描写山的作文二年级集锦4篇。
栏目小编发现“描写山的作文二年级”这篇文章值得一读，作文不仅是语言的运用更是思想的表达能够让人眼前一亮，作文可以让人们更好地发挥自己的潜能和特长。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累，优秀的作文是怎么样写好的？
描写山的作文二年级 篇1
从懵懂无知的小学，到轻狂叛逆的七八年级，再到现在成熟懂事的九年级，每一个阶段，我对教师这个职业都有不同的理解。
我的学校是寄宿制，每五天回一次家。每当看到低年级的学生们高高兴兴，蹦蹦跳跳的回家，我的心里总会泛起一阵阵波澜。
这样想来，我种的秋菊，它开得灿烂，便是能接受得住这些艰难的苦难，即使被狂风吹刮，也依旧不服输，没有掉一丝花瓣。灿烂的菊花，就像秋天一样，那样金光闪闪，那样美丽地让人喜爱。灿烂的菊花，就像这个秋天，我们所有人的心情一样，那么灿烂。
作文指导：这篇作文可采用两种方式写，一种是记叙文，讲述一个宽容、使人感动的故事；另一种是议论文，可以用依次递进的段落结构，写出你对宽容的理解。
在作文课上，老师拿时间给我们写作。写完后就抽取一些写得好的来读给我们听，老师这是为什么呢?那就是让我们学会欣赏他人的优点、好词、佳句、都是让我们学习的。正如孔说的“三人行，必有我师焉。择其善老而从之，其不善者而改之“。
我参加了我们班的接力赛，经过我们大家的努力！加油！我们班赢得了二年级男生第一名、女生赢得了二年级第三名。
描写山的作文二年级 篇2
六年级读后感题目：《爱的教育》读后感900字。读完这篇读后感范文，你会否感觉到爱的教育给我们带来的巨大动力呢？！（wWW.995563.cOm 经典范文网）
中央的小岛和两边都是柳树成荫，春天到了，柳树发出嫩绿的新芽，枝条在随风跳舞，好像在欢迎游客似的；到了夏天睡莲张开了美丽的笑脸；秋天，桂花十里飘香；冬天，腊梅傲雪冻霜。景色十分宜人！
一年级当我第一次迈进校园时，我感到自己十分落后。因为同学们都十分努力，今天你当第一，明天他当第一。在我的心中，总是与好同学差一级台阶。
凑巧，6月28日正好是我四年级最后一学期期末考试的日子，我想：献给爷爷6月28日的最好礼物，莫过于我优异的学习成绩了。加油！我要给爷爷送上最棒的成绩报告单。
描写山的作文二年级 篇3
7岁那年，爸爸无意间发现了我下边中间的两颗牙齿里出现了两个“不速之客”原来是又有两颗牙齿插生了出来。这下子可糟了，这两颗新生牙会影响我原来牙齿的正常生长。于是，爸爸马上决定赶紧带我去医院拔牙。拔牙我一点也不怕，可是爸爸却比我还要紧张，他担心我还小，会怕痛，会哭，对医生千叮万嘱说要轻点拔。还紧紧拉着我的手，对我说：“不会痛，不要害怕啊，一下下就好！”我安慰爸爸说：“爸爸，你别担心，我不怕痛，也不会哭的！”
开始拔牙了，我先在躺椅上躺好，“啊”地一声张大了嘴巴，医生先是拿工具在我的牙齿上敲敲，然后又开始往我的牙齿上抹了点东西。突然，我心里有点紧张起来了，我担心会不会很痛，我暗暗告诉自己，我可是个男子汉，要勇敢。于是，我就紧紧地闭上了眼睛，把嘴巴张得更大了，等着医生来拔了。医生的动作很快，我还没有感觉到疼痛，他就对我说：“拔好了，小朋友真是勇敢！”
这是我童年里拔牙，爸爸都为我的勇敢喝彩！
描写山的作文二年级 篇4
没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠;你如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不夹一丝云彩;脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈透底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而萎顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地崇仰远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待，在这自自然然爽爽快快的季节里又怎么会容得下猜疑与做作呢?
清爽、热情和真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透出一股沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你，秋之潇洒，我欣赏你。
小编推荐
描写小狗的二年级作文6篇
作文每个人应该都有写过，只是写的质量不一。作文能够丰富我们看待事情的角度，网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文，好的作文一般都具备什么特点呢？小编特别编辑了“描写小狗的二年级作文6篇”，有需要的朋友就来看看吧！
描写小狗的二年级作文【篇1】
最近，我家新养了一只小狗，名叫可爱。
他身上的毛雪白雪白的，两只眼睛大大的。眼睛大大的，有种很伤心的感觉。耳朵小小的，被白毛遮住了以后，如果不仔细找，根本看不出来。尾巴平时看起来不在动其实在微微的动。你如果不仔细观察，根本看不见。可爱平时很懒，动不动就趴在地上，懒洋洋地看着我和妈妈。
关于他的名字，还有一个小故事呢！有一次，我和妈妈准备测一测他的好吃级别，就拿了一堆狗粮，他远远地就闻到了狗粮的味道然后奋不顾身的向我跑来。妈妈其实早就拿了手机，准备计时。就在可爱跑的时候妈妈也已经开始计时了。最后，测量可爱的好吃指数是：为了吃，奋不顾身。
这就是我家的可爱。怎么样，真是名符其实的可爱吧！
描写小狗的二年级作文【篇2】
我姨奶家有一只雪白色的卷毛小狗，起名叫“小苹果儿”。前两年一次老姨奶外出旅游，去得时间比较长，照顾小苹果儿的任务就交给了奶奶和我。开始它对我很不熟悉，我只能和它好好玩儿，两个月后，它已经完全“认”我是它的主人了，哈哈！每天下午我会带它下楼，每次下楼它都会像打了鸡血一样兴奋。
最近，我好长时间没看到它了，我一直都想再看一看它，看看它还认识我不了。今天终于有机会去姨奶家了。我一来到姨奶家，就和小苹果儿玩儿了起来，就像是两个许久未见的朋友。你如果不是它的主人，绝对摸不出它的心思。有时我拿一个它很爱吃的东西，它就会站起来，做出一切能做的娇气动作，来向我讨吃的。有时我也不知道它要什么。它先从门口跑到客厅，再从客厅跑到卧室，从卧室再回到门口，总之就是整个房子都跑了个遍，让我哭笑不得。但它也有听话的时候，它在主人做饭、睡觉的时候会乖乖地趴在地上，自己静静地玩儿，我很喜欢它这样。
转眼间，我又要去回家了，它汪汪的叫，舍不得我走。
回到家，我笔尖一动，流泻一下当时的感受……
描写小狗的二年级作文【篇3】
我的好伙伴是一本新华字典，是我上一年级的时候爸爸送给我的礼物。
新华字典全身都是土黄色，上面有四个显眼的大字：新华字典。它的侧面红彤彤的，有商务印书馆这几个字，它“肚子”里全部收集单字10000多个。每当我遇到不会认的字和不知道写的字时，我都会向他请教。这样，我们成了形影不离的好朋友。
有一次，我在课外书上发现一个生字“岙”，我像往常一样，拿起字典，一探究竟。我先查“山”字部，发现了这个字，我还没有看它的意思，就把它记在课外书上了。我想：它是什么意思呢?我想了很久还是没想出来。于是，我又翻开字典查看它的意思，原来，它的意思是：浙江、福建等沿海一带把山间平地叫做“岙”。
还有一次，我用完字典后，把它乱丢乱放，片刻后，我遇到生字需要查字典时，就怎么也找不到它了。正当我心急如焚的时候，只听“砰”的一声，我想：到底是什么东西呀?我凑过去一看，原来是字典掉在地上了。我立刻把它捡起来，就有几张纸飘飘悠悠地落了下来。我当时差一点晕了过去，眼泪直往下流。我急忙把掉下的纸捡起来，找来胶带纸，把他们“物归原主”——粘回字典上。从此，我格外爱惜我的字典。
我喜欢我的新华字典，他是我的助手、我的老师，更是我形影不离的好伙伴!
描写小狗的二年级作文【篇4】
在我的老家，太爷爷养了一条狗。这条狗全身发黑，在阳光下显得光滑油亮，所以我给它取名小黑。
小黑是我的好朋友，别看它平时总昂着头，但对我和堂妹却非常友善，一见我俩就开心地叫起来，还伸出前爪和我们握手。
小黑还是个“飞毛腿”。那天，我和堂妹跑出院子，去油菜花田里玩，结果一辆自行车飞冲过来，我和堂妹吓得叫了起来。这时，小黑从院子里冲出来，推开了自行车，救了我们，可小黑的腿却擦破了一层皮。我们心疼极了，谁知小黑摇摇头跑出去撒欢儿了。
小黑特别忠诚，每当有陌生人来院子，它就发疯一般狂叫。等我们回来了，它就立马闭嘴。爸爸说，小黑能嗅出我们身上的气味。
我爱小黑，它是忠诚的“飞毛腿”。
描写小狗的二年级作文【篇5】
外婆家养了只小狗，它还不足一岁，小巧又可爱，我非常喜欢它。
小狗全身的毛都是灰色的，看上去油亮亮，摸上去软绵绵。水汪汪的眼睛圆溜溜的，里面镶嵌着透亮的眼珠，如璀璨的宝石。鼻子像个倒三角形，呈黑灰色，常年冰凉冰凉的。耳朵有时低垂着，耷拉在脸袋的两侧；有时竖得高高的，精气神儿十足；有时扑扇扑扇的，很逗人喜爱！它听起声音来非常灵敏，只要有人从家门口经过，它就会“汪汪汪”地叫个不停。
每当我走进外婆家的时候，它总是热情地摇着它那毛茸茸的大尾巴，亲昵地在我两腿之间蹭来蹭去，没完没了。我伸手想要去抚摸它时，它会立即响应，滑稽地抬高前腿，成站立状态，与我亲切握手呢！更可爱的是，它还要伸出红红的长舌头，来舔我的小手，让人感觉暖暖的，痒痒的。我跑去厨房，拿了根火腿肠，聪明的小狗，穷追不舍，一直跟在我身后。直到我把火腿肠扔给它，它才摇摇尾巴，好象与我示谢。之后就不再客气，也不再理我，张大嘴巴，心满意足地专心吃它的美食了。
你瞧，吃饱了的小狗，此刻正眯缝着双眼，躺在太阳底下呼呼大睡呢！
描写小狗的二年级作文【篇6】
我外婆家有一只小狮子狗名叫欢欢，我也很喜欢它，因为欢欢它很温顺，不会咬人，常常把我们一家搞得团团转。
它有一对乌黑发亮的眼睛，像两颗乌黑的宝石。下面还有一个圆滚滚的大肚子，还有四条粗短的小脚，可可能随时都会把自己的小脚压垮。
它还有许多小把戏，如它常常会把我们的鞋子不知不觉的藏起来，我看见了，就知道它肯定是饿了，就拿了一块肉给它吃，欢欢就乖乖地把鞋子叼了出来。
还有时候，我不小心掉下了一根棒棒糖，欢欢就大模大样地把东西叼走，津津有味地吃了起来。这时，我差一点儿就把小狗的尾巴踩到，我情不自禁的深吸了一口气，自言自语的说：还好，只踩到了一点，我可惹不起它那淘气的脾气。
欢欢它还有一个坏习惯，就是喜欢趴在厕所的门口，我们上厕所时，就会一脚把它给踩痛，它会舔你一下手，如果真的太痛就会轻轻地咬你一口。
第二天一早，我又来喂欢欢吃饭，就大吃一惊，欢欢居然不见了，我把家里找了个遍，还是找不到。就在这时候，我听见厨房里有人，还以为有小偷，谁知，是那只欢欢在偷东西吃呀！
你们说这只欢欢是多么天真可爱，多的淘气呀！
兔的作文二年级集锦4篇
希望这份"兔的作文二年级"能够激发您的思考，作文需要独到的观点和深度思考强化学生的逻辑思维和创新能力，写作可以让我们更清晰地表达我们的观点和看法。在平时我们可以参考一些优秀作文来完善自己的作文，你是不是正在为写作文感到迷惑？
兔的作文二年级 篇1
最近，我家新养了一只小狗，名叫可爱。
他身上的毛雪白雪白的，两只眼睛大大的。眼睛大大的，有种很伤心的感觉。耳朵小小的，被白毛遮住了以后，如果不仔细找，根本看不出来。尾巴平时看起来不在动其实在微微的动。你如果不仔细观察，根本看不见。可爱平时很懒，动不动就趴在地上，懒洋洋地看着我和妈妈。
关于他的名字，还有一个小故事呢！有一次，我和妈妈准备测一测他的好吃级别，就拿了一堆狗粮，他远远地就闻到了狗粮的味道然后奋不顾身的向我跑来。妈妈其实早就拿了手机，准备计时。就在可爱跑的时候妈妈也已经开始计时了。最后，测量可爱的好吃指数是：为了吃，奋不顾身。
这就是我家的可爱。怎么样，真是名符其实的可爱吧！
兔的作文二年级 篇2
美丽的中秋节来临了，人们都上街购买月饼吃。买月饼的小贩被堵得水泄不通。到了下午，人渐渐地少了，小巷也一下子变得非常冷清。有时，才有一二个人来购买月饼，一般人们都挑蛋黄味馅的。
下午，我经常将采集来的桂花放入玻璃瓶中，直到无味，才把桂花从窗口泼撒下去，像缓缓降落的秋叶一样。虽然好看，来看的人们依然很少，时不时，才来一个人，基本上看都看不到一眼，就径直地走过去了。
晚上，便到了赏月的时间，人们一边赏月一边谈话，我抬头向天空望去，月亮圆圆地挂在天上，虽然离我们很远很远，但还是能看得可清楚了，中秋节的月亮实在是太美了！
终于，我盼望许久的中秋节到来了，因为这一天我们可以赏月、吃月饼、闻桂花香。
兔的作文二年级 篇3
星期三的早上一起床，爸爸就对我说：“今天晚上去奶奶家吃饺子，今天是冬至，要吃饺子。”我心里很奇怪，没听说过这个节日呀，我就问爸爸，爸爸说：“冬至是一个节气，是一年中白天最短，晚上最长的一天。也是最冷的时候到了。”“哦，原来是这样，”我好象明白了。
下午放学，我就来到奶奶家。晚上爸爸、妈妈、叔叔、婶婶都回来了。奶奶包了好多的饺子，有我最爱吃的白菜馅的，还有韭菜鸡蛋的。我们一家人为这一盘盘热腾腾的饺子，有说有笑的可高兴了，爸爸给我讲了冬至吃饺子的来历，我听了好像是人们为了纪念古代医学家，它在冬至这天为了救治贫苦的百姓，把一些食物做成饺子的形状，给百姓们吃。后来人们也在冬至这一天包饺子来怀念他。
今天，我不仅吃了美味可口的饺子，也让我知道了冬至吃饺子的由来，真有意义啊!
早上，我还在梦中飞檐走壁，忽然，传来妈妈的一声：“快起床，去外婆家吃冬至圆喽!”我一听到有好吃的，一骨碌爬出被窝。吃了早饭，我和妈妈开车来到外婆家。
刚走进外婆家，阵阵香气扑鼻而来，我已经口水直流。外婆已经在包冬至圆了，她给我一个小面团，让我也亲手做一个。我先把面团搓成一个小球，再用小拇指戳一个小洞，顺着这个小洞捏，捏成一个“小花苞”，接着往里面装肉，最后封口。我捧着这个“小桃子”满心欢喜，小心翼翼地把它放进蒸笼里，把盖子盖好。
“小桃子”在蒸笼里一点一点长胖，过了十分钟，冬至圆就可以吃了。我咬着软软的皮，香喷喷的肉，乐开了花。外婆说：“吃了一个冬至圆，就大了一岁。”
“十月一，冬至到，我们来吃冬至圆。冬至圆，圆又圆，家家户户幸福又团圆。”
兔的作文二年级 篇4
“火山喷发”，大家必须在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发，可这是个“火山喷发”的模拟实验，这个实验我也亲自动手做了一回。嗬，“火山喷发”可真好玩。你也能够投稿按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。
实验立刻就要开始了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎样才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢?而且本来只是一点点的泡沫，此刻不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。哈，这个实验太好玩了，太有意思了!
这是为什们呢?我急忙抓过书查了起来，可书上一个字也没提，唉!没办法，只好自我琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过了吗：小苏打与醋会发生化学反应，产生超多的泡沫，就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢?我绞尽脑汁也想不出来。
为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的构成原理差不多吗。这个小实验真是有意思。
做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的潜力，真是两全其美。
描写风景的作文二年级精选
每个人都应该写过作文，经常写作文可以让我们在生活实际中获得灵感，网络上有很多作文范文可供学习和参考，写作文的时候要讲究哪些技巧呢？下面是小编精心整理的"描写风景的作文二年级精选",希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
描写风景的作文二年级(篇1)
我家小区环境优美，风景如画。
一进小区门口，就看见一座挺拔、形状怪异的假山。假山上有一股清泉往下流，形成了一个小型的“瀑布”。这些水落到了假山底下，撞击地面形成了一串串小水珠，美丽极了。假山下有个清澈见底的大池塘，大池塘里有红色的、黄色的、黑白相间的小金鱼，他们在快活地游来游去。池塘旁边有火红火红的杜鹃花，池塘上有一个小亭子。
早上，火红火红的杜鹃作文花开了，像小女孩的笑脸一样灿烂，亭子里有许多老人练习太极拳，他们速度缓慢，动作柔和。
中午，太阳火辣辣的，火红火红的杜鹃花把花瓣合起来了，像个害羞的小女孩，亭子里有几位老人扇着扇子在乘凉。
晚上，天黑蒙蒙的，皎洁的月亮露出了笑脸，杜鹃花垂下了头，好像已经睡着的小女孩，亭子周围有许多人边聊天边散步，有的走累了，就坐在亭子里休息。
我爱我的小区。
描写风景的作文二年级(篇2)
夏天，在我的记忆里，就是一树树的蝉鸣与绿荫。从补习班出来，前往终点的公交站，坐在一个很后面，而且靠窗的位置，塞上耳机，听着美妙的音乐，享受着短暂旅行的意义。路边的树，每到夏天就变得格外的挺拔而茂盛。那些阳光下，树荫像粘稠的墨一样蔓延到街道上来，整个城市有一半是温柔地藏在树荫下，隔绝了城市渲染的尘土。
我所看见的世界是香樟树和木棉花的世界，木棉早开过的花，它们和香樟树一样是流动的绿，一起朝着寂寞的天空，把拔节的躯干向上茁壮成长。在这些阳光的笼罩下，它们的叶片发出像琉璃一样的微光，像是隐约的还未诞生的传奇。
南方是喜欢下雨的，即便没有下雨的时候，阳光也就不甚从早到晚的明媚。可是一旦下起雨来，那就是说来就来，而且夹着的风很大。我经常在屋里猛然听到窗外的风来了，那风把香樟的树叶打得沙沙作响。好容易雨停了，可以随意出门的时候，总会让人觉得天气热得有些闷。
我老家的乡下，有着一片一望无际的麦田。麦子是在夏天收割的。当我随着大人走到麦田中去的时候，在微风中我会看到一串串的麦穗，都仿佛在向我们鞠躬。在我家麦地里。金色的海洋中有一棵高大的柳树，那柳树上还有一个小小的鸟巢，我曾经走进去看，似乎是麻雀，但也不全像。我经常趴在麦地里，看被割下来的麦垛里有多少小甲虫在匆忙的劳作。我曾经看到有一只小甲虫，它在一个麦子上停一会儿，又飞到另外一个麦穗上，紧接着又飞过来，就这样反复的飞来飞去，不知道它在寻觅什么。或许作文它和我一样，只是来玩的。
等夏天快要接近尾声的时候，我就要回到城市去了。香樟树下的小孩，木棉树下的小孩，还有大柳树下的小孩儿们，往往还在专注于玩他们的游戏，比如他们玩比赛背书啦，比赛抓人啦，有的男孩子穿着短袖短裤没命地在风中跑，女孩儿们大多穿的是短裙，美美的在一边跳着皮筋，唱着儿歌。还有老人穿着短袖长裤，在树下聊天，下棋或者是喝茶。路上行人漂亮的大女孩子们往往打着伞，男孩子们就相对随意，大多会穿着拖鞋。我经常在一边买一支老冰棍儿，看别人玩一看就是老半天。
夏天的夜晚是寂静的。不管是城里还是现在的小镇上，都有跳广场舞的。跳广场舞的往往是一些大婶大妈，她们播放的音乐往往都是运力和摇摆跳起来，不管跳的好坏，都是精神抖擞的样子。偶尔也有挺着肚子在人行道慢跑的中年大叔。也会有推着孩子散步的妇女，她们往往相互间的对方便要寒暄好一会儿。在我们家，现在住的小区附近有一条小吃街，一到晚上可热闹了，三五个大排档里全坐满了年轻人，当然也有刚刚从工厂下班回来的工人。那些大排档里卖的小草烧烤价格都不是很贵，还有冰镇啤酒，王老吉。夜深了，人们陆续都要回家了，城市也开始变得慢慢安静下来。远远的能听到汽车鸣笛的声音，可是近了却只见灯光呼啸而过，大概是怕吵着了睡觉的人。半夜的时候我醒来，听到蛐蛐在楼下的草丛里面唱歌。我看到窗外天上的星星出来了，它们开始眨着眼睛儿，而月亮不知道什么时候躲到云层里去了。这就是我眼中的的夏日风景。
描写风景的作文二年级(篇3)
/黄胤焕
当阳光格外刺眼，微风吹透我冰凉的心时，周围的言论不再美好和谐，又像是对我的百般嘲笑，伤心，黑暗吞噬着我的大脑，不知不觉的，我走到了一片草地。
心情的确出奇的不好，因为当了一年班长的我就在今天落选了。我并不想把自己锁在家中让沉寂扎透我支离破碎的心。一切荣誉就这样消散了，我烦躁，于是出来走走。
我想看看花。
我来到了这片草地，遗憾的是没有花。哦，对，这是秋天，万物凋零的季节。
可这草怎么如此的茂盛！
这里，落叶纷纷，在最凄凉的季节里。
这里，芳草青青，它们没有繁花的盛丽，仍然顽强的活，一年四季，不枯不萎。
我突然想起一句诗，“花易凋零草易生。”
是啊，繁花的壮美十分耀眼，但却十分短暂；青草不显眼，没有鲜花的引人注目，可它们以坚强的毅力经过四季风雨的考验。
这时，我领悟到了，万众瞩目下的是不能长久的，又或者说他们不可能永远光鲜。如果一生默默无闻，不被大家认识，虽然没有荣誉和远大追求，但却长久，也自在。
没有绝对的光鲜，也没有绝对的默默无闻，所有人其实都是一样的，公平的，就如同“花易凋零草易生”，做真实的自己，不为失去所伤感，这就是草地给我的启示。
我不再为失败而伤心了，我迷茫无助的心变得清晰。
我也不会忘记，那一刻，青草的芳菲，最美的风景。
描写风景的作文二年级(篇4)
我与大海有个约定，在夏天与它相见。
到达海滩，正是傍晚时分。夕阳像喝醉了酒似的，涨红了脸，挂在海边，似乎一不小心就会跌进海里。金色的阳光铺在海面，整个大海金光闪闪。
在沙滩上漫行，忽一阵微风拂过，轻轻的、柔柔的，像妈妈的手，轻抚着我的额头。一阵阵海浪冲击着脚丫，凉凉的，滑滑的，惬意极了。
在海滩上奔跑，是什么牵走了我的目光？一闪一闪的，那么耀眼。走过去一看，呵，是美丽的贝壳！在阳光的映照下，一会儿变成金色，一会儿变成银色，有时竟变成了七彩颜色，彩虹般熠熠闪光。呵，这儿还有一颗！这儿也有……不知不觉中，我的小篮子里装满了五彩缤纷的小贝壳。美丽的贝壳，你们是大海迎接我的礼物吗？
在绿荫下小憩，是什么唤起了我的注意？一大团一大团，那么洁白。呵，是蓝天上的白云啊！他们在天空中飘来飘去，自由自在，无忧无虑。我猜他们一定是一位位“旅行家”，在与“海兄弟”作文倾诉旅行中见到的好风景。
这海边的一切哪个不是我的老朋友？我亲切地跟它们打招呼：你好，柔软的沙滩！你铺上又细又软的沙粒，是想让我尽情地奔跑吗？你好，可爱的小螃蟹！你使劲往沙里钻，是邀我与你一起去寻宝吗？你好，盘旋的海鸥！你在我头顶飞来飞去，是向我展示你优美的舞姿吗？你好，高大的椰子树！你挺直了身躯，是在为我们站岗吗？累了吧，来绿荫下歇歇吧！我们一起欣赏这美丽的景色。你好，忙碌的海浪！你急急忙忙冲向海滩，来不及休息一会儿，又转身离去，是要我与你一起去探寻大海的秘密吗？
登上海边的礁石，我听到了远古地球的脉动；拾起一片贝壳，我看见了它生命的历程，它一定在海水中孕育了很久吧！捧起一把金黄的沙粒，我看见一群又一群孩子，用它堆起一座座友谊的城堡……
夕阳一头扎进海里不见了，只留下灿烂的晚霞染红了天空。我依依不舍地告别海边的朋友，与它们定下明年再见的约定。
兔的作文二年级(集锦4篇)
怎样才能让自己写出一篇好作文？作文是考验学生语文综合能力的重点，写作文是提高语文能力的有效途径之一。而写一篇好作文需要很长时间的积累，如果您想更深入地了解这个话题建议阅读一下“兔的作文二年级”，请认真阅读以下提供的信息希望能够为你提供帮助！
兔的作文二年级 篇1
我的家乡在泉州，它是一个沿海城市，所以我家乡的水就是大海。记得五一放假期间，爸爸妈妈带我去石狮黄金海岸玩，我们坐了半个多小时的车才到了我梦寐以求的大海边。大海好美啊!大海平静时，像个熟睡的小姑娘;大海波涛汹涌时，像一群孩子在打闹。海边有人在玩水，你看，那水花溅得多高!海里有人在游泳，瞧，他们游得多起劲!大海每天都要涨潮落潮，涨潮时海水会把人远远地推上岸，落潮时还会把人一块带到海里呢!
我喜欢美丽而可爱的大海!
但是，我在黄金海岸见到的大海可没有在电视上看到的或书上描写的那么美。那里虽然人很多，很热闹，但是却破坏了大海的宁静和洁净。岸滩上有很多人在烧烤，搞得海边乌烟瘴气，那里还有许多游人丢弃的纸屑、饮料瓶等垃圾，我们不敢放心地光着脚在浅滩上玩水，因为生怕一不小心就会被沙里的玻璃碎片扎伤了脚。远远望去，海水不是一片蔚蓝，而是一片灰蒙蒙的浑浊的水
听爸爸妈妈说，他们小时候的大海是非常干净而美丽的，可现在人们的环保意识越来越差，空气被污染了，海水也被污染了，人们的健康正一天天受到威胁。看着眼前的大海，我真想说：这是我们赖以生存的家园，让我们都来爱护它，还我们一片洁净而蔚蓝的大海吧!
(老师点评：前后对比鲜明，大海给我们带来无限的乐趣，我们也应回报她。)
兔的作文二年级 篇2
暑假来了!暑假来了能干些什么呢?是宅在家里看着电视?还是趴在电脑前玩着游戏?或是埋头苦干作业……你厌倦这样的暑假吗?如果你想过个愉快充实的暑假，那就来看看我是想怎样过暑假的!
暑假是漫长的，所以我要在漫长的暑假里总结我这半年来在学习中的所思所想。进入6年级后一切都变得紧迫起来，课余时间少的可怜，在这样的高压状况同学们开始纷纷埋怨，发牢骚，其实我们都知道老师们这么做是为我们好，老师们希望我们能在毕业考试中取的好成绩。可是这样的高压状况真的好吗?很多同学受不了这种高压，开始厌学，把刚发下来的试卷撕的零七八碎来发泄自己心中的不满，这种方法固然不对，但老师们应该有所发现，而不是一味的批评。我希望老师们能改进自己的方法，这使我想到的。6年级了，我们应该都长大了可为什么同学开始互相攀比呢?或许是同学们爱面子，或许是同学们想炫耀自己的富有，可是这又是何必呢?我们来自不同的地方以为缘分聚在了一起，聚在同一屋檐下，我们应该互相尊重，互相帮助，互相爱护。根本没必要去攀比!这是我所思的。
我还要总结自己在学习中的进步和不足。这学期我大大改进了自己的学习方法，开始预习功课，这种方法让我受益匪浅，上课时老师说的我听得更明白了。但是我也有不足之处，比如我不检查作业，每次我一些好作业就以为完成了任务，其实呢!每次作业发下来我总是错的很多。我决定在下学期认认真真对待学习!写作业事先想好在下笔，不能随心所欲。写好作业后要仔仔细细检查，不遗漏任何错题。
这就是我暑假要做的事，看了我的暑假，你们是不是也想计划一下自己的暑假呢?还等什么赶快行动起来，制作自己的暑假计划!
兔的作文二年级 篇3
一年一度的暑假终于来临，我期盼着我要去哪，就可以去哪儿。
我心里的打算是这样的，希望可以去外面的世界走一走，看一看，我最想去的地方是北京，因为那里有很多好玩的，很多好吃的。我最喜欢的是榴莲味的冰淇淋，我在新昌没有见过榴莲味的冰淇淋。
我还希望可以自己想做什么就做什么，这样的话，我就可以放轻松，就不要被妈妈锁在家里了。如果不听的话，妈妈就会打我，骂我。
我还想去旅游，我想起来了一个地方，那里风景优美，游人如织。我虽然不知道，那里叫什么名字，但那里风景很美丽。那里有大海、天空、沙子，还有玩具。
我希望今年的暑假，爸爸也可以带我去那里玩。
兔的作文二年级 篇4
最近，我家新养了一只小狗，名叫可爱。
他身上的毛雪白雪白的，两只眼睛大大的。眼睛大大的，有种很伤心的感觉。耳朵小小的，被白毛遮住了以后，如果不仔细找，根本看不出来。尾巴平时看起来不在动其实在微微的动。你如果不仔细观察，根本看不见。可爱平时很懒，动不动就趴在地上，懒洋洋地看着我和妈妈。
关于他的名字，还有一个小故事呢！有一次，我和妈妈准备测一测他的好吃级别，就拿了一堆狗粮，他远远地就闻到了狗粮的味道然后奋不顾身的向我跑来。妈妈其实早就拿了手机，准备计时。就在可爱跑的时候妈妈也已经开始计时了。最后，测量可爱的好吃指数是：为了吃，奋不顾身。
这就是我家的可爱。怎么样，真是名符其实的可爱吧！
描写水果二年级作文5篇
语文课堂上肯定都被布置过作文写作，作文没有固定的格式，可以靠自己的创造力。好的文章是一种人生的修为，学习写作文需要重点抓住哪几个点呢？小编特地为你收集整理“描写水果二年级作文5篇”，更多信息请继续关注本网站。
描写水果二年级作文 篇1
春夏之交，许多新鲜的水果都陆陆续续的上市了。在这许多的水果之中，我最喜欢的就要数草莓了。
一天放学回到家，看到桌上摆着一盘洗好的草莓。于是，我仔细观察起来，发现草莓的形状大部分是椭圆形或球形的。熟透的果子红红的，上面长满了疙疙瘩瘩的小黑点，好像是被撒上了很多的芝麻，这就是草莓的种子。在草莓的底部长着一个绿色的底座，就像是衣服上的锯齿状花边，好看极了！我挑了一个的放在嘴里咬了一口，软软的、甜甜的、凉凉的，啊！真好吃。草莓的果肉是白里透红的，吃在嘴里，你就会听到咯吱咯吱的声音，那是牙咬着种子的声音。不一会儿，我就把草莓全吃光了。
草莓的营养丰富，不但含有果糖、苹果酸等矿物质，而且还含有大量的维生素c，草莓对高血压、消化不良等多种病有治疗作用。
这就是我最喜欢的水果——草莓。
描写水果二年级作文 篇2
世界上有许多水果，有香甜的橙子，有红彤彤的苹果，有臭臭的榴莲，还有酸酸甜甜的凤梨。可我最爱的水果是水果皇后——草莓。
一眼望去，草莓就像一颗颗爱心，那红彤彤的外皮上一个个凹凸的小洞洞，它不大不小，不深不浅。这些小洞洞里装着如芝麻般小的籽儿，看起来又黄又绿。摸摸它的外皮，有点儿粗糙，就如那连绵起伏的小山坡一样，有高有低。哦，忘了说那上面的小叶片了！草莓头顶上的小叶片绿油油的，就像一个绿皇冠！皇后戴着绿皇冠，真是十全十美的组合呀！在成熟前草莓是青绿色的，它逐渐变得青中带白，再变成白中带黄，然后再变成黄中带红，最后变成全身红彤彤的。
这时，你摘下一个草莓，闻闻味道，哇！一阵清香扑鼻而来。轻轻地咬一口，鲜红的浆汁爆流了出来，又酸又甜，顿时充斥了整个口腔，让人感到回味无穷。
我爱草莓，它比苹果更香甜，它比桑葚更娇贵，它比所有水果都要美味。我赞美它，草莓的味道将永远回味在我心头！
描写水果二年级作文 篇3
家乡的茄子
汉寿县龙阳镇中心学校二年级李文霖
我的家乡在洞庭湖畔，名字叫汉寿。那里出产大米、甲鱼、珍珠、瓜果、蔬菜。但我最喜欢的是一种叫茄子的蔬菜，每年的五月在农贸市场上随处可见新上市的茄子。
他的形状有的像弯弯的香蕉，头小尾大，尾部不是左歪就是右歪，头上还带着一顶花边草帽。有的形状像圆圆的皮球，也有的像一个灯笼，非常好看。
茄子的颜色大多是紫色，也有的是青绿色、白色的。茄子可以蒸着吃，可以炒着吃，还可以凉拌。可我特别爱吃奶奶做的油淋茄子。每到星期天，奶奶都要买一些新鲜的茄子，先把它切成长条，再在油锅里翻炒，然后加上辣椒、蒜米、香葱，那香味飘向四面八方，叫人垂涎欲滴。油淋茄子茄子吃起来又松软又可口，真让人受不了。平时只吃一小碗饭的我，胃口大开，都要吃两小碗饭。
奶奶告诉我：茄子的营养非常丰富，含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素以及钙、磷、铁等多种营养成分。特别是维生素p的含量很高。每10q克中即含维生素p750毫克，这是许多蔬菜水果望尘莫及的。维生素p能使血管壁保持弹性和生理功能，防止硬化和破裂，所以经常吃些茄子，有助于防治高血压、冠心病、动脉硬化和出血性紫癜。难怪人们都喜欢吃茄子哦！
描写水果二年级作文 篇4
我最喜欢的水果是黄桃。
细雨如丝，黄桃树上绽开了朵朵桃花，像一张张笑脸。到了立秋，黄桃树上挂满了黄桃。
黄桃圆圆的，和人的拳头一样大小，形状很像爱心。黄桃先是青色的，接着变成青黄色，随后变成鹅黄色，最后几乎是橙色了，它不是真的变成橙色，因为太熟了，看起来就像橙色了。你把黄桃的皮剥掉，就能看见新鲜黄嫩的桃肉了。
没熟透的黄桃非常酸，熟透了含糖量提高了，吃起来甜津津的，还带着一股特殊的香味。真是闻起来香，吃起来甜呀！
吃完黄桃的果核不要丢掉，轻轻敲开，再剥开桃胶，剩下就是黄桃的种子，桃仁可是一种中药哦！
收下来的黄桃有的拿到市场卖，有的做成罐头，有的制成果冻，全都非常好吃，还含有丰富的营养，黄桃真是个好东西！
描写水果二年级作文 篇5
水果王国里的水果可多了呢：红彤彤的苹果，软绵绵的香蕉，紫莹莹的葡萄……但是，我最喜欢吃的却是黄澄澄的梨子。
一提到梨子，我想大家并不陌生吧！梨子做成梨汤可以用来止咳清嗓。
你们想知道梨的生长过程吗？下面，我来介绍一下吧！
春天来了，梨树先是长出了一个个可爱的小花苞。不久，雪白的梨花便相继开放。那一朵朵的梨花，就像是美丽的小天使在微风中轻轻地跳着迷人的舞蹈，让人着迷。慢慢地，梨花凋谢了，整个梨树上便长满了大大小小的青色果实。果实先是圆圆的，像极了圆润的珍珠，逐渐变黄，慢慢地成熟了，远远地就能闻到梨子迷人的芳香。
梨子像一个可爱的娃娃。颜色黄澄澄的，外皮上有一些棕色的小斑点。梨子不仅形状可爱，味道也让人难忘。切开之后，那白雪般的果肉顿时吸引了我，让我情不自禁地咬上一口，甜滋滋的，顿时感到清爽无比、沁人心脾。
我喜欢这止咳润肺的梨子！
描写春天的二年级作文精选3篇
作文是一种提高思维逻辑的途径，作文是将各种知识点联系起来的过程。只有仔细观察，才能从生活现象的细节中发现“宝藏”。今天教师资源网编辑整理了“描写春天的二年级作文”，这些资料提供给你作为参考和使用希望对你有所帮助！
描写春天的二年级作文 篇1
人生几回伤往事，台隍依旧枕寒流。
和煦的春风，轻抚大地，像是慈母，抚摸着孩子的脸颊。春风，带给我们春天的气息。春天，不同于夏的热情，秋的伤感，冬的沧桑。春天的温暖，吸引着每一个人的加入。
清晨的春风虽不像东风那样刺骨，却很寒冷。打开窗户，风儿“呼--呼--呼”地吹着，把窗帘头发统统都吹起来了，好像在得意地嘲讽我：“ 快抓我啊!快抓我啊!抓不到我吧!嘻嘻!”她好像存心要把我惹恼似的，难道她知道我脾气不好?如果是这样，那我偏偏不上她的当。她看见我无动于衷，于是更加用力地吹了起来，看来她是不达目的不罢休呀!
春风带给了人们温暖，带给了大地美好，春风真温柔。阳光下，春风吹拂着世间万物的脸庞，柔柔的，惹人喜欢，把大地构成了一幅美丽的画卷，春风像大家的朋友，整天与大家形影不离。
其实爱情是一棵洋葱头,你一片一片地剥下去总有一片会让你流泪的。在这过程中你需要付出的是毅力宽容耐心和激情。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。---------王维《送元二使安西》
和煦的春风在悠悠地吹着，像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。
清晨，当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起，第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱，再次碎的撒落一床。所以，喜欢雨天，那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。
春阴垂野草青青，时有幽花一树明。
肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。--------白居易〈〈钱塘湖春行〉
方寸间，历数世上桑田沧海，时空里，细问人间暑往寒来，是朋友，星移斗转情不改，是知音，天涯海角记心怀。
那股代表着正义的春风向四处纷飞，幻化成正义。垂柳的柳絮随风而动，弯曲在池塘边与之一唱一和，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”描写的不就是这样一幅情景这样的一幅迷人景色吗?它的缔造者是那迷人的春风啊，那二月间似剪刀的春风啊。
当春风在草原上休息时，仿佛一切都焕然一新，绿色遍布草原，充满着生机，那么的振奋人心，我相信拥有春风的地方总是那么的美好。
柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。--------《春晓》唐孟浩然
大地知道天空的真诚，因为有雨滋润;海岸知道海的真诚，也有潮抚弄;我知道你的真诚，因为有心语传递!
春日，春雨蒙蒙，绿油油的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷梦的水墨画。雨雾纷扬，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。
朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们——一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!
去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
今人不见古时月，今月曾经照古人。
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
收藏春天，有各种各样的方式。购买照相机拍摄，得到永远清晰代代相传的照片;用画笔在画布上描摹，得到鲜活灵动的画面;用文字记录下来，得到充满想象的意境。
不管用什么方法收藏，都要用心去观察，用心去倾听，用心去捕捉，用心去感悟，春天才会铭刻长存于心间，陪伴一生所有的岁月。一个把春天揽入胸怀的人，一个收藏春天的人，他的人生必定快乐富足。
岁月如歌，高中生活一瞬即逝，当我们踏上大学的征程，有时候仍然会回头看一下曾经走过的路，酸甜苦辣，尽在其中，她记录了我成长的点点滴滴，更多的是给予了我收获的喜悦。
春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
不管是不是你的原始股，情愿做你的潜力股，结婚以后变绩优，绩优年年会分红。
爱是缘份，爱是感动，爱是习惯，爱是宽容，爱是牺牲，爱是体谅，爱是一辈子的承诺。
爱是一盘沙，温柔要个家;爱是一杯酒，甜美长相守。
无限芬芳落尽，惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐地壮大着自己。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。-------《游园不值》宋叶绍翁
被春风拂过的花儿，姹紫嫣红，五彩斑斓。我问春风：“春风春风，你为什么能使花朵变了色?”她说：“因为我是一个大画家，把花朵描绘得更加美丽娇艳。”真是：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：最困难之日，就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们：否极泰来，苦尽甘来。越是接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量，能驾驭知识，战胜困难的人才会赢得最终的胜利。
春风——春天的使者。她包含着深情，悄悄地来到了人间，轻快得奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小生灵，吹绿了大地，吹艳了各种鲜花……
春雨如丝如雾如烟如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡蒙蒙的写意画，忽隐忽现。
大自然告诉了我：春风是青烟冉冉上升红旗轻浮一角的样子;春风是树叶缓缓摇曳柳条摆动身姿的样子;春风是花朵低头微笑小草探脑张望的样子;春风是湖面荡起涟漪小河漾起碧波的样子……啊，春风，她是少女秀发飘舞的样子!
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!
春风一等少年心，闲情恨不禁。
春风也是如此：春风不同于夏风的炎热，怎么扇，都扇不去热气;春风不同于秋风的悲凉，风声铮铮，枯叶飘絮;春风不同于冬风的刺骨冰凉，搜刮着可怜的温暖，碰一下，都瑟瑟发抖。春风温柔，婉约，像一个艺术家，奏出美妙的春之交响曲。
乌衣巷在何人住，回首令人忆谢家。
春风有时寒冷，有时温柔，有时顽皮。看来不仅仅是人才有情感，看来世间万物都有情，春风通过自己独特的表达方式展现了自己最美丽的一面。
春风和人一样，我们都有着共同的故乡--大地，春风给人们带来希望，给人以生命的启迪，给人接受一种前所未有的温暖。它如一首诗，演绎着生命的诗歌，充满热血的奔腾。当花儿正悄悄绽放时，一袭春风吹来，使之香气四溢，空气中弥漫着花香，散发出迷人的味道，各种各样的花儿都在春风拂过之后悄然绽放，一幅美丽迷人的画面就这样展现在大自然，微风吹来，那种感觉十分美妙，那么美，那么清凉，那么沁人心脾。
金钱不是万能的，关爱需要的是社会的共同关注。
双飞燕子几时回夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。
春风掠过当然有后劲的冲动，一切都向着春光，去寻找希望，悠闲在春风之夜中，都会想什么看什么又做什么。只有一串问号悬在脑门。不知道，无头无序，谁给提个醒，对春风的贪婪又有十万分的渴望。此时，又何能提起万分之一，无闹无聊，尽情无边无际无规无形的幻想所有，只要能幻想的都去抛一下眉梢。
打开心扉，同把心读。弹起心曲，奏响心声。不必心酸，无需心醉。只求心灵，共祝心愿。
春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
天天都有好心情，不要害怕孤独，无论什么时候都不要忘了，还有我在你身边陪着你。
林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长。
看，春风驾着五彩祥云姗姗而来，浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽，从坚实的大地中钻了出来：她化作北归的大雁，从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来------和煦的春风是春的使者。看，她飞过了山脉大川，留下了丝丝绿意，掠过了大地，留下了阵阵清爽，飘过了翠绿的田野，留下了点点翠光。
春风是温柔的。她像一个美丽的少女一般，在广阔的大地上到处游玩。她来到柳树旁，帮柳树姑娘梳理她那美丽的秀发。她来到人们身边，吹拂着人们的脸，凉爽，又很温暖，春风像母亲的手抚摸着小朋友的脸，暖暖的，舒服极了。
我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。
描写春天的二年级作文 篇2
春天是春天回归大地，万物复苏的时候。早上走在公园里，闻着很多新长出的柳枝，躺在草地上，软绵绵的。小草刚刚钻出坚硬的泥土，迫不及待地想享受这个春天的第一缕阳光。嫩嫩的绿草，很快脱去了原来的外衣，随着天气的变化，变成了绿色。许多蝴蝶在新开放的花朵上飞舞，尽情地跳舞和玩耍。太精彩了！
在这个春天，你仍然可以听到美丽的歌曲。抬头一看，原来是一棵高高的梧桐树上有几只小鸟，正在开演唱会。一阵春风风吹过，花蕾和小草正在向远方移动。还有一些小野花还连着大地母亲的怀抱。往前看，有粉色，蓝色，紫色等等。它只有指甲那么小，但是有很多花瓣。花枝上也长满了许多小花小骨，含苞待放，白色的雄蕊一点一点悄然升起。春风一吹，风中就有一股清香，沁人心脾。它也有很长的寿命。春风打不过它，太阳也杀不死它。快看！一只小蚂蚁正悠闲地爬到花丛中。过了一会儿，它看着这里的花。仿佛欣赏一座五彩缤纷的小山，看着远处的好风景。花朵在阳光下显得更加旺盛。太精彩了！
站起来，一些柔软的柳条被春风吹起，轻轻地拂在我的脸上。一瞬间，我不仅闻到了一股温柔的香味，还感觉到了柳条上的芽，叶子光滑温暖。仔细一看，一片叶子和两片叶子在伸展身体。小叶子过一段时间就会变成大叶子，我们静静的等吧。啊。太精彩了！
春天是万物重生之日，是农民伯伯开荒之日。春天是孩子们期待的一天。春天是昆虫的工作日。春天真的很棒！
描写春天的二年级作文 篇3
三月之际，春天趁我们不注意，一溜烟儿来到了我们身边。
不知哪个夜里桃花开了，早晨出门，一股淡淡的花香扑鼻而来，我不由自主地向河边的一片粉红色桃花走去，桃树红绿相间，花和叶子交错点缀，望着那一棵又一棵的桃花树，满眼温柔。春的气息弥漫在整个空气中，令人陶醉。
阳台上的月季含苞欲放，露出粉红色的花蕊,，散发出淡淡的花香。吊兰也打起了精神，梅花、菊花，各种花儿绽开了无忧无虑的笑脸。
后花园里，迎春花随处可见，几只蜜蜂在这朵花上停停，在那朵花上留留。蝴蝶在阳光下翩翩起舞，鸟儿在四处自由徘徊着。
柳树悄悄抽出了嫩芽，柳枝在春风里摇来晃去，舞动着自己的柳辫，温柔地抚摸着脚下枯黄的草根里刚探出的小尖尖，小草像害羞的姑娘半遮面，时隐时现。
瞧，电线杆上移动的黑点是什么?哦，是燕子!燕子成群结队，满心喜悦地飞回来了，它们叽叽喳喳地叫个不停，大地又变得生机勃勃。青蛙、蛇，一切正在冬眠的动物都听到了春的呼唤，正投向那可爱又可亲的大地母亲的怀抱里。
春天又到了，我看到了，我闻到了，春天又回来了，春天来了。
