写春节三年级的作文集锦。

相信大家都有写过作文，经常写作能帮助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力，写好作文有什么窍门吗？下面，我们为你推荐了写春节三年级的作文集锦，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写春节三年级的作文【篇1】

年，是中国最传统得节日，在过年这天无论是老人、大人、孩子在这一天都会特别兴奋，尤其是小孩。

——题记

一提到过年，我就很兴奋，因为一些工作繁忙得家人回来了，大家围在一起包饺子、吃年糕、看春晚，放鞭炮。不过我还是最爱放鞭炮，看烟花，那震耳欲聋得声音，那五颜六色得图案好像在对我们说：“新年好！”

过年当然少不了放炮，大家都会在迎新年得时刻放起雷鸣般得鞭炮与花儿似得礼花……。妹妹拉着我到外面放炮，看那些男孩子手里拿着一大盒炮在那兴奋地玩着。我们是女孩放得是五颜六色得小烟花，我便不由自主得和妹妹一起放起来。我刚开始觉得有点害怕，可是，过了一会儿就越玩越开心，越玩越起劲，后来我就喜欢上放烟花了。我们熟练地操作者，点火，闪开，捂上耳朵，听一阵急速得“嘶嘶”声，接着“嘭”得一声响，好漂亮得一朵大花！“嗷——过年了，过年了，过年了！”我和妹妹高兴得手舞足蹈。不知道什么时候，姥姥出来了，我和妹妹拉着她，给他老人家拜年姥姥晓得合不拢嘴。

天上烟花绚丽多姿，屋里家人们热热闹闹。这是多么美好呀！但是放炮也要有节制，不然得话会出现雾霾天气得。

我爱过年！过年了！

写春节三年级的作文【篇2】

我的家乡日照是一个有着浓郁的一年气息的地方。

十二月八日，一年的强烈气味慢慢开始，煮腊八粥，腌制腊八蒜。腊八粥主要由煮饭、花生、红枣、桂圆、红豆、红江豆等制成。

腊八蒜用醋、白糖和大蒜腌制。这些都是农历十二月初八的基本食物。俗话说，“过了农历八月就是一年”新年的气息正在逐渐扩散。我的家乡日照是一个有着浓郁的一年气息的地方。

12月23日是一个很小的年份，这一天也被称为“停止烹饪火炉”。从这一天开始，新年的味道越来越浓。每个家庭都会包饺子，把饺子放在炉子上，把它们献给灶神，然后就可以吃饭了。一些小吃和糖果也放在壁炉上，送给灶神。在向厨神祈祷享受美食之后，“天堂说好东西，下层世界将被祝福。”

除夕真的很有趣。在其他地方工作的亲戚们会在这个时候回家吃团圆饭。家庭团圆饭后，全家人会围坐在电视机前看“春节联欢晚会”。除夕之夜，全家人会熬夜庆祝新年。

新年的第一天更加热闹。长辈们开始互相拜年，就像我们的孩子会收到长辈们为拜年准备的钱一样。我们这些孩子会聚在一起玩各种各样的烟花，我们所有人都玩得很开心，陶醉在新年的欢乐中。

写春节三年级的作文【篇3】

大年三十，马上就要过年。我好高兴呀。我把春联贴在门上。灯笼挂在窗台上。准备热热闹闹的过个年。

到八点。春晚开始。我把超市里买的零食全摆在桌子上。然后爷爷奶奶让我去客厅拿红包。我走到客厅抱着双手说：祝爷爷奶奶身体健康，万事如意，长命百岁。

然后奶奶去自己房间拿两个大红包递给我。我说句：谢谢。再高高兴兴的回房间。拆开红包一看。哇。全是红红的毛爷爷。我数一下。一共八千。我心里美滋滋的想。这下我发大财。

爷爷奶奶又让我去客厅说。这是爷爷奶奶的.朋友送给你的红包。

我一拿又跑回房间拆开红包来数。1525。哇。又发一笔小财。心里像乐开花似的。过一会。

我拿出吃的一边大口大口的吃着。一边看着春节联欢晚会。五分钟后。爸爸让我出去吃年糕。我拿起筷子。狼吞虎咽的吃起年糕。吃一会。爷爷说不能再吃。我就跑回房间。

十二点。楼下全是鞭炮声。心里想。这些人呀。好没有素质呀。完全污染环境呀。过一会。鞭炮声小。我躺在床上就睡着。

写春节三年级的作文【篇4】

过年又称大年初一，是我国最隆重的节日。在那天，然后人们载歌载舞，尽情欢呼，什么耍龙灯.扭秧歌.放鞭炮等等等等，好不热闹。

节前

过年这股暖风即将吹来，这时家家户户都搞起了“装修运动”。所谓“装修运动”可是是把家里打扮一下，好迎接过年。啊！还听不懂？“装修运动”就是贴春联.福字.门神等。看着邻居家“装修”得花花绿绿，我们家不甘示弱，也开始了“装修”。可是老天却非要和我们作对，他派“风老大”来到乱。一会儿他来“偷”对联；一会儿“拿”尘土“攻击”我们；一会儿她又来“捉”横披······几经周折，“装修运动”走算是结束了。走进我家一看，大脑里的词语都净化了，只剩下一个字：红。

节时

“噼哩啪啦，噼哩啪啦。”我被一阵阵莫名奇妙的声音惊醒了，开始我还以为是闹钟，心想：“这天怎样试这铃！”睁眼才反应过来，这天是过年，那声音是烟花爆竹声。有的像开在天上的花儿，有的像切成一半的西瓜，还有的像一张可爱的笑脸，各种各样的形状，美极啦！

吃完早饭，我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么？当然是去拜年了！说一句辞旧迎新的吉利话，还会有不小的“收获”呢！“我长大了，压岁钱不要了！”见一位aunt要给我钱，我连忙表示不要了。哪知他却说：“长大啦？好呀！再来10元！”过年这天，家家户户披红挂绿；“噼哩啪啦，噼哩啪啦”烟花爆竹声不断；节目也开始啦！这天的空气中除了节味儿，就是年味儿！

节后

过年这股暖风来得快，走得也快。过年虽然已过，但余波仍然存在。节时的那股年味还未散尽，但新的太阳已经升起，应对我们的是新的一天。

过年，它让我明白了自我又长了一岁，职责又多了一成。新年新气象;新年新挑战;期望在牛年里我会“更牛”

编辑推荐

写三年级写兔子作文集锦

作文能力需要继续实践实践实践方可提高，写作可以让我们在内心世界中自由徜徉享受属于自己的美妙体验。想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法，怎样才能写出一篇有内涵的好作文？有需要的朋友就来看看吧。

写三年级写兔子作文 篇1

那是在上三年级时发生的事。有一天，已经很晚了，可我还在写作业，该到最后一项作业了？？作文，我当时最讨厌作文了，而且感觉自己的作文水平很差，遇到作文我就不知所措，当时头上就冒出了豆子大的汗珠，妈妈，妈妈，快过来教我写作文！我眼前忽然一亮，想到妈妈以前是文字记者，那么作文水平一定很高，可以让妈妈帮我写啊！果然不出所料，很快就给我讲了先写什么，后写什么，可我还是不知道怎么写，，妈妈只好口述，我写，很快就写晚了，我高兴地睡觉了。

字典公公气得胡子一翘：什么？你们这些小鬼头！吉吉读书、写作文，遇到不懂的字要找我帮忙，你们竟然敢小看我

三年如一日，您每天陪伴着我们从早到晚。尤其是在初三这个关键时刻。它不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考试而最后冲刺，不再有还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰的理由。

我前不久发现了一个超好玩的东西，那就是作文网，他真的让我长见识了。

写三年级写兔子作文 篇2

兔子因为骄傲输了以后，一回到家，就大发雷霆，一边拍桌子一边气冲冲地说：“我堂堂一个跑步冠军，今天怎么会输给一个年年垫底的乌龟呢？真是气死我了！这个仇我一定要报。”“对！我明天就对乌龟说我还要和它比一次，如果他答应的话，那它就死定了。哼！这次是因为我大意了，睡觉睡过了头，才输给了它。下次我先睡好了再比赛，看你怎么赢我。”

说干就干，兔子让猴子给乌龟送去了挑战书。乌龟接到挑战书后，心中就暗暗盘算，上次我是侥幸赢的，这次兔子肯定是有备而来，我可没那么好赢了。乌龟打听到兔子还没吃饭，于是就准备好了几根胡萝卜，心想：“兔子，你想赢我，没那么容易，咱们明天赛场上走着瞧。”

第二天一早，它们俩按时到了赛场上。观众也来了不少，观众们一看又是龟兔赛跑，便一起大喊：“乌龟加油，乌龟加油！”兔子听了更是火冒三丈，想道：“你们喊吧，这一次我一定要完胜乌龟，让你们知道我才是动物中跑得最快的一个！”

只听山羊一声令下，比赛开始了。两人同时跑了起来。只见兔子像风一样快速前进。乌龟呢，也不赖，把头和四肢一缩，变成一个圆盘向前滚，可比起兔子的速度，乌龟还是慢了不少。乌龟眼看自己赶不上兔子，于是“眉头一皱计上心来”。他拿出昨天准备好的一把胡萝卜向跑道上一扔。兔子一看，是胡萝卜，眼都红了，也不管比赛了，直接跑到胡萝卜旁边，大吃起来。乌龟看见兔子上当了，就连忙加速向终点奔去。等兔子把赛道上的胡萝卜吃完，准备继续比赛时，发现乌龟已经在终点朝它微笑了。

这回，兔子又输了，发誓报复又成了泡影。这个故事告诉我们，做任何事情，都要多动脑筋，不能受其他的事情干扰。

写三年级写兔子作文 篇3

小时候，老师、妈妈、爸爸、奶奶、爷爷……给我们唱的最多的那首儿童歌曲是《小兔子乖乖》。这首歌引起我们儿童时期对小兔子的喜爱，却也抢走了小兔子的自由，关爱……

一些大人知道小孩子喜欢兔子的心思，把兔子抓过来卖。

A号同学的妈妈以为兔子不用喝水，只是每天给小兔子吃胡萝卜，那位同学也一点也不去照顾小兔子，只是偶儿把它那来当玩具似的的玩玩。没过多久，A同学发现那只可怜的小兔子已经死了。这才难过其来。发现自己这种喜欢是多么的自私，从为小兔子真正考虑，也从没真正的好好照料它。

B号同学也因为喜欢小兔子，要求爸爸给他买了一只回来。他觉得小兔子应该像人一样，应该多晒晒太阳。因为他经常听大人说黑点健康点，那就让小兔子也多晒晒太阳，让它雪白的外表晒黑点，小兔子也会越来越健康点的。但是，有天太阳非常炎热，等B同学放学回家发现小兔子就这样被嗮死了。

C号同学也买了只小兔子。有次C同学觉得兔子光吃菜和萝卜会口渴的，就在洗菜时把菜叶上的水留下来直接拿给小兔子吃，结果这只兔子比前两只兔子还惨，在漫长的折磨中死掉的，因为那支兔子天天拉肚子。

每当我们需要养一只小动物时，我们要知道知道是会把它照顾好的。否则就等于在惨杀一个生命。让我们携手保护我们的小生命，不让它们再受到伤害了，好吗？

写三年级写兔子作文 篇4

姐姐在宠物店买了一只灰色兔子，刚买回来的时候兔子很小，不知不觉养了一年多了。养的比以前大了很多，而且长得非常可爱，我很喜欢我们家的小兔子啊

它的眼睛很大、也是黑色，我看到过其他兔子的眼睛是红色，皮毛是灰色。很多兔子的皮毛是白颜色，耳朵是耷拉着的，有别的兔子耳朵是竖直着。她睡觉休息的时候是侧着睡有时趴着睡。姐姐有时给它剪指甲的时候，姐姐把它抱到姐姐的腿上，用指甲剪给它剪指甲。小兔子胆子，它常常害怕的发抖。它平常吃饭喝水的时候很可爱。喝水时候，有一个吸管，它用嘴咬着吸管喝水。它吃饭时有一个可以放饲料小碗。如果叫一声它的名字，它就会像箭一样飞快跑来，要是它跳到沙发上，人们会吵它，它就乖乖的从沙发跳下来。它很讲卫生，每次它要拉屎的时候，都到家里的卫生间门边拉。它也喜欢吃零食，更喜欢吃水果，它不像其他兔子喜欢吃萝卜和白菜，我们家的小只吃兔子。

我们家的小兔子特别可爱，我喜欢我们家的小兔子，以后我要好好喂养它。

写三年级写兔子作文 篇5

一天，我们买了一些可爱的兔子回家。当天晚上，我们去上街，把这些小兔子留在了没锁的笼子里。但是，一件令我意想不到的事情发生了。

这些兔子看见我们走后，发现了桌子上的青菜和萝卜，那正是它们喜欢吃的东西，馋地直流口水。于是，它们一推，笼子的门开了。它们蹦蹦跳跳地跑到桌子面前一看，是，其他的东西又排不上用场，这可怎么办呢？这时候，另一只兔子又想到了办法。朦说：“居然不能爬上去，但是能不能弹上去呢？”其他兔子转而一想，心里暗暗地说：“对呀，我怎么没想到呢！”于是，兔子搬来一个大弹簧，请首领坐在弹簧上，只听“嗖”的'一声，首领被胜利地弹上了桌子。踱时候，其他兔子也一起爬上了桌面，成功肇吃上了自己喜爱的食物。

这些兔子真聪明呀！我也要像它们一样，遇到困难、毫不退缩，我也要做一个聪明的孩子。

写三年级写兔子作文 篇6

教室宽敞了很多，学习更轻松啦！由于五年级我很多次考试成绩都不太令人满意，而且，在我比较烦躁的时候，家庭作业也做得不大认真，所以，我就用五年级这个学习的机会来弥补一下上一学期的遗憾吧！我立下目标：在这一学期里，一定每天上课都要专心致志地听讲，积极勇敢的发言，并且做作业的时候也要认认真真、仔仔细细。争取每项学习，都拿到班级前几名！我是最棒的！

三年级书信题目：给爸爸的一封信。三年级关于爸爸的书信作文怎么写？这篇三年级书信300字的给爸爸的一封信的书信作文希望能够帮到你。

六月份的时候听48群杰妈与我介绍了非常老师的《作文多大一点事》一直都没有时间来体验。最终忙完所有的考试后，7月13号开始听非常老师的课。

我还给我家兔子洗笼子，这货在笼子里撒尿拉屎，解决生理问题，导致笼子常年弥漫抽泣，兔子也蔫蔫的，于是我和妈妈撸起袖子，相视一笑。

回想十三年前，当我随着哭声落地时，命运就注定了我将终生伴随您们。我为此表达我对您们深深的歉意：也许我并不是您们的好儿子，我平时总是惹您们生气，惹您们发火。使您们的头上又增添了许多银丝。

写三年级写兔子作文 篇7

我家有一只可爱的'“小宠”，古灵精怪。你知道它是谁吗？哈，它就是我的小兔团子了。

我家的团子被外公外婆喂得圆滚滚的，两只大眼睛闪闪发光，不同于别的红眼兔，它的眼睛犹如黑葡萄一样，圆圆的、大大的。两只短耳朵机敏地竖在头顶，爪子按在地上，似乎只要有风吹草动，就一溜烟地逃了。不过你可别担心它逃得太快，抓不到它，它的四条小短腿当然跑不过我这个拥有大长腿的“女汉子”啦！

虽然小兔长的可爱，又微有些肥嘟嘟的，但是，团子的脑瓜子非常的聪明。记得有一次，天气特别热，空气里的水气似乎全被晒干了，那时的团子才第一次来我家，正警惕地察看着周围的环境。我看它第一次来“兔生地不熟”的，便准备带它熟悉环境。谁知，一放它出笼子，它就独自跑走了。我自然不肯，紧跟在它身后。团子围着房子小跑了一圈，终于等下来，像在思考问题。突然，它一甩头，“蹬蹬”地跑进地下室，舒服地躺在地下室最里边，半眯着眼，时不时抓抓痒，活像个大小姐。原来是刚才是观察地形和探测地面温度，只是小跑了一圈就找到了地下室这个天然“避暑山庄”。你说团子是不是特聪明！

正因为有了这位“兔妹纸”，我们家又多了一份充满欢笑的理由。它的可爱、调皮，和它逗人的身姿，总会给我们带来欢乐。

写三年级写兔子作文 篇8

一天，小兔奶奶生病了想吃蘑菇，小兔连忙去森林里采，可一条又宽又深的小河挡住了去路。它心里想，这条河没有小桥，我也不会游泳，怎么过去呢？小兔急得就像热锅上的蚂蚁——团团转，抓耳挠腮不停。

突然，一只小海龟正在水里玩耍，小兔喊道：“小海龟，你快过来！”小海龟听到了，急忙游了过来。小兔说：“小海龟，我的奶奶生病了，我要到森林里采些蘑菇给她吃，你能背我过河吗？”小海龟答应道：“小兔子，快上来吧！”

小兔子跳到了海龟背上，它坐在小海龟的身上，就像坐在平地上一样稳当，它和海龟聊起天来。“太感谢了，等我采到了蘑菇就分给你一些。”小兔说。小海龟慢慢地游着，说：“不用了，这点小事没关系的。”不一会儿，它们就游到了对岸。

小兔挥挥手，对小海龟说：“再见，谢谢你，小海龟。”小海龟说：“不用谢。”小兔到了森林里，采了许多又大又圆的蘑菇。

秋天落叶三年级作文集锦

作文是我们分享思想和心灵世界的获得方式和传递方式，文字让我们拥有了永恒的价值和存在价值。为大家打造的“秋天落叶三年级作文”。本文会给您带来不少收获！

秋天落叶三年级作文 篇1

每当我看见那枫叶我总觉得它特别艳丽从它火红的背影我能看见五彩缤纷的秋天。秋天是最有诗意的季节如果有人问我我最喜欢哪个季节我会毫不犹豫的回答：秋天！

秋天是树叶的王国那树叶有红、有黄、有绿……那五彩缤纷的颜色把秋姑娘的脸庞映衬的更加美丽。秋姑娘附身在棵棵大树上当行人走来大树会下起一阵叶雨。叶雨纷纷扬扬的飘落下来撒在路边说不定被哪个顽皮的小孩子捡了去。飘在了行人身上也许他（她）会把叶子收藏起来。如果飘在我的身上我会把它轻轻拿起闻闻秋天的味道。轻轻踏上金黄色落叶铺成的鹅绒毯如仙如梦让我沉醉其中我爱极了这情这景这秋叶。

慢慢弯下腰拾起一片落叶握在手中会让人燃起思念家乡之情也会让我想起杜牧的一首优美的古诗山行。“远上寒山石径斜白云生处有人家。停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。”又是一个秋天我又可以看到秋天的落叶了！

秋天落叶三年级作文 篇2

今天是星期六，我和妈妈在小区散步，一阵轻微的秋风吹过，不知是因为树枝不挽留叶子，还是因为叶子经不住秋风的诱惑，想回到根的身边，它们开始纷纷离开树枝，飘舞着各种姿态落向大地。

妈妈问我：“孩子，你看这些落叶正面朝上的多，还是背面朝上的多？”我仔细看了看，发现背面朝上的多。妈妈又问我：“你知道这是为什么吗？”妈妈告诉我：“这是因为每片叶子正面的细胞排列紧密，叶子背面的细胞排列疏松，由于重力原因，飘落时才会正面朝下的多。”“啊，原来是这样！”我点点头。妈妈又拾起两片叶子，把其中一片给我，我们把两个叶柄勾在一起，用力往自己的方向拉，可是我的叶柄总是断，妈妈却总是用那片“身经百战、战无不胜”的“常胜将军”比赛。

终于，我找到了一片韧劲十足的叶子，打败了妈妈的“常胜将军”！勾叶柄的游戏真好玩呀！秋天的落叶真有趣呀！

秋天落叶三年级作文 篇3

夏公公走了，秋姑娘迈着优雅的步子来到了人间。

秋姑娘吹起了丝丝的凉风，树妈妈的叶子纷纷飘落了下来，那树叶像一封封精致的信。每一片叶子随着风儿邮寄给了小动物们。

大雁收到了树妈妈的来信，它知道秋天来了，天气变凉了，它带着自己的妻子和孩子往南方飞去。小松鼠收到了树妈妈的来信，它知道秋天来了，一天会比一天冷了，要准备冬天的粮食了。它急忙跑到树上采摘松果和松子。

小蛇收到了树妈妈的来信，它知道秋天来了，一天比一天冷了，要去找适合的地方去冬眠了。秋天的落叶，引起了许多小朋友的好奇，他们把非常漂亮的树叶捡了起来，当美丽的树叶标本，那些树叶看上去美极了！

秋天，给我们带来无限的美好憧憬。

秋天落叶三年级作文 篇4

我是在中山公园捡来的这一片落叶，叶子飘啊飘到了我的头上的。

这片叶子我不知道是什么叶子，但我管它叫红心叶。这边叶子像一个小爱心，它颜色是红色的，形状却是皱巴巴的，估计是老了。

其实我知道一片叶子只有八至九个月的生命，掉下来以后，我猜想它心里就生出了太多的悲伤了。我猜它在树上的时候肯定会很开心，可能天天和小鸟在一起捉迷藏，有可能也会遇上许多孩子的目光

过了几天，我看见这片叶子变成了棕色，叶子也变干了，好像变成了一个头发很乱的小女孩。

如果让我做个决定，我要把它送到河里去，随波远去。

我很期待：春天时，小叶子会不会回来？因为小叶子真的是太可爱了。

秋天落叶三年级作文 篇5

我们家就居住在和平公园旁边的小区——江南春城，俗话说，饭后走一走，活到九十九，饭后散步是件十分重要的事情，但是晨练也不能马虎，我们一家三口常常就在和平公园中晨练。

一大早，我又和爸爸来到这鸟语花香的和平公园散步，我们一进大门，就朝西走，来到了和平公园的小湖边。此时晨练的人还不多，我一口气跑到爸爸前面五十多米的地方，蹲下身，看着那些刚睡醒的小草，它随风摇曳，小草身上的露珠，顺着这个滑滑梯滑进泥土中，赶忙给泥土滋润滋润呢！

我和爸爸走进湖上的小桥边，迈着轻盈的步伐踏入桥上，湖面波光粼粼，柳絮垂入湖中，岸边的花花草草被倒映在湖水里，好似他们正照着镜子，欢快的说：“快看，快看，我多么漂亮啊！”

因为前几天刚刚下过雨，空气还十分清新，花儿们争先恐后的呼吸着新鲜的空气，我深呼吸，不禁赞叹道：“公园的空气真新鲜啊，就是一个天然的清新空气制造厂！”

无奈继续往前走，不一会儿，就走到了花园，老远就闻到了那沁人心脾的花香，走进大门，许许多多的花儿都开了，红的，黄的，蓝的，绿的……单瓣，双瓣，复瓣……

最引人注目的,就是那一片绿的花海中，竟有着几株娇嫩的红花，正所谓万绿丛中一点红呀！

我和爸爸继续在花海中行走，不久，几只小蜜蜂朝我们迎面飞来，它们慢慢朝花海深处飞去，果然是勤劳的小蜜蜂呀，这么早就开始辛勤的工作了！

再往前走，便是松树林了，几十棵松树参天大树映入我眼帘，甚至有些三四个人都抱不住的大树都在这松树林中。松树是由几个似三角形的图案构成的，站在松树林里，阳光一点儿都晒不着我们。

在这美丽的清晨，来到这公园中，是多么开心快乐的事儿啊！在这儿，不仅能锻炼，还能欣赏景色，不是很好吗？

秋天落叶三年级作文 篇6

我喜欢春天阿娜多姿的柳树，喜欢夏天亭亭玉立的荷花，喜欢冬天迎雪傲放的梅花。但我最喜欢的还是瓜果飘香的秋天，那纷纷扬扬的落叶常常像秋风一般飘到我的梦里来。

俗话说“一叶便知秋”瞧，那一片片的树叶被秋姑娘染的绚丽多彩。有的黄似金，有的红似火，有的半黄半绿，有的深，有的浅，让我眼花缭乱。秋风一吹，树叶便依依不舍地告别了树妈妈，慢悠悠地往下落。有的像黄蝴蝶一样飞舞下来，有的像舞蹈家一样跳起了华尔兹，有的像五颜六色的降落伞飘落下来……这真是一幅富有诗情画意的秋景图。

最美的是手掌一样的梧桐树叶。有的叶片半黄半绿，有的黄的塞金，还有的绿的似绿宝石……一阵吹过，树叶发出“沙沙沙”的声音好像在相互述说着告别的话。有的纷纷扬扬地飘落下来，就像黄蝴蝶一样;有的还挂在树上，好像小娃娃不肯离开一样;;有的早就落了下来，投进了大地妈妈的怀抱中睡着了……我捡起一片梧桐树叶仔细一瞧，它像我们的手掌一样三根手指头就像涂了指甲油。它的表面上有着清楚可见。叶柄又细又长，就像一条小尾巴。摸在手上就像摸婴儿的皮肤一样。放在鼻子上一闻，树叶上散发着阵阵清香，让人心旷神怡。

正在我仔细欣赏这美丽的梧桐树叶，忽然一把金色的“小扇子”——银杏树叶从我眼前一闪而过。我仔细一瞧只见它穿着金黄的凯甲。它好似一把小巧玲珑的小扇子，倒起来看好像一件精致的裙子。叶片上端有着弯弯曲曲的小波浪。

正在我欣赏着美丽的树叶时，脚下传来一阵“沙沙”的声音，好像在演奏一《落叶交响曲》，地上落叶厚厚的，就像踩在被子里一样舒服极了。它们都渗进泥土里作为肥料，供第二年春天大树发芽。着真是“落叶不是无情物，化作春泥更护花”

啊!我爱这秋天的落叶，不仅爱它五颜六色的外表，更爱它那无私奉献的精神。我也要学习它这种高贵的品质。

秋天落叶三年级作文 篇7

突然袭来的一阵暖风，更多的叶子飘落了下来，就如秋天的蝶在空中翩翩起舞。可也如深秋的蝶，消逝得那么快，如此地无声无息，只能在瞬间捕捉到它的美丽。小脚小心翼翼地踩在秋天的落叶上，发出清脆悦耳的响声，萦绕在耳畔。

有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。我却不以为然。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。坠落在秋天的它，溶入泥土成为大树妈妈的养料，孕育着春的希望。我相信，在明年春天的嫩芽里，一定有秋叶淡淡的微笑。

它有过遗憾吗？它有过不舍吗？它有过后悔吗？

我想，它一定没有，因为它知道：它的一生虽然短暂，但经历过风雨，经历过欢笑，在弥留之际，留给这个世界无限的美，知足了。

又一片落叶飞落肩头，飘然而下……

描写秋天落叶作文

写三年级植物作文集锦5篇

作文可以激励学生对自己未来的追求和发展，好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感，作文到底怎么写才好？我为了方便您整理了以下信息：“写三年级植物作文”，我们的建议仅供参考具体实施还需要您自己决定！

写三年级植物作文 篇1

你知道野菊花吗？它没有玫瑰一样的芳香，也没有仙人掌的生命力强，也许，它就是一朵小小的，不引人注目的野菊花。

一次，我去外婆家里玩，门前一大片花，其中有一串红色的花。我看见外婆在摘一种黄色的小花——那便是野菊花。

我疑惑不解地问外婆：“外婆，你为什么要那么仔细，那么认真，那么小心地去摘这朵黄色的小花呢？”外婆笑着说：“这种花叫野菊花，是在秋天的时候开放的，人们都认为菊花黄就是高贵的颜色，可这种黄却是朴实、朴素的黄。”我也摘了几朵带了回去。

回到家后，我对野菊花特别有兴趣，特意上网查了一下。哇！野菊花的作用可真多！茎榨成汁水可以治各种疾病；叶子和茎都可以治感冒，清热败火等；花朵可以泡茶喝，花瓣可以给人受伤了的地方消毒。有一次，我去爬黄山，爬到山顶时，我跑来跑去，一不小心，把皮撞破了。外婆就立刻拿出几朵刚摘的野菊花，挤成汁，放在腿上，我就忽然感到一阵清凉。

我喜欢野菊花的朴素，不求所得，只是给予。

写三年级植物作文 篇2

今天我和爸爸一起去河边，我又一次见到我的柳树朋友。

一来到小河边，只见一排排的柳树婀娜多姿，在微风的吹拂下尽显它们美妙的身姿。那长长的头发，低低的的垂在河面上，长长的、软软的，柳条上长满了嫩绿的叶子，摸起来很舒服，小小的叶子在阳光的照耀下发出耀眼的光芒，像一个个小精灵，也像一个个少女在对着河面梳妆打扮。我不禁吟起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。一阵微风吹过，阵阵清香扑鼻而来，原来是柳树发出的淡淡的香味，真是让人神清气爽，瞬间，我那些不开心的事情都抛到了九霄云外。

柳树给大地带来了一片阴凉，柳树下有人在愉快的下棋，有的人边聊天边欣赏风景，还有淘气的小孩把柳树枝条编成一个花环戴在头上，在这里嬉戏打闹，真是热闹极了。

柳树给我们带来了春的气息，我喜欢我的这位柳树朋友。

写三年级植物作文 篇3

我最喜欢的植物朋友是绿萝，它是我生日的.时候，妈妈送我的。

绿萝全身都是绿的，叶子看上去青翠欲滴，形状是心形的，它的茎像爬墙虎一样，几天就长大变成了藤条，照这个速度生长，要是想让一间屋都是郁郁葱葱的，也不是不可能的。

有人喜欢不畏秋霜的菊花，有人喜欢纯白清香的茉莉花，而我却单单喜欢青翠欲滴的绿萝。绿萝的作用有很多。它能把甲醛吸走，净化空气。有一些买新房子的人都会买些绿萝先放在房子里，过几天再入住新房。绿萝的气味是淡淡的清香，有一股大自然的清新味儿。绿萝非常顽皮，像个天不怕地不怕的孩子一样。

记得有一次，我的绿萝的茎断了，我很伤心。然后就看各种植物养殖方法的书，书中写了绿萝的茎断了没有问题，把它放进土里，还可以成活。看到这儿，我兴奋极了！我按照书上写的一步一步地来，先把绿萝的茎放在土里，然后洒水、松土……过了半个月，绿萝果然如书中所说又重回了生机，我很开心。

从那以后，我发现了绿萝的生命力是如此顽强，这不正是我们所需要的吗？我们要学习绿萝顽强的精神。

写三年级植物作文 篇4

我的植物朋友是一株含羞草。它的茎细细的，只有两三根。刚长出时，它并不像现在那么茁壮，但和现在一样害羞。至于这株含羞草的来历嘛，那就说来话长了……

一个生日会上，我们都得到了一颗含羞草的种子。我的朋友告诉我，把种子埋进土里，坚持给它浇几天水，就可以让种子发芽。再持续浇几天的水，就可以看到含羞草了。可我浇了一周后，种子一点儿动静都没有，我便不耐烦了。妈妈见我闷闷不乐，便问我：“你怎么了？”“我种含羞草，可连续浇了一周的水，也没见它发芽。”妈妈笑着让我再坚持一下。

第二天，我继续浇水，发现有一株小幼苗。我高兴极了，更加精心地照顾它，甚至跑下楼挖出一只蚯蚓来给它松土。我每天给幼苗施肥，浇水，把它放在阳光能够照到的地方。在我的悉心照料下，它慢慢地长大了。

它刚刚长成时，叶子小小的，怯生生地舒展开来。我用手轻轻一摸，它的叶子迅速合拢，低下头来，真像个害羞的小姑娘。可过了一会儿，它又耐不住寂寞，把叶子舒展开来了。

每当我遇到开心的事情，我就会迫不及待地和它分享喜悦。有一次，我写的作文得了一个优，我兴奋地跑到阳台对它说：“嘿，伙计，我今天的作文得到了好评，我真开心呀！”含羞草听了，连连点头，好像在说：“不错不错！”

当遇到难过的事情时，我也会和它倾诉。有一次，我连做了几个实验都失败了。我很沮丧地走到阳台，对它说：“朋友，我的实验失败了，好难过呀！”含羞草展开它的叶子，在风中轻轻地摇着，好像在安慰我：“别难过，失败乃成功之母，下次会成功的。”我的心情立马变好了。

可有几次，我忘了浇水，它的叶子就变黄了。这可把我急坏了，我连忙补救。但是，无论我浇多少水，施多少肥，它还是被死神拖向了死亡的深渊。我只好将它小小的尸体放进土里，埋起来再浇水，希望来年可以萌发出新的小生命。

虽然它已离我而去，但我却永远也忘不了它。因为它是我唯一的植物朋友，我喜欢它。

写三年级植物作文 篇5

星期天的下午，我和妈妈一起去小区里散步，走着走着，我突然觉得路旁的两棵树很奇怪，一棵的枝叶左边稠右边稀，另一棵的枝叶右边稠左边稀。我继续仔细观察，发现朝太阳那边的树枝长而粗，背太阳那边的树枝短而细；朝太阳那边的树叶大而密，背太阳那边的树叶小而疏。比如：桂花树长在马路旁，北边的枝叶就很难受到阳光的照射，而南边的枝叶却能舒服的享受阳光，能够看得出北边的枝叶都已经老气横秋，有些枯萎了，而南边的枝叶依然茂盛，绿油油的。

是不是所有的植物都和这两棵树一样呢？我继续往花园深处走，发现许多花的花瓣各不相同，有的左右并排、有的上下重叠、还有的杂乱无序，但他们都有一个共同点，那就是向阳一侧的花瓣高耸、颜色鲜艳，而向阴一侧的花瓣低垂、颜色暗淡。其实花和树是一样的。

为什么树和花会一边稠密，一边稀疏呢？原来，植物稀和稠的关系与位置、方向、光照有着密切的关系。

植物真神奇啊！

关于麻雀的三年级作文集锦

作文是表达情感讲述故事传递思想的一种多元化表现形式，有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度，作文怎么写才好呢？教师资源网的编辑为您准备了全部有关“关于麻雀的三年级作文”的内容请阅读，请您放心参考本文！

关于麻雀的三年级作文【篇1】

实话我对麻雀一向没有好感，就因为他们爱偷吃别人的果实，不劳而获，还从不筑巢。可就在这两天，我改变了对它们的看法。

一天回家，我发现在篮筐边栓着一只小麻雀，它一见我就窜到墙角躲起来，眼睛里流露出一种或警惕，或害怕的深情，怪可怜的。可我一想到它们的讨厌，心肠不由得硬了起来。

就在我正要做作业时，一只老麻雀飞来，飞到小麻雀身边叽叽喳喳地叫起来，还不时啄几下绳子，似乎是想让小麻雀摆脱绳子的束缚，可它无能为力，毕竟它太小了，我听它叫得烦了，就去驱赶它，可它不一会儿又飞回来了。我看它始终不愿罢休，也就随它去了！

第二天早晨，我发现小麻雀不见了！，听奶奶说，是被野猫叼走了，一听到这儿，我感到后悔极了。因为当时把小麻雀抓来是怕它会饿死，没想到这是害了它。不过我发现麻雀也是有情谊的，而我却变得无情了！

关于麻雀的三年级作文【篇2】

星期天的早上，我被“叽叽喳喳”的声音吵醒了，一肚子的恼火，大声说道：“干嘛呀，一大清早的叫什么叫！”我拉开窗帘，就看见一只麻雀在窗前飞来飞去。

我打开窗户想把它赶走，结果往前一看，妈呀，电线上停了许多只麻雀在不停的跳动。我站在窗前注视着这些麻雀，麻雀的身子虽然很小，但是很灵活。尾巴总是向上翘着，上下不停地摆动。它们褐色的头上像是盖着一块方巾，黑色的眼睛不是很大，骨碌碌的转个不停显得非常灵，好像对什么事情都很感兴趣。麻雀的嘴巴最调皮，又尖又长，嘴角边上的一点白，就像吃饭沾了一粒米饭。麻雀是我们人类生存的好伙伴，庄稼有害虫的时候，它们会帮忙除害。

可调皮起来，农民伯伯也很头疼，于是聪明的人们，扎了一个稻草人，它们就变得老实多了。生活给它们带来了挫折与磨难，不仅没有吓倒它们，它们还能凭着自己顽强的毅力，在蓝天下自由自在的翱翔。

关于麻雀的三年级作文【篇3】

前几天，外婆晒了一个星期的腊肉要完工了，望着那油亮亮的鲜美的腊肉，不禁就会流下口水来。

可是这几天，却连续发生了腊肉减少的事件。我们来到案发现场进行调查，院子里的大理石上隐隐有腊肉的碎渣。我们相信明天小偷一定还会过来的。第二天，我们埋伏在石板后，静静地等待着小偷出现。十分钟过去了，二十分钟过去了，半小时过去了，我们便耐不住性子了。突然，两只小麻雀飞了进来，我们立马屏息凝神，注视着两只小东西。两只小麻雀东张西望，看看没有什么可疑，便放心地在腊肉上啄起来，我们火冒三丈，原来小偷是它们俩，我们蹦起来。朝那两家伙扑去，小麻雀先是一惊，然后飞快地飞了起来，我们拿起挑衣服的架子，朝它们捅去。它们像是计划好了似的，一个往哪儿逃，一个往这儿逃，“忽悠，忽悠”地转圈子，转地我们眼花缭乱，眼冒金星。当我们疲惫不堪的时候，那两只小麻雀哼着轻快的歌，飞出了围墙。

晚上，我和姐姐想出了一个办法。我和老姐去买了几个疏紧网，把小块腊肉都套在里面，一层一层套上去；如果小麻雀钻的了第一层，却进不了第二层，想退出去的时候，第一层也被拉紧了。我和老姐设置好机关，静静地等着小鸟的到来。

果然不出我们所料，没让我们等多久，那两只贪吃的小麻雀闻到腊肉的香味，立马钻进了网里，在网里窜来钻去，不一会儿，小鸟就被困住了。我们小心翼翼地把它俩捧出来，关进鸟笼，禁闭一天，这是惩罚。

第二天。，我们就把它们放了，以后，再也没有鸟打腊肉的主意了。

关于麻雀的三年级作文【篇4】

一身赤褐色的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上那短短的尾巴，凑成了小巧玲珑的小麻雀。

早晨，小麻雀早早地就停在屋顶上，叽叽喳喳地叫着，好像在催我们快点起床，那声音悦耳动听。每天早上我都是在这音乐声中醒来。

有时候，我觉得小麻雀很可爱，就偷偷地把家里的米拿去洒在地上，再远远地躲到角落里，目不转睛地看着。不一会儿，飞来了一只小麻雀，紧接着，飞来了一只又一只，一会儿就来了一大群，一下子地上的米就被抢光了。这时，开来了一辆车，它们马上像箭一样地飞到了屋顶上，停在那儿，好像很得意似的，东张西望。

我真想捉一只麻雀来饲养，可妈妈说:“如果你把它抓来，关在笼子里，那它就会不吃不喝，一天不到就会死掉。”我的脸有些发红，就打消了这个念头。在小麻雀飞来的时候，我远远地望着它，多希望它在屋顶上多停一会儿。

关于麻雀的三年级作文【篇5】

说到麻雀，你是不是看不起它们？也许你会说：“麻雀有什么好说的？羽毛朴素，叫声吵人，还到处拉屎，恶心死了！”可是在我眼里，麻雀是一种可爱的鸟。

麻雀长得圆头圆脑的，一双圆溜溜的小眼睛总是机灵地左右观看，它长着一张又小又尖的嘴。麻雀的羽毛的确很朴素，没有鹦鹉那琉璃、宝石蓝一样的彩色羽毛，整只麻雀看上去都是棕色的，象黄土的颜色一样不起眼，但是一根根的小羽毛好像鱼鳞一样闪闪发光。

麻雀的叫声也没有黄鹂鸟那样青翠，也很简单。叽叽喳喳的，如果你正在上学，它的叫声还挺吵的。但是我觉得它的叫声有很多种音调，就像人有不同的语气一样。

麻雀胆子小，人们还没有走到它跟前，离着几米时，它就慌慌张张地飞走了。

还有麻雀屎，如果落在车上、人身上，的确挺烦的。不过在我们家，可有一件真实的事情。妈妈的手因为洗衣服、洗碗经常和洗衣粉、洗洁精打交道，总是粗糙还裂口子，经常有几毫米深的口子分部在拇指、食指上。用了很多护手霜也不管用。可是爸爸的手，就算是冬天用水也不擦油，还很润泽。我本来以为是爸爸洗碗少的原因，可是爸爸自豪地吹嘘说：“我五岁时，你爷爷从外面给我捡的新鲜麻雀屎，用滚烫的开水泡上，等水凉一些泡手，以后就无论什么时候手都不会裂口子！”

我还不知道麻雀屎还有这样的'功效！

所以麻雀在我眼里是一种可爱的鸟，我要保护它！

关于麻雀的三年级作文【篇6】

有时，我觉得刘老师像一本作文书。每当上作文课的时候，我们就要打开这本内容丰富的作文书了。这本作文书可教会了我们不少写作的知识呢！我们的每一次习作都注入了老师的心血，都是经过老师的细心讲解和修改才完成的。因此，我们的习作水平才能不断提高。

同时，马老师发起脾气来，那也很可怕。上一次，我们在上一节作文课，老师让我们把作文抄到作文本上，只让抄，不让说话。过了半节课时，我们班就嗡嗡嗡嗡的说了起来，老师一进班，看见我们在说话，马上大发雷霆，犹如火山爆发，马上开始吵我们。说完后，我们就开始写了，谁也不敢再说话了。

十几年的寒窗苦读，终于熬到了高考。当我看到这个作文题目时，竟不知如何下笔才能博得阅卷老师的喜爱。原因主要有两个，第一，之前准备的作文是故事类材料作文，没想到高考作文会让我们写这个应该由教育专家来思考的问题。第二，根据作文素材的三个方面来看，我们从小到大接受的语文教育大部分只有课堂教学，后两者基本没时间去实践，如果本身就不喜欢文学，更不会在课外去接触语文了。那么索性就不去讨好阅卷老师了，不如谈一谈没时间提高语文素养这个话题，写一个还算有点价值的高考文章

关于麻雀的三年级作文【篇7】

在我家的阳台上，放着一个大杯子，杯子上盛着水，是用来浇花的。今年夏天的一个中午，我突然发现了一个非常有趣的情况：有一只娇小又美丽的麻雀落在杯子上喝水。

麻雀飞走后，我想：小麻雀还会再来吗？从此，我每天都注意观察。一天早上，我又看见小麻雀飞来了。它先是在杯子上面飞上飞下，看见没人了，才落下来喝水。它的两只小爪子站在杯子的边上，头伸进杯子里，每喝一口水，就把头起来看看周围有什么动静，真是很有意思！喝饱水了，小麻雀扑棱一下翅膀就走了。

也许由于这只美丽的小麻雀常来的缘故。引得不少可爱的小鸟也来喝水。它们的胆子也开始越来越大，喝完水之后，有的小鸟叽叽喳喳地唱起歌，有的在阳台上散散步，多么的惹人喜爱呀！

我每天总要看看杯子上有没有水。如果没水和水不多。我总要添满水才能安心地上学去。有一次，我家的阳台上晒了一些大葱。一只鸟喝完水散步的时候，在葱叶的上面啄了一口，辣得它团团转，然后边惊慌失措地飞走了。

多么机灵的小麻雀和小鸟啊！它们又娇小可爱又胆小。我每天都在阳台的杯子上盛满一杯水，让娇小可爱又胆小的小麻雀和小鸟们喝得饱饱的。

我真希望可以收养这些可爱的小鸟呀！

关于麻雀的三年级作文【篇8】

恩，小心点啊，3点要回来啊。妈妈又开始唠叨起来了，我都已经5年级啦，我会小心的啦，不用别人提醒也会知道出去玩要小心玩够了我也会按时回家的。

五年级日记大全题目：春游。五年级关于春游的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文500字的春游的日记大全作文希望能够帮到你。

上课铃响了，她带着微笑来到讲台上，亲切地说：今天是开学的第一天，希望你们给我个好的印象，我要看一年级六班的小朋友听话吗？我们大声说：我们会听话的！老师很高兴。

今天，我们学校举行了一年一度的劳动技能大赛，听到广播后，我们一个一个地走下去，首先，老师先让我们看花，那些花真美，有亭亭玉立的水仙，有芬芳扑鼻的百合让人目不暇接看完花后就开始比赛了，我们三年级是折衣服、折裤子、绑、穿、鞋子比赛。首先是第一列，这样一列一列地上场。第一列同学一上去，一波一波的加油声就响起了，三（2）班加油！三（3）班加油！同学们喊得热火朝天，不约而同，哨子声响起了，比赛开始了，有些同学干劲十足，五分钟左右就可以了。到我们这列的同学了，可能有位同学带着眼镜，反应有点迟钝，到时间了，他还有一件衣服没折，不过，万事开头难，以后就能熟能生巧了。

关于麻雀的三年级作文【篇9】

麻雀常常居住在海拔高度300米~2300米的地区。常常住在树上、灌木里或草丛里。

麻雀体长最长14cm，宽有4cm左右，大约有一个手那么大，麻雀比其它鸟的胆子大很多，常常在人们的住所旁晃悠。麻雀虽然好奇心强，却又不失警惕性，在人类走到十米左右时，就一扇翅膀，飞走了。

在冬天，麻雀也会这儿一跳，那儿一蹦的来觅食，乍一看，就像一只活泼的小松鼠在玩耍。

在有太阳的日子，麻雀总是一副心情大好的样子。叽叽喳喳，从这棵树，跳到那棵树，动作是那样灵巧，行动又是那么的快速。它常常利用自己灵巧与矫健的身姿来觅食，而又常常满载而归。

麻雀常常在路上觅食，就好像是一个真正的人走在大路上。有人来了，一个闪身，就不见了踪影。

麻雀常常一年生两胎，一胎生4~6枚蛋。总把自己梳理得干干净净的。

关于麻雀的三年级作文【篇10】

“叽叽喳喳”，是谁在窗外？哦，原来是两只欢蹦乱跳的小麻雀。它们站在窗台上，有时亮起嗓子唱起动听的歌，有时又轻声细语，似乎在商量着什么事情。

小麻雀浑身长着灰褐色的羽毛，跟树皮的颜色相似。圆圆的小脑袋上有一双灵活闪动的小眼睛，尖尖的小嘴巴是嫩黄色的，嘴角有一处白白的，似乎是吃饭时沾了一颗小米粒。小尾巴露在外面，那三根带灰褐色斑点的羽毛，像片花瓣，颜色虽不鲜艳，样子却十分好看。最引人注目的是一对锐利的爪子，像两个钩子紧紧地抓住窗外的栏杆，威武地站在窗台上。

瞧，它们是那么友好。各自用自己的羽毛梳理着对方的羽毛，好像一对亲密无间的好朋友。这时一只又大又肥的虫子映入它们的眼帘，其中一只麻雀奋力振翅倏地凌空跃起，不偏不倚地落在虫子眼前，用尖锐的小嘴快速地咬住虫子的身体，津津有味地把虫子吞到了肚子里，这才得意扬扬地飞回窗外的栏杆上回味。“叽啾，叽啾……”一直伫立不动的另一只麻雀又开始唱起了歌，一定是在庆祝同伴猎食的成功。

我喜欢麻雀，也爱观察麻雀。它们的机灵、活泼，给我的生活带来了许多乐趣！

小兔三年级作文集锦

作文可以提高学生个性和与他人交往的能力，作文使我们养成珍惜生活的习惯更加敏感地察觉身边的点滴之美。写作时要写出真实感受，切忌矫揉造作。我相信这份“小兔三年级作文”会成为您的最佳选择，仅供参考，欢迎阅读！

小兔三年级作文 篇1

我家有盏很可爱的小兔灯。

那盏小兔灯是我在南京过暑假时买的。它的特点是：一按它小脚丫上的按钮，就会亮起来，温暖地照亮我的书桌，再按一次，灯就灭了。它还有另外一个特点，就是打开它圆圆的小肚皮，细长的灯管就露出来了。每当我晚上做作业时就把它的肚皮打开，做完时再把它合上，就这样它已经陪伴我渡过了三年的学习时光。

它长着一双长耳朵，其中一只耳朵半弯着，像倒着的“√”，另一只耳朵竖得尖尖的，像在聆听着什么，哈哈，你是不是在等待着我这位小主人每天的到来呢？它的小圆脸上有一双椭圆形的很明亮的大眼睛，看上去像在目不转睛地听老师讲课，又仿佛在对我说：“小主人，继续努力呀。”眼睛中间偏下的地方有一只三角形，边角圆圆的小鼻子，它还会发光呢。小鼻子的下面有一个像月亮一样弯弯的小嘴巴。它的下半部分有一个椭圆形的白白胖胖的大肚皮和一双圆圆的小脚丫，小脚丫上穿了一双粉嘟嘟的小靴子，你说它是不是很时尚呀？

虽然它很普通，但是它陪伴我度过了许许多多个夜晚。每当夜幕降临的时候，我都会静静地坐在小台灯下读书学习，在数学王国里探索知识的奥秘，在文学的天空自由地翱翔，在科学的世界寻找答案……

我喜欢这位一直陪伴我的小伙伴，它不仅是我学习上的好帮手，而且是我的好朋友，照亮了我前进的道路。让我由衷地对你说：“谢谢。”

小兔三年级作文 篇2

兔妈妈有一对兔宝宝，大的叫快快，小的叫乐乐。

夏天里的一天，兔妈妈说：“我们种的西瓜熟了，快快、乐乐你们兄弟俩去搬个大西瓜吧。记住啊，一定要挑个熟的。”“好哇。”兄弟俩飞快地来到了瓜地里，他们挑了一个超大的西瓜，装在袋子里，两个人吃力地抬着它往回走，走着走着就来到了那条小河边。这时乐乐累得已趴在了地上。快快一把西瓜放在地上就对乐乐说：“来时的那条船呢？”乐乐听后马上站起来，四处看看，都没有看到那条船。突然，乐乐眼珠一转，说：“哥哥，我有办法了，我们先把西瓜吃了，再把西瓜瓢当成船载我们过河。”快快说：“这个办法真好。”快快拿出刀把西瓜从中间切了一刀，快快和乐乐一看那鲜红鲜红的西瓜瓤，便大口大口地吃了起来，一会儿就把西瓜吃光了。两人把西瓜瓢放进水里，当作两只小船，他们各跳进一只，一边划一边玩水，可开心了。

回到家，快快和乐乐把事情的经过跟妈妈说了一遍，妈妈说：“你们真聪明。虽然妈妈没吃到西瓜，但是很高兴。不过你们要注意安全啊。”

小兔三年级作文 篇3

今天，妈妈给我买了一只小白兔。

它长着长长的耳朵，有一双红宝石似的眼睛，尖尖的鼻子，嘴巴里露出两个洁白的大门牙，短短的尾巴长得像白色的土豆似的，特别可爱！身子像个绵羊似的。

有一次，我还在睡觉，小白兔饿了，肚子里发出“咕”“咕”“咕”的声音，它急忙跑到我的房间里，跳上我的.床上，在我的肚子上蹦蹦跳跳，好像在说：“我饿了，快起来喂我吃东西！”我赶紧换好衣服，匆匆忙忙地走出去。在它吃的时候，在嘴里发出“咔”“咔”“咔”的声音，吃完了，在它嘴巴的外面粘着胡萝卜的碎，然后我带小白兔去散步，在草坪上小白兔蹦蹦跳跳，仿佛在谢谢我！

这只小白兔是多么可爱呀！

小兔三年级作文 篇4

刚刚从美国留学回来的小兔在森林大道旁边开了一家水果超市，“噼里啪啦”的鞭炮声在给‘小兔水果超市’热烈祝贺呢。

星期天，朋友小松鼠来拜访他时建议他装一台电话机，对外界联系方便。过了几天，小动物们发现：水果超市里有一台红色的、崭新的电话机，小兔别出心裁为自己制作了名片，上面写着：小兔超市地址：森林大道102号联系电话：0573593免费送货上门。这下，只要有客人买好了水果要出去的时候，小兔忙不拾递发出自己的名片，紧接着，要送货的电话接连不断，小兔忙碌极了……

后来小兔又有了自己的手机，更新了名片：地址不变，电话不变，只是添加了手机号码：。超市里每天人山人海………几年后，超市旁一座大楼拔地而起，大楼上醒目地写着‘小兔好又多超市’，里面传真机、电脑都摆在收银台上，小兔的名片又得更换：电话、地址、手机号码、邮箱号码、qq号应有尽有，联系非常方便。

随着小兔名片不断地更换，他生意也越做越红火了。

关于老师的三年级作文集锦7篇

对于学习来说，写作文是我们必学的一项技能。作文能够感染对方的情绪，一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读，那什么样的作文值得参考？下面是小编为你精心整理的“关于老师的三年级作文集锦7篇”，希望你更多关注本网站更新。

关于老师的三年级作文【篇1】

上述回忆中的老师，就是我五、六年级的班主任。教我的时间很短很短，对我的影响却很长很长。

这老师便是兰老师，我们的语文老师。刚认识她时，是开学前跟着妈妈到学校交5+1资料，妈妈领着我来到一间办公室，指着一位穿旗袍的教师说：这是你的语文老师兰老师。我恭敬地叫了一声：兰老师好！兰老师笑容满面，亲自为我们端茶倒水，非常热情。我觉得兰老师和蔼可亲，刚相识她就给我留下了深刻的印象。

对比之下，我对时间的态度与他们简直是天壤之别。记得那次我上二年级的时候，妈妈让我预习三年级的课文，我毫不在乎，根本就没做。心想，现学也不迟啊。结果到了三年级，我的学习成绩不但没有进步，反而退步了。此时我追悔莫及，这是才想起：时间不等人啊。

关于老师的三年级作文【篇2】

我打开书包才知道作文纸已经用完了，我跟妈妈说了一下，妈妈把家里唯一的一件雨衣给了我，和我一起去买作文纸，我和妈妈走到了一家文具店，此时妈妈的全身已湿透了一半，我进了店门，问了老板：这里还有卖作文纸吗？

光阴似箭岁月如梭，转眼间我就已已经25岁了，我是一名在实验小学6年级的班主任，我答应学生们要去火星游乐场玩。

我是**，是*级*班的学生，我的论文题目是：**。论文是在**老师的认真指导和大力支持下完成的，谢谢**老师。很感谢各位老师参加我的毕业论文答辩，谢谢各位老师。下面我把论文的主要内容向各位老师做一个简要介绍，希望得到老师们的指导。

哒哒哒耳熟能详的《运动员进行曲》在耳边响起，1-6年级的老师学生依次入场，开阔又平坦的操场上顿时安静了六月是一支歌，是一支欢乐的歌同学们踏着欢快的脚步走进了六月舞台上，主持人深情并茂的说着开场白。随着最后一个音落下，同学们热情的把手中的道具举起来。远看像太阳花地，近看像一朵朵含苞未放的花朵。

关于老师的三年级作文【篇3】

有人说过：无数次的磨难构成了人生。的确，磨难，是开启人生之门的钥匙；磨难，是通向成功的道路；磨难，是走向成熟的航船。老师说：“不经历风雨怎能见彩虹！”

上语文课时，老师给我们讲了一篇关于毛毛虫变蝴蝶的文章，讲完后，他对我们说：“同学们，毛毛虫之所以能变成美丽的蝴蝶，是因为他们都经受过磨难。人生就是这样，只有经过磨难，你们才会成长。不经历风雨怎能见彩虹！”老师说的最后一句话深深震撼着我的心，我也因此而改变……

河蚌忍受着沙石的打磨，把美丽的珍珠留给明天；毛毛虫忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天；种子忍受着土地的压抑，把破土而出的翠绿留给明天……而我，也要学会忍受着人生的磨难，把成功的希望留给明天。

我是一个很懒的人，从很小时候起就不喜欢学习，我认为那太枯燥乏味。上了中学后，功课比小学还紧，我当然更不想学了。老师家长每天对我“念经”，只有我知道，那根本是在对牛弹琴嘛！但是自从老师上完那一节课，我就彻底的改变了。“只有风雨过后，才能见到美丽的彩虹”这句话我从此牢牢铭记在心底。是它督促我仔细写完作业；是他督促我上课认真听讲；是它督促我要好好学习。老师家长都发现了我的变化，都觉得这孩子会努力了，会学习了。殊不知是老师的一句话改变了我。现在，回首往事，对自己没有好好学习感到十分的遗憾，因为学习中自有乐趣。只有学习，我们才能通晓真理；只有学习，我们才能走向成功；只有学习，我们才能经受磨难。

那天，下着雨，我冲到外面大喊：“不经历风雨怎能见彩虹！”屋内父母看着雨中的我，没有阻止我，因为他们知道，我要感受磨难。雨后，天边升起一道灿烂的彩虹，那是成功的微笑……

关于老师的三年级作文【篇4】

廖老师四川省成都胜西小学四一林润生廖老师是我们班的班主任。她非常地慈爱，非常地爱我们，她教学水平也很高，所以是一位当之无愧的好老师。

廖老师长得非常漂亮，都已经四十多岁了，可看起来像一个二十来岁的大姑娘。她有一条弯弯的眉毛，一个高高的鼻子，黑亮的大眼睛，樱桃大小的嘴巴和乌黑的头发。廖老师的体形非常得好，一点也不发胖，不像有的女的，到这个年龄已经胖得像头牛了。可想而知，廖老师年轻的时候一定是一个超级大美女，像仙女一样漂亮，不知道廖老师年轻的时候是多少帅哥的追求者了！

廖老师长得不但很漂亮，还很慈爱。为什么说她很慈爱呢？是因为有谁犯了错误，他并不会怒气冲冲地把他叫进办公室，而是语重心长地给他讲道理，让他知道自己犯了错误。而且她还经常从一个笑话里来提醒同学。就说有一次吧，我们班一个叫宋慈行的同学把头伸出窗外，没有听讲，廖老师就用开玩笑的口气说：“，是不是你妈妈长得太漂亮了，廖老师太丑了，不愿看廖老师。”宋慈行马上应反过来，急忙说：“不是不是！”

廖老师也非常得爱我们，就说有一次把，我们班有一名同学不小心把腿给摔伤了。廖老师一听到这个消息，一下子紧张起来，看她的神情，就像出了多大的事呢。就连汗都一滴一滴在往下滴呢！

廖老师还很会教学，提起教学，廖老师可呢在全校都是有名的好老师。每次上完课，他都要让我们回家查资料读给大家听，好让我们把它学懂吃透。

廖老师不但关心我们的学习，还很关心我们的身体，因为只要天天中午是她值班，一定会给我们添很多饭和菜。并且还给我们说多吃点啊！不然可没力。

总的来说，廖老师是一个慈爱、漂亮、的好老师。我能碰到这样的好老师真是三声有辛！

关于老师的三年级作文【篇5】

只要提起我们的班主任杨老师，学生和家长没有一个人不啧啧称赞的！

杨老师和我们朝夕相处了四年，就像母亲一样无微不至地关心、呵护着我们每一位同学。二年级时的那件事至今令我记忆犹新。二年级期中考试前夕，我们在老师的带领下，紧张有序地复习着。杨老师比平时更忙碌了许多，说话声音都嘶哑了。我恰巧生病住院了。但令我意外的是您在百忙之中，第一时间就来医院看望我了。您带着水果，急匆匆地来到病房，看我睡着了，就蹑手蹑脚地走到床前，轻轻地摸了摸我的额头，关切地问：“好些了吗？烧退了吗？”不停地向妈妈询问我的病情。并安慰妈妈别着急，别担心，会好起来的。“让她好好养病吧，落下的功课我会帮她补上的。”杨老师，您知道吗？当时我没睡着，见您来了，听到您沙哑的声音，我既高兴又紧张。您没顾上喝一口水，没坐一坐就又匆匆走了，我知道您是回学校，您还掂记着全班同学。望着您远去的背影，我心里充满了感激。吃着您给我带的水果，心里甜滋滋的！我的病顿时好像轻了许多。

杨老师，您在我们心中是神圣的，您用耐心、爱心、诚心教育我们，鼓励我们。那次上完公开课，您给我们每人都切了一块苹果，让我们来分享着成功的喜悦。当每位同学接到那一小块苹果时，就想得到了宝贝似的，先看一看，舔一舔，然后再一小口一小口地咬下去，呡着嘴细细品味。一股暖流顿时涌上心头，仿佛有一只大炉子把我们心里哄得暖暖的。这时，我更真切地体会到，您就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝成功的喜悦，那果汁滋润着我们求知若渴的心。您给了我们一份真挚的爱。这份真挚的爱比海更深，比天更广，比阳光更灿烂，比月亮更皎洁……

杨老师，我是舟，你是海，没有您的载托，我怎能远航；杨老师，我是泉，您是山，没有您的孕育，我怎能涓涓流淌。是啊，师恩如山，是一种深重的情；师恩似海，是一种深远的爱。杨老师您那一份真挚的爱，我终生难忘！

关于老师的三年级作文【篇6】

在我的小学生涯中，有许多让我记忆深刻的老师，但其中有一位却令我尤其敬佩，她就是我三年级的老师小米。

小米老师看上去平平无奇，没有其他老师那样好的教学方法，没有其他老师那样严厉，但她有一颗懂我们的心。那一次让我记忆犹新

全班同学都坐在椅子等待着小米老师，但她迟迟没来，班长派我去老师办公室门口看一看情况。我来到小米老师办公室门口。只听见里面正在谈话，我蹲在那儿侧耳旁听，小米老师正说:胡老师，请问你有没有胭脂。听到其他老师的话语，我没有啊，上班你化什么妆啊?米老师一句为自己做了辩解，也让我感动了。我生病了，若直接带着病容去见同学们，他们一定会担心我，只有我化了妆，同学们才会放心，我坚决不带着病容去见我的学生们。我带着眼泪跑进了教室，添油加醋的讲给了同学们听。

同学们听了与我一样，金豆子都留了出来，小米老师来后看见我们一副要做好学生的样子，一下子就笑了。

直到下课，同学们才把绷得紧紧的一弯了下来，小米老师才把虚弱的神情泄露了出来，我们几个调皮的人才明白了老师的辛苦与劳累。

小米老师，你是我最敬佩的人!

关于老师的三年级作文【篇7】

那天我们全班同学37人走上了小学的毕业班——6年级。九月一日那天是接触新班主任的第一次他是——吴兴伟吴老师。

那天他在我介绍时严肃的不得了，害的原来呢喃细语全班突然安静（虽然不是第一次，但每次都特吓人。）本以为这次的老师也是个脾气暴躁的老师，因为满脸的胡子有点像打家劫舍的土匪而且还有“凶器”指手中的水管兼职棒子。

起初以为吴老师告诉我们那根棒子是用来打人的还沾满了鲜血恐怖极了，但到了后面更多的接触发现他不是如此严肃的人而是幽默和谐，基本上是说三句中的一句是笑话，一句是全班哄然大笑，因为控制不住了。可也是在全班大笑时喜欢敲棍子，才发现桌子好可怜，被连敲了几下也好坚强哦！

自从老师上课以来课堂上超级活跃的课堂上举手的超多，而且我们的课堂总是那么的不一样。因为我们的课堂上还有欢笑声，还属于大声喧哗的那一类因为他总是将笑话和课堂课文结合在一起

吴老师常常在最后一节课说：“同学们，我告诉你们我只是在课堂上有趣。上次我在走廊看到一同学抬头盯着我，我也盯着他。我的意思是为什么不说声老师好。而他的意思是我为什么瞪着他”或是说一些其他的事例，总之是会让我们全班大笑维持两三分钟也不能停。

虽然和新老师相处了不久，但也知道新老师的一片苦心，就是为了让我们成为好学生。在此衷心的感谢新班主任！