。妈妈正在细心地寻找美丽的叶子，而我却慢悠悠地跟在妈妈身后，东看看，西看看。突然，好像有一片东西掉到我头上又滑了下来，我仔细一看，哇，原来是一片漂亮的叶子！我小心地从地上拿起，捧在手中。

回家后，我把叶子放在桌上，我发现它好像一把扇子，它的纹路是竖着的，我看见纹路竖着的叶子，它的颜色很明亮，是浅绿和深绿混起来的颜色，它身上还有伤口呢！

我想，它可能长在高处，能看见远方。有时叶子不开心时，还会有小鸟飞来作伴，听它们唱歌；下雨时，可能还会有几只来不及回家的虫子来躲雨。。。。。。

这么美，这么漂亮、淘气的叶子，怎么能忍心扔了呢？我要一直陪伴它，只有一个办法：做成书签，好好的保管、珍藏。

我希望，明年春天我还能捡到一片一模一样的叶子，陪伴着我，一直不枯萎。

落叶三年级作文 篇4

秋天来了，落叶从树上悄悄地落下来了，像一只只美丽的蝴蝶，可爱极了！

落叶又许许多多的颜色，比如说绿色、红色和黄色……

落叶又的像银光闪闪的星星，有的像五颜六色的杯子，有的像一朵朵美丽的鲜花，还有的像一只只美丽的小蝴蝶，落叶美丽极了！

落叶夹着有一股泥土又有清香又有沁人心脾的味道，我真是闻了还想闻，因为落叶和我成为了很好的朋友。我摸着落叶的时候是很滑很滑的，落叶上还有几根干枯的茎，这个时候，让我想起了：“落叶不是无情物，化作春泥更护花；生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。”人要活得像夏叶一样轰轰烈烈的，死要像落叶一样毫无遗憾。

等到秋日来临时，生命将尽的秋叶仍然以金黄似的、火红般的眼里将点燃着大地，尽最大的.努力全部都献给了大地。这种坚持不懈的精神，值得我们去学习的。

落叶我爱你！你将永远都是我的小伙伴。因为你用最大的努力全部都献给了大地。我很敬佩你！