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二年级读后感作文

时间:2024-04-04

二年级读后感作文(3篇)。

我不畏辛劳制作出这份“二年级读后感作文”祝您愉快。作文需要把个人心魂和思维融为一体呈现出动人的艺术画卷,通过写作我们可以更加深入地了解社会文化和历史背景。人们会流连忘返在优秀的作文里。热烈欢迎把这些参考资料当做你的学习和工作的助手!

二年级读后感作文【篇1】

在生活中,很多人都没有见过真正的狼,在他们的脑海中,狼只给他们留下了凶恶、残忍的印象。但有一只狼,它有它的善良,下面我就给大家讲讲《狼王梦》中紫岚可歌可泣的故事吧!

紫岚是一只母狼,它爱上了一只公狼,它们准备一起抢夺王位,可是公狼不幸去世了。之后,紫岚生下了五只狼崽,可是一只在冬天给冻死了,第二只黑仔因为太贪玩,所以被金雕给啄死了。

剩下的三只狼崽,一只蓝魂儿因为没看见捕兽夹而被夹死了,一只狼崽双毛因为被狼群围攻,最后被打死了;最后剩下的媚媚是一只母狼,紫岚每天都照顾得很认真。可是噩运还是降临了,一次一只金雕发现了紫岚,就和紫岚拼命,最后紫岚输了,变成了金雕的食物。

其实紫岚最终是想让媚媚夺得王位,这就是它最大的心愿了。

读了这本书,我对紫岚感到难过,因为它的孩子们一个个都死了,最后它自己也死了,只剩下媚媚一人了,所以我为它感到难过。我真的特别希望:媚媚,第五只狼崽,可以成为未来的狼王,完成紫岚的狼王梦!

其实,母爱是世界上最真挚的情感,母爱就如泉一般,母亲就如泉一样,无论你奔腾到哪里,依然有用不尽的水源!

我读了著名动物小说大王沈石溪的《狼王梦》后深有感触。狼自古以来都是反面的代表,可读了这本书后,我对狼有了新的认识。

文中说到,母狼紫岚为了自己孩子当上狼王,她付出了一切,可是几个孩子相继死去。她又不惜任何代价,尽自己所能地保护小狼孙,和最危险的猛禽——金雕同归于尽。虽然紫岚已是匹老狼了,没有了锋利的狼爪和尖利的狼牙,没有了敏捷的身手和矫健的身躯,但还是为了保护自己的孩子牺牲了自己!体现动物的母爱也是伟大的!

读了这篇文章我突然记起刚上一年级时,在严寒的冬天,妈妈去学校接我,那时我小,有点顾不过自己,自理能力差,放学后竟然没穿羽绒服,只穿了小薄毛衣就出来了,妈妈看见了,二话没说就脱了自己的棉袄穿在我身上,可她自己只穿了一件薄衬衣,当时离停车的位置还挺远,妈妈就这样拉着我缩着身子跑到车上。回家后第二天感冒了。一连几天都发烧。看到妈妈难受的样子,我不免也有些难过。

通过读这本书及自己的亲身经历让我深深体会到了母爱的伟大与无私。妈妈,以后我也会像你爱我一样去爱你。

在临近期末的时候,我买了两本书,一本是狼王梦,一本是雪豹悲歌,下面就让我来讲讲我读狼王梦的感受。

狼王梦里有两个主角一个叫紫岚,一个叫黑桑,紫岚是黑桑的妻子,黑桑一直想与狼王洛戛决斗,然后让自己当狼王,可不小心被业主的獠牙戳穿了头骨,死了。黑桑死后不久,紫岚就怀了黑桑的孩子,经过痛苦的分娩后,生了五只小狼崽,可下了一场大雨,冻死了一只小狼崽,剩下的小狼崽分别叫黑仔、蓝魂儿、双毛和媚媚,其中媚媚是母狼。紫岚很喜欢黑仔,因为黑仔长得特别像黑桑,所以她要把黑仔培养成像黑桑一样的狼。终于,功夫不负有行人,黑仔很出色,但被老鹰残忍的抓走,吃掉了。紫岚并没有放弃,她要继续培养蓝魂儿,把他培养的更好,可他也死了,是被捕兽夹夹住后被紫岚咬死的,因为紫岚相信被咬死被比人类抓好。蓝魂儿也死了,只剩下双毛和媚媚了,紫岚又要开始重新培养双毛了,可双毛太懦弱了,最后双毛也死了,自己也断了一条腿,也老了。最后紫岚把希望放在了狼子狼孙身上。

这个故事告诉了我们,在做事时遇到困难不要放弃,要坚持到底。

紫岚成功了,不过她也成了一条跛腿狼。读到这里,我又感动又难过,感动是的紫岚为了让双毛成为狼王,用尽了千方百计;难过的是双毛以为妈妈真的不爱自己,从此和妈妈成为了死对头。

看了这本书,我想到了我的妈妈,平时她会为我做很多事情,但是在我犯错误的时候,她会严厉地教训我,屡教不改的时候,她甚至会用力打我,但是我知道,无论她用哪种方式,她都是爱我的,就像紫岚一样,无论用什么方式对待小狼,她都是爱她的孩子的。

母爱如海,包容、深沉。祝愿天下所有的母亲都健康、快乐、幸福!

在我的印象中,狼专吃小动物,是一种很凶残的动物。但是当我读完《狼王梦》这本书后,我知道了狼也有伟大的母爱。

这个故事讲的是:母狼紫岚一直有个梦想,希望把自己的后代培养成狼王,但在残酷的现实面前,她一次又一次失败,四只小公狼相继死去,自己也步入老年。最后,她只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全,她与一只以前吃掉自己儿子、现在想吃掉自己狼孙的金雕同归于尽。

《狼王梦》中有一段写到,紫岚为了将双毛培养成狼王,开始对双毛进行训练,让他吃不好、睡不好,还故意在他口渴的时候把水弄脏,不让他喝水,以激发出他的狼性。

一天我在沙发上看完了沈石溪的小说《狼王梦》,这本书完全吸引了我。

《狼王梦》这本小说主要讲的是:一个叫紫岗的母狼为了完成最喜欢的丈夫黑桑的遗愿,就是当上狼王。于是,紫岗让自己的四个小狼崽从小就开始训练,紫岗最喜欢黑仔,因为黑仔长的像黑桑,可是,这却害了黑仔。渐渐地,黑仔和别的三个小狼崽慢慢失去了狼性,但紫岗还是让四只小狼变了回来。之后,黑仔在玩耍时被金雕吃了,紫岗万分伤心。之后,又训练蓝魂儿,结果蓝魂儿被捕兽夹害死了。紫岗又开始训练双毛,可是,从小双毛就养成了自卑的性格,但紫岗还是竭尽了千方百计把双毛养成了一匹合格狼。可是最后在夺狼王时死了。最后,紫岗也死了,然后,媚媚和卡鲁鲁生下了一群狼崽,希望,这其中一只可以当上狼王!

有时我会想,执着是不是应该支持呢?对于紫岗为了黑桑的遗愿而放弃了一生去执着的追求,不但伤害了自己的孩子,更是辜负了自己的一生!

这部小说更让我清楚,在生活中不单单是执着完成的,还有不可缺少的一部分那是——选择。正确的选择和执着,才是走向成功的光明之路。

二年级读后感作文【篇2】

老鼠开会读后感50字

今天,我读了《老鼠开会》这篇故事。让我明白了一个道理,无论遇到什么事,都要去勇敢的去做,光说是不能取得成功的。

我想去看海读后感50字

今天我读了《我想去看海》,这本书讲述着:一只白鸡卡梅拉的愿望是想去看大海。它经历了好多危险和磨难来到海边。后来又和红鸡皮迪克做了好朋友,回到卡梅拉的家乡。最终它们成了夫妻生了一只小红鸡。

东郭先生和狼读后感

一天,东郭先生走进一片森林,忽然看见有一只受伤的狼,东郭先生大发慈悲,就帮助了狼。东郭先生把狼救活了,狼反而想吃掉东郭先生。

这个故事告诉我们,不能给陌路生人做朋友,不然他会害了自己,也会害了别人。

舒克和贝塔历险记读后感50字

我读了《舒克和贝塔历险记》后,知道了两只老鼠——舒克和贝塔;舒克驾驶直升飞机在蓝天飞行,贝塔操作坦克在大地奔驰。

我希望所有老鼠改了偷东西的习惯与人类和平共处。也提醒大家,做一个善良的人。

木偶奇遇记读后感50字

我觉得这一切很神奇,因为皮诺曹是不用木偶线的一个小木偶。他能动能说话还非常可爱。更为神奇的是,吃掉他爸爸的那条鲨鱼居然是和山一样大的鲨鱼。噢!太神奇了吧!

二年级读后感作文【篇3】

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《格列佛游记》读后感范文一

《格列佛游记》是一部让人爱不释手的书。一七二六年该书出版的时候,受到读者普遍的欢迎,一周之内该书销售一空;三周内售出一万册。如果是真的,在我有了这本书之后,我忍不住整天拿着它。

就连英国著名记者乔治·奥威尔(ge***e orwell)也在他短暂的一生重再次阅读了这部作品,并称之为值得保存的六本书之一。

同学们,“心动不如行动”,你们读了这本书以后也会爱不释手的。

《格列佛游记》读后感范文二

上周,我读完了《格列佛游记》这本书,这本书是英国作家乔纳森-;斯威夫特的作品,这本书简直是太有意思了!里面讲了格列佛到处航海的经历。在第一次海难中,他漂流到小人国,那里的人只有手指那么大。

在第二次航行中,还有另一个危险。当他漂流到巨人王国时,巨人已经大到可以把格列佛放在他手里了。还好,格列佛很聪明,后来逃出来回了家。我还和妈妈讨论了世界上是否有这么大这么小的人。

《格列佛游记》读后感范文三

海难发生后,格列佛漂流到一个小岛上,在那里,小人国的国王用铁链锁住了他的脚,把他囚禁在神庙里。后来国王放了他,让他做国王的奴仆,他重获了自由。

自由就是,比如,当我和孩子们在楼下打架,被妈妈锁在家里时,我感到不高兴和愤怒,然后失去了自由;我意识到自己的错误,然后妈妈让我下楼去玩,我重新获得了自由。我喜欢自由。

《格列佛游记》读后感范文四

今天我和妈妈看了《格列佛游记》,格列佛去了巨人国、小人国、飞岛国。一只猴子抱着格列佛捏着格列佛。他帮助国王打败了一个国家。格列佛犯了罪,从这个国家逃到了飞岛国家。

飞岛的头是弯去的,一只眼睛向内,一只眼睛向上。他去这些国家真是太奇怪了!我认为格列佛非常勇敢,善于挑战。

《格列佛游记》读后感范文五

这本书讲述了格列佛漂流到几个神奇国家的故事。在“小人国”,格列佛是个巨人,显得顶天立地,他一只手就能拖起几十个小人,撒泡尿就可以将皇后寝宫的大火扑灭;而在“大人国”,格列佛却是个小人,别人只是把他当成宠物一样饲养,让他到处卖艺;在生活中他遇到种种苦难,与老鼠搏斗、从猴子手中逃生。

《格列佛游记》读后感范文六

今天,我想介绍一本书,格列佛游记,格列佛住在英国诺丁汉,格列佛在他的五个兄弟中排名第三。

他的父亲让格列佛在伊曼纽尔学院学习。格列佛在**学习了四年,学习了很多航海和数字知识。后来,在贝茨格里弗先生的帮助下,他去航海。当他回来的时候,格列佛准备再次航行。

格列佛的每一次航行都深深地打动了我。格列佛冒着生命危险逃跑。格列佛勇敢善良。格列佛是我们的模特。格列佛还帮助老人耕种土地。

我非常喜欢看旅行笔记。格列佛的书让我很感动。我会再读一遍并推荐给更多的好朋友。

《格列佛游记》读后感范文七

在这个假期里我读了一本名叫《格列佛游记》的书,这本书的主人公是格列佛,这本书里不仅仅有“大人国”“小人国”的奇幻思维,更是饱含“讽刺与批判”。

这本书主要讲述格列佛来到四个国家,遇见了可蔼的小人国国王,善良的**国国王,高贵的慧族和。。。最后回到了自己的国家。

读完这本书给我印象最深的就是英国君王的残暴和慧骃的聪明高贵,这两者形成鲜明的对比,讽刺了英国的腐败,也让我知道了我们要坚持不懈、努力进取、永不放弃,也要改变身边的每一个人,让他们拥有慧骃一样的高尚品德。

《格列佛游记》读后感范文八

这本书讲述了一个叫格列佛的人的冒险故事。格列佛是一个善于冒险、远航的人。他因为在海上遇上风浪和海盗,先后来到了小人国、巨人国、飞岛国和巫师国,最后去了日本然后回了家。

格列佛在这些国家经历了一些有趣又惊险的事情,比如:在巨人国,人和动物都很大,一次当他走出小房子,准备玩一会儿,突然一只猴子抱住他,就跟抱着小宝宝一样,而且还坐在房顶上!周围的人看见了,赶快把猴子赶走,救出了格列佛。

这本书写得很精彩,引人入胜,读书的时候让我有一种身临其境的感觉。读完这本书我也想去冒一次险,看看巨人国和小人国,还有飞岛国和巫师国,那该多好玩呀。

《格列佛游记》读后感范文九

《格列佛游记》讲的是一个叫格列佛的人四次航海都流落在岛上,那四次到的岛。他们都是孤立的国家,他们是:小人国、巨人国、飞岛国和慧因国。

它还谈到了弗雷格是如何逃离小人国、巨人国或是如何被护送出飞岛和慧因的。在这里,我不想告诉你更多。让我给你讲一个关于飞岛国家的故事。

弗雷格跟着船长去了日本。他赚了很多钱,所以船长在日本买了一艘帆船。由佛列格担任船长。弗里格在海上遭到海盗袭击,被海盗流放。

海盗只给了他一只小船和四天的食物。在第四天的时候,佛列格登陆了。他看到了一个飞行的岛屿。

他被岛上的人救上岛。岛上的语言和衣着让佛列格很奇怪。弗雷格在飞岛上学习他们的语言,发现当地人只对数学和**感兴趣。

他还到了飞岛国了领土拉格多和格勒大锥岛晚,最后本护送回英国。

我从这个故事中知道:只要我们努力,我们就能成功。

《格列佛游记》读后感范文十

我有一本《格列佛游记》,这本书是妈妈在我一年级公布考试成绩那一天买给我的一系列课外读物之一,妈妈说,这本书有我喜欢看的大人国和小人国的故事。

这本书主要讲了主人公格列佛是一个很喜欢旅游的人,他因为航海过程发生事故,先后来到了“大人国”和“小人国”,发生了许多有趣的事情。这本书中描述的场景在平时是我们看不到的。作者以夸张的手法和丰富的幻想,引导我们一步步走进神秘的童话世界。我看这本书时,被深深地吸引住,越看越着迷,越看越紧张,越看越爱不释手,平常做完作业就会拿起来看,一直到吃饭我都不舍得放下来吃饭。

我钦佩格列佛的勇敢和智慧;我喜欢紧张的故事情节。这本书真好看。它教会了我很多关于生活的知识。我非常喜欢这本书。

这本书还给我带来了很多乐趣,比如在“荒诞的拉格多科学院”这篇故事。它是说一个科学院里的怪人怪事,居然研究怎样将大便还原成食物,还要别人每个星期送上两大桶大便做研究;还有一位科学家在研究一种新的盖楼方法,就是从上往下盖......,这根本就是不可能的事情,菲夷所思却被作者用滑稽的语言写出来,让我一边看一边忍俊不禁,常常大笑到弯不起腰来。

延伸阅读

作文二年级故事读后感精选


有很多人认为,作文看似很难实则更难,通过写作文,我们可以表达我们的想法。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词,会更吸引读者。优秀的作文一般都是怎么样的呢?小编推荐你不妨读一下作文二年级故事读后感精选,相信能对大家有所帮助。

作文二年级故事读后感(篇1)

乐观是冬天的一束阳光,它使人的心温暖。乐观是夏天的一缕清风,让人无比凉快。乐观是一件秋天的外衣,让人触摸到生命的微光。

一旦在书中读到一个故事,让我知道:人,我们一定要乐观,这样我们才能顺利过上幸福的生活。

从前,医院的一间疗养病房里面住着两个癌症病人,那两个病人一个特别乐观,一个特别消极,乐观那一个经常告诉自己:自己一定会好起来的。消极的那个经常厌恨:

世界上有那么多人。为什么我得了癌症。

乐观的人看到对方是那么消极,他想了很多办法让自己开心,但对方就是不开心,于是他放弃了,然后独自出门晒太阳,感受世界的美丽。

有一天,消极的那一个人问他:“都要死了,还那么高兴?你想什么呢?”乐观的人听后说道:“我会好起来的,你也会好起来的。”

消极的那一个人瞥了他一眼,表示不屑。

一个月后,奇迹和悲剧都出现了:乐观的一方很容易**癌症,而另一方却永远死去。

这个故事告诉我们,我们应该对生活持乐观态度,这样我们才能看到生活的曙光。

作文二年级故事读后感(篇2)

看完红楼梦,心里是无尽的伤感和苦闷,不过我也不得不佩服曹雪芹的文笔。

比如说,金陵十二钗的又副本的一首诗,词诗解上经过翻译,竟然和晴雯有关,是彻彻底底写晴雯的,(什么月难逢,彩云易散)仅仅两句,就以出现了晴雯的名字,下几句,就深奥的写出了她的性格和命运。在金陵十二钗的正册上,又出现了两个性格命运都不相同的两位女子:薛宝钗和林黛玉。一句玉带林中挂,就写出了这个女子的命运与名字。请各位想想看,玉带本是戴在腰上的,而此时却挂在林中,就预测了黛玉命运一定不妙,玉带林倒过来不就成林黛玉了吗?宝钗的命运,此刻就不多说了。

红楼梦的结局也很悲惨,我最喜爱的晴雯和黛玉都病死了,其它人物不是走了就是死了,还有像凤姐和探春这样的女强人也无法挽救自己。在封建社会,不论你有多强,也只能依靠你的父亲,兄弟,儿子。一旦他们离去,你就只能灭亡。

所以我们要珍惜现在的生活。

作文二年级故事读后感(篇3)

新学期开学,妈妈说:课外书也要制定一个有效的阅读计划,于是百日阅读打卡,有序进行中平时都在图书馆借,最近我让妈妈在网上给我买来一套都是关于英雄人物的故事书,特别着迷最近几天读完一本《雷锋的故事》很是感动!

雷锋叔叔从小就是一个乐于助人有爱心的人,他做过很多很多好人好事这其中有一件事令我印象及其深刻。有一次,小雷锋看见村民们一个个光着脚在田地里干活,他当时赶紧找来一位师傅拜师学艺,不分日夜学习编草鞋,终于功夫不负有心人几十双草鞋大功告成,可是小雷锋的手却被稻草磨出了一个个鲜红的血泡,他根本顾不得许多,赶紧给村民们送去,大家都感动的留下了眼泪,小雷锋却会心的笑了。

他从小到大的先进事迹不计其数雷锋叔叔的故事也让我们深深地了解到他是一个勤劳,善良,乐于助人的好人,他高贵的品质,乐于奉献的精神是我们每一个人学习的好榜样。

作文二年级故事读后感(篇4)

今天,我读了一本名叫《李毓佩数学故事集》的书,我了解到了四个故事,每个故事都有好多个小故事,每个小故事里都有例题解析和试一试,就是练习题。我从这个故事中学到了分布办事、假设法、倒推法、除法算式谜、凑十法、合理安排时间、逐次淘汰问题、新定义运算、合理分类等数学知识,使我的数学思维能力越来越强。

其中,我最喜欢的故事就是巧遇数学猴,这个故事主要讲了数学能力差的猪八戒遇到了数学猴,学到了很多数学知识,但是最终他们还是分开了。

这个故事中我最感兴趣的是除法算式谜这一类型的题目,这类型题目的解题方法是:首先审题,找到数和数之间的关系,选择突破口;其次试着填写比较确定的可能的数字,然后验算是否正确。

这本书比起单纯的数学知识书来,更富有特色,趣味性和知识性很强,我十分喜欢,让我们一起来读这本书,品味这书中的乐趣吧!

作文二年级故事读后感(篇5)

我读的这本书是关于阿凡提的,在每一个小故事里边都会让你觉得阿凡提真笨。比方有一个小故事:名字叫《我把猫扔进去了》,内容是一只老鼠掉进了阿凡提家的水缸里。小阿凡提冲着爸爸喊道:“爸爸,一只老鼠掉进咱们水缸里了!”“快把它捞上来。”爸爸喊道。“不用了,我现已把咱们家的猫扔进去了!”小阿凡提答到。

这个故事可不可笑,小阿凡提都把猫扔到水缸里了。还有一个名字叫《瞎了眼》。阿凡提应召征兵不久,参加了一次攻城战争。他举着一个特大的盾牌向前冲去。忽然,从城墙上飞来一支箭射中了他的腿。他暴怒地朝城墙上的敌人喊道:“喂,你们真是瞎了眼,这么大的盾牌看不见吗?为什么把箭射到我的腿上?”

这个故事里阿凡提尽管拿着盾牌,但是敌人可以用箭射到没有盾牌挡着的当地。

这些故事都会让咱们眉飞色舞。

作文二年级故事读后感(篇6)

我读了《千奇百怪的动物故事》这本书,知道了一些动物的习性和特点,书里讲了比目鱼、鸳鸯、文昌鱼、吃猫鼠、扬子鳄等等。

现在我给大家介绍最小的鸟-蜂鸟。

蜂鸟的品种大约有600多种,最小的蜂鸟只有胡蜂那么大,最大的不过也就20厘米长,看看我们学习用的尺子吧,你就会知道蜂鸟有多么小了。蜂鸟的家就更小了,差不多只有核桃那么大小,它的鸟蛋只有豌豆那么大呢,怎样,蜂鸟是不是很小呢?

蜂鸟在飞行的时候,翅膀有时候还会翻转呢,很有趣!

我喜欢这本书,它让我学到了平时不知道的动物知识,对动物越来越有兴趣了呢!大家也来和我一起看看吧!

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作文故事二年级读后感5篇


作文是让学生用文字记录生活表达梦想的重要方式,作文可以让我们发掘自己更深层次的自我从而拓展我们的想象空间。教师资源网为您整理的“作文故事二年级读后感”或许能够启迪您思考。继续阅读以获取更多信息!

作文故事二年级读后感【篇1】

感恩故事读后感

今天,我读了一篇感恩故事,故事的名字叫《一杯牛奶》。

一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户的推销产品,他的推销进行的很不胜利,傍晚,他想放弃一切时,一个年轻女子给了他一杯牛奶。后来,他成为了一位大夫,而那位女子身患重病,他为那位女子做了手续,就在那位女子为药费苦恼时,他就帮助了那位女子,并说:“手续费就是一杯牛奶”。

所以,人和人之间都会互相帮助的,我以后也要去帮助别人,并且学习那个男孩顽强的精神,从今天开始,我要好好学习,长大以后帮助别人做一些力所能及的事。

今天,我读了一篇感恩故事,故事的名字叫《一杯牛奶》。

一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户的推销产品,他的推销进行的很不胜利,傍晚,他想放弃一切时,一个年轻女子给了他一杯牛奶。后来,他成为了一位大夫,而那位女子身患重病,他为那位女子做了手续,就在那位女子为药费苦恼时,他就帮助了那位女子,并说:“手续费就是一杯牛奶”。

所以,人和人之间都会互相帮助的,我以后也要去帮助别人,并且学习那个男孩顽强的精神,从今天开始,我要好好学习,长大以后帮助别人做一些力所能及的事。

作文故事二年级读后感【篇2】

我读的这本书是关于阿凡提的,在每一个小故事里边都会让你觉得阿凡提真笨。比方有一个小故事:名字叫《我把猫扔进去了》,内容是一只老鼠掉进了阿凡提家的水缸里。小阿凡提冲着爸爸喊道:“爸爸,一只老鼠掉进咱们水缸里了!”“快把它捞上来。”爸爸喊道。“不用了,我现已把咱们家的猫扔进去了!”小阿凡提答到。

这个故事可不可笑,小阿凡提都把猫扔到水缸里了。还有一个名字叫《瞎了眼》。阿凡提应召征兵不久,参加了一次攻城战争。他举着一个特大的盾牌向前冲去。忽然,从城墙上飞来一支箭射中了他的腿。他暴怒地朝城墙上的敌人喊道:“喂,你们真是瞎了眼,这么大的盾牌看不见吗?为什么把箭射到我的腿上?”

这个故事里阿凡提尽管拿着盾牌,但是敌人可以用箭射到没有盾牌挡着的当地。

这些故事都会让咱们眉飞色舞。

作文故事二年级读后感【篇3】

当我把这本书认认真真地读完时,那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到:雷锋,这个伟大的人,仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺生了。

他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂,却放出了熠熠的光辉。

雷锋,这个人民的子弟兵,群众的贴心人,荣获了许多称号,像“模范共青团员”,“青年社会主义建设积极分子”,“治沩模范”……

读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。

而我呢?有爸爸妈妈精心呵护,生活得无忧无虑,要吃有吃,要穿有穿,饭来张口,衣来伸手,只知索取,不知奉献。现在回想起来,觉得十分惭愧。

我决心从今以后做一个勤俭朴素,热爱劳动,热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神,刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。

作文故事二年级读后感【篇4】

雷锋叔叔无论在什么岗位上,都能严格要求自己。他心中有着伟大目标,所以不管有多大的困难,他都能克服。特别是他刻苦努力的学习精神,是值得我们永远学习的。今后学习上遇到问题,也应该像雷锋叔叔一样,要反复思考,反复讨论,实在不懂的就问老师。只要有认真的学习态度,刻苦的学习精神,灵活学习的方法,一定能学好每一门功课。

走到哪学到哪。学人之长,补己之短。学习的敌人是自己的满足,要认真学习,必须从不自满开始。”不经风雨,长不成大树”“不受百炼,难以成钢”生活中一切大的和好的东西,全是由小的、不显眼的东西累积起来的。”成绩的取得是一个漫长的过程,是一点一滴知识的累积,不刻苦不努力是不行的,而且要长期坚持不懈。“

在和同学交往上,同学有困难,应该帮助一把,这样,自己有困难的时候,向其求助,同学也会帮助你。否则,当有困难时,同学不伸出援助之手,不但自己难过难关,而且还尴尬。

学好习锻炼好身体,成长为国家有用之才就是雷锋精神的具体体现。

作文故事二年级读后感【篇5】

童话是每个孩子的摇篮,我们小时候应该都读过童话吧!《安徒生童话》是我们小时候最喜欢读的书,书中的丑小鸭、灰姑娘、卖火柴的小女孩……都深深的牵着我们的心。让我们一起走进《安徒生童话》,回到我们小时候吧。

《丑小鸭》的故事我从小听到大,但每一次读的时候,都为丑小鸭感到可怜,因为丑小鸭出生下来时就很丑,所以没有一个动物和人喜欢它。在酷寒的冬天没有住处,它在丛林中受尽了煎熬,后来,它靠自己的努力,终于飞起来,最后变成了了一只十分美丽的白天鹅。丑小鸭的故事告诉了我们无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

《卖火柴的小女孩》是我感觉这本书中最可怜的了,她的妈妈去世了,和她的爸爸相依为命,可她的爸爸却让她在寒冷的冬天去街上卖火柴,不赚到钱不让回家,不给吃饭,还要挨打。相比之下,我现在可太幸福了,有这么好的读书环境,有个爱自己的爸爸和妈妈,有个幸福美满的家庭。我们虽不能为爸爸妈妈做一些十分孝顺的事,但我们却可以做一些力所能及的家务,或者用优异的成绩来报答父母。

再说说《皇帝的新装》这个故事,故事中的皇帝因为自己美丽的衣服而顾不得国家大事,所以才让那俩个骗子得逞,而他的大臣也都怕自己是个傻瓜,都奉承那个皇帝,最后是由一个小孩子揭开了谜底,大家这才明白是怎么一回事,可骗子却早以逃之夭夭了。这个故事告诉了我们在一个错误面前,我们应该勇于指出,不能因为自己的面子而不敢指出错误。

《安徒生童话》伴我走过童年,是我纯真的心灵被真情所感,它让我懂得风雨后见彩虹,磨难后见真情,只有真心付出,才会有忠实的回报,才是真正的幸福,我们挚友真心付出,才会得到回报,我们只有经历风雨,才会见到彩虹,我们只有精心施肥,才会得到累累硕果,我们播种希望收获成功。

《安徒生童话》你是我儿时的梦,是我儿时梦想的精灵,是我儿时的伙伴。

雷锋读后感作文二年级集锦


小编为大家精心推荐了一篇“雷锋读后感作文二年级”优秀文章。作文能够检验一个人对事物的分析与总结能力,写作让我们意识到了身边文化的珍贵性。其实多看、多学习一些优秀的作文,是对写作有好处的。感谢你关注我的作品我会保持创作的热情!

雷锋读后感作文二年级 篇1

在寒假里我看了一本名叫《雷锋故事》的书。

雷锋叔叔是一位积极向上、尊老爱幼、团结战友的革命战士。我非常喜欢雷锋叔叔。雷锋是一个孤儿,没有父母,家雷锋境也不怎么好,他的家人都被旧社会恶势力杀害了,是共产党救了雷锋,是新中国救了雷锋。雷锋长大以后,在学校里品学兼优、乐于助人。我最喜欢他勤吃苦、爱学习的精神。

我做什么事,有时候会半途而废,看了《雷锋故事》,使我明白了一个道理,一定要去努力的把每一件事情做好,做完美,精益求精。雷锋刚学开汽车时,很多知识都不懂,更不知道怎么驾驶,就整天去图书馆借书看,一有时间就看书上写的关于驾驶的知识,晚上睡觉还在被窝里用功,要是我肯定就会想:跟着老师的步子,按照老师教的,不会积极主动的去学习其它知识。以后,我要向他学习,做一个积极向上的好少年!

有时候我在想,怪不得连外国人也学习雷锋精神啊!雷锋叔叔的事迹真的好棒,真值得我们用心去学习、去铭记。雷锋叔叔,您是我们永远的榜样!

我深深地喜欢上了这本书,你呢?


雷锋读后感作文二年级 篇2

雷锋是家喻户晓的榜样人物。暑假期间,我认真地读了《雷锋故事》这本书,书中每个故事都让我深受感动。

雷锋从小就没了父母,是个苦孩子,他从小就由一个邻居奶奶收养着,长大后,他又当了兵,天天为人民服务,还用业余时间看书学习,慢慢地,他的知识越来越多了,还当上了指导员。有一次,他去电影院看电影,一坐下就拿起书聚精会神地看起来,坐在他旁边的一个小同学看见了,他问雷锋:“叔叔,电影就要开始了,你怎么还在看书呢?”雷锋说:“学习就要挤和钻时间,你们学习环境这么好,不抓紧可不行啊。”小同学听后羞愧地低下了头。

有一次,雷锋肚子痛,就去外面买药,在路上看见工人正在运砖,上坡时车都快推不上去了,他赶忙忍痛去帮忙推车。后来这件事被领导知道了,领导就表扬了他,他还说是应该做的。

雷锋这种乐于奉献的精神值得我们学习,更值得我们学习的是他爱学习,会挤和钻时间,雷锋真是值得我们学习的好榜样啊!

雷锋读后感作文二年级 篇3

当我把这本书认认真真地读完时,那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到:雷锋,这个伟大的人,仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺生了。

他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂,却放出了熠熠的光辉。

雷锋,这个人民的子弟兵,群众的贴心人,荣获了许多称号,像“模范共青团员”,“青年社会主义建设积极分子”,“治沩模范”……

读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。

而我呢?有爸爸妈妈精心呵护,生活得无忧无虑,要吃有吃,要穿有穿,饭来张口,衣来伸手,只知索取,不知奉献。现在回想起来,觉得十分惭愧。

我决心从今以后做一个勤俭朴素,热爱劳动,热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神,刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。

雷锋读后感作文二年级 篇4

在很小的时候,我常常听到一首歌“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”。在假期的时候,我去书店买了一本《雷锋的故事》。我知道这本书是课外阅读经典,我就兴致勃勃的打开第一页,几个又红又大的字映入我的眼帘,这是毛主席给雷锋同志提的字“向雷锋同志学习!”我想:“为什么要向雷锋学习呢?”于是我就迫不及待的看后面的内容。当我过了几天把书看完后时,我知道了,雷锋之所以做那么多好事,是因为在雷锋很小的时候他的父母就被那些日本侵略者和地主老财害死了。雷锋是靠乡亲们的救济和在坡上劈柴换一些钱来补贴生活。雷锋非常感谢那些帮过他的人,以后就常做好事来报答他们。

雷锋很小就参军了。他天天也写日记,他曾在日记里写道;“人的生命是有限的,可是为人民服务时无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”他是这样说的也是这样做的'。他除了帮助身边有困难的人以外,还要去很远的地方帮助有困难的人。他去到哪里好事就做到哪里。一九六二年八月十五日,是个不幸的日子。

那天雷锋同志不幸身亡,当这个消息传出来,全国人民都非常心痛,为雷锋同志悼念。

雷锋用他短暂的一生,闪烁着夺目的共产主义光芒。

雷锋读后感作文二年级 篇5

新学期开学,妈妈说:课外书也要制定一个有效的阅读计划,于是百日阅读打卡,有序进行中平时都在图书馆借,最近我让妈妈在网上给我买来一套都是关于英雄人物的故事书,特别着迷最近几天读完一本《雷锋的故事》很是感动!

雷锋叔叔从小就是一个乐于助人有爱心的人,他做过很多很多好人好事这其中有一件事令我印象及其深刻。有一次,小雷锋看见村民们一个个光着脚在田地里干活,他当时赶紧找来一位师傅拜师学艺,不分日夜学习编草鞋,终于功夫不负有心人几十双草鞋大功告成,可是小雷锋的手却被稻草磨出了一个个鲜红的血泡,他根本顾不得许多,赶紧给村民们送去,大家都感动的留下了眼泪,小雷锋却会心的笑了。

他从小到大的先进事迹不计其数雷锋叔叔的故事也让我们深深地了解到他是一个勤劳,善良,乐于助人的好人,他高贵的品质,乐于奉献的精神是我们每一个人学习的好榜样。

作文故事二年级读后感集锦(5篇)


我们不能敷衍地写去写一篇作文?作文是提高语文能力的必修课,作文已经成为学生发展的重要一环。想要写好作文,平时积累写作材料必不可少,下面教师资源网编辑为您分享的是“作文故事二年级读后感”,愿本文能给您带来收获不妨将其保存收藏!

作文故事二年级读后感【篇1】

最近几天,我读完了二套书,名字叫《弗洛格的成长故事》,一共有18本,每一本书都告诉我们一个道理。

《爱的奇妙滋味》讲的是弗洛格正要打破世界跳高记录时,突然身体失去了平衡,然后就受了伤,后来是小鸭帮他治伤,让他的身体恢复健康,这个故事告诉我在另人有困难时,要帮助他。

《冬天里的弗洛格》讲的是弗洛格感觉冬天很冷,就出去找柴,结果被冻僵了,后来是好朋友们帮他取暖,让他身体变健康了。

这个故事告诉我要学会关心别人。只有人们互相关心,生活才会更好。

《弗洛格和陌生人》讲的是:有一天,弗洛格见到了一只没有老鼠,所以弗洛格每天都去找他玩,可是弗洛格的朋友们可不喜欢老鼠,最后老鼠还帮了许多人,朋友们也都喜欢老鼠了。

这个故事告诉我们,要学会接触与自己不同的人,看到他更多的优点和缺点,并与他交朋友。

《弗洛格吓坏人》讲的是:有一天晚上,弗洛格听见风的声音,以为怪物来了,就和小鸭跑到小猪家睡觉,他们三个挤在一个床上睡着了,第二天野兔去弗洛格和小鸭他们家都没人,后来找着了他们,问他们去哪了,小鸭说:“昨晚把我们吓坏了,森林里到处是怪物。

”时钟说:“怪物根本就不存在。”然后,他们吃了早饭,然后就开心的玩起来了。

这个故事告诉我们,我们应该学会克服恐惧。世界上没有怪物。如果有怪物,我们应该勇敢。

《鸟儿在歌唱》讲的是有一天,弗洛格发现了一只死的黑鸟,然后把它扔进洞里,然后小猪哭着把洞埋了起来,最后他们又开心的玩起来,还说:“生活真美好。”

这个故事告诉我们要珍惜生命,因为生命只有一次,如果我们死了,我们就活不下去了。

《我就是喜欢我》讲的是有一天,弗洛格见小鸭会飞,小猪会烤蛋糕,野兔学习好……费洛格为了学这些本领用了二个星期,可是什么也没学会,弗洛格想青蛙跳的很高,所以就开始练飞。弗洛格一跳就能跳一米高,他非常高兴,因为自己会了一个本领。

这个故事告诉我们要对自己有信心,看到别人的长处。

《弗洛格去旅行》讲的是:有一天,弗洛格和老鼠去旅行,走了一会儿,弗洛格累了,但是还往前走看外面美丽的景色,等到看完美丽的世界才回家。

这个故事告诉我们要学会接触和更多地了解外部世界。

《弗洛格是个英雄》讲的是:有一天突然下起了大雨,弗洛格坐在屋里休息,休息到第三天的时候,大雨还在下,弗洛格有些烦了,不知道小鸭怎么样了,雨连续下到第五天的时候,水已经进到小屋里来了,于是弗洛格和小鸭还有不猪去野兔家,因为野兔家在岛上,水没到那去,这时老鼠把吃的东西拿了来,一个星期过去了,河水下去了,他们都回家了,回家后,每人都在打扫卫生。

这个故事告诉我要学会帮助别人,因为每个人都需要帮助。

《弗洛格找宝藏》讲的是:有一天,弗洛格和能熊去找宝藏,弗洛格把洞一直挖到12米时,才想起来自己出不去了,一直到了下午朋友们见到了,就用梯子让他们出来,可是宝藏在哪?小鸭问:“石头是宝藏,因为它已经有几千年了。”。

这个故事告诉我们,我们应该学会克服困难,如果有困难,我们也应该增加一些勇气。

《难过的弗洛格》讲的是:有一天,弗洛格很难过,老鼠怎么逗他,他也不高兴,于是老鼠拉了一首曲子,拉完后,弗洛格笑的没完没了,朋友们听见笑声都来玩,弗洛格一点也不难过了。

这个故事告诉我们要学会让自己快乐。如果我们悲伤,我们应该唱一首歌。

《特别的日子》讲的是:有一天,弗洛格听说今天很特别,他问了朋友们,他们觉的一点也不特别,弗洛格哭着跑回家,一进门,见朋友在屋里,祝他生日快乐,然后有和弗洛格玩到深夜,弗洛格想:我永远不会忘记这一天。

这个故事告诉我们要学会热爱生活,因为生活中有很多快乐的事情。

《找到一个好朋友》讲的是:有一天,弗洛格从草丛里找到了一只没有朋友的小熊,然后,就抱着他去找弗洛格的朋友,朋友们见到他后,感觉他很可怜,就和他做朋友,小熊说:“谢谢你们”。

这个故事告诉我们要学会珍惜友谊。如果我们看到一个人没有朋友,我们可以和他交朋友,所以他会很高兴。

《玩**椅游戏》讲的是:有一天,弗洛格和朋友们要去野餐,突然下雨了,大家只能在屋里做游戏,他们决定玩**椅游戏,刚开始小鸭输了,而且很生气,决定退出游戏,最后是小熊赢了,最后还奖给他了许多野餐的食品。

这个故事告诉我们要学会积极面对失败,要对自己有信心,要赢得下一次的胜利。

《弗洛格学钓鱼》讲的是:有一天,弗洛格和老鼠钓鱼,弗洛格一点也没有耐心,老鼠已经提示他10次了,所以就认真了,他在认真的钓鱼,结果钓上了一条鱼,可是鱼又跳到水里了,于是弗洛格比刚才更加认真了,他说:“我一直钓上两条我才回家。

”这个故事告诉我们要学会培养我耐心,因为,做每一个事情都要有耐心。

《弗洛格迷路了》讲的是:有一天,弗洛格和朋友们准备玩捉迷藏,弗洛格数完数在路上找朋友们,他找了许多地方都没有找到,他一直走到了树林里,怎么也找不到朋友们,弗洛格要回家,走到路上时,他突然看见朋友们都出来了,然后弗洛格偷偷地把他们都找到了,弗洛格赢了,小鸭说弗洛格非常高兴,因为自己赢了。

这个故事告诉我们要学会冷静地面对困难,有困难就要勇敢地克服困难。

《弗洛格生气了》讲的是有一天,弗洛格给小鸭画图相,却怎么也画不好,于是弗洛格生气了,画谁也不叫看,小鸭说:“你画的很好”。听小鸭这么一说,弗洛格说:

“老鼠、小鸭、上猪,你们跳个舞,我帮你们画相。”于是他们三个开始跳舞,弗洛格越画越好,画完后,画的还很像。

这个故事告诉我们要学会控制自己的情绪,因为愤怒是不好的。当我们生气的时候,我们应该想想为什么我们应该生气。

《弗洛格找河流》讲的是有一天,弗洛格正要去游泳,来到水边一看,河里都干了,于是弗洛格带着小鸭、小猪、小熊、野兔去老鼠家,他们来到老鼠家一看,门口有水,这是怎么回事?他们问老鼠,老鼠想了想说:“我们家门口有个河,河水是往山下流的,可是这几天有几只河狸往那里放木头,水就流不下去了”。

弗洛格听了就用全身的力量把木头拔了下来,水流下去了,弗洛格高兴的说:“我们可以游泳了。”

这个故事告诉我们要学会探索,因为生活中有很多奇怪的事情。

《弗洛格去游戏》讲的是有一天,弗洛格带着小鸭和小猪去游泳,这个时候野兔也来到了河边,来游戏吧!弗洛格说,“不了,我害怕水”。野兔说,我们都有怕的东西。

过了一会儿,弗洛格说,老鼠带来了几块木头。首先,老鼠等着。我们用了七块木头。弗洛格说,老鼠连忙给他,弗洛格把7块木头用绳子绑了起来,然后让野兔坐在上面,野兔见了非常高兴,她说:“谢谢你们”。

这个故事告诉我们要学会和朋友分享快乐。如果你有幸福,就和朋友分享。

读完弗洛格的成长故事,我感到非常高兴和高兴,因为我学到了很多知识。在这个故事里,我最喜欢弗洛格,因为他很勇敢。

作文故事二年级读后感【篇2】

我读了《千奇百怪的动物故事》这本书,知道了一些动物的习性和特点,书里讲了比目鱼、鸳鸯、文昌鱼、吃猫鼠、扬子鳄等等。

现在我给大家介绍最小的鸟-蜂鸟。

蜂鸟的品种大约有600多种,最小的蜂鸟只有胡蜂那么大,最大的不过也就20厘米长,看看我们学习用的尺子吧,你就会知道蜂鸟有多么小了。蜂鸟的家就更小了,差不多只有核桃那么大小,它的鸟蛋只有豌豆那么大呢,怎样,蜂鸟是不是很小呢?

蜂鸟在飞行的时候,翅膀有时候还会翻转呢,很有趣!

我喜欢这本书,它让我学到了平时不知道的动物知识,对动物越来越有兴趣了呢!大家也来和我一起看看吧!

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作文故事二年级读后感【篇3】

《成语故事》里讲的都是一些名人名事。有人讲述两国之间的故事,有人讲述生活的真相。比如“暗度陈仓”,讲的是刘邦和项羽的故事:

刘邦和项羽争夺王位,但刘邦的实力不如项羽,于是他表面上转向项羽,秘密招兵买马。不如打败项羽。

又比如“守株待兔”的故事:一个人在种田,一只兔子飞奔而来,一头撞在树杆上死了,于是农夫天天想着有这样的好事,不种田不干农活,一直在树傍边等,最好终于饿死了。

还有草木皆兵、负荆请罪、亡羊补牢······都是非常有名的故事。

看完《成语故事》,我的心情久久不能平静。原来很多事情都是由一个小错误或一个错误的决定引起的,很多事情都会因为一个原因而改变人们的生活。

你看,就像混日子的故事一样,在社会上,有很多人和故事里的寒鸟,他们只是期待着玩耍,不工作,不工作,整天游手好闲。到没钱的时候,就怨天尤人,去抢劫、去杀人、去犯法,最好害人害己。

有的人,国家养着他们,百姓供着他们,可是他们只会做损人利己的事情。做完还要欺负老百姓,以为别人不知道,典型的“掩耳盗铃”。

这个国家有太多这样的人,就像树上的飞蛾,贪婪地咬着树上的营养,使树一点一点地失去生命。

我希望中国能像啄木鸟一样消灭所有这些害虫,这样就不会有白天银行门口持械抢劫的悲剧,也不会有落后地区永远吃不饱的孩子。

人人都能安居乐业,这是我们最大的梦想。

作文故事二年级读后感【篇4】

雷锋叔叔无论在什么岗位上,都能严格要求自己。他心中有着伟大目标,所以不管有多大的困难,他都能克服。特别是他刻苦努力的学习精神,是值得我们永远学习的。今后学习上遇到问题,也应该像雷锋叔叔一样,要反复思考,反复讨论,实在不懂的就问老师。只要有认真的学习态度,刻苦的学习精神,灵活学习的方法,一定能学好每一门功课。

走到哪学到哪。学人之长,补己之短。学习的敌人是自己的满足,要认真学习,必须从不自满开始。”不经风雨,长不成大树”“不受百炼,难以成钢”生活中一切大的和好的东西,全是由小的、不显眼的东西累积起来的。”成绩的取得是一个漫长的过程,是一点一滴知识的累积,不刻苦不努力是不行的,而且要长期坚持不懈。“

在和同学交往上,同学有困难,应该帮助一把,这样,自己有困难的时候,向其求助,同学也会帮助你。否则,当有困难时,同学不伸出援助之手,不但自己难过难关,而且还尴尬。

学好习锻炼好身体,成长为国家有用之才就是雷锋精神的具体体现。

作文故事二年级读后感【篇5】

童话是每个孩子的摇篮,我们小时候应该都读过童话吧!《安徒生童话》是我们小时候最喜欢读的书,书中的丑小鸭、灰姑娘、卖火柴的小女孩……都深深的牵着我们的心。让我们一起走进《安徒生童话》,回到我们小时候吧。

《丑小鸭》的故事我从小听到大,但每一次读的时候,都为丑小鸭感到可怜,因为丑小鸭出生下来时就很丑,所以没有一个动物和人喜欢它。在酷寒的冬天没有住处,它在丛林中受尽了煎熬,后来,它靠自己的努力,终于飞起来,最后变成了了一只十分美丽的白天鹅。丑小鸭的故事告诉了我们无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

《卖火柴的小女孩》是我感觉这本书中最可怜的了,她的妈妈去世了,和她的爸爸相依为命,可她的爸爸却让她在寒冷的冬天去街上卖火柴,不赚到钱不让回家,不给吃饭,还要挨打。相比之下,我现在可太幸福了,有这么好的读书环境,有个爱自己的爸爸和妈妈,有个幸福美满的家庭。我们虽不能为爸爸妈妈做一些十分孝顺的事,但我们却可以做一些力所能及的家务,或者用优异的成绩来报答父母。

再说说《皇帝的新装》这个故事,故事中的皇帝因为自己美丽的衣服而顾不得国家大事,所以才让那俩个骗子得逞,而他的大臣也都怕自己是个傻瓜,都奉承那个皇帝,最后是由一个小孩子揭开了谜底,大家这才明白是怎么一回事,可骗子却早以逃之夭夭了。这个故事告诉了我们在一个错误面前,我们应该勇于指出,不能因为自己的面子而不敢指出错误。

《安徒生童话》伴我走过童年,是我纯真的心灵被真情所感,它让我懂得风雨后见彩虹,磨难后见真情,只有真心付出,才会有忠实的回报,才是真正的幸福,我们挚友真心付出,才会得到回报,我们只有经历风雨,才会见到彩虹,我们只有精心施肥,才会得到累累硕果,我们播种希望收获成功。

《安徒生童话》你是我儿时的梦,是我儿时梦想的精灵,是我儿时的伙伴。

作文二年级故事读后感7篇


如何才能写一篇优秀的作文呢?老师都有布置学生写作文的习惯,借助写作文,可以更好的培养我们对文字的兴趣和热情。想要写好作文,必定离不开多看、多写,小编花时间专门编辑了“作文二年级故事读后感”,我们愿意为你提供这些资料以协助你参考和使用!

作文二年级故事读后感 篇1

童话是每个孩子的摇篮,我们小时候应该都读过童话吧!《安徒生童话》是我们小时候最喜欢读的书,书中的丑小鸭、灰姑娘、卖火柴的小女孩……都深深的牵着我们的心。让我们一起走进《安徒生童话》,回到我们小时候吧。

《丑小鸭》的故事我从小听到大,但每一次读的时候,都为丑小鸭感到可怜,因为丑小鸭出生下来时就很丑,所以没有一个动物和人喜欢它。在酷寒的冬天没有住处,它在丛林中受尽了煎熬,后来,它靠自己的努力,终于飞起来,最后变成了了一只十分美丽的白天鹅。丑小鸭的故事告诉了我们无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

《卖火柴的小女孩》是我感觉这本书中最可怜的了,她的妈妈去世了,和她的爸爸相依为命,可她的爸爸却让她在寒冷的冬天去街上卖火柴,不赚到钱不让回家,不给吃饭,还要挨打。相比之下,我现在可太幸福了,有这么好的读书环境,有个爱自己的爸爸和妈妈,有个幸福美满的家庭。我们虽不能为爸爸妈妈做一些十分孝顺的事,但我们却可以做一些力所能及的家务,或者用优异的成绩来报答父母。

再说说《皇帝的新装》这个故事,故事中的皇帝因为自己美丽的衣服而顾不得国家大事,所以才让那俩个骗子得逞,而他的大臣也都怕自己是个傻瓜,都奉承那个皇帝,最后是由一个小孩子揭开了谜底,大家这才明白是怎么一回事,可骗子却早以逃之夭夭了。这个故事告诉了我们在一个错误面前,我们应该勇于指出,不能因为自己的面子而不敢指出错误。

《安徒生童话》伴我走过童年,是我纯真的心灵被真情所感,它让我懂得风雨后见彩虹,磨难后见真情,只有真心付出,才会有忠实的回报,才是真正的幸福,我们挚友真心付出,才会得到回报,我们只有经历风雨,才会见到彩虹,我们只有精心施肥,才会得到累累硕果,我们播种希望收获成功。

《安徒生童话》你是我儿时的梦,是我儿时梦想的精灵,是我儿时的伙伴。

作文二年级故事读后感 篇2

新学期开学,妈妈说:课外书也要制定一个有效的阅读计划,于是百日阅读打卡,有序进行中平时都在图书馆借,最近我让妈妈在网上给我买来一套都是关于英雄人物的故事书,特别着迷最近几天读完一本《雷锋的故事》很是感动!

雷锋叔叔从小就是一个乐于助人有爱心的人,他做过很多很多好人好事这其中有一件事令我印象及其深刻。有一次,小雷锋看见村民们一个个光着脚在田地里干活,他当时赶紧找来一位师傅拜师学艺,不分日夜学习编草鞋,终于功夫不负有心人几十双草鞋大功告成,可是小雷锋的手却被稻草磨出了一个个鲜红的血泡,他根本顾不得许多,赶紧给村民们送去,大家都感动的留下了眼泪,小雷锋却会心的笑了。

他从小到大的先进事迹不计其数雷锋叔叔的故事也让我们深深地了解到他是一个勤劳,善良,乐于助人的好人,他高贵的品质,乐于奉献的精神是我们每一个人学习的好榜样。

作文二年级故事读后感 篇3

当我把这本书认认真真地读完时,那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到:雷锋,这个伟大的人,仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺生了。

他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂,却放出了熠熠的光辉。

雷锋,这个人民的子弟兵,群众的贴心人,荣获了许多称号,像“模范共青团员”,“青年社会主义建设积极分子”,“治沩模范”……

读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。

而我呢?有爸爸妈妈精心呵护,生活得无忧无虑,要吃有吃,要穿有穿,饭来张口,衣来伸手,只知索取,不知奉献。现在回想起来,觉得十分惭愧。

我决心从今以后做一个勤俭朴素,热爱劳动,热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神,刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。

作文二年级故事读后感 篇4

最近几天,我读完了二套书,名字叫《弗洛格的成长故事》,一共有18本,每一本书都告诉我们一个道理。

《爱的奇妙滋味》讲的是弗洛格正要打破世界跳高记录时,突然身体失去了平衡,然后就受了伤,后来是小鸭帮他治伤,让他的身体恢复健康,这个故事告诉我在另人有困难时,要帮助他。

《冬天里的弗洛格》讲的是弗洛格感觉冬天很冷,就出去找柴,结果被冻僵了,后来是好朋友们帮他取暖,让他身体变健康了。

这个故事告诉我要学会关心别人。只有人们互相关心,生活才会更好。

《弗洛格和陌生人》讲的是:有一天,弗洛格见到了一只没有老鼠,所以弗洛格每天都去找他玩,可是弗洛格的朋友们可不喜欢老鼠,最后老鼠还帮了许多人,朋友们也都喜欢老鼠了。

这个故事告诉我们,要学会接触与自己不同的人,看到他更多的优点和缺点,并与他交朋友。

《弗洛格吓坏人》讲的是:有一天晚上,弗洛格听见风的声音,以为怪物来了,就和小鸭跑到小猪家睡觉,他们三个挤在一个床上睡着了,第二天野兔去弗洛格和小鸭他们家都没人,后来找着了他们,问他们去哪了,小鸭说:“昨晚把我们吓坏了,森林里到处是怪物。

”时钟说:“怪物根本就不存在。”然后,他们吃了早饭,然后就开心的玩起来了。

这个故事告诉我们,我们应该学会克服恐惧。世界上没有怪物。如果有怪物,我们应该勇敢。

《鸟儿在歌唱》讲的是有一天,弗洛格发现了一只死的黑鸟,然后把它扔进洞里,然后小猪哭着把洞埋了起来,最后他们又开心的玩起来,还说:“生活真美好。”

这个故事告诉我们要珍惜生命,因为生命只有一次,如果我们死了,我们就活不下去了。

《我就是喜欢我》讲的是有一天,弗洛格见小鸭会飞,小猪会烤蛋糕,野兔学习好……费洛格为了学这些本领用了二个星期,可是什么也没学会,弗洛格想青蛙跳的很高,所以就开始练飞。弗洛格一跳就能跳一米高,他非常高兴,因为自己会了一个本领。

这个故事告诉我们要对自己有信心,看到别人的长处。

《弗洛格去旅行》讲的是:有一天,弗洛格和老鼠去旅行,走了一会儿,弗洛格累了,但是还往前走看外面美丽的景色,等到看完美丽的世界才回家。

这个故事告诉我们要学会接触和更多地了解外部世界。

《弗洛格是个英雄》讲的是:有一天突然下起了大雨,弗洛格坐在屋里休息,休息到第三天的时候,大雨还在下,弗洛格有些烦了,不知道小鸭怎么样了,雨连续下到第五天的时候,水已经进到小屋里来了,于是弗洛格和小鸭还有不猪去野兔家,因为野兔家在岛上,水没到那去,这时老鼠把吃的东西拿了来,一个星期过去了,河水下去了,他们都回家了,回家后,每人都在打扫卫生。

这个故事告诉我要学会帮助别人,因为每个人都需要帮助。

《弗洛格找宝藏》讲的是:有一天,弗洛格和能熊去找宝藏,弗洛格把洞一直挖到12米时,才想起来自己出不去了,一直到了下午朋友们见到了,就用梯子让他们出来,可是宝藏在哪?小鸭问:“石头是宝藏,因为它已经有几千年了。”。

这个故事告诉我们,我们应该学会克服困难,如果有困难,我们也应该增加一些勇气。

《难过的弗洛格》讲的是:有一天,弗洛格很难过,老鼠怎么逗他,他也不高兴,于是老鼠拉了一首曲子,拉完后,弗洛格笑的没完没了,朋友们听见笑声都来玩,弗洛格一点也不难过了。

这个故事告诉我们要学会让自己快乐。如果我们悲伤,我们应该唱一首歌。

《特别的日子》讲的是:有一天,弗洛格听说今天很特别,他问了朋友们,他们觉的一点也不特别,弗洛格哭着跑回家,一进门,见朋友在屋里,祝他生日快乐,然后有和弗洛格玩到深夜,弗洛格想:我永远不会忘记这一天。

这个故事告诉我们要学会热爱生活,因为生活中有很多快乐的事情。

《找到一个好朋友》讲的是:有一天,弗洛格从草丛里找到了一只没有朋友的小熊,然后,就抱着他去找弗洛格的朋友,朋友们见到他后,感觉他很可怜,就和他做朋友,小熊说:“谢谢你们”。

这个故事告诉我们要学会珍惜友谊。如果我们看到一个人没有朋友,我们可以和他交朋友,所以他会很高兴。

《玩**椅游戏》讲的是:有一天,弗洛格和朋友们要去野餐,突然下雨了,大家只能在屋里做游戏,他们决定玩**椅游戏,刚开始小鸭输了,而且很生气,决定退出游戏,最后是小熊赢了,最后还奖给他了许多野餐的食品。

这个故事告诉我们要学会积极面对失败,要对自己有信心,要赢得下一次的胜利。

《弗洛格学钓鱼》讲的是:有一天,弗洛格和老鼠钓鱼,弗洛格一点也没有耐心,老鼠已经提示他10次了,所以就认真了,他在认真的钓鱼,结果钓上了一条鱼,可是鱼又跳到水里了,于是弗洛格比刚才更加认真了,他说:“我一直钓上两条我才回家。

”这个故事告诉我们要学会培养我耐心,因为,做每一个事情都要有耐心。

《弗洛格迷路了》讲的是:有一天,弗洛格和朋友们准备玩捉迷藏,弗洛格数完数在路上找朋友们,他找了许多地方都没有找到,他一直走到了树林里,怎么也找不到朋友们,弗洛格要回家,走到路上时,他突然看见朋友们都出来了,然后弗洛格偷偷地把他们都找到了,弗洛格赢了,小鸭说弗洛格非常高兴,因为自己赢了。

这个故事告诉我们要学会冷静地面对困难,有困难就要勇敢地克服困难。

《弗洛格生气了》讲的是有一天,弗洛格给小鸭画图相,却怎么也画不好,于是弗洛格生气了,画谁也不叫看,小鸭说:“你画的很好”。听小鸭这么一说,弗洛格说:

“老鼠、小鸭、上猪,你们跳个舞,我帮你们画相。”于是他们三个开始跳舞,弗洛格越画越好,画完后,画的还很像。

这个故事告诉我们要学会控制自己的情绪,因为愤怒是不好的。当我们生气的时候,我们应该想想为什么我们应该生气。

《弗洛格找河流》讲的是有一天,弗洛格正要去游泳,来到水边一看,河里都干了,于是弗洛格带着小鸭、小猪、小熊、野兔去老鼠家,他们来到老鼠家一看,门口有水,这是怎么回事?他们问老鼠,老鼠想了想说:“我们家门口有个河,河水是往山下流的,可是这几天有几只河狸往那里放木头,水就流不下去了”。

弗洛格听了就用全身的力量把木头拔了下来,水流下去了,弗洛格高兴的说:“我们可以游泳了。”

这个故事告诉我们要学会探索,因为生活中有很多奇怪的事情。

《弗洛格去游戏》讲的是有一天,弗洛格带着小鸭和小猪去游泳,这个时候野兔也来到了河边,来游戏吧!弗洛格说,“不了,我害怕水”。野兔说,我们都有怕的东西。

过了一会儿,弗洛格说,老鼠带来了几块木头。首先,老鼠等着。我们用了七块木头。弗洛格说,老鼠连忙给他,弗洛格把7块木头用绳子绑了起来,然后让野兔坐在上面,野兔见了非常高兴,她说:“谢谢你们”。

这个故事告诉我们要学会和朋友分享快乐。如果你有幸福,就和朋友分享。

读完弗洛格的成长故事,我感到非常高兴和高兴,因为我学到了很多知识。在这个故事里,我最喜欢弗洛格,因为他很勇敢。

作文二年级故事读后感 篇5

看完红楼梦,心里是无尽的伤感和苦闷,不过我也不得不佩服曹雪芹的文笔。

比如说,金陵十二钗的又副本的一首诗,词诗解上经过翻译,竟然和晴雯有关,是彻彻底底写晴雯的,(什么月难逢,彩云易散)仅仅两句,就以出现了晴雯的名字,下几句,就深奥的写出了她的性格和命运。在金陵十二钗的正册上,又出现了两个性格命运都不相同的两位女子:薛宝钗和林黛玉。一句玉带林中挂,就写出了这个女子的命运与名字。请各位想想看,玉带本是戴在腰上的,而此时却挂在林中,就预测了黛玉命运一定不妙,玉带林倒过来不就成林黛玉了吗?宝钗的命运,此刻就不多说了。

红楼梦的结局也很悲惨,我最喜爱的晴雯和黛玉都病死了,其它人物不是走了就是死了,还有像凤姐和探春这样的女强人也无法挽救自己。在封建社会,不论你有多强,也只能依靠你的父亲,兄弟,儿子。一旦他们离去,你就只能灭亡。

所以我们要珍惜现在的生活。

作文二年级故事读后感 篇6

乐观是冬天的一束阳光,它使人的心温暖。乐观是夏天的一缕清风,让人无比凉快。乐观是一件秋天的外衣,让人触摸到生命的微光。

一旦在书中读到一个故事,让我知道:人,我们一定要乐观,这样我们才能顺利过上幸福的生活。

从前,医院的一间疗养病房里面住着两个癌症病人,那两个病人一个特别乐观,一个特别消极,乐观那一个经常告诉自己:自己一定会好起来的。消极的那个经常厌恨:

世界上有那么多人。为什么我得了癌症。

乐观的人看到对方是那么消极,他想了很多办法让自己开心,但对方就是不开心,于是他放弃了,然后独自出门晒太阳,感受世界的美丽。

有一天,消极的那一个人问他:“都要死了,还那么高兴?你想什么呢?”乐观的人听后说道:“我会好起来的,你也会好起来的。”

消极的那一个人瞥了他一眼,表示不屑。

一个月后,奇迹和悲剧都出现了:乐观的一方很容易**癌症,而另一方却永远死去。

这个故事告诉我们,我们应该对生活持乐观态度,这样我们才能看到生活的曙光。

作文二年级故事读后感 篇7

我读的这本书是关于阿凡提的,在每一个小故事里边都会让你觉得阿凡提真笨。比方有一个小故事:名字叫《我把猫扔进去了》,内容是一只老鼠掉进了阿凡提家的水缸里。小阿凡提冲着爸爸喊道:“爸爸,一只老鼠掉进咱们水缸里了!”“快把它捞上来。”爸爸喊道。“不用了,我现已把咱们家的猫扔进去了!”小阿凡提答到。

这个故事可不可笑,小阿凡提都把猫扔到水缸里了。还有一个名字叫《瞎了眼》。阿凡提应召征兵不久,参加了一次攻城战争。他举着一个特大的盾牌向前冲去。忽然,从城墙上飞来一支箭射中了他的腿。他暴怒地朝城墙上的敌人喊道:“喂,你们真是瞎了眼,这么大的盾牌看不见吗?为什么把箭射到我的腿上?”

这个故事里阿凡提尽管拿着盾牌,但是敌人可以用箭射到没有盾牌挡着的当地。

这些故事都会让咱们眉飞色舞。

《丑小鸭》读后感二年级作文4篇


以作文的方式来记录是一种非常不错的习惯,写作文有助于提高个人的总结和概括能力。如果想要丰富写作语言,一定要注意平时的积累。是否在烦恼作文怎么写?为此,小编花时间整理了《丑小鸭》读后感二年级作文4篇,请阅读,或许对你有所帮助!

《丑小鸭》读后感二年级作文 篇1

想不到凭着这样的信念我竟然坚持下来了,之后老师还任命我为体育委员,这个从普通学生成为一个班干部的过程也许就是丑小鸭蜕变成白天鹅的过程吧。

读《丑小鸭》笔记

假期,我看了一本故事书《安徒生童话》。其中,我最喜欢的一个故事是《丑小鸭》。

故事讲的是:一只小鸭因为长相粗笨、丑陋,从出生到成长的过程中,受到兄弟姐妹和其他动物的嘲笑。但小鸭还是很勇敢自信面对。最终,它成为一只美丽的白天鹅。

这个故事告诉我们:人一定要自信,无论生活有多么的平凡,都要怀有美好的期待,坚持不懈的努力,最终会得到美好的明天。

读《丑小鸭》笔记

今天,宋老师领着我们我们把丑小鸭朗诵了里一遍,再读的过程中,我们把不会的字加上拼音,读完以后,我们老师给我们说:我们身边都有一个丑小鸭,我会上个它不会,它会飞我不会,这是因为我们都不一样。

我们要互相帮助,他那一点不会,我们要帮助丑小鸭,最后丑小鸭就会变成白天鹅,我们就会变成科学家。

读《丑小鸭》笔记

世界上的人并不是十全十美的,每个人都有自己的缺点,成长的道路也不是一帆风顺的,总是会遇到过不去的坎,就想丑小鸭外貌不漂亮,成长的道路也不平坦,然而它拥有一颗追求美好的心与坚持、勇敢的信念。

而我们呢,难道就要为了一些挫折而自卑吗?不是的,我们应该向丑小鸭学习,学习它勇于面对挫折,坚强不息的精神品质。

也许所有人都是一只丑小鸭,而能不能变成一致真正的白天鹅就得看自己是否能在面对困难和挫折时坚持下来。

丑小鸭读书笔记100字

丑小鸭出生在一个鸭的家庭,兄弟姐妹都长着一身黄黄的羽毛,而它却与众不同,长着一身黑黑的羽毛,因此受到大家的欺负,十分伤心。后来,它长成了一只美丽的白天鹅。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋,遭到了同伴们的欺压。可它并不在意,慢慢的它长大了,凭着自己的才能,变成了一只漂亮的白天鹅。这个故事告诉了我们一个道理,一个人遭到同伴的欺压时,要勇于奋斗,才能改变自己的处境。

只要大家勤奋学习,长大以后一定都会成为一只美丽的白天鹅。

读《丑小鸭》笔记

妈妈给我买了很多课外书籍,由于上学期间没时间阅读,寒假了,做完每天的功课,留出时间读完了妈妈给我买的《丑小鸭》,深受教育。

因为丑小鸭刚生下来就很难看,动物、人们都不喜欢它,只有妈妈来关爱、照顾、呵护丑小鸭,给它带来一些温暖、鼓励。正是这样,丑小鸭怕让妈妈也受欺负,就悄悄的离开了。它在森林里受尽了折磨,时光的流失,最后,丑小鸭渐渐的长变了,变成了在天空中自由自在,又美丽的天鹅。

读完《丑小鸭》以后,我明白了一个道理:无论我们做什么事遇到困难,不要怕自己笨而退缩,要认真的去做、耐心去学。爸爸、妈妈、老师,就放手让我们去做每一件事吧,让我们去自己体会、感悟。相信我们,一定会像丑小鸭变成一只美丽的天鹅。

我们经常想象将来,长大我当一名医生,发明一种药,病人吃了就会好;长大我发明一支笔,笔上有灯,晚上写字就方便了;假如我长大发明一件衣服,穿上这件衣服,就会飞起来,长大了飞翔在自由的天空无论我们做什么事都要靠自己的努力,我相信,祖国一定会在我们这一代飞起来的。

读《丑小鸭》笔记

安徒生是丹麦国的童话大王,从小生活在贫苦的家乡,他爸爸去世了,只有他妈妈来工作来维持这个家,可是有一天,他妈妈也忍不住改嫁了,现在只有他外婆去祈祷赚一点钱来维持了。有一天,安徒生决定出去闯世界,写了许多的童话,安徒生童话翻译了21种语言,发到世界各地,我前前读了他的《丑小鸭》下面是打概内容:

一只鹅蛋掉在养鸭场,一天蛋一个一个的生了,可是有一只很难看,被他的兄弟姐妹嘲笑,没鸭和它玩,与是丑小鸭忍不住了决定离家出走,丑小鸭来到一个湖里一动不动,路人也嘲笑它。到了冬天下起雪来了,丑小鸭连湖水结冰了,一个农夫救了它,过了半年,丑小鸭醒来了,还是在湖面上,突然它发现自己变成了白天鹅,与是又找回信心,活了下来。

读了这篇童话我深受教育,这篇童话一般都认为是安徒生的一起自传,描写他童年和青年时代所遭受的苦难,他对美的追求和向往,以及他通过重重苦难后所得到的艺术创作上的成就和精神上的安慰。这就是我明白的道理。安徒生童话有很多你也找来看看吧。

《丑小鸭》读后感二年级作文 篇2

读完《安徒生童话》这本书,有许许多多的故事令我难以忘怀。如《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《笨汉斯》……,但使我感受最深的是《丑小鸭》这个故事。

丑小鸭出生在鸭窝里,长得又大又丑,被兄弟姐妹歧视和欺负,丑小鸭伤心地离开了鸭群,踏上了充满艰辛和痛苦的流浪之旅。她曾经被野鸭咬过、被鸡群啄过、也曾经差点被人打死。最可怕的是遇到一只猎狗,幸好猎狗放过了她,冬天的时候她躺在雪地里就像昏倒了一样。她处处被人们看不起,是那么的自卑。看到这里,我禁不住对丑小鸭的命运感到不公,我猜想,她会有一个什么样的悲惨结局呢?正当我怀着对她的担忧读下去的时候,奇迹发生了。春天来了,当太阳温暖地照耀着她,她站起来了,她飞起来了,她变成了一只美丽的白天鹅,引来无数羡慕的目光。原来她是一只天鹅!我不禁发出一声惊叹。所有的悲伤都被快乐所代替。

我想到了自己,虽然生活优越,学习上也有些科目比较优秀,但我的语文、数学总是不太理想,有一次,我们进行了语文考试,因为我上课的时候老想着“打卡片”的游戏,所以在考试中写出来的答案乱七八遭,文不对题,阅读课文语段答题竟然全做错了,老师看了这张试卷直摇头,对我进行了严肃的批评,我真觉得无地自容。回家后妈妈并没有一味地责骂我,而是教育我说,要想比别人优秀就要付出超出别人的努力,就像童话中的丑小鸭,经历了无数的艰难险阻,最后成为一只白天鹅在天空中自由地飞翔。会有那么一天吗?丑小鸭她做到了,我也一定能做到。

《丑小鸭》读后感二年级作文 篇3

丑小鸭读书笔记100字

今天我读了《丑小鸭》,颇笔记受。丑小鸭刚一生生下来,因为长得太丑,人们和动物都不喜欢他。寒冷的冬天,他在森林里受尽了折磨,后来它靠自己的努力终于飞了起来。他成了一只美丽的鹅、在蓝蓝的天上自由飞翔的天鹅。丑小鸭变天鹅靠的正是自己的努力。

丑小鸭读书笔记100字

这个故事主要讲了一只嘴巴大,身子瘦小,毛灰灰的鸭子。

因为长得丑,大家都嘲笑它,欺负它。小狗追它,小鸟啄它,连它的主人都歧视它,不给它食物吃,大家都叫它丑小鸭。于是,它很伤心地离家出走了。它跑到湖边,看见一群美丽的白天鹅在湖边玩耍,它多么羡慕啊。心想,要是我也能跟它们一样漂亮该多好啊。

一年后,丑小鸭真的变成了一只美丽的白天鹅。

这个故事给我的启发是:不能总看到别人的短处,去嘲笑他人,而忽略了别人的长处。

读《丑小鸭》笔记 吴俊河

丑小鸭生下来就很丑,谁都不和它一起玩,一个朋友都没有,丑小鸭很伤心,它就跑到河边照镜子看到自己真的很丑就哭了,这时候天鹅妈妈带着天鹅宝宝走过来,天鹅宝宝靠近丑小鸭和它一起玩,丑小鸭觉得有了朋友,有天鹅妈妈疼它,它开心了起来。

丑小鸭经过了千辛万苦,努力拼搏,最后成为了美丽的白天鹅在蓝蓝的天空飞翔。

读了《丑小鸭》这

《丑小鸭》读后感二年级作文 篇4

丑小鸭读书心得300字小学二年级1

大家都听说过丑小鸭吧!今天我就给你们讲一讲。

在一个隐蔽而又欢乐的池塘边,住这一群鸭子。其中有一只小鸭子特别丑!大家都不喜欢他,就连他的兄弟姐妹都讨厌他,觉得他给鸭子世界带来了丑陋。但只有鸭妈妈保护着他。终于,有一天,鸭妈妈也觉得他给鸭子家族丢了脸,就把它捻了出去。丑小鸭无路可走,便被一个老妇人带走了。老妇人以为他可以下鸭蛋吃,变对她很好。过了几天,老妇人露出了真面目,由于丑小鸭不给他下蛋,变赶了出去。

寒冷的冬天到了,丑小鸭就这样在寒冬里忍受了一季。春天来了,丑小鸭试着扑了扑翅膀,飞到了一个花园里,看见了一群洁白、美丽的天鹅。丑小鸭飞了过去,天鹅们见了丑小鸭,匆匆忙忙的飞了过去,丑小鸭以为自己又要被挨打,变低下了头,准备好要忍受的痛苦。啊!丑小鸭从自己的倒影里看见了一只天鹅,“那是自己的倒影吗?”丑小鸭惊讶的说……

丑小鸭读书心得300字小学二年级2

我读了《安徒生童话》这本书,很喜欢里面的故事,特别是“丑小鸭”给我印象最深刻。

丑小鸭讲的是它刚出生时很丑,主人不喜欢它,受尽了同伴的欺凌,可它没有在意,只管努力做事,历尽艰辛生存了下来,它慢慢地长大了,最后还变成了人见人爱的天鹅。丑小鸭变成天鹅后感到幸福及了,不过它没有骄傲,心想:我不能忘记过去受的苦,当我还是只丑小鸭时,可从没想过有一天我会这么幸福,我要好好珍惜这幸福的生活。

这个故事告诉我们:在遇到什么困难时,我们都不要害怕,不要放弃,要坚强勇敢地去面对,经过一番努力一定能解决困难,实现自己的梦想。在我们身边也有很多这样的例子,比如很多相貌一般或家境一般的孩子平时较少说话,看似很普通的人,但是他们严格要求自己,勤奋学习,成绩总是排在前面。我以后在学习成长过程中也要勤勤恳恳的,相信以后会变成一只美丽的“白天鹅”。

丑小鸭读书心得300字小学二年级3

伟大的故事家安徒生编了一个家喻户晓的童话故事——《丑小鸭》。故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭的家庭,兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛,而它却与众不同,长者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的欢迎,十分自卑。后来,它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不仔细的阅读,只会觉得它是一个普通的童话故事,要是好好的去体会它的意境,你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人对它的鄙视。可它并没有在意,只管自己努力做事。慢慢地它长大了,凭着自己的才能,变成了一只漂亮的白天鹅。这个故事告诉了我们一个道理,一个人身处逆境时,不能消沉,不能自卑,要勇于奋斗,才有可能改变自己的处境。

我们的身边也不乏有这样的例。有的同学相貌也不突出,平时不大说话,沉默寡言,是平平常常的同学。但他们从没放弃对自己的要求,努力学习,不耻下问,成绩名列前茅,受到了所有老师的称赞。

其实,丑小鸭似的孩是很多的.,只要大家敢于磨练自己,勤奋学习,长大以后一定都会成为一只只美丽的白天鹅。

丑小鸭读书心得300字小学二年级4

暑假里,我阅读了丹麦作家安徒生爷爷写的《丑小鸭》,觉得非常好看。

文章讲了由一只很丑的鸭子,它的哥哥姐姐都很讨厌它,于是它就离开了家。

它来到森林,突然,有一只猎狗追赶它,树上的小鸟讥笑它。

一天晚上,丑小鸭来到湖边的芦苇边,看见几只漂亮的白天鹅,丑小鸭自言自语地说:“要是我能变成一只漂亮的白天鹅那该多好啊!”话刚说完,丑小鸭觉得有点冷,就躲进芦苇里。

春天,各种各样的花开了,丑小鸭苏醒了,它来到小河边,看见湖面上漂亮的影子,说:“原来我是一只白天鹅啊!”

读了这篇文章我懂了,一个人不管遇到什么困难,都要积极克服,当丑小鸭再次回到家中时,它的哥哥、姐姐一定会热情相待,还会道歉,它们一家人又团圆了。丑小鸭每天开开心心地生活着。

丑小鸭读书心得300字小学二年级5

放假在家的每一天,我都有童话故事的陪伴,在《安徒生童话》里我读过《白雪公主》《拇指姑娘》《灰姑娘》……可我最喜欢的还是《丑小鸭》。

丑小鸭虽然一直受到别人的嘲笑,尝尽了种种苦头,但他并没有低头,并没有自卑,而是每天乐观面对。但如果丑小鸭面对别人的嘲笑和打击时失去信心,感到自卑,那他可能永远都不会体会到现在的这份喜悦了。这让我想起我参加的表演比赛,一开始,我对动作不熟,经常被老师指责、纠正,边上的同学埋怨的眼光让我脸上火辣辣的,我有点想退出了。妈妈、老师知道了我的心思,便每天帮我练习,鼓励我,让我重拾信心,坚强的迎接挑战,我慢慢地开始熟练起来,然后越练越好。最后当我站在舞台上,穿着漂亮的白纱裙跳舞时,感觉自己好似白天鹅一般在湖里翩翩起舞。

丑小鸭坚强、勇敢、乐观、坚持,遇到困难敢于面对,我一定向它学习,做一个勇敢乐观的小女孩。

丑小鸭读书心得300字小学二年级6

读完《丑小鸭》这个故事后,我懂得了不能嘲笑别人。

虽然有些人小时候长的难看,但她的心底善良有智慧,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的漂亮像公主一样,可是他的内心恶毒,爱嘲笑别人,等过一段日子,他就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的“白天鹅”就会变成“丑小鸭”。

外表的美与丑只是人生很小的一部分。

我觉得故事中的丑小鸭虽然没有信心,但它还是很坚强。它知道别人不喜欢它,但它还是勇敢的活着。要是我是故事中的丑小鸭,那些小鸭子,小猫,小狗再嘲笑我,我会对它们说:“虽然我难看,但是我心地善良,坚强,总会有人喜欢我的。”

我们要向故事中的丑小鸭学习,不管别人说什么都要坚强,不要轻易放弃。我们要懂得一个道理:一个人的美丑不在外表,在拥有一颗纯洁的心灵。

丑小鸭读书心得300字小学二年级7

看了一篇文章,叫丑小鸭的故事,里面讲了一只天鹅蛋不小心掉进了鸭窝中,小鸭子孵出来之后,鸭妈妈发现里面有一只特别丑的鸭子,就不怎么喜欢它,它的兄弟姐妹们看它丑也不喜欢理它,也都不跟它一起玩,丑小鸭很孤独,委曲的离开了家。冬天,丑小鸭躲在芦苇丛中快被冻僵了,幸好遇上了一位好心的农民把它带回了家,给它取暖,天气回暖之后丑小鸭回到了湖里。

日子一天天的过去了,丑小鸭也慢慢的长大了,一天一只天鹅游过来,丑小鸭说它长得很丑,天鹅说它和自己长得一样让它照照镜子,丑小鸭低着头看着湖面。看到水里是一只有着一身雪白的羽毛,长长的脖子的白天鹅,它这才发现自己原来是一只美丽的白天鹅,它高兴极了,就和它的同伴一起飞向蓝天。

这个故事让我明白了一个道理。小时候长的丑的人不表示他长大了还是丑的人,而小时调皮不好学的人并不一定长大了就没出息,就像爱因斯坦因为小时老师都认为他是有问题儿童,要他妈妈把他接回家,结果他长大后却成了世界上著名的科学家。这表明是金子总是会发光的。

初中二年级作文读后感精选(9篇)


对于学生时代的我们来说,写作是不可避免的,经常写作文可以快速提高我们思维能力,有时,一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感,你一般写作文都是从什么地方写起的呢?小编现在向你推荐初中二年级作文读后感精选(9篇),供你阅读参考,并请收藏本页面!

初中二年级作文读后感 篇1

这是美国《独立宣言》里的一部分。它告诉我们,每个人都有自己的权利,每个人都可以拥有自由,拥有幸福。——它向我们讲述了一个简单的道理——每个人都有尊严!

祥子老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般吃苦耐劳,向往美好生活,对未来充满憧憬。他自尊好强,凭自己的力气挣饭吃,最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车,以免手车厂老板的盘剥。但是,他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。

到故事的最后,祥子已经变成了自暴自弃的行尸走肉了。

南宋《三字经》有“人之初,性本善”之说,说明人刚出生时是纯洁无暇的,但因接触了社会,性情便大变了。说得好听点,是与时俱进,说白了,就是与世同流合污。

既然你来了,你就有权利活在这个世界上,即使你只有一件破旧的衬衫遮羞,你也可以和世界上最富有的人一样,尽情吮吸新鲜的空气,享受生的喜悦;即使你目不识丁,你也可以和史上最杰出的政治家一样,沐浴在温暖的阳光中,问心无愧地接收光明给予的慷慨礼物;即使你的身体有缺陷,你也可以和舞蹈跳得最好、歌曲唱得最甜的艺术家一样,在人生的舞台上秀出另一番风味,感受被鲜花的芬芳环绕的陶醉,接受在节目结束后仍源源不绝的掌声与欢呼声。

初中二年级作文读后感 篇2

这故事讲述了福贵的一生。他是地主的儿子,娶了城里一个有钱人的女儿,过着无忧无虑的生活,每天都进城里的赌馆赌钱。赚得不多,输了的不少。终于有一天赌光了家业一贫如洗。一次福贵爸上茅厕时死了。也许这是报应,他是地主,是败家子。地主位置被一个以前经常借钱给福贵赌博的人坐了。一贫如洗的福贵因为为救母病去城里抓药,没想到半路上被国民党部队拉去当兵。在战场上九死一生,当他幸运归家时,女儿却已经成了哑巴,母亲死了,家里一穷二白。福贵的儿子意外身亡;后来女儿好不容易嫁了出去却因产后失血过多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工时被板车压死了;外孙子吃豆子时死了。福贵老了,故事结束了。

他没有因为亲人的离去而结束自己的生命,因为活着是为了让死去的人安心。其实福贵并不知道什么是活着,他只知道人活着就是这样,经历一下酸甜苦辣,有钱就赌一赌,没钱就种种田。活着就是这么简单。

而世上却有成千上万的人始终不明白,他们总以为活着只是为了幸福,只为了爱情,只为了养家,只为了金钱,只为了做官,只为了别人。当他们达不到目的时就跑去结束自己的生命。

亦有些人,在碰到丁点儿大的困难时,选择了后退,后来他们觉得退缩也不是解决方法时,于是他们也与世界说了声再见,然后挥手而去了。

那是小学时,我的数学糟透了,每天都要被数学老师罚留堂。我写的作文在语文老师的眼里永远都是次等货。那段日子真令我活得心惊胆战的,每天都期待着可爱的老师们不要当着全班五十多位同学的面对我一个人实行鞭策,但老师们还是这样做了。我没了面子,没了自信心,没了立足之地,没了表现自己的机会,没了一切。世界没有了任何色彩。但我还有一条生命,活生生的。我想结束她,结束了她我就可以逃开一切。但当我站在家里阳台向下望时,当我一步一步爬上长城时,我突然发觉,我并不想死。若我想死,我早就可以跨出阳台上的栏杆一跃而下,在长城上可以将扶紧栏杆的两手松开,往后一躺……那是多么触目惊心哪!我不想死了。

是啊,人只要活着,就有希望。人只要活着就是一种胜利。没有比活着更好的事,也没有比活着更难的事!生不可选,死不该选,惟有硬着头皮活着!

初中二年级作文读后感 篇3

读了《我那疯子娘》这篇文章后,使我明白了母爱的伟大和无私。

文章讲的是:一个女疯子四处流浪,被一家讨不起老婆的穷困男子娶养,以延续香火。一年后,女疯子为男人生了个儿子——树儿,在树儿几个月大时,男人的母亲以供养不起女疯子为由,将她赶出家门。六年后,女疯子凭着对儿子的思念,依照模糊的记忆,找到了赶走她的婆家门前,重复着儿子名字“shu”发音,男人和男人的母亲受不了良心的折磨,把女疯子领进了家门。

我永远忘不了:在树儿被奶奶打时,是她的疯子娘展开双臂挡在他身前,叫着:“打我,打我。”在树儿被同学欺负时,是他的疯子娘不计后果,保护儿子不受伤害。可最后,正是儿子一句“桃好甜”,使女疯子不惜冒着生命危险,爬到峭壁上去摘桃,结果摔死了。

读完着篇文章后,我想:一个女疯子,她没有正常的思想和意识,可是她却知道保护自己的儿子,让儿子不受伤害。难道着就是母爱的伟大吗?是的!一定是的!

我不禁想到:我的妈妈也会因为害怕我感冒而担心,总是在寒冷时为我准备衣服。我的妈妈也会因为我忘带出入证而十分着急,总是火速的放下家事给我送来。我的妈妈也会因为我学校没吃饭而心疼,总是把最好的东西给我留着……

天下的母亲都是一样的。她们为了儿女可以牺牲自己的时间、志趣、事业……甚至生命。这就是母亲!

初中二年级作文读后感 篇4

寒假我就看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。祥子有一个理想:拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,终于如愿以偿。然而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车。不过他实在太倒霉了,辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次,祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。

也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗,最终却不一定能够真正获得成功。就像祥子一样,他努力,就是为了寻求美好的生活,但是结局却是那样得悲惨。

人是有思想的动物,应该有自己的理想和目标。但是要因人而异,因社会而异。如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程,然而这一过程会很复杂,人很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落。

初中二年级作文读后感 篇5

在人的生命长河中,可以做很多事情,如果珍惜这一生的时间,当你将要离开人世的时侯,就不会因为碌碌无为而后悔.发明家爱迪生就是这样一个无怨无悔的人.他说过;有来世也好,没有来世也无所谓,反正我已经在我的一生里尽了我最大的努力.是的,他以84年的漫漫人生,为人类奉献出全部的心力,使我们的世界充满光明;舒适和快乐.

小学时代被认为是低能儿的爱迪生,长大后竟对人类的文明有如此大的贡献,像电灯,电话,电车,留声机,电影,收音机等一千多种发明,完全是凭着他的超人的研究精神,持之以恒的决心,以及不屈不挠的努力而取得的.

可以想象,一千多种发明,需要多么大的毅力啊!而我们的爱迪生却知难而进,从来没有退缩过,他用大无畏的精神克服了所有的困难.

了解爱迪生的事迹的人一定都知道,他的一生几乎全部献给了人类的发明事业,他每天都在发明都想着发明,因为他知道,这是他的工作他必须去做,他把为人类创造幸福作为自己最大的快乐,而比较我们现在的有些人,整天无所事事,虚度光阴,让宝贵的时间从自己的手上一点点消失掉,以至醒悟时后悔莫及.

当然,爱迪生的发明过程也不是一帆风顺的,在发明电灯选择灯丝材料时,经他筛选的矿物,金属的饿种类就达到一千六百多种.因为找不到合适的灯丝材料,使得灯泡不能维持一定的时间的光亮,导致许多人批评和攻击爱迪生,甚至骂他是"幻想家""骗子""傻瓜"等,爱迪生自己也确实受到了很大的打击,然而,他凭着对科学的热爱,并没有被此打倒,他重拾信心,继续研究电灯的制作,经过13个月不曾间断的实验,在排除矿物,金属物质的同时,另劈思路,选用各种纤维,如纸,线,植物的皮及他能想到的约六千多种矿物,经过加工,最终在日本找到了最合适的灯丝产品--竹子.经过一次次的实验最后,他成功了.

"有恒为成功之本",其实单从他医生的研究过程来看,我们就跟应该相信这句话的准确性了.正是因为有了恒心,所以才有了他事业上的成功,才有了我们今天的光明.

以上示例告诉我们,不管作什么都要坚持不懈的努力,遇到困难时不能被打倒,而是要坚定起一个目标振作起来,从哪跌倒就应该从哪爬起来,只有这样才不是懦者的表现.我们应该和爱迪生一样,对未来充满信心.

爱迪生的一生让我们知道,在倡导科学进步的社会里,凡是有志之士,他的机会必定是均等的.这就是爱迪生留给后世的精神遗产,他以亲身的经历告诉少年朋友,不但要有科学创新的勇气,也要有勇敢进取的精神,然后凭着自己的自信,像他那样努力,就一定能达到理想的目标.

初中二年级作文读后感 篇6

黑龙江哈尔滨三中二年三班李莹

漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌,此外,我也喜欢看励志方面的书,吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。眼前这本《谁动了我的奶酪?》似乎综合了它们所有的口味,着实叫人喜欢。

书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,此外,他还是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。

世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

初中二年级作文读后感 篇7

巴威尔·符拉索夫是工人区中钳工的儿子。他偷偷地学习——因为这是工人所不能拥有的权利。一些工人的子女和他一起读书、讨论问题、办报、散发传单,干起革命事业。母亲起先担忧自己的儿子,慢慢的,她喜欢并钦佩这些年轻的革命者们,自己也受到了教育,参加了革命工作。随着革命事业的不断壮大,沙皇反动政府开始迫害革命者。但以巴威尔为首的组织却冒着生命危险宣传革命思想。工农运动越来越浩大,群众的反响越来越强烈,母亲的思想觉悟也越来越高,她将整个心灵献给了属于人民自己的革命事业。

这部小说使人热血沸腾,令人强烈地感受到可敬的革命者们的勇敢不屈、正气凛然,由衷地赞叹他们对理想的坚持,钦佩他们对伟大事业的献身精神。特别是母亲这个人物的思想转变,由胆小、明哲保身的保守派到热爱生活、传播真理的革命先驱。这壮丽、激昂的革命故事震撼着我,我看到了生命的真谛。

记得小说的最后一幕。母亲在人群中呼喊着散发传单,向人们演说。宪兵扑上去毒打母亲。不屈的母亲高呼:

“真理是用血的海洋也扑不灭的……”

初中二年级作文读后感 篇8

在寒假里,我读了一本名著一一一《三国演义》,这本书描写了三国时期的社会斗争和社会生活。书中有许许多多的小故事,比如《桃园三结义》、《草船借箭》、《七擒孟获》、《三顾茅庐》等。

在众多的故事中,我最喜欢的是《七擒孟获》这个故事。它主要讲述了:刘备死后,蛮王孟获造反。诸葛亮率领军队南渡水,想要平定南方这一带的战争。当诸葛亮到达南中时,听说蛮王孟获在这里威望很高,就决定擒拿孟获,诸葛亮一共抓住了孟获七次,又放了孟获七次。每次孟获都找各种理由,诸葛亮为了让他心服口服,便决定陪孟获“玩”到底。第一次,孟获说胜败乃兵家常事,到第二、三、四、五、六次,孟获要么说是手下人内讧,要么说是地方险峻,诸葛亮都把他放了。到了第七次,孟获用藤甲兵来战,诸葛亮用火攻,打败了孟获。此时的孟获输的心服口服,他大喊道:“丞相天威,南人不复矣!”。

读了这个故事,我觉得诸葛亮不仅是一个神机妙算的人,他还是一个宽宏大量的人。他抓住了一个造反的人,完全有理由一刀斩了孟获。诸葛亮却没有这么做,而是用另一种方式来感化孟获,把他纳入了自己的旗下。孟获虽是个鲁莽之人,但也被这种宽宏大量所感动。

生活中,我和诸葛亮完全相反,他制服一个人不是将他杀死,而是用另一种方式来感化他。而我呢?我的弟弟一不听话,我就揪他耳朵,想用暴力解决问题,导致他越来越不信任我,开始反感我。xx老师与我谈心时说过这样一句话:“所有问题都不是暴力能解决的,想让别人信任你,必须要换一种更妥当的方式去感动别人,这样别人才愿意和你相处。”。

所以同学们之间产生了矛盾,我们一定不要大打出手。换个方式,也许可以把“敌人”变成朋友!由此可见,最大的力量不是拳头。我们如果像诸葛亮一样对待孟获,就会少一个敌人,多一个朋友,正所谓“得人心者得天下”。

初中二年级作文读后感 篇9

年轻的杰克·道森和露丝·戴维·凯特在从英国到美国的泰坦尼克号豪华客轮上相识,并准备抵达美国后私奔。不幸,客轮在途中撞上冰山沉没了。

人在死亡面前如此渺小。于是,极度的恐慌,和因此而产生的种种丑恶的行为便全都表现得一览无遗:为了存活,有人在海面将别人的头往水里溺,自己靠此浮在海上;为了登上妇女、儿童优先的救生船,一个男人用钱买通船员;为了保障自己的安全,可以乘坐70多人的救生船只承载了十几人,而船上的人因担心自己的性命,竟不愿去救客轮上众多患难的人,包括亲人在内。这些现象多么可恶而现实。然而,人性中的美好总是多于丑恶:大多数的男人们遵守着制度,将妻子、儿女送上希望之船后,自己留在泰坦尼克号上;沉着冷静的船员们作好殉职的准备,安排着乘客有序登上救生船;当船身倾斜,人们纷纷向后滑去时,有人紧抱着柱子,另一只手去拉别人的手;当影片的两位主角被席卷而来的海水追逐,却看见一个无人照看的孩子不知所措地大哭时,毅然抱起那个孩子,带他一起逃亡……这些,就是面对生死抉择时,崇高的精神与高尚的做法。

露丝曾有这么一段内心独白,大致如下:“我的生活永远被乏味的事所占据。无休止的聚餐、舞会、赛马、划艇,交往的就这几个人。没有人真正地关心我。我感到自己就像站在一座高高的悬崖边,无法回头。”露丝的父亲死后,露丝所拥有的家产不多了。母亲为使女儿嫁给富豪的儿子,逼她继续在相互奉承、崇拜金钱的乌烟瘴气的上流社交圈中过着淑女的生活。她就像坐在秋千上,高高地荡起,心却忽然空掉,很空很空。于是她选择了跳海,但被杰克解救了,杰克还解救了她的心。他在头等舱的晚宴上勇敢地谈论着自己的观点“享受每一天”。并带着露丝在无拘无束、真诚、热情的三等舱聚会上尽情地玩耍。他使露丝感受到了充实、快乐的平民生活,告诉了她生命的意义所在。

《泰坦尼克号》给了我太多的感触。记得五年前看这部影片时,被其中惊心动魄的场面所震撼,偶尔也会在心中柔软的沙滩上留下一行足迹。但现在,是完完全全地被它感动了,也将它深深地印入了记忆之中。甚至在除夕夜放烟火时,看到那烟火在漆黑的夜空中上升,绽放,再落下,竟会想起泰坦尼克号遇难时,船长发出的求救信号。烟火同样上升至辽阔的星空,绽放,落到无垠的海面上。而船上天真的小女孩因看到了美丽的烟花而高兴地笑了。想起来仍觉得心痛。

三年级作文读后感怎么写(3篇)


可以说作文与我们的一生都有着密切的联系。作文可以锻炼我们的想象力,写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子,你知道怎么具体去写好一篇作文吗?为此,小编花时间整理了三年级作文读后感怎么写(3篇),仅供你在工作和学习中参考。

三年级作文读后感怎么写 篇1

寒假里我读了很多课外书,其中王一梅阿姨写的《木偶的森林》童话书,让我爱不释手。感人的故事充满了伟大的真理,这让我思考了很多。

故事主要讲述了一个叫罗里的木偶人。他原本是一棵橡树,生活在广阔的森林里。一天,一个木匠来把他从森林带到他家,做了一个木偶人。

从此,罗里的心变得寒冷了,为了报复人类他招募各种动物成立了马戏团,不让动物们回到自已的森林,用魔法歌谱让他们失去了记忆、自由……后来,经过阿汤先生和阿灿姑娘的帮助,罗里放弃了复仇的计划,帮助动物们恢复了记忆,让他们回到了魂牵梦绕的故土——大森林……

在书中,我认为木偶人罗莉一开始并不是坏人,他之所以如此无情,是因为他自己的痛苦。他说:我不想成为人,我只是一棵树。

正是好心的阿坎发现,罗里需要的是穿上绿色的衣服,这终于融化了罗里冰冷的心。生活也是如此。我们的孩子都有自己的爱好和愿望,但是大人总是让你学一些不属于自己的特长和爱好的东西,而不管孩子的愿望如何。于是我们就会应付,慢慢地变成抵制,直至对抗。

我如许希望家长们能像心细的阿灿姑娘一样,了解我们的需求,多给我们一点高兴的空间!

书中我最喜爱的是树墩。当罗里被砍掉的时候,树桩日夜都在,他相信他的朋友会回来的。我被他的执着深深打动了,因为我奶奶像树墩一样,有一颗信任的爱心。

不管我学会了多少挫折,奶奶总是相信我会克制自己。她深信地对我说:只要你努力勤奋学习,一定会拿到“四好少年”奖状回来,奶奶等着你!

一本小书,让我知道:动物是我们的朋友,人类爱树木,是爱我们自己的家园!

三年级作文读后感怎么写 篇2

看完了余华的《兄弟》,很多人呢都有这样一个共鸣,是时代错了还是我们错了?这个问题很难说,对与错在与我们个人怎么看待,也许带给我们的并不全是绝望,关键是看我们有个什么样的心态,用一个什么观念去看,李光头和宋钢小时候的兄弟之情表现的更为真切和感人。下一个是他们都长大了,互相依赖。如果林红不出现,他们可能会一直好起来。

兄弟俩和林红之间,有英雄也有伤心的美人。但至少在最后的结局中,他们也会大失所望。也许最后只有作者自己能表达出来。留给我们的是无限的思考和感受,这可能不是一个好的结局。

很多时候,我们总是要经历很多无法选择的命运,与命运讨价还价,要么妥协,要么胜利。有时候,作为一个挣扎在底层的小男人,也许他是幸福的。也许生活就是在爱与恨,笑与泪,欲望与压抑,挣扎和打击之间艰难向上,这是我们本质上都无法选择的,只能默默彼此祝愿一路走好!

三年级作文读后感怎么写 篇3

暑假来了,我看了由罗兰。英格斯。怀德出笔的《草原上的小木屋》。这是一本美国著名经典**。

本书主要讲述罗兰一家在印度大草原上开拓进取的故事。尽管那里的生活是那么地艰苦,但是我又总觉得这一切又是那么美好,那么令人向往。

爸爸不在家时,印第安人闯了进来,他们身上散发着恶心的臭味,并用**的目光瞪着妈妈,妈妈冷静地煎玉米饼给他们吃,他们这才离去。晚上,爸爸拉小提琴,爱德华先生在柴火旁跳舞。爸爸的乐声在大草原上回荡。

儿女们边听乐曲,边欣赏舞蹈……

当罗兰和玛莉吃着拐杖糖时。我知道那是甜的。当他们面对艰苦环境时,我知道那是苦的。

他们虽然过得十分快乐,但在快乐的背后又是一段艰苦的日子。其实,困难并不可怕,它只是一个老师,一个严格的好老师。它让你动脑筋·想办法,同时让你快乐。

天上没有馅饼。要创造幸福,就必需克服一切困难,解决一切问题。这样你才会过得更好。

这是一本教会人勇于面对,乐观向上的好书。读了这本书,使我很受教育。这是一本值得大家都去读的好书。

尽管这里的生活是多么地艰苦,但是我又总觉得这一切又是那么美好,那么令人向往。

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