作文推荐: 三年级的秘密文章(篇一)。
每个人都在学习时代被要求写作文，写作文有助于展示自己，表现更真实的自己。一篇好的作文文字要简练，语言要丰富。有哪些优秀作文模板可以作为写作的参考呢？于是，小编为你收集整理了作文推荐: 三年级的秘密文章(篇一)。仅供参考，大家一起来看看吧。
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我非常喜欢下围棋。
我刚刚开始学围棋的时候，我无意中发现老师上课用的'大棋盘竞然是倾斜的!我的心嘀咕起来：“为什么上面的棋子不会掉下来？我们用的小棋子放在上面也可以这样吗？”下课时我把小棋子刚一放在大棋盘上，棋子就像坐了滑梯一样拼命往下落，这是怎么回事呢？
回到家，一问妈妈我才知道原因，因为老师的大棋盘是铁做的，而老师用的棋子后面附有磁铁，铁和磁铁是可以相吸的，所以就不会掉下来的。
再上围棋课的时候，我突然想到另一个问题：两个磁铁会相吸吗？带着心中的疑问，我在下课的时候，把带有磁铁的两颗棋子，有磁铁的一面相对，结果下面的棋子自己“跑了”我很奇怪。
又一次问了妈妈后我才明白，原来磁铁还分南、北极，南北极相吸，南和南、北和北相斥。
发现了这个“小秘密”之后，我非常开心。查了资料，书上说“我们的地球也一个大磁铁”，“牛顿受到苹果的启发发现了万有引力”。原来“小秘密”里还包含着科学道理呀！
延伸阅读
秋天的快乐三年级作文1篇
对于学生来说，写作文是家常便饭的事情，作文考察学生对语文知识的综合运用能力，善于观察能写出好作文。此时你或许正为写作文而烦恼吧？下面是小编帮大家整理的秋天的快乐三年级作文1篇,欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
1、天空变的如此宁静，变得又高又蓝。而白云有如羊群，再细看，又有如棉花糖。天空仿佛被海水洗过了，如羽毛一般的轻盈。
2、秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄；阳光下，走在这密林之中，确有一番别样味道。
3、秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
4、不知道从多久起，仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓，田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息，斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开，四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳，树叶变得从容而宽余。露水回来了，在清晨和傍晚润湿了田埂，悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上，静静地浮着，不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮，却不再痛炙人的脊梁，变得宽怀、清澄，仿佛它终于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；……秋天来了！
5、瑟瑟西风满院栽 蕊寒香冷蝶难来 它年我欲为青帝 报与桃花一处开。柿子连忙点起了可爱的小灯笼，水果们决定把自己打扮得漂漂亮亮的。苹果找到不到合适的衣服，急得脸都红了，笑得都直不起腰来；橘子，一颗也不舍得送人呢！为了迎接秋姑娘秋天来了，白天也不舍得放下；葡萄攒了许多彩色的玻璃珠；香蕉翻箱倒柜，终于找到了一身金黄的衣服其一：
秋天来了，秋天的景色可真美呀！我爱秋天。
有一天，我去公园和姥爷玩，我看见了公园的满地落叶很难看，我还听到了正在落得声音，我还想到了这些叶子是谁创造的？我想了想，，一定是画家画出来的，不对呀！画是画在纸上的。我又想，终于知道了谜底，那就是我们大家一起来建设、种树、浇水，才创造出了这幅画。
我捡起一片叶子，拿着，又捡起了一片叶子，我把两片叶子放在一起，因为这两片叶子不同，我就编成1号、2号，然后我拿出一片来，让我的姥爷猜。我拿出的是1号，而我姥爷猜的却是2号。
我们就要回家的时候下起了秋雨，我们快速地跑回家避雨，我从房子向外望去，嘀嗒、嘀嗒，秋雨象一首优美的歌。秋雨过后，我们又去玩树叶，哇！空气好极了。
秋天的雨和秋天的树叶为我们带来了快乐，我爱秋天。
其二：
秋天来了，它给大地带来了清凉和温柔，它悄悄来到人间，为人们带来了春天的礼物！
秋天给人们送来的第一个礼物是凉爽。太阳已经收起了炎热的面孔，代之以凉凉的风，清风拂面，舒适无比。
秋天给人们送来的第二个礼物是果实。我来到和平公园，放眼望去，大树的叶子黄黄的像小扇子一样；枫叶像邮票一样传达着秋的消息；梨香香的、苹果甜甜的；还有很多的香味都躲在小雨滴里呢！
秋天送给孩子的礼物是风筝。我和小伙伴们牵着风筝在草地里奔跑，风筝越飞越高，我们在草地上也拼命地奔跑！我和小伙伴们一直玩到下午，还是不想停下来，直到大人叫我们回家，才恋恋不舍地收起风筝往家走。
秋天送给我们的最好的礼物是快乐，我们在秋天的怀抱里快乐地成长。
教你写作文: 未来生活三年级文章一篇
人这一生总会要接触到写作文，或早或晚。写作其实可以训练提升我们文学创作的能力素质，完成作文的写作，那是需要多花些时间的。你觉得什么样的作文才算是好作文？为此，小编从网络上精心整理了《教你写作文: 未来生活三年级文章一篇》，相信你能从本文中找到需要的内容。
现代的科技越来越好，各式各样的科技产品出现在我们的日常生活中，也使社会发展越来越走向繁荣。那么，我们以后的未来科技生活是怎样的呢？
让我们拥有了电话通讯工具的伟大发明家是亚历山大·格雷厄姆·贝尔先生。而这次的伟大发明来自于贝尔先生和他的助手沃森。贝尔先生从小就开始系统地学习了人的语音、发声机理和声波振动原理，在为聋哑人设计助听器的过程中，他发现电流导通和停止的瞬间，螺旋线圈发出了噪声，就这一发现使贝尔突发奇想——“用电流的强弱来模拟声音大小的变化，从而用电流传送声音。”
1873年，成为美国波士顿大学教授的贝尔想发明一种在远方能与亲人对话，却有着面对面的感觉？于是贝尔和助手沃森开始了设计电话的`艰辛历程，经过一个事故的启发并通过以后的无数次实验，终于在1876年3月7日铸就了电话的诞生了。最初的电话并没有拨号盘，所有的通话都是通过接线员进行。经过长期的研发，在20世纪初人们用上了拨号盘电话。历经数代人电话从有线发展到无线的电话。科技的发展推动了人们生活的进步，电话正式传入中国是在1881年。
当我看到贝尔他们凭着自己的努力为科技做出的贡献，我也想在未来的科技生活中发明创造出一个超强多功能摇控器。于是使用摇控器后……
未来第30世纪，阳光依旧照耀着大地。花、草的生命力变得更加顽强，空气中的有毒物质不复存在，雾霾也消失得无影无踪。汽车排放的气体有着净化空气的作用。
这时，湛蓝的天空变成了一个渔网般大的银幕，上面随即出现了一个主持人。主持人用充满魔力的声音说：“下面播报实时新闻，在S路段发生了一场惨烈的严重车祸，已造成该路段拥堵，请机动车尽量避让绕行，事故正在处理和救援中。”话音刚落，银幕上就出现了最合理的几条避让路线，随后约5分钟银幕消失了。当银幕消失的同时，人们的手机接收到了刚才播报的内容。
在这座城市的某所学校，用着高智能黑板，那黑板有着人的智慧。当老师想在黑板上写出什么内容时，黑板就会自动浮现出内容。而想擦掉不需要的内容时，会自动消失。当学习劳累时，它还会自动循环播放出轻松的音乐。这时，一股浓烟从食堂冒出，好像好奇宝宝一样，向学校周围迅速窜去，不一会儿，教学楼烧着了，防火设置及相关系统已经全方位打开，迅速灭掉了食堂里的“罪魁祸首”。学生们从课桌内的暗格里拿出了早已准备好的排毒调节两用口罩，刹时，原本被浓烟笼罩的教学楼立即恢复原样，空气的质量也是靠口罩的专用仓口转换，使学生们不被呛着。
未来的科技生活虽然做什么都很方便，但是需要靠智慧和知识才能够创造。所以，现在要好好用心读书学习，使幻想的未来科技生活变成真正的未来科技生活。
[热门]描写植物的三年级作文
作文是我们语文考试中不可缺少的试题，写作是学习语文课程必备的技能之一。想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，是否你需要一点优秀作文借鉴呢？教师资源网小编特地花时间为你收集并编辑了描写植物的三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写植物的三年级作文(篇1)
王润泽
我家以前有一株老鹳草，它是我妈的一个客人送的。她拿回家以后就不管了，所以都由我来照料。
从这株草的棕色主干处延伸出一些由棕慢慢转变成绿色的枝条，上面长出一片片有毛的绿叶，一个叠在另个上面。除此之外还有一些花在上面绽放着，它们是紫红色的，但是内圈却是白色的。
刚拿来的时候它的花只开了几朵，绿色的叶子衬托着它们的美丽。但是更多的还是以花苞的姿态呈现在了我的面前，有些含苞待放；有些却还紧紧地闭合着。虽然表面光鲜亮丽，但是一些在层层叶片里面的叶子却已经枯了。
时间一天天过去，那些花骨朵也慢慢地绽放了，之前就开了的颜色也暗淡了下来搭配着夏日的阳光倒也挺好看的。或许是因为新鲜感吧，那时的我经常在窗边欣赏它每日的生长变化。
到了秋天，大多数叶子都黄了，某些甚至还枯萎了，花朵也所剩无几了，一朵朵散发着逝去的气息。
这段时间我没太关注它，一是因为开学了，二是因为我不喜欢这种氛围。
多么遥远的回忆啊！如今这朵老鹳草已经死了，但是我依然怀念它还活着的时光。
描写植物的三年级作文(篇2)
校园里的植物可真多啊，柳叶榕、王棕、鸡蛋花、香蕉树……下面就由我来给大家一一地介绍吧。
首先说说柳叶榕，它种植在学校的北边，一面靠墙，它的叶子呈浅绿色、还有点下垂。它的根被埋在土里，还有很多胡须一样的丝。它的茎可高了，两个我都比它还矮一点。茎有细有粗，但都不容易断，还有些痕迹。
王棕就在柳叶榕的旁边，它的枝干比柳叶榕粗多了，柳叶榕一人就能抱得住，而王棕两人抱都有点困难。它的根长长的往地下钻，但不像柳叶榕那样有那么多“胡须”。
鸡蛋花是一种常见的植物。它的花瓣呈白色，还微微发黄。它大概有一个手掌心那么大，花蕊有一个手指那么大，好像一台大风扇。
香蕉树的大叶子就像芭蕉扇，叶柄很粗，一般的叶柄都没那么“壮”。香蕉一开始没熟的时候是绿色的，等到黄色就可以吃了。不管是校园里的植物还是别的地方的植物都是我们的朋友！
描写植物的三年级作文(篇3)
我家的阳台上有不少花。有吊兰、绿萝、含羞草……其中，我最喜欢仙人掌。由于你只须长出一颗仙人掌，过了几个月，它立刻长出不少不少的仙人掌。
这盆仙人掌是我6岁的时候母亲买的，目前已经有5年啦！
从远处看，仿佛一个军人正在战场上。走近看，就是一个威风凛凛的大巨人。
我看见仙人掌的根，紧紧抓在泥土里，仿佛有不少营养吸收不完呢！记得以前，我摸仙人掌的刺的时候很软。可我这几天摸了仙人掌的刺非常硬。害得我被仙人掌的刺戳了一下。我再也不敢摸它了。
又过了几个月，我发现仙人掌日渐地开出了花骨朵儿。伴随时间变长，仙人掌非常快就长出了它的花儿。它的花是嫩黄色的，下面还带一点红色。听爷爷说，它还能敷在大家受伤的地方。如此会非常快就好了。
我喜欢仙人掌，我要继续把它养好。
描写植物的三年级作文(篇4)
我妈妈爱养花，所以家里养了各种各样的花，有可爱的小多肉，有顽强不屈的芦荟，有吹起紫色小喇叭的牵牛花，有绿油油的绿萝，我却最喜欢娇艳怒放的铁兰花。
铁兰花也是妈妈喜欢的花，它住在一个通体透明、四四方方的小花盆里，里面有很多像珍珠一样的有机肥料，它们可以给花儿提供所需的养分。铁兰花的根上有很多胡须，茎笔直笔直的，它的叶子就像穿着盔甲拿着长矛的古代勇士，守护着花骨朵铁扇小公主。铁兰花的花骨朵粉红粉红的，如同战场上的军旗，花儿开放时就像一个吹起号角的战士!
一阵微风吹过，铁兰花的清香扑鼻而来，好闻极了。同时，我还听见了叶子沙沙碰撞的声音，我用手摸了摸，滑滑的，叶子的边缘还有些小毛刺呢。
铁兰花属凤梨科，它的功效有很多，可以净化空气，吸收二氧化碳的同时释放氧气。如果你生病了，就闻一闻铁兰花，心情就好多了。
这就是美丽的铁兰花，默默无闻的奉献着自己，这种精神值得我们学习。
作文：有趣的实验的三年级作文其三
根据学校的要求，学生需要知道如何写出优秀的作文，作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。背书和加强课外阅读，是有助于作文写作的。优秀的作文一般都是什么样的？相信你应该喜欢小编整理的作文：有趣的实验的三年级作文其三，希望能帮助到你的学习和工作！
今天的作文课，老师不知怎么端了一盆水进来。
大家好奇地问：“咦，老师你怎么端了一盆水呀？”老师说：“今天我们要做一个小实验。”大家听了兴奋不已，纷纷问老师做什么实验？老师说：“今天做的这个实验名字叫做‘不湿的纸巾’。”
老师首先拿出所有的材料，有纸、杯子和一盆水。实验开始了，宋丫丫拿出一张A4纸，再把纸用力揉成一团，又把纸团塞进杯子里，最后把杯子直接倒过来扣进水盆里。看到水进到了杯子里，我想：纸肯定湿了。当老师拿出杯子来一看，果然，纸湿了。宋丫丫毫不犹豫的再来一次。当她这次拿出纸杯给大家看的时候，大家都惊呆了，那个杯子里的纸一点也没有事。我大声喊道：“太神奇了，我也要来试一下。”我全神贯注，像老师一样，先把纸揉成一团，再放进杯子里，最后把纸杯翻过来，慢慢的往水里面压，当我拿出杯子一看，没湿！我乐得跳了起来。
我好奇地问：“宋丫丫，这是怎么回事呀？”宋丫丫说：“因为空气是无处不在的，当杯子进到水中的时候，杯子里的空气阻断了水的进入，所以纸仍然是干的。”我这才恍然大悟。
科学实验可真神奇啊！
「作文参考」 冬瓜文章300字 - 三年级范文
每个人都应该有一些写作文的经验，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。好的作文，不仅在考试上可以获得高分，也能提升自我价值。为了让您在写作文时更加简单方便。为满足你的需求，小编特地编辑了“「作文参考」 冬瓜文章300字 - 三年级范文”，请在阅读后，可以继续收藏本页！
早上，一缕阳光照进我的书房里，我带着几分睡意，懒懒地伸个腰。厨房里响起了一阵慌忙地脚步声，我不禁走出房间，看见妈妈忙地团团转，问道：妈妈你在干什么？我今天有急事，可又要给你做饭我能不忙吗？妈妈不高兴地回答我看了看桌上有一团面包，一个南瓜。灵机一动说：妈妈你不用给我煮饭，我自己榨果汁配面包，就当吃一顿西餐吧！妈妈说OK，我要走了。说着急忙把门关上，夹起包包。我暗喜总算今天有我大显身手的时候了。
我先把南瓜洗了一遍，用水果刀把它皮剥下，切成七小块。接着把榨汁机洗了一下，将插头插进电源。我把南瓜放进榨汁机拿了一杯水倒入，我把开关一按，那声音响彻云霄。一会儿我将开关按下。把南瓜过滤，拿起喝了一下，天哪！这就是我做的超级难吃冬瓜茶吗？我看了一下蜂蜜，怀着一颗忐忑不安的心，将蜂蜜放进冬瓜茶里，搅了一会儿慢慢地喝一口。这一次却好喝极了，一会儿被我吸光了。糟了面包怎么办？我硬着头皮又做了一下。
我又舍不得，又好想喝。当喝完以后，我觉得比喝了蜜还甜！！
作文我会变三年级(篇四)
在生活中写作本就是最平常的一件事，作文有利于培养我们的思考能力，写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”。那些优秀的作文是怎么写出来的？也许"作文我会变三年级(篇四)"就是你要找的，更多相关内容请继续关注本网站。
开始写！马老师终于进入正题了。我的笔停在那里，久久写不出一个字，再看看同桌，已经写了一个自然段了紫心日记（换位风波）。呵呵，我真是天生的作文蠢材！想想当年的我，作文都是回家抄的作文书，(*^__^*)嘻嘻紫心日记（换位风波）被老师发现两次后再也不敢抄了紫心日记（换位风波），惨啊！
一直以来，在爸爸面前，我就是个骄傲的公主，任性，撒娇。而在妈妈面前，我则要极力表现我的乖巧。爸爸说我是世界上最可爱的安琪儿，是上苍赐给他最好的礼物；而妈妈却说我是一只丑小鸭，要很努力才会变成白天鹅！
在点评文中，我们删掉了一些与后面的呼应无关的样貌，这样也是为了把作文的一条线路表达得更清楚。所以，我们就把一些边边角角的地方去掉，这是要补充的第一点。
马上，我就要升入初中了。我们这个六年的大家庭，也要散了。在这六年里，我们一起欢乐，一起悲伤；一起恶作剧，一起嬉戏。突然一下子的分别，到让我们有些措手不及。也许我们将来还会再见，也许我们会忘了彼此，但是即使未来会变成如此，我也万分感激，和你们在一起经历的这些风风雨雨。
三年级作文描写水果6篇
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三年级作文描写水果(篇1)
今天，妈妈让我和爸爸猜了一个谜语，身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。我和爸爸七嘴八舌地议论起来，我们一起说：椰子、西瓜?见证奇迹的时候到了，妈妈马上从厨房拿了一个大西瓜，答案原来真是西瓜呀!
哇!好漂亮的西瓜呀!大大的、圆圆的，像圆圆的大皮球，又像一个绿色的大气球。它好像在对我说：快来吃我吧!我好吃极啦!
西瓜的颜色有的是一半浅绿一半深绿，有的是一半浅绿一半黄，还有的是一半深绿一半黄闻一闻，有一股扑鼻而来的淡淡清香。那香味直接勾起了我肚子里的馋虫，我迫不及待地让妈妈切开它。妈妈拿着水果刀，沿着纹路一刀下去，咔嚓一声，哇!鲜红的果肉映入眼帘。我忍不住咬了一口，果肉里面装满了汁水，那甜甜的味道让人回味无穷。我连续吃了好几块，真是太好吃了。
西瓜不仅好看、好吃，用途也很广泛呢!可以做西瓜汁，皮可以炒着吃或凉拌着吃，西瓜籽也可以食用。西瓜全身可都是宝，它是我最喜欢吃的水果，你们呢?喜欢吗?
三年级作文描写水果(篇2)
“哈哈”，教室里的笑声就像一个大浪，一波又一波，充满了整个教室。说实话，我们是做水果拼盘的！有梨、苹果、葡萄。里面摆满了漂亮的东西，香气四溢，让人垂涎欲滴，但我们是来做拼盘的，得把口水咽下去。
我们分组做水果拼盘。我们先选了香蕉，脱下了它们的黄外套，立刻露出了它们肥胖的身体。我把它切成碎片做奥运五环。我又切了两个苹果做笑脸。香蕉皮被当做笑脸上的“帽子”和“嘴巴”，我们也做了“20xx”。制作这四个数字需要做大量的工作。我们把“2”刻了三遍才完成，其他三个就更不用说了。眼睛呢？当我们看水果时，我们需要龙眼核吗？不，它太大了。对了，我们可以用苹果籽。突然，我们组的一个成员被砍了，水果刀成了我眼中的恶魔。似乎安全第一。
我看了一眼其他组。有些人已经完成了，正在清理垃圾，有些人还在匆忙地制作自己的作品。
时间好像在车轮上，一眨眼就过去了。我们是时候完成水果拼盘的制作了，但我忘不了制作过程中有趣的`场景。
浙江省宁波市鄞州区陈清小学三年级
三年级作文描写水果(篇3)
我见过很多水果，但我最喜欢的水果是橘子。
今天下午放学后，我看见桌子上有一大袋橘子。我很开心，因为我最喜欢橘子。我放下书包，问正在做饭的妈妈：“妈妈，这个橘子现在可以吃了吗？”我妈看着我贪婪的样子说：“你的眼睛都瞪出来了。先洗手。”我冲了两次厕所，一边擦手一边跑了出去。妈妈笑着说：“急什么？没人抢你。”
我伸出手，从包里拿出一个栗子大小的橘子。这个橘子虽然小，但却是包里最黄的一个，因为我觉得越黄的橘子越甜。我发现这个橘子的皮很薄，很容易剥下来。我把剥得像五角星一样的橘子皮放在桌子上。我妈妈经常把橘子皮烘干，作为烹饪的调味品。我看着那六瓣果肉，就像六个好朋友牵着手，围坐在一起讲故事。真的很有意思！把橘子放进嘴里，嘴里全是橘子汁，瞬间让我神清气爽。橘子的香味让我陶醉！
小橘，我想对你说：“我爱你！”
三年级作文描写水果(篇4)
秋天到了，果园里的果子成熟了，有黄澄澄的梨子，红彤彤的柿子，甜津津的西柚我最喜欢吃裂开嘴笑的石榴。
秋天，火红的石榴花落了，树上挂满了红彤彤的石榴，像一个个红灯笼，真美呀！石榴又大又圆，外皮很光滑，上面还有一个小喇叭，妈妈告诉我，那是石榴花脱落的地方。我很想品尝它的味道，便迫不及待地把石榴剥开，露出了一粒粒光亮、透明的果实，像一颗颗水晶石，又像一粒粒红玛瑙，连果实里面的籽儿都看得一清二楚。这些果实宝宝紧紧地靠在一起，一团团，被薄膜分成一辦辦的。我用鼻子一闻，一股清香扑鼻而来，我忍不住轻轻地剥下一粒放进口里，味道甜甜的、酸酸的，好吃极了！
石榴除了果实可以吃之外，它的皮和根还可以入药，用来驱虫、治腹泻，真实全身都是宝啊！石榴还是富贵吉祥的象征，有着美好的寓意呢！我喜欢吃石榴！
三年级作文描写水果(篇5)
葡萄是一种美味的水果，它不但甜，而且汁水又多，所以深受人们的喜爱。
到了秋天，差不多九、十月份，葡萄就成熟了。那时，葡萄一大串一大串地挂在一排排葡萄架下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，美丽极了，诱人极了。
葡萄跟提子很像，只不过提子硬了一些，而葡萄软了一些罢了，其它地方很容易跟提子混淆。葡萄有光滑的果皮，里面是有些发绿的白色果肉，再里面就是三到五颗种子。我非常喜欢冰冻葡萄，如果在夏天吃上几颗，又甜又冰，好吃极了。它很容易做，只需取出种子，放到冰箱的保鲜柜里冻上一两个小时就行了。
葡萄营养丰富，富含多种维生素和氨基酸。它的用途也有很多，可以制成各式葡萄干，美味而且容易储藏；可以酿成葡萄酒，具有很好的保健作用，每日饮少许，可延年益寿。新疆是个盛产葡萄的地方，因为那里海拔较高，昼夜温差大，那里的葡萄出奇的甜，新疆的葡萄和葡萄干都闻名天下。
我爱葡萄，因为它的味道使人无法抗拒。
三年级作文描写水果(篇6)
每个人都有自己爱吃的水果，我也不例外，你知道我爱吃什么水果吗？让我悄悄地告诉你吧。
它呀，全身上下火红火红的，像一团正在燃烧的火焰，它还有一头“爆炸式”的“发型”，竖得笔直笔直的，它又像一个洋娃娃在头上扎了个小辫儿，它的样子多么有趣呀！它还像一个贵妇人。因为它身上裹着一片片和叶子一样又有点像鳞的皮，那件“衣裳”好像只有贵妇人才买得起的。用刀把它轻轻一切，它就露出玉白色的果肉，里面还镶嵌着一粒粒小小的“芝麻”。只要你轻轻一咬，一股清甜的汁水就会流入你的心房，这么好吃的水果，我可是很少吃到的哦，所以我每次都会把它吃得一干二净，一粒“芝麻”也不剩。你现在知道它的味道有多鲜美了吧，正因为它味道鲜美，所以有时候在蛋糕冷饮里面也能见到它的踪影。
这就是我最爱吃的水果——火龙果。
[实用作文] 饺子三年级文章300字(篇五)
每个人的能力不一样，写出的作文也会不一样。作文可以培养学生的良好的心理素质。写出一篇好的作文并不是那么简单的，学习写作文需要重点抓住哪几个点呢？以下是由小编为你整理的《[实用作文] 饺子三年级文章300字(篇五)》，请继续阅读本文相关内容！
今天是周六，妈妈说好久都没有吃过饺子了，不如今天我们来包饺子吧。
于是，我和妈妈先去市场买面粉，还有馅料，买了猪肉，胡萝卜，韭菜这三种作为馅料。回到家，妈妈先把面粉擀好，然后把一个一般大小的盖章洗干净，把擀好的面粉用擀面棒擀成一块大大的饺子皮，用盖子往饺皮一印，印出一个圆形，然后，把圆形饺皮拿出来，往里包肉馅或者是胡萝卜或者是韭菜，也可以是三种混合的馅料，然后小心翼翼的把饺子包好。由于我是第一次包饺子，所以我包的饺子不少不是饺子皮破了就是散了，或者是形状丑死了，歪歪曲曲。看着妈妈包的那么好看，我很不开心，妈妈安慰说:“没关系第一次包都是这样的，你慢慢来肯定包的很好看。”我仔细看妈妈怎么包，然后越包越顺手，也越来越好看。半个小时过后，我和妈妈已经包好了一大笼饺子。然后，妈妈把已经包好的饺子小心翼翼的放入蒸炉，我们就在一旁耐心的等待。待饺子蒸好后，我们把饺子端出来，“哇，好香啊”我早已被香味熏的垂涎欲滴。我连忙拿起筷子狼吞虎咽的吃起来，真是越吃越好吃。
通过包饺子这件事，我明白了，凡事都要有耐心，只要你愿意学，总会学会的。
