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毕业感受作文六年级

时间:2024-03-21

毕业感受作文六年级800字。

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毕业感受作文六年级 篇1

年复一年,日复一日。窗外的栀子花开了又开。最后又是一年毕业季,一年级眺望未来六年级回看过去。

那一年花开我们聚在一起,那些年我们一起狂欢一起学习,现在花落了只留下点点回忆,这六年如同一颗令人回味无穷的糖果藏在了我的心中,其实我们回头望去那只是一段美好的回忆,我们眺望远方去寻找更多的秘密。一段旅程画上了圆满的句号,一段新的旅程准备起航,我们应该心怀信念奔向远方,而不是看着过去的足迹。

每个人都要心怀希望有着自己的信念,信念的魅力在于在逆境中让你鼓起生活的勇气。未来如同花瓣在水中顽强的前行,在险境中,信念让你保持崇高的心灵。我们不知前方的路,但我们如同一棵大树拼命的向上长。

我们的未来很长,过去如同春雨一般滋润了我的心灵,在我心中荡漾。每当回忆起来只觉得眼睛湿润心中却是甜中带有一丝的苦涩。每当想起毕业未临,更多的是对以后的幻想与期待,让人有些兴奋但不舍,总是让人有些苦恼不知怎么办?我们只能等花开时再聚了。

风把人们的回忆吹了起来,这一路上有甜有苦,我们如同快到站的乘客准备来一段冒险,过去只是回忆,未来是一段新旅程。“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”。告别的话说不出口,只能用首诗表达心中的思念。

看着窗外的栀子花开了,摘下一朵慢慢的露出笑容,不知怎么了笑着笑着就哭了,夕阳照射在身上只觉得镀上了一层金光,慢慢的让花随风去了,同学们!等窗外的桅子花再开,就是我们团聚的时候。

毕业感受作文六年级 篇2

岁月的船在不知不觉中一桨桨划过,一点点移走,春夏秋冬,四季轮回,转眼间小学生活已接近尾声,剩下的日子屈指可数。最后一个早读我看着班主任的身影和容颜是那么亲切,想起她叫我名字的声音是那么甜,泪无声无息的流下。发下毕业照,每个同学都静静的看,样子傻傻的却很可爱。每个老师都不停地看照片,看每个学生,环视着教室。脸上写满的是不舍和伤感。

六年了,忘不了第一次走进附小的校园,看到一年级一班的桌子后面崔老师美丽亲切的笑脸、第一次数学课李老师令人捧腹的笑话、第一次英语课陆老师带我们做的游戏这许许多多的第一次仿佛就发生在昨天。

六年了,忘不了六年级监测考试时肖老师嘶哑的声音、石老师鼓励的眼神、张老师温和的笑脸、毕业考试时崔老师关注的目光、赵老师关切的叮咛还有严厉又亲切的耿老师、风趣幽默的魏老师

六年了,忘不了DI专家赵海萱、乖巧懂事的王逸舟、小才子李星灏、聪明伶俐的双胞胎、痴迷于军事的徐晟炜、小画家曲铭、永远站在时尚潮头的王玮锋、明媚男生韩雨霏、笑容可掬的张鑫欣47张熟悉的面孔,会一直在我心中留下深深的烙印。

六年了,忘不了体育节比赛荣获精神风貌奖时同学们激动的心情、歌咏比赛失利时同学们内心的悲伤、新年晚会时那几个充满温情的饺子如今,马上毕业了,真想再来一次!

明天,我们毕业。我好想让时间停住,停在这一刻,让我们可以再看看,看看这么多熟悉的面庞;看看这与我相处多年的母校;看看这与我共经风雨的花花草草。校园里的小树依然欢快地摇曳绿叶,小树,再有一会儿我们就真的离开了,你不跟我说声再见么?以后我会常来看你的,你一定把老师们照顾好,好么?

明天,我们毕业。此时,往昔的争吵与不快早已化为尘土,留下的只有情谊和不舍。要分手了,留在内心深处的是留恋、是纯真、是快乐!

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毕业感受作文六年级 篇3

上课时,抬头往窗外望去,窗外的栀子花开了,开的是那么美丽;那么悠然;那么纯洁。

回望从前,那时的我们是多么地想毕业。可真正到来的时候,对一切都是那么地怀念、不舍,看见整天在校门口抓人的保安;整天唠唠叨叨的清洁阿姨;整天互相嫌弃的老同学;一言不合就开骂的老师;都让我们留下太多的眷恋……

同窗六年的时光,我们一起欢笑过;记仇过‘也曾互相打骂过;为了一件小事而决裂过;在上课被批评,偷写作业,传纸条被老师抓到时,总要和同学吐槽老师几句。有时甚至和老师赌气。但现在看来,一切都是那么的有趣,幽默。

母校啊,母校,你让我们有幸认识了许多心心相通的同学;让我们有幸在同一天蓝天下学习;让我们成为形影不离的朋友。母校啊,母校,我们应该怎么感谢您对我们的循循善诱?

时光穿梭,眨眼间,我们就要分别,同学啊,愿你在今后的学习中,永攀高峰,面对挫折时,迎难而上,克服困难,更上一层楼。让我们在顶峰相见!

老师啊,您为我们呕心沥血,一次又一次对我们语重心长地教导。作业上你连夜为我们批改的作业本,在联欢会上精心为我们准备的节目,我们一定会把这份深深的爱铭记在心中。

母校啊,老师啊,让我为您告别“再见了!”。

窗外的栀子花在风中开放。

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毕业感受作文六年级 篇4

今一二三四五六,一行数字就此过,背后真情有多少,唯有你我方知晓。

——过了

也许六年时光只是六个数字罢了,将他们数过,时光也随之走过,但这六年时光背后的真情又有多少呢?只有我们知道,心酸、欢乐、痛苦,一种一条线交织,就变成了六年间穿的百味衣。

蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。我们的情谊也许比不上蒙汗,但是又有谁愿意离别呢?夕阳斜洒今朝地,奈何日出无一人。走过了今昔的黄昏,明日还有人在此相聚吗?回答是无言,是几声鸟鸣,在悲怆离别。

在离别时,我自是吟唱“今昔一别君何在,但求散去复归来”的忧伤。在相逢时,我自是“吟唱千金散尽还复来”的欢喜。

千古离别谁无泪,在离别时流泪有甚可笑,她载着我们六年来友谊的精华,请君莫笑我伤悲,天下分别谁不伤,流泪不代表弱小。

朋友们,我们虽然不知道未来是什么样子的,但是我们明白未来是需要追逐的,也许六年的生活只是一个热身,六年的结尾只是一个开始,一个逐梦的开始,大家一起展翅高飞,去追逐梦想,让我们将这六年的光阴化作一个美好的回忆,永远的珍藏在心中吧。

前有光,那是伴;相行几许,又划空,岸自岸,不行同,相行聚,又分离。何愁?自为远方。朋友,我们不用在意对方,只要去追逐梦想就行。

毕业感受作文六年级 篇5

小学六年匆匆过去,眼看着我就与我的好朋友小胡,分开了。我能明显地感觉到,我跟她在一起的时光最多最多不超过一个月知道为什么吗?因为小胡可能要去西班牙,哦,不是可能,是一定。我曾多次问她,事情已经定了吗?不会改变了吗?就不能留在这儿吗?可她的回答总是已经定下了,应该不会变了,不能留在这儿了在这个学期里,我能确切感受到时间的流逝。打心里说,我自然舍不得这只铁憨憨啊,可是,命运弄人,我们之间只能画上一个句号。而且,未来似乎也告诉我她出国,或许之后就没有见面的机会了但是嘛,人生无常,突如其来的疫情,打乱了所有计划,西班牙那边的情况也不乐观,她似乎要留在这儿上学了!一听到这个消息,我高兴得连蹦三尺高,开心到手舞足蹈,我们离别的倒计时似乎延长了。

和我即将要分开的另一位人是小叶,大家都喊他老八或者是人才,小叶是我的一个兄弟,他除了嘴欠收拾一点,其他还都挺好。尤其是他的学习能力,我去,我简直想立马爆粗口,他可是咱班的一个传说,他上网课玩游戏、不听讲,却能让成绩一直保持得住,就连老师也常常夸他厉害,说他有傲的资本。哎,敢情我起早贪黑地学还不如人家不听讲的强。认识一年多,离别时,也许会掺着些泪水,毕竟有些交情。虽然就剩一个不到月的时间了,但在冥冥之中,总感觉还能与他相识。虽然吧,我男生缘不错,但是真正能聊的上的,也只有几个。而我和人才在数学方面上,是竞争关系,两人的能力不分上下。不仅如此,我们俩还都爱玩游戏。

我有两个朋友,与一个朋友的倒计时,拜疫情所赐,暂不明确。与另一个朋友的倒计时,似乎也隔着一层谜。

但我能确定的是,距离我们离开学校的倒计时,只剩下一个月了

毕业感受作文六年级 篇6

光阴似箭,日月如梭,快乐的六年小学生活就要过去了。你不想走,时间也会一步一步推着你走。

忘不了,亲爱的杜老师。那次我上课开小差,被您发现,您叫我站起来回答问题,我根本不知道问题是什么,一头雾水地站着。等到下课,您带我到办公室给我再次补习,俗称开小灶。在您的教育下,我取得了不错的成绩。

忘不了,尽职尽责的赵老师。一次,您受了伤,第二天消息在班里传得沸沸扬扬,所有人都担心极了,有人担心会不会缺课,有人担心语文课谁来上,有人担心老师伤得重不重。语文课开始了,同学们都端端正正地坐在座位上,眼光齐刷刷地望着门口,过了一会儿,只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台,随后您又照常给我们上课,只是那堂课同学们都听得格外认真,您用您那沙哑的嗓子,给我们上课,声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪,时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶,眼睛仍然注视着黑板。

忘不了,六年里最要好的朋友小明。记得一次足球比赛,我们正好分成两组,你在那组,我在这组,称敌对关系。我对小明说:我是不会放水的哟,你也拼尽全力吧。我们相视一笑,比赛开始了。比赛的过程中,小明突然把我撞倒,我觉得他不顾朋友安危,一心求胜,而且他本人也是一个争强好胜的人,没想到他冲过来一把扶起我说:对不起啊。但我还是没有原谅他,也很久没有理他。还有一次,我和他在一个小组,我们一起做了一个模型,老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完,老师表扬了小明,却没有表扬我,我咬牙切齿,同学们也为我打抱不平。第二天,老师找到我,说:对不起,上次做的那个模型是你和小明一起做的吧,我不小心漏掉了你的名字,幸亏小明提醒我。我这才去找到小明,说:对不起,我不应该怨你的。我们又成了最好的朋友了。

忘不了忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。

毕业感受作文六年级 篇7

在XX小学呆了五年,在这五年了里。

在一年级的时候,我多么希望我快快上六年级,等呀等。

经过风雨交加,才出现风雨彩红,现在到了六年级。

我又想回到小时侯,我这是怎么了,简直就是说风就是雨,可惜,说的容易,做的难呀。

好回忆小时候和小伙伴在一起玩耍,那时候的快乐,那时候的欢笑,是无比的灿烂。

六年级了,再也回不到小时候了,以前的老师,以前的同学,要是我能变成小时候,我会更加珍惜以前的友谊,再也不和朋友闹绝交,甚至和她们快快乐乐大玩一场。

一想到我们的`班级,我就觉得沮丧,在沮丧的过程当中,我又看到了甜蜜,看到了在我们班级酸。

甜。

苦。

辣。

毕竟在一起呆久了,难免有一些难忘之情。

再过一个学期,我就要初中了。

和小学画了一条分界线。

唉,我不想那么快就和小学告别,因为到了初中,负担很重,就像是一座山,一旦压下下去,很难再撑下去。

所以,我对初中没兴趣,在小学的最后一个学期里,我要好好参观我的母校,在我童年的相册里,一定要刻上我的母校是个怎么样的,也要贴上沙河小学里最好看的照片,那将会是最最美好的果实,等我长大了,我一定要回去看看我的母校,我用我丰富的想象力去想象。

母校,你是什么样的。

我还期待长大后,你看,我就说过我说风就是雨,又改变注意了吧。

我会永远记住你的。

【四】六年的时间,既不多,也不少。

同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。

然而时间依旧那么不紧不慢的在走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答声中流去。

当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。

我们即将迎来生命中第一个“离。

心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。

我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。

但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

曾记得,运动会上我们的风采;曾记得,篮球场上我们的英姿。

六年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。

老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人,谁又会真的忘记?六年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。

一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。

昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。

青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。

春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校....

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