鲁滨逊读后感高中作文7篇。
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鲁滨逊读后感高中作文 篇1
最近，我又读了一本好书，那就是《鲁滨逊漂流记》，这本书让我懂得了很多道理。
这本书的作者丹尼尔·笛福是著名的英国小说家。
鲁滨逊漂流记主要讲了：在英国，有一个爱探险的人叫鲁滨逊，他从小就想出海探险，可是因为父母不让他去而一直没有机会。有一次，他交了一个朋友，正好他父亲有一艘船，第2天准备去伦敦，鲁滨逊听了，非常高兴，准备出海。但是，几天后，海上刮起了狂风，大海波涛汹涌，鲁滨逊非常害怕，心里想：假如活着，以后就再也不出海了。风暴很快过去了，而鲁滨逊为了不让其他人嘲笑自己而第二次出海。一开始还比较顺利，几天后，一艘土耳其海盗船跟了上来，那是当时有名的海盗。经过了激烈的战斗后，鲁滨逊他们被打败了，当了海盗船长的奴隶。经过一番折腾之后，终于逃了出来，并和一位好心的船长来到了巴西。过了几年，鲁滨逊在巴西有了好生活，可是他又觉得厌倦，准备再次出海。出海后，有了强风暴。可是就在这次风暴中，夺去了所有船员的性命，而鲁滨逊活了下来，他在荒岛上顽强生存，还救了一个仆人。之后，就在第27年，一艘船来到了岛上，原来是有人叛乱俘虏了船长，鲁滨逊帮助了他们，最终在第28年回到了家。
再看看我呢?现在我们都是独生子女，都是在娇生惯养中长大的，所以一点自理能力也没有。有一次，爸爸出差去了，我一个人在家，衣服穿得一点也不整齐，而且菜也烧得非常难吃。鲁滨逊自力更生的能力令我非常敬佩，要是我的话，肯定早就饿死在岛上了，而鲁滨逊坚持不懈、永不放弃的精神确实令人赞叹，在看完这本书后，我一定要向鲁滨逊看齐，把他作为榜样，好好学习。
我们现在都在幸福中生活，以后，我们也要自立，不能总是依赖父母，所以，让我们像鲁滨逊一样，成为一个在逆境中百折不挠，在困难面前永不低头的人吧!
鲁滨逊读后感高中作文 篇2
也许是因为天生好奇，我特别喜欢看一些冒险故事，上了初中以后，买了一套新课标必读名著，里面就有关于冒险故事的丛书。其中，我最喜欢《鲁滨逊漂流记》。
《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊。克罗伊茨内。主要写了鲁滨逊在一个荒无人烟的小岛上生活了二十八年两个月零九天之久，最后获救的故事。
鲁滨逊面对荒岛，没有因为命运的打击而放弃那种开拓进取的精神。他顽强地生存下来，以主人的姿态，凭自己的努力改变着恶劣的生存环境，使之适应自己的生存需要。他在岛上盖了自己的屋子，训养了动物，种植着谷物，甚至烧制陶器，凭着征服自然的无限勇气，经过无数次的失败，终于在荒岛上建立了自己的“王国”。如果没有积极面对人生的态度和执着的创业精神，一切都是难以想象的。
鲁滨逊除了有创业精神之外，还有顽强的实干能力和丰富的创造力，这些都体现了他真正的英雄本色。他面对着人类活动痕迹几乎为零的小岛，鲁滨逊的实干中流露着生存的智慧。每一次遇到实际困难时，我们心中就升起一个悬念，而每一个悬念鲁滨逊都能聪明地解决。
鲁滨逊的性格坚强，对生活充满热爱，他还有一个奴隶，取名“星期五”并用自己的知识去教化这个人，使“星期五”对他忠心耿耿。“星期五”的出现，意味着鲁滨逊非但是小岛的主宰，也是精神上的主宰。他们不懈地追求，敢于冒险，敢于进取，并用努力实干极度释放内在的创造力，另一方面使他们善于不择手段的占有。所以，鲁滨逊是资本主义上升时期真实的时代精神，他是一个“真正的资产者”。
我读完这本书之后明白了一个道理：靠自己的双手能改变一切!
鲁滨逊读后感高中作文 篇3
我读了丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》。我被这本书深深地吸引了，因为它让我体会到了平凡的鲁滨逊那惊人的毅力和不屈不挠的精神。
《鲁滨逊漂流记》通过17世纪一个航海冒险家的自述，以一种生动风趣的笔调，讲述了主人公鲁滨孙运用人类的智慧，通过辛勤的劳动和不断探索创造，在一个荒芜人烟的孤岛上顽强度过了一段漫长而又艰难的岁月的故事。故事里充满惊险和传奇，展示了人与自然的斗争，表现了勇敢、坚强、不屈不挠的人性以及人类智慧的巨大创造力。
鲁滨逊的开拓进取的精神是当代年轻人所没有的，是值得我们所有人去学习的。我想到了自己，读过《鲁滨逊漂流记》，我深深地意识到了自己的不足，同时鲁宾逊的精神与意志也使我坚定了以己之长补己之短的决心。更由此想到了现在的学生，如果面对着这么大的灾难，也许是悲观失望了，也许是沮丧了，也许是在埋怨命运的不公平……不会有如此巨大的拼搏精神，敢于与险恶的环境挑战，敢于在如此的环境中顽强拼搏，生存下来。我们的教育中，不应该融入这种精神吗?
鲁滨逊遭遇海难漂流到荒岛上以后，没有怨天尤人，坐叹命运的不公，而是利用自己的双手和头脑让自己过上富裕的生活。他所做的每一件事都会花费很多精力与时间，但是他有耐心有毅力，从不放弃，鲁滨逊的无限勇气与坚韧不拔的实干精神给我留下了深刻印象。成功的要决在于坚持不懈地奔向目标。鲁滨逊的这种对于目标的坚持不懈的奋斗精神是值得称颂的。鲁滨逊在外漂泊多年，历经磨难，终于得到了可观的财富，最终完成了那个时代的英雄人物的创业历程。从鲁宾逊的人生经历中我体会到了“ 自我保护” 的真正内涵。鲁滨逊的人生是充满探险与挑战的人生，鲁滨逊的人生是勇于挑战的人生，从鲁滨逊的身上我看到了人类生生不息的生命力，看到了他勇于向自己的目标前进的战斗力。生命的可贵在于坚持不懈地向自己的目标努力，也许在通向成功的路上你会遇到无数的艰辛与困苦，像鲁滨逊一样，会有惊涛骇浪，甚至是飓风，更或许有失去生命的危险，遇到艰辛的时候再坚持一下，度过这一段前方有成功的喜悦在等待勇于探索的人们!地震、洪水、房屋倒塌、火灾、车祸……这是现实生活中都有可能发生的，在预防的同时，发生了怎么办呢?我们要学习鲁滨逊，要学一些应变的能力。
人不能脱离社会而存在，这是不可否认的事实。鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年，不单是他不服输的思想，超强的生存能力，最重要的是他丰富的社会经验。鲁滨逊在岛上时，从没有放弃过要回到他原来是生活，这，也许是他活下来的信念!虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上，过着衣食无忧的生活，但他始终没有脱离过社会，利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来。如果他从一生下来就生活在荒岛上，那情况又会是怎样?人不能脱离社会而存在，这是不可否认的事实。鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年，不单是他不服输的思想，超强的生存能力，最重要的是他丰富的社会经验。鲁滨逊在岛上时，从没有放弃过要回到他原来是生活，这，也许是他活下来的信念小说《鲁滨逊漂流记》，一直受到人们的喜爱。寒假读完这本书，真可谓是如获至宝。这本书记述的是一艘大船失事后，唯一幸存者鲁滨逊在荒无人烟的小岛，在与世隔绝的环境中，生活了二十八年的冒险经历和内心活动。鲁滨逊在岛上孤身一人，面对困难和挫折，克服了许多常人无法想象的困难，自己动手，丰衣足食，以惊人的毅力，顽强的活下来。他从失事的大船，找了些木材，在荒岛上盖了间房屋，为了防止野兽，还在房子周围打上了木桩。来到荒岛，面对首要的就是吃的问题，船上的东西吃完后，鲁滨逊开始打猎，有时可能会饿肚子。于是他决定播种，几年后，他终于可以吃到了自己的劳动成果。其实学习也是这样，也有这样一个循序渐进的过程。正如哈佛大学的校训那样：“ 忙完春种忙秋水，学习学习再学习。”
我想，假若每个人都有鲁宾逊的意志，那么成功对于我们而言就是指日可待的事了。要让我们的学生真正地安全成长，光靠着预防是不够的。如果，我们只是把孩子紧紧地呵护起
来，哪儿也不能去，什么也不能干，什么都怕，那么，我们的民族不是倒退了吗?关键还是得教育学生，怎样学会生存，怎么应变可能发生的灾难性事件。在大自然中生存，学生是勇敢的，学生是顽强的，学生是善于应变的，那么，他们才是真正的安全的。
其实我们最需要的是具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神，人不论何时何地，不管遇到的困难，挫折等不幸时，都不能被吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对厄运，挑战自我，就可以做出超出自己想象的奇迹来。只有这样，才能像伟大的鲁滨逊那样，成为一个的胜利者。
鲁滨逊读后感高中作文 篇4
读《鲁滨逊漂流记》有感
荒无人烟的小岛，二十八年，一个令人震惊的数字，鲁滨孙，却一直生活着
《鲁滨孙漂流记》主要讲了鲁滨孙罗克索先被俘虏为奴，后来又因船只失事被独自困在荒岛上，受尽煎熬，但是始终不气馁，还做木筏到自己那受难的船上取来许多东西，在孤岛上创造了自己的小王国，在二十八年多后回来了。
最吸引我的情节就是在鲁滨孙发现沙滩上的脚印后做的措施。鲁滨孙给他的屋子多盖了一层墙来防御，还插上了木条，最后成了一片树林。可以说是足智多谋。鲁滨孙是一个实干，苦干，巧干的人。
鲁滨孙他在荒岛上打猎、饲养山羊、造工具、种粮食因为这些本领，使他生存了下来。试想一下，假如我独自被困在荒岛，伤心、难过、害怕、孤独一齐涌上心头。在荒岛上，没有食物与淡水，没有屋子和伙伴，只有害怕和孤单。心里还会想着：我能活几天？什么时候才有人来救我？而鲁滨孙，却自己救了自己。
二十八年，一个令人震惊的数字，鲁滨孙，可以说是一个奇迹。
《鲁滨孙漂流记》是一本好书，好书是值得陪我们一生的，从小到老，活到老学到老。
鲁滨逊读后感高中作文 篇5
鲁滨逊漂流记
寒假里，我读了鲁宾逊漂流记这本名著。读完这个故事，让我的心久久不能平静，被书中的情节深深吸引。在他数次航海历程中，多次遭到风浪暴雨海盗的袭击，最后被抛在一座无人的海岛，独自一人生活二十八年。鲁宾逊凭借自己的智慧和勇气，克服了无数的困难和挫折，最后终于回到了自己的家乡。
勇敢的鲁宾逊用实际行动告诉了我应该怎么做。我们只有像鲁宾逊一样，在困难面前毫不退缩，还要有战胜困难的勇气和决心，还有什么事情能难倒我们呢？只有勇于克服困难，挑战自我，勇于拼搏，才能成为一个真正坚强勇敢的人。
今后的生活里，我们还将面临着各种各样的困难挫折，只要我们能像鲁宾逊那样坚强勇敢乐观的面对，就一定会闯过暴风雨，迎来阳光！人不论何时何地，不管遇到多大的困难都不能被吓倒，要始终保持一种积极向上，从容乐观的心态，来面对一切，只有这样才能成为像鲁宾逊一样的人！
鲁滨逊读后感高中作文 篇6
读了《鲁宾逊漂流记》后，我深深的感受到作者丹尼尔·迪福有着极不寻常的经历，本应成为教士的迪福，在21岁时思虑再三决定“下海”经商。此后他就投身与商业，参与政治神之间谍活动，还写文章办刊物，还曾周游欧洲列国。他一生的此事业大起大落，忽而发财，忽而破产，一时受国王器重，一时被捕入狱，但他从不气馁，屡战屡败。60岁时，他开始动笔写虚构小说《鲁宾逊漂流记》，却出乎意料的大获得成功，数日后就推出多部作品。但在《鲁宾逊漂流记》中，作者不仅加入了自己的经历，而且对主角鲁宾逊添加了神话色彩。合作者一样，小说的主人公鲁宾逊是个永不疲倦，永不安生的行动者，是当时不断扩张、不断攫取的资本主义原始积累时期的社会的典型产物。他不屑守成，倾心开拓，三藩五次的离开小康之家，出海闯天下;他理志明达，勤于劳动并善于劳动。他遭遇沦落掉荒岛上以后，不作叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，把荒岛改造成了井然有序、欣欣向荣的家园。他 流浪多年多年，历经千辛万苦，终于获取了一笔客观的财富，完成了他那个时代典型的英雄世纪的创业历程。
迪福发扬了流浪汉小说的传统，把鲁宾逊的故事构织成一个严谨的人生预言。而且，他在展示意中人物、一套神话的同时，也打他们放到了观察、审视时的位置上，表达了一个时代对子省察和思考。鲁宾逊看到了悲惨处境在世界上绝无仅有的，但也有宁人庆幸之处，从而增强了在孤岛上生活下去的决心和勇气。这个带有鲜明时代烙印的人物及勃勃的生气、天真的信心、坚韧奋斗的精神和对自生的严肃省察唤起了一代又一代人的共鸣和深思。这种顽强的精神在鲜艳的南方大自然的背景上进行着，它给人带来了迅速而显着的好处。卢梭在他的教育小说《爱弥儿》一书中提到了《鲁滨逊漂流记》对儿童的教育意义。他敌视当时的文明，企图不用书籍来教育和培养爱弥儿，但对这部书却是例外。卢梭写到：“这本书将要成为我的爱弥儿阅读的第一本书籍，它将长期陈列在他的图书馆中，并不久在馆中站重要地位。”还有杰克生在他的《英国小说与小说家》中写到：“人们如果要重新抓住资产阶级在他的年轻的，革命的，上升时期的旺盛而自信的精神，和敢于探险战胜困难，那么最好的导引无过于丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》。面对同一件事，每个人都会有不同的感受，不同的抉择，不同的做法，但是如果每个人都象鲁滨逊那样，那么你的生活将会是多么的多姿多彩。
这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!
可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……“但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。722331.Com
鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的“，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……“他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华“的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。
读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了，没有一个人讲话，多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富。
这本书伴我好多天了，一直没看完，今天，我终于翻过最后一页，读完了这个情节曲折的故事，我真的被它震撼了。这本《鲁滨逊漂流记》是被誉为“英国小说之父”笛福在59岁时写的。主人公鲁滨逊怀着云游四海的远大理想，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中历经无数险情，后来整条船在太平洋上遭遇不幸，唯有他一人奇迹般地活下来，并来到一座荒岛上，开始了寂寞的生活。
他从绝望中得到了生命的启示，在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年，与孤独为伴，克服了常人难以克服的困难。他曾与野人斗智，也曾与吃人的野兽斗勇，他是多么英勇啊!
生活就像是一幅画。有的人画出了春天的生机，夏天的绿阴，秋天的丰收，冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞，夏天的干燥，秋天的凄凉，冬天的悲伤。画的内容如何，全取决于画画人本身对生活的态度和观点。鲁滨逊那种对生活的不断追求，向往都源于他那对生活的无比热爱。
如今，我们的生活如此丰富多彩，我们是否去珍惜呢?甚至还有人会去轻生----竟然会有这么可悲的想法。想想鲁滨逊，他为了生存下去，回到正常的社会中去，一直坚持不懈地拼搏着，奋斗着。而对于那些人们，我不知道他们领悟到了些什么。生命中是存在着千千万万个困难，但也存有许许多多的精彩和幸福。我们应该试着去体会，去挖掘，那样我们才会得到更多，懂得更多，才会去珍惜现有的生活。
我的生活不会像童话中的公主一样快乐，有着数不胜数的佣人，什么活都不用干;也不会像富翁一样有钱;也不会像才女一样有智慧，但是，现在这样普普通通的生活我已经很满足了，因为那些令人向往的都只是幻想而已。只有不停地努力创造着，才会让生活变美丽------
鲁滨逊读后感高中作文 篇7
在暑假期间，我怀着崇敬的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书，对故事的主人公鲁滨逊的敬佩之情油然而生。
《鲁滨逊漂流记》是由英国大作家笛福所写的。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
在本书中讲述了一个了不起的冒险人物——鲁滨逊。这个人一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，他不甘过平庸的生活，于是私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰难。他依靠自己的双手和智慧，在一个荒无人烟的海岛上自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。他自己搭建房屋，尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干，自己摸素着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包……这如此艰难的情况下，能过上这样的生活，实在不容易。这完全是考鲁滨逊自己的毅力和智慧创造出来的奇迹。
鲁滨逊是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁滨逊还教会他说话、打猎、做饭等。
读完这篇小说，我被鲁滨逊勇敢顽强、不怕困难、无畏冒险的进取精神所震撼、所折服。在与世隔绝的荒岛上，一个个困难相继而来，而鲁滨逊却不困难。就想作者笛福所说：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”鲁滨逊在缺少工具的情况下，不可思议地造出了一套几乎完美的安全设施用来防备野兽与野人的袭击。后来，鲁滨逊开始驯养动物种地、植树，把小岛家园管理得仅仅有条。他还不顾生命危险，勇夺小岛深处，说明了鲁滨逊还是一个勇于探索、敢于实践、有无线的创造力的人。
鲁滨逊之所以能够征服荒岛，是因为他有着强大的生存能力与求生技能。再看看现实生活中的我们呢?个个人在家里都像“皇上”、“皇后”一样，把父母看做自己的奴仆一般，什么事都要父母来帮助你做好某一件事。万一有一天灾难来临的时候，那我们不就都成了什么用都没有用的人了吗?现在，由于我们的经济条件越来越好了，越来越多的小孩子被家长娇生惯养着，被家长溺爱着。所以现在，我们要增强自己的生活自理能力，要学会洗衣服、做饭、扫地、拖地……帮助父母多干一些自己力所能及的家务活，不要父母上完班回来之后，还有回家干活，我们可以想象得到，那样会多累人啊!做一个能帮父母做家务活的人，和鲁滨逊一样的生活强者!
我想：我们作为学生的也应该这样，要敢勇于向世界挑战，不被打垮，压力越大则能够越坚强，这才是我们的目标，要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，这样才能创出一个坚强的自我。
